绿脓杆菌噬菌体

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《生物圈中的微生物》练习题(有答案)

《生物圈中的微生物》练习题(有答案)

绝密★启用前《生物圈中的微生物》练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、制作泡菜时,泡菜坛既要加盖,还要用一圈水封口,主要目的是()。

A. 制造无光环境B. 防止杂菌进入C. 保鲜D. 保温参考答案: B制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的。

因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量,同时加盖还可以防止杂菌进入,使菜腐烂变质,故本题正确答案为B。

2、观察病毒的形态通常要使用()。

A. 低倍显微镜B. 高倍光学显微镜C. 放大镜D. 电子显微镜参考答案: D病毒体积非常微小,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300~450nm,较小的病毒仅为18~22nm,所以只有用电子显微镜才能观察到,故本题正确答案为D。

3、近年来,广大农村大力发展食用菌温室种植,“小蘑菇”带来了大效益。

蘑菇是食用菌的一种,下列说法错误的是()。

A. 蘑菇用孢子繁殖后代B. 蘑菇的营养方式是自养C. 蘑菇可以分解有机物D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核参考答案: B蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活。

蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存,因此是腐生,属于异养。

蘑菇营孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,注意本题要选择错误的选项,故本题正确答案为B。

4、灵芝、木耳、猴头菇都属于()。

A. 细菌B. 真菌C. 植物参考答案: B灵芝、木耳、猴头菇都属于大型真菌,故本题正确答案为B。

八年级生物上册第五单元第五章 病毒考点卷(解析版)

八年级生物上册第五单元第五章 病毒考点卷(解析版)

第五单元生物圈中的其他生物第五章病毒考点1 病毒的形态和种类1.(23-24八年级下·四川眉山·期中)新冠肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。

下列说法错误的是()A.要用电子显微镜才能观察到B.一旦侵入人体,就会使人患病C.营寄生生活,不能独立生活D.可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体【答案】B【详解】A.病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A不符合题意。

B.病毒侵入人体后有可能被体内的抗体清除,因此,人不一定会患病,而不是“病毒一旦侵入人体,就会使人患病”,B符合题意。

C.病毒没有细胞结构,不能独立生活。

病毒只营寄生生活,C不符合题意。

D.根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为:植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又称为噬菌体,D不符合题意。

故选B。

2.(2023·四川绵阳·中考真题)手足口病的病原体是肠道病毒,患者多为5岁以下儿童,主要特征是口腔和手足产生水疱。

下列有关该病原体的叙述,正确的是()A.可感染某些植物B.没有细胞结构C.可以独立生活D.可用光学显微镜观察【答案】B【详解】A.肠道病毒属于动物病毒,不会感染植物,A错误。

B.肠道病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B正确。

C.肠道病毒不能独立生活,只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,C错误。

D.病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,D错误。

故选B。

3.(23-24八年级上·天津滨海新·期末)如图是三类病毒结构示意图,请回答(1)这三类病毒在结构上的共同点是结构简单,(填“有”或“没有”)细胞结构,仅由[②]外壳和内部的[①]组成。

(2)病毒不能独立生活,病毒只能寄生在(活/死)细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用(细胞/病毒)内的物质,制造出新病毒。

中考生物挑战压轴题-专题08 生物圈中的其他生物

中考生物挑战压轴题-专题08 生物圈中的其他生物

专题08 生物圈中的其他生物一、选择题1. 下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是()A.吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B.人类可以从蛭的唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病D.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物2. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。

你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()A.滑液B.关节软骨C.韧带D.关节囊3.下列关于动物类群主要特征的叙述,错误的是()A.软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳B.腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门C.环节动物由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动D.线形动物身体呈圆筒形,体表有角质层,有口有肛门4. 中国人的祖先们用一些坛坛罐罐,加上敏锐的直觉,与细菌、真菌等微生物携手让食物转化出的风味和对营养的升华令人叹为观止,这些被时间二次发酵制造出来的新食物蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。

下列发酵食物的相关叙述错误的是()A.利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品B.利用醋酸菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜C.豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵D.制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的5. 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是A.①B.②C.③D.④6. 体操运动员在做吊环项目的“十字撑”动作是,上肢的肱二头肌和肱三头肌分别是A.收缩、收缩 B.收缩、舒张 C.舒张、收缩 D.舒张、舒张二、非选择题7. 如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:(1)A、B相比较,主要区别是A体内有______。

(2)B在分类上属于节肢动物的特点是:体表有坚韧的______,足和触角分节。

(3)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是D没有______。

(4)属于原核生物的是图______。

噬菌体研究现状

噬菌体研究现状

噬菌体研究现状虽然噬菌体治疗被西方国家“冷落”了长达 40 年之久,但在前苏联和东欧关于噬菌体治疗的研究从未停止过,在前苏联位于格鲁吉亚 Tbilisi 的 Eliava 研究所(Eliava Institute of Bacteriophages)是研究噬菌体治疗的主要阵地。

进入 21 世纪后,噬菌体治疗的研究进入了一个新的阶段,向着国际化和临床化的方向迅猛发展。

各国都投入了大量的精力来发展噬菌体技术,以及寻找各种病原菌的噬菌体并尝试将其用于细菌感染的治疗。

2006 年,美国 FDA 批准了一个噬菌体鸡尾酒复配剂用于食品中李斯特菌的控制。

2007 年,比利时布鲁塞尔医学伦理委员会正式批准医务工作者用噬菌体治疗由绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌引起的烧伤后感染研究。

2014年3月,美国 NIH 过敏和感染疾病研究所将噬菌体疗法列为7种对付抗生素耐药的研究方向之一。

同年,欧盟投资520万美元资助一个跨国家的噬菌体疗法多中心临床研究计划(Phagoburn 计划),支持噬菌体用于治疗人类细菌感染的研究。

同年 9 月,法国、比利时和荷兰的科学家也在招募感染大肠杆菌和绿脓杆菌的烧伤患者,对这些患者使用法国毕达哥拉斯医药公司提供的噬菌体进行治疗研究。

在我国,中科院武汉病毒研究所危宏平研究员学科组、大连理工大学徐永平教授实验室等科研和大学机构也在积极进行噬菌体治疗的相关研究,在马铃薯、水产品等细菌性疾病的防控方面积极探索。

近年来,噬菌体治疗在商业化进程上也取得了良好的发展。

一个典型的例子是 Intralytix 公司的多种噬菌体制剂已经得到了美国 FDA 的批准用于食品安全领域。

Intralytix 公司成立于 1998 年,是一家专门从事噬菌体制剂研究和生产的生物公司,研发的噬菌体产品涵盖食品安全、环境卫生、兽医以及人类健康领域。

该公司正在开发的用于治疗葡萄球菌引起的皮肤感染的噬菌体制剂PhagoBioDerm 已经通过了临床一期试验。

人教版八年级上册生物 5.5病毒 同步练习题 有答案

人教版八年级上册生物 5.5病毒 同步练习题  有答案

5.5病毒一选择题1.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌感染.绿脓杆菌噬菌体是一种()A.细菌B.细菌病毒C.植物病毒D.动物病毒2.微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中正确的是()A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构,寄生在宿主活细胞内进行自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖3. H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是()A.病毒是单细胞生物B.病毒属于分解者C.病毒都是寄生的D.所有病毒都会使人患病4.酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌,因此需要专门进行菌种培养如果不注意环境的消毒,培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒()A.烟草花叶病毒B.乙肝病毒C.噬菌体D.“SARS”病毒5.下列对病毒特征的描述完全正确的一项是()①没有细胞结构②分裂生殖③具有鞭毛④都营寄生生活.A.①②B.②③C.①③D.①④6.下列对病毒相关知识的理解,不正确的是()A.结构简单,有成形的细胞核B.只能生存于活的细胞中C.需用电子显微镜才能观察到D.通过自我复制方式进行繁殖7.噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌。

一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是()A.主要的遗传物质B.控制性状的单位C.提供能量的物质D.遗传物质的载体8.下列关于病毒特征的描述,正确的是()A.结构简单B.细胞微小C.独立生活D.对人有害9.下列有关微生物的说法正确的是()A.芽孢是处于休眠状态的细菌B.不同细菌的染色体数目不同C.真菌属于单细胞真核生物D.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物10.小球藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.遗传物质二非选择题1.请说出病毒的发现者:俄国科学家______。

2.请描述病毒的形态:在______下,可以看到病毒的形态是______的。

医学微生物学案例-答案

医学微生物学案例-答案

医学微生物学案例-答案医学微生物学案例噬菌体1958年某城市炼钢工人不慎大面积烧伤,并造成细菌性感染,经检测为铜绿假单胞菌(绿脓杆菌),使用了当时仅有的几种抗生素治疗,未取得明显疗效,后经某医学院分离出此菌,并找到该菌对应的特异性噬菌体,经该噬菌体治疗后取得明显疗效。

思考题:噬菌体治疗后获得明显疗效的相关机制及其此案例给予的启示。

答案:造成细菌性感染,经检测为铜绿假单胞菌(绿脓杆菌),使用了当时仅有的几种抗生素治疗,未取得明显疗效,因为细菌产生了抗药性,对抗生素敏感性下降了。

而最后找到该菌对应的特异性噬菌体,经该噬菌体治疗后取得明显疗效。

是因为噬菌体是感染细菌的病毒,而铜绿假单胞菌的特异性噬菌体只对铜绿假单胞菌具有裂解和杀死的功效,而铜绿假单胞菌的特异性噬菌体,通过吸附—传入—生物合成—成熟与释放的过程是最终的细菌死亡。

所以最后铜绿假单胞菌死亡,病情得到康复。

金黄色葡萄球菌2006年10月11日,XXX在课间餐后,有185名学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,呕吐较明显,伴有低热、白细胞升高。

取呕吐物及剩余食物进行微生物学检查,镜下查见革兰阳性球菌,葡萄串状排列,普通培养基培养可见圆形、中等大小、金黄色菌落。

思考题:1,患者的初步诊断是何病?由何菌引起?2,如何防治?答案:食物中毒/急性胃肠炎金黄色葡萄球菌现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,呕吐较明明,伴有低热、白细胞降低都是金黄色葡萄球菌肠毒素对机体的损伤施展阐发。

防治:防留意个人卫生加强食物卫生监视管理避免耐药性产生避免医源性感染,医务人员手部充分消毒治:皮肤创伤及时处理、脓肿引流等药敏试验链球菌XXX,男,16岁,因发烧、浮肿、血尿入院。

自幼时常咽喉痛、发烧,曾因心脏杂音卧床一个月。

入院前3周又因咽痛发烧而打针青霉素很多天,症状消逝,入院前两日高热,血尿。

查体:T 39℃,血压稍高,眼睑及下肢浮肿。

实验室检查:ASO抗体800单位尿,RBC+++,尿蛋白+++。

人教版八年级生物上册第五单元第五章《病毒》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物上册第五单元第五章《病毒》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物上册第五单元第五章综合测试卷01一、病毒的种类1.噬菌体属于下列哪一种病毒类型()A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.人体病毒2.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌感染.绿脓杆菌噬菌体是一种()A.细菌B.细菌病毒C.植物病毒D.动物病毒3.下列属于动物病毒的是()A.大肠杆菌噬菌体B.烟草花叶病毒C.流感病毒D.水稻矮缩病毒4.流感病毒属于()A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.噬菌体5.大肠杆菌噬菌体是()A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.细菌二、病毒的结构和繁殖6.下图为四种生物的结构示意图,其结构组成不同于其他三种的是()A B C D7.下图是腺病毒的结构示意图,下列说法正确的是()A.图中①是指细胞壁B.图中②是指病毒的遗传物质C.该病毒具有简单的细胞结构D.图中②由蛋白质分子构成8.艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,其病原体简称HIV。

下列相关叙述正确的是()A.HIV没有细胞结构,属于原核生物B.HIV也叫噬菌体,必须寄生在活细胞内C.能繁殖是HIV作为生物的主要标志D.艾滋病的存在,证明了病毒都是有害的9.流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便。

下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是()A.个体微小,结构简单B.能独立进行生命活动C.在实验室用高倍光学显微镜进行观察D.该病毒属于动物病毒三、病毒与人类生活的关系10.下列哪种疾病是由病毒引起的()A.手癣B.禽流感C.白化病D.高血压11.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康的人接种乙肝疫苗12.关于病毒与人类生活的关系的说法,错误的是()A.病毒可以引起人类的多种疾病,严重危害人类健康B.病毒主要是对人和一些动物有害,对农作物等基本上没有害处C.在基因工程中,小小病毒帮了大忙D.某些病毒可被利用来制取疫苗,预防疾病13.下列关于对病毒的认识,正确的是()A.病毒带来多种流行病,对我们的生活都是有害的B.病毒主要给人和动物带来危害,对植物没有危害C.病毒可以制成疫苗预防疾病D.人和动物感染病毒一定会患病四、综合提升(共2题;共8分)14.如图所示各种生物都很微小,但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异,下列叙述正确的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②能自己制造有机物C.③没有细胞结构D.①②③都有成形的细胞核15.根据下图回答问题。

9噬菌体

9噬菌体
用各种噬菌体的混合制剂局部外用或口服治疗 因耐抗生素等而久治不愈的患者. 因耐抗生素等而久治不愈的患者. 如:术后绿脓杆菌感染,菌痢患者大肠杆菌感 术后绿脓杆菌感染, 染以及呼吸道的金黄色葡萄球菌感染. 染以及呼吸道的金黄色葡萄球菌感染.
常用于细菌感染治疗的噬菌体
肠道菌噬菌体:伤寒菌,痢疾菌,肠球 肠道菌噬菌体:伤寒菌,痢疾菌, 大肠杆菌,变形杆菌,绿脓杆菌, 菌,大肠杆菌,变形杆菌,绿脓杆菌, 链球菌和葡萄球菌等噬菌体. 链球菌和葡萄球菌等噬菌体. 存在于患者的粪便,医院污水,临床标 存在于患者的粪便,医院污水, 本及外科病房脓液等. 本及外科病房脓液等.
苏云金芽孢杆菌噬菌体 苏云金芽孢杆菌 苏云金芽孢杆菌——防治农林害虫 防治农林害虫 生产过程中易受噬菌体的侵染,严重影响了 生产过程中易受噬菌体的侵染, 细菌农药的生产和应用. 细菌农药的生产和应用. 苏云金芽孢杆菌噬菌体的特征: 苏云金芽孢杆菌噬菌体的特征: 头部为多面体,有颈部, 头部为多面体,有颈部,尾部由尾管和尾鞘 组成. 组成.
E.coli filamentous Phage fd
本章要点
噬菌体的一般形态 噬菌体的危害与应用 噬菌体展示技术

主要存在于发酵工业.如乳制品,酶制剂, 主要存在于发酵工业.如乳制品,酶制剂, 氨基酸,有机溶剂,抗生素, 氨基酸,有机溶剂,抗生素,微生物农药和 菌肥生产等. 菌肥生产等.
微生物发酵污染分析(比例 比例%) 微生物发酵污染分析 比例 一旦发生噬菌体污染,会导致发酵异常,倒 一旦发生噬菌体污染,会导致发酵异常, 发酵产品 空气系统 环境污染 设备 消毒操作 管道 二级种子 使工业生产遭到严重损失. 罐,使工业生产遭到严重损失. 味精 30.33 11.13 33.25 14.63 10.73 9.64 4.07 1.63 抗生素 33.85 19.96 25.39

噬菌体简介

噬菌体简介

噬菌体一、生物学特性噬菌体(Phage)属于非细胞型微生物,是侵染细菌、放线菌等细胞型微生物的病毒。

它们个体微小,通常仅能在电子显微镜下观察到;结构简单,多数噬菌体仅由蛋白质和核酸两种成分组成,蛋白质构成的衣壳包裹着核酸。

在自然界单独存在的噬菌体不表现出生命规象,但具有潜在的生命力。

噬菌体从吸附至宿主细胞上的一瞬间,就开始了自己的生命过程。

根据噬菌体与宿主的关系,可将其分为烈性噬菌体与温和噬菌体。

烈性噬菌体通过吸附、侵人、生物合成、装配与释放等步骤使宿主细胞裂解死亡;而温和噬菌体侵染宿主后,则将其核酸整合在宿主基因组上,并以原噬菌体状态存在,宿主则转为溶原性菌株;但有时也有机率较少的温和噬菌体与烈性噬菌体一样,引起宿主细胞的裂解死亡。

温和噬菌体对溶原状态和裂解途径的选择,取决于感染细胞内的一些宿主基因产物和噬菌体基因产物活性之间的平衡。

[1]噬菌体广泛分布于自然界是与其宿主的广泛分布分不开的。

迄今为止,几乎没有一群细菌尚未发现其相应的噬菌体,只有那些我们了解的还很肽浅的细菌才尚未见其相应噬菌体的报导。

[2] 根据大小、形态结构特征,可以把噬菌体分为3种类型,一是蝌蚪状不可收缩尾的噬菌体,其头部为二十面体,直径约110 -120nm,尾部长220-230 nm,尾宽13-15 nm,无尾鞘、基板、尾丁、尾兹等结构。

二是蝌蚪状可收缩尾的噬菌体,其头部为三十面体,约70nm x 110 nm,尾部长约120 -130 nm,尾宽约18-22nm,有尾鞘、基板、尾丁、尾兹等结构,该噬菌体似有包膜。

三是短尾噬菌体,其头部为二十面体,大小为20 nm,尾部长约2-3 nm。

[3]图1. 噬菌体生活周期二 噬菌体的繁育技术1. 繁殖方式噬菌体为非细胞型微生物,其增殖(复制)方式与细菌的繁殖(二分裂)方式不同,从吸附宿主菌到子代噬菌体的释放是一个爆发的过程,表现为“一步生长”的特点。

一步生长实验于1939年Ellis 和Delbruck 创立,据此可以测知噬菌体在细菌内增殖的潜伏期即每一个细菌产生噬菌体的平均裂解量。

人教版初中生物八年级上册第五单元第五章《病毒》检测题(含答案)

人教版初中生物八年级上册第五单元第五章《病毒》检测题(含答案)

《病毒》检测题一、单选题1.下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述不正确的是()A.有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小,肉眼无法观察D.禽流感病毒属于动物病毒2.结晶体是下列哪种生物在特定环境下的形态:A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌3.在培养基中加入牛肉汁、琼脂等是为了()A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌B.使培养基的表面看起来很粘稠C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D.为细菌等生物的生活提供有机物4.引起烟草花叶病的生物是()A.细菌 B.疟原虫 C.酵母菌 D.病毒5.下列哪种生物不是由一个细胞构成的()A.酵母菌 B.禽流感病毒 C.草履虫 D.链球菌6.以下是几种微生物的形态结构图,下列说法正确的是()A.甲乙都属于单细胞生物,都有细胞壁,细胞核,细胞膜B.丙可寄生在动物的活细胞中生活,戊只能寄生在细菌细胞中C.丁即可孢子生殖也可出芽生殖D.甲乙丙丁戊微生物中都具有遗传物质7.下列有关病毒的说法,错误的是()A.病毒不能独立生活B.病毒靠寄生生活C.病毒要用电子显微镜才能观察到D.病毒具有细胞结构8.下列关于病毒的叙述错误的是A.病毒不能独立生活B.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为繁殖新个体C.病毒个体最小D.所有病毒对人类都有害处9.下列关于病毒的说法中,正确的是()A.进行分裂生殖B.必须寄生在活细胞中才能生活C.属于单细胞生物D.对人和动物有害无利10.下列结构图中,没有细胞结构的一项是()A.B.C.D.11.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效控制绿脓杆菌的感染。

绿脓杆菌噬菌体是一种( ) A.细菌B.植物病毒C.动物病毒D.细菌病毒12.流感病毒是引起流行性感冒的罪魁祸首,下列关于流感病毒的说法正确的是()A.结构简单,能独立生活B.个体微小,仅由一个细胞构成C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.由遗传物质外壳和内部的蛋白质组成13.下列对病毒的叙述错误的是()A.病毒没有细胞结构,不能独立生活B.观察病毒要用电子显微镜C.细菌病毒又叫噬菌体D.病毒也可生活在死细胞中14.H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是()A.病毒是单细胞生物 B.可以用光学显微镜观察病毒C.禽流感病毒是动物病毒 D.所有病毒都会使人患病15.噬菌体是一种()A.真菌B.细菌C.病毒D.和细菌共生的生物16.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性炎症,可以用()进行控制A.绿脓杆菌噬菌体B.大肠杆菌噬菌体C.破伤风疫苗D.流感疫苗17.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群.下列描述错误的是()A.类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C.制作酸奶时用到的微生物属于类群2D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖18.有关病毒的叙述,正确的是()A.用光学显微镜不能观察到B.有细胞结构C.靠分裂进行生殖D.遇到不良环境时形成芽孢19.如图是流感病毒结构示意图,图中代表遗传物质的序号是()A.①B.②C.③D.④20.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌是()A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉21.利用噬菌体进行实验时,应将其接种在()A.培养基B.细菌细胞C.植物细胞D.动物细胞二、连线题22.将下列微生物与人类的关系用线连接起来三、综合题23.细菌和真菌与人类生活关系密切,对此请分析回答(1)图A是____,图A与图D的结构相比,图A的细胞内有DNA集中的区域,却没有_______.(2)酿酒、做面包和馒头时离不开图[__],青霉素是从图[__]的培养液中提取的.是一种著名的抗生素,可治疗多种细菌性疾病.(3)A、D的细胞里都没有______,不能进行光合作用,只能以现成的有机物为食,所以培养细菌必须配制含有_____的培养基;这二种微生物作为分解者对生物圈的_________起着重要作用.(4)病毒是图中的____(填字母),它没有细胞结构,由____外壳和内部的遗传物质组成,它不能独立生活,只能寄生在其他生物的____细胞内.24.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题。

人教版八年级生物上册第五单元第五章《病毒》综合测试卷01含答案

人教版八年级生物上册第五单元第五章《病毒》综合测试卷01含答案

人教版八年级生物上册第五单元第五章综合测试卷01一、病毒的种类1.噬菌体属于下列哪一种病毒类型()A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.人体病毒2.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌感染.绿脓杆菌噬菌体是一种()A.细菌B.细菌病毒C.植物病毒D.动物病毒3.下列属于动物病毒的是()A.大肠杆菌噬菌体B.烟草花叶病毒C.流感病毒D.水稻矮缩病毒4.流感病毒属于()A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.噬菌体5.大肠杆菌噬菌体是()A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.细菌二、病毒的结构和繁殖6.下图为四种生物的结构示意图,其结构组成不同于其他三种的是()A B C D7.下图是腺病毒的结构示意图,下列说法正确的是()A.图中①是指细胞壁B.图中②是指病毒的遗传物质C.该病毒具有简单的细胞结构D.图中②由蛋白质分子构成8.艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,其病原体简称HIV。

下列相关叙述正确的是()A.HIV没有细胞结构,属于原核生物B.HIV也叫噬菌体,必须寄生在活细胞内C.能繁殖是HIV作为生物的主要标志D.艾滋病的存在,证明了病毒都是有害的9.流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便。

下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是()A.个体微小,结构简单B.能独立进行生命活动C.在实验室用高倍光学显微镜进行观察D.该病毒属于动物病毒三、病毒与人类生活的关系10.下列哪种疾病是由病毒引起的()A.手癣B.禽流感C.白化病D.高血压11.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康的人接种乙肝疫苗12.关于病毒与人类生活的关系的说法,错误的是()A.病毒可以引起人类的多种疾病,严重危害人类健康B.病毒主要是对人和一些动物有害,对农作物等基本上没有害处C.在基因工程中,小小病毒帮了大忙D.某些病毒可被利用来制取疫苗,预防疾病13.下列关于对病毒的认识,正确的是()A.病毒带来多种流行病,对我们的生活都是有害的B.病毒主要给人和动物带来危害,对植物没有危害C.病毒可以制成疫苗预防疾病D.人和动物感染病毒一定会患病四、综合提升(共2题;共8分)14.如图所示各种生物都很微小,但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异,下列叙述正确的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②能自己制造有机物C.③没有细胞结构D.①②③都有成形的细胞核15.根据下图回答问题。

噬菌体王者归来

噬菌体王者归来

WONDERFUL LAND水墨黔乡54男,山东大学博士,2015年进入贵州师范大学工作,现为乙引团队主要成员,目前主要针对喀斯特地区土壤微生物资源开展研究,重点针对围绕土壤微生物在石漠化修复治理方面的作用及机制开展研究。

噬菌体 王者归来文|李菲有些病毒会感染人类,造成病变,轻者诸如普通感冒重者可引起死亡。

不过,有些病毒并不危害人类,而且对我们很有帮助——它们只能感染细菌。

科学家称它们为“噬菌体”,也就是“吞噬细菌的随着医疗技术的进步,噬菌体治疗必将从近一百年的沉睡中苏醒过来,帮助人们对抗抗生素耐药性细菌。

生命体”。

事实上,噬菌体是我们的地球上存在最广泛的生物,对维持这个星球上的微生物平衡至关重要。

在所有存在细菌的地方,都存在噬菌体。

在海洋和河流中,每毫升水大约含10 4至10 8个噬菌体;每克土壤中,约含10 9个噬菌体。

细菌对抗生素的耐药性已成为一个巨大的公共卫生威胁。

时不时我们就会从朋友圈、微博、新闻媒体等各种途径,听到“超级细菌”、“超级真菌”、“无药可治”等令人恐惧的消息。

抗生素抗性细菌感染,在世界范围内已经造成每年数万人死亡。

目前迫切需要寻找抗生素耐药性感染的替代治疗方案。

一个自然而然的选择是噬菌体。

事实上,使用噬菌体疗法治疗细菌感染,已经有近一百年的历史。

噬菌体的历史噬菌体可以消灭致病细菌现象的发现,可以追溯到100多年前。

1917年,加拿大微生物学家Félix Hubert d'Herelle(1873-1949)描述了噬菌体的性质,并提出用噬菌体治疗细菌感染的“噬菌体疗法”设想。

d'Herelle 认识到,噬菌体是一种病毒,可以攻击并杀死细菌。

但十多年后弗莱明发明了著名的青霉素后,噬菌体疗法的研究就停止了。

在当时,和噬菌体疗法相比,抗生素具有诸多优势。

作为一种化学物质,抗生素可以低成本、高效率的生产、纯化、运输和存储,对于制药公司来说,具有更高的利润空间。

铜绿假单胞菌噬菌体的分离鉴定及其基因组学研究

铜绿假单胞菌噬菌体的分离鉴定及其基因组学研究

铜绿假单胞菌噬菌体的分离鉴定及其基因组学研究铜绿假单胞菌(Pseudomonas aerugonosa)在医学上称为绿脓杆菌。

该菌具有极强的环境适应能力和对多种抗生素的耐受能力。

对于人体,绿脓杆菌是最重要的条件致病菌,是创伤、烧伤及免疫受损机体最容易感染的细菌之一,严重地危害着人类的健康与生命。

噬菌体(Bacteriophage)是细菌的病毒,它与宿主菌关系密切。

一方面,溶原性噬菌体通过自身携带的外源性遗传物质改变宿主菌的生物学性状,同时,在与宿主菌基因组不断地重组、整合、转座和切离过程中彼此交换遗传物质,影响宿主菌及自身基因的多样性,成为除质粒之外的一股重要基因流(genestream),在生物之间介导着基因的水平转移(horizontal transfer);另一方面,基于裂菌性噬菌体能特异性裂解宿主菌,也基于如果诱导前噬菌体进入裂菌性生长周期就可导致细菌裂解,噬菌体有望发展成为抗细菌感染的生物制剂。

不管是想研究噬菌体与细菌间相互作用关系,揭示噬菌体介导的基因水平转移所导致的生物多样性等重大问题,还是研究噬菌体的工程改造和噬菌体治疗,都需要对噬菌体及其宿主菌的遗传学背景有极清楚的认识。

最近,绿脓杆菌PA01菌株全基因组测序工作已完成,而绿脓杆菌噬菌体的基因组研究工作的积累仍非常有限。

为此,本研究以绿脓杆菌为宿主菌,成功分离了3株新的噬菌体,对其中两株(一为溶原性噬菌体,一为裂菌性噬菌体,二者具有一相同的宿主菌)展开了全基因组测序。

井对已完成测序的PaP3展开了基因组学研究和某些基因功能的研究。

主要内容及实验结果包括以下几方面: 1.以绿脓杆菌临床分离株为宿主菌,从医院下水道污水中分离到3株绿脓杆菌噬菌体,分别命名为 PaPI、PaPZ和 PaP3。

其中 PaPI是裂菌性噬菌体,PaPZ和PaP3是溶原性噬菌体;电镜结果表明PaPI为有尾噬菌体,PaPZ、PaP3为短尾噬菌体;按国际上分类标准,PaPI属肌尾噬茵体科m),PaPZ和PaP3属短尾噬菌体科(Pedoviridae);三株均为双链DNA噬菌体。

绿脓杆菌

绿脓杆菌

3.血象检查:白细胞轻度增高,也有减少的情况,并可见贫血及黄疸 。
4.辅助检查:
呼吸道感染,X线表现为双肺散在支气管肺炎伴结节状渗出阴影,或 阴影中可见小透光区(小脓肿)。听诊检查可有弥漫性细小水泡音及喘 鸣。脑脓肿的CT表现为边界清楚或不楚的低密度灶,脓肿附近脑组 织可有低密度水肿带。
痰培养+药敏试验


• • •
④凡病员接触过的一切物品如被子单、衣服等, 同样用双层黄色医疗垃圾袋包裹,(并注明绿脓 杆菌感染),应严格灭菌两次,每次一小时,病房需用1:200的“84”液清 洁卫生每天两次。(如;病房桌面,地面,)固 定单独的毛巾,拖布,床旁放置皮肤消毒剂,接 触患者后应及时洗手,消毒。 ⑥床旁或病房门上应标记注明接触隔离。 ⑦ 有气管切开的患者应做好气切护理,每班 消毒,更换气切纱布,套管每班清洁,过氧化氢 浸泡30min,用生理盐水冲洗。 ⑧做好患者家属相关知识宣教,注意手和皮 肤卫生,注意病房的清洁,生活物品与食物分开 放置。做好患者的个人卫生,做到两短六洁。
• 9.眼部感染 铜绿假单胞菌是角膜溃疡或角膜炎的常见病 原菌之一,常继发于眼外伤或农村稻谷脱粒时角膜擦伤后。
实验室检查:
1.涂片法:绿色脓液和脑脊液等可以先直接涂片或离心后取沉染色, 如为革兰阴性菌,则结合临床表现基本可以明确诊断。
2.培养法:取感染部位标本,如脓液痰液、血、尿、皮疹、穿刺物或 渗出液等进行细菌培养,根据微生物特性进行鉴定,可确立诊断。
用药治疗

5月13—5月25 头孢曲松2g+0.9%氯 化钠100mlQd
5月25—6月19 乳酸环丙沙星氯化钠 0.2g Q12h.
6月7—6月14 头孢他啶2g+0.9%氯 化钠100ml Q12h

噬菌体治疗细菌感染的研究进展_裴景亮

噬菌体治疗细菌感染的研究进展_裴景亮

收稿日期:2012-09-03修回日期:2013-01-30基金项目:国家自然科学基金资助项目(81100006);山东省自然科学基金资助项目(ZR2010HM073).作者简介:裴景亮(1979-),男,硕士,主管技师,从事临床微生物学研究工作.通讯作者:付玉荣(1973-),女,博士,副教授,硕导,从事病原微生物学研究;E-mail :yifuyurong@163.com http :∥www.journals.zju.edu.cn /med DOI :10.3785/j.issn.1008-9292.2013.06.019噬菌体治疗细菌感染的研究进展裴景亮1,付玉荣2综述(1.潍坊医学院医学检验学系、附属医院检验科、山东省临床检验诊断学高校重点实验室,山东潍坊261031;2.潍坊医学院基础医学院病原生物学教研室,山东潍坊261053)[摘要]噬菌体是一种细菌依赖性病毒,在治疗细菌特别是耐药性细菌感染方面,与传统的抗生素比较具有独特的优势,其代谢动力学及给药途径是目前的研究热点。

噬菌体裂解酶作为一种新的治疗手段,具有比活性噬菌体制剂更多的优点。

文中就噬菌体在细菌感染治疗方面的作用机理、给药途径和基因工程的应用,及噬菌体裂解素的研究进展进行综述,对噬菌体治疗细菌感染提出展望。

[关键词]细菌噬菌体;裂解酶;给药途径;细菌感染/治疗[中图分类号]R378[文献标志码]A [文章编号]1008-9292(2013)06-0700-05Research advance on bacteriophage therapy in bacterial infectionPEI Jingliang 1,FU Yurong 2(1.Affiliated Hospital of Weifang Medical University ,Key Laboratory of Clinical Diagnosis in Universities of Shandong ,Weifang 261031;2.Department of Microbiology ,Weifang Medical University ,Weifang 261053)[Abstract ]Bacteriophage is a bacterium dependent virus.It has unique advantages in the treatment of bacterial infection ,especially infection caused by drug-resistant bacteria.Its metabolic kinetics and route of administration are the current research focus.Bacteriophage lytic enzyme ,as a new therapeutic method ,has more advantages than active bacteriophage.This review is focused on the recent progress in bacteriophage research ,including the mechanism of bacteria lysis ,the route of administration ,theapplication of genetic engineering ,etc.[Key words ]Bacteriophages ;Lytic enzymes ;Route of administration ;Bacterial infection /therapy[J Zhejiang Univ (Medical Sci ),2013,42(6):700-704.]耐药菌特别是多重耐药菌的出现对人类健康构成了极大威胁,这类细菌感染的疾病面临无药可用的境地。

一株铜绿假单胞菌RNA噬菌体的分离和鉴定

一株铜绿假单胞菌RNA噬菌体的分离和鉴定

一株铜绿假单胞菌RNA噬菌体的分离和鉴定近几年来,由于抗生素在临床以及畜牧养殖业的大量使用,而新抗生素的开发少之又少,使得细菌的耐药性问题日益严峻,甚至出现了几乎无药可用的“超级细菌”,这给临床治疗带来了非常严重的挑战,尤其是多重耐药菌株的抗感染问题已经成为目前临床治疗的难点。

铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeruginosa,PA),也被称为绿脓杆菌,是临床上常见的革兰阴性条件致病菌,在自然界中分布极为广泛,各种水、空气、正常人的皮肤、呼吸道和肠道等都有存在。

作为医院内感染的主要病原菌之一,铜绿假单胞菌对多种抗生素都具有耐药性,在此背景下,寻找抗铜绿假单胞菌感染的新的治疗方法十分必要。

噬菌体是一类在自然界中广泛分布,专性感染以及裂解细菌的病毒。

其基因数目较少,增殖速度较快又易于培养。

1915年,噬菌体由Frederick W.T.首次发现,此后人们就尝试用噬菌体来治疗细菌性感染,但一直都未能取得根本性的突破。

近几年来,由于细菌耐药性的问题日益严重,噬菌体治疗重新回归人们视野,并被认为是抗生素治疗之外的又一种抗感染手段。

本文以一株可以分泌红色色素的铜绿假单胞菌临床分离株PAO38为宿主菌,从西南医院下水道污水中分离得到了一株可以将其裂解的RNA噬菌体,我们将其命名为PaP6。

得到该噬菌体后,对其生物学特性进行了重点研究,包括其最佳感染复数、一步生长曲线、结构蛋白、氯仿敏感性以及宿主谱等。

这些数据为今后对其进一步的深入研究、基因工程改造、噬菌体治疗等研究奠定了必要的基础,并且丰富了对噬菌体多样性的认识。

研究内容及结果具体包括以下几个方面:1.以铜绿假单胞菌PAO38为宿主菌,从西南医院的污水中分离得到一株可以裂解PAO38菌株的噬菌体,命名为PaP6(Pseudomonas aeruginosa Phage 6)。

电镜下观察发现PaP6有一个正多面体的头部,头部大小约为45 nm。

2.提取噬菌体PaP6的基因组,电泳分析表明该基因组天然以三个节段存在。

第五章 病毒(基础过关)【人教版八上生物期中期末复习分层卷】(原卷版)

第五章 病毒(基础过关)【人教版八上生物期中期末复习分层卷】(原卷版)

第五章病毒(考试时间:60分钟试卷满分:100分)基础过关卷一、选择题:本题共18个小题,每小题3分,共54分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列微生物中,没有细胞结构的是()A.酵母菌B.青霉C.枯草杆菌D.新型冠状病毒2.下列动植物疾病中,不是由病毒引起的是()A.癌症B.艾滋病C.动物口蹄疫D.烟草花叶病3.使用绿脓杆菌噬菌体能治疗由绿脓杆菌引起的感染。

绿脓杆菌噬菌体是一种()A.病毒B.藻类C.真菌D.细菌4.艾滋病、新冠肺炎、禽流感等许多疾病都是由病毒引起的。

以下对病毒的叙述不正确的是()A.病毒只能生活在活细胞内B.病毒利用自身物质进行繁殖C.生活在细菌体内的病毒又叫噬菌体D.病毒需要借助电子显微镜才能观察到5. 如果想了解病毒的形态,需借助于()A.放大镜B.解剖镜C.光学显微镜D.电子显微镜6.下列关于新型冠状病毒的说法,正确的是()A.有细胞壁B.有蛋白质外壳C.能独立生活D.能分裂生殖7. 能使牛得“疯牛病”的病原体是()A. 细菌B. 动物病毒C. 朊病毒D. 牛瘟8.新冠肺炎是由新冠病毒引起,严重威胁到人们的生命安全,影响了经济文化生活,全球掀起了抗击新冠肺炎疫情的浪潮。

下列关于病毒的叙述不正确的是()A.病毒没有细胞结构B.新冠病毒的存在,证明了病毒都是有害的C.病毒必须寄生在活的细胞内D.能繁殖是病毒作为生物的重要标志9.烟草花叶病是由比细菌小的病原体引起的,最早得出此结论的科学家是()A.弗莱明B.列文虎克C.巴斯德D.伊万诺夫斯基10.流感和艾滋病都是由病毒引起的疾病,下列有关病毒的叙述,错误的是()A.病毒只能寄生在活细胞中B.病毒没有细胞结构C.病毒的繁殖方式是出芽生殖D.病毒由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核组成11.甲型肝炎是由甲肝病毒引起的,按照寄生对象不同,甲肝病毒属于()A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体12.为更好地防治新冠肺炎,让我们一起来了解新冠病毒。

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传染病的预防 (第一课时)
苏科生物学
※了解传染病的含义※
传染病的致病原因是什么?
流行性感冒 细菌性痢疾 脚 癣 蛔虫病
病 毒
细 菌
病 原
真 菌

寄生虫
苏科生物学
※了解传染病的含义※
传染病
由致病的病原体引起的, 能在人与人之间或人与动物之间 传播的疾病。
苏科生物学ຫໍສະໝຸດ ※请你来



这些常见的疾病中哪些是传染病呢?
病毒
苏科生物学
※ 病 毒 生 命 活 动 的 特 点 ※ 病毒
不能独立生活,必 须寄生在其他生物 的活细胞里
细胞
苏科生物学
※病毒与我们的生活※
由病毒引起的传染病
流行性感冒 禽流感 水稻矮缩病 绿脓杆菌噬菌体 流行性腮腺炎 狂犬病 烟草花叶病
苏科生物学
※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
流感是由流感病毒引致。 流感症状影响全身,包括发热发 冷、出汗、全身酸痛、头痛、骨 痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不 振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引 起肺炎及其他并发症,可以致命
苏科生物学
※病毒与我们的生活※
根据病毒的寄主的不同将病毒分类
流行性感冒 禽流感 水稻矮缩病 流行性腮腺炎 狂犬病 烟草花叶病
绿脓杆菌噬菌体
苏科生物学
※ 病 毒 的 分 类 ※
动 物 病 毒
植 物 病 毒
细 菌 病 毒 (噬菌体)
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※总结※
传染病是由致病的( 病原体)引起的,包括( 细菌 ) 、(病毒 )、(真菌 )和( 寄生虫)等 传染病具有(传染性 )和(流行性 )的特点 病毒没有细胞结构,是由蛋白质的外壳和里面包裹 的遗传物质——(核酸 )组成的。 病毒根据寄主的不同可分为: 植物病毒
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动物病毒
细菌病毒
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※DO IT YOURSELF※
1. 小组中四位同学的具体分工 情况是什么? 2. 打算通过哪些方法进行调查? 调查对象包括哪些? 3. 除了教材列举的以外,还打 算调查哪些传染病?
苏科生物学
※DO IT YOURSELF※
流行疾病
细菌性 痢疾 痢疾杆 菌
腮腺炎 腮腺炎 病毒
疟疾 疟原 虫
流 感 病 毒
苏科生物学
※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
流行性腮腺炎简称流腮,是春季常 见,也是儿童和青少年中常见的呼 吸道传染病,亦可见于成人。 它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的 急性呼吸传染病。 主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大 ,肿大的腮腺常呈半球形,张口或 咀嚼时局部感到疼痛。
苏科生物学
※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
2017年1月份,江苏省共报告人感 染H7N9禽流感49例,死亡21例。 高发季节应尽量避免接触禽类和其 污染的环境,例如去往活禽市场、 宰杀、饲养活禽、外出游玩接触野 生禽鸟或进入其栖息地等。
禽流感病毒
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※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性 传染病。 该病主要是通过动物咬人时牙齿上带 的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受 到感染。 狂犬病一旦发病,进展速度很快,多 数在3-5天,很少有超过10天的,病死 率非常高。
狂犬病病毒
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※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
水 稻 矮 缩 病 毒 病株明显矮缩,分枝增多,叶色 浓绿,叶片僵直,新叶有的出现 扭曲皱缩,大大水稻降低产量。
流行性感冒 甲型肝炎 流行性感冒 甲型肝炎 病毒 病毒
传染性非典 型性肺炎
病原体
SARS病毒
引发表格中传染病的病原体可分为几类,其中 最主要的一类是什么?
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※ 病 毒 的 基 本 结 构 ※
蛋白质外壳 遗传物质 (核酸)
流感 细菌性痢疾 疟疾 春秋季高发 夏秋季高发 夏秋季高发
传染性
流行性
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※DO IT YOURSELF※
流行疾病 病原体 细菌性 痢疾 腮腺炎 疟疾 流行性感冒 甲型肝炎 传染性非典 型性肺炎
前后4位同学为一组,小组合作,拓展并重 新设计P54的调查表,调查常见传染病的病 原体、流行季节和预防方法等
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※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
烟 草 花 叶 病 毒
正常烟草叶
患花叶病的烟草叶
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※ 由 病 毒 引 起 的 传 染 病 ※
绿 脓 杆 菌 噬 菌 体
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※人类对病毒的利用※
将一些病毒经人工处理制成疫苗,预防疾病,如 流感疫苗、狂犬病疫苗、乙肝疫苗等。 利用某些病毒可以防治森林虫害,如防治松毛虫 等。 某些病毒可作为基因工程的载体,在基因工程领 域被广泛使用。
禽流感 近视 沙眼 甲型肝炎
血吸虫病
骨折
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心脏病
细菌性痢疾 糖尿病
流行性感冒
※ 传 染 病 现 状 播 报 ※
近几年,全球每年因传染病致死的 人数约为1300万。在发展中国家, 有半数死因是由传染病导致的。全 球每小时约有1500人死于传染病。
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※了解传染病的含义※
传染病有什么特点?
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