八年级政治

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2024年初中八年级政治知识点总结

2024年初中八年级政治知识点总结

2024年初中八年级政治知识点总结一、中国共产党的领导1.中国共产党的成立和性质中国共产党成立于1921年,是中国工人阶级和先进分子团结起来的先锋队组织,是中国工人阶级领导的人民群众的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。

2.中国共产党的指导思想和基本路线中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,基本路线是坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持中国特色社会主义道路,坚持党的基本路线。

3.党的组织和纪律中国共产党的组织是由党的基层组织、党的中央组织和党的全国代表大会组成的,党的纪律是党的纯洁性和凝聚力的重要保证,包括党的组织纪律、政治纪律、群众纪律和工作纪律。

4.党的领导核心和党的领导制度中国共产党的领导核心是党的中央委员会,党的领导制度是民主集中制,实行党委领导下的集体领导和个人分工负责的制度。

二、国家制度和政权1.中国的政治制度中国政治制度是社会主义制度,实行人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机关的最高组织,包括国家主席、全国人民代表大会常务委员会、国务院等。

2.国家权力的分立和协调中国国家权力分为立法权、行政权和司法权,相互制约和平衡,实行权力分立和协调,确保国家权力的公正、公平和有效。

3.社会主义民主政治建设社会主义民主政治建设是发展社会主义民主政治的过程,包括加强中国共产党领导的多党合作和政治协商,加强基层群众自治,促进公民参与政治生活,实现人民民主。

4.法治建设和依法治国法治建设是建设社会主义法治国家的过程,依法治国是国家治理的基本原则,包括推动全面依法治国、坚持严格执法、公平司法,保障公民合法权益。

三、经济建设和改革开放1.社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制是社会主义经济制度的基本体制,包括社会主义公有制和多种形式的所有制、社会主义市场经济和宏观调控、社会主义分配制度等。

2.改革开放和现代化建设改革开放是党的基本路线,是中国特色社会主义的必由之路,包括经济体制改革、农村改革、政治体制改革等,推动经济社会的现代化建设。

八年级上下政治知识点

八年级上下政治知识点

八年级上下政治知识点政治是人类社会发展的基石之一,与我们生活息息相关。

作为八年级学生,了解政治知识不仅是学习任务,也是自我提升的必要部分。

在本文中,将会介绍八年级上下的政治知识点,让大家了解其中的重要性和意义。

一、八年级上1.中国近现代史近代史是政治学习的重要基础,而八年级的学习涉及到中国近代史的重要事件和人物。

学生需要了解的内容包括:鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命、五四运动等。

这些事件是中国近代史的重要标志,它们的出现意味着中国历史的转折点。

学生需要了解这些事件的起因、经过和结果,并对其中的历史文化价值进行深入思考和分析。

2.中国政治制度政治制度是一个国家治理的重要部分,也是学生了解政治知识的基础之一。

八年级学生需要了解的内容包括:中国的国家机构和职能、中国的政治管理制度、中国的基本国策等。

这些政治制度是中国政治发展的重要标志,对于学生之后的学习和工作都有着重要的启示和帮助。

3.现代化进程现代化是一个国家政治、经济和文化文明程度的重要表现,也是一个国家生存和发展的重要保证。

八年级学生需要了解的内容包括:中国的现代化进程、现代化领域的主要成就和挑战,以及如何促进现代化进程。

对于学生之后的思考和决策都有着深刻的影响和启示。

二、八年级下1.国际关系国际关系是一个国家和其他国家之间的政治、经济和文化交流,是一个重要的政治知识领域。

八年级学生需要了解的内容包括:全球化、国际组织、国际冲突和发展中的国际合作等。

这些国际关系对于学生之后的学习和人生决策都有着深刻的影响和启示,特别是在全球化和经济一体化日益加剧的今天,更加需要了解和关注国际关系。

2.民主政治民主政治是现代政治的重要标志,对于一个国家的政治健康、民族团结和社会稳定具有重要的作用。

八年级学生需要了解的内容包括:民主政治的基本原则、代表民主制的发展、公民权利和义务、政党竞选等。

这些民主政治的知识对于学生之后的参政议政和公民责任都有着实质性的帮助和指导。

八年级政治知识点总结

八年级政治知识点总结

八年级政治知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的含义:指国家法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的含义:指公民依照法律应当履行的各种责任。

3. 权利与义务的关系:权利与义务相辅相成,相互制约,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

4. 我国公民享有的基本权利包括:人身权、财产权、言论自由、宗教信仰自由等。

5. 我国公民的基本义务包括:遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、依法纳税等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念:法律是国家制定的、具有强制力的行为规范。

2. 法律的特征:普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用:维护社会秩序、保护公民权利、规范社会关系。

4. 法律的分类:宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施:法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。

三、宪法的地位和作用1. 宪法的概念:宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。

2. 宪法的地位:宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。

3. 宪法的作用:确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。

四、我国的国家制度1. 我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。

2. 人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,体现了人民当家作主的原则。

3. 民族区域自治制度:保障各民族平等、团结、互助、和谐。

4. 基层群众自治制度:发展社会主义民主,维护基层群众的合法权益。

五、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2. 社会主义核心价值观的实践:在日常生活中践行社会主义核心价值观,提高个人道德修养,促进社会和谐发展。

六、公民道德建设1. 公民道德的基本原则:爱国守法、敬业奉献、诚实守信、友善互助。

2. 公民道德建设的重要性:提高公民道德素质,促进社会文明进步。

3. 公民道德建设的途径:加强道德教育、倡导文明风尚、树立道德榜样。

八年级上册政治所有知识点

八年级上册政治所有知识点

八年级上册政治所有知识点(文中的国家指中华人民共和国)政治知识点1:国家的定义和属性国家是指一个独立的政治实体,它由一定的领土、人民、政权和主权组成。

国家的属性是主权性、独立性、统一性和不可分割性。

政治知识点2:国家制度中国的国家制度是人民代表大会制度。

按照宪法规定,“中华人民共和国的一切权力属于人民”。

在这个制度下,全国人民代表大会是最高国家权力机关。

政治知识点3:国家机构中国的国家机构可以分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关和其他国家机关。

国家权力机关的最高机关是全国人民代表大会和它的常务委员会。

国家行政机关最高领导机构是国务院,它由总理、副总理、国务委员和部长组成。

国家审判机关的最高机关是最高人民法院,国家检察机关的最高机关是最高人民检察院。

政治知识点4:党的作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族利益的代表。

中国共产党的最终目的是实现共产主义。

它的作用是领导人民群众进行社会主义革命和建设,最终实现共产主义社会。

政治知识点5:社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国社会主义发展的初期阶段。

在这个阶段,中国需要发展社会生产力,壮大国家力量,逐步完成社会主义改造和进入社会主义的高级阶段。

政治知识点6:四项基本原则中国的四项基本原则是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导。

政治知识点7:中国特色社会主义中国特色社会主义是在社会主义初级阶段的基础上,结合中国的国情和实际情况,以经济建设为中心,推进政治、文化以及社会等各个领域的发展。

政治知识点8:改革开放改革开放是中国的现代化建设和社会主义建设的重要策略,它的核心是解放思想、实事求是。

改革开放的主要内容包括对经济体制、政治体制、文化体制以及社会等各个方面的深刻变化。

政治知识点9:追求和平中国坚持和平发展的路线,推动国际和地区的和平合作。

中国主张和平共处五项原则,提倡新型国际关系观。

八年级政治知识点归纳大全

八年级政治知识点归纳大全

八年级政治知识点归纳大全八年级政治知识点归纳大全第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.列举宪法的内容、条款①“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”②“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”③现阶段我国的基本经济制度:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4.国家机关如何做到尊重和保障人权?(或者列举我国尊重和保障人权实例。

(发展义务教育,提供营养午餐,开办农家书屋,开展再就业培训)各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

八年级政治知识点

八年级政治知识点

八年级政治知识点八年级上第一单元走进社会生活关键词:1.亲社会行为(1)原因:①青少年处于走向社会的关键时期;②有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。

④我们只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

(2)青少年如何养成亲社会行为?①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

(3)我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。

2.网络交往话题(1)网络交往是把双刃剑,既有积极面,也有消极面。

积极:丰富生活,学习知识;消极:沉迷网络,受不良信息诱惑。

(2)合理利用网络3.青少年应如何合理利用网络?(1)自觉遵守道德和法律,理性参与网络生活。

(2)充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。

(3)提高警惕,增强防范意识和自我保护意识。

4.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

第二单元遵守社会规则关键词:1.遵守规则①遵守规则需要他律和自律;②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。

2.如何学会尊重?①积极关注、重视他人。

②平等对待他人。

③学会换位思考。

④学会欣赏他人。

3.诚信的重要性(意义)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。

诚信也是一项民法原则。

②诚信是一个人安身立命之本。

诚信是我们融入社会的“通行证”。

③诚信是企业的无形资产。

(诚信是金)④诚信促进社会文明、国家兴旺。

4.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。

5.一般违法和犯罪区别和联系区别:(1)含义中看出危害程度不同:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。

八年级上册政治知识点总结

八年级上册政治知识点总结

八年级上册政治知识点总结政治知识点总结一、政治概念和原理1. 政治的定义和基本特征。

2. 国家的定义和特征。

3. 政治权力的概念和特点。

4. 政治权力的来源和合法性。

5. 政治权力的制约和平衡。

6. 政治制度的概念和种类。

7. 独裁和民主制度的比较。

8. 政治文化的概念和内涵。

9. 政治社会化的概念和途径。

10. 公民权利和义务的概念和特征。

二、国家与中国特色社会主义1. 国家的起源和发展。

2. 社会主义国家的基本特征。

3. 中国特色社会主义的基本特征。

4. 三个代表重要思想的核心要点。

5. 科学发展观的核心要义。

6. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的内涵。

7. 中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的内涵。

三、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史沿革。

2. 中国共产党的性质和宗旨。

3. 中国共产党的组织原则和组织制度。

4. 党的领导核心和核心地位。

5. 党的领导群众的原则。

6. 党的基本路线和基本纲领。

7. 中国特色社会主义事业的党的总任务。

8. 正确处理党和国家关系的重要思想。

四、国家和政府机构1. 国家机构的组成和职能。

2. 我国国家机构的主要特点。

3. 国家主席、国务院总理和全国人大常委会委员长的职责和作用。

4. 中国人民政治协商会议的地位和作用。

5. 参政党制度在中国的地位和作用。

6. 全国人民代表大会及其常委会的组织和工作。

五、市场经济和计划经济1. 市场经济和计划经济的基本定义。

2. 市场经济的基本特点和运行机制。

3. 计划经济的基本特点和运行机制。

4. 市场经济和计划经济的比较与评价。

5. 我国的经济制度改革。

六、现代化建设1. 现代化的内涵和特征。

2. 工业化和农业现代化的关系。

3. 信息化和教育现代化的关系。

4. 资源与环境保护与现代化建设的关系。

5. 现代化建设的总体要求。

6. 我国面临的现代化建设的主要问题和挑战。

七、社会发展与社会道德1. 社会变迁与发展的基本特点。

八年级政治必备知识点

八年级政治必备知识点

八年级上册第一单元走进社会生活1.个人是社会的有机组成部分2.人的身份是在社会关系中确定的3.人的成长是不断社会化的过程4.从建立的基础上看:社会关系可分为:血缘,地缘和业缘5.提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我6.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程7.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成8.恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则9.我们要在网上传播正能量第二单元遵守社会规则1.自由不是随心所欲的,社会规则划定了自由的边界2.尊重是交往的起点3.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础4.文明礼貌是一个人立身处世的前提5.文明有礼是社会和谐的润滑剂6.诚信是中华让民族的传统美德,也是一项民法原则7.诚信是一个人安身立命之本8.道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。

9.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

10.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线11.根据违反法律的类别:分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为12.根据违法情节和对社会的危害程度:分为一般违法行为(行政违法行为和民事违法行为)和犯罪(刑事违法行为)13.财产权:指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利。

包括:物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等。

14.人身权:指不直接具有财产内容,与主体人身不可分离的权利。

包括:生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等。

15.民事主体从事民事活动应遵循的原则:法律地位一律平等;遵循自愿、公平、诚信原则;不得违反法律,不得违背公序良俗;应当有利于节约资源、保护生态环境16.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征);刑事违法性(法律标志);应受刑罚处罚性(必然法律后果)17.(审判机关)刑罚的内容:(1)主刑:包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

(2)附加刑:包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

八年级初中政治必背知识点

八年级初中政治必背知识点

八年级初中政治必背知识点在初中政治的学习中,我们需要掌握一些必备知识点,这些知识点对于我们理解政治学科的基本概念和理论、提高我们分析、解决具体问题的能力非常重要。

下面,就为大家介绍一下八年级初中政治必背知识点。

一、政治学概念政治学是研究政治现象和政治规律的一门社会科学。

它主要关注政治权力、政治制度、政治行为、政治思想等方面的理论和实践问题。

二、国家机器指国家权力机关及其工作人员所组成的整体。

其基本任务是通过制定法律法规、行政命令、政策等手段来维护社会秩序和国家利益。

三、宪法宪法是国家的基本法律。

它规定了国家的制度、体制、权力机关组织和职权、公民基本权利等,具有至高无上的法律效力,是国家各项工作的指导性文件和最终评判标准。

四、共产党中国共产党是中国工人阶级先锋队,也是中国各族人民利益的忠实代表。

其宗旨是实现共产主义和为人民谋幸福,其最终目标是建立社会主义和实现共产主义。

五、社会主义社会主义是指在生产资料公有制基础上,通过计划经济、协作共赢、人民民主等方式进行管理的社会制度。

其特点是平等、公正、协作、共同富裕,实现了劳动人民一切有人的权利。

六、人民代表大会人民代表大会是全国最高权力机关,其主要职责是选举和决定国家的主要领导人、制定和修改宪法、监督国家权力机关的工作、授予荣誉称号等。

七、选举和被选举权选举权是公民通过投票选举有权人士的权利,被选举权是公民担任国家机关或政党组织领导职位的权利。

八、法治国家法治国家是以法律为基础,以行政、立法、司法、公检法各项职责的和协调为特点的国家。

在法治国家中,人民的权利和利益得到了法律的保护和保障。

以上就是八年级初中政治必背的知识点,这些知识点可以帮助我们更好地理解政治学科的基本理论和概念,提高我们分析、解决具体政治问题的能力,同时也是我们为将来成为一名优秀公民做好知识储备的重要一步。

八年级上下册知识点政治

八年级上下册知识点政治

八年级上下册知识点政治八年级上下册政治知识点汇总政治学科是中学的一门重要科目,涉及到国家政治、法律、制度以及公民权利等方面的知识。

八年级的政治学科主要分为上册和下册两个部分,这里给大家汇总一下八年级上下册政治知识点。

上册主题:中国特色社会主义道路本章主要介绍中国特色社会主义道路的形成过程和重大事件。

一、中国特色社会主义道路的历史前提1.中国是一个大发展国家,需要寻找适合中国国情的发展道路。

2.毛泽东和邓小平的思想对中国特色社会主义道路的形成有着重要的作用。

3.改革开放是中国特色社会主义道路的奠基性事件。

二、中国特色社会主义道路的理论体系1.科学理论是中国特色社会主义道路的基石。

2.中国特色社会主义道路的总目标是全面建设社会主义现代化强国。

3.中国特色社会主义道路的主要特征是中国共产党的领导。

三、中国特色社会主义的阶段性特征1.初级阶段的主要任务是发展经济。

2.中级阶段的主要任务是实现全面建设社会主义现代化国家。

3.高级阶段的主要任务是实现中华民族的伟大复兴。

下册主题:国家政治制度本章主要介绍中国政治制度的基本形式和特点。

一、人民代表大会制度1.人民代表大会是中国的最高权力机关。

2.人民代表大会的组织形式包括全国人民代表大会和地方人民代表大会。

3.人民代表大会的主要职责是制定法律、监督政府等。

二、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。

2.中国共产党领导下的民主制度是基于人民代表大会制度的。

3.中国共产党领导下的政治协商制度是一种民主决策的重要形式。

三、行政机关和审判机关1.中国行政机关包括国务院、地方政府等。

2.中国审判机关包括最高人民法院、地方高级人民法院等。

3.行政机关和审判机关的主要职责是执行法律,维护社会秩序和公正。

四、国家监察制度1.国家监察是国家权力机关对行政机关、公务员的监管。

2.国家监察制度是为了保护人民群众的权益和利益,促进社会公正与和谐。

八年级上册政治全册知识点

八年级上册政治全册知识点

八年级上册政治全册知识点第一章:三大思想1. 马克思主义马克思主义是一种科学的社会理论,旨在指导人们实现共产主义社会。

马克思主义强调阶级斗争和生产力的发展,认为只有通过革命和经济发展才能实现社会公平和个体自由。

2. 列宁主义列宁主义是以弗拉基米尔·伊里奇·列宁为代表的马克思主义的一种变体。

列宁主义强调革命的领导层必须由党来负责,并且认为无产阶级政权应该强制实施社会主义政策。

3. 毛泽东思想毛泽东思想是毛泽东领导中国共产党的理论和实践总结。

它强调人民群众的主体地位,提倡群众路线,注重基层组织和农村革命。

第二章:政治制度1. 国家元首国家元首是国家的象征性头衔,通常由总统或国王担任。

他们主要在国内和国际上代表国家,参加外交活动和国家庆典。

2. 政府机构政府机构是国家权力机关,负责组织和管理国家的政治和经济事务。

政府中最高的机构通常是国务院或内阁。

3. 立法机构立法机构负责通过法律规定和监督政府机构的活动。

例如,中国的全国人民代表大会就是立法机构。

第三章:国际关系1. 国际组织国际组织是为解决全球性问题而组建的政治组织。

例如,联合国就是当今世界上最大的国际组织,拥有成员国190多个。

2. 国际法律国际法律是管理国家之间关系的法律,它规范政治、经济、文化和军事等各种领域的关系。

国际法律可以通过国际法庭来解决争端。

第四章:公民的基本权利和义务1. 自由权利自由权利是公民享有的基本权利,包括言论自由、思想自由、信仰自由、出版自由、运动自由和结社自由等。

2. 平等权利平等权利是公民权利的重要组成部分,包括法律平等、政治平等、社会平等和经济平等等。

3. 应尽义务公民应该尽力履行自己的法律义务,包括服从法律、缴纳税款、参军入伍等。

同时,公民也应该尽其所能推进社会发展。

以上是八年级上册政治全册的知识点,它们是在日常生活中需要我们理解和运用的基础政治概念,对于日后发展和个人修养都有极大的帮助。

八年级政治上册知识点收拾

八年级政治上册知识点收拾

八年级政治上册知识点收拾一、政治的定义与特征政治是指人类社会中组织和管理社会事务的一种活动,具有群体性、普遍性、强制性和公共性等特征。

政治的目的是实现社会秩序、公正与稳定。

二、国家与政权1.国家的概念:国家是一个具有人口、领土、主权、政权的统一整体,是政治组织的最高形式。

2.政权的来源:政权来源于人民,人民通过选举、任命等方式行使政治权力。

三、政治制度与政党1.政治制度的概念:政治制度是国家政权组织的形式和运行方式,包括民主制度、专制制度等。

2.政党的作用:政党是代表一定社会利益并争取政权的群体组织,参与国家政权的竞争与管理。

四、国家的分权与制衡1.分权的意义:分权可以避免权力过度集中,实现国家机关间的相互制约与平衡。

2.三权分立原则:行政、立法、司法三权分立,相互制衡,共同维护国家政治稳定。

五、宪法与法治1.宪法的作用:宪法是国家的根本法律,规定了国家的基本制度、权力机关组织和公民的基本权利与义务。

2.法治的实现:法治是指依法治国,建立健全的法律体系,保障公民权益和社会公正。

六、公民的权利与义务1.公民权利:公民享有言论、出版、结社、游行示威等权利。

同时,公民也应当履行纳税、义务教育等公民义务。

2.公民道德:公民应当遵守法律,维护社会秩序,注重个人品德的培养与修养。

七、政治与经济1.政治经济学:研究政治与经济相互关系的学科,包括政府经济活动、经济政策等内容。

2.国家干预经济:政府通过制定经济政策、实施经济调控等手段对经济进行管理和干预。

八、全球化与国际关系1.全球化的概念:全球化是指国际社会在经济、文化、政治等方面相互联系、相互依存的趋势。

2.国际关系的重要性:国家之间的相互关系对于维护和平、促进发展具有重要意义。

九、政治文明与道德建设1.政治文明:政治文明是指一个国家或地区在政治制度、政治行为等方面的文明程度。

2.道德建设:道德建设是一个国家或地区在社会生活中培养和践行良好道德规范的过程。

以上所述为八年级政治上册的主要知识点收拾。

八年级政治知识点归纳大全

八年级政治知识点归纳大全

八年级政治知识点归纳大全1. 我们的国家性质•我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

这就意味着在我们国家,人民是国家的主人呢。

就像一个大家庭,广大的工人、农民还有其他劳动者等都是这个家庭的主人,大家共同参与国家事务的管理。

•人民民主专政是对人民实行民主和对敌人实行专政两个方面的结合。

对人民民主,就是保障人民享有广泛的权利,像选举权和被选举权等;对敌人专政,就是打击那些危害国家、社会和人民利益的坏家伙。

2. 公民的基本权利•公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)、监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等)。

选举权和被选举权可是公民最基本的政治权利哦,就像是你有了一把钥匙,可以参与国家大事的选择,不过得是年满18周岁的公民才有呢。

•人身自由权利是公民最基本的权利。

这就好比是你的保护罩,任何人都不能随便侵犯。

它包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。

比如说,没有合法的手续,警察叔叔都不能随便搜查你的家呢。

•社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权等。

劳动权很重要呀,通过劳动我们可以创造财富,实现自己的价值。

而物质帮助权呢,就是当你老了、病了或者遇到困难的时候,国家和社会会给你一定的帮助。

3. 公民的基本义务•维护国家统一和全国各民族团结是每个公民的基本义务。

国家就像一个大拼图,每一块都很重要,我们各个民族要像兄弟姐妹一样团结在一起,这样国家才能稳定发展。

•遵守宪法和法律也是我们必须做到的。

宪法和法律就像是我们生活中的规则,大家都遵守了,社会才能井然有序。

就像玩游戏得遵守游戏规则一样。

•维护国家安全、荣誉和利益也是我们的责任。

国家的安全是我们幸福生活的保障,国家的荣誉就像是我们的面子,我们都要好好维护。

比如在国际赛场上,运动员们奋力拼搏,为国家争得荣誉,这就是在履行维护国家荣誉的义务。

八年级上册政治最全知识点

八年级上册政治最全知识点

八年级上册政治最全知识点本文将为大家详细介绍八年级上册政治的最全知识点,包括国家政治制度、法治建设、人权保障、和谐社会、宪法法律相关内容等。

希望大家认真学习,掌握相关知识,为今后的学习生活打下坚实的基础。

1. 国家政治制度1.1 中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下的、以人民为中心的发展道路。

其主要内容包括坚持中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放、坚持发展经济、坚持建设和谐社会、坚持全面深化改革、坚持全面从严治党。

1.2 国家权力机关国家权力机关包括全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。

全国人民代表大会是最高权力机关,行使国家最高立法权,批准国民经济和社会发展计划,选举国家领导人等。

国务院是最高行政机关,负责全国的行政工作,决定国家的政策和措施,管理国务院下属部门。

最高人民法院和最高人民检察院分别负责审判和检察国家的刑事案件、行政案件、民事案件等。

1.3 党的领导中国共产党是中国工人阶级先锋队的组织,是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国共产党重视在国家治理中的领导作用,逐步实现从领导队伍的建设到国家治理体系和治理能力现代化的全面推进。

2. 法治建设2.1 法律意识法律意识是公民自觉遵守法律、尊重法律、维护法律权威的意识。

在日常生活中,我们应该始终牢记法律法规,自觉遵守法律、不违法行为,倡导社会公正、仁爱、文明的风尚。

同时,我们也应该积极参与立法、协助执法、监督司法,共同促进我国社会主义法治建设。

2.2 法治社会法治社会是一个以法律为基础、以法律为准绳、以法律为保障的社会。

在法治社会中,每个人都应该遵守法律、尊重法律,法律尊严得到了充分的维护和体现。

目前,我国已成为世界上法治最为完备的国家之一,各界人士都应该对此倍加珍视和投入更多的努力。

2.3 司法公正司法公正是指在司法过程中,法官依据法律法规公正地审判案件,保障当事人权益、维护社会公共利益的原则。

人教政治八年级上册知识点

人教政治八年级上册知识点

人教政治八年级上册知识点八年级政治上册主要涵盖了政治思想、政治制度、政治关系、政治文化和政治生活等方面的知识点。

通过学习这些知识,学生将对政治有更深入的认识和理解,从而更好地了解和参与到社会和政治活动中。

一、政治思想1. 马克思主义基本原理:唯物史观、历史唯物主义、辩证唯物主义、阶级斗争学说、社会主义建设道路等。

2. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

3. 反对各种错误思想:唯心主义、形而上学、机械唯物主义、民族主义、沙文主义、大国沙文主义等。

二、政治制度1. 国家的性质与作用:社会主义国家、人民民主专政、国家管理、防卫、教育和福利等。

2. 政治机关和政府组织:人大、政府、政协、法院、检察院等。

3. 选举和职务任免:选举权、被选举权、代表大会制度、中央和地方干部任免制度。

4. 党的领导机关:中央委员会、中央纪律检查委员会、中央军委等。

三、政治关系1. 阶级斗争和阶级关系:阶级存在和阶级斗争的普遍性、马克思主义关于无产阶级革命的理论体系、和是谁的阶级等。

2. 人民内部矛盾和社会矛盾:生产关系、生活方式、文化习俗等。

3. 宗教和文化的关系:宗教信仰、思想意识、文化层次等。

4. 中外关系:自闭式学习,开放式学习、民族关系、国际组织等。

四、政治文化1. 社会主义文化:文化自信、品德修养、文明素养等。

2. 民族文化:民族品质、民族优秀传统文化、沟通理解等。

3. 政治伦理道德:正确的锻炼思考能力和人生价值观的养成、保持良好的政治品行和道德品质等。

五、政治生活1. 政治参与和国家治理:保障公民权利、规范公共管理、加快行车而不是行人流等。

2. 校园政治:组织校级议事会、班级议事会,重视学生的参与和建议等。

3. 区域政治:思考如何推动城市公共精神,提高公民自觉性等。

上述为政治八年级上册主要知识点的简介,当然其中每个知识模块都有相关的详细内容和案例供学生学习。

八年级上册 政治全部知识点

八年级上册 政治全部知识点

八年级上册政治全部知识点第一单元:走进社会生活个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,同时社会的进步也离不开每个人的共同努力和贡献。

社会对个人的影响:社会的性质和状况直接影响到个人的生活和成长。

一个公正、公平、和谐的社会有利于个人的全面发展。

个人对社会的责任:每个人都应该积极关心社会的变化和发展,为社会做出自己的贡献,推动社会的进步。

网络交往的特点:网络交往具有虚拟、平等、自主的特点,它超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,但也存在很多不确定因素。

网络交往的利与弊:网络交往提供了丰富的信息资源,方便了人们的生活,但同时也带来了一些负面影响,如沉迷网络、隐私泄露等。

遵守网络规则:我们应该遵守网络道德和法律,尊重他人的权益,正确使用网络,享受健康的网络交往。

第二单元:遵守社会规则规则的种类:社会生活中有各种各样的规则,包括道德、法律、制度、规章等,它们共同维护社会的秩序和平衡。

规则的重要性:规则是社会稳定和发展的基础,它规范人们的行为,保障社会的正常运转。

自由与规则的关系:自由是相对的,受到规则的约束。

没有规则的自由会导致混乱和伤害。

遵守社会规则的体现:遵守社会规则需要自律和他律相结合,同时也要树立尊重他人权利的意识,积极履行自己的义务。

做守法的公民:守法是公民的基本义务,也是公民对社会的责任。

我们要学法、知法、用法,依法规范自己的行为。

违法行为的分类与后果:违法行为分为一般违法和犯罪,它们都会给个人和社会带来负面影响。

犯罪行为会受到刑罚的制裁。

预防违法犯罪:预防违法犯罪需要从自身做起,增强法律意识,加强道德修养,避免沾染不良习气。

善用法律:当我们的合法权益受到侵害时,应该学会运用法律武器维护自己的权益。

了解法律援助机构及其工作程序也是必要的。

第三单元:勇担社会责任责任的定义与来源:责任来源于社会关系中的约定和要求,它要求个人或团体承担起一定的义务和使命。

承担责任的代价与回报:承担责任需要付出一定的代价,如时间、精力等,但同时也会获得相应的回报,如荣誉、尊重等。

八年级政治知识点总结整理

八年级政治知识点总结整理

八年级政治知识点总结整理一、政治体制1.1 国家的性质和任务•国家是什么•国家的性质和任务•国家的主要职能1.2 基本政治制度•人民代表大会制度•党的领导制度•民族区域自治制度•投票选举制度•民主集中制二、政治文化2.1 革命传统教育•红色教育•爱国主义教育2.2 法制教育•法律与法律意识•法制宣传与教育2.3 社会主义核心价值观•社会主义核心价值观的内涵•社会主义核心价值观的作用三、经济建设3.1 计划经济与市场经济•计划经济和市场经济的含义、优缺点等•社会主义市场经济•我国改革开放的历程和成就3.2 公有制和私有制•公有制和私有制的含义•我国宪法对所有制的规定•我国所有制形式的演变3.3 农业问题与农村建设•农业问题的来源和基本矛盾•农业发展的思路与原则•农村建设的重点方向和内容四、文化建设4.1 城乡文化差异•城乡文化差异•城市文化与农村文化4.2 文化与文化传承•文化的含义和重要性•传统文化与现代文化•文化传承的意义与方法4.3 文化产业•文化产业的涵义•文化产业的特点和功能•我国文化产业的现状和前景五、生态文明建设5.1 生态问题与生态文明建设•生态问题的严重性•生态文明建设的目标和内容5.2 绿色消费与低碳生活•热点问题:绿色消费和低碳生活•绿色消费与低碳生活的内涵和意义•绿色消费与低碳生活的方法与实践5.3 生态城市建设•生态城市建设的内涵和意义•生态城市建设的目标和主要内容•我国生态城市建设的现状和趋势六、全球化与中国6.1 全球化的意义和趋势•全球化的含义、现状、历史进程及趋势•全球化对中国的影响6.2 中国的国际地位和对外关系•中国的国际地位•中国外交的发展阶段和基本方针•中国同世界各国的关系6.3 世界文化多样性与中国文化自信•世界文化多样性与中国文化的内涵•中国文化自信的意义和表现•中国文化的传承与发展七、政治学基础7.1 政治学基本概念•政治学的定义和研究对象•国家、政府、政治制度、政治文化等基本概念7.2 世界政治制度•西方政治制度•日本政治制度•韩国政治制度•其他国家政治制度7.3 中国政治制度•一党制与多党制•中央与地方关系•直接民主和代议制的对比以上是八年级政治知识点的总结整理,希望对大家有所帮助。

初中八年级政治知识点总结梳理

初中八年级政治知识点总结梳理

初中八年级政治知识点总结梳理一、政治思想1.1. 科学社会主义•马克思主义的基本原理•社会主义基本制度•四项基本原则1.2. 民族思想•民族精神•民族意识•民族团结1.3. 爱国主义•爱国精神•爱国主义教育•爱国主义行动二、政治制度2.1. 国家机构•国家主席、国家副主席•最高国务机关:全国人民代表大会•最高国家行政机关:国务院•最高人民法院、最高人民检察院2.2. 政治制度•我国的政治制度•人民代表大会制度•多党合作和政治协商制度2.3. 法律法规•法律的概念•法律的作用和地位•我国的法律体系三、公民道德3.1. 民主和法治•民主和法治的关系•民主政治的基本要素•法治的基本特征3.2. 社会公德•社会公德的概念•社会公德的表现•社会公德的教育3.3. 个人品德•个人品德的概念•具有高尚品德的明星•个人品德的培养四、时事政治4.1. 中外要闻•国际新闻•国内新闻4.2. 政治热点•政治热点事件•政治热点人物4.3. 经济和文化•经济纵横谈•文化深度观察五、历史文化5.1. 中国古代文化•中国文化的发展与演变•中国文化的基本内涵•中国文化的主要传播形式5.2. 世界文化•世界文化的流传•世界文化的多样性•世界文化的交流与传播5.3. 历史故事•历史故事的规律性•历史故事的道理•历史故事的启示结语本文是对初中八年级政治知识点的总结梳理,主要涵盖了政治思想、政治制度、公民道德、时事政治、历史文化等内容。

相信通过本文的学习,能够更好地掌握初中八年级政治知识,提升自身的政治素养。

八年级政治知识点

八年级政治知识点

第一单元走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义?P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。

②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

2、个人与社会的关系是怎样的?P4-5①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是通过社会关系确定的。

1.2 在社会中成长1、养成亲社会行为的意义?P8①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。

2、如何养成亲社会行为?★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

2.1 网络改变世界1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(网络是如何丰富日常生活的?)P10①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。

②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络是如何推动社会进步的?(网络推动社会进步的表现?)P12①为经济发展注入新的活力。

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。

②网络促进民主政治进步。

老百姓上了网,民意也就上了网。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。

3、网络给我们带来了哪些消极影响?(网络的弊端)P15-16①网络信息良莠(yǒu)不齐。

一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。

②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。

4、如何正确认识网络?(为什么说网络是把双刃剑?)★(1)网络丰富日常生活:①②③(具体见P10)。

八年级上册政治全文知识点

八年级上册政治全文知识点

八年级上册政治全文知识点
一、政治学概述
政治学是研究国家政治、政权组织原理、政治制度、政治行为、政治文化、政治思想等领域的学科。

二、中华人民共和国的政治制度
中华人民共和国的政治制度是中国共产党领导的社会主义制度。

三、中国共产党的性质和目的
中国共产党是一个科学的政党,其性质是马克思主义的无产阶
级政党。

目的是实现中国社会主义和共产主义的全面发展。

四、毛泽东思想
毛泽东思想是中国共产党历史上的一个重要理论,其核心思想
是无产阶级专政下继续革命的理论。

五、邓小平理论
邓小平理论是中国共产党领导下的经济建设的一个重要理论,其核心思想是“改革开放”。

六、中国五四运动
中国五四运动是中国民主革命的重要事件,也是中国现代史上的一个里程碑。

其核心思想是推动中国向现代化和民主化方向发展。

七、民主和法制
民主是指人民通过平等的选举,参与政治决策的权利;法制是指以法律为准绳,维护社会秩序和人民合法权益的制度和法规。

八、国家的组成部分
国家的组成部分包括领土、人民和主权三个部分。

九、政府的职能
政府的职能包括政治领导、经济管理和社会服务三个方面。

十、公民权利和义务
公民权利是指公民依法所享有的权利;公民义务是指公民应当
履行的义务,如听从法律规定等。

十一、科学的思考方法
科学的思考方法包括实事求是、具体问题具体分析、辩证思维
和综合分析等。

以上是关于八年级上册政治的全文知识点,希望对您有所帮助。

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政治1、怎么养成亲社会行为?答:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。

2、为什么养成亲社会行为?答:⑴青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

⑵有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。

⑶参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。

3、网络的利与弊?答:利:我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。

弊:网络信息良莠不齐,一些虚假的、不良的和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。

容易沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

4、网络对民主政治的作用?答:⑴互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。

⑵对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

5、怎样理性参与网络生活?答:⑴提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

⑵要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。

⑶学会辩析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

⑷自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。

6、社会规则的种类和作用?答:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。

作用:⑴社会规则明确社会秩序的内容,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。

⑵社会规则保障社会秩序的实现。

7、怎样正确行使自由权利?答:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

8、怎样自觉遵守规则?答:⑴遵守社会规则需要他律和自律及监督提醒、讲诚信等外在约束。

⑵遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

9、怎样维护规则?答:⑴我们要坚定维护规则。

一方面要从自己做起,自觉遵守规则。

⑵另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

10、怎样改进规则?答:我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

11、为什么要尊重他人?答:⑴是一个人内在修养的外在表现。

⑵每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

⑶尊重使社会生活和谐融洽。

尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。

12、怎样尊重他人?答:⑴积极关注、重视他人。

⑵平等对待他人,尊重他人格,不轻视、歧视他人。

⑶学会换位思考,将心比心,理解他人,包容他人。

⑷学会欣赏他人。

善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。

13、文明有礼的重要性?答:⑴文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。

⑵文明有礼促进社会和谐。

⑶文明有礼体现国家形象,体现了民族的尊严和国家的形象。

14、怎样做文明有礼的人?答:⑴做文明有礼的人要态度谦和,用语文明。

⑵仪表整洁,举止端庄。

⑶需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

⑷要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。

15、诚信的重要性?答:诚信就是诚实、守信用。

⑴诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。

⑵诚信也是一项民法原则。

⑶诚信是一个人安身立命之本,能赢得信任。

⑷诚信是企业的无形资产和。

能塑造良好的形象和信誉,带来持久地效益。

⑸诚信促进社会文明、国家兴旺,增进社会互信,净化社会风气,促进社会和谐;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。

16、怎样做一名诚信的人?答:⑴树立诚信意识。

我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。

⑵勇敢承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。

⑶运用诚信智慧。

遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。

珍惜个人的诚信记录。

大力弘扬诚信文化,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。

17、我们身边有哪些违法行为?答:违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

18、区分三种违法行为?答:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。

行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分和行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。

刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。

19、犯罪的特征和刑罚的种类?答:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

严重社会危害性、刑法违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

刑罚又称为刑事处分、刑罚处分,是指审判机关(人民法院)依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

根据规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。

20、怎样加强自我防范?答:⑴认清犯罪危害,远离犯罪。

⑵预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。

⑶我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

⑷我们要从小事做起,避免沾染不育习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

21、预防未成年人犯罪法内容和作用?答:我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作为明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”22、合法权益受到侵害时,怎么做?答:⑴在遇到法律问题或权益受到侵害时,要及时寻求法律救助。

⑵我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。

⑶受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。

我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。

(三个要点:法律救助、法律服务、法律救济)23、怎样同违法犯罪分子作斗争,同违法犯罪斗争常见方法?答:⑴同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任,当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。

⑵在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。

斗争方法⑴及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。

⑵虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。

⑶记住违法犯罪分子的体貌特征。

⑷了解违法犯罪分子的去向。

⑸保护好作案现场。

24、怎样做一名守法公民?答:我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

25、诉讼地位?答:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

26、责任的含义和来源?含义:责任是一个人分内应该做的事情。

来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

27、角色与责任的关系?⑴在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;⑵随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为;⑶每一种角色都意味着承担相应的责任;⑷只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

28、列举作为不同角色应承担的责任?作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。

29、自己对自己负责的表现和意义?表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。

意义:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

30、为什么对他人负责?⑴很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任;⑵只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

31、怎样对他人负责?我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

32、承担责任的代价与回报?代价:⑴承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量;⑵不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

回报:⑴承担责任往往伴随着回报的权利;⑵良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

33、怎样对待可以选择的责任?⑴我们可以选择自己承担的责任;⑵有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择;⑶我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。

34、怎样对待不可选择的责任?⑴虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任;⑵我们往往无法改变自己在生活和工作中位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度;⑶把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,做到我承担,我无悔。

35、怎样认识许多履行社会责任却不言代价与回报的人?正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。

36、怎么样做一名负责任的人?⑴对于可以选择的责任,应做出合理选择,并义无所顾的担当起应付的责任,不言代价与回报;⑵对于不是自愿选择的责任,我们应自觉承担,全身心投入;⑶我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,激扬青春、开拓人生。

37、关爱的广义?关爱就是关心爱护。

38、为什么要关爱他人?⑴关爱无时不在,无处不在。

关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;⑵关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步;⑶关爱他人,收获幸福,能赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会,也是关爱和善待自己。

39、怎么样关爱他人?⑴关爱他人,要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人。

在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀;⑵关爱他人,要尽已所能。

⑶关爱他人,要讲究策略。

考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

40、为什么要服务社会?⑴服务社会体现人生价值,能得到人们的尊重和认可;⑵服务社会能够促进我们全面发展。

视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。

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