湖北省沙市中学2018_2019学年高二下学期第三次双周考3.28生物试题

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湖北省部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试卷(有答案)

湖北省部分重点中学2018-2019学年度下学期期中考试生物试卷一、单项选择题（共50分。

1~30每小题1分，31~40每小题2分）1．下列说法符合现代生物进化理论的是（）A．盲鱼眼睛的退化是长期黑暗环境诱导基因突变的结果B．产生生物进化原材料的是基因突变和基因重组C．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件2．某科研小组用家蚕研究人工选择的功效。

称量蚕蛹的体重，选择部分个体作为下一代的亲本，实验结果如下图所示。

以下叙述正确的是（）A．体重越大的个体在自然环境中生存和繁殖能力越强B．在每个世代中选取体重最大的蚕蛹与繁殖能力强的作亲本C．该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相同D．该实验中每一代家蚕的基因库与上一代都有差异3．下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的说法，正确的是（）A．基因型均为Bb的豌豆种群，自交后代中出现了BB的个体，该豌豆种群发生了进化B．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化C．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体4．下列关于生物进化的叙述错误的是（）A．生物多样性形成的原因可以概括为共同进化B．生物的变异类型中有些不能为进化提供原材料C．捕食者的存在有利于增加物种多样性D．生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素5．某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。

如图表示7月30日至8月15日前后，当地各类群生物的数量变化。

下列分析不合理的是（）A．该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉B．该植物的花色变化与基因的选择性表达有关C．8月份该植物种群的白花基因频率升高D．开红花时的该植物需要蜂鸟传粉可能是自然选择的结果6．下列哪项形成了新物种（）A．二倍体西瓜经过秋水仙素处理和杂交后，得到的三倍体西瓜B．六倍体小麦和二倍体黑麦杂交后再加倍处理，得到的八倍体小黑麦C．二倍体水稻的花药离体培养获得的单倍体水稻D．体色的基因频率由s（浅色）95%转变为S（黑色）95%的桦尺蠖7．下列关于遗传、变异以及进化的说法正确的是（）A．XYY个体的形成及三倍体无籽西瓜植株的高度不育均与减数分裂中同源染色体的联会行为有关B．体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体C．杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势D．X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率8．下列有关生物变异与进化的叙述中，正确的是（）A．生活在一定自然区域内的全部个体是生物进化的基本单位B．种群中某些个体发生基因突变，具有了新性状，说明有生物进化C．种群迁徙适应了新环境，全部个体存活下来，说明有生物进化D．当基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不变9．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（）A．猎豹捕食斑马B．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增C．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾D．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件10．右图为苹果酒的发酵装置示意图，下列叙述正确的是（）A．若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气B．集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2C．发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D．发酵过程中酒精的产生速率越来越快11．如图表示果酒果醋制作过程中物质变化过程，叙述正确的是（）A．过程①和②都发生在细胞质基质，过程③和④都发生在线粒体中B．过程③和④都需要氧气的参与C．只有过程①能产生还原氢，过程②③能消耗还原氢D．过程①～④所需的最适温度基本相同12．燕窝是中国人的传统保健品，近年来被传为珍稀滋补品的“血燕”更是价格高昂。

湖北省荆州市沙市中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题

⑤加酶洗衣粉的酶通过特殊的化学物质将其层层包裹，遇水后溶解
【答案】D
11.从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计，正确的是（）
A.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→挑选菌落
B.土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落
C.土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落
D.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落
【答案】B
12.某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是（）
A.固定化酶生物活性强，可长久使用
B.一般酶制剂应用后和产物混在一起，产物的纯度不高
C.一般酶制剂参加反应后不能重复利用
D.固定化酶可以反复利用，降低生产成本，提高产量和质量
【答案】A
27.愈伤组织的细胞最突出的特征是（）
A.细胞大，排列整齐，分裂能力强
B.细胞高度液泡化，处于无定形状态
C.代谢活跃，形状呈正方形
B.先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化
C.先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化
D.同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向
【答案】B
24.下图是水稻的花药通过无菌操作产生花粉植株的两种途径的示意图。下列相关叙述中错误的是（）
A.无论哪条途径都要经过脱分化过程
B.甲、乙都是自养型微生物，丙是异养型微生物
C.甲是异养型微生物，乙是固氮微生物，丙是自养型微生物

湖北省沙市中学高二生物下学期第三次双周考试题(1)

湖北省沙市中学2017-2018学年高二生物下学期第三次双周考试题一、选择题（40分）1．下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中①为毛细血管壁，②③④⑤分别表示不同部位的液体。

相关叙述正确的是（）A．①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴B．正常情况下，液体③处的CO2浓度最高C．人体剧烈运动时，会导致⑤的pH明显降低D．②～⑤渗透压的大小主要取决于Na＋的含量2．根据如图物质交换模型来判断下列相关说法正确的是（）A．人体内细胞分泌的消化酶经内环境运输到消化道发挥作用B．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同C．在图中①〜⑤处应当用单箭头表示的有①、②和③D．神经系统与内分泌系统也会参与图中所示的物质交换过程3．下列哪项不是人体血浆中的蛋白质具有的功能（）A．降低血糖浓度B．维待血浆渗透压C．参与机体的体液免疫D．运输氧气和二氧化碳4．根据如图判断，正确的描述是（）①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②过程b或c受阻可导致组织水肿③组织液中的物质含量稳定不变④毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液A．①③ B．①② C．②④ D．③④5．下列属于人体内环境的组成成分的是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、唾液淀粉酶和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④6．取甲、乙两支试管，向甲内加入血浆，乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。

然后，向甲、乙内各滴入等量的几滴HCl或NaOH溶液，摇匀后，再用pH试纸检测。

关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是( )A．“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠B．“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或蒸馏水充分混合，确保pH试纸检测结果的准确性C．结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显D．可见血浆中有缓冲物质，pH稳定不变7．下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二上学期第三次双周考生物试题+Word版含答案

湖北省沙市中学2018～2019学年上学期2017级第三次周考生物试卷（满分：90分考试时间：60分钟 2018年10月18日）一、单项选择题：（每题2分，共50分）1. 原始生命出现之后，最可能符合生物进化趋势的是( )A. 光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸B. 无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C. 有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸D. 无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸2. 下图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是( )A．①是生物的突变和基因重组 B．②是自然选择C．③是自然选择学说 D．④是物种多样性3. 果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。

假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，下列关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是( )A. v基因频率降低了50%B. V基因频率增加了50%C. 杂合果蝇比例降低了50%D. 残翅果蝇比例降低了50%4. 下列物质中，全部在血浆中找到的是( )A. 促甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B. 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C. 胰液、钙离子、脂肪、葡萄糖D. 有氧呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5. 下列说法正确的是( )A. 内环境中含有多种成分，葡萄糖、氨基酸、血小板、尿素等都是内环境的成分B. 人体内环境的稳态被破坏，一定与神经—体液—免疫调节网络功能异常有关C. 传出神经所支配的肌肉或腺体就是效应器D. 胚胎期大脑中大量的神经细胞的凋亡与大脑功能的完善密切相关6. 下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述，错误的是( )A. 该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质的媒介B. 该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C. 该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D. 该液体环境的稳态被打破，必将引起细胞代谢发生紊乱7. 下列过程发生在人体内环境中的是( )A. 乳酸转变成乳酸钠B. 葡萄糖分解产生丙酮酸C. 食物中的蛋白质经消化分解成氨基酸D. 葡萄糖合成糖原8. 下列说法正确的是( )A. 班氏丝虫寄生在人体下肢淋巴管内会引起组织水肿B. 氧气通过呼吸运动进入肺泡里，可视为物质进入内环境C. 猎豹在追捕猎物过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的D. 某人大脑皮层H区受损，将失去听觉9. 细胞间信息交流的方式有多种，在动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传送D．血液运输，细胞间直接接触10. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是( )A. 输入的溶液会从血浆进入组织液B. 细胞内液和细胞外液分别增加10mLC. 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D. 输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液11. 神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是( )A. 细胞外K+和Na+浓度均高干细随内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C. 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反12. 下图为人体内部分细胞的物质运输情况，下列分析正确的是（）。

湖北省沙市中学2018-2019学年高一生物3月月考试卷(1)【word版】.doc

湖北省沙市中学2018-2019学年高一生物3月月考试题考试时间：2019年3月21日一、单选题（每题3分，共60分）1．如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于( )A．前期或中期B．间期或末期C．中期或后期D．后期或末期2．有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化，其结果是( )A．DNA含量增加了一倍，染色体数目不变B．DNA含量和染色体数目都增加一倍C．DNA含量不变，染色体数目增加一倍D．DNA含量和染色体数目均不变3．用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是( ) A．染色体、纺锤体、细胞壁B．染色体、赤道板、细胞膜C．纺锤体、细胞膜、细胞板D．纺锤体、细胞壁、核仁4．下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是( )①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑥人的造血干细胞⑦发菜A．③④⑦B．③⑥⑦C．①③⑤D．②④⑥5．番茄果实的颜色由一对基因A 、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是( )A．番茄的果色中，黄色为显性性状B．实验组1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aaC．实验组2的后代中红果番茄均为杂合子D．实验组3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA6．用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色。

那么亲本a、b、c中为纯合子的是( )A．b和c B．a和c C．a和b D．只有a7．将豌豆某一性状的显性个体进行自花传粉，对其后代的描述正确的是( )①后代可能没有性状分离，全为显性类型②后代可能出现3∶1的性状分离比③后代可能出现1∶1的性状分离比④后代可能没有性状分离，全为隐性类型A．①②B．③④C．①④D．②③8．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

湖北省荆州市沙市第九中学2018-2019学年高二生物月考试卷含解析

湖北省荆州市沙市第九中学2018-2019学年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 形成新物种的主要标志是A 形成地理隔B 基因频率的改变C 产生了生殖隔离D 基因型频率的改变参考答案：C2. 森林中的鸟类有垂直分布现象，这种现象主要与下列哪一因素有关A．光照强度 B．湿度C．食物种类 D．温度参考答案：C3. 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列说法正确的是（）A. 第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为（（③+④）／②）×100%B. 生态系统中一般⑤大于①②③④之和C. 在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①D. 在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同参考答案：B略4. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案：D5. 胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是（）①.超净工作台②.自来水冲洗③.酒精棉球擦手④.无菌水清洗⑤.次氯酸溶液冲洗⑥.无菌滤纸处理⑦.培养基灭菌⑧.不经灭菌的培养基A.①②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑥⑧D.①②④⑤⑦参考答案：B6. 基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的，在基因操作的以下步骤中，不进行碱基互补配对的是（）①人工合成目的基因②E．coliDNA连接酶结合目的基因与运载体③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测和表达⑤个体生物学水平的鉴定．A．①③B．①⑤C．③⑤D．②③④参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则．【解答】解：①人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，正确；②目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，正确；③将目的基因导入受体细胞，不进行碱基互补配对，错误；④检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，正确；⑤个体生物学水平的鉴定不需要碱基互不配对原则，错误．故选：C．7. 下列各项中，属于相对性状的是A.月季的红花与绿叶B.蚕豆的高茎与圆叶C.人的双眼皮与单眼皮D.兔的长毛与狗的黑毛参考答案：C8. 下图表示甲型H1N1 流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二地理下学期第三次双周考试卷3.28【word版】.doc

湖北省沙市中学2018-2019学年高二地理下学期第三次双周考试题（3.28）考试时间：2019年3月28日一.单项选择题（每题2分，共60分。

每小题有且只有一个选项是正确的，错选、多选均不得分。

）图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线。

完成1～2题。

1．该地理界线最有可能是A．30℃等温线B．橡胶种植的北界C．热带和亚热带分界线D．1600毫米年等降水量线2．同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有A．不确定性B．差异性C．过渡性D．整体性下图是我国某两省（区）的人口分布示意图。

完成3～4题。

3．影响甲、乙两省（区）人口分布的主导因素分别是A．气候和地形B．土壤和水源C．水源和地形D．植被和气候4．关于甲、乙两省（区）的区域发展，说法错误的是A．甲省区建设“三北”防护林工程以防治沙漠化B．乙省区建设长江中上游防护林工程以涵养水源、保护水土C．甲省区发挥矿产资源优势，建设能源、原材料基地D．乙省区大力开发太阳能和水能资源，建设能源基地“江流在前，雪峰镇后，沃土环绕。

一楼住牛羊，二楼做厨房，楼顶晒谷粮，三楼为居室，四楼敬神明，顶上建碉房。

农耕、畜牧、生活、贮藏、战斗，你所需要的一切，都在这里。

高可超过50m，屹立于不可能之处，经历地震、战争，百千年不倒。

”这是对右图示意的我国某少数民族传统建筑的描述。

完成5～6题。

5．该建筑可能位于A. 华北平原B. 江南丘陵C. 横断山区D. 塔里木盆地6．图示建筑特点与其原因对应正确的是A. 楼顶设置水槽：水资源有限B. 窗户较小：太阳辐射强、风小C. 牛羊住室内：夜晚气温低D. 打麦场在楼顶：农业规模大、单产低每年春季最后一次出现的霜冻，称为终霜冻。

下右图利用“儒略历”日定义日期，将1月1日定义为1，1月2日定义为2…，并由此重建所选站点终霜冻日的数据序列。

据此，完成7～8 题。

7. 影响山西省终霜冻日分布的主要因素有A．纬度、地形B．纬度、大气环流C．海陆位置、地形D．纬度、海陆位置8. 当M地出现终霜冻时A．推迟了冬小麦的播种时间B．北印度洋洋流呈顺时针方向C．华北平原进入雨季，土壤的盐分含量较高D．旧金山雨季即将结束2016年英国《每日邮报》报道，英国工程师利用挡潮闸将海水引入内陆，帮助科威特在沙漠的盐沼上建造一座新的城市——海城，同时科学家也帮助拍于适宜在该地沿岸地区种植的红树种子。

湖北省沙市中学2018_2019学年高二生物上学期第二次双周考试题(含解析)

2018~2019学年上学期第二次双周练试题高二生物1.下列符合现代生物进化理论的叙述是A. 物种的形成可以不经过隔离B. 生物进化过程的实质在于有利变异的保存C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率【答案】D【解析】生殖隔离是物种形成的标志，因此物种的形成必须经过隔离，A项错误；生物进化过程的实质在于种群基因频率的定向改变，B项错误；突变和基因重组产生进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，C项错误；自然选择通过作用于个体特别是个体的表现型而影响种群的基因频率，D项正确。

【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】本题综合考查学生对现代生物进化理论的基本观点的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力。

解决此类问题，除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系，即对教材中与某一知识有关的知识串起来并横向辐射，进行归纳。

2.化石的研究表明，恐龙曾在地球上生存过一段时期，后来灭绝了。

下列关于恐龙灭绝的理由中，最充分的是（）A. 不能发生变异B. 与环境斗争的结果使恐龙进化成了新的物种C. 缺乏有适应性价值的可遗传变异D. 人为因素造成环境改变导致其灭绝【答案】C【解析】【分析】考点是生物进化，考查变异在生物进化中的作用，属于理解层次的考查。

【详解】无论可遗传变异还是不可遗传变异，在生物在进化过程都会发生，A错误。

与环境斗争的结果是恐龙灭绝了，没有形成新的物种，B错误.恐龙与环境斗争中缺乏有利的可遗传变异，结果是恐龙不适应环境的变化而被淘汰， C正确。

恐龙的灭绝并不是人为因素造成的，D错误．【点睛】变异为生物进化提供自然选择的原材料，变异类型越多，在与环境的共同进化中生存的可能性越大。

3.南水北调工程将使南方水系中的血吸虫随水北上，有专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康产生威胁。

【精品试题】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案

湖北省沙市中学2018-2019届高二下学期期中考试生物试卷一、选择题（每题1分，共45分）1．豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。

为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并定期取样观测发酵效果。

以下推测不合理的是A. 该实验的自变量是菌种，温度属于无关变量B. 大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽，形成豆豉的独特风味C. 若容器内上层大豆发酵效果优于底层，则发酵菌为厌氧菌D. 煮熟大豆使蛋白质变性，有利于菌体分泌的酶作用于蛋白质2．科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如下图。

相关叙述错误的是A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm3．微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法．下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是A．都只能用于固体培养基接种B．都能用于微生物的计数C．接种培养后均可获得单菌落D．接种工具使用后需要灭菌4．微生物的实验室培养可采用高压蒸汽、酒精擦拭、火焰灼烧等不同的灭菌或消毒方法，这些方法依次用于处理A．接种针、手、培养基B．器皿、接种针、手C．培养基、手、接种针D．菌种、手、接种针5．淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈。

为了提高酶的产量，研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。

下列实验步骤中不正确．．．的是A. 将生产菌株分为两组，实验组用一定剂量的诱变剂处理，对照组不做处理B. 制备含水、淀粉、氮源和无机盐等成分的固体培养基，并进行灭菌处理C. 把实验组的菌株接种于多个配制好的培养基中，同时接种对照组，相同条件下培养D. 观察两组菌株的菌落周围是否出现透明圈，选出有透明圈的菌株即为所需菌株6．下图是提取胡萝卜素的装置,下列叙述正确的是A．酒精灯加热的目的是促进有机溶剂的蒸发B．酒精灯可以对烧瓶直接加热C．冷凝管的作用是使蒸发的有机溶剂重新回到烧瓶D．胡萝卜素和有机溶剂会发生化学反应7．下列关于泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述，不正确．．．的是A. 制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间B. 乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持C. 发酵装置密封是泡菜制作成功的关键D. 与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量8．在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水．培养后的结果如图．以下判断错误的是A．a处抑菌效果小于b处B．b处的滤纸片没有沥干C．c处抗生素无效D．d为对照9．下列有关月季花药培养的实验操作中，不正确的是A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青﹣铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色C．在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则易从受伤部位产生愈伤组织D．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选10．1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株幼苗（如下图）。

2019-2020学年湖北省沙市中学高三生物三模试卷及答案

2019-2020学年湖北省沙市中学高三生物三模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是（）A. 皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B. 体液中杀菌物质消灭病原体C. 吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D. 抗体与相应的抗原发生免疫反应2. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅱ、Ⅱ）（如图所示）。

由此可以推测（）A. Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B. Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关C. Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性D. Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性3. 下列有关植物激素描述，错误的是A.植物激素必须与受体结合后才能发挥作用B.植物激素具有调节作用，但不直接参与细胞的代谢C.植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物D.外界因素会影响激素的合成，进而调节基因组的表达4. 在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。

对此，不合理的解释是A. 新的种间关系不利于害虫AB. 新的群落空间结构不利于害虫AC. 乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D. 乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系5. 如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是()A. 该分子中含有198个肽键B. 这200个氨基酸中至少有200个氨基C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3580D. 该蛋白质中至少含有2个—NH26. 下列关于A TP的叙述，正确的是（）A.细胞内A TP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性B.吸能反应往往伴随着ATP合成，放能反应往往伴随着ATP水解C.ATP分子由腺嘌岭、脱氧核糖和磷酸组成D.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输7. 下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B. 膜蛋白不参与物质跨膜的被动运输过程C. 主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D. 物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性有关8. 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时恢复常态，可适量注射（）A.甲状腺激素B.生长激素C.生理盐水D.葡萄糖液9. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输B. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的方式属于主动运输C. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的D. 无氧条件会显著降低人体红细胞吸收葡萄糖的速率10. 某人成年后身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致( )A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 性激素11. 下列有关植物激素的叙述，正确的有几项（）Ⅱ植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用特点Ⅱ在植物生长发育过程中乙烯的合成受生长素浓度的影响Ⅱ顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输Ⅱ赤霉素不仅能促进果实发育，还可延长植物种子的贮藏时间Ⅱ用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄Ⅱ对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落A.0B.1C.2D.312. 下列有关遗传和育种的叙述，正确的是A．杂交育种都要通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种B．基因工程育种的原理是基因突变C．多倍体育种中使用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，得到的植株是嵌合体而不是四倍体D．单倍体育种的后代都是单倍体13. 现有抗病、黄果肉(ssrr)和易感病、红果肉(SSRR)两个番茄品种,研究人员欲通过杂交育种培育出一个既抗病又是红果肉的新品种(ssRR)。

湖北沙市中学2019届高三生物11月第三次月考试题(附答案)

湖北沙市中学2019届高三生物11月第三次月考试题（附答案）沙市中学XX级高三第三次考试生物试题注意事项：⒈本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

⒉回答第第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案桔涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。

⒊回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷一、选择题．关于生物、细胞及细胞产物，下列说法错误的是A．胃蛋白酶、甲状腺激素、抗体属于细胞产物B．植物导管、木纤维、血小板属于死细胞；花粉、酵母菌、精子属于活细胞c．原核生物和真核生物中都有自养生物和异养生物D．被污染的培养基中除大肠杆菌外，还有别的真菌和细菌，则培养基中所有生物构成一个群落．下列关于肽和蛋白质的叙述正确的是A．多肽水解时，肽键断裂，水转变成了氨基中的一部分B．链状八肽分子中至少含有8个氧原子和8个氮原子c．变性后的蛋白质仍然能与双缩脲试剂发生紫色反应D．不是所有的细胞器都含有蛋白质．下列关于核酸的说法错误的是A．病毒的核酸都只含有4种核苷酸B．细胞生物的遗传物质都只含有4种核苷酸c．桂花细胞中，含ATcG的核苷酸有7种D．只有DNA能携带遗传信息．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A．细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转B．放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗的目的c．细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象D．细胞生长过程中与周围进行物质交换的效率下降．下列关于生命体中螺旋结构的叙述，错误的是A．螺旋藻细胞内含有叶绿素，可进行光合作用B．DNA分子的解螺旋，使螺旋化的染色体变成丝状的染色质c．DNA分子双螺旋结构的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成D．高温使某食物蛋白的螺旋结构变得伸展、松散，易被酶水解而易消化．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是A．小麦根系不能直接吸收利用土壤中的N2B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素和小分子有机物的吸收c．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象．下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析，下列判断不正确的是A．图①②③④不能表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②c．该细胞图②中有线粒体和高尔基体等参与活动D．该细胞图①中有同源染色体，一般会在图③过程发生基因重组．下列关于细胞结构的叙述错误的是A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其中某些蛋白质可以提高某些化学反应的速率B．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关c．中心体由两个相互垂直的中心粒组成，与细胞有丝分裂有关D．蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁体积相对较大．下列关于光学显微镜的叙述正确的是A．通常通过光学显微镜可以看到细胞中的高尔基体和内质网B．借助光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱外表皮细胞的细胞液浓度c．显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，实际上细胞质则是逆时针流动D．观察植物质壁分离与复原的实验中，可用根尖分生区细胞代替表皮细胞0．根据细胞的功能推测，下列叙述正确的是A．口腔上皮细胞比浆细胞具有更多的核糖体B．吞噬细胞比神经细胞具有更多的溶酶体c．骨骼肌细胞比胰岛B细胞具有更多的高尔基体D．唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的线粒体1．下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是A．如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度差成正比B．如果X跨膜运输的方式是主动运输，则其运输速率不受物质浓度差的影响c．无论物质X是以哪种方式进行跨膜运输，温度都可以影响其运输速率D．如果X跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关．用动物受精卵所做的三个实验，下列说法不正确的是A．提取受精卵的核单独培养不久就消失，说明细胞核离开细胞质不能生存B．把去掉核的细胞单独培养不久消失，说明细胞质离开细胞核则不能生存c．该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动D．细胞核是细胞代谢的控制中心3．下列对各种生物大分子的合成场所的叙述，正确的是A．甲状腺细胞在高尔基体中合成膜蛋白B．T2噬菌体在大肠杆菌细胞核内合成DNAc．蛔虫细胞在细胞核内合成tRNAD．叶肉细胞在类囊体薄膜上合成淀粉．下图是在不同情况下成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线。

湖北省荆州市沙市中学高三生物下学期第三次半月考试卷

2015-2016学年湖北省荆州市沙市中学高三（下）第三次半月考生物试卷一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．细胞质基质是细胞代谢的重要场所．下列有关细胞质基质的叙述不正确的是（）A．胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞2．下列有关实验的说法中正确的是（）A．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质B．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精脱色C．色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D．探究促进生根的最适NAA浓度时需要做预实验，其目的是减小实验误差3．二倍体植物细胞内的一条染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．下列叙述正确的是（）A．基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B．在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离C．基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子一定改变4．下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（）A．如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1：3，1：2：1和1：1B．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C．二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒均变小D．无子西瓜与无子番茄都属于无子果实，但无子西瓜不可育，其无子性状不能稳定遗传，而无子番茄可育，其无子性状能稳定遗传5．下列有关体温及其调节的说法错误的是（）A．安静的时候人体产热以内脏为主B．在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定C．在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量多于散热量D．体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件6．图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线．据图判断下列说法，错误的是（）A．分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只B．种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850～1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因C．分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时D．图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．7．某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如图所示．据图回答：（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是，．①～④过程中，能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是（填数字）．（2）由图二可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是（写出两种）（3）将对称叶片左侧遮光、右侧曝光（如图三），并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，分别从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）．则b与a的差值（即：b﹣a）所代表的是．（4）在一定的条件下，可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是．该组实验数据是在图四所示曲线段的期间获得的．8．艾滋病病毒（HIV）是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条RNA．图为HIV 侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图，请据图回答：（1）图中的①表示病毒正在侵入淋巴细胞，该细胞是，进入该细胞的是病毒的．（2）遗传学上将过程②称为．（3）HIV众多变异类型的形成来源于，目前研制疫苗很困难，其原因是．9．结核病是由结核杆菌引起的，儿童接种卡介苗能长期有效预防肺结核．现由甲、乙两儿童，甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病，可能的原因是、；乙因为试针出现阳性反应不能接种，为什么？，试针时注射到体内的应是物质．）如上述七对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有种基因型、种表现型．（2）将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1，F1自交得F2，F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占，则F2中杂合子的比例为，双亲的基因型分别是、．（3）现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子（单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等）的豌豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律：①实验方案是．②预期结果与结论：如出现，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．如出现，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律．11．生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）．同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）．（1）群落中物种数目的多少称为，重度入侵区植物物种数变化较小的原因是．弃耕地群落的形成是演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的．（2）紫茎泽兰与本地植物之间构成关系．紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食．可见，信息能够调节生物的．（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长．为了解其抑制机制，进行如下实验：①用完全营养液培养黑麦草幼苗；②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液．③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势．该实验的目的是探究．（4）在研究能量流动时，可通过调查初级消费者田鼠种群密度．若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值（填“偏高”“偏低”“不变”）．初级消费者到次级消费者的能量传递效率是．[选考题]12．运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题．（1）自古酒就与人类生活息息相关．在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验，若在A装置的通气口补充无菌空气，那么一段时间后，能获得葡萄酒的是装置，发酵是否成功可用对发酵产物进行检验确认．（2）图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图．点加提取样品的是点，点加标准样品的是点，该鉴定实验的方法叫做．（3）微生物培养时，如果想让培养基内只生长真菌，则可用含的培养基；后期进行菌落统计时，一般选择菌落数在间的平板进行计数．（4）与微生物培养相比，植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是．[选考题]13．下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素．所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过某方法合成若干DNA片段，拼接而成，重组DNA 分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素．（1）本专利是采用方法获得目的基因．获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是．要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用技术．该技术中使用的关键酶是；原料是四种脱氧核苷酸．（2）根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是，载体上的可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．（3）如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用技术，再经方法培养成个体．2015-2016学年湖北省荆州市沙市中学高三（下）第三次半月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．细胞质基质是细胞代谢的重要场所．下列有关细胞质基质的叙述不正确的是（）A．胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞【考点】细胞器中其他器官的主要功能；受精作用．【分析】细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件，例如提供ATP、氨基酸、核苷酸等．【解答】A、胡萝卜素存在于叶绿体和有色体中，不存在于细胞质基质中，A正确；B、细胞质基质不能为细胞核提供DNA，可以为细胞核提供合成核酸的原料，B错误；C、同一个体的不同细胞因为基因的选择性表达，因而其成分有区别，C正确；D、哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞，D正确．故选：B．2．下列有关实验的说法中正确的是（）A．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质B．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精脱色C．色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D．探究促进生根的最适NAA浓度时需要做预实验，其目的是减小实验误差【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；光合作用的发现史；叶绿体色素的提取和分离实验；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】本题是对DNA和RNA的异同点和分布、DNA分子复制发生的时间、色素的提取和分离的实验原理、光合作用产物的检测方法的综合性考查，梳理DNA和RNA的异同点和分布、DNA分子复制发生的时间、色素的提取和分离的实验原理、光合作用产物的检测方法和过程，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、胸苷和尿苷分别是合成DNA和RNA的原料，但是成熟的叶肉细胞不能进行细胞分裂，没有DNA分子的复制，因此3H标记的胸苷的放射性不会出现在细胞核中，A错误；B、在鉴定叶片光合作用产生淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精进行脱色处理，B 正确；C、各种色素在层析液中的溶解度不同，色素在滤纸条上随层析液的扩散速度不同是色素分离的原理，不是提取原理，叶绿素易溶于无水乙醇等有机溶剂是叶绿素提取的原理，C错误；D、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的缩小浓度范围，减少浪费，D错误．故选：B．3．二倍体植物细胞内的一条染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．下列叙述正确的是（）A．基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B．在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离C．基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子一定改变【考点】遗传信息的转录和翻译；细胞的减数分裂；基因突变的原因．【分析】分析题图：图示为某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子为AUG，则基因M以b链为模板合成mRNA，而基因R以a链为模板合成mRNA．【解答】解：A、当该二倍体植株为纯合子时，基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有4个（例如有丝分裂后期），A错误；B、在减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，而不是随着a、b链的分开而分离，B错误；C、起始密码子均为AUG，则基因M以b链为模板合成mRNA，而基因R以a链为模板合成mRNA，C错误；D、基因M以b链为模板合成mRNA，若箭头处的碱基突变为T，即CAG→TAG，则对应密码子由GUC→AUC，D正确．故选：D．4．下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（）A．如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1：3，1：2：1和1：1B．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C．二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒均变小D．无子西瓜与无子番茄都属于无子果实，但无子西瓜不可育，其无子性状不能稳定遗传，而无子番茄可育，其无子性状能稳定遗传【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；染色体数目的变异．【分析】1、在基因自由组合中，9：3：3：1有多种变式，同时测交比例1：1：1：1也有多种变式．当变式为15：1时，即表示只有双隐性纯合的表现为隐性，其它均为显性，因此测交的结果比例应为3：1．2、在一个随机交配，并且没有选择的情况下，种群的基因频率和基因型频率均保持相对稳定．3、二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻，并且该单倍体中只有一个染色体组，单倍体植株特征：植株长得弱小而且高度不育．4、发育中的种子产生的生长素能促进果实的发育，利用此原理可以培育无籽果实（如无籽番茄等）．染色体变异可以应用于单倍体育种和多倍体育种（如培育无籽西瓜）．【解答】解：A、如果具有两对等位基因控制的遗传杂交实验中，F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1：3，1：2：1和3：1，A错误；B、某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，则Aa占48%，因此A的基因频率=16%+48%÷2=40%，该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比=40%×40%=16%，B正确；C、二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，由于该单倍体没有同源染色体，因此不育，不会结出稻穗，C错误；D、无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同，无籽番茄是采用了生长素能促进果实发育的原理，无籽性状不能遗传下去；无籽西瓜培育的原理是染色体变异，无籽性状能遗传下去，D错误．故选：B．5．下列有关体温及其调节的说法错误的是（）A．安静的时候人体产热以内脏为主B．在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定C．在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量多于散热量D．体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑．（2）机理：产热和散热达到动态平衡．（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：A、安静的时候人体产热以内脏为主，A正确；B、在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定，B正确；C、在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量等于散热量，维持体温恒定，C错误；D、体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．故选：C．6．图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线．据图判断下列说法，错误的是（）A．分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只B．种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850～1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因C．分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时D．图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况【考点】种群的数量变动．【分析】图1：1820～1850年，由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值．图2：0～10年，段λ＞1，种群数量增加；10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少；20～25年，λ=1，种群数量不变．【解答】解：A、分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量（K值）约为2000只，A 正确；B、种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850～1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因，B正确；C、分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时，C正确；D、图乙第20年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况，D错误．故选：D．二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．7．某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如图所示．据图回答：（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是叶绿体基粒，线粒体内膜．①～④过程中，能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是③④（填数字）．（2）由图二可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、CO2浓度（写出两种）（3）将对称叶片左侧遮光、右侧曝光（如图三），并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，分别从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）．则b与a的差值（即：b﹣a）所代表的是12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量．（4）在一定的条件下，可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是单位时间内上浮叶片数．该组实验数据是在图四所示曲线ef段段的期间获得的．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析题图：图一中，②表示水的光解，即光合作用的光反应阶段；①表示光合作用暗反应阶段，B表示二氧化碳；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第一、第二阶段．因此甲表示叶绿体，乙表示线粒体．图二表示单株光合作用强度与种植密度的关系，可见在一定范围内，随着种植密度的增大，单株光合作用强度降低．图三中的左图表示在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b，b﹣a代表12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量．右图可用来探究光照强度对光合作用强度的影响，自变量为光照强度（通过改变灯与叶片的距离实现），因变量为单位时间内上浮叶片的数量．图四中g点表示光合作用与呼吸作用相等，超过该点将消耗氧气，所以g点时储存氧气最多．由数据可知，相同的时间刻度变化越来越小，说明释放的氧气量在减少，对应图四中de段或fg段．【解答】解：（1）图一中②表示光合作用的光反应阶段，进行的具体场所是叶绿体基粒，③表示有氧呼吸的第三阶段，进行的具体场所是线粒体内膜．光反应阶段产生的ATP只用于暗反应中三碳化合物的还原，有氧呼吸的三个阶段都产生ATP，能用于各项生命活动．因此①～④过程中，能为该细胞膜上的主动转运供能的过程是③④．（2）分析图一可知，该图表示单株光合作用强度与种植密度之间的关系，与P点相比，Q 点种植密度过大，不同植株之间争夺阳光和二氧化碳，单株接受的光照强度和二氧化碳浓度限制了光合作用速率．（3）设实验开始，两侧截取同等面积的叶片的干重为X，则12小时细胞呼吸消耗的有机物=X﹣a，因此a=X﹣12小时细胞呼吸消耗的有机物，b﹣X=12小时细胞光合作用积累的有机物，b=12小时细胞光合作用积累的有机物+X，因此b﹣a=（12小时细胞光合作用积累的有机物+X）﹣（X﹣12小时细胞呼吸消耗的有机物）=12小时细胞光合作用积累的有机物+12小时细胞呼吸消耗的有机物=12h内截取部分叶片光合作用生产的总的有机物的量．（4）根据该图的材料及设置，自变量为光照强度（通过改变灯与叶片的距离实现），因变量为单位时间内上浮叶片的数量．（5）曲线中出现e点的原因是气孔（部分）关闭，吸收的二氧化碳减少．由曲线可知，c 光合强度与呼吸强度相等，在此点之前，光合强度小于呼吸强度，小室内氧气浓度降低，液滴左移，c点以后，液滴逐渐向右移动，在18（g）时移至最右．分析表格中数据可知，随时间的推移光合速率越来越强，该组实验数据是在图四所示曲线e〜f段测得．故答案为：（1）叶绿体基粒线粒体内膜③④（2）光照强度、CO2浓度（3）12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（或真正光合作用、总光合作用）（答“净光合作用”的不给分）（4）单位时间内上浮叶片数（或上浮的叶片数）（5）ef段8．艾滋病病毒（HIV）是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条RNA．图为HIV 侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图，请据图回答：（1）图中的①表示病毒正在侵入淋巴细胞，该细胞是T淋巴细胞，进入该细胞的是病毒的RNA ．（2）遗传学上将过程②称为逆转录．（3）HIV众多变异类型的形成来源于基因突变，目前研制疫苗很困难，其原因是突变频率高和突变多方向；单链RNA结构不稳定．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、HIV病毒是RNA病毒，HIV病毒进入机体主要侵染人体的T淋巴细胞，从而破坏人体免疫系统的功能，使人体的免疫功能降低甚至消失．2、由题图可知，HIV病毒侵入宿主细胞后，先以RNA为模板逆转录形成DNA，DNA整合到人体染色体DNA上，随人体细胞中染色体的DNA的复制和表达而进行复制和表达．3、HIV病毒是RNA病毒，RNA是单链结构，不稳定，容易发生基因突变，且基因突变是不定向的，因此研制HIV病毒比较困难；4、利用人工疫苗获得被动免疫的过程是，给人体注射疫苗，疫苗被吞噬细胞吞噬、处理暴露出特有的抗原，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞呈递给B细胞，B细胞接受刺激后增值分化成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，消灭侵入机体的抗原，当相同抗原再次侵入机体时可以直接刺激记忆细胞，进行免疫应答．【解答】解：Ⅰ（1）艾滋病病毒主要攻击人体的T淋巴细胞；艾滋病病毒侵染细胞时进入宿主细胞的物质是RNA，蛋白质外壳留在外面．（2）分析题图可知，②过程是以RNA为模板合成DNA的过程，即逆转录过程．（3）HIV病毒是RNA病毒，变异来源是基因突变，由于RNA病毒是单链结构，因此突变频率高，且基因突变具有不定向性，因此目前HIV病毒研制疫苗很困难．故答案为：（1）T淋巴细胞 RNA（2）逆转录（3）基因突变突变频率高和突变多方向；单链RNA结构不稳定9．结核病是由结核杆菌引起的，儿童接种卡介苗能长期有效预防肺结核．现由甲、乙两儿童，甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病，可能的原因是疫苗失效或注射疫苗后特异性免疫较低、结核杆菌发生变异；乙因为试针出现阳性反应不能接种，为什么？体内已经存在抗原物质，试针时注射到体内的应是抗体物质．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用．（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用．（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统．【解答】解：甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病，可能的原因是疫苗失效或注射疫苗后特异性免疫较低或结核杆菌发生变异，乙因为试针出现阳性反应不能接种，可能是体内已经存在抗原物质，试针时注射到体内的是抗体．故答案为：疫苗失效或注射疫苗后特异性免疫较低结核杆菌发生变异体内已经存在抗原物质抗体。

【精编】湖北省沙市中学2018-2019学年高二化学下学期第三次双周考试卷3.28.doc

湖北省沙市中学2018-2019学年高二化学下学期第三次双周考试题（3.28）考试时间：2019年3月28日考试时间：90分钟试卷满分100分考试说明：1.答案必须写在答题卡上，书写在试卷和草稿纸上无效。

2.可能用到的相对原子质量：第Ⅰ卷（共40分）一、选择题（共20小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意。

）1．有些化学反应的反应速率很慢且副反应较多，测定这些反应的焓变可运用（）A．盖斯定律 B．勒夏特列原理C．阿伏加德罗定律 D．质量守恒定律2．化学反应中通常伴随着能量变化，下列说法中错误的是（）A．煤燃烧时将部分化学能转化为热能B．电解熔融Al2O3时将部分化学能转化为电能C．炸药爆炸时将部分化学能转化为动能D．镁条燃烧时将部分化学能转化为光能3．下列事实与盐类的水解无关的是（）A．FeCl3溶液可用于腐蚀印刷电路铜板B．ZnCl2溶液可用作焊接中的除锈剂C．AlCl3溶液蒸干后灼烧可得到Al2O3D．草木灰与铵态氮肥混合后使用肥效降低4．下列现象与氢键有关的是（）①NH3的熔、沸点比PH3的高②乙醇能与水以任意比混溶，而乙硫醇（CH3—CH2—SH）微溶于水③冰的密度比液态水的密度小④邻羟基苯甲酸的熔、沸点比对羟基苯甲酸的低⑤H2O比H2S稳定⑥接近沸点的水蒸气的相对分子质量测量值大于实际值A．①②③④⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥5．下列分子的空间构型可用sp2杂化轨道来解释的是( )①BF3②CH2=CH2③④CH≡CH ⑤NH3⑥CH4A．①②③ B．①⑤⑥ C．②③④ D．③⑤⑥6．最近发现一种由钛(Ti)原子和碳原子形成的气态团簇分子，如右图所示：顶点和面心的原子是钛原子，棱的中心和体心是碳原子。

它的化学式是（）A.TiCB.Ti4C 4C.Ti13C14D.Ti14C137．X是核外电子数最少的元素，Y是地壳中含量最丰富的元素，Z在地壳中的含量仅次于Y，W可以形成自然界中最硬的原子晶体。

2019-2020学年湖北省沙市中学高三生物月考试卷及答案

2019-2020学年湖北省沙市中学高三生物月考试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 人体内的吞噬细胞能吞噬入侵的病菌、细胞碎片和衰老的红细胞。

在吞噬细胞中与这些物质的消化有密切关系的细胞器为A. 核糖体B. 溶酶体C. 液泡D. 中心体2. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质( )A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应3. 如图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是()A.a端与效应器相连接，b端与感受器相连B.c处的液体是组织液，其理化性质的改变会影响兴奋的传递C. 在d、e点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递4. 下列关于细胞的叙述，不能体现“结构与功能相适应”观点的是A. 豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛，核仁的体积较大B. 人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白，有利于接收信息C. 小肠绒毛上皮细胞内的线粒体分布在细胞中央，有利于吸收和转运物质D. 植物根尖成熟区细胞含有大液泡，有利于调节细胞的渗透压5. 下列关于“观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是（）A. 制作临时装片时，先在载玻片上滴一滴生理盐水B. 细胞质中叶绿体的结构只要在低倍镜下就能观察清楚C. 可以观察到叶绿体沿着细胞壁及液泡的外缘流动D. 每个细胞的细胞质流动的方向是一致的，且流动速度与温度等条件无关6. 图是A TP-ADP的循环图解，其中①①表示过程。

下列相关叙述错误的是（）A.植物在黑暗条件下，①过程能发生在细胞质基质中B.①①过程需要的酶不同，①过程释放的能量来自高能磷酸键C.与处于平静状态时相比，剧烈运动时①①过程都会加快D.在人体细胞内，①①过程发生的场所相同7. 下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫①崇明岛东滩的全部生物①东方绿舟的全部生物及无机环境①九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①8. 下列有关神经调节的叙述，不正确的是（）A.若在神经纤维上兴奋的传导方向是由左向右，则局部电流方向是：膜内由左向右，膜外由右向左B.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下：膝跳反射存在，针刺足部无感觉C.人受到惊吓时，肾上腺素分泌增多，在此反射弧中，肾上腺是效应器D.在只有传入神经元（A）和传出神经元（B）组成的反射弧中，则当A接受刺激后，兴奋的传递方向是：A的轴突→B的树突或胞体9. 如图所示下列相关说法中正确的是（）A. 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同B. 在图中①～①处应当用双箭头表示的有①①①C. 神经与内分泌系统不参与图示的物质交换过程D. 严重腹泻时，只需要补充足够的水即可使内环境维持稳态10. 下列关于细胞学说及其内容的叙述中，错误的是（）A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞B.细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的C.所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的D.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺11. 有关DNA、RNA的说法，正确的是（）A. 均由C、H、O、N、P五种元素组成B.DNA是大分子物质，RNA是小分子物质C.DNA和RNA彻底水解的产物中有3种产物是相同的D. 基本组成单位都是核糖核苷酸，但所含的碱基有所不同12. 褪黑素是由哺乳动物的松果体（位于脑中的一种内分泌腺）产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。

【精品试题】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考生物试题Word版含答案

湖北省沙市中学2018-2019届高二下学期第二次双周练生物试卷一、选择题（40分）1．DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，DNA不溶液于酒精溶液，而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。

如图表示“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤，其操作目的分析错误的是（）A．①是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质B．②是稀释NaCl溶液至0．14mol/L，析出DNAC．③是选用2mol/LNaCl溶液，溶解粘稠物中的DNAD．④是纯化DNA，去除溶于95%酒精的杂质2．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U 之和也占该DNA碱基含量的40%3．SRY基因为Y染色体上的性别决定基因，可用SRY﹣PCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如图。

相关说法正确的是（）A.PCR扩增的操作步骤依次是：高温变性、中温复性、低温延伸B.上述过程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶C.PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增D．SRY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对4．下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述，正确的是（）A．取材：鸡血细胞；原因：有细胞核，其他动物的血细胞都没有细胞核B．粗提取：不同浓度的NaCl溶液；原因：DNA在其中的溶解度不同C．提纯：95%的冷酒精；原因：DNA溶于酒精，蛋白质等杂质不溶于酒精D．鉴定：二苯胺试剂；原因：DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色5．下列是关于血红蛋白的提取和分离实验中关键步骤，其中正确的是（）A．蛋白质的提取和分离一般可分为粗分离、样品处理、纯化、纯度鉴定等4步B．蛋白质的提取和分离实验可以以猪、牛、羊、蛙等动物的血液为材料分离血红蛋白C．对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、透析和分离血红蛋白等D．对蛋白质的纯化和纯度鉴定的方法使用最多的是SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳6．下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。

湖北省沙市中学高二生物下学期第三次半月考试题

湖北省沙市中学2015～2016学年度下学期高二年级第三次半月考生物试卷（2016年4月1日）一、单项选择题：（第1～35题每题1分，第36～40题每题2分，共45分）1、不同微生物对营养物质的需要各不相同。

下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养描述中不正确的是( )A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B．碳源物质也是该微生物的能源物质C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D．水是该微生物的营养要素之一2、微生物培养是微生物工程中的基础技术，下列相关叙述正确的是（）A．培养基中并不都必需添加碳源或氮源 B．平板划线法常用于微生物的分离与计数C．病毒和细菌的培养基成分基本相同 D．配制牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后还需调pH 3、对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是( )①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤4、需要在火焰旁操作的有( )①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④5、下列关于微生物的培养和应用的叙述，错误的是（）A．通过消毒不能杀死物体内所有的微生物B．根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目C．平板划线法不可用于微生物的计数D．使用过的培养基及培养物必须经过灭菌后才能丢弃6、无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是（）A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B．将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触7、关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是（）A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．等培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固5～10 分钟后将平板倒过来放置8、稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。

【精编文档】湖北省沙市中学2018-2019学年高二英语下学期第三次双周考试卷3..doc

湖北省沙市中学2018-2019学年高二英语下学期第三次双周考试题（3.28）考试时间：2019年 3月28日第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What will the girl probably do?A .Do her homework B. Go ride a boat C. Enjoy the beautiful day2. What is the weather like now?A. RainyB. SunnyC. Cloudy3. What doesn’t Mary like?A. MeatB. FishC. Vegetables4. When do the students have to arrive at school?A. At 7:40B. At 7:50C. At 8:005. What does the man suggest the woman do with her TV set?A. Sell it at once B . Buy a new one C. Fix it right now 第二节 (共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6至7题。

6. Where is the man from?A. BritainB. AustraliaC. America7. When did the man come to the city?A. Last TuesdayB. Last FridayC. Last Monday听第7段材料，回答第8至9题。

湖北沙中学2018-2019学年高二生物下学期第三次双周考试题3.28

湖北省沙市中学2018-2019学年高二生物下学期第三次双周考试题（3.28）（满分90分，时间60分钟，2019年3月28日）一、单项选择题：（每题2分，共50分）1．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛内长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝 B．醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌2．关于泡菜发酵的叙述，不正确的是（）A．膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康B．煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其它杂菌C．制作泡菜利用的菌种是乳酸菌，其代谢类型为异养厌氧型D．泡菜腌制时间过长，食盐用量过低，温度过高，都容易造成细菌大量滋生，亚硝酸盐含量增加3．下列有关腐乳制作的叙述中，正确的是（）①毛霉产生的蛋白酶只能将豆腐中的蛋白质分解为氨基酸②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝④卤汤直接关系到腐乳的色、香、味⑤加盐可以析出豆腐的水分，使豆腐块变硬⑥卤汤中酒的含量应控制在30%左右，酒精含量过低，不足以抑制微生物A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥4．以下关于亚硝酸盐含量测定的描述正确的是（）A．重氮化→酸化→显色→比色B．重氮化→酸化→比色→显色C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色5．下列有关叙述，不正确的是（）A．经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置B．“分解纤维素的微生物的分离”实验中通过“选择培养”可得到纯净的培养物C．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红的目的是对分离的菌种作进一步的鉴定D．在相同培养条件下，未接种的培养基表面无菌落生长说明培养基没有被杂菌污染6．将培养基的pH调至酸性，在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌，在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。

一般利用上述三种选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（）A．乳酸菌、醋酸菌、酵母菌 B．分解尿素的细菌、霉菌、放线菌C．霉菌、酵母菌、放线菌 D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、酵母菌7．能分解尿素的微生物所需要的碳源和氮源分别是（）A．牛肉膏蛋白胨和N2 B．葡萄糖和NH3C．牛肉膏蛋白胨和尿素 D．葡萄糖和尿素8．1克土样被稀释倍数为106，平板上生长的平均菌落数为80，涂布平板时所用的稀释液体积为0.1mL，则每千克样品中的活菌数约为（）A．8×108 B．8×109 C．8×1010 D．8×10119．下图为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列说法正确的是（）A．步骤①中待培养基冷却后才能盖上培养皿盖B．为得到④中划线，接种环共需5次灼烧处理C．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上D．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落10．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验，实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。