高二上册历史第八单元测试题及答案
统编版高二上学期历史(选择性必修2经济与社会生活)《第8课世界市场与商业贸易》单元测试卷-带答案
统编版高二上学期历史（选择性必修2经济与社会生活）《第8课世界市场与商业贸易》单元测试卷-带答案1．在西属美洲的中心城市墨西哥城，来自不同国家的移民建立了他们自己的社区。
市场里充斥着各国文字的书籍，中国裁缝、鞋匠、肉贩、刺绣工，与非洲、印第安及西班牙商人竞争。
这种现象说明()A．殖民扩张加强了世界联系B．墨西哥城成为国际贸易中心C．中国商人竞争力全球领先D．西班牙殖民者经营方式先进2．17世纪荷兰画家笔下呈现出一系列类似题材：画家维米尔描绘妻子秤钱币、地理学家埋首绘制地图；画家布赫笔下则是一位戴帽子的军官与妇人在玩牌，黑人男孩手持青花瓷壶在旁斟茶。
男人帽子由产自北美五大湖区的海狸皮制成，青花瓷茶壶可能来自中国。
它们反映的共同主题是()A．全球化的世界曙光已露端倪B．地理知识对全球联系的重要意义C．人们对财富向往的思想观念D．近代商业贸易对社会生活的影响3．竹枝词在内容上咏风土人情、讽时俗流弊。
民国六年(1917年)，温州有竹枝词写道：“报社于今已数家，《瓯(温州)潮》《温处》又《飞霞》……和议初成海禁开，美欧互市擅雄财。
自从瓯埠通商后，屡见带轮鼓浪来。
”据此判断当时温州()A．自然经济受到欧美冲击开始解体B．已成为通商口岸被卷入世界市场C．通俗性报刊在新文化运动中发展D．交通工具的变革加速城市化进程4．在16世纪欧洲的任何地方，茶叶是外国来的奢侈品，但到了19世纪晚期的西欧许多地方，茶叶消费已变得司空见惯。
其变化的动力是()A．海上丝绸之路的发展B．“下午茶”文化的形成C．世界性的商业贸易规模不断扩大D．跨国公司的有力推动5．下列表述与下图标注地点对应正确的是()A．①出现中国最早专营股票的证券机构B．②成立了中国人自办的第一家银行C．③因京汉和陇海两大铁路开通而崛起D．④实现了红军三大主力的胜利会师6．15世纪的意大利商业城市中的证券交易主要是商业票据的买卖；16世纪初的里昂、安特卫普已经有了证券交易所，当时进行交易的是国家债券；16世纪中叶，所有权和经营权相分离的生产经营方式——股份公司出现，使股票、公司债券及不动产依次进入有价证券交易的行列。
(人教版部编版)高中历史必修中外历史纲要上册 第八单元测试02-附答案
第八单元测试一、选择题1.“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。
……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”这首《松花江上》反映的历史事件成为中华民族抗日战争的起点，同时也揭开了世界反法西斯战争的序幕。
这一历史事件是（）A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.西安事变2.如图“历史在这里拐弯”是指从此（）A.第一次国共合作彻底破裂B.南京国民政府统治了全国C.抗日民族统一战线初步形成D.以蒋介石为首的国民政府垮台3.作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的，《拉贝日记》。
同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。
《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（）A.作者经历的真实性B.日记时间的一致性C.作者身份的特殊性D.日记内容的丰富性4.《一寸河山一寸血》中说：“当年七月七日，日军在这里借故寻衅，点燃了中日两国全面战争的战火……由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争，因此，卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史。
”“当年”是指（）A.1894B.1931C.1937D.19415.下图是为纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”发行的，以百团大战纪念馆为背景的邮票。
“百团大战”是（）A.中国军队主动出击日军的最大规模战役B.抗战以来的第一次大捷C.人民解放军转入战略进攻的标志D.抗战以来的重大胜利6.下图为抗日战争时期某战役的形势示意图，关于这场战役的下列说法中，正确的是（）①李宗仁指挥的战役②山东是主要战场③八路军与日军展开的激战④取得抗战以来的重大胜利A.③④B.①②③C.①②④D.①②③④7.为了更好地了解中国人民的抗战历程，小芸绘制了如图年代尺。
按时间先后顺序在________填入相关事件，依次是（）①“九一八”事变②平型关战斗③百团大战④台儿庄战役A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。
高中历史(新人教版)必修上册课后习题：第八单元测评(课后习题)【含答案及解析】
第八单元测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.徐中约的《中国近代史》笔记中记载:夜幕降临,“一枚炸弹在沈阳郊外的南满铁路路段爆炸……至翌日凌晨三点四十分,沈阳城墙被攻破,该城被占领”。
材料描述的事件是()A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.淞沪会战“沈阳郊外的南满铁路路段爆炸”可知是1931年发生在沈阳的九一八事变,故A项正确;西安事变发生在西安,卢沟桥事变发生在北平西南的宛平城外,淞沪会战发生在上海,故B、C、D 三项错误。
2.九一八事变后,东北人民革命军、察哈尔民众抗日同盟军、大刀会、红枪会等抗日武装纷纷痛击日军。
这表明()A.民族矛盾的解决已成为共识B.军队力量是抗日战争之本C.反法西斯东方战场拉开序幕D.日军速战速决阴谋的破产,之后,东北人民革命军等抗日武装纷纷痛击日军,说明反法西斯东方战场已经拉开序幕,C项符合题意。
华北事变后,中日民族矛盾成为主要矛盾,A项排除;抗战取胜之本在于发动广大民众,B项排除;淞沪会战中中国军队毙伤日军四万余人,使日本速战速决的计划破产,D项排除。
3.宋美龄对张学良的评价非常正面,曾说(在西安事变中)“他(张学良)不要地盘不要权,为什么呢?他舍得自己的生命”。
宋美龄对张学良如此评价的依据主要是西安事变()A.消除了国共两党的矛盾B.说明了张学良坚守三民主义C.推动抗日民族统一战线初步形成D.反映出张学良坚持民族立场,但并没有消除国共两党的矛盾,故A项错误;“他(张学良)不要地盘不要权,为什么呢?他舍得自己的生命”反映张学良坚持一致对外的民族立场,没有涉及张学良坚守三民主义,故B项错误;西安事变的和平解决推动抗日民族统一战线初步形成,故C项错误;“他(张学良)不要地盘不要权,为什么呢?他舍得自己的生命”反映张学良坚持民族立场,故D项正确。
4.“中华民国二十六年四月五日,苏维埃政府主席毛泽东、人民抗日红军总司令朱德敬派代表林祖涵,以鲜花束帛之仪,致祭于我中华民族之始祖轩辕黄帝之陵。
全国高二高中历史单元试卷带答案解析
全国高二高中历史单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.费正清在《中国传统与变迁》中指出，“大凡受过教育的中国人，尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……中国之所以能成为世界上面积最大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。
”下列字体的汉字在促进中华民族文化共同体的形成和发展中最具有决定意义的是A．B．C．D．2.“张颠（张旭）没在二十年，谓言草圣无人传。
零陵沙门继其后，斯书大字大如斗。
”诗中“零陵沙门”指的是A．王羲之B．颜真卿C．柳宗元D．怀素3.据《书林藻鉴》卷九记载：“（宋四家）蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。
”下列关于图中书法艺术的表述，正确的是A．反映当时复杂的社会矛盾B．体现拼死代书法尚意风格C．表现文人强烈的爱国情怀D．标志书法艺术的全面成熟4.他是中国画史上第一位有作品可考的大画家，他认为“四体妍媸（yánchī，美和丑），本无关于妙处；传神写照，正在阿堵（眼睛）之中”，此人是A．顾恺之B．吴道子C．马远D．张择端5.下图说明A．三教合流成为社会潮流B．中外文明碰撞冲突不断加剧C．艺术作品日益世俗化D．外来文明与中国传统文化相融合6.下图是明代杰出画家徐渭的《黄甲图》（局部），图中肥阔的荷叶已开始凋零，一只螃蟹缓缓爬行，留出大片空白表现秋水，荷叶墨色淋漓，画蟹形状虽夸张，却饶有笔情墨趣。
此画所反映的中国文人画的典型特点是A．注重写实，富有生活气息B．“以形写神”，形态逼真C．“意在笔先”，“趣在法外”D．工笔重彩，色彩绚丽7.李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是A．李白B．杜甫C．白居易D．辛弃疾8.谢桃坊先生认为：“小唱是由简单的方式演唱流行的通俗歌词，宋词中的大多数作品便是供小唱艺人演唱用的”据此可知①小唱是为娱乐服务而创作的②小唱表现极为明显的通俗性、娱乐性③小唱体现了市民意识的深层底蕴④小唱是民间思想广泛传播的主要方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9.日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。
(人教版部编版)高中历史必修中外历史纲要上册：第八单元测试(含答案与解析)
第八单元测试一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.九一八事变后出版的报刊和书籍，人们在统称中国各民族时一般都要用“中华民族”，而很少用“中国民族”“国族”或“全民族”等概念。
这说明当时（）A.中华民族意识开始觉醒B.民族矛盾成为主要矛盾C.民族救亡意识空前强烈D.抗日民族统一战线形成年，中国共产党人认为必须“使苏维埃现行各种政策，具有明确的人民性质和深刻的民族性质”，必须使苏维埃本身适应目前策略变动的各种需要。
中国共产党人这一认识（）A.强调了土地革命的重要性B.指引红军战略转移的胜利C.为国共双方和解创造条件D.为持久抗战奠定思想基础年7月，日本制定“适应时局的对中国的谋略”，提出“促进对杂牌军的拉拢归顺工作，设法分化、削弱敌人的战斗力”。
其目的是（）A.速战速决B.民族同化C.蚕食鲸吞D.以华制华年，战争电影《血战台儿庄》上映，市民争相观影。
关于这部电影所反映的历史事件的说法正确的是（）A.国共两党紧密合作取得了胜利B.是八路军在华北战场发动的一次战役C.标志着抗日战争进入了相持阶段D.这是战略防御阶段取得的最大的胜利年，中共中央规定：“一切尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游击区及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成、一成五或一成。
”这一规定旨在（）A.打击封建地主经济B.加强各阶层的抗日大联合C.削弱国民党在敌后的势力D.纠正王明“左”倾路线6.某年9月5日，《大公报》在《瞻望北方胜利》社论中写道：“自上月二十日以来，我军在北方发动了大规模的运动战……这次晋冀豫的出击……对敌人……也给予一个致命的打击……粉碎了他们的谣言，更歼灭了他们的残命！”由此可见，当时（）A.国共两党军队摩擦加剧B.百团大战振奋了国人精神C.日军速亡中国企图破产D.北方抗战已转入反攻阶段7.阅读下表：A.官僚资本逐步控制国家经济B.政府实行统制经济服务抗战需要C.凯恩斯主义对中国影响深远D.国营企业逐步成为中国经济支柱8.抗战爆发以后，面对民族危机，中国人民奋起反抗，残酷艰难的环境反而使中国人“深深地感觉祖国的可宝贵，也都能深深地感觉到争取祖国的独立自由是每一个中国人所不得不负起的重要责任”。
2022-2023学年全国高中高二上历史人教版单元测试(含解析)
苏教版一年级数学上册第十一单元《期末复习：认数和认图形》教案一. 教材分析苏教版一年级数学上册第十一单元《期末复习：认数和认图形》主要目的是让学生通过复习巩固本学期所学的认数和认图形知识。
教材中包含了0-100的数的读写，以及平面几何图形的识别和分类。
本节课的教学内容紧密联系学生的生活实际，激发学生的学习兴趣，培养学生的数感和空间观念。
二. 学情分析一年级的学生已经掌握了0-100的数的读写，平面几何图形的识别和分类。
但在期末复习阶段，部分学生可能对一些概念和知识点掌握不够扎实。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同的学生进行有针对性辅导，提高学生的数学素养。
三. 教学目标1.知识与技能：通过复习，使学生能正确读写0-100的数，掌握平面几何图形的特征，提高学生的数感和空间观念。
2.过程与方法：培养学生独立思考、合作交流的能力，提高学生的解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心，使学生感受到数学在生活中的运用。
四. 教学重难点1.教学重点：0-100的数的读写，平面几何图形的识别和分类。
2.教学难点：数的读写，平面几何图形的特征和应用。
五. 教学方法采用情境教学法、游戏教学法和小组合作学习法，让学生在轻松愉快的氛围中复习知识，提高学生的学习兴趣和积极性。
六. 教学准备1.教学课件：制作精美的课件，辅助教学。
2.教学素材：准备一些数卡、图形卡片，用于学生的操练和巩固。
3.教学场地：宽敞的教室，便于学生开展游戏和小组合作学习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一些生活中的数学场景，如购物、交朋友等，引导学生发现数学的重要性。
然后提问：“我们这学期学习了哪些数学知识呢？”让学生回答，从而引出本节课的复习内容。
2.呈现（10分钟）呈现本节课要复习的数的读写和平面几何图形，让学生直观地了解本节课的学习内容。
3.操练（10分钟）将学生分成小组，每组发放数卡和图形卡片，让学生进行小组内的操练。
2021版高中历史 第八单元 日本明治维新1单元测试 新人教版选修1
第八单元日本明治维新(45分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1.德川幕府建立后，将军颁布法令，规定“江户颁布之一切法令，全国各地均应遵从”、“领内政务，应严守清廉，诸事均须依法办理”。
由此我们推断( )A.幕府的建立推进了近代化B.幕府力图建立法制社会C.各藩藩主必须听命于幕府将军D.各藩藩主没有自主权2.在闭关锁国政策下，与外国通商的港口城市是( )A.长崎B.大阪C.江户D.京都3.(2012·邯郸高二检测)19世纪60年代，日本幕府面临严重的外交危机。
1861年1月15日，美国公使馆翻译官休斯肯被刺死，1861年6月，英国公使馆被袭。
依据当时日本的形势判断，出现这种状况最有可能是由于( )A.幕府将军的指使B.尊攘派的暗杀活动C.天皇发动反侵略斗争D.日本发生民众暴动4.日本某藩知事到任不久，又被中央政府改称县知事，此事发生的时间与下列哪一个事件相同( )A.《征兵令》的颁布B.改革币制C.地税改革D.日本第一条铁路建成通车5.日本在明治政府时期对待世界的态度表现为( )①实行义务兵役制②翻译西方著作③许多政府官员提出“脱亚入欧”④生活习俗的西化A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④6.(2012·北京模拟)1868年，明治政府颁布“五条誓文”，其中之一为“官武一体，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦”。
在后来的改革中，起到这种作用的措施是( )A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.四民平等7.(2012·衡阳模拟)某重大事件发生后，世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论：必须把西方的科学和工业引进自己的国家，但必须像他们那样摆脱欧洲的控制，自己掌握现代化进程，并保留自身的民族特点。
这一重大事件应该是( ) A.俄国农奴制改革 B.美国南北战争C.日本明治维新D.中国洋务运动8.经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了帝国主义道路，对外大肆侵略扩张。
高二历史人教版选修1第8单元检测(有答案)
第八单元检测1、下列不属于德川幕府统治时期日本的状况的是A.实行严格的封建等级制度B.对外实行闭关锁国政策C．限制和歧视手工业的发展D.掌握国家实权的是名义上的最高统治者2、下列关于日本武士的说法，准确的是: ①拥有佩刀特权②杀死平民能够不受惩罚③是幕府的统治基础④一般武士不属于统治阶级A．①②③④ B.②③④C．①②③ D．①③④3、下列条款有利于欧美国家的廉价工业品大量倾销日本的是A.领事裁判权 B．片面最惠国待遇C.议定关税制度 D．建立租界4、19世纪上半叶的日本人以前这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系：“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。
”下列对这段话的理解准确的是A.日本的封建统治者十分重视商业的发展B.日本商人的政治地位高于诸侯C.随着日本经济的发展，富商地位、实力有所上升D.商人成为日本封建幕府的阶级基础5、下列关于对闭关锁国时期日本社会状况的表述，准确的是①经济停滞不前②日本的农业、手工业和商业等方面都有了一定的发展③出现了资本主义萌芽，一些商业城市繁荣起来④出现富甲日本的大商人⑤社会矛盾日趋尖锐A．①②③④⑤ B.①②③⑤C．①②③④ D．②③④⑤6、日本黄金大量外流所带来的影响不包括A钱价下跌B物价暴涨C．人民生活更加困苦，阶级矛盾激化D．客观上刺激了日本资本主义的发展明治新政府建立后，颁布了《五条誓文》作为施政纲领，表示改革的决心。
7、西方资本主义的侵略①打开了日本的门户，使日本陷入半殖民地的危机中②激化了日本的社会矛盾，动摇了幕府统治③客观上推动了日本资本主义的发展④先进思想的传人使有识之士开始向西方学习A.①②③B.②③④C ．①③④D ．①②③④8、19世纪前期，从根本上动摇日本幕府封建统治基础的因素不包括A.封建社会经济衰落B.资本主义工商业的发展C.阶级矛盾尖锐和激化D.西方列强的侵略9、《五条誓文》（右图）是 A ．改革派的誓言 B ．废除身份制度的法令 C ．明治政府改革的施政纲领 D ．规定必须效忠天皇的法令 10、明治政府成立之初，殖产兴业的重点 ①军事工业②重工业 ③交通运输业④通讯业A ①④B ．①②C ．③④D ．②③11、“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。
高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试(二)新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题
word第八单元日本明治维新注意事项：1．答题前，先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卡上，并将某某号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷本卷共10个小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．日本明治维新成功的根本条件是A．广泛的群众基础B．有利的国际环境C．改革派与天皇结成联盟D．改革派采取了割据富强的策略2．直到19世纪上半期，东亚的中国和日本依然在奉行闭关锁国政策，这一政策的含义是。
A．禁绝一切对外贸易B．严格限制对外交往C．一概排斥西方事物D．封锁边界固守边疆3．图片反映了日本明治政府采取的政策是1872年东京——横滨铁路通车A．“文明开化”政策B．“殖产兴业”政策C．扶植私人资本主义的政策D．强化军事改革的政策4．改革，指改变旧制度、旧事物。
对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整．对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。
甲类——俄国废除农奴制、明治维新；乙类——罗斯福新政、中国改革开放。
其分类标准是（）A．是否以解决民族危机为目的 B．是否是向外国学习的改革C．是否资产阶级性质的改革 D．是否改变原来社会性质5．1889年2月，日本政府以天皇的名义颁布了“御赐”的《日本帝国宪法》。
下列各项中，不属于1889年日本宪法内容的是A．天皇掌握绝对的权力B．内阁必须对议会负责C．天皇有权召开和解散议会D．天皇可以对外宣战和媾和6．日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是A．天皇权力至高无上，支持革新派进行改革B．废藩置县，建立了中央集权的近代统一国家wordC．引进西方先进科学技术，推行“文明开化政策”D．改革派掌握政权，进行了顺应时代潮流的改革7．明治维新的改革措施中，对社会的持续发展和进步最为关键的是A．废藩置县B．发展近代教育C．实行征兵制D．废除土地买卖法令8．在世界近现代史的长河中，崛起过许多叱咤风云的强国，如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
高二历史选修1： 第八单元《日本明治维新》练习题(含答案)
第八单元日本明治维新【考点阐讲】1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析社会背景不同：日本明治维新前，农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈，新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满，统治阶级内部发生分化，中下级武士对现实不满增强，幕府统治己成为众矢之的；而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。
领导力量不同：尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。
他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成了对旧势力清扫的任务，保证了国内革命的顺利进行；中国的维新力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之地主势力的强大，因而改革不能成功。
政策措施不同：日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义道路；在中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大，根本不可能实现。
国际环境不同：日本明治维持新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。
由于西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境；而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末，世界资本主义已向帝国主义阶级过渡，中国成了列强瓜分的对象。
这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。
2．明治维新的历史地位和作用①从历史进程来看，明治维新是日本具有划时代意义的历史事件，它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑，是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点，是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。
同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。
②从历史发展阶段来看，它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期，反映出扫除资本主义发展道路上的障碍，是这时期历史进程的主要任务，也可进一步揭示出资本主义的发展，仍是这时期历史发展的主潮流。
高二历史必修第八单元测试题及解析
长白山一高高二历史第八单元单元质量评估本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分。
满分 100 分。
测试时间90 分钟。
第Ⅰ卷(选择题共 50分)一、选择题 (本大题共25 小题，每题 2 分，共 50 分 )1．古希腊戏剧家埃斯库罗斯把普罗米修斯设计成一个损坏旧次序的革命者，此后的英国诗人雪莱曾以一部《解放了的普罗米修斯》享誉文坛。
这部巨着()A．鼓舞人们为争取自由和理想而奋斗B．反应了现实主义取代浪漫主义成为文学主流C．作者许多地使用现代主义手法进行文学创作 D ．作者强召集中表现自我2.右图反应的是19 世纪初期法国浪漫主义在文学领域的突出成就，其产生的时代背景是()A．人文主义对文学艺术的深远影响B．人们对“理性王国”的愤懑与绝望C．经济危机致使资本主义矛盾激化D．科技发展给人心带来的烦躁与迷茫3．(2011 扬·州高二检测)恩格斯说：“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表示，无论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对符合理性的。
”以下文学作品中能较好的表现恩格斯这一看法的是()A．《巴黎圣母院》B．《安娜·卡列尼娜》 C．《老人与海》D．《约翰·克里斯朵夫》4．莫泊桑对巴尔扎克说：“你既有能力并且也愿意描述人类如你所目睹的”，与这类思想一致的文学派别是 ()A．古典主义B．浪漫主义 C ．现实主义 D ．现代主义5． (2011 启·东高二检测)西方现代主义文学与传统文学有某种联系，它们都()A．为故事情节的睁开设计一个显然的原由B．同意在作品中表现自我C．倡导意图识的持续取代行动的持续 D ．是精神生活出现危机的反应6．文学艺术是现实生活的一面镜子。
面对世界大战和经济大冷清等社会危机的冲击，人们堕入愁闷、迷茫、虚无之中。
由此，西方文艺作品出现了夸张、荒诞的表现手法。
以下作品能突出反应这一特色的是 ()A．《白蛇传》B．《等候戈多》7． 2009 年是中国“俄语年”，互相认识和传统友情拥有重要意义。
2014-2015学年高二历史(人教版)必修二 第八单元学业水平测试试题
第八单元当今世界经济的全球化趋势一、单项选择题：1．2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90 周年和抗日战争爆发70周年。
下列各项中，2007年为其签订60周年并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是A．布雷顿森林协定B．北美自由贸易协定C．欧洲煤钢共同体条约D．关税与贸易总协定2．二战后形成的资本主义世界经济体系是以哪国为主导的？A．英国 B．法国C．苏联D．美国3．布雷顿森林体系建立后，美元也被称作“美金”。
美国财政部长福勒对此得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转各国货币围绕着美元转。
”可以看出其基本特征是A．美元与黄金挂钩，各国货币与黄金挂钩B．美元与马克挂钩，马克与其他货币挂钩C．美元与白银挂钩，各国货币与白银挂钩D．美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩4．战后资本主义世界经济体系是由( )A．国际货币基金组织和关贸总协定构成 B．布雷顿森林体系和关贸总协定构成C．世界银行和关贸总协定构成D．布雷顿森林体系构成5、“二战”后，联邦德国经济起飞的主要条件，不包括( )A、发展科技和教育事业B、对经济实行宏观管理C、积极发展转口贸易D、工业布局基础良好6、“二战”后主要资本主义国家经济恢复和发展的共同原因是（）①政府采取宏观调控政策②发展国家垄断资本主义③充分利用科技成果④加强国际经济联系A．①④B．②③④C．①②④D．①②③④7、标志欧洲联合迈出了第一步的事件是（）。
A、欧洲煤钢共同体的正式成立B、欧洲经济共同体的正式成立C、欧洲联盟的正式成立D、欧元的发行和使用8、欧共体属于（）A、世界性的国际组织B、区域性的国际组织C、联合国下属机构D、政治性的国际组织9、欧元在国际金融市场正式登场的时间是（）A、1999年B、2000年C、2001年D、2002年10、下列国家中，不属于东盟的国家是（）。
A、泰国B、中国C、新加坡D、越南11、下列组织或集团，中国加入的有( )①世界贸易组织②北美自由贸易区③亚太经合组织④欧盟A．①②B．②③C．③④D．①③12、下列组织不属于“区域经济集团化”的是（）。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
高二历史上册第八单元测评检测试题（附答案）
第八单元19世纪以来的世界文学艺术
第22课文学的繁荣
一、选择题
1. (2009江苏高考)某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是()
A B C D
2. “从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。
人们想‘如实’地表
现这个世界，这种考虑在一些作品中有所反映……”下列作品中能够反映材料中所说的“这种考虑”的是()
A. 《解放了的普罗米修斯》
B. 《巴黎圣母院》
C. 《人间喜剧》
D. 《百年孤独》
3. （2008扬州调研）直到19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空”。
德国在拥有“思想的天空”
方面的主要成就是()
①雪莱创作《西风颂》②孟德斯鸠写出《论法的精神》③薄伽丘创作《十日谈》④康德创立“批判哲学”
A. ①②③④
B. ②③④
C. ③④
D. ④
4. 鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说拜伦的诗多为青年所
专注下一代成长，为了孩子。
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高二上册历史第八单元测评检测试题(附答案)
如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。
以下是为大家整理的高二上册历史第八单元测评检测试题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
一、选择题(每题2分，共60分)
19世纪以来，世界文学出现了繁荣发展的局面，形成了许多流派。
据此回答1~3题。
1. 下列有关浪漫主义文学的说法，不正确的是()
A. 出现于18世纪末到19世纪30年代
B. 知识分子对启蒙运动所宣扬的理性王国深感失望，开始寻找新的精神寄托
C. 雨果是著名的浪漫主义文学大师
D. 侧重于对现实的批判和揭露
2. 恩格斯曾经这样评价一位现实主义作家：他的小说提供了一部社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史。
这位作家是()
1。
高二上册历史第八单元试题及答案
高二上册历史第八单元试题一、选择题(每题2分，共60分)19世纪以来，世界文学出现了繁荣发展的局面，形成了许多流派。
据此回答1~3题。
1. 下列有关浪漫主义文学的说法，不正确的是()A. 出现于18世纪末到19世纪30年代B. 知识分子对启蒙运动所宣扬的“理性王国”深感失望，开始寻找新的精神寄托C. 雨果是著名的浪漫主义文学大师D. 侧重于对现实的批判和揭露2. 恩格斯曾经这样评价一位现实主义作家：“他的小说提供了一部社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史。
”这位作家是()A. 列夫•托尔斯泰B. 雨果C. 巴尔扎克D. 普希金3. (改编题)法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》、英国诗人拜伦的《唐璜》和雪莱的《西风颂》是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。
欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了 ()A. 对人性解放的歌颂B. 对资产阶级革命的歌颂C. 对社会制度的歌颂D. 对现实社会的不满19世纪以来的两百年间，世界美术领域里，群星灿烂，名作纷呈，呈现一派繁荣景象。
据此回答4~6题。
4.下列哪一作品表现了法国大革命时期的重大事件和人物，反映了这一时期法国历史的面貌()A. 《泉》B. 《马拉之死》和《拿破仑加冕》C. 《自由引导人民》D. 《播种者》5.“光的诗人”应是对下列哪一画派的描述()A. 新古典主义B. 印象画派C. 现实主义D. 现代主义6.下列文艺作品产生于18世纪末19世纪初的有()①小说《巴黎圣母院》②绘画《日出•印象》③音乐《命运交响曲》④绘画《泉》A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③7. (2008•华南师大附中测试)下列文学作品按其出现的时间先后顺序排列正确的是 ()① ② ③ ④A. ①②③④B. ②③④①C. ③②④①D. ③①②④8. (改编题)下面有关法国画家大卫的表述不正确的是()A. 其作品突出理性，注重画面的严整与和谐B. 是新古典主义美术画家C. 代表作有《马拉之死》和《拿破仑加冕》D. 强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”9. 恩格斯说：“和启蒙学者的华美预言比起来，'理性的胜利'建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
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高二上册历史第八单元测试题及答案
一、单选题
1.德意志的浪漫主义文学的代表人物有：
A.雪莱
B.雨果
C.拜伦
D.海涅
2.被恩格斯誉为伟大的现实主义大师的是：
A.雪莱
B.雨果
C.拜伦
D.巴尔扎克
A.拜伦
B.雪莱
C.雨果
D.巴尔扎克
4.下列作品反映了一个共同的主题。
这一主题是
A.爱国主义和民族斗争精神
B.反封建残余
C.现代主义的特色
D.浪漫主义的风格
5.亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者是：
A.托尔斯泰
B.普希金
C.鲁迅
D.泰戈尔
A.启蒙文学
B.浪漫主义文学
C.现代主义文学
D.古典主义文学
7.浪漫主义文学的主要特点是：
①反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情
②反对古典主义文学形式主义的束缚
③在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩
④强调真实具体地描写现实生活
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8.批判现实主义文学的特点有：
①真实的反映和再现现实生活
②暴露社会黑暗，批判现实罪恶
③追求人道主义理想
⑤热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
9.下列不属于现代主义文学的主要特征的是：
A.客观地表达世界的看法和通过想象表现心理的真实。
D.语言无逻辑.或句法残缺.或以声音替代，晦涩难懂。
10.毕加索名画《格尔尼卡》控诉的是()
A.法国绥靖政策
B.美国中立政策
C.意大利法西斯暴行
D.德国法西斯暴行
11.代表古典主义音乐终结和浪漫主义开端的伟大音乐家是()
A.海顿
B.德彪西
C.莫扎特
D.贝多芬
12.有“圆舞曲之王”之称的是()
A.巴赫
B.贝多芬
C.舒伯特
D.小约翰•施特劳斯
13.《天鹅湖》《胡桃夹子》至今仍焕发着生命力，受到人们的喜爱，其作者是：
A.格林卡
B.柴可夫斯基
C.福斯特
D.苏萨
14.电影的发明者是()
A.卢米埃尔兄弟
B.贝尔德
C.卓别林
D.爱迪生
二、双选题
1.列夫•托尔斯泰的创作将现实主义文学推向高峰，他的代表作有()
A.《战争与和平》
B.《安娜•卡列尼娜》
C.《西风颂》
D.《人间喜剧》
A.《马拉之死》
B.《泉》
C.《伏尔加河上的纤夫》
D.《自由引领人民》
3.下列哪些电影不是卓别林的经典之作()、
A.《城市之光》
B.《摩登时代》
C.《一个国家的诞生》
D.《牧神午后》
一、单选题
1—5DDCAD6—10BADAD11—14DDBB
二、双选题
1、AB
2、AB
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