中考语文复习现代文阅读专题十一议论文阅读

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中考语文精选考点《议论文阅读》

中考语文精选考点《议论文阅读》
⑤失败者之所以失败,往往是因为他们浅尝辄 止,轻言放弃。
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成功者之所以成功,大多是因为他们有更加坚定的恒 心和更为顽强的毅力,始终秉持“日日行,不怕千万 里;常常做,不怕千万事”的理念,并自觉付诸实践。 当下,世界之变、时代之变、历史之变,正以前所未 有的方式向人类提出必须严肃对待的挑战。面对风云 变幻,我们青年人应当以“咬定青山不放松”的韧劲、 “越是艰险越向前”的拼劲,矢志不移,坚持奋斗, 不负韶华。这是时代赋予我们的历史使命。
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③青年是社会主义事业的建设者和接班人,为民 族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任。五四运动,青 年们振臂高呼;战争年月,青年们抛洒热血;建设新 中国,青年们燃烧着奋斗的激情。今天,科技创新, 青年们在攻坚克难;抗灾抢险,青年们在迎难前行。 青年的奋斗在每个时代都不可或缺。正是有了一代又 一代青年的接续奋斗,才有了今天中国的伟大成就。
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【乙】雷锋在新社会体会到人的尊严,他满怀对党和人 民的深情,满怀对新生活的憧憬,全心全意为人民做好 事,平凡的人生有了不平凡的意义。雷锋精神成为社会 主义精神文明建设的宝贵财富。 【丙】袁隆平青年时代就立志解决粮食短缺问题,面对 生活的磨难,他从不放弃,坚持奋斗塑造了他不服输的 意志品质。“杂交水稻之父”做了一辈子科研,取得了 一个又一个成果,为世界粮食安全做出了巨大的贡献。
人教江西版 九年级下
考点10 议论文阅读
现代文阅读
一、【2022·北京】阅读下面的文字,完成下面小题。 ①“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,
这句话的意思是,天天向前走,即便千万里路,也不嫌 远;常常动手做,纵有千万件事,也不畏难。其道理质 朴 可 见 : _______________________________ 。 今 天 , 在追求民族复兴的征途中,坚持奋斗既是我们青年人的 责任,也是磨砺我们品质的砥石。

北京中考语文现代文阅读训练题:议论文(立论文)

北京中考语文现代文阅读训练题:议论文(立论文)

现代文阅读(立论文)阅读下面文章,完成下面小题。

宁静是有“地力”的土壤张峪铭①土地是要休息的,它如人一样。

②当季节将一床雪被覆盖在大地上的时候,累了几个季节,长了几季庄稼,也该歇歇的土地在冰封的河流下,在厚厚的雪被里,慢慢进入了梦乡。

它在梦中渐渐恢复“地力”,一觉醒来,又以蓄足了的精力,去催生万物。

③人也需要休息,还需要宁静。

静能修身,静能生慧,宁静让人拥有强大的内心。

④宁静能开阔人的胸襟。

苏东坡踌躇满志,才华横溢,但在尔虞我诈的朝廷,写就的文章也不过是应景之作。

无车马之喧,也无恭维之言。

宁静,宁静得没有半声问候,只闻自己的心跳;沉淀,沉淀得没有一丝亮光,只有泥土的颜色。

思维在漫长的宁静中,发酵成“地力”旺盛的土壤,胸襟也随之逐渐开阔起来,于是就有了“一点浩然气,千里快哉风”的达观豪放,也就有了《赤壁赋》与《赤壁怀古》的不朽华章。

⑤宁静能拓展人的思维。

世界科幻大会雨果奖获得者刘慈欣说,创作需要激情,更需要静心思考。

是宁静拓展了他的思维,激活了他奇特的想象,积蓄了他生命的能量。

他用宏大瑰丽的想象,令读者对头顶的星空产生无限的敬畏。

⑥可现代许多人,在物质富足的时候,却越来越难以让自己宁静下来。

生活的快节奏,让心疲于奔命;物质的强烈欲望,让心痛苦不堪。

于是,人们将心灵寄托在热闹之中。

在觥筹交错中,喝着热闹的酒;在霓虹闪烁里,唱着嬉闹的歌。

没有宏大的布置不算排场,没有雷动的掌声不会说话……最后,心灵反遭紧缩包围。

到头来,生存的土壤日益变浅,“地力”渐渐消失,上面只能长些浅根杂草了。

⑦宁静能让人摆脱欲望的烦恼,求取内心的安宁。

愿望太多就增加烦恼,烦恼多了心就无法宁静。

在名和利上,不要过分追求“拥有”,腾出物欲空间,让宁静驻在心中,你就能修炼得内心强大,修炼得百毒不侵。

⑧宁静使人在危急时刻临危不惧,处变不惊。

大智者莫不是气定神闲,如得道之高僧,在慌乱的小沙弥面前,依然镇静自若。

心有宁静,无故加之而不怒,骤然临之而不惊。

中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)

中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)

中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文议论文阅读专题训练1.现代文阅读知足①“知足常乐”这一古老的命题,在当今纷繁杂乱、诱惑多多的世界里,我看应是我们立身处世、自制自律的金玉良言。

②曾读过“齐人攫金”的故事,说齐国有个财迷,整天想着要有许多金子。

一天,他来到集市上,看到一家金店,直奔柜台,揣起金器就跑。

几个路过的巡吏将他抓住。

县官审问他:“当着那么多人,你竟敢去抢别人的金子!”那人这才清醒过来,答道:“我拿金子的时候,只看见了金子,除此之外,什么也没有看到。

”③明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言,读来颇为有趣。

王婆以酿酒为生,有个道士常到她家借宿,喝了几百壶酒也没给钱,王婆也不计较。

一天,道士说,我喝了你那么多酒也没钱给你,就给你挖一口井吧。

井挖好后,涌出的全是好酒,王婆自然发财了。

以后道士又问王婆酒好不好,王婆说,酒倒是好,就是没有用来喂猪的酒糟。

道士听后,笑着在墙上提了一首打油诗“天高不算高,人心第一高。

井水做酒卖,还道无酒糟。

”写完之后,这口井再也不出酒了。

④这些故事、寓言告诉我们,当一个人该知足而不知足时,就会目眩神迷于五色之惑不能自拔,成为贪欲的奴隶。

古人总结教训“知足不辱,知止不殆”,就是说知道满足的就不受辱,知道适可而止的就不危险,可以保持长久。

“人贪酒色,如双斧伐孤树,未有不仆者!”一个人,尤其是执掌权力的人,一旦对自己的地位、待遇不知足,欲壑难填,迟早会出事。

那么,如何识高低、知满足?这道问题确实考验着每个人的抵抗力和免疫力。

⑤现实生活中,知足之乐是以忍痒换来的。

权力、地位、金钱、美色,对人的诱惑和杀伤力极大,见之“心痒”可以理解,关键是对非分之利要忍痛煞痒。

有位县官死后留下一只小木箱,后人打开一看,是满箱血迹斑斑的草纸,以及一封信件。

原来这位县官生前面对贿银,内心也曾一次次发痒。

为戒贪拒贿、煞住心痒,他以锥刺股,以纸拭血,久而久之,集满木箱。

信末,他以苏轼名言告诫儿孙:“忍痛易,忍痒难!”⑥极少数位高权重的“聪明人”,书读得比别人多,见识比别人高,可关键时刻,忘记了祖宗的良言,忘记了前车之鉴,见利便如蚁挠心,奇痒难支。

通用最新版初中九年级语文中考复习现代文阅读:议论文专项练习(30篇)

通用最新版初中九年级语文中考复习现代文阅读:议论文专项练习(30篇)

2020语文中考复习现代文阅读---议论文专项练习(30篇)一、阅读《从容淡定是一种境界和修养》,回答1-4题。

(12分)从容淡定是一种境界和修养从容淡定是一种境界和修养。

从容淡定是一种境界。

苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。

从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。

从容淡定是一种修养。

庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。

”从容淡定,表现为“八风吹不动”。

所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。

“八风吹不动”意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。

怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。

正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。

做到从容淡定,还需要有专注的精神。

面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。

”他是这样说的,也是这样的做的。

他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。

(选文有改动)1.(3分)本文的中心论点是什么?答:2.(2分)请指出下列句子所运用的论证方法。

(一个括号只能填写一种论证方法。

)(1)苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。

()(2)庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。

”()3.(3分)文中画线句子的含义是什么?答:4.(4分)作者认为怎样才能做到从容淡定?答:一、1.(3分)从容淡定是一种境界和修养。

2.(2分)举例论证道理论证3.(3分)这个世界很混乱,我们不要为其所扰,应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。

2023中考新题速递专题11 议论文阅读试卷(含答案解析)

2023中考新题速递专题11 议论文阅读试卷(含答案解析)

议论文一、现代文阅读命运(节选)刘慈欣【阅读导引】①“我”和妻子爱玛租了一艘小飞船在太空中度蜜月,返航时,发现一颗小行星正在撞向地球,为了拯救地球,我们将一台发动机射向小行星,让其偏离了轨道。

没想到,飞船在此之前误入时间蛀洞,来到了白垩纪的地球,“我”毁灭的这颗小行星正是当初撞击地球使恐龙灭绝的那颗。

地球文明会因此发生怎样的变化呢?②再次穿过时间蛀洞时我们感觉到了,宇宙消失又出现,这过程极其短暂,像是太空眨了一下眼,难怪上次穿过时我们没有觉察到。

在穿过蛀洞的一瞬间,一直寂静无声的地球方向立刻传来了嘈杂的无线电信号,但我们的兴奋马上转为失望——那些信号听上去是一阵阵低沉的鸣叫声,我们和计算机都完全无法理解。

我们向地球呼叫,仍然没有回答。

③由于燃料不足,我们的小飞船降落在靠近澳洲的太平洋上,飞船很快沉了下去,我们靠一个小救生筏浮在海面上。

海是熟悉的海,天是熟悉的天,这世界似乎没什么变化。

④我们在海上漂了半个小时后,远远看到了一艘大船,通过打信号弹呼救,一艘外形很古老的大船驶到我们近前,停了下来。

我们看到船员都皮肤黝黑,看不出是什么人种,穿着粗糙的很有沧桑感的衣服。

⑤“啊,还真有人类!”爱玛喊道,眼中涌出激动的泪花。

⑥“我说过人类是万物之灵,总会登上地球文明之巅的。

”我说。

⑦那名船员把我们领到一位体格强壮、有着银色胡须的老人面前,并向我们说了一句话,我们听不懂他的语言,但我戴在胸前的计算机告诉我这句话的意思是:“这是我们的船长。

”船长也向我们说了一句话,计算机翻译道:“你们怎么敢独自在海里漂?不怕被吃掉吗?!”⑧“吃掉?被什么?”我不解地问,计算机把我的话翻译过去。

⑨船长指指前面的海面,我注意到,刚才还十分平静的海面上涌现出一个个大浪包,浪包很快破裂,一头体形巨大的怪兽跃出海面,接着又钻出一头,随着哗哗的水声,海面上很快出现了一大群怪兽。

现在,我和爱玛都明白了我们在6500万年前干的那件事的后果。

⑩恐龙一直活到现在。

现代文阅读专题 议论文阅读

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方法四 辨析论证方法及作用
例1 (2020包头,22题)第④段引用英国诗人的话有何作用? 例2 (2019河南,13题)第③段中画线句子运用了哪种论证方法? 有什么作用?
方法四 辨析论证方法及作用
答题技巧
(1)判断论证方法 判断句子或语段使用了哪种论证方法,首先要了解常见的四种论证方法及其特 点。 ①举例论证:以事实为论据证明论点。所举事例简明概括,真实可靠,具有典型 性。常常有“如”“比如”等语言标志。 ②道理论证:用名人的言论、公认的定理、公式等来证明论点。道理论证多用 引号标明所引用的内容。 ③对比论证:论证一个问题时,将另一个问题和它对照,从而具体鲜明地将论述 的问题论证透彻。可以是全面对比,也可以是部分对比。语言标志有两种:一是有 “反之”“但是”等提示性词语;二是运用反义词。 ④比喻论证:运用比喻修辞,用浅显易懂的事物或道理来证明不容易理解的事物 或道理,从而证明论点的方法。语言标志是“像”“如同”等。
方法八 启示与拓展
2.温馨提示
像这种拓展探究类的主观表达题,不能由着个人的喜好随意表述。必 须做到以下两点:
①要充分理解原文的写作意图或主题,在此基础上进行拓展延伸。 ②根据题中的具体要求,联系现实生活,客观、公正地作出回答。

方法六 辨析、补写论据
答题技巧
( 2 ) 补写论据 ①补写事实论据时,论据一定要典型、真实、准确、简洁。补写理论 论据时,所写的名言警句应有一定的权威性。直接引用时要原文照录,认真 核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。 ②补写的论据形式要与原有论据相似,包括句式、繁简等。
方法七 品析语言
方法八 启示与拓展
例1(2019河南,14题)从第②段画波浪线的句子中任选一个角 度,结合自己的读书事例,谈谈你的体会。

部编初中语文议论文 现代文阅读答题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

部编初中语文议论文 现代文阅读答题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

部编初中语文议论文现代文阅读答题技巧第一部分议论文基础知识一、议论文的三要素:论点、论据、论证。

论点:作者对议论问题所持的见解或主张。

(全文的灵魂。

起统帅全文的作用。

)论点要求:鲜明、正确。

鲜明:论点必须表示拥护什么,反对什么。

正确:论点必须符合客观实际,能够解决实际问题。

论据:作者用以证明观点的根据。

论证:作者用论据证明论点的过程和方法。

二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式:立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)第二部分常见题型及答题技巧。

一、分析论证方法的作用:句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,揭示了事情的本来面目,从而使论证更概括更深入,令人信服。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

2023年中考语文考前专项练习:议论文阅(上海)(原卷版+解析版)

2023年中考语文考前专项练习:议论文阅(上海)(原卷版+解析版)

议论文阅读练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 阅读下文,完成各题①人一出生手脚就会自然“动”起来,慢慢长大就会参加一些劳作,有时还会感到一丝劳累,有“劳”有“动”,劳动就这样伴随着人的一生。

②然而在当下,一些青少年对劳动的意义重视不足,甚至认识偏颇。

有人不会做基本的家务,认为只要学习成绩好,其它体力劳动不值一提;有人觉得如今的社会分工越来越细,只要花钱就能买到服务;还有人将“免于动手”视为一种优越感,对提供服务的劳动者缺乏真正的理解和尊重。

③针对这些不会劳动、不想劳动、甚至不尊重劳动的现象,重新认识劳动和劳动教育就显得十分必要。

④劳动是人生命存在的基础。

众所周知,劳动创造了人,是劳动使人和动物区别开来。

民生在勤,勤则不匮。

我们的先民把野草驯化培育成农作物,修建水利工程,才有了稳定的粮食来源;生长在土地上的棉花,只有经过人们的采摘,才能被捻成细线,织成棉布,裁成衣裳,为人们遮身蔽体;遍布在田野中的泥土,只有经历双手的劳作,才能被夯实成墙壁,支撑起遮风挡雨的屋顶。

因此,《辞海》中“劳动”一词被定义为“人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有目的的活动”。

⑤劳动更是推动人类向前发展的车轮。

社会的进步依赖于一代又一代劳动者的辛勤付出。

四大发明闪烁着古人在日常劳作中的创造光芒,杂交水稻见证了袁隆平在田间地头的日夜求索,神舟飞天凝结着众多科研团队的劳动汗水。

_______没有劳动,人类也许会一直停滞在蒙昧原始的状态,难以获得文明的进步和发展。

⑥在认识了劳动的意义和价值的基础上,还有必要重新认识学校劳动教育的特点和功能。

学校中的劳动教育具有实践性和综合性。

当我们在劳动实践中形成正确的价值观时,劳动教育中有德育;当我们“动动手,出出汗”以强健体魄时,劳动教育中有体育;当我们运用所学知识解决劳动中遇到的问题时,劳动教育中有智育;当我们动手设计并创造美的作品时,劳动教育中还有美育。

中考语文现代文阅读系统训练之议论文阅读

中考语文现代文阅读系统训练之议论文阅读
⑨人的生活的内容即是人的活动,则人的一生中,活动愈多者,其 生活即愈丰富,愈充实。勤人的活动比懒人多,故勤人的生活内容,比 懒人的易于丰富、充实。
(有删改)
圈点勾画读文章 3.[概括内容]请概括第二部分的论述内容:__在__某__方__面_成__功__、__立__名__的__人__,_ 都__是__在__某__一__方__面__勤__于__工__作__的__人__。____________________________________ 。 4.[概括内容]请概括第三部分的论述内容:__从__身__体__和__精__神__两__方_面__论__述___ “__勤__”__的__重__要__性__。________________________________________________ 。 5.[概括内容]请概括第四部分的论述内容:__只__有__是__一__个__人__的__生__活__的__内_容_ _者_,__才__真__正__是__他__自__己__的__。__活__动__愈__多__者__,__生__活__愈__丰__富__充__实__。______________ 。
③我们于以上说“某方面”,因为往往一个人可以于某方面勤,而于 别方面不勤。一个诗人往往蓬头垢面,人皆以他为懒,但他于作诗必须甚 勤。李长吉作诗,“呕出心肝”。杜工部作诗,“语不惊人死不休”。他 们都是勤于作诗,勤于作诗者,不必能成为大诗人,但不勤于作诗者,必 不能成为大诗人。
④对于某方面的工作不勤者,不能成为在某方面有成就的人。对于人 的整个的生活不勤者,不能有完全的生活。所谓完全的生活者,即最合乎 理性的生活。用勤以得到完全的生活;我们所谓勤的进一步的意义,即是 指此。//
业精于勤 冯友兰
①勤能补拙这一句话虽好,但它有时或可使人误会,以为只拙者需勤 以补其拙,如巧者则无需乎此。不管说这一句话者的原意如何,事实上没 有人不勤而能成大功,立大名的。//

2024年中考语文备考复习计划(4篇)

2024年中考语文备考复习计划(4篇)

2024年中考语文备考复习计划1、梳理字词法。

同学们可在老师的引导下将所学过的生字词进行筛选。

着重对九年级下册到七年级上册教材中的生字词与常用词进行归类,用作文本抄写并听写。

做到“正确、规范、美观”。

词语理解,要放在一定的语言环境中去进行,形成在具体语言环境中灵活运用的能力。

2、诗文默写检查法。

每册教材复习时古诗文默写都是重点,要在理解的基础上记忆,防止死记硬背。

应在背诵全文或全诗的基础上,对重点句作理解性的背诵,同时要勤于动笔以求准确,还要加强书写的规范和工整。

抽时间进行小测验以加强巩固。

3、文言文阅读指导法。

古诗文的重点篇目复习要做到“字字过关,句句过关,篇篇过关”,循环检测,逐一落实。

课外文言阅读篇目浩如烟海,实在难以把握,只有用课内已有知识解决课外问题,因此对于非基本篇目也要通读一遍,然后重点掌握常用实词和虚词,这样夯实基础,可以为课外文言文阅读找到解读的钥匙。

4、现代文阅读指导法。

复习时采取划分文体归类的方法,以教材课文作载体,对其相应的知识能力点逐点复习。

首先将课本中现代文有代表性的讲读课按文体大致归类,教师先教学生掌握这类文体相关的阅读常识,记叙文、议论文、说明文等,每篇文章确立一个阅读方法的切入点,精练内化,融会贯通。

第二阶段:专题突破,强化训练(____月____日-____月____日),明确中考语文____分的分值分配,按照我们语文中考试题的板块进行复习:1、语言积累与运用:①字音、字形及书写;②词语(包括词语的理解、词语的运用);③标点;④修辞;⑤句子(含语病的辨析与修改、仿写、补写、续写);⑥文学常识、名著;⑦古诗文积累;⑧语言运用:信息提取、语意理解、品联写对、标语广告、图表漫画、口语交际;⑨综合探究。

对这一版块的复习采用以练促讲的方法。

2、对现代文阅读的复习,我们首先给学生明确考点,然后进行专项训练。

散文复习、小说复习、议论文复习、说明文复习、文言文复习、古诗复习,抓住每种文体的性质,从特点、修辞、词语、句子分析等方面结合文章讲解复习。

江西省2019年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题11说明文阅读专题训练(含答案)

江西省2019年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题11说明文阅读专题训练(含答案)

专题训练(十一) 说明文阅读一、[2018·杭州]阅读下面说明文,回答文后问题。

(14分)“刷脸时代”来临,您准备好了吗?“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。

在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。

例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人刷脸技术用于银行卡等小额支付时,对老年人很友好。

老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。

刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。

在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。

部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。

机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。

不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。

与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。

专题11 论证结构与论证思路(课件)-2024年中考语文现代文阅读高分突破

专题11 论证结构与论证思路(课件)-2024年中考语文现代文阅读高分突破



A.文本一第②段提出中心论点,即“真、善、美三者也是不能截然分开的,它们之间
有着极为紧密的联系”。
B.文本一第③④⑤段,作者分层论述什么是“真、善、美”时,主要采用的是道理论
证方法。
C.文本一与文本二具有很强的逻辑性,语言具有严谨周密的风格特点。
⑥由此可见,真、善、美的确是不可分的。理智上求真,意志上向善,情感上爱美,三者原是一体, 属于同一颗高贵心灵的追求,是从不同角度来描述同一种高尚的精神生活。
(有删改) 文本二 真理与信仰,孰重孰轻?一对哲学史上悬而未决的公案。坊间道:“信仰让人偏见,真理让人豁达; 信仰让人快乐,真理让人痛苦。”可见,真理更注重科学性和可行性,看重的是改造世界的逻辑力量和 实践效能;信仰则偏向于神秘性和理念性,看重的是塑造主体的意志力量和精神效应。其实二者在本质 意义上呈现出惊人的“相似性”:真理与信仰都有着洞穿大千世界本质的抽象性、不以人的意志为转移 的神圣性和惠及人类的普世性。认定了信仰的真理价值,就得无条件服从真理的信仰意义,这就是因为 信仰真而求真。 (选自《真善美:重建美学信仰的终极目标》,作者范藻)
2.对照式 文章本论部分从正反两方面提出分论点,或摆出正反两方面的论 据加以论证,最后得出结论。 文章先提出本文(段)的观点……再从正反两方面摆事实、讲道 理,最后得出结论。
3.层进式 本论部分的分论点之间是层层推进、步步深入、由浅入深地
进行论证,各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。 文章先论述……,再论述……,后者比前者更进一层,最后
示例:耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道
德经》上说,静为躁君。(乙)丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同 友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深 沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡 琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心, 才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得 大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份 静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发 现,多一重体验。 【试题】简要分析本段的论证思路。

议论文阅读——2023届中考语文一轮复习重难点专项训练(含解析)

议论文阅读——2023届中考语文一轮复习重难点专项训练(含解析)

(8)议论文阅读——2023届中考语文一轮复习重难点专项训练一、阅读。

现代人需常存敬畏之心①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。

很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。

如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。

②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。

这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。

③中国传统文化历来重视敬畏感。

儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。

儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。

只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。

④如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。

比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。

⑤如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。

所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。

⑥近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。

但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。

我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。

⑦总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。

中考复习:议论文阅读专项练习

中考复习:议论文阅读专项练习

议论文阅读专项一、现代文阅读学而优莫“霸”①开学季,关于“学霸”的新闻开始霸屏。

什么“学霸双胞胎姐妹:姐姐被加州伯克利录取,妹妹考入北京大学”“超级女学霸16岁参加高考就考上北大,只用18个月就拿到世界名校的博士学位,而且颜值特别高,比一些女明星还要漂亮”“清华大学一大批‘网红学霸’,再次进入公众的视线……”面对这些新闻,我先是有点儿犯晕,继而心生困惑。

②尽人皆知,但凡“霸”者,都带点儿“黑”。

如恶霸、电霸、煤霸、肉霸、鱼霸、菜霸等,都是“负面角色”。

辞书的第一个基本释义是:“指依仗权势或武力欺压他人的人或集团”。

至于“学霸”,网上有两层解释:其一,网络流行词,指擅长学习、分数很高的学生。

其二,原义指凭借势力把持、垄断教育界或学术界的人或者指学术流氓。

可见,“学霸”走红,完全是托了网络时代之“福”。

③以学习成绩优劣划分“学霸”与“学渣”,既不客观,也有弊端。

社会是最大的课堂,实践是最好的老师。

遗憾的是,长期以来,一些学校、部分教师,评判学生优劣的“唯一标准”是分数,以至于“一好遮百丑”。

时至今日,在很多学校里,学习成绩成为划分“学霸”与“学渣”的分界线。

殊不知,再好的理论,不经付诸实践,都是纸上谈兵。

④任何学生,学习成绩好,固然很重要。

可是,比成绩更重要的是品行。

得人才者得天下,人才是关乎民族兴亡、国家发展、社会进步的重要资源、战略资源。

问题是,人才是有特定标准的。

古人云:“德为才之帅,才为德之资。

”⑤依我看,过早戴上“学霸”或“才子”的帽子,会无形中增加孩子的心理压力。

小小年纪,学习成绩稍微好一点儿,就连“吹”带“捧”的,对孩子健康成长毫无裨益。

据我所知,不少“学霸”很大一部分的心理压力,就来自这个貌似骄人的称谓。

我们需要的,是德智体美劳全面发展的人才。

反观当下一些“学霸”,有的偏科,有的“片面”,自己非但不努力争取全面发展,反而沾沾自喜,自恃高人一等,陶醉于当“学霸”的荣耀。

如此这般,对他们的成长成才,非但无益,反而有害。

中考语文议论文阅读7篇典型题(含答案和解析)

中考语文议论文阅读7篇典型题(含答案和解析)

中考语文议论文阅读7篇典型题(含答案和解析)1、阅读《坐忘》,完成下列各题。

坐忘叶春雷①“坐忘”是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对。

我很欣赏这个词,用现代汉语解释一下,“坐忘”大致相当于“用心专一”,“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。

②《世说新语》里有个故事,耐人寻味。

管宁和华歆一起读书,外面经过一辆华丽的轩车,大约是高官的车马,管宁照旧读书,华歆却出门观望。

管宁遂与华歆割席绝交。

两个人一个有定力,一个太浮躁,高下分野,判若云泥。

③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事,“佝偻承蜩”就是其中之一。

鸡胸驼背的老人虽然残疾,但用竹竿上的蛛丝粘蝉,百发百中。

当老人伸出竹竿的时候,身子就像枯树枝,稳定性绝佳,用竹竿捕蝉自然是手到擒来,万无一失。

孔子向他讨教,他说,天地虽大,万物虽多,我只知道有蝉翼罢了。

老人把外面的世界忘得一干二净,肯用万物来换取蝉翼,还有什么蝉捕不到?梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事,告诉我们倘若用全部的生命去做一件事,必定会把一种劳作做到圆满,从而成为天地间第一等人。

④居里夫人就是这样的第一等人,她的用心专一有例为证:居里夫人好读书,一进入书中,就忘了外面的世界。

有一次,她的姊妹们要干扰她,就在她的座椅周围叠加椅凳,然而,居里夫人读书入了迷,硬是纹丝不动,直到读完站起,椅凳倒塌,才发现姊妹们的恶作剧,也只是淡然一笑。

⑤用心专一是一种崇高的人生境界。

人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上。

孔子一生颠沛流离,惶惶然似丧家之犬,但始终坚持恢复传统“周礼”的志向,百折不回,不计衰荣。

而现在一些人做事,首先考虑的不是这个事值不值得去做,而是做出来对我有没有利,“利”字当头,追求短期效益,稍与自身利益相抵触,就放弃掉,没有一点定力。

这就像风波中的水草,随波逐流,到头来,很可能一事无成。

⑥一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简单了。

我们要有用心专一的精神。

一事当前心无旁骛,执著一点,方能滴水穿石。

专题11:议论文阅读【专题检测】-备战2023中考语文一轮复习通关宝典(解析版)

专题11:议论文阅读【专题检测】-备战2023中考语文一轮复习通关宝典(解析版)

专题11:议论文阅读-备战2023中考语文一轮复习通关宝典一、阅读下面的选文,完成下面小题。

(2022年青海省中考真题)弘扬民族精神贡献青春力量温静①“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”习近平主席发表二〇二一年新年贺词,对自强不息民族精神的赞扬,引发强烈反响。

②一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步,百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。

千百年来,中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传,始终保持旺盛的生命力。

对新时代青年来说,自当弘扬民族精神,执着追求,不断进取,用奋斗回答时代之问、青春之问。

③自强不息是对当今时代的不辜负。

我们正处在大有可为的新时代。

新时代脱贫攻坚目标任务如期完成,驻村青年干部群体功不可没;乡村振兴战略全面推进,返乡创业青年大展拳脚;航天事业不断取得新成就,青年创新团队大放异彩;中国制造转型升级,越来越多匠心青年脱颖而出……伟大时代孕育着更多机会,搭建起更大舞台,提供了更多选择。

时代造就了青年,而青年也在创造并推动这个时代。

④自强不息是对未来人生的不设限。

时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高,有一段震撼人心的誓词:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

”这句话激励了许多家境贫寒的山区女孩,不认命、不服输,走出山区,看见更广阔的世界。

自强不息,就是坚定自己的人生要由自己设定。

从“我也就这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破,不仅打破了一种观念,更开启了一种新的人生。

⑤自强不息是顺境中的不放松。

许多青年都有这样的情况,就是在实现阶段性目标后斗志减退、思想松懈、惰性渐生。

考上大学后只想着及格就好,进入职场后只想着差不多就可以。

在最应该奋斗的年纪选择安逸,也就放弃了未来的无限可能。

青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺成熟,从而找到实现青春梦想和人生价值的正确打开方式。

中考语文现代文阅读专项复习:议论文阅读

中考语文现代文阅读专项复习:议论文阅读

中考语文现代文阅读专项复习:议论文阅读内容预览:第二节议论文阅读一、信息链接中考信息:议论文阅读的考查点有:1、明确文章的中心论点或分论点,找出或概括与论据相关的观点。

2、概括事实论据或为文中某个观点补充事实论据或道理论据。

3、理清论证思路,把握论证结构,弄懂观点与材料之间的关系。

4、理解关键词句。

5、理解文章内容,从文章的观点、倾向中体会作者的思想感情。

6、就文章某一观点或与此相关的某一话题,谈谈自己的看法。

考点及在中考中所占比例:议论文一般出现在A卷,常与说明文在同一板块,分年交叉出现,分值在12分左右。

题型:命题常以主观题形式出现。

近几年,议论文阅读有加深的倾向,文体有选择哲理散文的趋势。

一些地区将它作为B 卷阅读题。

基础信息:1、关于议论文议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

议论文一般都由论点、论据、论证组成,称为议论文三要素。

议论文是一种实用的文体,它的范围很广,形式也多种多样,主要有以下几种:一般性的政论文、评论、杂文、演讲稿、读后感、序跋等。

二、解题程序议论文的阅读步骤:1、通读全文,明确文章的论题进而把握文章的中心论点。

2、明确文章从哪些方面围绕中心论点来进行论证的,也就是分析观点与材料的关系。

3、根据作者的倾向,体会议论文的语言,探究关键句的内涵。

4、联系生活实际或自身经历,多角度思考作者的论题或辩证地看待作者的观点。

§2·1 明确论题,把握论点应考策略:1.论题与论点论题是文章所要议论的问题,是论述的话题,是论述的一个范围。

而论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。

议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

了解论题有利于准确把握论点。

2、如何把握文章的论点(1)注意论点的表述形式。

论点是一个明确的判断,是作者看法的完整的陈述,在形式上是一个完整的句子。

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知识去解决现实问题。有时候也可以链接一则材料,让你结合文章的内 容来谈谈对材料中的现象的看法,也可以让你说说文章内容给你的启示。 形式多样,但归根结底是考查你对文章内容的把握,同时要能与自身的 生活实际相结合。
举例由此链接
典例剖析
阅读是有重量的精神运动(2016·安徽) 铁凝
①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发 生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽 似的传统阅读。但我觉得,人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难 言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重 量的精神运动。
②上世纪七十年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗 曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明 绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没 有卑下的情操,只是永不为卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动, 让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我 身心的沉稳和力量。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不 是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往 是更靠近生活的、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫 茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立 竿见影。
在局部或细节上,概括文段的大意,分析文段的思想内容,分析文 段的层次结构,辨识文段的中心句、关键句,理解文段的论证方法或表 现手法,提取与概括文中的论点,品读段与段之间的关系,体味、理解 关键词语与重点句子的含义及表达作用,等等。
应试技巧
知识点一 概括文章中心论点 论点是作者对所论述问题的见解和主张,也是文章阐述的中心,更
间关系的纽带。中考要求掌握的论证方法有以下五种:①举例论证;② 道理论证;③比喻论证;④对比论证;⑤引用论证。
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知识点五 分析论证思路 新课标对于语文学习的要求中,特别强调了阅读的整体感知,而理
清论证过程是整体感知议论文的重要一环,因此也成为中考议论文阅读 中备受青睐的考点。
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③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村,劳动之余, 倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些 书,他只说是因为喜欢。
④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举,因其自发性还 有一种沉入心底的重量,这重量撞击你,让你既甜蜜又酣畅。
知识点六 分析关键语句的含义及作用 在议论文中,对语言的考查有两类:一类是品味议论文的语言特色,
另一类是考查对词语、句子含义及其作用的理解。议论文的语言往往具 有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点,所以分析议论文的语言也 是从这几个方面入手。
举例由此链接
知识点七 提看法,谈感情 议论文考查已不再局限于文本内容的范围,而是逐步涉及运用文本
⑦阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更 多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它 让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值,它的“无用”本身便是更大的 作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,或许更能 体现人生的精神价值吧。
专题十一 议论文阅读
考点解读
江西省2008—2016年中考中,2008、2010、2012、2015四年考 查了议论文,有隔年考查的趋势。在整体上,考查的重点是对文章的整 体感知、理解和领悟能力,如,分析、概括文章的思想内容,对全文中 心论点的辨析、判断、提取、归纳,对全文论证结构的梳理、划分,对 全文论证方法的辨识、理解,对全文论据类型的认识、分析,理解文中 的表现手法,结合文章内容谈自己的看法或感想,等等。
是议论文的灵魂。值得注意的是,在篇幅较长的议论文中,论点有中心 论点和分论点之分;同时,还应注意不要混淆论点和标题,并非所有的 议论文标题都是文章的论点,把握议论文的论点是议论文阅读考查的重 点。
举例由此链接
知识点二 辨析论据类型及作用 论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据,
在文章中解决的是“用什么来证明”的问题。对论据类型的辨析及其作 用的分析是中考议论文阅读考查的重点。
(选自《人民日报》,有改动)
1.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话? __人__们_在__获__得__大__面_积__爆__炸__性__信_息__的__同__时__,_也__会__有__某__种_难__言__的__失__重_感__。___________ _______________________________________________________________ 【解析】 本题是对代词指代含义的考查。这类题属于摘抄类的题,只要以这个 词为中心“瞻前顾后”,就可以找到它所代指的答案。从文章第①段可知“人们 在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感”这句话就是“这样 说”所代指的内容。
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知识点三 概括或补写论据 围绕议论文的论据,常见的考题有两种:一是要求找出事实论据,
并用简洁的语言概括;二是根据论点,补写论据。补写论据有两种类型: 一是补写事实论据;二是补写道理论据(一般是名言警句)。
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知识点四 辨析论证方法及作用 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之
2.本文第②、③段,列举_“_我_”__年__少__时__偷_读__罗__曼__·罗__兰__的__《__约_翰__·_克__利__斯_朵__夫__》__后__ _领_略__到__阅__读__的_重__量__并__获__得_身__心__的__沉__稳_和__力__量____以及“我”的一位亲人在下放农村 时因喜欢而通读《资本论》《列宁全集》这两个事例,证明 _阅__读__其__实_是__一__种__有__重_量_ 的精神运动。 ____________________________________________这一中心论点。 【解析】 本题是对情节概括和论点的考查。第②段主要讲作者年少的时候偷看 罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》所获得的感悟和力量,所以可以得到答案。至 于论点,从第①段就可知道。
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