学校各项管理制度完整篇.doc
规范学校各项管理制度
规范学校各项管理制度一、学生管理制度1. 学生入学管理：学生入学前，必须进行报名、体检、考试等程序。
对于未通过准入考试或者体检的学生，应拒绝录取，确保学校的学生质量符合要求。
2. 学生考勤管理：学生每天应按时到校上课，校园内未经批准不得擅自离校。
学生如有事假需要请假，必须提前向辅导员或班主任请假并经批准。
3. 学生行为管理：学校要建立健全的学生行为规范，严格禁止学生打架斗殴、吸烟酗酒、违规校外打工等行为；对于违反规定的学生要给予批评教育并适当惩处。
4. 学生奖惩管理：学校要建立奖学金、奖状等奖励机制，并建立违纪扣分、记过记大过等惩罚机制，激励学生优良行为，惩治不良行为。
5. 学生安全管理：学校要建立学校安全管理委员会，负责学校安全工作；定期组织学生进行消防演习、应急疏散演练等活动，保障学生的人身和财产安全。
6. 学生心理辅导管理：学校要建立心理辅导中心，为学生提供心理咨询服务，并定期组织心理辅导活动，关注学生心理健康。
7. 毕业生管理：学校要建立毕业生档案，对毕业生进行毕业生调查，了解毕业生的就业情况和继续深造情况，为学校教学改进提供参考。
二、教师管理制度1. 教师招聘管理：学校应根据各学科教学需要，严格按照招聘流程和标准招聘合格教师，确保师资力量的质量。
2. 教师考核管理：学校要建立教师绩效考核制度，对教师的教学水平、科研成果、师德师风等方面进行综合考核，定期评定优秀教师和进行教师奖惩。
3. 教师培训管理：学校要定期组织教师培训活动，提高教师专业素养和教学能力，确保教师掌握最新的教学方法和知识。
4. 教研活动管理：学校要支持教师开展教研活动，建立教研组织机构，进行教学经验交流和教育教学研究，提高教师的教学水平。
5. 教师待遇管理：学校要建立完善的教师薪酬制度，确保教师的工资福利待遇合理、稳定和透明，提高教师的工作积极性和敬业精神。
6. 教师流动管理：学校要鼓励教师参加学术交流、进修学习等活动，建立教师流动机制，7. 教师奖惩管理：学校要建立教师奖励机制，对于教学质量高、科研成果突出的教师给予奖励，对于工作不力、违纪违规的教师采取相应的惩处措施。
学校安全管理制度（5篇）
学校安全管理制度为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出校园人员情况，严禁学生课间出校门。
3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情况，及时向学校领导反映和联系。
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二、路队安全制度1、每天上午、下午放学时，路队辅导员及时清点人数，整理路队。
2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。
3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。
4、教育学生遵守交通法规。
三、课堂教学制度1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
四、设备设施检查制度1、成立学校安全工作领导小组。
组长:方德彬副组长：方秀威(主管安全的副校长)组员：黄顺马德保陈新凤陈志明秦齐王红艳张琴范雪梅陈杰2、学校值周、值日领导要每天检查设备设施情况。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。
4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。
学校安全管理制度（2）一、总则为了确保学校师生的人身安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高学校的安全管理水平，制定本学校安全管理制度。
二、管理机构1. 学校设立综合管理部门，负责学校的安全管理工作。
综合管理部门根据学校安全工作的需要，设立安全管理办公室。
2. 安全管理办公室的职责包括：制定安全管理方案，编制安全管理规章制度，进行安全培训和教育，负责安全事故的报告和处理，开展安全隐患的排查和整改等。
3. 安全管理办公室设立专职安全管理人员，负责具体的安全管理工作。
学校管理制度范本大全（精选13篇）
学校管理制度范本大全（精选13篇）学校管理制度范本大全一、什么是管理制度管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、学校管理制度范本大全（精选13篇）在充满活力，日益开放的今天，制度起到的作用越来越大，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的学校管理制度范本大全（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
学校管理制度1一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。
校园力求做到净化、绿化和美化。
二、加强环境卫生管理。
建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。
校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。
校内排水通畅，道路平整，路面硬化。
车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。
三、搞好校园绿化。
种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。
校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。
四、重视校园文化建设。
环境布置高雅大方，体现教育性；校门端庄，校牌得体，校训上墙。
按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。
五、净化校园周边环境。
杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。
学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，200米内无网吧。
六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。
学校管理制度21、全校师生应自觉爱护学校公物，维护校园环境的整洁美丽。
2、师生进入校园后，应主动服从学校各项管理，尊重学校各级工作人员，并服从工作人员的指导。
学校规章制度汇编doc
学校规章制度汇编doc第一章总则第一条为了维护校园秩序，保障师生的权益，维护校园安全，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生。
第三条学校是一个学习、教育和生活的场所，所有师生都应当尊重校规校纪，共同维护学校的正常秩序。
第四条师生应当按照学校规章制度的规定，尊重他人，团结友爱，努力学习，遵守纪律，共同努力创造良好的学习氛围。
第五条学校将根据实际情况对规章制度进行必要的修改和完善，并通过学校公告等形式向全校师生宣传和执行。
第二章学习管理第六条师生应当认真学习，按时完成作业，遵守学习纪律。
第七条师生应当尊重教师，听从教师的教导和管理，积极参加各类学习活动。
第八条师生在校园内不得进行任何形式的赌博、赌球等违法活动，不得传播不良信息或影响学校秩序的信息。
第九条师生应当爱护学校的财产，不得随意破坏学校设施和设备。
第十条学校将定期评选优秀学生，为他们提供奖励和鼓励。
第三章管理规定第十一条师生应当遵守上下级关系，团结互助，不得进行欺凌、斗殴等行为。
第十二条师生应当爱护校园环境，不得随意乱扔垃圾或者在校园内不文明行为。
第十三条学校设立了学生会、班委会等组织，师生应当积极参与其中，为学校的健康发展贡献自己的力量。
第十四条学校严禁师生擅自外出或者晚归，遇有特殊情况应提前向学校请假。
第十五条学生应当保管好自己的财物，不得擅自借用他人财物，或者私自使用学校财产。
第四章处罚规定第十六条对于违反学校规章制度的师生，学校将给予相应的处罚，包括警告、罚款、劳动教养、记过、记大过等处理。
第十七条对于严重违反学校规章制度的师生，学校有权进行停课、勒令退学等处理。
第十八条对于犯罪行为的师生，学校将移交司法机关处理。
第五章附则第十九条本规章制度自发布之日起生效。
第二十条对于本规章制度的解释权和修改权属于学校。
第二十一条本规章制度如与国家法律法规相抵触的部分，以国家法律法规为准。
学校规章制度如上所述，特此公告。
愿全校师生共同遵守，共同努力，创造美好校园。
学校各种管理制度的与范本
学校各种管理制度的与范本一、校内安全管理制度1. 学校入校安全制度：为保障校园安全，凡进入学校必须经过安全检查，包括身份验证、包裹检查等。
2. 学生晚归管理制度：晚归学生需向辅导员报备并填写晚归登记表，学校会有相应安排保障学生安全。
3. 突发事件处理制度：学校应制定应急处置预案，包括火灾、地震、洪水等突发事件的处置措施，并进行相关演练。
4. 校园治安制度：学校要设置监控设备，保证校园安全，并在学校门口设置安保人员值班。
5. 实验室安全管理制度：对实验室的使用要进行管理，包括使用前检查设备、学生佩戴安全装备并有指导老师的监督。
二、学生管理制度1. 学生行为规范制度：明确学生在校园中的行为规范，包括文明礼貌、尊重他人等内容。
2. 学生违纪处分制度：针对违反学校规章制度的学生，进行相应的违纪处分，包括批评教育、警告、记过等。
3. 学生学业管理制度：设置学业指导老师，跟踪学生学习情况，制定学习计划和目标，帮助学生提高学习成绩。
4. 学生奖励制度：对表现优异的学生进行奖励，包括奖学金、荣誉称号等，激励学生积极向上。
5. 学生心理健康管理制度：学校应设立心理咨询室，为学生提供心理辅导和咨询服务，帮助学生解决心理困扰。
三、教师管理制度1. 教师考核制度：对教师进行定期考核，评估其教学质量、科研成果等，并根据考核结果给予相应奖励或处罚。
2. 教师培训制度：学校要组织教师进行定期培训，提升教师的教学水平和专业素养。
3. 教师激励机制：建立教师岗位聘任制，根据教师的贡献和业绩，提供晋升、加薪等激励措施，激发教师工作积极性。
4. 教师工作监督制度：学校应设立教师工作监督机构，对教师的教学、教材使用等进行监督和评估。
5. 教师队伍建设制度：学校要注重教师队伍建设，引进优秀教师，提供专业发展机会，为教师搭建交流平台。
四、学校课程管理制度1. 课程设置制度：学校要根据学生需求和课程目标，合理设置各类课程，并进行定期评估和调整。
学校的各项管理制度
学校的各项管理制度一、学校简介我们学校是一所优秀的中学，位于市中心，占地面积广泛，环境优美，设施齐全，师资力量雄厚。
学校办学宗旨是以“立德树人”为根本任务，坚持德育、智育、体育、美育全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
二、学校管理机构1. 校长负责全校工作的领导和管理，负责全校的事务管理、教学管理、财务管理等工作。
2. 教务处主要负责教学管理方面的工作，包括教学计划的制定、教师培训、教学质量监控等。
3. 德育处主要负责学生思想教育、心理辅导、纪律教育等工作。
4. 学生处主要负责学生的日常管理和服务工作，包括学生纪律管理、卫生保健、学生活动组织等。
5. 后勤处主要负责学校的后勤保障工作，包括食堂管理、校园安全、校园环境卫生等。
三、学校管理制度1. 学生管理制度（1）学生入学管理：学生入学须持录取通知书等材料到校报到，学校负责办理入学手续。
（2）学生考勤管理：学生应按时到校上课，迟到早退需请假并签到签退。
（3）学生纪律管理：学生应严格遵守学校纪律，不得违反校规校纪。
（4）学生奖惩管理：对优秀的学生给予奖励，对违纪的学生给予适当惩处。
2. 教师管理制度（1）教师招聘管理：教师招聘应坚持德才兼备的原则，选优配强。
（2）教师考核管理：对教师进行定期考核评估，有意见要及时整改。
（3）教师培训管理：学校每年都会定期组织教师培训，提高教师综合素质。
3. 财务管理制度（1）预算管理：学校每年制定一份工作预算，用于各项支出。
（2）经费管理：学校财务部门严格管理学校的经费使用，做到开支合理、用途明确。
4. 教学管理制度（1）课程设置管理：学校依据课程标准设置丰富多彩的课程，确保学生全面发展。
（2）教学监管管理：学校定期对教学工作进行评估，确保教师按要求教学。
5. 安全管理制度（1）校园安全管理：学校要加强校园安全管理，确保师生安全。
（2）食堂安全管理：学校食堂要符合卫生标准，确保学生饮食安全。
学校班级管理制度
学校班级管理制度学校班级管理制度5篇学校班级管理制度1(一)、学习纪律（此项由学习委员及班长监督执行）1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。
违者扣1分，表演节目一个。
2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。
3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。
4、抄作业者扣2分；超过三次通知家长配合教育。
6、课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。
7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒一次后仍然说话，扣2分,负责一天的班级卫生打扫。
(二)、体育锻炼（此项由体育委员监督执行）1、认真上好体育课，违纪者扣1分，罚跑操场2圈。
2、认真做好课间操。
做课间操不认真者重做课间操。
无故不做课间操者，扣1分。
罚跑操场2圈。
3、做眼保健操必须认真，动作标准，违者重做，扣1分，并罚跑操场2圈。
4、午饭后不得从事剧烈运动，违者扣1分，罚跑操场3圈，并取消相关活动权一次。
(三)、清洁卫生（此项由生活委员、劳动委员监督执行）1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。
2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。
违者扣1分。
3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。
4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。
5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，一经发现，扣1分，罚其扫教室一周。
6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。
扣2分。
7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。
(四)、文明礼仪（此项由文娱委员、宣传委员监督执行）1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。
违者课间在国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。
2、不得吵架、打架。
违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。
3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。
违者扣2分，罚扫教室一次。
4、说脏话者扣2分，表演节目一个。
5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。
学校教学常规管理规章制度
学校教学常规管理规章制度第一章总则第一条为规范学校教学管理，保障校园教学秩序，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校各级各类教育教学单位的管理工作。
第三条学校教学管理工作遵循“以人为本、质量至上、创新发展、持续改进”的原则。
第四条学校应当建立健全教学管理体系，明确教学管理责任和相关制度，加强教学管理监督和督导，不断提升教学管理水平。
第五条学校应当重视教学文化建设，注重培养学生的思想道德素养和能力素质，推动教师专业发展，提升学校教学品质。
第二章教学秩序管理第六条学校应当保证教学秩序良好，学生认真听讲、尊重教师，不得干扰教学秩序。
第七条学校应当加强对学生的行为教育，培养学生的良好行为习惯，建立规范的学生行为规范。
第八条学校应当建立健全教室管理制度，确保教室整洁有序，设备完好，保障教学正常进行。
第九条学校应当定期进行教学常规管理检查和评估，及时发现问题并有效整改。
第十条学校应当加强对学生的考勤管理，确保学生按时到校上课，严禁旷课、逃课。
第三章教学质量管理第十一条学校应当建立健全教学评价体系，进行教学质量评估，鼓励教师不断改进教学方法，提高教学效果。
第十二条学校应当加强对教学内容的审核和把关，确保教学内容科学合理，符合教育教学大纲要求。
第十三条学校应当加强对教学过程的监督和评估，确保教师讲授内容准确清晰，教学方法灵活多样。
第十四条学校应当重视课堂氛围营造，鼓励学生提问互动，促进教师学生共同参与，激发学生学习兴趣。
第十五条学校应当重视学生课后作业批改和考试成绩分析，及时发现学习问题并给予指导。
第十六条学校应当建立健全学科竞赛制度，鼓励学生参与各类学科竞赛，提高学生学科竞赛成绩。
第四章教学管理责任第十七条学校领导应当重视教学管理工作，履行教学管理责任，带领全校教师共同为提高教学质量而努力。
第十八条教师应当严格遵守学校教学管理规章制度，认真履行教学任务，对学生负责。
第十九条学生应当尊重教师教学权威，培养良好学习习惯，积极参与课堂教学活动，提高学习成绩。
学校规章制度管理细则
学校规章制度管理细则第一章总则第一条为规范学校的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，维护良好校园环境，制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于学校全体师生员工，任何个人或组织在学校内必须遵守本管理细则。
第三条学校规章制度包括但不限于学校章程、学生守则、教师工作规范、办学准则等，是学校内部的基本行为准则。
第四条学校将对违反本管理细则的行为进行处理，具体处理方式根据情节轻重进行相应处理。
第二章学生管理第五条学生必须遵守学校规章制度，尊重师长，团结友爱，文明礼貌，勤奋学习，自觉维护学校的荣誉和形象。
第六条学生必须按时出勤，不得擅自缺课，如有私自离校行为，将受到学校纪律处分。
第七条学生要尊重师长，听从老师的管理和教导，不得对老师进行侮辱或攻击行为，如有违反者，将受到学校纪律处分。
第八条学生在校内不得携带违禁品，不得参与赌博、斗殴等违法乱纪行为，如有发现将立即处理。
第九条学生要爱护学校的财产设施，不得损坏校园内任何设备设施，否则需承担相应法律责任。
第十条学生要爱护环境，保持校园卫生，不得随意乱丢垃圾，如有违规者将接受相应处理。
第十一条学生在学校内要着校服上课，不得擅自更换服装，如有违反规定将受到处分。
第十二条学生要遵守学校的考试纪律，不得作弊，否则考试作弊者将被取消考试资格。
第三章教师管理第十三条教师要爱岗敬业，认真踏实，敬业奉献，发扬团队合作精神，互相关心，相互支持。
第十四条教师要尊重学生，关爱学生，不得对学生进行体罚、侮辱或其他不人道行为，否则将受到严厉处理。
第十五条教师要按时备课，认真备课，不得擅自缺课，如有特殊情况需请假，需提前向学校请假。
第十六条教师要严格执行教学计划，保证教学进度，保证教学质量，不得擅自更改教学内容和教学计划。
第十七条教师要积极参加学校组织的各项教学培训，提高自身教学水平，不断提高教学质量。
第十八条教师要爱护学校的财产设施，爱护教室设备设施，保证教室环境整洁。
第十九条教师要爱惜学生成果，鼓励学生创新，激励学生进步，关心学生成长。
学校各项常规管理制度
学校各项常规管理制度一、学生管理制度1.1 学生考勤制度学生应按时参加学校规定的课程和活动，未经请假或批准不得擅自缺席。
学生应每天按时到校，上课期间不得私自离校。
迟到、早退、擅离校等行为将被追究责任。
1.2 学生作息制度学生应按规定时间完成作业，保证充足的学习时间和休息时间。
学校将定期对学生的作息情况进行检查，对违反规定者进行纪律处分。
1.3 学生宿舍管理制度学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍清洁卫生，注意公共秩序，不得擅自私设电器或饲养宠物。
违反宿舍管理规定者将被勒令整顿，情节严重者将面临开除处分。
1.4 学生校服着装规定学生应按学校规定着装整齐，不得穿着暴露或不雅的服装。
学校将组织定期校服检查，对不符合要求者进行处罚并要求整改。
1.5 学生家长监护制度学校将建立家长监护制度，要求家长定期与学校交流学生的学习情况和生活习惯，积极配合学校的教育工作。
对于涉及学生安全与发展的重要事项，学校将与家长进行及时沟通。
二、教师管理制度2.1 教师师德师风管理制度教师应恪守教育人格规范，做到言行一致，为学生做出表率。
教师不得以任何形式对学生进行体罚或侮辱，不得参与与学生无关的活动。
2.2 教学质量管理制度教师应按时备课，认真讲解课程内容，提高教学质量。
学校将对教师的教学情况进行定期评估和考核，对不达标的教师进行培训和督促。
2.3 教师考勤管理制度教师应按时上班，不得迟到早退，不得私自请假。
学校将严格监督教师的考勤情况，对违纪者进行纪律处分。
2.4 教师奖惩制度学校将建立教师奖惩制度，对表现优异的教师给予奖励，对违反规定的教师进行惩罚。
奖惩幅度由学校教育管理部门根据实际情况确定。
三、课程管理制度3.1 课程设置管理制度学校将依据教学计划和学生需求，合理设置课程内容和教学安排。
课程设置应符合国家教育政策和学生的实际情况，保证教学质量和教学效果。
3.2 课程评估管理制度学校将建立课程评估管理制度，对每门课程进行定期评估和检查。
学校教学管理制度(精选5篇)
学校教学管理制度（精选5篇）学校教学管理制度1一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度，在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节，安排专人疏导，保护、管理学生，明确疏散路线，健全紧急情况下疏散、拯救预案。
二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。
三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动，事先周密安排，分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。
四、学校日常的实践类教学和竟技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。
五、认真做好季节性重点环节的安全教育与管理工作。
定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。
春季是疾病多发季节，配合大营镇卫生院做好预防工作，冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火，夜间房间放煤火取暖。
夏季严禁学生私自下河、塘洗澡，强行过河及危险地段。
六、在教育教学活动过程中，学生必须听从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。
师生共同有相应避免和消除危险的义务。
学校教学管理制度2教学常规管理是学校教学工作过程管理的重要方面，占年度考核总分的35%。
考核项目和内容如下：（一）教研活动（10%）1、坚持按时参加集体备课，解决教学过程中的实际问题，每缺一次扣0.5分；2、认真参加听课活动，每月听课不低于2节，每缺一次扣0.2分；各教研组组织教师参与集体听评课，每缺一次扣1分；3、认真参加学校及上级布置的听课、研讨、观摩、优质课、演讲、竞赛等活动，有活动总结报告并组织教研组内学习，每缺一次扣2分。
4、每学年应撰写教育教学论文，一篇加计1分（最高加2分）。
5、应积极主动上公开课，每学期上一节，加计1分。
6、期末按时完成教学总结，上交学部存档，未完成的扣2分。
（二）教案（5%）以教研组为单位，对每周进行的课要加以研讨，统一进度、内容和要求。
学校管理制度(10篇)
学校管理制度(10篇)学校管理制度篇一学校的发展需要社会各界的支持，其中离不开家长的配合。
为调动一切积极因数参加学校管理，形成学校、家庭、社会教育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此特制订本制度：一、新学期开始成立家长委员会，学生家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为教师考核奖励的依据。
由家长中热心教育事业，有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会，参与学校管理。
二、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利，切忌把家长委员会图章化。
三、权力1、参加委员会的会议，讨论表决各项决定；2、对学校各项工作提出意见、建议、批评；3、有权要求召开临时家长会；4、参与学校的教育教学、安全卫生的管理；5、在学校统一安排下，查听班主任召开的学生会议；6、在学校统一安排下，查听某一位授课老师的授课；7、参与对学校任课老师的评价、考核。
四、义务1、热爱学校，尊重教师，关心学生；2、关心教育事业，力所能及的支持学校建设；3、努力学习现代科学文化知识，关心爱护自己的孩子和其他人；4、参与学校管理，配合学校对孩子进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育；诚信教育，文明教育和安全、卫生教育；5、为孩子做表率以身作则，不赌博、不酗酒、不涉黄，为孩子提供一个健康文明的家庭环境；6、及时与学校联系，反映学生的思想、学习情况，反映教师的教学情况；7、经常对学生进行安全教育，帮助学生提高防范能力。
五、活动1、每学期至少召开一次学生家长委员会会议；2、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。
3、学校由教导处负责具体实施。
学校管理制度篇二一、为适应现代教育教学思想，及时了解党的方针政策和教育法规，不断提高教师思想政治素质，以适应新形势的要求，教师要坚持政治学习，每周五学校组织集体学习一次，其余时间教师通过报刊杂志或新闻媒体个人自学，无论集体学习或个人自学都要做好学习笔记，并根据要求撰写学习心得体会。
学校管理规章制度
学校管理规章制度第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。
第二条学校管理规章制度是学校内部规范师生员工行为、维护校园秩序、保障教育教学活动正常开展的一系列规范性文件。
学校管理规章制度应当体现教育性、科学性、规范性、可操作性原则。
第三条学校管理规章制度适用于我校全体师生员工。
第四条学校建立健全各项管理制度，加强教育教学、科研、管理、服务等各项工作的规范化和科学化，不断提高教育教学质量和管理水平。
第二章教育教学管理第五条教育教学是学校的中心工作。
学校应当建立健全教育教学管理制度，加强教育教学过程的监督和评价，提高教育教学质量。
第六条教师应当认真备课、上课，按时完成教育教学任务，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。
第七条学生应当按时参加教育教学活动，遵守课堂纪律，尊敬师长，团结同学，积极参与课堂讨论和实践活动。
第八条学校应当加强课程建设，注重课程资源的开发和利用，推广现代教育技术，提高教育教学效果。
第九条学校应当建立健全考试和评价制度，真实、公正地评价师生员工的工作和学习成果。
第三章校园安全管理第十条校园安全是学校工作的重中之重。
学校应当建立健全校园安全管理制度，保障师生员工的生命财产安全。
第十一条学校应当加强安全教育，提高师生员工的安全意识，预防安全事故的发生。
第十二条学校应当加强校园治安管理，严格执行来访登记制度，防止无关人员进入校园。
第十三条学校应当加强食品安全管理，确保师生用餐安全。
第十四条学校应当加强宿舍管理，保障学生的生活秩序和人身安全。
第四章教职工管理第十五条教职工是学校发展的关键。
学校应当建立健全教职工管理制度，提高教职工的综合素质。
第十六条教职工应当遵守职业道德规范，关爱学生，为人师表，积极参与学校各项工作。
第十七条学校应当加强师资队伍建设，开展教职工培训和业务考核，提高教职工的专业水平。
学校规章制度管理规定
学校规章制度管理规定第一章总则第一条为了维护学校教育教学秩序，保障师生安全，促进学校良好发展，根据国家法律法规和教育部门规定，制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全体师生员工，包括教学管理、安全保卫、纪律管理等全方位要求。
第三条学校规章制度由学校领导班子依法制定，全体师生员工必须严格遵守，不得有违背行为。
第四条学校规章制度必须与学校教育教学、管理实际相适应，具有针对性和操作性。
第五条学校规章制度的解释权属于学校领导班子，敬请广大师生员工理解和支持。
第二章组织管理第六条学校领导班子是学校的领导核心，对学校的整体工作负有重要领导责任。
第七条学校各类会议必须按时召开，做好会议记录，并有关领导签字。
第八条学校领导班子必须及时向教育主管部门报告学校工作情况，确保信息畅通。
第九条学校各部门要做好内部沟通和协调，统一行动，共同促进学校发展。
第十条学校教职员工必须服从学校领导的管理和指挥，不得违抗或挑战。
第三章人事管理第十一条学校各类岗位都必须按照要求聘用合格的人才，严格审核，确保能够胜任岗位。
第十二条学校对教职员工要定期进行考核，根据考核结果做出相应处理。
第十三条学校要建立健全的激励机制，激励人才积极工作，发挥个人能力。
第十四条学校对于表现突出的教职员工要及时进行表彰，给予奖励。
第十五条学校对于违反纪律的教职员工要进行相应处理，不得纵容违纪行为。
第四章学生管理第十六条学生必须尊重师长、团结友爱，不得有任何侮辱、挑衅或暴力行为。
第十七条学生必须遵守校规，不得擅自离校或违规外出，否则要承担相应责任。
第十八条学生要爱护学校财产，不得损坏或乱扔垃圾，保持校园整洁。
第十九条学生要认真学习，不得抄袭、作弊，否则要受到严厉处罚。
第五章安全管理第二十条学校要加强安全教育，定期进行应急演练，确保师生员工的生命安全。
第二十一条学校要加强校园安防建设，确保校园安全，保护全体师生员工的人身财产安全。
第二十二条学校要建立学生保健档案，保障学生身心健康，对于疑似患病学生要及时报告家长。
学校各种管理制度的与模版
学校各种管理制度的与模版一、学校安全管理制度1. 学校安全管理的目标是确保校园安全，保障师生身心健康。
2. 学校安全管理责任制度：- 校长负责校园安全管理工作的领导和决策。
- 教务处负责学校安全教育工作的组织和协调。
- 各学部负责本学部的安全管理工作。
- 班主任负责本班级学生的安全教育和管理。
3. 学校安全管理流程：- 明确安全责任人，建立相应的安全管理组织架构。
- 制定校园安全管理制度和操作规程。
- 开展安全培训和演练，提高师生应对突发事件的能力。
- 建立安全巡视制度，定期检查学校安全设施和隐患。
- 建立应急预案，制定处理各类安全事故的应急措施。
- 加强与当地派出所、消防队等相关部门的合作，共同维护校园安全。
二、学生行为管理制度1. 学校行为管理的目标是培养学生良好的行为习惯和道德修养。
2. 学生行为管理责任制度：- 教育委员会负责制定学生行为管理政策和规章制度。
- 班主任负责本班级学生的行为管理和辅导工作。
- 学生会负责组织学生自治和监督。
3. 学生行为管理流程：- 明确学生行为管理的目标和原则。
- 制定学生行为纪律和奖惩办法。
- 加强对学生的心理教育和行为规范的培养。
- 规定学生在校内外的行为要求。
- 加强与家长的沟通和合作，共同教育学生遵守行为规范。
三、教师管理制度1. 学校教师管理的目标是提高教师教学水平和专业素质。
2. 教师管理责任制度：- 教务处负责制定教师管理政策和规定。
- 学科组长负责对本学科教师的管理和指导。
- 班主任负责对本班级教师的管理和协调。
3. 教师管理流程：- 建立教师考核体系，评估教师的教学能力和绩效。
- 提供教师培训和进修的机会，提高教师的专业能力。
- 加强对教师教学活动的监督和指导。
- 定期组织教师交流和研讨，促进教师间的互相学习和交流。
以上是学校各种管理制度的模版，涵盖了学校安全管理、学生行为管理和教师管理等方面。
这些制度和流程的建立和执行，有助于保障学校的安全稳定、学生的行为规范和教师的专业发展。
学校管理制度(通用6篇)
学校管理制度（通用6篇）学校管理制度11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。
开展好本年段的校内外教育活动。
3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。
4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。
5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。
6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。
7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。
8、关心教师的思想、生活和身体健康。
学校管理制度21、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。
3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。
4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改措施。
5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意检验有关证件。
对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。
6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。
学校管理制度3为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。
2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。
学校各项管理制度方面
学校各项管理制度方面一、学校治理结构学校治理结构是学校管理的基础和核心，其健康与否直接关系到学校的发展和教育教学质量。
学校治理结构包括学校领导班子、教师队伍、学生自治组织以及家长委员会等各方面的管理机构。
1. 学校领导班子学校领导班子是学校的决策机构，负责统筹和领导学校的全面工作。
学校领导班子包括校长、副校长和各部门主任等。
校长是学校的领导核心，负责学校的全面工作，具有学校领导权。
副校长负责协助校长开展工作，并承担特定的管理职责。
各部门主任负责本部门的管理和教学工作。
2. 教师队伍教师队伍是学校的主要教育力量，是实施教育教学工作的关键。
学校应建立健全的教师队伍管理制度，加强对教师的培训和管理，提高教师的教育水平和教学素质。
3. 学生自治组织学生自治组织是学校内部的学生管理组织，负责学校学生的日常管理和服务。
学校应建立健全学生自治组织，鼓励学生参与学校管理，培养学生自我管理和自我约束的意识。
4. 家长委员会家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，负责组织和协调家长参与学校管理和教育教学工作。
学校应建立健全的家长委员会，加强学校与家长的沟通和合作，促进学校与家庭的紧密联系。
二、学校教学管理制度学校的教学管理制度是学校管理的重要组成部分，直接关系到学校的教育教学质量和教育教学活动的开展。
学校教学管理制度包括教学计划、教学评估、课程设置和教学资源配置等各方面的管理规定。
1. 教学计划教学计划是学校教育教学工作的指导方针和总体规划，贯穿于学校的教育教学活动全过程。
学校应根据学校教育教学目标和任务，制定教学计划，明确教学目标和要求，合理安排教学活动，保障教学质量。
2. 教学评估教学评估是学校教育教学工作的监督和检查手段，用于评价教师的教学水平和学生的学习成绩。
学校应建立健全的教学评估机制，规范教学评估程序，客观公正地评价教学质量。
3. 课程设置课程设置是学校教育教学工作的重要组成部分，涉及到学校的教学内容和教学方式。
word制作学校管理规章制度
word制作学校管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校管理工作，提高学校管理效率，保障师生安全，制定本规章制度。
第二条学校管理规章制度适用于全校师生员工，凡在校内从事教学、管理、服务工作的人员，必须遵守本规章制度。
第三条学校管理规章制度包括校园秩序管理、学生管理、教职员工管理等内容。
第四条学校管理规章制度的修改、补充、废止，由学校领导班子研究决定，发文颁布执行。
第二章校园秩序管理第五条校园内严禁吸烟、酗酒，禁止携带一切违禁物品进入校园。
第六条学生在校园内应保持良好的仪容仪表，不得在校园内穿着不雅或暴露的衣服。
第七条禁止在校园内进行赌博、斗殴等违法活动，一经发现，将按学校规定处理。
第八条校园内不得随意涂写、张贴广告、散发传单，违者将被追究责任。
第九条学生、教职员工在校园内应互相关爱，互相尊重，共同维护良好的校园秩序。
第十条学生上课期间不得擅离教室、到处游荡，迟到早退的行为将按学校规定处理。
第十一条教职员工应恪守职责，认真履行工作职责，严禁利用职权谋取私利。
第三章学生管理第十二条学生应服从学校教育管理，听从老师的教导，维护学校形象。
第十三条学生应按时参加学校组织的各项活动，不得擅自缺席。
第十四条学生应遵守学校作息时间，认真完成学习任务，不得旷课、逃课或早退。
第十五条学生应保护公共财产，爱护学校设施设备，不得在校园内损坏或私拆设备。
第十六条学生在校园内不得随意跳楼、攀爬，不得私自进入禁止进入的区域。
第十七条学生应遵守学校消费规定，不得在校园内做违法交易，不得进行赌博等活动。
第十八条学生应尊重师长，和睦相处，不得对师长进行辱骂、攻击等行为。
第四章教职员工管理第十九条教职员工应遵守学校管理规章制度，认真履行教学、管理职责。
第二十条教职员工应尊重学生，耐心教育，不得采取体罚等错误教育方式。
第二十一条教职员工应积极参加学校组织的各项培训活动，不断提高自身素质。
第二十二条教职员工应正确处理与同事、学生之间的矛盾，积极协助解决问题。
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学校各项管理制度1学校管理制度┄┄┄┄岗位职责┄┄┄┄某某小学二〇一四年二月岗位职责（一）校长职责校长是学校行政领导人，学校的法人代表。
对内负责全面管理学校的工作，对外代表学校与社会建立联系，努力营造社会各界关心、支持教育的氛围。
其主要职责是：1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学。
领导全体教师为国家建设培养合格人才做奠基性的工作，为一个学生个人的早期成长打基础。
主持制定学校工作计划，抓好实施、检测、总结工作，不断提高办学效益2、复杂传达执行上级的工作部署和决议，完成上级下达的各项任务。
3、负责召集校会和主持学校的行政会议，组织教师的政治与业务学习。
不断提高教师的思想政治素质和教育教学能力。
管理学校的人事工作（包括教师的聘用、工作安排、年度考核和评价）。
建立教师工作岗位责任制，明确教师的岗位职责，使人人尽职尽责。
4、负责学校德育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针。
主持制定德育工作计划，建立德育工作骨干队伍。
坚持不懈地加强学生思想品德和良好行为习惯的教育，热情关心全体学生的健康成长，对每个学生的全面发展负责。
5、执行国家课程计划，开齐各门课程。
建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
经常深入教学第一线，指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育、卫生、美育、劳技教育工作以及第二课堂活动，确保学校体育、卫生、美育、劳技教育及第二课堂活动生动活泼，富有成效地开展。
7、对学校的公有财产不受侵犯负领导责任。
要严格管理好校舍、设备和设施，搞好行政管理和后勤工作。
8、坚持勤俭办学，努力筹集办学资金。
在国家有关政策规定的范围内管好用好办学金费。
关心教师生活，逐步改善办学条件和师生福利。
9、支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工、青、妇及少先队等组织在学校各项工作中的积极作用。
10、每周按课时认真备课、上课，参加听课、评课。
（二）教导主任职责教导主任是校长在学校教育教学方面的主要助手，其主要任务是协助校长具体领导全校的教育教学工作及负责管理教学行政工作，具体职责是：1、协助校长抓好全校的教育教学工作，制订学校教学工作的中期规划和年度工作计划，每学期结束时，写出教学工作计划执行情况的总结分析报告。
2、负责学校教学的日常工作，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，采取有效措施，全面提高教学质量。
3、负责教学教研工作，制定教学科研工作规划，大力开展教学研究，认真搞好科研强校工作。
4、抓好教师队伍建设工作。
（1）认真抓好教师的继续教育，有针对性地开展教师岗位培训，全面提高教师的业务素质。
（2）积极组织教师参加学历提高教育，提高教师的整体学历层次；（3）搞好教师职业道德教育，积极引导教师既教书又育人。
5、定期召开教学工作会，研究教学工作，分析和解决教学工作中存在的问题。
6、组织对教学成果的评价。
7、审批学校内部的学科性竞赛活动。
8、组织制定奖教奖学方案，审查对教师、学生的奖励名单。
9、领导学校招生工作和学籍学理工作，认真执行国家的有关法律法规和上级对学籍管理的规定，加强对学籍的管理，批准学生正常的转出、转入及一年级新生招生。
10、做好体育、卫生工作的学理。
（三）少先队辅导员职责1、每学期初，根据学校工作计划，结合少先队工作的特点和实际，制定少先队工作计划，并认真组织实施，期末认真做好工作总结。
2、经常了解队员的思想、学习、健康和生活等情况，关心他们的健康成长，经常组织开展多咱形式的系列教育活动，引导队中养成良好的生活习惯和学习习惯，并能自觉遵守礼仪规范。
3、及时传达和贯彻少先队工作的指示文件，指导中队辅导员交流工作经验，做好中队员务建设和开展活动评估工作。
4、指导帮助少先队大队委员会开展工作，充分调动队干部工作积极性，激发创造性，培养组织管理能力。
5、坚持寓思想教育于少先队活动之中，开展丰富多彩的少先队系列活动。
6、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥队室、板报、小广播的教育功能，切实做好环境育人工作。
7、经常进行队知识教育和小学生日常行为规范的辅导。
8、注重开展特色活动，不断扩大少先队的知名度。
（四）科组长职责科组长在教导处直接领导下，负责本学科教学研究工作，提高本科教学质量是教研组长和本学科教师根本任务。
其主要职责是：1、执行学校的政治学习计划，组织本科组教师学习党的方针政策，不断提高政治觉悟。
2、组织教师学习研究本科教学大纲、教材、教法和教学手段。
明确教学目的、任务和特点。
编制教学进度计划，保证完成教学任务，不断提高本学科的教学质量。
学校各项管理制度1第2页3、组织本科教师结合自己的教学过程，钻研教育理论和专业知识，掌握教育规律和教学基本原则，端正教学思想，抓好备课、上课、作业布置和批改，课外和个别辅导等教学环节。
积极开展教研活动，总结交流教学经验；重视和发挥教学骨干的作用，帮助本学科教师不断提高教学业务和文化知识文化。
4、有计划地组织开展本科的课外活动（包括青少年科技活动和课外阅读和写作，参加各种级别的竞赛活动）。
5、组织本学科教师结合教学实践，订出教研专题，定期做好检查、督促、总结工作。
6、进行教学检查，定期如开学生科代表会，了解情况听取建议，组织教师核定本学科的中段考、期考试题以及单元过关的基本练习题，搞好质量分析，及时查缺补漏。
7、开展教改实践，改进教学方法、改革教学手段，检查教学使用情况。
搜集教学参考资料，建立本科教学档案。
8、科组每学期应有工作计划和总结，严格制订政治业务学习、集体备谭、教学研究、听课、课外活动指导等制度。
听课每学期不少于20节。
（五）班主任职责班主任是教学班的组织者、管理者和教育者，对班级工作全面负责。
1、班主任在学校行政领导下，要按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体。
2、班主任是班级实施《德育大纲》的直接组织者和领导者，要按照《德育大纲》和学校的统一要求，组织班级各类活动。
有计划、有步骤、有准备地进行班队会课，深入了解学生的思想、学习、劳动、健康、兴趣和爱好以及家庭情况，做好知名知情。
深入细致地做好个别学生的思想政治教育和品德行为教育。
负责培养班队干部，充分发挥先进学生的带头作用，做好后进生的转化工作，及时处理好班级中偶发事件，针对班级工作中存在的问题，及时提出改进措施。
3、负责对本班学生进行学习目的、学习态度以及学习方法的教育和指导，培养良好的班风和学风。
经常教育和督导学生装勤奋守纪，团结向上，努力完成各科学习任务。
4、负责搞好班级的常规教育和管理。
按照《小学生日常行为规范》和本校校风、学风要求、常规纪律制度等，管理好教室里各种设施和财产，搞好清洁卫生，不断提高学生自治自理的能力。
每天放学前，负责下班检查课室、门、窗、关电，对教育的财产安全负责。
5、经常主动与科任教师联系，听取他们对本班学生的反映，了解各科教学情况，共同研究班级的教育教学工作，向学生提出统一的教学要求，同时反映学生对科任教师的要求和意见，采取共同措施，搞好班级教育教学工作。
6、经常自觉主动与学生家长联系，及时向家长汇报学生的学习和表现情况，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。
7、关心学生身体素质和身心健康发展，教育督促学生积极参加第二课堂活动、兴趣小组活动和各类体育活动，做好广播操和眼保健操，配合学校搞好体格检查，提高班级学生的体育达标率、优秀率；注意防治近视眼及其他疾病的教育和卫生指导，要注意对学生进行劳动观点和劳动技术教育，督促学生做力所能及的家务劳动，组织学生参加社会公益劳动和活动。
8、做好每学期的计划和总结工作，按时交教导处，做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作，做好班主任工作记录，随时准备校长和教导主任调阅检查，协助教导主任管理好学生学籍，做好期末学生手册的登记发放工作。
9、负责做好学生安全教育工作，防火、防水、防电、防交通事故、防盗、反吸毒贩毒，反赌博，做到防患于未然。
（六）会计职责1、负责管理学校财经财务，遵照财务制度的规定，认真编制并严格执行学校财务预算，遵守各项收入制度、费用开支标准。
定期向学校领导汇报各项经费使用、执行情况。
2、遵照会计制度的规定，定期记好账、算好帐、报好帐，并及时与出纳对好帐，做到手续完备，内容真实，数学准确，帐目清楚，日清月结。
3、协助做好每月教职工工资、福利及各种津贴发放工作，做好班会费、学杂费的收交、发放工作。
4、妥善保管好学校的会计凭证帐薄、报表等档案材料。
（七）值日教师职责1、值日教师要有高度的工作责任感，认真负责的精神做好当在的值日工作。
2、值日教师安排好值日生的工作，做到分工明确，职责清楚。
3、值日教师要组织值日学生维持好当天学校的纪律，做好当天的安全教育工作，特别要护送好学生放学时过马路，严防事故发生4、值日教师要检查学校当天的卫生情况，填写当天的校务考勤簿，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。
5、值日教师必要提前到校（早上7：00，中午12：30，值日教师需要保证每位学生在早上7:50前到校，下午1:40前到校后方可锁好校门），放学时看守学生安全过马路后才能离校。
离校时要锁好学校的校门。
6、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好安排。
7、凡违反规定，没有做好值日工作者，要视情况扣除当月的考勤资金。
（八）门卫职责一、维护学校的正常秩序，对非本校师生严格实行会客登记，并及时与被访人联系。
上课期间家长原则上不能进校。
外来车辆未经学校同意不得进入校园。
二、工作要热情，耐心，有礼尽责。
三、保护学校财产。
任何财产出门须加盘查。
任何公物出门，必须与总务处出门条（出门条要妥善保存，以备查对）。
四、每天早上7：30，下午1：30开校门，上午11：20及下午4：20进行清校，清校时应检查各班级，办公室的门窗，风扇和灯关闭情况，做好记录，并关好校门。
五、维护学校大门周围的卫生，做到传达室内整洁，不得乱堆杂物。
六、做好节约用电和用水工作。
七、准时交接班，值班时间不准会客。
当班者不得擅自离开岗位，玩忽职守造成事故者，经济制裁的同时给予行政处分。
八、完成学校临时分配的有关工作。