人教新课标版-语文-高二-《一剪梅》学案2

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“以意逆志，知人论世”导学案

主备人：张胜华

教学要点：

1．理解“以意逆志，知人论世”的概念； 2．掌握“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法;

预习案：

1．预习选修《中国古代诗歌散文欣赏》教材2-4页，理解“以意逆志，知人论世”的概念含义；

以意逆志：

知人论世：

2.预习王维的《山居秋暝》和孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》内容，结合自身感受，体会作者的愿望意图：山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

作者意图是：

临洞庭湖赠张丞相

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

作者意图是：

3．预习李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、《一剪梅·红藕香残》和《声声慢·寻寻觅觅》，体会其情感有何不同：如梦令

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起

一滩鸥鹭。

作者情感是：

一剪梅

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

作者情感是：

声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

作者情感是：

探究案：

1．理解王维的《山居秋暝》和孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》的内容，分析两首诗中各是哪几句体现作者愿望意图。

2．理解李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、《一剪梅·红藕香残》和《声声慢·寻寻觅觅》的内容，分析其情感、风格有何不同？试探究形成其不同情感、风格的原因？

3. 结合李清照生平经历对诗歌情感、风格的影响，分析陶渊明、杜甫、李白、李商隐等生平为人和作品特点的关系？

4．欣赏下列边塞诗，你会发现有什么不同？为什么会有这些不同？

盛唐：⑴醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）⑵黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。（王昌龄）

中晚唐：⑴可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）⑵碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）

宋代：⑴塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）⑵燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）

训练案：

1．背诵预习案和探究案中引用的诗歌，把其作为写作素材运用到写作中。

2．预习选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元的诗歌，大致了解文本选材的特点。

3．学习本课，你有何感想？写一篇不少于200字的随笔，如：诗歌情感主旨、作者、读者三者关系等。（写在作文本上，题目自拟）

《湘夫人》导学案

主备人：张胜华

教学要点：

1．温习作家作品及文学常识； 2．疏通、积累课文字词句式;

3．熟读、背诵课文； 3．理解文章的主旨，赏析文章的艺术手法。

第一课时

预习案：

1．温习作家作品及其相关文学常识：

（1）屈原：

（2）《楚辞》及“楚辞体”：

（3）相关知识：

2．参照课文注释，自查工具书，翻译课文。

探究案：

1．展示字词积累：

2．口头展示译文：

3．“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这几句表达湘君怎样的感情，描绘了怎样的画面？

6．第三段，详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，这表现了他怎样的心情？

第二课时

预习案：

1．预习课后习题，抓住阅读文章的重点。

2．熟读课文；

3．阅读屈原的《橘颂》（见训练案）。

探究案：

1．说说此诗开头所渲染的环境气氛，对于全诗所起的作用。

2．诗歌中有着大量的景物描写，为什么不能说本诗是一首写景诗呢？

3．参照课后第四题第一小题，探讨本文的中心主旨：

4．参照课后第五题，分析本文的艺术手法：

训练案：

1．下列加点字的注音有误的一项是( )

A．北渚．(zhǔ)袅袅．(niǎo)眇眇．(miǎo)

B．沅．水(ruán) 薜荔

．．(bì lì) 澧．水(lǐ)

C．潺湲

．．(chán yuán) 云汀．(tīnɡ) 九嶷．山(yí) D．水裔．(yì) 屋椽．(chuán) 馨．香(xīn)

2．下列字形书写全部正确的一组是( )

A．白荒忽芳椒庑门

B．江皋嘉期缤纷逍遥

C．容与遗赠衣袂辛夷

D．哀宛迂缓偕逝润饰

3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．《湘夫人》以方言为主，兼有五七言，句式变化灵活。这种“骚体”诗，是继《诗经》后新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次空前绝

．．．后．的创新。

B．中华代有才人出，各领风骚三五年。如果我们不记下同代人的雪泥鸿

爪，后人就难免要雾里看花

．．．．了。

C．虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便

言为心声

．．．．了。

D．没想到我忙了很长时间，到头来只是海底捞针

．．．．一场空，这种傻事我以后再也不干了。

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( )

A．有人说，屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。

B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展作出了贡献。

C．为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。

D．许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。

5．阅读下面诗歌，回答（1）～（6）题。

橘颂

屈原