中国传统文化常识(第一讲).ppt

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中国传统文化介绍PPT课件

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对人类的贡献
中国传统文化强调和谐、仁爱、 礼仪等价值观,对于人类社会的 道德建设、人际关系和国际交往
等方面都有着重要的贡献。
02
中国传统思想与哲学
儒家思想
总结词
儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,强调仁、义、礼、智、信等价值观, 主张以德治民、以德治国。
详细描述
儒家思想起源于春秋时期,由孔子创立,后经孟子、荀子等人的发展,形成了完 整的哲学体系。儒家主张以仁为核心,提倡孝顺、忠诚、礼制等道德规范,认为 治国应以德为主,强调君子的品德修养对社会风气的引领作用。
03
中国传统艺术与文学
书法艺术
9字
书法是中国独有的传统艺术 形式,通过书写汉字来表达 情感和意境。
9字
书法作品不仅是文字的载体 ,更是艺术品,体现了作者 的情感、气质和修养。
9字 书法艺术有着悠久的历史, 从甲骨文、金文到小篆、隶 书、楷书、行书、草书等多 种书体,各具特色。
9字
书法艺术在古代被广泛应用 于书写碑文、匾额、对联等 ,在现代则更多地被欣赏和 收藏。
绘画艺术
中国绘画艺术源远流长,最早可追溯 到新石器时代的彩陶绘画。
中国绘画的技法丰富多样,包括工笔 、写意、没骨等多种画法,每种技法 都有其独特的表现力和美感。
中国绘画以山水、花鸟、人物为主要 题材,注重笔墨和气韵,强调意境和 神韵。
中国绘画在古代是士人表达情感和志 向的重要方式,也是文化交流和传承 的重要载体。
特点
中国传统文化具有悠久的历史、深厚 的底蕴、广泛的传播和深远的影响, 强调天人合一、和谐共生的理念,注 重家庭、社会和国家的整体利益。
历史发展
起源
中国传统文化可以追溯到 远古时期,如夏商周时期 ,形成了早期的文化基础

中国传统文化知识点汇总课件资料

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中国传统文化第一讲中国文化基础一、文化的涵义(一)文化的汉语词源:文对“文”作解释较早的是《易经·系辞下》中有这样一段话:“物相杂,故曰文。

古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。

”(二)文化的汉语词源:化化者,人由生而死,由死而生(三)文化的拉丁文词源拉丁文中的cultra,英法语中的culture,原意为耕种、栽培、居住,体现人类改造自然(物质生产活动)的意义。

后来进一步引申为人类改造自我(精神活动)的意义,包括人的技能的练习,性情、品德的陶冶、教养,蕴含有通过人的努力摆脱蒙昧和纯自然状态。

(四)“狭义文化”早期的经典界说二、广义文化与狭义文化1.广义文化广义的文化与自然相对,泛指人类所创造的文明成果(出自十五大报告)。

文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。

关于文化有各种各样的定义,概括起来不外乎广义和狭义两种。

由此可见,广义的文化涵盖面非常广泛,所以又称作“大文化”。

文化体系的构成有三层说、四层说、五层说、六层说等等。

四层说物态文化层制度文化层行为文化层心态文化层表现为物体形态,故称物态文化,它是人的物质生产活动及其产品的总和,属实体文化。

指各种社会规范,它规定人们必须遵循的制度,反映出一系列的处理人与人相互关系的准则。

多指人际关系中约定俗成的礼仪、民俗、风俗,即行为模式。

指价值观念、审美情趣、思维方式、心理活动等等。

2.狭义文化狭义的文化指人类所创造的一切观念意识形态成果,是人类精神文明的一个组成部分。

狭义文化专注于精神创造活动及其成果,所以又称“小文化”。

最早的权威是1871年英国人类学家泰勒,他在《原始文化》一书中说:“文化”乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。

文化的特征(1)文化具有地域性和超地域性(2)文化具有超个人性(3)文化具有时代性和超时代性三、中国文化与中国传统文化1.中国文化中国文化是中华民族根据自己的美学或哲学观点与思维模式,在认识与改造自然、社会与民族自身过程中所创造与积累的全部文明成果,具有自身的民族与国度特色。

中国民俗文化传统文化介绍PPT课件

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颜然汉
色,。

《它制 周。式 礼深,
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衣 的
一挡头书 起
》 有 专 门 的 记 载 。
衣 在 周 代 便 已 定 型 , 于 古 籍
后 世 的 汉 服 样 式 基 本 上 来 自 于
深 衣 是 中 国 最 古 典 的 一 种 服 装
次 制 作 衣 裳 , 并 推 行 於 天 下 。
严 寒 的 。 到 了 黄 帝 掌 管 天 下 後 ,
实际起源 ——远古时期,生产力极端低下,对人类来说, 服饰的起源是出于实用。
• 石器时代后,创造了原始服装。 • 约五千年前,中国在新石器时代的仰韶文化时期,产生了原
始的农业和纺织业,开始用织成的麻布来做衣服。 • 后又发明了饲蚕和丝纺,人们的衣冠服饰日臻完备。
贰 民俗文化服饰篇

丝腰下及襦 带部着初裙
兔子又不服,和龙赛跑,结果排在了龙的前面。狗又不平,一气之下 咬了兔子,为此被罚在了倒数第二。最后形成十二生肖的顺序。
传说故事虽不是对问题的科学解释 ,但它却体现了人们希望对十二 生肖的选择做出解释的愿望。
壹 十二生肖的来历
昼夜角度解说
① 日落以后天地混沌一片,鼠在夜半之际出来活动,将天地间的混沌状态咬出缝隙,所以子属鼠。 ② 天开之后,接着要辟地,牛耕田,所以以丑属牛。 ③ 寅时是人出生之时,有生必有死,置人于死地莫过于猛虎,寅,又有敬畏之义,所以寅属虎。 ④ 卯时,要日出,太阳本应离卦,离卦象火,太阴即月亮之精玉兔,卯便属兔了。 ⑤ 辰,三月的卦 象,此时正值群龙行雨的时节。辰属了龙。 ⑥ 巳 ,四月的卦象,正是蛇的好日子,另外,巳时为上午,这时候蛇正归洞。 ⑦ 午,下午之时,阳气达到极端,阴气正在萌生。马在阴阳之间跃进, 所以成了午的属相。 ⑧ 羊,午后吃草为最佳时辰,容易上膘,此时为未时,故未属羊。 ⑨ 未之后申时,是日近西山猿猴啼的时辰,并且猴子喜欢在此时伸臂跳跃,故而猴配申。 ⑩ 酉为月亮出现之时,酉属鸡。 ⑪ 夜幕降临,是为戌时。狗正是守夜的家畜。 ⑫ 接着亥时到, 天地间又浸入混沌一片的状态,猪是只知道吃的混混沌沌的生物,故此猪成了亥的属相。

中国传统文化知识介绍PPT课件

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06
中国美食
八大菜系
• 鲁菜:以济南菜为主,大方高贵,做工精细,官府菜。 • 粤菜:以广州菜为主,追求新鲜,清淡,味鲜。 • 川菜:以四川菜为主,辣味浓郁,口味多变。 • 苏菜:以江苏菜为主,刀工精细,菜品鲜美,注重本味。 • 闽菜:以福建菜为主,烹调技艺高超,多海鲜。
地方特色菜
北京烤鸭
上海小笼包
四川麻婆豆腐
广东白切鸡
湖南口味蛇
• 以北京填鸭为主料 ,用果木烤制而成,皮 酥肉嫩,味道鲜美。
• 以上等猪肉、鸡汤 为主料,蒸制而成,皮 薄馅嫩,汤汁浓郁。
• 以豆腐为主料,加 入豆瓣酱、花椒粉等调 料烧制而成,麻辣鲜香 。
• 以三黄鸡为主料, 浸熟后切块,配上姜丝 、葱花、酱油等调料食 用,口感鲜嫩。
中国医学
中医基本理论
强调整体观念
1
• 中医认为人体内部与外部环境是一个有机 的整体,人体内部的五脏六腑、气血阴阳与
外部环境相互影响、相互作用。
强调气血阴阳平衡
2
• 中医认为人体内部的气血阴阳平衡是保持 健康的重要因素,失衡会导致疾病。
强调辨证施治
3
• 中医通过望、闻、问、切四种方法对病人 进行诊断,然后根据不同的病情制定不同的
民间故事
• 如《老鼠嫁女》、《葫芦娃》等。
民间歌谣
• 如《茉莉花》、《刘三姐》等。
04
中国艺术
国画
特点
• 国画注重表达意境,讲究笔墨神韵,追求气韵生动。
分类
• 国画根据绘画题材,可分为人物画、山水画、花鸟画等。
书法
特点
• 书法强调笔画之间的呼应、连贯和韵律感,富有审美价 值。
分类
• 书法根据书写风格和技巧,可分为楷书、草书、隶书等 。

《中国传统文化》ppt课件完整版

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中国传统文化的节日习俗
REPORTING
春节与元宵节
春节的起源和历史
介绍春节的起源、发展历程及 其在中国传统文化中的重要地
位。
春节的传统习俗
包括贴春联、放鞭炮、舞龙舞 狮、吃年夜饭、压岁钱等。
元宵节的起源和历史
介绍元宵节的起源、发展历程 及其与春节的关联。
元宵节的传统习俗
包括吃元宵、猜灯谜、放天灯 等。
中秋节的传统习俗
包括赏月、吃月饼、燃灯等。
重阳节的起源和历史
介绍重阳节的起源、发展历程及其与 菊花的关联。
重阳节的传统习俗
包括登高、插茱萸、吃重阳糕等。
其他传统节日与习俗
01
02
03
04
七夕节
介绍七夕节的起源、传说和传 统习俗,如穿针乞巧、拜织女
等。
中元节
介绍中元节的起源、传说和传 统习俗,如放河灯、祭祖等。
冬至节
介绍冬至节的起源、传统习俗 和食俗,如吃饺子、汤圆等。
腊八节
介绍腊八节的起源、传统习俗 和食俗,如喝腊八粥等。
PART 05
中国传统文化的科技成就
REPORTING
四大发明及其影响
造纸术
印刷术
发明于东汉时期,改进于唐朝,大大促进 了文化的传播和发展。
唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷,推动 了书籍的广泛传播和知识普及。
古代园林注重自然与人文的融合,追求意境和美感,如山水园林、江南园林等 。
PART 06
中国传统文化的现代传承 与发展
REPORTING
传统文化在现代社会的价值体现
1 2
道德伦理
传统文化强调道德伦理,如儒家思想中的“仁爱 ”、“礼义廉耻”等观念,对现代社会仍具有指 导意义。

《中国传统文化》PPT课件

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“教”与“学”
孔子一生,“学而不厌,诲人不倦”,在教学中积累了丰富的经验。“教”与“学”的思想 是他思想学说中的重要组成部分。
孔子学无常师,一生虚心好学。他提倡“知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)。 称“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”(《述而》)。又说要“敏 而好学,不耻下问”。孔子也向他的学生学习,提倡“当仁,不让于师”(《卫灵公》)。 当子夏问孔子“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮,何谓也?”孔子回答说:“绘事后素。”又 问:“礼后乎?”孔子说:“起予者商也!始可与言《诗》已矣。”(《八佾》)他在总结自己 的学习经验时说:“吾常终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(《卫灵公》)
求弟子“发奋忘食”,“学而时习之”,“温故而知新”。他一再赞扬好学
的颜回,称颜回“退而省其私,亦足以发,回也不愚”(《为政》)。同时 又批评白天睡觉的宰予,说他是“朽木不可雕也,粪土之墙不可·也”(《公 冶长》)。
他强调学与见闻结合,学与思结合。他说:“多闻,择其善者而从之;多见而 识之;知之次也。”(《述而》)又说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
第一节 中国古代哲学思想的形成
一、“百家争鸣”形成的背景
从周平王迁都(公元前722年)到秦始皇统一中原(公元前221年)这500多年间,习惯上划分 为春秋和战国两个时期。公元前476年以前为春秋时期,这段时期同孔子所编的鲁国史书《春 秋》的时间大体上差不多。公元前475年到秦统一中国为战国时期。在春秋时期,诸侯各国 “弑君三十六,亡国五十二”。战国时期发生大小战220余次,因此春秋和战国是中国历史上 一个动荡与变革的时期,就是在这动荡与变革的时期,中国文化却奏起了辉煌的乐章。
《子罕》还载孔子的话说:“吾有知乎哉,无知也。有鄙夫问于我,空空如也, 我叩其两端而竭焉。”指的就是引导人们排除认识上的片面性,获得对事物的 正确认识。

第一章 中国传统文化概况PPT

第一章 中国传统文化概况PPT

中国传统文化的基本精神
以贵刚经 人和健世 为尚有致 本中为用 的的的的 人和进务 文谐取实 精精精精 神神神神
1.以人为本的人文精神
重视人的生命、肯定人的价值。 《周易》:把人与天地并立,并强调“天地之间,莫贵于人” 《礼记》:“人者,天地之心也,五行之端也。” 孔子:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”
辉煌的文化成就 《史记》—史学 《古诗十九首》—诗歌 元典创制
道教、佛教——东汉
(四)魏晋南北朝—— 中国传统文化的融合期
融合期
多元的文化走向
多方创新的文化成就 数学—祖冲之 农学、地理学—《齐民要术》《水经注》 医学、化学—葛洪
(五)唐宋时期—— 中国传统文化的鼎盛期
鼎盛期
唐代 科学技术 文学 艺术
宋代 文学 书法 绘画 科技 教育
(六)明清——中国传统文化 的沉暮与创新
沉暮与创新
文化专制严厉 文字狱
早期启蒙思潮出现 李贽 王守仁 黄宗羲、顾炎武、王夫之
古典文化的总结时期 图书典籍 古代科技 学术文化
西学的传入与东渐
中国传统文化的 基本精神
结合所学知识和生活体 验,谈谈中国传统化的 基本精神有哪些?
范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
匡衡凿壁借光
车胤囊萤
孙敬悬梁
苏秦刺股
孙康映雪 勾践卧薪尝胆
4.经世致用的务实精神
躬行践履,在实际工作和生活中追求人生理想,实现人生价值。
荀子:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,
孔子:“敏于行”“敏于事”,“躬行君子,则吾未之有得”。 “力行近乎仁”
希腊哲学家 普罗泰戈拉
《论真理》:“人是万物的尺度”的哲学命题 西方“以人为本”思想的历史渊源。

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位于北京,是中国古代宫殿建筑的典范,以其宏大的规模和精湛 的建筑技艺著称。
颐和园
位于北京,是一座大型皇家园林,以其精美的建筑和丰富的文化 内涵闻名于世。
拙政园
位于苏州,是中国古代园林艺术的代表之一,以其精巧的园林布 局和深厚的文化底蕴著称。
传统建筑在现代社会中的保护和传承
保护原则
坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针,保护 好传统建筑的原始风貌和历史文化价值。
易行。
华严宗以《华严经》为主要 经典,强调万物圆融无碍的
思想。
04
05
天台宗以《法华经》为主要 经典,注重止观双修和实相
论。
佛教文化在现代社会中的影响
01
佛教文化在现代社会中 具有广泛的影响力,涉 及哲学、艺术、文学等 领域。
02
佛教的慈悲、平等、中 道等思想对于现代社会 具有积极意义。
03
佛教文化对于心理治疗 、生命教育等方面也有 重要的贡献。
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目录
• 中国传统文化概述 • 儒家思想及其影响 • 道家思想及其影响 • 法家思想及其影响 • 佛教文化及其影响 • 中国传统艺术与文化 • 中国传统节日与习俗 • 中国传统建筑文化
01
中国传统文化概述
定义与特点
定义
中国传统文化是指在长期历史发展过程中形成和发展起来的 ,具有稳定形态的中国文化,包括思想观念、道德规范、文 学艺术、礼仪制度、生活方式及其物化形式等等。
介绍韩非子的生平和主要著作,阐述其在法家学派中的地位和影 响。
法家学派的形成与发展
概述法家学派的起源、形成过程以及在不同历史时期的发展状况。
韩非子的法家思想
详细阐述韩非子的法、术、势等法家思想,以及这些思想在当时的 政治、社会背景下的意义。

中国传统文化PPT课件ppt

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创新和发展
在传承和弘扬传统文化的基础上,注重创新和发展,结合时代特 征和需求,推动中国传统文化的现代化发展。
提高全民文化素质
通过各种途径和形式,提高全民的文化素质和审美水平,增强对 中国传统文化的认知和理解,为传统文化的传承和发展奠定坚实 的基础。
05
中国传统文化在当代的应用与实践
在教育中的应用
习俗
不同地区的习俗各异,如春节期间北方习惯吃饺子,而南方则更喜欢年糕。端午节时,南 方赛龙舟、吃粽子,而北方则较少见。
建筑风格
中国的建筑风格因地域不同而千差万别。例如,南方的房屋多以高脚楼为主,注重通风和 防潮;而北方的四合院则注重保暖和封闭性。
地域文化差异的形成原因
01
地理环境
各地的地理环境如气候、地形等对地域文化产生了重要影响。例如,
VS
内涵
中国传统文化内涵丰富,包括哲学思想、 道德伦理、文学艺术、科学技术等多个方 面。其中,儒家思想是传统文化的主流, 强调以人为本、仁爱和谐;道家思想则注 重自然与人的和谐,追求内心的平静与宇 宙的奥秘;佛教文化则强调修身养性、慈 悲为怀,追求解脱生死。
历史与起源
历史
中国传统文化源远流长,可以追溯到公元前2000多年的夏商 时期。在漫长的历史长河中,中华民族经历了多次文化交流 与融合,形成了多元一体的文化格局。
中国传统文化也对韩国文化产生了影响,例如儒家思想、道家思想等。
对世界文化的影响与贡献
对世界文化的贡献
中国传统文化中的许多元素已经被世界各地的人们所接受和 认同,例如中医、武术、书法等。
对世界文化的影响
中国传统文化对世界文化的影响是不可忽视的,例如儒家思 想、道家思想等对世界各地哲学、社会政治和宗教的发展都 产生了深远的影响。

传统文化系列001精美PPT课件

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重阳节与除、清、 盂三节也是中国 传统节日里祭祖 的四大节日。 2012年12月28 日,法律明确每 年农历九月初九 为老年节。
13
叁 传统艺术
14
传统艺术——泥人
泥人是北方流 传的一派民间 彩塑,它创始 于清代末年。 “泥人张”创 始人叫张明山, 生于天津,家 境贫寒,从小 跟父亲以捏泥 人为业,养家 糊口。
26
家长会
27
PART 01
相关标题文字
PART 03
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PART 02
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PART 04
相关标题文字
28
PART 01
相关标题文字
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11
传统节日——春节
春节是中国及一些亚洲 民族一个古老的传统节 日。因为相传年兽怕红 色,怕火光和怕响声, 所以人们便有贴春联、 放鞭炮、敲锣打鼓等习 俗。 不同时期、不同 地区、不同民族的习俗 都不相同。
12
传统节日——重阳节
重阳节,农历九月初九,二 九相重,称为“重九”,民 间在该日有登高的风俗,所 以重阳节又称“登高节”。 还有重九节、茱萸、菊花节 等说法。由于九月初九“九 九”谐音是“久久”,有长 久之意,所以常在此日祭祖 与推行敬老活动。
入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习
俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,
熏苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,

(2024年)中国传统文化介绍PPT课件

(2024年)中国传统文化介绍PPT课件

中秋节
又称“团圆节”,起源于上古时代秋夕 祭月,是中国民间的传统节日。习俗包 括赏月、吃月饼、提灯笼等。
2024/3/26
18
重阳节、冬至节等节日起源及习俗介绍
重阳节
又称“登高节”,起源于秋游去灾,是中华民族的传统节日。习俗包括登高、 插茱萸、吃重阳糕等。
冬至节
又称“冬节”,起源于汉代,是二十四节气中最早制订出的一个,也是中华民 族的一个传统节日。习俗包括吃饺子、喝汤圆、祭祖等。
中国传统文化介绍PPT课 件
2024/3/26
1
2024/3/26
• 引言 • 中国传统文化核心内容 • 中国传统艺术形式 • 中国传统节日习俗与庆祝活动 • 中国古代科技成就及其对世界影响 • 中国传统建筑风格与园林艺术特色 • 总结与展望:传承创新,弘扬中华优
秀传统文化
2
01
引言
2024/3/26
位于福建省南部山区,是一种独特的民居建 筑形式,以其厚重的土墙和圆形的外观而闻 名于世。
2024/3/26
26
园林艺术设计理念及代表作品解读
2024/3/26
设计理念
中国传统园林设计注重自然与人文的融合,追求“虽由人作, 宛自天开”的艺术境界。通过借景、对景、框景等手法,将自 然山水与人工建筑巧妙地结合在一起,营造出诗情画意的园林 空间。
指南针
宋代开始应用于航海,大大提高 了航海的安全性和准确性,推动
了地理大发现和全球化进程。
21
天文历法成就概述
2024/3/26
天文观测
01
古代中国拥有世界上最先进的天文观测设备和记录,如浑天仪、
简仪等。
历法制定
02
中国历法以农历为基础,根据天文观测数据制定,如夏历、太
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四、教学内容与课时安排
第一讲:中国古代的天文、历法
第二讲:中国历史概要和历代行政区划的演变 第三讲:中国古代职官与科举制度 第四讲:中国古代的姓名、礼制与宗法制度 第五讲:我国古代的衣、食、住、行
第六讲:我国传统民间风俗
第七讲:说文解字——汉语汉字趣谈
第一讲
一、天文
天文
历法
在古人看来,自然是神秘的,天体是神秘的,在整个 宇宙中有神秘的力量在主宰人世。各种自然现象都有司管 的神祗,并给这些神祗命名,如: 风师名飞廉 日御名羲和 雨师名屏翳 月御名望舒 云师名丰隆
入欧洲各国→明朝末年随基督教传入中国
名称的演变
“星期制”传入西方(拉丁语系各国)后,西方人根据
欧洲的神话故事将七天的名称作了变动—— 第一天:Sunday(献给太阳神Sun的日子)
第二天:Monday(献给月亮神Moon的日子)
第三天:Tuesday(献给战神Tiw的日子) 第四天:Wednesday(献给诸神之父Woden的日子) 第五天:Thursday(献给雷神Thor的日子) 第六天:Friday(献给婚姻和生育女神Frigg的日子) 第七天:Saturday(献给农业神Saturn的日子)
开设一个学期,共10次,30课时。 三、教学目的 提高学生的人文素养; 弘扬爱国主义的精神;
把握现代化发展方向
【例】 ① 苏轼《前赤壁赋》:“壬戌之秋,七月 既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。……少焉, 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。” ② 杜甫《赠卫八处士》:“人生不相见,动 如参与商。” ③ 《诗经·豳风·七月》:“七月流火, 九月授衣。” ④ 成语:望洋兴叹
圆。
④赤道:是地球表面上的点随地球自转产生的轨道中
周长最长的圆周线。赤道周长40075.7km.
【例】毛泽东《送瘟神》:“坐地日行八万里,巡天 遥看一千河。”
同时,古人又把二十八宿配在东南西北四方,
每一方的七宿联系起来想象成四种动物的形象,
叫做“四象”,即东方苍龙、北方玄武(龟蛇)、 西方白虎、南方朱雀。具体如下: 东方苍龙七宿 —— 角亢氐房心尾箕 北方玄武七宿 —— 斗牛女虚危室壁
中国传统文化常识
讲授 冯学强
(第一讲)
2010年9月

一、什么是传统文化

文化,英文是cultrure,该词源于拉丁语,原意
为:耕耘、耕作,即对于自然界的开拓。
到了文艺复兴时代,将农业、手工业、商业、
教育等活动都归入了文化的范畴,认为凡是与自然 状态或天然状态相对立的都属于文化现象,包括物 质因素与非物质因素。 —— 郑杭生《社会学概论新修》
“星期制”传入东欧(斯拉夫语系各国)后,七天的名 称分别是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期 五、星期六。 一星期七天在日本、朝鲜、中国(早期)的名称依次是 日曜日、月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜 日。(按古巴比伦顺序)辛亥革命后,中国按东欧的方式称 呼七天。
2. “礼拜”的来历和七天顺序的演变
总之,文化是与自然现象不同的人类社会活动
的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非
物质的东西。 因此,文化概念应当包括三个层面,即物质→ 制度(习惯)→精神。 狭义的文化仅指精神层面;本课程内容指广义
的文化,包括三个层面。
传统文化:是以前时代留下的一种文化。
二、课程性质与教学形式
本课程是一门公共选修课,采用讲座的形式教学,
“礼拜”的名称来源于犹太教的圣经《旧约·创世记》。 据圣经记载,上帝用六天时间创造天地万物和人类,到第七 天安息了。犹太人把第七天定为安息日,是敬拜上帝的日子, 所以把这七天叫做一个礼拜。七天的第一天是礼拜一,最后 一天是礼拜天。
但基督教根据圣经《新约》,耶稣被钉十字架第三天后 复活,这一天是礼拜天,基督徒就在这一天纪念耶稣受死并复 活,所以将这一天定为七日的第一天,然后依次是礼拜一、礼 拜二,直至礼拜六。
西方白虎七宿 —— 奎娄胃昴毕觜参
南方朱雀七宿 —— 井鬼柳星张翼轸
二十八宿的作用: ① 以恒星(二十八宿)为背景观测日月五星的
运行;
② 用以测定岁时季节的观测对象。
(三)三垣与北斗
“三垣”是星空分区的概念。三垣即紫微垣、太 微垣、天市垣。 古人在黄河流域常见的北天上空,以北极星为标 准,集合周围其他各星,合为一区,名叫紫微垣;在 紫微垣外,在星张翼轸以北的星区是太微垣;在房心 尾箕斗以北的星区是天市垣。 北斗是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、 摇光七星组成。古人把这七星联系起来想象成古代舀 酒的斗形。天枢、天璇、天玑、天权组成斗身,
【附】关于“周”、“星期”和“礼拜”的来

1. “周”和“星期”的来历、传播路线及名称 的演变
来历:根据公元前2000多年前古巴比伦的“星神值班” 的传说——第一天太阳神马什,第二天月亮神辛,第三天火 星神奥尔加,第四天水星神纳布,第五天木星神马尔都克, 第六天金星神伊什塔尔,第七天土星神尼达尔达。 传播路线:古巴比伦→埃及→古罗马→公元三世纪后传
②《诗经·陈风·东门之杨》“昏以为期,明星煌煌”;
③《诗经·小雅·大东》“东有启明,西有长庚”。
木星:古名岁星,或简称岁。古人认为岁星十二 年绕天一周,每年行经一个特定的星空区域,并用以 纪年。 水星:又名辰。 火星:古名荧惑。
【例】 东汉· 王充《论衡》:“荧惑守心。”即火星居于心宿。
Байду номын сангаас
土星:古名镇星或填星。
(二)二十八宿与四象
古人观测日月五星的运行是以恒星为背景的。经 过长期的观测,古人选择了黄道附近的二十八个星宿 作为坐标,称为“二十八宿”。
【注】 ① 宿(xiù ):星的位次,这个概念不是指一颗一颗的星 星,而是表示邻近的若干个星的集合。
②黄道:天文学把太阳在天球上的周年视运动轨迹, 即太阳在天空中穿行的视路径的大圆,称为“黄道”,也 就是地球公转轨道面在天球上的投影。 ③白道:月球绕地球公转的轨道平面与天球相交的大
中国是世界上最早进入农耕生活的国家之一,农业生
产要求有准确的农事季节,所以人们自然要十分精勤的观
测天象,古代的天文知识由此得到发展。
(一)七政
古人把日月和金木水火土五星合起来称为七政或 七曜。
金木水火土五颗行星又合称为五纬。以下是五星
的古称或别称:
金星:古曰明星,又称太白、启明、长庚。
【例】 ①《诗经·郑风·女曰鸡鸣》“子兴视夜,明星有灿”;
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