5.动物儿歌基础过关题

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2021学年部编版一年级语文下册《5 动物儿歌》练习及答案

2021学年部编版一年级语文下册《5 动物儿歌》练习及答案
二、写出带有下列偏旁的字。
辶 ______ ______ _______
gěixiàliè d e z ǔ c í
三、给下列的组词。



zhī zhū
氵 ______ ______ _______

d ú y ì d ú lián y ì lián
四、读一读, 连 一 连 。 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜘蛛 蜜蜂 订正栏:
2
2021 学年部编版一年级语文下册《5 动物儿歌》练习及答案
5.动物儿歌
b ǎ t ú piàn h é xiāngduìyīng d e c í y ǔ yīnjiélián q ǐ lái
一、把图片和 相 对应的词语、音节连起来。
1.
蜻蜓
mǎ yǐ
2.
蚂蚁
qīng tíng
3.
蜘蛛
x i ě c h ū d à i y ǒ u x i à l i èpiānpáng d e z ì
采蜜 展翅 结网 飞舞 搬家
2
2021 学年部编版一年级语文下册《5 动物儿歌》练习及答案
参考答案:
一、1—蜘蛛—zhī zhū 2—蜻蜓—qīng ting 3—蚂蚁—mǎ yǐ 二、造 运 迷 池 江 河 三、上网 渔网 网子 天池 水池 池塘 欢笑 欢乐 欢快 四、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜

小学一年级统编教材:识字5《动物儿歌》第一课时当堂达标题及答案

小学一年级统编教材:识字5《动物儿歌》第一课时当堂达标题及答案

《动物儿歌》第一课时当堂达标题
一、读一读,连一连。

藏 zào
造 cánɡ
蜓 yùn
网 tínɡ
运 wǎnɡ
蜻蜓捉迷藏
蝴蝶展翅飞
蚯蚓结网忙
蚂蚁造宫殿
蝌蚪运食粮
蜘蛛游得欢
蜻蚯蝴蝌蜘蚂
蛛蝶蜓蚁蚓蚪
二、课外拓展
请你回家找找资料,可以自己在书中查找,可以上网查找,也可以问问爸爸妈妈,关于蚂蚁的知识。

《动物儿歌》第一课时当堂达标题答案
一、读一读,连一连。

藏 zào
造 cánɡ
蜓 yùn
网 tínɡ
运 wǎnɡ
蜻蜓捉迷藏
蝴蝶展翅飞
蚯蚓结网忙
蚂蚁造宫殿
蝌蚪运食粮
蜘蛛游得欢
二、课外拓展
请你回家找找资料,可以自己在书中查找,可以上网查找,也可以问问爸爸妈妈,关于蚂蚁的知识。

蚂蚁个子小小的,长的非常可爱,它们有的住在草丛里,有的住在树洞里,有的住在石缝里,有的住在土壤里,有的住在墙脚处……蚂蚁是群体生活的,它的家庭成员很多,最多会达到几百
只。

蚂蚁的类型有四种:蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。

蚁后:是群体家庭的领导,主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。

雄蚁:头圆小,触角细长。

工蚁:在这个群体家庭中数量最多,主要职责是建筑并保卫巢穴,照顾蚁后、卵和幼虫,以及搜寻食物。

兵蚁:可以保卫蚁群,也可以攻击其他蚁类。

蚂蚁的寿命很长,有的能活50多年。

蚂蚁还是一种怕冷不怕热的动物,冬天的时候,它都藏在自己的家里过冬,从不出门。

统编教材识字5《动物儿歌》第二课时当堂达标题及答案

统编教材识字5《动物儿歌》第二课时当堂达标题及答案

《动物儿歌》第二课时当堂达标题
一、拼一拼,写一写。

zhōnɡ jiān huān lè shuǐ chí dì shɑnɡ
()()()()
mí zào yùn wǎnɡ
捉()藏()宫殿()食粮结()忙
二、我会组词。

空(空中)(天空)迷()()
运()()间()()
造()()网( ) ( )
三、照样子,补充句子。

例:兔子树下吃萝卜。

1.蜜蜂。

2.小鱼。

3.青蛙。

四、我会背。

回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。

《动物儿歌》第二课时当堂达标题
二、拼一拼,写一写。

zhōnɡ jiān huān lè shuǐ chí dì shɑnɡ
(中间)(欢乐)(水池)(地上) mí zào yùn wǎnɡ
捉(迷)藏(造)宫殿(运)食粮结(网)忙
二、我会组词。

空(空中)(天空)迷(迷人)(着迷)
运(运走)(运动)间(中间)(人间)
造(打造)(造句)网(上网 ) ( 水网 )
三、照样子,补充句子。

例:兔子树下吃萝卜。

1.蜜蜂花间采蜜忙。

2.小鱼水中游得欢。

3.青蛙田里捉害虫。

四、我会背。

回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。

最新部编版一年级语文下册5 动物儿歌同步检测试题(含答案)

最新部编版一年级语文下册5 动物儿歌同步检测试题(含答案)

最新部编版一年级语文下册5动物儿歌同步检测试题(含答案)5动物儿歌课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

īnɡíǎōnɡ蜻食蚂宫二、选择加点字的正确读音,画“√”。

蚂蚁.(yīyǐ) 蜻蜓.(tínɡtín)蜘蛛.(zhūzū) 捉迷藏.(cánɡzànɡ)三、看拼音,写词语。

zhōnɡ jiān zào jù mí lùshuǐ chí jié wǎnɡ huān xǐ四、照样子,写词语。

(动词不能重复)蜻蜓飞( )( ) ( )五、选字填空。

(填序号)①池②也1.青蛙在( )塘里捉虫子。

2.这位警察叔叔( )住在这一带。

③两④网3.蜘蛛在树上忙着结( )。

4.天上飞着( )只美丽的鸟。

六、照样子,写句子。

例:蝴蝶飞舞。

蝴蝶高兴地飞舞。

1.蚯蚓松土。

_____________________________________________________________________ ___2.蜜蜂采蜜。

_____________________________________________________________________ ___3.蚂蚁搬家。

_____________________________________________________________________ ___七、回忆课文,巧选择。

1.__________池中游得欢。

A.蚯蚓B.蝌蚪2.蚂蚁地上__________。

A.捉迷藏B.运食粮参考答案一、q sh m ɡ二、yǐtínɡzhūcánɡ三、中间造句迷路水池结网欢喜四、青蛙跳蝌蚪游蚂蚁爬五、1.① 2.② 3.④ 4.③六、1.蚯蚓快乐地松土。

2.蜜蜂自由自在地采蜜。

3.蚂蚁慢慢地搬家。

七、1.B 2.B。

部编版语文一年级下册识字五《动物儿歌》精选习题+详细解析(完美版)

部编版语文一年级下册识字五《动物儿歌》精选习题+详细解析(完美版)

部编版语文一年级下册识字五《动物儿歌》精选习题+详细解析(完美版)部编版语文一年级下册识字五《动物儿歌》精选习题+详细解析动物是孩子们非常感兴趣的话题之一。

通过动物儿歌的学习,孩子们可以增加对不同动物的了解,丰富他们的语言表达能力。

本文将为大家精选一些关于《动物儿歌》的习题,并提供详细的解析,希望能够帮助孩子们更好地掌握这些内容。

一、选择题1. 小兔子乖乖,有_____脖子。

A. 粉红色的B. 长长的C. 漂亮的解析:根据歌词“小兔子乖乖,把头扭一扭,有长长的脖子”的描述,最适合的答案应该是B选项。

2. 大象宝宝长_____,肯吃大红花。

A. 大耳朵B. 小眼睛C. 长鼻子解析:根据歌词“大象宝宝长长长,肯吃大红花”的描述,最适合的答案应该是C选项。

3. 壳很小,力量大,咬到谁谁疼。

这首儿歌中唱的是_____。

A. 小蚯蚓B. 小鼠标C. 小乌龟解析:根据歌词“壳很小,力量大,咬到谁谁疼”的描述,最适合的答案应该是C选项。

4. 小猪在灌溉,小鸟在唱歌。

这首儿歌中,小猪和小鸟表达的是_____。

A. 合作B. 欢乐C. 温暖解析:根据歌词“小猪在灌溉,小鸟在唱歌”的描述,最适合的答案应该是A选项。

5. 小燕子穿_____衣,真好看!A. 黄色的B. 蓝色的C. 绿色的解析:根据歌词“小燕子穿绿色衣,真好看!”的描述,最适合的答案应该是C选项。

二、填空题1. 宝宝了解了动物之后,可以做一幅_____。

解析:宝宝可以根据所学的动物知识画一幅动物图。

2. 儿歌中常常有一些动作,你能通过_____来完成吗?解析:通过模仿儿歌中的描述,完成相应的动作。

三、判断题1. 小猪在歌词中是在灌溉,小鸟在唱歌。

解析:歌词中确实是小猪在灌溉,小鸟在唱歌,所以判断为“是”。

2. 动物儿歌可以帮助孩子们增加对不同动物的了解。

解析:动物儿歌的学习可以丰富孩子们的动物知识,所以判断为“是”。

四、解答题请写出你最喜欢的一首动物儿歌,并解释你为什么喜欢。

小学语文人教部编版(2019)一年级下册识字(二)5 动物儿歌-章节测试习题

小学语文人教部编版(2019)一年级下册识字(二)5 动物儿歌-章节测试习题

章节测试题1.【答题】把图片和对应的词语连起来。

蜻蜓蚂蚁蜘蛛【答案】第一幅图是蜘蛛;第二幅图是蜻蜓;第三幅图是蚂蚁。

【分析】考查学生对动物的外形与名字书写的掌握。

【解答】对动物的外形识记可以抓住其某一特点,例如蚂蚁的两个触角,对于小动物的名字可以从其字体的部件入手,例如“蚂蚁”除了偏旁“虫”字旁,就是“马”和“义”这样就比较容易分辨。

2.【答题】将拼音与其对应的词语连起来。

mǎ yǐ蜘蛛qīng tíng蚂蚁zhī zhū蜻蜓【答案】mǎ yǐ:蚂蚁;qīng tíng:蜻蜓;zhī zhū:蜘蛛。

【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。

【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。

3.【答题】写出带有下列偏旁的字。

(每个偏旁写两个)辶:()、()氵:()、()【答案】示例:辶:(送)、(运);氵:(江)、(河)。

【分析】考查学生造字的能力。

【解答】走之底(辶)与运动有关;三点水(氵)与水有关。

4.【答题】读一读,连一连。

蜻蜓采蜜蝴蝶展翅蚯蚓结网蚂蚁飞舞蜘蛛搬家蜜蜂松土【答案】蜻蜓展翅;蝴蝶飞舞;蚯蚓松土;蚂蚁搬家;蜘蛛结网;蜜蜂采蜜【分析】考查学生对动物习性的掌握。

【解答】这类题需要学生多接触大自然,可以给学生放一些记录动物习性的纪录片。

5.【答题】将下列字的音节补充完整。

蜻:______(q t)īnɡ食:______(s sh)í蚂:______(m n)ǎ宫:______(l g)ōnɡ【答案】q;sh;m;g【分析】考查学生对拼音音节的掌握。

【解答】拼音是低年级学生必须学会的知识,对以后的读、写、听意义非常大。

6.【答题】选择画线字的正确的读音。

蚂蚁______(yīyǐ)蜻蜓______(tínɡ tín)蜘蛛______(zhūzū)捉迷藏______(cánɡ zànɡ)【答案】yǐtínɡzhūcánɡ【分析】本题考查了选择正确的读音。

【精品】一年级下册5 动物儿歌测评同步练习试题及答案

【精品】一年级下册5 动物儿歌测评同步练习试题及答案

5 动物儿歌课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

īnɡíǎōnɡ蜻食蚂宫二、选择加点字的正确读音,画“√”。

蚂蚁.(yīyǐ) 蜻蜓.(tínɡtín)蜘蛛.(zhūzū) 捉迷藏.(cánɡzànɡ)三、看拼音,写词语。

zhōnɡ jiān zào jù mí lùshuǐ chíjié wǎnɡ huān xǐ四、照样子,写词语。

(动词不能重复)蜻蜓飞( )( ) ( )五、选字填空。

(填序号)①池②也1.青蛙在( )塘里捉虫子。

2.这位警察叔叔( )住在这一带。

③两④网3.蜘蛛在树上忙着结( )。

4.天上飞着( )只美丽的鸟。

六、照样子,写句子。

例:蝴蝶飞舞。

蝴蝶高兴地飞舞。

1.蚯蚓松土。

____________________________________________________________________ ____2.蜜蜂采蜜。

____________________________________________________________________ ____3.蚂蚁搬家。

____________________________________________________________________ ____七、回忆课文,巧选择。

1.__________池中游得欢。

A.蚯蚓B.蝌蚪2.蚂蚁地上__________。

A.捉迷藏B.运食粮参考答案一、q sh m ɡ二、yǐtínɡzhūcánɡ三、中间造句迷路水池结网欢喜四、青蛙跳蝌蚪游蚂蚁爬五、1.① 2.② 3.④ 4.③六、1.蚯蚓快乐地松土。

2.蜜蜂自由自在地采蜜。

3.蚂蚁慢慢地搬家。

七、1.B 2.B。

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