陆游《临安春雨初霁》阅读训练及答案
《临安春雨初霁》理解性默写(带答案)
《临安春雨初霁》理解性默写1.《临安春雨初霁》中“，”描绘了一幅明艳生动的春光图，不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。
2.《临安春雨初霁》中“，”两句感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。
3.《临安春雨初霁》中“，”两句，表面写诗人写书品茗闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限感慨和牢骚。
4.《临安春雨初霁》中用来描写诗人因闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕以自嘲的句子是“，”。
5.《临安春雨初霁》中用讽喻手法表明诗人罢官闲居山阴之“闲”的两句是“，”。
6.《临安春雨初霁》中“，”，运用双关手法，指出世俗风恶，早日回乡，以免把自己高洁的品格玷污了。
7.作者不禁感叹世态人情薄得就象半透明的纱，并惊问是“谁”让我乘马来到京都作客沾染繁华的两句是：，？8.《临安春雨初霁》一诗中，“，”写诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，从听觉的角度，描绘了一幅明艳生动的春光图。
9. ，，写在明艳的春光中，诗人客居京华，闲极无聊而作草书，晴窗下品着清茗，消磨时光，真是无聊而可悲！10.《临安春雨初霁》一诗中，“，”翻用“素衣化为缁”典故，且自我解嘲说，京中恶浊，久居为其所化，因而声称，清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。
11.《临安春雨初霁》一诗中，描写了明艳生动的春光图，借以表现自己的郁闷和愁怅的诗句是：，。
12.《临安春雨初霁》一诗中，流露出诗人不得已而来京的无耐心理的诗句是：，？《临安春雨初霁》默写答案1.《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”描绘了一幅明艳生动的春光图，它的作用不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。
2.《临安春雨初霁》中“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”两句感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。
3.《临安春雨初霁》中“短纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句，表面上写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限的感慨和牢骚。
32《临安春雨初霁》理解性默写(精品带答案)
《临安春雨初霁》理解性默写1.《临安春雨初霁》中“_______________________，________________________。
”描绘了一幅明艳生动的春光图，它的作用不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。
2.《临安春雨初霁》中“_______________________，________________________。
”两句感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。
3.《临安春雨初霁》中“_______________________，________________________。
”两句，表面上写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限的感慨和牢骚。
4.《临安春雨初霁》中“_______________________，________________________。
”，运用双关手法，指出世俗风恶，早日回乡，以免把自己高洁的品格玷污了。
5.《临安春雨初霁》一诗中，“_______________________，________________________。
”写诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，从听觉的角度，描绘了一幅明艳生动的春光图。
6.《临安春雨初霁》一诗中，“_______________________，________________________。
”翻用“素衣化为缁”典故，且自我解嘲说，京中恶浊，久居为其所化，因而声称，清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。
《临安春雨初霁》理解性默写答案1.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
2.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
3.矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
4.素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
5.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
6.素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
陆游《临安春雨初霁》——高二文言文阅读练习
陆游《临安春雨初霁》——高二文言文阅读练习文言文阅读2008-09-07 2204陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。
南宋爱国诗人。
父陆宰有爱国思想。
陆游自幼好学不倦，“年十二能诗文”，二十五岁向曾几学诗，受益非浅，确定了其诗歌的爱国主义基调。
绍兴二十三年（1153），应进士试，因“喜论恢复”，受秦桧忌恨，复试时被除名。
秦死后三年，出任福州宁德县主簿。
宋孝宗即位，赐进士出身。
光宗时，除朝议大夫，礼部郎中。
后被劾去职，归老山阴。
嘉定二年（1210），八十五岁时，怀“死前恨不见中原”的遗恨离开人世。
临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
1.本诗的颔联是千古名句，请以第一人称用白话将其改写出来。
答：2.这首诗表达怎样的思想感情？最突出的表达技巧是什么？请作简要分析。
答：3.试分析本诗景物描写的特征，以及景物描写对抒发感情的作用。
答：4.选出对《临安夜雪初霁》赏析分析不当的一项。
( )A.流露了诗人对人情淡薄世态炎凉的感叹。
B.表现了诗人不久就可到家，无须有所顾虑的心情。
C.表现诗人雨过天晴时的闲情逸致。
D.流露出诗人对官场生活深感厌恶的心情5.对这首诗的鉴赏，选出分析正确的选项。
A.“薄似纱”一句运用了比喻，本体是“世味”，意为时俗不好，人情淡薄。
B.“客京华”一句运用反问手法，意为不应在京城客居。
C.诗的中间四句运用对偶手法，三四句与五六句两两相对。
D.“素衣莫起风尘叹”一句运用双关手法。
“风尘”表面指京城风尘大，把白衣染黑了，实际是指世俗风恶，把自己高洁的品格玷污了。
6.对该诗的鉴赏，分析有误的两项是A.诗中写客中春感，有厌倦风尘之意。
陆游长期沉浮宦海，壮志未酬，郁悒的情怀在诗中也隐约有所体现。
B.首联含蓄地指责朝廷不图恢复，得过且过，以至于自己奉召进京而无所作为。
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏导学案（原创）【学习目标】1、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。
．．．．2、比较阅读，探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异。
3、进一步熟悉“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法。
4、熟读并背诵这两首诗。
【学习方法】“三品”：（以小组为单位）品读+品赏+品议。
【课时安排】1课时【学习过程】一、课前准备部分1．请同学们提前详细查阅《临安春雨初霁》的相关背景等资料。
早自习多诵读，疏通字句，初步弄懂诗歌大意，以已学的鉴赏知识试着去赏析本诗，然后与《书愤》作对比阅读。
2．〖知识回顾〗高考考查古代诗歌鉴赏的“四个方面”：形象；语言；表达技巧；思想情感与观点态度。
3．〖陆游·作者名片〗（详见《导学案》P27或《学习指导》P17）陆游（1125—1210）字务观，自号放翁。
越州山阴（浙江绍兴）人。
公元1210年临终前写下绝笔诗《示儿》，至死不忘北定中原，收复失地。
诗风雄浑豪放，慷慨悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。
二、自主学习探究（一）【书愤·背景】作于孝宗淳熙十三年(1186)春，此时陆游退居于山阴家中，已是62岁的老人。
从淳熙七年起，他罢官已六载，挂着一个空衔在故乡蛰居。
直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。
（现实情况：壮志难酬，年华空老）1、本诗用了什么典故？有何作用？（提示：联系典故的内容回答）明确：用了两个典故：塞上长城；出师一表。
“塞上长城”的典故出自《南史〃檀道济传》。
“出师一表”出自《三国志》。
用典使诗歌凝练，含蓄，曲折，而不直露。
2、颔联中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”采用了“蒙太奇”式的意象组合手法，遂成千古佳句，请简要用分析此手法妙在何处？（提示：要结合诗句具体内容）明确：只用六个名词组接，意象两两相合，便有两幅雄伟，壮阔（丽）的战场画卷。
真题演练《临安春雨初霁》(原卷版+解析版)
临安春雨初霁（学生版）1.（2023年新课标Ⅱ）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
2.（2022年新高考II卷）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“_____________，___________”。
3.（2024届山东省滨州市高三二模）在《临安春雨初霁》中，作者通过“___________，___________”两句写白日漫长，所做之事无非是写草书、品茶，这些活动雅则雅矣，却非志士所好。
4.（2024届湖南省名校联盟高三仿真二联）陆机在《为顾彦先赠妇》诗中云：“京洛多风尘，素衣化为缁”，陆游在《临安春雨初霁》中反其意而用之的诗句是：“___________，___________。
”5.（2024届湖北省七市州高三三模）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”，看似闲适恬静，背后却藏着诗人无限的感慨与牢骚。
6.写字和烹茶本是文雅之事，在陆游笔下却暗含了平生志愿不能实现的郁闷和惆怅，《临安春雨初霁》中的“___________，___________”两句就体现了这一情感。
7.（2024山东二模）在《临安春雨初霁》中，作者通过“___________，___________”两句写白日漫长，所做之事无非是写草书、品茶，这些活动雅则雅矣，却非志士所好。
8.（2024浙江温州二模）陆游《临安春雨初霁》中的“___________，___________”两句，细写诗人夜里无法入睡，次日清晨又遥闻卖花之声。
9.（2024北京丰台二模）某位同学灯下读书，忽然听到窗外春雨声，禁不住联想到许多春雨润春花的诗句，如杜甫《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，花重锦官城”，如陆游《临安春雨初霁》中的“___________，___________”。
2023届高考语文复习-诗歌专题训练-比较情感的异同
诗歌专题训练-------比较情感的异同一、阅读下面陆游的两首诗歌，完成下面小题。
欲行雨未止【1】幽幔依灯影，空阶送雨声。
暂归仍客路，投老倍乡情。
眼涩书难读，心摇梦易惊。
病多常怕醉，酒尽却思倾。
忆昔【2】忆昔轻装万里行，水邮山驿不论程。
屡经汉帝烧余栈【3】，曾宿唐家雪外城。
壮志可怜成昨梦，残年惟有事春耕。
西窗忽听空阶雨，独对青灯意未平。
注：【1】此诗作于淳熙五年（1178）十月，陆游奉诏离开蜀地，返回浙江山阴途中。
【2】此诗作于庆元二年（1196），陆游闲居山阴，时年七十一岁。
【3】汉帝烧余栈：张良劝说刘邦烧绝联系汉中和东边各国的栈道，该址在今陕西褒城县北。
1．这两首诗均写到“空阶雨”，请根据原文分析其在情感表达上的异同。
二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
筹笔驿①罗隐②抛掷南阳为主忧，北征东讨尽良筹。
时来天地皆同力，运去英雄不自由。
千里山河轻孺子③，两朝冠剑恨谯周④。
唯余岩下多情水，犹解年年傍驿流。
【注释】①筹笔驿：在今四川省广元市北，相传三国时诸葛亮出师伐魏，曾驻此地筹划军事，书写公文，因而得名。
②罗隐：唐代诗人，应进士试，屡试不中，史称“十上不第”。
③孺子：蜀国后主刘禅。
④谯周：蜀国大臣，力主投降魏国，蜀亡后受到魏国封赏。
2．本诗与《蜀相》都是凭吊诸葛亮的怀古之作，但诗人寄寓的情感不尽相同，请结合两首诗简要分析其异同点。
三、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
雨陈与义①萧萧十日雨，稳送祝融归。
燕子经年梦，梧桐昨暮非。
一凉恩到骨，四壁事多违。
衮衮繁华地②，西风吹客衣。
【注】①陈与义：字去非，号简斋，洛阳人。
这首诗作于政和八年，当时作者正闲居京城等候授职。
②衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。
繁华地：指京城。
北斋雨后文同①小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。
雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画②，留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少，宛如当日在山家。
【注】①文同：北宋著名画家、诗人。
本诗为其任兴元府知府时所作，他为官期间勤于政务，关心百姓疾苦。
古诗词诵读《临安春雨初霁》练习(含解析)
古诗词诵读《临安春雨初霁》练习一、古代诗歌阅读感旧陆游当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。
十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。
梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。
奇士①久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？【注】①奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十余年。
1．下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．首联回忆当年，紧扣诗题，写出了诗人年轻时豪迈洒脱、英姿勃发的形象。
B．颔联在形式上对仗工整，体现了律诗典型的音韵之美；在内容上对比鲜明，取得了很好的表达效果。
C．颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞，借梦寄情，表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深切怀念。
D．尾联使用反问的手法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者了解到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。
2．这首诗表现了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
杏花春雨江南王清铭①看过徐悲鸿先生的自题联“白马秋风塞上，杏花春雨江南”，印象特别深刻，每个人都有侠骨柔情的一面，骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上，马蹄得得，强劲的风刮动鬣鬃一般的头发，心头的豪情也随之猎猎作响。
突然马一声长嘶，一个阳刚的形象镌刻在后人瞩望的视野。
②画家吴冠中先生把这一句改为“骏马秋风冀北”，意境相似，后一句则完整保留。
画家李可染更是以“杏花春雨江南”为题，画了一幅水墨画。
在很多人的心中，江南是故乡，是心灵的家园，也是感情的寄托。
台湾作家余光中先生在《听听那冷雨》中就这样写道:“杏花。
春雨。
江南。
六个方块字，或许那片土就在那里面。
而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
”③江南是一种时光无法磨灭的诗意，一种藏在心灵角落的柔情，是长期缠绕在思念之中的情结。
我很有兴趣地查阅了“杏花春雨江南”的出处，它最早出现在元代诗人虞集《风入松寄柯敬仲》，画家柯敬仲要回江南，虞集写词相送:“报道先生归也，杏花春雨江南。
高二语文 统编版选择性必修下册 同步精选试题 《临安春雨初霁》 (含解析)
高二语文统编版选择性必修下册同步精选试题《临安春雨初霁》（含解析）古诗词诵读第四首《临安春雨初霁》1．（2022春·高二课时练习）下列语句中加点处所指的文学家，依次正确的一项是①草堂三五里，春水群鸥野老心。
②李杜已远，惟有几箱新乐府；湖山之边，尚有三座旧祠堂。
③诗中什九从军乐，亘占男儿一放翁。
A．杜甫李商隐____________苏轼B．李白白居易陆游C．杜甫白居易____________陆游D．李白李商隐苏轼【答案】C【详解】本题考查文化常识。
文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
第①句，抓住关键词“草堂”，便可联想到“杜甫草堂”，由此可知其所指为杜甫。
第②句，抓住关键词“新乐府”，便可联想到“新乐府运动”的倡导者：元稹，白居易。
第③句，抓住关键词“放翁”，便可联想到，“放翁”是陆游的“号”。
故选C。
【点睛】文化常识广义指涵盖文化的各种问题。
包括作家年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
（1）作家作品。
包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。
（2）古代文化常识。
如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
（3）文体知识与类别。
包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。
（4）有关作品内容的知识。
如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句等等。
（2022春·高二课时练习）阅读下面的文字，完成下列小题。
孟郊《秋怀(其二)》陆游《临安春雨初霁》阅读答案与解析
孟郊《秋怀(其二)》陆游《临安春雨初霁》阅读答案与解析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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临安春雨初霁阅读理解
临安春雨初霁阅读理解稿子一：嗨，亲爱的朋友！今天咱们来聊聊《临安春雨初霁》这首诗。
你知道吗？这首诗一开始就给人一种特别清新的感觉。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”，诗人陆游好像在跟咱们抱怨这世间的人情淡薄，自己也搞不明白为啥要来京城。
这就像咱们有时候，莫名其妙地陷入了一些不太情愿的境地。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，哎呀，这两句简直太美啦！想象一下，在小楼里听了一整晚的春雨滴答声，第二天一早，就听到深巷里传来卖杏花的声音。
多有生活气息啊，是不是感觉特别亲切？“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，陆游闲着没事，在短纸上歪歪斜斜地写写字，晴天的时候在窗前细细地煮茶、分茶。
这得多悠闲自在呀，可又好像透着那么一点儿无奈和寂寞。
“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，诗人说别叹息衣服被尘土弄脏啦，清明还能赶回家呢。
感觉他既想逃离这京城的纷扰，又有些不甘心。
稿子二：嘿，朋友！咱们一起来品品《临安春雨初霁》。
诗的开头“世味年来薄似纱”，陆游觉得这世间的滋味淡得像一层纱，是不是像咱们有时候觉得生活有点无趣，人情有点冷淡？“谁令骑马客京华”，他还在那纳闷谁让自己跑到京城来呢，这多像咱们偶尔会对自己的选择感到疑惑。
再看“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，他写写字、喝喝茶，看似悠闲，可我总觉得他心里有事，好像在借这些事儿打发时间。
说到“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，他说别担心衣服会被尘土弄脏，清明就能回家啦。
感觉他归心似箭，京城的繁华对他来说都比不上家里的温暖。
这首诗啊，就像陆游的心情日记，咱们读着读着，就好像走进了他的内心世界，能感受到他的喜怒哀乐。
你说是不是很奇妙？。
古诗词诵读《临安春雨初霁》(同步习题)(解析版)
《临安春雨初霁》同步习题一、选择题1．下列对《临安春雨初霁》赏析有误的一项是（）A．首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。
写出了这位长期宦海沉浮，命途坎坷的老人的悲叹，说出了对世态炎凉的内心感受。
B．颔联点出“诗眼”，写诗人听了一夜的春雨，并未入眠。
那远远传来的如断如续的卖花声，带给他抚慰，写出了诗人此时内心的闲适与愉悦。
C．颈联写陆游客居京华，无事而作草书，晴窗下品着清茗，在作书品茶中消磨时光．。
“细乳”即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。
“分茶”指鉴别茶的等级，这里指品茶。
D．陆游的众多诗篇，大多为壮怀激烈的爱国忧民之作，而该诗没有豪唱，没有愤愤不平，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。
【答案】B【解析】本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的形式。
B 项，“此时内心的闲适与愉悦”表述有误，颔联运用了反衬的手法，作者用明媚的春光和比较明快的字眼表达出自己的郁闷与惆怅。
故选B。
2．下列语句中加点处所指的文学家，依次正确的一项是（）①草堂三五里，春水群鸥野老．．心。
②李杜已远，惟有几箱新乐府．．．．．．．；湖山之边，尚有三座旧祠堂。
③诗中什九从军乐，亘占男儿一放翁．．。
A．杜甫李商隐苏轼B．李白白居易陆游C．杜甫白居易陆游D．李白李商隐苏轼【答案】C【详解】本题考查文化常识。
文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
第①句，抓住关键词“草堂”，便可联想到“杜甫草堂”，由此可知其所指为杜甫。
第②句，抓住关键词“新乐府”，便可联想到“新乐府运动”的倡导者：元稹，白居易。
第③句，抓住关键词“放翁”，便可联想到，“放翁”是陆游的“号”。
故选C。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）《老学庵笔记》乃陆游晚年所作，所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案-教学范文
[标签:标题]篇一：《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏原创学案《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏导学案（原创）【学习目标】1、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。
．．．．2、比较阅读，探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异。
3、进一步熟悉“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法。
4、熟读并背诵这两首诗。
【学习方法】“三品”：（以小组为单位）品读+品赏+品议。
【课时安排】1课时【学习过程】一、课前准备部分1．请同学们提前详细查阅《临安春雨初霁》的相关背景等资料。
早自习多诵读，疏通字句，初步弄懂诗歌大意，以已学的鉴赏知识试着去赏析本诗，然后与《书愤》作对比阅读。
2．〖知识回顾〗高考考查古代诗歌鉴赏的“四个方面”：形象；语言；表达技巧；思想情感与观点态度。
3．〖陆游·作者名片〗（详见《导学案》P27或《学习指导》P17）陆游（1125—1210）字务观，自号放翁。
越州山阴（浙江绍兴）人。
公元1210年临终前写下绝笔诗《示儿》，至死不忘北定中原，收复失地。
诗风雄浑豪放，慷慨悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。
二、自主学习探究（一）【书愤·背景】作于孝宗淳熙十三年(1186)春，此时陆游退居于山阴家中，已是62岁的老人。
从淳熙七年起，他罢官已六载，挂着一个空衔在故乡蛰居。
直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。
（现实情况：壮志难酬，年华空老）1、本诗用了什么典故？有何作用？（提示：联系典故的内容回答）明确：用了两个典故：塞上长城；出师一表。
“塞上长城”的典故出自《南史〃檀道济传》。
“出师一表”出自《三国志》。
用典使诗歌凝练，含蓄，曲折，而不直露。
2、颔联中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”采用了“蒙太奇”式的意象组合手法，遂成千古佳句，请简要用分析此手法妙在何处？（提示：要结合诗句具体内容）明确：只用六个名词组接，意象两两相合，便有两幅雄伟，壮阔（丽）的战场画卷。
【最新试题库含答案】陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案：篇一：《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏原创学案《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏导学案（原创）【学习目标】1、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。
．．．．2、比较阅读，探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异。
3、进一步熟悉“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法。
4、熟读并背诵这两首诗。
【学习方法】“三品”：（以小组为单位）品读+品赏+品议。
【课时安排】1课时【学习过程】一、课前准备部分1．请同学们提前详细查阅《临安春雨初霁》的相关背景等资料。
早自习多诵读，疏通字句，初步弄懂诗歌大意，以已学的鉴赏知识试着去赏析本诗，然后与《书愤》作对比阅读。
2．〖知识回顾〗高考考查古代诗歌鉴赏的“四个方面”：形象；语言；表达技巧；思想情感与观点态度。
3．〖陆游·作者名片〗（详见《导学案》P27或《学习指导》P17）陆游（1125—1210）字务观，自号放翁。
越州山阴（浙江绍兴）人。
公元1210年临终前写下绝笔诗《示儿》，至死不忘北定中原，收复失地。
诗风雄浑豪放，慷慨悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。
二、自主学习探究（一）【书愤·背景】作于孝宗淳熙十三年(1186)春，此时陆游退居于山阴家中，已是62岁的老人。
从淳熙七年起，他罢官已六载，挂着一个空衔在故乡蛰居。
直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。
（现实情况：壮志难酬，年华空老）1、本诗用了什么典故？有何作用？（提示：联系典故的内容回答）明确：用了两个典故：塞上长城；出师一表。
“塞上长城”的典故出自《南史〃檀道济传》。
“出师一表”出自《三国志》。
用典使诗歌凝练，含蓄，曲折，而不直露。
2、颔联中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”采用了“蒙太奇”式的意象组合手法，遂成千古佳句，请简要用分析此手法妙在何处？（提示：要结合诗句具体内容）明确：只用六个名词组接，意象两两相合，便有两幅雄伟，壮阔（丽）的战场画卷。
《临安春雨初霁》讽喻诗高考真题专训
《临安春雨初霁》讽喻诗高考真题专训一、（2004年普通高等学校春季招生考试北京卷）阅读下面的唐诗，完成诗歌后的题目。
新沙陆龟蒙渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。
蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。
1.对《新沙》一诗的内容解说恰当的一项是（）A．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家知道以后海鸥也知道了。
B．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。
C．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上修了一条去征税的路。
D．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上就想到来征税。
2.下列诗句与《新沙》的主题最接近的一句是（）A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（罗隐《蜂》）B．六月禾未秀，官家已修仓。
（聂夷中《田家》）C．任是深山更深处，也应无计避征徭。
（杜荀鹤《山中寡妇》）D．狡吏不畏刑，贪官不避赃。
（皮日休《橡媪叹》）二、（2016年高考宁夏银川三模）阅读下面两首唐诗，完成下列各题。
隋宫李商隐乘兴南游不戒严，九重①谁省谏书函？春风举国裁宫锦，半作障泥②半作帆汴河③曲李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
【注】①九重：皇宫。
②障泥：垂于马腹两侧，用于遮挡马蹄飞溅起的尘土的装备。
③汴河：通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。
1.两首诗题材相近，表现手法也有相同之处，请简要分析。
2.《隋宫》为咏史诗，《汴河曲》为怀古诗，借用杜诗来概括，可谓一则“举隅见烦费”，一则“引古惜兴亡”。
请谈谈你的理解。
三、（2017年浙江名校联考）阅读下面这首唐诗，完成下列各题轻肥白居易意气骄满路，鞍马光照尘。
借问何为者，人称是内臣。
朱绂皆大夫，紫绶或将军。
夸赴军中宴，走马去如云。
罇罍溢九酝，水陆罗八珍。
果擘洞庭橘，脍切天池鳞。
食饱心自若，酒酣气益振。
是岁江南旱，衢州人食人。
【注解】罇、罍：盛酒器。
九酝：美酒名。
（1）这首诗的前十四句淋漓尽致描绘的“内臣行乐图”表现了内臣和的形象特点。
（2）对这首诗的最后两句，有评论者说“结句斗绝，有一落千丈之势”，请结合全诗赏析最后两句。
《临安春雨初霁》理解性默写(含答案)一
《临安春雨初霁》理解性默写
1.《临安春雨初霁》中“，”两句翻用“素衣化为缁”典故，且自我解嘲说，京中恶浊，久居为其所化，因而声称，清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。
2.《临安春雨初霁》中“，”两句，表面写诗人写书品茗闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限感慨和牢骚。
3.《临安春雨初霁》中“，”两句感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。
4.《临安春雨初霁》中“，”描绘了一幅明艳生动的春光图，不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。
《临安春雨初霁》默写答案
1.素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
2.矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
3.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
4.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
1。
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案
陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案篇一：《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏原创学案《书愤》与《临安春雨初霁》对比鉴赏导学案（原创）【学习目标】1、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。
．．．．2、比较阅读，探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异。
3、进一步熟悉“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法。
4、熟读并背诵这两首诗。
【学习方法】“三品”：（以小组为单位）品读+品赏+品议。
【课时安排】1课时【学习过程】一、课前准备部分1．请同学们提前详细查阅《临安春雨初霁》的相关背景等资料。
早自习多诵读，疏通字句，初步弄懂诗歌大意，以已学的鉴赏知识试着去赏析本诗，然后与《书愤》作对比阅读。
2．〖知识回顾〗高考考查古代诗歌鉴赏的“四个方面”：形象；语言；表达技巧；思想情感与观点态度。
3．〖陆游·作者名片〗（详见《导学案》P27或《学习指导》P17）陆游（1125—1210）字务观，自号放翁。
越州山阴（浙江绍兴）人。
公元1210年临终前写下绝笔诗《示儿》，至死不忘北定中原，收复失地。
诗风雄浑豪放，慷慨悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。
二、自主学习探究（一）【书愤·背景】作于孝宗淳熙十三年(1186)春，此时陆游退居于山阴家中，已是62岁的老人。
从淳熙七年起，他罢官已六载，挂着一个空衔在故乡蛰居。
直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。
（现实情况：壮志难酬，年华空老） 1、本诗用了什么典故？有何作用？（提示：联系典故的内容回答）明确：用了两个典故：塞上长城；出师一表。
“塞上长城”的典故1/ 1。
《临安春雨初霁》理解性默写(含答案三)
《临安春雨初霁》理解性默写
1.《临安春雨初霁》中“，”两句用讽喻手法表明了诗人罢官闲居山阴之“闲”。
2.作者不禁感叹世态人情薄得就象半透明的纱，并惊问是“谁”让我乘马来到京都作客沾染繁华的两句是：，
？
3.《临安春雨初霁》中“，”两句翻用“素衣化为缁”典故，且自我解嘲说，京中恶浊，久居为其所化，因而声称，清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。
4.《临安春雨初霁》中“，”描绘了一幅明艳生动的春光图，不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。
《临安春雨初霁》默写答案
1.矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
2.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
3.素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
4.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
1。
陆游《临安春雨初霁》阅读训练及答案
陆游《临安春雨初霁》阅读训练及答案
阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）
A.诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄。
B.颔联语言清新隽永，由听觉感知一幅明艳生动的春光图，能给诗人些许欣喜与慰藉。
C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的，但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢骚。
D .全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为谨严，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。
15.本诗与《书愤》作于同一年，抒发的感情也大致相同，但两诗还有许多不同之处，试加以分析。
（6分)
参考答案：
14．B（B项中“些许欣喜与慰藉”错误。
颔联是说绵绵春雨如愁人的思绪。
）
15. 答案：。
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阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）
A.诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄。
B.颔联语言清新隽永，由听觉感知一幅明艳生动的春光图，能给诗人些许欣喜与慰藉。
C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的，但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢骚。
D .全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为谨严，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。
15.本诗与《书愤》作于同一年，抒发的感情也大致相同，但两诗还有许多不同之处，试加以分析。
（6分)
参考答案：
14．B（B项中“些许欣喜与慰藉”错误。
颔联是说绵绵春雨如愁人的思绪。
）
15. 答案：
内容不同：《书愤》内容兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情；《临安春雨初霁》写明媚春光下客居京华的恬静闲适生活，表达诗人对京华生活的厌倦和不能上前线杀敌报国、建功立业的悲愤心情。
意境不同：《书愤》的意境是沉郁雄浑顿挫；《临安春雨初霁》的意境是明艳恬静闲适。
风格不同：《书愤》的风格是沉郁雄放；《临安春雨初霁》的风格是清新隽永，优美自然。
表达技巧不同：《书愤》表达技巧之一是虚实相济，前四句回忆往事是虚，后四句着眼现实为实，虚实对比，相得益彰；《临安春雨初霁》表达技巧之一以乐景衬哀情，以恬静闲适的生活反衬落寞无聊的心境。
（每点2分，3点给6分）。