人教部编版九年级下册第5课《孔乙己》课件(共56张PPT)
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部编版初中语文九年级下册第5课《孔乙己》优质课件
预习资料速查
“亦然先生”卖完烧饼、油条，就缓缓地踱到咸亨酒 店，掏出几枚铜钱，要一碗酒、一碟茴香豆，边慢吞吞地 喝酒，边津津有味地嚼着茴香豆。孩子们一见“亦然先生” 在喝酒，纷纷赶来讨茴香豆吃。他就每人一颗地分给孩子 们，直到碟子里的茴香豆所剩无几了，他就用手盖住碟子， 嘴里念念有词：“不多不多！多乎哉？不多也……”据说这 位“亦然先生”就是鲁迅笔下孔乙己的原型。
课文细读品味
3. 品析“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这句话 的含义。 这句话反映出孔乙己的思想意识与经济地位的矛盾， “站着喝酒”说明他生活贫困，经济地位和社会地位同 “短衣帮”一样；“穿长衫”说明他硬摆读书人的架子， 不愿与“短衣帮”为伍。“唯一的”说明在酒店里只有他 一人是这样，他既被上层统治阶层排挤又不容于下层人民， 预示着其悲剧命运的必然性。
课文细读品味
通过一短一长，一外一里，一站一坐的鲜明对比，揭示了 顾客贫富的悬殊，阶级的对立，这是孔乙己生活的社会环 境的缩影，为下文写孔乙己“站着喝酒而穿长衫”的特殊 身份作了铺垫，也预示着人物悲剧命运的必然性。
课文细读品味
2.“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得； 只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”简 要说明这句话在全文中的作用。 渲染了咸亨酒店里势利、冷漠的气氛，为主人公出场提 供典型的生活环境。这是文章第一次出现笑，孔乙己是一个 连酒店的小伙计都可以嘲笑的人，更加突出了孔乙己被当作 笑料的可悲的社会地位，为孔乙己悲剧性的结局埋下伏笔。
课文细读品味
13.“我到现在终于没有见——孔乙己大约的确死了。”句中 的“大约”与“的确”是否矛盾？这样写有什么作用？ “大约”是因为此后再无人确切讲过孔乙己已死的消
拭（ shì ）擦拭 轼（ shì ）车轼 弑（ shì ）弑君
部编人教版九年级语文下册第5课《孔乙己》优质课件
小说以酒店小伙计“我”的视角讲述了孔乙己的七个片段。哪些 是“我”亲历的？哪些是“我”间接了解到的？
众人取笑孔乙己偷书，他争辩“窃书不能算偷”。
“ 众人嘲笑孔乙己没捞到半个秀才，他“不屑置辩”。 我
” 亲
孔乙己教“我”“回”字的四种写法。
历 的
孔乙己给孩子们分吃茴香豆。
孔乙己坐着用手走到咸亨酒店来喝酒。
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬； 我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
（天水中考）第11段第一句话属于什么描写？该句 有什么表达作用？
自然环境描写（景物描写）。作用：用萧索、凄清 的自然环境营造悲凉的氛围，使孔乙己的出场具有悲剧 意味，暗示了他的悲剧结局。
读完了孔乙己的故事，你觉得造成孔乙己悲剧的原因有哪些？
（ lǒnɡ ）笼罩 笼
（ lónɡ ）蒸笼
（ shé ）打折
本课读 “shé”，意
（ hōnɡ ）哄笑 意为吵闹、开玩
折
为打断；读
（ zhé ）折扣
哄 “zhé”时，
意为降低商
笑时读“hònɡ”。
（ hònɡ）一哄而散
品的定价
（ zhē ）折腾 （出售）。
（ hǒnɡ）哄骗
意为哄骗、哄逗 时读“hǒnɡ”。
返回
这篇小说是从什么视角来讲述故事的？这样写有什么好处？ 这篇小说以一个不谙世事的酒店小伙计的口吻，不动声色地讲述
着孔乙己的凄惨遭遇，貌似平淡轻松，实则蕴含着深沉的批判力量。 经过了二十多年的世事变迁，当年的小伙计早已人到中年，却仍然对 穷困潦倒的孔乙己及自己在当时对待孔乙己的态度念念不忘，其中复 杂的内心隐曲是可想而知的。但作者又刻意隐藏了“我”内心深处的 真实想法，只是以一种含蓄平淡的口吻徐徐道来，增添了小说的艺术 魅力。
人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》课件(共60张PPT)
鄙视体力劳动 根本因素——封建的社会制度
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明确主题
好喝懒做、鄙视劳动、凄苦孤独、麻木不仁
遭遇被嘲笑： 半个秀才也没捞到、偷书、吊着打、打折腿 科举失败，遭遇凄惨的穷读书人。
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以乐写哀 倍增其哀
在笑声中出场
在笑声中生活
在笑声中走向死亡
悲
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——孙伏园《关 于鲁迅先生》
作者名片
鲁迅（1881—1936）原名周樟寿，字
豫才，后改名周树人。浙江绍兴人。 现代文学家、思想家、革命家。
主要作品：
散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 散文诗集《野草》 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等多部
背景链接
本文选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月《新青年》杂志，是他继《狂人 日记》之后的第二篇白话小说，也是一篇反封建主义小说的力作。
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明确主题
好喝懒做、鄙视劳动、凄苦孤独、麻木不仁
遭遇被嘲笑： 半个秀才也没捞到、偷书、吊着打、打折腿 科举失败，遭遇凄惨的穷读书人。
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以乐写哀 倍增其哀
在笑声中出场
在笑声中生活
在笑声中走向死亡
悲
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——孙伏园《关 于鲁迅先生》
作者名片
鲁迅（1881—1936）原名周樟寿，字
豫才，后改名周树人。浙江绍兴人。 现代文学家、思想家、革命家。
主要作品：
散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 散文诗集《野草》 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等多部
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本文选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月《新青年》杂志，是他继《狂人 日记》之后的第二篇白话小说，也是一篇反封建主义小说的力作。
人教部编版九年级语文下册第5课《孔 乙 己》课件
明确：第一部分介绍孔乙己活动的社会环境(鲁镇咸丰酒店）
新知讲解
3、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社 会环境。
作者描写社会风情的有三处：Ａ把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒 形象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的社会现实。Ｂ从“我”的职 务的变换，可以窥探掌柜冷酷势利的一面。Ｃ掌柜是一副凶脸孔，主顾 也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态的炎凉 2、“只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里”，一个“踱”字说 明了什么？
新知讲解 朗读课文 整体感知
2.小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的悲惨遭遇的？
第一部分（1－3节）：写孔乙己活动的社会环境。
第二部分（4－13节）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层（4－9节）写孔乙己一生的四个片断。
（开端、发展）
（1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西； （2） 酒客讥笑孔乙己没有进学； （3） 孔乙己教小伙计识字；
(3)孔乙己是以读书人为傲但又_把__“_ 半个秀才也没捞到”当作灵_魂_伤疤的人
。
偶有偷窃
(4)孔乙己是竭力争辩维护清白但又__从___不拖欠_的酒人钱。
(5)孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又_____
_的人。
(6)孔乙己是热心教小伙计认字，给孩子分茴香豆但又__屡__遭冷遇__的人
。
“我”（小伙计）是怎样对待孔乙己的？
“踱”字，表现了长衫主顾的身份地位和养尊处优、悠闲自在的 神态。 3、提问：前3段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？
揭示了孔乙己不幸的社会根源。
新知讲解
4、为什么要写“我”在咸亨酒店里专干温酒的营生？(即：这 篇小说为何用第一人称“我”——小伙计的口吻来写？)
语文九年级下册部编版第五课《孔乙己》课件
六、拓展延伸，领会作者情感
1、展开想象续写故事： 孔乙已用手艰难地走回到自己的流浪窝，气息奄奄地斜靠在一堵矮墙边，弥留之际，天边一道紫色亮光，孔乙已穿越到了2018年的新中国……
2、你认为造成孔乙己悲剧命运的原因是什么？作者在小说中表达了怎样的情感？
（1）封建科举制度的罪恶
（2）麻木、冷漠的社会环境
善良、忠厚、勤劳、朴实、自卑、迟钝、麻木的中年润土
鲁 迅
主讲：沙市中学 盛华
《孔乙己》
二、走近鲁迅
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 代表作：有小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗《野草》杂文集《且介亭杂文》等。
迂腐的读书人
讲信用好欺负
爱偷东西下贱
善良
可怜、值得同情
可怜、潦倒、不幸、不争气、孤芳自赏、死要面子、懒惰
2、小说中有几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？从“笑”这一行为动作中可以看出他们是怎样的人？
明确：第4段、第6段、第8段、第11段共四处写到众人的哄笑，对孔乙己的戏弄、嘲笑而笑，从“笑”这一行为动作中可以看出他们是一群冷漠、薄情、麻木的人。
关于封建科举制度 :
三、检查预习（词语积累）
颓唐（ ） 附和( ) 分辩( ） 不屑置辩( ）咸亨酒店( ）砚( ） 荤菜( ) 羼水（ ） 拭（ ） 蘸( ） 惋惜（ ） 阔绰( ） 舀水（ ） 涨红（ ）绽（ ） 哄笑（ ） 间或( ） 着了( ) 打折（ ） 门槛（ ）
1、展开想象续写故事： 孔乙已用手艰难地走回到自己的流浪窝，气息奄奄地斜靠在一堵矮墙边，弥留之际，天边一道紫色亮光，孔乙已穿越到了2018年的新中国……
2、你认为造成孔乙己悲剧命运的原因是什么？作者在小说中表达了怎样的情感？
（1）封建科举制度的罪恶
（2）麻木、冷漠的社会环境
善良、忠厚、勤劳、朴实、自卑、迟钝、麻木的中年润土
鲁 迅
主讲：沙市中学 盛华
《孔乙己》
二、走近鲁迅
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 代表作：有小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗《野草》杂文集《且介亭杂文》等。
迂腐的读书人
讲信用好欺负
爱偷东西下贱
善良
可怜、值得同情
可怜、潦倒、不幸、不争气、孤芳自赏、死要面子、懒惰
2、小说中有几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？从“笑”这一行为动作中可以看出他们是怎样的人？
明确：第4段、第6段、第8段、第11段共四处写到众人的哄笑，对孔乙己的戏弄、嘲笑而笑，从“笑”这一行为动作中可以看出他们是一群冷漠、薄情、麻木的人。
关于封建科举制度 :
三、检查预习（词语积累）
颓唐（ ） 附和( ) 分辩( ） 不屑置辩( ）咸亨酒店( ）砚( ） 荤菜( ) 羼水（ ） 拭（ ） 蘸( ） 惋惜（ ） 阔绰( ） 舀水（ ） 涨红（ ）绽（ ） 哄笑（ ） 间或( ） 着了( ) 打折（ ） 门槛（ ）
部编人教版九年级语文下册第5课《孔乙己》优秀课件
小说集《呐喊》《彷徨》；
散文集《朝花夕拾》； 杂文集《坟》《二心集》《而已集》； 散文诗《野草》等。
背景资料 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月的《新青 年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化 教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封
建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的
2.孔乙己使哪些人快活？
酒客、掌柜、孩子、“我”
3.孔乙己的哪些方面使人快活？
语言被嘲笑；行为被嘲笑；外貌神态衣着被嘲
笑；遭遇被嘲笑。
4.孔乙己长久没来了。“还欠十九个钱呢！”
这段话在文中反复出现4次，掌柜只在结帐的
时候提起孔乙己，他关心的是自己的收入，人们根
本不去过问孔乙己的死活，孔乙己在他们心目中是
集中而简练地概括了人物的特殊身份，预示了悲剧
命运的必然性。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 站 着 喝 酒
生活贫困 穷困潦倒 经济地位、 社会地位低
唯一的人
穿 着 长 衫
对立矛盾
不甘居下层 自命清高 爱慕虚荣 轻视劳动人民
孔乙己的外貌描写
【第一次出场】 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤
的一面———正直、善良和厚道的可贵品格。
1.小说中哪些段落是对孔乙己的直接描写？
【第4段】酒店里的人取笑孔乙己偷东西。 【第6段】酒店里的人取笑孔乙己未进学。 【第7段】教小伙计写字。 【第8段】孔乙己给孩子们吃茴香豆。 【第11段】孔乙己用手走到酒店喝酒。
2.小说中哪些段落是对孔乙己的侧面描写？
会，通过典型人物去表现主题，使整个故事更凝聚集 中。 小说以咸亨酒店为中心舞台展开情节，孔乙己悲 剧的一生得到了完整而深刻的表现。
人教部编版九级语文下册课件 第五课 孔乙己
人教部编版九级语文下册课件：第五 课 孔乙己 人教部编版九级语文下册课件：第五 课 孔乙己
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初中语文部编版九年级下册《第5课孔乙己》课件
附和（ hè ） 分辩（ biàn）
咸亨（hēng） 砚 （ yàn）
荤菜（ hūn ）
拭 （ shì）
惋惜（ wǎn） 阔绰（ chuò） 涨红（zhàng） 绽 （ zhàn）
间或（ jiàn ） 着了（ zháo）
踱进（ duó ） 不屑置辩（ xiè ）
词语释义
阔绰： 阔气。 颓唐： 精神萎靡。 格局： 布置的格式。 大抵： 大概；大都。 营生： 谋生。筹划如何生活。 附和： （言语、行动）追随别人（多含贬义）。 不屑置辩： 认为不值得辩论。 污人清白： 毁坏人家的名誉。 之乎者也： 用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。
概括故事情节。
小说主要写了孔乙己在鲁镇咸亨酒店的活动，写了他 几次来酒店喝酒的情形。这里的人们常常议论和嘲笑他。 在小说中，孔乙己常遭人凌辱，被人吊打。他被丁举人 打折了腿的遭遇最为悲惨。因为他从此断了一切生计， 最后终于悲惨死去。
理清作者思路，划分段落。提示：两大部分。
第一部分（1-3 ）： 写孔乙己活动的社会环境。
合作探究
文章在刻画孔乙己时使用了哪些描写 方法？请找出相应的句子，并分析这些 描写分别表现孔乙己怎样的性格特征。
外貌描写
尚有劳动能力
营养不良
饱受折磨，常受欺凌
（1）他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。④
年纪较大而又精神颓唐 穷酸潦倒而又懒得出奇 爱面子
孔乙己：未能“进学”，任人奚落 深化主题
（4）酒店内外快活空气和孔乙己窘迫难堪对比
冷漠无情 悲剧命运
（5）掌柜牢记十九文钱和无人关心孔乙己死活对比
分析孔乙己的人物形象
第5课《孔乙己》课件(共58张PPT)
的人。 （5）孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又_从__不__拖__欠__ 酒__钱__的人。
（6）孔乙己是热心教小伙计认字，给孩子分茴香 豆但又___屡__遭__冷__遇的人。
合作探究
根据上述已分析的孔乙己形象，谈谈你 的理解。
（1）孔乙己“站着喝酒”是因为他经济 拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着 喝；“穿长衫”是因为他自视清高，自 以为有地位，不愿与“短衣帮”为伍。
合作探究
掌柜对长衫主顾、短衣帮以及小伙计 态度上有何不同？如何理解“羼水” 这一细节？
掌柜巴结逢迎长衫主顾，唯恐伺候 不周；对小伙计凶脸孔；对短衣帮冷酷 无情，能欺则欺，恣意剥削。
羼水这一细节深刻揭露了掌柜对穷 人欺诈手段的卑劣和冷酷势利、唯利是 图的本质。
合作探究
小伙计所管职务和所处环境有什么特 点？交代这些有什么作用？
背景链接
这篇小说写于1918年冬天。当时国 内军阀年年混战，政治黑暗，人民灾难深 重。在文化教育领域，封建复古逆流仍很 猖獗，封建教育仍是社会教育的核心内容 。为拯救青年一代，不让他们再走“孔乙 己”的老路，鲁迅写了这篇小说，声讨科 举制度和封建文化教育对知识分子的摧残 和毒害。
文体知识
小说 1、小说的三要素：故事情节、人物形象、 典型环境。 2、故事情节包括开端、发展、高潮、结局。 3、人物塑造的方法：概括描写、具体描绘； 外貌、语言、动作、心理、神态描写；直接 描写、间接描写等。 4、环境包括社会环境、自然环境。 5、阅读小说，应该从故事情节、人物形象、 环境描写几个方面入手。
（1）把“短衣帮”与“长衫主顾”的 喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等 级森严的社会现实。
合作探究
（2）从“我”职务的变换，可以窥见掌 柜冷酷势利的一面。 （3）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什 么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大， 更见世态炎凉。
（6）孔乙己是热心教小伙计认字，给孩子分茴香 豆但又___屡__遭__冷__遇的人。
合作探究
根据上述已分析的孔乙己形象，谈谈你 的理解。
（1）孔乙己“站着喝酒”是因为他经济 拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着 喝；“穿长衫”是因为他自视清高，自 以为有地位，不愿与“短衣帮”为伍。
合作探究
掌柜对长衫主顾、短衣帮以及小伙计 态度上有何不同？如何理解“羼水” 这一细节？
掌柜巴结逢迎长衫主顾，唯恐伺候 不周；对小伙计凶脸孔；对短衣帮冷酷 无情，能欺则欺，恣意剥削。
羼水这一细节深刻揭露了掌柜对穷 人欺诈手段的卑劣和冷酷势利、唯利是 图的本质。
合作探究
小伙计所管职务和所处环境有什么特 点？交代这些有什么作用？
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这篇小说写于1918年冬天。当时国 内军阀年年混战，政治黑暗，人民灾难深 重。在文化教育领域，封建复古逆流仍很 猖獗，封建教育仍是社会教育的核心内容 。为拯救青年一代，不让他们再走“孔乙 己”的老路，鲁迅写了这篇小说，声讨科 举制度和封建文化教育对知识分子的摧残 和毒害。
文体知识
小说 1、小说的三要素：故事情节、人物形象、 典型环境。 2、故事情节包括开端、发展、高潮、结局。 3、人物塑造的方法：概括描写、具体描绘； 外貌、语言、动作、心理、神态描写；直接 描写、间接描写等。 4、环境包括社会环境、自然环境。 5、阅读小说，应该从故事情节、人物形象、 环境描写几个方面入手。
（1）把“短衣帮”与“长衫主顾”的 喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等 级森严的社会现实。
合作探究
（2）从“我”职务的变换，可以窥见掌 柜冷酷势利的一面。 （3）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什 么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大， 更见世态炎凉。
部编版语文九年级下册第5课《孔乙己》课件
活在新旧社会的过渡时期，其性格就具 有两面性。一方面孔乙己善良朴实，另一方面他迂腐顽固，真 是令人哀其不幸，怒其不争。孔乙己这样性格的人物，毫无疑 问是一个悲剧形象。
作者作品
鲁迅的作品有：《呐喊》、《朝花夕拾》、《中国小说史略》、《野草》、《门外文谈》、 《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《南腔北调集》、《三闲集》、《明 天》、《药》、《祝福》《兄弟》、《在酒楼上》《伤逝》。《孔乙己》是近代文学巨匠 鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》， 是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。
《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说，创作于1921年12月，最初发表于北京《晨报副刊》， 后收入小说集《呐喊》。该小说批判了当时中国社会的封建，保守，庸俗，腐败等社会特 点，有力地揭示了旧中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的病态。
《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集，收1924年至1926年间所作散文诗23篇， 书前有《题辞》1篇，1927年7月由北京北新书局出版，列为作者所编的“乌合丛书”之一， 现编入《鲁迅全集》第1卷。
词语注释
9、进学：明清科举制度，童生经过县考初试，府考复试，再参加由学政主持的 院考（道考），考取的列名府、县学籍，叫进学，也就成了秀才。又规定每三 年举行一次乡试（省一级考试），由秀才或监生应考，取中的就是举人。 10、营生：谋生，筹划如何生活。 11、钞：现写作“抄”。 12、回字有四样写法：“回”字过去一般只有三种写法：“回”“囘”“囬”，极少有人 用第四种写法（外部一个偏旁“囗”中间加上一个“目”字）。孔乙己这种深受科举 教育毒害的读书人，常会注意一些没有用的字，而且把这看成学问和本领。 13、“多乎哉？不多也”：语见《论语·子罕》：“大宰问于子贡曰：‘夫子圣者与？ 何其多能也！’子贡曰：‘固天纵之将圣，又多能也。’子闻之，曰：‘大宰知我乎？ 吾少也贱，故多能鄙事。’君子多乎哉？不多也。”这里与原意无关。 14、服辩：又作“伏辩”，即认罪书。这里指不经官府而自行了案认罪的书状。 15、年关：年底。旧社会年底结账时，债主要向欠债的人索债，欠债的人过年 如同过关，所以叫“年关”。下文的端午和中秋，在旧社会里也是结账的期限。
作者作品
鲁迅的作品有：《呐喊》、《朝花夕拾》、《中国小说史略》、《野草》、《门外文谈》、 《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《南腔北调集》、《三闲集》、《明 天》、《药》、《祝福》《兄弟》、《在酒楼上》《伤逝》。《孔乙己》是近代文学巨匠 鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》， 是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。
《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说，创作于1921年12月，最初发表于北京《晨报副刊》， 后收入小说集《呐喊》。该小说批判了当时中国社会的封建，保守，庸俗，腐败等社会特 点，有力地揭示了旧中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的病态。
《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集，收1924年至1926年间所作散文诗23篇， 书前有《题辞》1篇，1927年7月由北京北新书局出版，列为作者所编的“乌合丛书”之一， 现编入《鲁迅全集》第1卷。
词语注释
9、进学：明清科举制度，童生经过县考初试，府考复试，再参加由学政主持的 院考（道考），考取的列名府、县学籍，叫进学，也就成了秀才。又规定每三 年举行一次乡试（省一级考试），由秀才或监生应考，取中的就是举人。 10、营生：谋生，筹划如何生活。 11、钞：现写作“抄”。 12、回字有四样写法：“回”字过去一般只有三种写法：“回”“囘”“囬”，极少有人 用第四种写法（外部一个偏旁“囗”中间加上一个“目”字）。孔乙己这种深受科举 教育毒害的读书人，常会注意一些没有用的字，而且把这看成学问和本领。 13、“多乎哉？不多也”：语见《论语·子罕》：“大宰问于子贡曰：‘夫子圣者与？ 何其多能也！’子贡曰：‘固天纵之将圣，又多能也。’子闻之，曰：‘大宰知我乎？ 吾少也贱，故多能鄙事。’君子多乎哉？不多也。”这里与原意无关。 14、服辩：又作“伏辩”，即认罪书。这里指不经官府而自行了案认罪的书状。 15、年关：年底。旧社会年底结账时，债主要向欠债的人索债，欠债的人过年 如同过关，所以叫“年关”。下文的端午和中秋，在旧社会里也是结账的期限。
人教部编版语文九年级下册ppt课件：《孔乙己》
《孔乙己》是鲁迅发表的第二篇小说。写于1918年冬。科
举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依 然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能 产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙 己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术 地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，批判封 建教育制度和科举制度，是一篇反封建主义的作品。
对立矛盾 悲剧的必然性
不甘居下层 自命清高 爱慕虚荣 轻视劳动人民
咸亨酒店是当时（晚清时期）社会
的缩影，是孔乙己生活的典型环境，具有鲜明 的时代特征和地方色彩。在酒店的环境中描写 人物，又通过酒店去透视社会，通过典型人物 去表现主题，使整个故事更凝聚集中。
小说以咸亨酒店为中心舞台展开情节，孔 乙己悲剧的一生得到了完整而深刻的表现。
➢以一位不谙世事的酒店小伙计的口吻，不动声色 地讲述着孔乙己的凄惨遭遇，貌似平淡轻松，实 则蕴涵着深沉的批判力量，连12岁的小伙计都鄙 视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠， 使作品更增加了悲剧的意味。
孔乙己的主题
正是读书人出身的丁举人，置孔乙己于绝境， 作者设计这样的情节有什么用意？
设计这样的情节尖锐的揭露了科举制度的 本质和罪恶。科举制度造成了两种读书人不 同的命运，少数爬上去的，成为残酷的压迫 者，多数爬不上去的，成为悲惨的牺牲品。 读书人为追求功名而苦读经书，不过是拿经 书作为敲门砖，一旦爬上去，就根本不讲仁 义道德，就是残酷的统治者。
走近小说的人物形象
热衷功名 自命清高 爱慕虚荣 好逸恶劳
孔乙己
自欺欺人 迂腐穷酸 善良守信 穷困潦倒
短衣帮
短 穿着 长 站 坐 喝酒方式 外 里 喝酒地点 素 菜品 荤
人教部编版九年级语文下册第五课《孔乙己》 课件(共57张PPT)
要
酒客取笑孔乙己偷东西
素
酒客奚落孔乙己没有进学
故事情节 发展 孔乙己教小伙计识字
孔乙己分茴香豆给孩子们吃
高潮 孔乙己被丁举人打残后的惨象 结局 大约孔乙己的确死了
分析研讨课文第一部分（1-3段） ：
思考： 1、这一部分交代了孔乙己生活的社
会环境。孔乙己是生活在一个怎样的
环境里呢?
1．酒店的格局 ——人物活动特定的空间
本文是他在五四前夕继《狂人 日记》之后写的第二篇白话小 说，是又一篇讨伐封建制度与 封建文化的战斗檄文。
(1)什么叫小说？ ——小说是一种文学体裁，以刻画人物 形象为中心，通过完整的故事情节和具 体的环境描写来反映社会生活。
（2）小说的三要素是什么？ ——人物，故事情节，环境
（3）小说反映社会生活的主要手段是什么？
科举制度
封建科举制度始 于隋唐，到了明、清 形成了一套完整的制 度，它分院试、乡试、 会试、殿试四级考试。 明朝以后主要是八股 文，以四书五经中某 个文句为题作文，文 章有固定的格式，严 重束缚知识分子的思 想，对知识分子的毒 害很大。
图为科举考试场所南京江南贡院
戊戌变法前，全国每年有100多万读书人，参加 考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的 “举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进 士”，入选者只有万分之一。许多读书人老死科场， 利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举 制度的受害者。
语言描写
1.他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 （第4段） 2.“不多不多！多乎哉？不多也。”（第8段）
这表现了他的书呆子气，也表现了他的迂腐可笑。
3.“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事,能算 偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”、 什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来。（第4段）
人教部编版九年级下册 5 《孔乙己》课件(共61张PPT)
【教学目的】 1、了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。 2、了解小说的社会环境描写及其作用。 3、了解小说精巧的布局， 【教学重点】 1、把握小说主题。 2、分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜 明、生动刻画人物的写法。 【教学难点】 结合时代背景，深层领会小说的思想意义。
鲁迅（1881—1936）
短衣帮
长衫客
短 穿着 长 站 坐 喝酒方式 外 里 喝酒地点
贫富悬殊 阶级对立
2、朗读第2、3节，回答问题。 ⑴〔提问〕：掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有何不 同？这说明掌柜是怎样的人？ 明确：掌柜对长衫客：极力逢迎，恭敬侍候 对短衣帮：不讲情义，恣意剥削 对小伙计：凶狠无情。 说明掌柜虚伪、势利、冷酷，媚富欺贫，唯利是图。 ⑵〔提问〕：小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉？ 明确：单调无聊“叫人活泼不得”，反衬出“只有孔乙己到店 才可以笑几声”，为孔乙己出场作了铺垫。 ⑶小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相 互关系，有什么作用？ 〔明确〕：咸亨酒店是当时社会的缩影，是孔乙己生活的典型 环境，具有鲜明的时代特征和地方色彩。小说以咸亨酒店为中 心舞台展开情节，孔乙己悲剧的一生得到了完整而深刻的表现。
明确：这句话属于外形整体的描写。孔乙己“站着喝酒”， 说明他生活贫困，经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样； 而“穿长衫”，总想保持读书人架式，不愿与短衣帮为伍。他 就成了“唯一”的人。孔乙己经济状况、社会地位与思想意识 的严重矛盾，充分说明了他深受封建思想毒害。短短一句话点 明了孔乙己的特殊身份和性格特点。
《孔乙己》这篇小说全文不到3000字，却
极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社 会的世态。它揭露了为封建科举制度所戕害的 读书人的病苦，是一篇讨伐封建制度以及封建 文化教育的战斗檄文。小说运用侧面描写、对 比映衬、白描等手法，通过外貌、动作、语言 等方面的描写，鲜明地表现了孔乙己这个人物 的性格特点，成功地塑造了孔乙己这个封建社 会下层知识分子的形象。
人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》课件(共60张PPT)
字词学习
阔绰 c duó 蒲包 pú
惋 wǎn
门槛 kǎn 荐头 jiàn
侍 shì候
荤 hūn
不屑置辩 xiè认为不值得进行辩解。
《孔乙己》
一、解 题
“孔乙己”是主人公的真名吗？人们为什么这样称呼他？
他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己” 这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
高
潮（9—12）
叙述孔乙己被打之后最后一次来 酒店喝酒的悲惨情形。
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——孙伏园《关 于鲁迅先生》
作者名片
鲁迅（1881—1936）原名周樟寿，字
豫才，后改名周树人。浙江绍兴人。 现代文学家、思想家、革命家。
主要作品：
散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 散文诗集《野草》 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等多部
背景链接
本文选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月《新青年》杂志，是他继《狂人 日记》之后的第二篇白话小说，也是一篇反封建主义小说的力作。
孔 部
编 排 九
·
年 级 语 文
乙
己 下
册
鲁 迅
部编版语文九年级下册5《孔乙己》课件.ppt部编版语文九年级下册5《孔乙己》课件
阅读全文，在文中找出相应句子
1、孔乙己的特殊身份 2、孔乙己对人的作用 3、孔乙己的结局
1、孔乙己的特殊身份
“孔乙己是站着喝酒而穿长 衫的唯一的人。”
酒店里常来喝酒的两类酒客、他 们各自的特点：
短 穿着 长 站 喝酒方式 坐 外 喝酒地点 里
短衣帮 贫富悬殊 阶级对立 长衫客
站 着 喝 酒
生活贫困 经济地位 社会地位低
思想意义：鲁迅以极俭省的笔墨和典型的生活细节，塑造 了孔乙己这位被残酷抛于底层生活穷困潦倒，最终被强大 的黑暗势力所吞没的读书人形象。孔乙己那可怜而可笑的 个性特征及悲惨结局，即是旧中国广大下层知识分子不幸 命运的生动写照，又是中国封建传统文化氛围“吃人”本 质的具体表现。
自身原因
热衷科举、好喝懒做、麻木不仁、至 死不悟。
————
孔 乙 己
鲁 迅
凡读过鲁迅小说的人，几乎 没有不知道《孔乙己》的； 凡读过《孔乙己》的人，无 不在心中留下孔乙己这个遭 到社会凉薄的苦人儿的形象。 据鲁迅先生的朋友孙伏园回 忆，鲁迅先生自己也说过， 在他创作的短篇小说中，他 最喜欢《孔乙己》。他为什 么最喜欢孔乙己？孔乙己究 竟是一个怎样的艺术形象？ 今天就让我们一块儿来认识 一下孔乙己这个人物形象。
唯一的人
特穿 殊着
身 份
长 衫
不甘居下层 思想向往上层生活
对立矛盾 轻视劳动人民
明确：
“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困，经济地 位和社会地位都和短衣帮一样；“穿长衫” 表明他不愿与“短衣帮”为伍，硬摆读书人 的架子；“唯一的”点出了孔乙己的特殊性 ，他与上层人、下层人都有距离。
2、反映ห้องสมุดไป่ตู้乙己对人们的作用
本文采用了哪些方法来描写孔乙己的 ？从这些内容可以看出孔乙己哪些性 格？
(部编人教版)九年级下册语文：第5课《孔乙己》课件
语文课件
小伙计:解脱的笑
语文课件
“笑声”贯穿全文，这阵阵笑声跟孔乙己的不 幸遭遇形成了强烈的对照，它深刻地揭露了封建社 会的黑暗与冷酷，同时批判了群众的麻木。
语文课件
还有一个人也在笑，是谁呢——作者，作者 笑他什么呢？ 哀其不幸，怒其不争。（同情兼有批判）
语文课件
这种麻木、冷漠，以揭别人的隐私，戳别人 的疮疤为快乐的行为，也是一种“国民劣根性” （作为“国民劣根性”代表的阿Q，也是以欺负比 自己更弱小的小尼姑、小D为快乐）。
语文课件
【第二次】
是孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤 来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，勾画出 这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着 一股悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙 己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。
语文课件
【第三次】
是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到 呢？”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也之类的 听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑 的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就 更浓。
（3）孔乙己“教” 我识字，分茴香豆
表现他的善良
给孩子们一人一
颗……
语文课件
孔乙己的地位 1.孔乙己在人们心目中有着怎样的地位？
“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别 人也便这么过。”
内容上：概括孔乙己一生的悲剧遭遇，深刻说明孔乙 己在人们心中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的 多余人。 结构上：承上启下
语文课件
【第二次出场】 他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹
袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂 住；……满手是泥。
“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹 袄”，说明他衣食无着；“盘着两腿，下面垫一个蒲 包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥”，说明他被 打折了腿，丧失了生活的能力。
小伙计:解脱的笑
语文课件
“笑声”贯穿全文，这阵阵笑声跟孔乙己的不 幸遭遇形成了强烈的对照，它深刻地揭露了封建社 会的黑暗与冷酷，同时批判了群众的麻木。
语文课件
还有一个人也在笑，是谁呢——作者，作者 笑他什么呢？ 哀其不幸，怒其不争。（同情兼有批判）
语文课件
这种麻木、冷漠，以揭别人的隐私，戳别人 的疮疤为快乐的行为，也是一种“国民劣根性” （作为“国民劣根性”代表的阿Q，也是以欺负比 自己更弱小的小尼姑、小D为快乐）。
语文课件
【第二次】
是孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤 来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，勾画出 这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着 一股悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙 己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。
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【第三次】
是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到 呢？”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也之类的 听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑 的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就 更浓。
（3）孔乙己“教” 我识字，分茴香豆
表现他的善良
给孩子们一人一
颗……
语文课件
孔乙己的地位 1.孔乙己在人们心目中有着怎样的地位？
“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别 人也便这么过。”
内容上：概括孔乙己一生的悲剧遭遇，深刻说明孔乙 己在人们心中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的 多余人。 结构上：承上启下
语文课件
【第二次出场】 他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹
袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂 住；……满手是泥。
“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹 袄”，说明他衣食无着；“盘着两腿，下面垫一个蒲 包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥”，说明他被 打折了腿，丧失了生活的能力。
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3、小伙计所管职务和所处环境使人有 什么感觉？
单调无聊，叫人活泼不得，反衬出“ 只有孔乙己到店才可以笑几声”，
渲染了一种冷漠的社会气氛、人际关 系，为孔乙己出场作了铺垫。
第一部分小结
第一部分先介绍酒店的大概情况，写出一个怎 样的社会环境。
Ａ、把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形 象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的 社会现实。
砚（yàn） 享受（xiǎng） 咸亨（hēng）
附和 ( hè )
和睦 ( hé ) 折
和
和面（huó） 和稀泥（huò）
间
打折了腿( shé)
折扣（ zhé）
间或 ( jiàn
房间（
) jiān
）
文房四宝： 笔、墨、纸、砚
小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，
通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生 活。 1、小说的三要素： 人物、故事情节、环境。 2、故事情节通常包括 开端、发展、高潮、结局四个
；穿一件破夹袄；
语言被嘲笑：满口之乎者迂也腐；不“堪窃、书自不命能清算高偷” ；？“不回多字也有自”四欺；样欺“写人跌法、断”死，；要跌“面多，子乎跌、哉
行为被嘲笑：排出九文大好钱喝；…懒涨…做红”、了鄙脸视，劳额动 上碟青子筋罩条住条；凄绽破苦出衣孤；袋独伸里、开摸麻五出木指钱不将仁
遭遇被嘲笑： 半个秀才也没捞到、善良 偷书、吊着打、打折腿热、心
《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年 4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅 创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后 的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。
给下列划线的字注音
阔绰 (chuò) 舀出( yăo ) 颓唐 ( tuí) 蘸酒(zhàn) 羼水 (chàn) 绽（zhàn）
厨房 仓库
北
店酒
帐桌 堂 座 南
间
曲尺柜台
长衫主顾
环境 走进孔乙己生活的
清末的咸亨酒店
酒店里常来喝酒的酒 客有哪几类呢？ 他们各有什么特点？
（3）酒店里的酒客及各自的特点
两
酒客 喝酒 下酒物 喝酒
类
方式
目的
经济 状况
社会 地位
酒
客 的
短衣 帮
柜外 站着
盐煮笋 休息 茴香豆 解乏
鲜
踱进房 要酒
明 对
• 揭示了孔乙己不幸的社会根源
有限的空间（咸亨 酒店）展现人物一生的 悲惨遭遇。
情节内容
一、（序幕）（1～3）：交代故事发生的具体环 境和社会背景，为人物的出场及性格命运展开做 好了铺垫。
二、（主体）（4～13）：写孔乙己的悲惨遭遇。
1层（4～9），介绍孔乙己身份、地位、经历、 言行、刻画孔乙己的迂腐性格。（开端和发展）
2层（10～12），描写孔乙己不幸遭遇。（高 潮）
三、（结尾）（13）：交代悲惨结局
情节内容
六 个
1、众人揭短，取笑孔乙己偷东 西； 2、众人奚落孔乙己没有考中秀
生 才；
活 3、孔乙己教小伙计识字；
片 断
4、孔乙己分茴香豆给小孩子； 5、侧面交代孔乙己被打断腿； 文学常识
鲁迅，原名＿周＿树＿人＿，字豫才，现代_文__学__家__、 ＿思想＿家＿、＿革＿命家＿，中国文化革命的主将。作品有 小说集《__呐_喊__》__《__彷_徨__》_，散文集《__朝__花_夕__拾__》_。
由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念 鲁迅的挽联：
译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊， 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
Ｂ、从“我”职务的变换，可以窥见掌 柜 冷酷势利的一面。
Ｃ、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好 声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世 态炎凉。
小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店 里各种人物及其相互关系，有什么作用？
咸亨酒店是当时社会的缩影，是孔 乙己生活的典型环境，具有鲜明的时代 特征和地方色彩。通过酒店去透视社会 ，反映出势利、冷酷的社会环境，渲染 了一种冷漠的社会气氛，为孔乙己的悲 惨命运作铺垫，是他悲剧的一生得到了 完整而深刻的表现。
部分，有的前面还有序幕，后面有尾声。 3、环境包括 自然环境和社会环境。 4、小说根据篇幅可分为短篇小说、长篇小说和中篇小说。
文学常识
小说阅读方法：
看环境、理情节、 析人物、明主题
咸亨酒店
咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说 《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨 酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革 开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。
如果你到咸亨酒店，能 否第一眼就认出孔乙 己？为什么？
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人
这一外形
唯一”的人
的整体描
站 写，集中
穿
着 而简练地 概括了人
着
喝 物的特殊 身份，预
酒 示了悲剧
长 衫
命运的必
然性。
生活贫困 经济地位 社会地位低
对立矛盾
不甘居下层 思想向往上层生活
轻视劳动人民
❖ 这句话点出了孔乙己的特殊身份和性格特 征，孔乙已经济拮据，只能和“短衣帮” 在一起。但他又不能脱掉长衫，因为那件 长衫是读书人的标志，“万般皆下品，惟 有读书高’的老封建思想在他脑海中根深 蒂固。但他既不能爬到上层，又不能甘屈 下层从事劳动，已经是一个畸形的“多余 的人”。这句话既照应前文，又点明他的 独特身份，也预示了孔乙己悲剧命运的必 然性。
穿长 衫的
里，慢 要菜
慢坐着 （荤菜
喝
）
消遣
贫
做工 的贫
苦劳
动者
富 养尊处优
悠闲阔绰
的剥削者
比
等级森严、阶级对立
2、掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙 计态度上有什么不同？这说明掌柜是
怎样的人？
对长衫主顾： 极力逢迎，恭敬侍候
对短衣帮：不讲情义，能欺则欺 对小伙计： 凶狠无情
说明掌柜虚伪、势利、冷酷，嫌贫爱富 ，唯利是图。
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人
❖孔乙己的悲惨命运即是整 个社会环境逼迫的结果， 也是他这可怜又可笑的个 性特征所致。
•“只有孔乙己到店，才可以笑几声， •所以至今还记得。”
笑
谁在笑？
笑什么？笑
谁在笑？
掌柜 短衣帮 小伙计 孩子们
外笑貌什被么？嘲笑：站蓬又，着的破皱喝花；纹酒白身间，胡材时穿子穷热很常长；困衷高夹衫潦科大些脸；倒举；伤上、 、青 痕黑长地 深白 ；而衫位 受脸 乱且又低 其色 蓬瘦脏下 害
1.“排出九文大钱”
诚实而又迂腐、炫耀