冀教版三年级数学下册全册教学课件
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新冀教版数学三年级下册《面积单位之间的进率》ppt课件
25
本课小结
掌握面积单位间的进率, 会进行面积单位间的简 单换算。
2.1米=( 10 )分米
。
1分米=( 10 )厘米
平方厘米 。 3.常用的面积单位有 平方米 、平方分米、
1平方厘米
1分米 (10厘米)
1平方分米
= 100平方厘米
1平方分米
1米 (10分米)
1平方米
= 100平方分米
1平方米=( 100 1平方分米=( 100
)平方分米 )平方厘米
所以,每相邻两个面积单位间的进率是( 100 )。
冀教版三年级数学下册
教学目标
1.在议论、探索、推测的活动中,经 历认识面积单位之间进率的过程。 2.知道面积单位间的进率,会进行 简单的换算。 3.在小组合作解决问题的活动中, 获得成功的体验,增强学好数学的 信心。
一、复习:
1.常用的长度单位有: 米
、 分米 、 厘米
。
每相邻两个长度单位间的进率是 10
一做
3平方分米=( 300 )平方厘米 16平方米=( 1600 )平方分米
做一做:
500平方厘米 =( 5 4200平方分米 =( )平方分米 42 )平方米
1. 1米=( 10 )分米 1分米=( 10 )厘米 1平方米=( 100)平方分米 1平方分米=(100 )平方厘米
2. 3平方米=( 300)平方分米 5平方分米=( 500 )平方厘米 15平方米=( 1500 )平方分米 26平方分米=( 2600)平方厘米 3. 400 平方厘米=( 4 )平方分米 700平方分米=( 7 )平方米 1200平方厘米 =( 12 )平方分米 2500平方分米 =( )平方米
冀教版三年级下册数学课件-7.2.2正方形的面积 (共10张PPT) (2)
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
学习目标:
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式,会用公式计
算正方形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
(1)剪一个长是8厘米,宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片,求它的面积。
18×5=40(cm²) 答:长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 (2)把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
剪去的是什么图 形,剩下的是什 么图形?你是根 据什么判断的?
剪去的是长方形,剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米,原来的短 边边长没变,长边边长变成5厘米。 (3)算一算:剪去的长方形的面积是多少 平方厘米? 5×3=15(cm²)
答:剪去的长方形的面积是15平方厘米。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
学习目标:
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式,会用公式计
算正方形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
(1)剪一个长是8厘米,宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片,求它的面积。
18×5=40(cm²) 答:长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 (2)把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
剪去的是什么图 形,剩下的是什 么图形?你是根 据什么判断的?
剪去的是长方形,剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米,原来的短 边边长没变,长边边长变成5厘米。 (3)算一算:剪去的长方形的面积是多少 平方厘米? 5×3=15(cm²)
答:剪去的长方形的面积是15平方厘米。
三年级【下】册数学-第3单元1辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
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5.认真想,仔细填。 你和老师面对面站立,老师的前面是东, 那么你的前面是( 西 ),你的后面是 ( 东 ),你的左面是( 南 ),你的右面 是( 北 )。
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(3)妈妈在丫丫的( 西北 )方向,聪聪在丫丫的 ( 东 )面,宁宁在豆豆的( 西南 )方向。
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知识点1:辨认东、南、西、北 1.将你座位东、南、西、北方向最近的人的 名字填在下面。(假设你的四周都有人)
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【提示】 答案不唯一。
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(名师示范课)三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
6.辨认图中人物的方位。 (1)爷爷在豆豆的( 西北 )方向, 爸爸在豆豆的( 东北 )方向。 (2)豆豆的南面是( 丫丫 ),北面 是( 奶奶 ),东面是( 老师 ),西 面是( 妈妈 )。
3.制作一个方向板。
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七 长方形和正方形的面积
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铺地面
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八 分数的初步认识
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九 探索乐园
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五 数据的收集与整理
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阳光体育运动会
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六 小数的初步认识
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最新冀教版三年级数学下册全册 教学课件目录
0002页 0039页 0078页 0129页 0163页 0185页 0206页
一 年、月、日 名山一日游 四 毫米和千米 阳光体育运动会 七 长方形和正方形的面积 八 分数的初步认识 整理与评价
一 年、月、日
最新冀教版三年级数学下册全册教 学课件
二 两位数乘两位数
最新冀教版三年级数学下册全册教 学课件
名山一日游
最新冀教版三年级数学下册全册教 学课件
三 辨认方向
最新冀米
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冀教版三年级数学下册电子课本课件【全册】
四 毫米和千米
冀教版三年级数学下册电子课本课 件【全册】
冀教版三年级数学下册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0043页 0085页 0100页 0174页 0196页 0232页
一 年、月、日 名山一日游 四 毫米和千米 阳光体育运动会 七 长方形和正方形的面积 八 分数的初步认识 整理与评价
一 年、月、日
冀教版三年级数学下册电子课本课 件【全册】
二 两位数乘两位数
冀教版三年级数学下册电子课本课 件【全册】
名山一日游
冀教版三年级数学下册电子课本课 件【全册】
ห้องสมุดไป่ตู้
三 辨认方向
冀教版三年级数学下册电子课本课 件【全册】
冀教版三年级下册数学课件《估算》1 (共11张PPT)
先称出100克黄 豆,数一数有
多少粒……
还有其他做法吗?
先称50颗黄豆的质量,然后用1000 克除以50粒的质量乘上50即可……
估算。
6筐梨大约重多少千克?
32接近30, 把32看作30。
30×6=_1_8_0__(kg)
答:6筐梨大约重( 180 )kg。
48接近······ 3袋化肥大约重多少千克?
92×9= 828(元)
试一试
估算一下:1小时大约有多少辆汽车通过 大桥?
1分钟通过 了38辆车
把38看做40,1小时为60分钟,大约 有40×60 =2400辆,也就是1小时大 约有2400辆汽车通过大桥。
小组合作,估计一千克豆子大约有多少粒。
把你们的做 法和大家交
流一下。
先抓一把黄豆 数一数……
_5_0_×3=_1_5_0__(kg)
答:3袋化肥大约重(150估 计一下带230元钱够吗?
32×8 ≈ 240(元)
(30) 32×8 > 240(30×8)> 230 准确 估算 结果 结果
答:带230元钱不够。
谢谢 !
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
三年级【下】册数学-第7单元1-2认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课课件
米、1平方米都可以用来计量 物体表面和平面图形的面积。比如,测量名片的面积用 平方厘米作单位;测量课桌面的面积用平方分米作单位; 测量教室地面的面积用平方米作单位。
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
1.常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米,三个 面积单位相比较:1平方厘米<1平方分米<1平方米。
由此得出:1平方米=100平方分米 ,即1 ㎡=100 d㎡
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
推导1平方分米=(
)平方厘米
边长为1分米的正方形的面积是1平方分米,因为1分米=10厘米,
方法二 把1平方米的正方形分成边长是1分米的小正方 形,1米=10分米,所以边长为1米的正方形每行可以分成10个边 长为1分米的正方形,共分成10行,可以分成的小正方形的个数 是10×10=100(个)。
因为边长是1分米的正方形面积是1平方分米,100个这样 的正方形的面积就是100平方分米,所以1平方米=100平方分 米。
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
感受面积单位的大小
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件 (名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
1.常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米,三个 面积单位相比较:1平方厘米<1平方分米<1平方米。
由此得出:1平方米=100平方分米 ,即1 ㎡=100 d㎡
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
推导1平方分米=(
)平方厘米
边长为1分米的正方形的面积是1平方分米,因为1分米=10厘米,
方法二 把1平方米的正方形分成边长是1分米的小正方 形,1米=10分米,所以边长为1米的正方形每行可以分成10个边 长为1分米的正方形,共分成10行,可以分成的小正方形的个数 是10×10=100(个)。
因为边长是1分米的正方形面积是1平方分米,100个这样 的正方形的面积就是100平方分米,所以1平方米=100平方分 米。
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感受面积单位的大小
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
(名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件 (名师示范课)三年级【下】册数学- 第7单 元:1-2 认识面积单位-冀教版(15张ppt)公开课 课件
冀教版三年级下册数学课件7.1.1认识面积 (共41张PPT)
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地球的表面积 510067866平方公里 ,地 球的海洋面积 361745300 平方公里 占地球总表面积 71% 地球的陆地面积 148322566平方公里 占地 球总表面积29%
返回
思维拓展:
那个图形面积大?
这两个图案哪个面积大?
3.哪个图形的面积大?
4.说一说每种颜色图形的面积等于几个 小方格?
仔细想想:
我的房间和妈妈的房间分 别用两种不同型号的瓷砖贴的, 两个房间都用了100块瓷砖, 这两个房间的面积一样大吗?
世界上面最大 的国家?
地球的表面积 有多大?
国土面积排行: 1、俄罗斯2、 加拿大3、中国4、美国5、巴西6、 澳大利亚 俄罗斯联邦,简称俄罗斯或俄国, 是世界上面积最大的国家,地域 跨越欧亚两个大洲。国土面积: 17,075,200平方公里。
一、面积的含义
1. 认识物体的表面
看看数学课本的封面和铅笔盒盖的 面,说出哪一个比较大,哪一个比较小。
2.认识平面
长方形
梯形
三角形
平行四边形
正方形
封闭图形
像这样线条首尾相连接的图形叫做 封闭图形
有面积
不是封闭图形
像这样线条首尾不相连的图形 不是封闭图形
没有面积
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
地球的表面积 510067866平方公里 ,地 球的海洋面积 361745300 平方公里 占地球总表面积 71% 地球的陆地面积 148322566平方公里 占地 球总表面积29%
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思维拓展:
那个图形面积大?
这两个图案哪个面积大?
3.哪个图形的面积大?
4.说一说每种颜色图形的面积等于几个 小方格?
仔细想想:
我的房间和妈妈的房间分 别用两种不同型号的瓷砖贴的, 两个房间都用了100块瓷砖, 这两个房间的面积一样大吗?
世界上面最大 的国家?
地球的表面积 有多大?
国土面积排行: 1、俄罗斯2、 加拿大3、中国4、美国5、巴西6、 澳大利亚 俄罗斯联邦,简称俄罗斯或俄国, 是世界上面积最大的国家,地域 跨越欧亚两个大洲。国土面积: 17,075,200平方公里。
一、面积的含义
1. 认识物体的表面
看看数学课本的封面和铅笔盒盖的 面,说出哪一个比较大,哪一个比较小。
2.认识平面
长方形
梯形
三角形
平行四边形
正方形
封闭图形
像这样线条首尾相连接的图形叫做 封闭图形
有面积
不是封闭图形
像这样线条首尾不相连的图形 不是封闭图形
没有面积
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
冀教版数学三年级下册:8 测量面积 课件 (共14张PPT)
比较 1厘米 1平方厘米
根据下面的测量要求,说出用
长度单位还是用面积单位? 火柴盒面的大小___面_积__单__位____ 课桌面的宽 ___长__度_单__位____ 教室门的高 ___长__度_单__位____ 黑板面的大小 ___面__积_等面积测量单位
冀教版三年级数学下册
1.结合具体的测量活动,使 学生体 会到统一面积单位的必要性。
2.体会平方厘米、平方分米、平方 米等面积单位。
3.培养学生的空间观念与估测能力。
1平方厘米
边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。
1平方分米
边长是1分米的正方形面积是1平方分米。
1平方米
边长是1米的正方形面积是1平方米。
冀教版数学三年级下册《认识毫米》课件
襟章的长度是 2?2 毫米。
cm
0 mm10
20
30
40
50
60
70
80
90 100 11
量一量这个物件的长度
钥匙的长度是 1?9 毫米。
cm
0 mm10
20
30
40
50
60
70
80
90 100 11
量一量这个物件的长度
别针的长度是 2?3 毫米。
cm
量一量这个物件的长度
年历卡的长度是 5?0 毫米。
冀教版三年级数学下册
01
2
3
4
5
6
7
cm
教学目标
1.在实际测量的活动中,经历认识毫 米、建立1毫米长度观念的过程。 2.体会长度单位毫米的含义,知道1 厘米=10毫米,建立1毫米的长度观 念。 3.增强实际测量经验,感受数学的 发展及在现代科技中的应用。
你用你 还作能记测准得量确 毫比出 米厘这粒这米个米短长的的度长长单度度位。吗吗??它可 只知道它比 1 厘米短。
cm
量一量这个物件的宽度
橡皮的宽度是 1?3 毫米。
橡 皮
cm
全课总结
建立1毫米的长度观念, 知道10毫米=1厘米。
cm
在日常所用的直尺上, 也有毫米的刻度。
cm
毫米
测量较1短毫的米长有度多,長以?毫米为 单位,会较为方便。
1 毫米
cm
1 毫米 也 可 写成 1 mm。
毫米
1 厘米(cm) = 1?0 毫米(mm)
1厘米
ห้องสมุดไป่ตู้10 毫米
1毫米
cm
0 mm10
20
30
cm
0 mm10
20
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40
50
60
70
80
90 100 11
量一量这个物件的长度
钥匙的长度是 1?9 毫米。
cm
0 mm10
20
30
40
50
60
70
80
90 100 11
量一量这个物件的长度
别针的长度是 2?3 毫米。
cm
量一量这个物件的长度
年历卡的长度是 5?0 毫米。
冀教版三年级数学下册
01
2
3
4
5
6
7
cm
教学目标
1.在实际测量的活动中,经历认识毫 米、建立1毫米长度观念的过程。 2.体会长度单位毫米的含义,知道1 厘米=10毫米,建立1毫米的长度观 念。 3.增强实际测量经验,感受数学的 发展及在现代科技中的应用。
你用你 还作能记测准得量确 毫比出 米厘这粒这米个米短长的的度长长单度度位。吗吗??它可 只知道它比 1 厘米短。
cm
量一量这个物件的宽度
橡皮的宽度是 1?3 毫米。
橡 皮
cm
全课总结
建立1毫米的长度观念, 知道10毫米=1厘米。
cm
在日常所用的直尺上, 也有毫米的刻度。
cm
毫米
测量较1短毫的米长有度多,長以?毫米为 单位,会较为方便。
1 毫米
cm
1 毫米 也 可 写成 1 mm。
毫米
1 厘米(cm) = 1?0 毫米(mm)
1厘米
ห้องสมุดไป่ตู้10 毫米
1毫米
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三年级数学【下】册教学-第7单元2-2正方形面积的计算-冀教版(13张ppt)公开课课件
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件 (名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
三年级数学·下 新课标[冀教] 第7单元
2 长方形和正方形的面积
第2课时 正方形面积的计算(教材P73)
新课导入
1.长方形的面积=( 长 )×( 宽 )。 2.长是5厘米、宽是3厘米的长方形,面积是( 15 )平方厘米。
(1)剪一个长是8厘米、宽是5厘米的长方形彩色纸片,求它的面积。 (2)把这个长方形纸片从长边剪去3厘米。
正方形的面积计算公式:正方形的面积=边长×边长。
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
正方形茶几面的边长是5分米,它的面积是多少平方分米?
方法二 正方形是长和宽相等的长方形,所以:
5×5=25(平方厘米) 答:这个正方形的面积是25平方厘米
总结正方形的面积公式
正方形的面积=边长×边长。
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
(名师示范课)三年级数学【下】册 教学-第 7单元 :2-2 正方形面积的计算-冀教版(13张ppt )公开 课课件
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冀教版数学三年级下册全册优质课件
(4)如果连续3天日期的和是48,你能算出 是哪3天吗?
巩固练习 1.判断下列各年份是平年还是闰年。
巩固练习 2.
中华人民共和国是( 1949)年( 10 )月( 1 )日 成立的,2015年的( 10 )月( 1 )日是新中国成 立( 66 )周年纪念日。新中国成立100周年是 ( 2049)年。
谢
谢
年、月、日
24时计时法 第一课时
教学目标 1.在读电视节目预告表的活动中,认识24时 计时法。 2.知道24时计时法与12时计时法的区别,会 进行两种计时法之间的转换。 3.感受24时计时法与日常生活的密切联系, 感受时间的宝贵。
情境导入
你从图中了解到 哪些信息?
新知探究
探究1天有多少小时。
6 13
7 14
7+13=20 6+14=20
框出的4个数,对角上两个数的和相等。
新知探究
月历中的数学问题。
(3)观察月历表中虚线框着的9个数,你发 现了什么?
新知探究
2 3 4 9 10 11 16 17 18
从左上往右下观察:10-2=8 18-10=8 从右上往左下观察:10-4=6 16-10=6
29
新知探究
月历中的数学问题。
(1)这个月的第一个星期六是几号?第二 个星期六是几号?第三个呢?
新知探究
月历中的数学问题。
你能推算出下个月10号是星期几吗?
新知探究
月历中的数学问题。
(2)观察月历表中虚线框着的4个数,你发 现了什么?
新知探究 (2)观察月历表中虚线框着的4个数,你发 现了什么?
新知探究
2012年全年有( 366 )天。
新知探究
2013年全年有( 365 )天。
冀教版数学三年级下册:8 长方形和正方形的面积计算 3课件(共10张PPT)
大的 墙纸?
4米
7米
需要贴多大的 墙纸?
5厘米
问题:绿色草坪的面积是多少?
25厘米
问题:绿色草坪的面积是多少?
总结
本节课,我们学习了长方形和正方形面 积的计算,谁来说一说如何计算它们 的面积?
冀教版三年级数学下册
长方形和正方形的面 积计算
学习目标
1.在操作、描述、讨论的活动中,经历探索 长方形和正方形面积公式的过程。
2.理解长方形和正方形面积公式,会计算它 们的面积。
6厘米
4厘米
6厘米
6× 4=24(平方厘米)
计算出下列图形的面积: (单位:厘米)
6 10
8 2
6 6
8×6=48平方厘米 10×2=20平方厘米 6×6=36平方厘米
4米
7米
需要贴多大的 墙纸?
5厘米
问题:绿色草坪的面积是多少?
25厘米
问题:绿色草坪的面积是多少?
总结
本节课,我们学习了长方形和正方形面 积的计算,谁来说一说如何计算它们 的面积?
冀教版三年级数学下册
长方形和正方形的面 积计算
学习目标
1.在操作、描述、讨论的活动中,经历探索 长方形和正方形面积公式的过程。
2.理解长方形和正方形面积公式,会计算它 们的面积。
6厘米
4厘米
6厘米
6× 4=24(平方厘米)
计算出下列图形的面积: (单位:厘米)
6 10
8 2
6 6
8×6=48平方厘米 10×2=20平方厘米 6×6=36平方厘米
三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第1课时-冀教版PPT(共12页)
三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第1课时-冀教版PPT(共12页)
三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第1课时-冀教版PPT(共12页)
6.轩轩和琳琳各看一本故事书,轩轩每天看 23页,13天看完,琳琳每天看22页,14天看完, 他们俩谁看的故事书厚? 23×13=299(页) 22×14=308(页) 299<308 答:琳琳看的故事书厚。
三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第1课时-冀教版PPT(共12页)
三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第1课时-冀教版PPT(共12页)
7.商店出售的相册每本11元,每盒2本,要买这样 的13盒相册需多少元?
11×2=22(元) 22×13=286(元) 答:要买这样的13盒相册需286元。
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”. 2.同学们,相信你们大多数同学都有 旅游的 经历, 请大家 交流一 下,到 过哪些 名山大 川,有 什么感 受?大 自然中 的山水 ,不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感,今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中,学 习为人 为事的 道理。 3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚 至熟视 无睹了 ,不论 是农村 还是城 镇,往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
知识点:两位数乘两位数(不进位)的计算方法
1.用竖式计算。
39×11= 429
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图号
①②③④⑤
每行扣子的个数(个 1 2 3 4 5
)
34 5
每列扣子的个数(个 1 )
2
9 16 25
(1扣)子从的上总面个数的(统个计)表中1,你发4 现各图中每行、 每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系?
扣子的总个数=每行扣子的个数×每列扣子的个数
(2)按照这个规律,图⑥应该有多少个扣子?
中央电视台-7
07:37 星光大道直播 08:48 天天饮食 09:10 军事报道 11:21 动物世界 11:51 人与自然 12:27 乡土 12:57 聚焦三农 13:22 每日农经 13:42 致富经 14:13 科技苑 15:20 防务新观察 17:30 和平年代
中央电视台-4 07:28 海峡两岸 12:00 中国新闻 21:30 今日关注 22:00 文明之旅 22:45 快乐汉语
正方形的个数(个 1 2 3 4 5 6
)
4 7 10 13 16 19
• 1、在观察、整理、讨论等活动中,经历发现、总结 规律,运用规律的过程。
• 2、能发现事物中的简单规律,并能利用发现的规律 进行简单推算。
• 3、在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有 条理的思考,发展初步推理能力。
例1 照下面的样子摆扣子。
①②
③④
⑤
找规律,并接着 摆出图④、图⑤。
根据摆出的扣子,完成下面的统计表。
扣子的总个数=6×6=36(个)
例2 照下面的样子用火柴摆正方形。
①②
③
④
(1)从图②开始,每增加一个正方形,用几根 火柴?
答:每增加一个正方形,用3根火柴。
(2)接着摆下去,图⑤、图⑥各用几根火柴?
答:图⑤用16根火柴,图⑥用19根火柴。
把各图正方形的个数和用火柴的根数填在统计 表中。
图号
①②③④⑤⑥
观察下面的钟表,时针走1圈是12时,走2圈 是24小时。
第一圈:从夜间0时到中午12时。 第一圈:从中午12时到夜间24时。
下午1时、2时、3时……11时、12时,分别叫 做13时、14时、15时……23时、24时(24时也叫 做0时)。
练一练:
用24时计时法表示下面的时刻。 下午3时20分 15时20分 晚上9时30分 21时30分 中午12时 12时 下午5时 17时 早晨6时 6时 晚上11时 23时
(2)小明从家到火车站检票口要20分,他最晚要在下 午 5 时 43 分从家出发才不会误火车。画一画,算一 算。
开车前5分钟停止 检票。
例3:2008年9月25日21:10,“神舟”七号航天 飞船发射成功。绕地球飞行45圈,完成了首次 宇航员出舱活动。2008年9月28 日17:37安全返 回。
算一算:“神舟”七号飞船围绕地球飞行了 多长时间?
练一练: 一辆长途客车,每天下午5时出发,第二天 早晨7时25分到达终点。路上用多长时间?
答:第一天路上用7小时,第二天路上用7小 时25分,路上一共用了12小时25分。
你能标出取信时间吗?
每隔4小时 取一次信。
取信时间
第一次 8︰30 第二次 12 : 30 第三次 16 : 30
小结
1、普通记时法换成24时记时法:
中午 下午 12时 3时
晚上 9时
例2:计算超市的营业时间。
(1)这个超市周一到周五每天营业多长时间?
可以1小时、1小时地数; 10时、11时、12时……
可以画图计算…… 11时
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
开门
关门
计算同一天中经过的时间, 可以直接用减法计算。
20-9=11(时)
(2)这个超市周六、周日每天营业多长时间?
用自己喜欢的方法算一算。
从9:00开始算起: 21-9=12(时) 再加上8:30到9:00的30分钟,一共营业12时30分。
试一试: 明明的爸爸从石家庄开车去天津,出发时刻是 10:11,到达时刻是当日14:32。他路上用了多长 时间?
第 一 单元 年、月、日 第 1 课时 24 时 计 时 法
交流讨论。
10:00
钟表 一般这个时刻你可能在干什么呢?
例1:中央电视台某时期部分频道固定电视节目预告。
中央电视台-1
05:30 人与自然 06:00 朝闻天下 12:00 新闻30分 19:00 新闻联播 19:38 焦点访谈 19:55 身边的感动 22:00 晚间新闻
他路上一共用了4时21分。
练一练:
(1)第一次取信与第二次取信间隔了( 3 )时 ( 50 )分。
(2)第二次取信与第三次取信间隔了( 4 )时 ( 0 )分。
(3)第三次取信是下午( 4 )时( 20 )分。
看一看,填一填。 (1)火车在下午 6 时 8 分开车,在 6 时 3 分停 止检票。
练一练:星期日上午9:00开始,小明要做下面几件事:
写作业用30分
洗衣服用30分
烧开水需要5分
和爷爷下棋用20分
(1)如果小明做完一件事再做另一件,共需要( 85 )分。
(2)如果合理安排一下,只需要( 50 )分。
连一连 12:00 21:00 7:00 19:00 15:00
早上 7时
下午 7时
中央电视台-14 12:00 动物世界 16:30 动画大放映 20:00 银河剧场
你从中了解到哪些信息?
14频道每天16时30分播放 《动画大放映》。
16时30分就是下 午4时30分。
电视节目预告用的 是24小时计时法。
邮电、交通、广播电视等部门计时时,为了 简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法, 这种计时法通常叫做24时计时法。
当是下午和晚上时就加上12个小时
如:下午4时—(—4时—+—12—个—小—时—=—16—时—) 16时 2、24时记时法转换成普通记时法:
从13时到24时就减去12个小时
如:20时—(—2—0时—-—1—2个—小—时—=—8时—) 晚上8时
第 九 单元 探 索 乐 园 第 1 课时 探 索 乐 园
可以分别计算出每天飞行 的时间,再相加。
25日:2小时50分 26日:24小时 27日:24小时 28日:17小时37分 合计:68小时27分
25日21:10~27日21:10 2天 27日21:10~28日17:37 20小时27分 一共到3天, 可以分段计算……