外被保持力测试
UL 817
高温吊端子测试
测试对象: 电源线及电线组件的插头或转换插头
测试方法与要求
a) 软线长度不超过152.4mm;
b) 在端子进入插头本体处的四周划线做记号; c) 端子朝下通过1/4英寸厚的水平钢板上的小孔(尺寸恰好能穿过
端子)固定; d) 在每个待测端子上吊10磅的砝码; e) 置于温度已升至60℃的空气循环老化炉中,放置4小时; f) 取出后移开砝码,冷却至室温; g) 测量端子从划线处至插头面的位移;
2500次摆动内是否有电线断开。有则 测试结果不合格。
摇摆测试装置示意图
设备要求
1、开路输出电压为500V的兆欧表; 2、测量绝缘材料表面与带电件之间的电阻应使用
下页装置示意图里的装置。
判定:任何一个测量值均不得小于100兆欧。 请参考下页测试装置示意图
突拉测试
测试对象: 电线的产品 2.两芯线产品
测试方法: 在电线与端 子之间施加一个力. 粗于18AWG的线材,用 20磅的砝码. 细于18AWG的线材,用 8磅的砝码. 时间: 保持一分钟
端子
连接处
电线
砝码
端子牢固性测试
测试对象: 插头,装配好后(成品)
测试方法: 在每个端子与插头本体 之间可施加20磅的力, 保持2分钟. 除了每个端子单独测试 外,两个端子还应同时做 此测试.
2、电线上的识别为:
1) 绿色带或不带一条或多条黄色的筋;
2) 有绿色带或不带一条或多条黄色的筋的外被编织。
应与连接头上标有字母“G‖- 地线(grounding conductor)- 的端子连接。
模拟三力测试题及答案
模拟三力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 力的三要素包括以下哪三项?A. 大小、方向、作用点B. 大小、方向、作用力C. 大小、方向、受力物体D. 大小、作用点、受力物体答案:A2. 根据牛顿第三定律,以下说法正确的是:A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力可以抵消C. 作用力和反作用力不能同时存在D. 作用力和反作用力作用在同一个物体上答案:A3. 以下哪种情况下,物体所受的合力为零?A. 物体静止B. 物体匀速直线运动C. 物体做加速运动D. 物体做减速运动答案:B4. 根据牛顿第二定律,以下说法不正确的是:A. 物体的质量越大,加速度越小B. 物体所受合力越大,加速度越大C. 力是产生加速度的原因D. 力是维持物体运动的原因答案:D5. 以下哪种力是保守力?A. 摩擦力B. 重力C. 弹力D. 空气阻力答案:B6. 以下哪个选项描述的是惯性?A. 物体保持静止或匀速直线运动的属性B. 物体抵抗加速度变化的属性C. 物体抵抗速度变化的属性D. 物体抵抗位置变化的属性答案:C7. 以下哪种情况下,物体的动量保持不变?A. 物体受到外力作用B. 物体受到平衡力作用C. 物体受到非平衡力作用D. 物体速度大小不变答案:B8. 以下哪种运动属于简谐运动?A. 直线运动B. 圆周运动C. 抛物线运动D. 振动答案:D9. 根据能量守恒定律,以下说法不正确的是:A. 能量不能被创造B. 能量不能被消灭C. 能量可以在不同形式之间转换D. 能量总是从高能级向低能级转移答案:D10. 以下哪种情况是能量的转化?A. 物体从高处自由落体B. 物体在水平面上匀速运动C. 物体在斜面上加速下滑D. 物体在斜面上减速上升答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 力的三要素包括大小、________和作用点。
答案:方向2. 牛顿第三定律表述了作用力和反作用力的关系,即它们大小________,方向________。
S700K转辙机保持力测试方法探讨
3 不 同保持 力测试方 法对 比
当转 辙 机 杆 件 伸 出 时 ,作 用 在 操 纵 板 上 的
2.将 道 岔手摇 至 “四开 ”位 置 。
F丝母作用力等于 F保持力后 ,操纵 板 可产生 相对 于保持
3.手摇 道 岔 ,检 查 滚 珠 丝 杠 丝母 在 保 持 连 接 器 的位 移运 动 。如 图 2所 示 ,F保持力 等 于测 力 仪 传
受 到机外 设备 的影 响 ,如外锁 闭装 置 的卡 阻 、尖 轨
反弹力 等 ,如单凭 数据 超标 而让 转辙 机
下道维 修 ,则存 在误判 的风 险 。所 以转
辙机不 带杆 件保 持力 的测量 方法 作 为一
种 复查 手段 ,填补 了这 一缺 陷 ,使转 辙
机的下道维修依据更科学、更准确 。
离 线 的转辙 机 ,使 用不带 杆 件保 持
力 的测 量 方 法 就 能 准 确 判 断 保 持 力 性
能 ,无 需再 通过 转辙机 上道 ,进 行带 杆
件保持力 的测量来判 断保持力的性能,
这样 既可 以减 少 工作量 ,同时测 量 的保
持力数 据也 准确 。
4 测试保持力的意义
不带外部杆件保持力测试分析
接 通 动作 电路 时受 力 较 大 ,导 致 解 锁 困难 或 无 法 入侧 移 动 ,在 垫式传 感 器与保 持器 外壳 弧面 间放 置
解 锁 。
一 铁 板 ,当三者接 触 时 ,开 始进行 保持 力测量 。
2 保 持 力 的测 量 方 法
根 据对 转辙 机保持 力 原理 的理解 ,结 合前 期对
同理 ,根 据 图 3可 得 ,转 辙 机杆件 缩人 时带 杆 的卡 阻 、尖 轨反 弹力 因素 的影响 ,出现 了偏差 。
男性魅力性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的男士们,你是否好奇自己是否具备魅力?是否想知道自己哪些性格特点能吸引他人?通过以下测试题,我们可以一起探索你的魅力性格。
请根据你的实际情况选择最符合你的选项,每道题的选项分数分别为A(1分)、B(2分)、C(3分)、D(4分)。
完成所有题目后,将你的得分相加,根据总分查看你的魅力性格分析。
第一部分:社交能力1. 当你参加一个聚会时,你会:A. 站在角落里观察人群B. 尝试和每个人交谈,但不太主动C. 热情地介绍自己,迅速融入群体D. 成为聚会的中心,带动气氛2. 在社交场合,你通常:A. 被动的等待别人来接近你B. 有意识地寻找可以交谈的人C. 很容易与人建立联系D. 总是成为别人的焦点3. 当你遇到一个陌生人时,你会:A. 保持距离,不主动交谈B. 尝试简单寒暄,但不深入C. 主动询问对方的情况,试图建立联系D. 直接邀请对方一起做某事4. 在团队合作中,你通常:A. 保持沉默,等待别人提出意见B. 有自己的想法,但不太表达C. 积极提出意见,但不会过于强硬D. 喜欢发表自己的看法,有时会主导讨论5. 当你发现有人对你感兴趣时,你会:A. 保持距离,不想过多了解B. 有所保留,但愿意进一步交流C. 欣然接受,愿意深入了解D. 热情回应,迅速建立亲密关系第二部分:自信与魅力6. 你如何看待自己的外表?A. 认为自己长相一般,不太注重打扮B. 认为自己有一定吸引力,但不太自信C. 自信自己的外表,喜欢打扮自己D. 认为自己非常有魅力,总是吸引别人的注意7. 你如何看待自己的才能?A. 认为自己没有特别突出的才能B. 有自己的特长,但不太自信C. 很自信自己的才能,并愿意展示D. 总是觉得自己有很多才能,喜欢分享8. 当面对挑战时,你会:A. 担心失败,尽量避免挑战B. 尝试应对,但不太自信C. 积极应对,相信自己能成功D. 喜欢挑战,享受克服困难的过程9. 你如何看待自己的幽默感?A. 认为自己没有幽默感B. 有时能讲笑话,但不太自信C. 很有幽默感,喜欢与人分享笑话D. 总是能成为聚会的笑点,别人都喜欢你10. 当你感到压力时,你会:A. 选择逃避,不想面对问题B. 尝试解决问题,但容易焦虑C. 积极面对问题,寻找解决办法D. 喜欢挑战压力,享受解决问题的过程第三部分:情感与关怀11. 你如何看待自己的情感表达?A. 认为自己不太会表达情感B. 有时会表达情感,但不太自然C. 很擅长表达情感,愿意分享自己的感受D. 总是能够恰当地表达自己的情感12. 你如何看待自己的关怀能力?A. 认为自己不太会关心别人B. 有时会关心别人,但不太主动C. 很擅长关心别人,愿意倾听他们的需求D. 总是能够及时发现并关心别人的感受13. 当你的朋友遇到困难时,你会:A. 保持距离,不想过多介入B. 尝试提供帮助,但不太积极C. 主动询问并给予帮助,愿意陪伴他们D. 总是能够给予最好的建议和安慰14. 你如何看待自己的责任感?A. 认为自己没有责任感B. 有责任感,但有时会逃避C. 很有责任感,愿意承担自己的义务D. 总是能够承担起自己的责任,并鼓励他人15. 当你的伴侣感到不开心时,你会:A. 觉得自己无能为力B. 尝试安慰,但不太擅长C. 积极寻找解决办法,并给予支持D. 总是能够给予最好的安慰和帮助第四部分:自我认知与成长16. 你如何看待自己的成长?A. 认为自己没有成长的空间B. 有成长的想法,但不知道如何开始C. 很注重自我成长,愿意学习新事物D. 总是能够自我提升,并乐于分享经验17. 你如何看待自己的价值观?A. 认为自己没有明确的价值观B. 有一些价值观,但不太坚定C. 有明确的价值观,并愿意为之努力D. 总是能够坚持自己的价值观,并影响他人18. 当你遇到挫折时,你会:A. 选择放弃,不再尝试B. 尝试重新开始,但容易气馁C. 积极面对挫折,从中吸取教训D. 喜欢挑战挫折,享受成长的过程19. 你如何看待自己的未来?A. 认为自己没有未来,得过且过B. 有一些对未来不确定,但愿意尝试C. 很有信心面对未来,并为之努力D. 总是能够规划未来,并为之奋斗20. 当你发现自己有不足之处时,你会:A. 选择忽略,不想面对B. 尝试改进,但不太坚持C. 积极改进,并愿意寻求帮助D. 总是能够自我反省,并不断进步魅力性格分析根据你的得分,我们可以分析你的魅力性格:总分 21-40分:魅力潜力股你具备一定的魅力,但还有很大的提升空间。
UL-检验的具体项目和标准
UL817 工厂检验现场代表目击测试指引目录导线连接可靠性测试 (1)端子结实性测试 (3)绝缘皮结实性测试 (5)防拉力传入测试 (7)散丝与断丝目检 (10)软线连接器触片下陷深度检测 (11)插孔深度测量 (13)绝缘耐压测试 (15)极性与导通测试 (17)绝缘电阻测试 (19)突拉测试 (21)外被保持测试 (24)高温吊端子测试 (26)摇摆测试 (28)附录 (30)导线连接可靠性测试〔Conductor Secureness Test〕依据标准:,81.2)测试对象:插头的端子〔blade,pin〕或软线连接器的接触片〔female contact〕与电线连接好后,模塑或装配到插头或连接器之前。
样品数量:Normal:13 条Tightened:20 条Reduced:5 条测试方法:在电线与端子之间施加一个力〔电线大于或等于18AWG时为20磅〔89牛〕,电线小于18AWG时为8磅〔36牛〕〕,保持1分钟。
注意:该力可以由砝码〔dead weights〕或拉力测试仪〔tensile testing machine〕提供,但如果使用拉伸测试仪器,拉伸时速度不可超过1inch/min,拉力测试仪精度为磅牛),准确度应在读数值的±2%之内。
砝码与拉伸测试仪器均需要校验。
判定:连接处无断裂为合格。
端子结实性测试〔Security of blades or pin〕依据标准:UL817〔〕测试对象:插头/转换插头,装配好后。
样品数量:Normal:13 条Tightened:20 条Reduced:5 条测试方法:对于模塑后的插头/转换插头,在每个端子与插头本体之间可施加20磅〔89牛〕的力,保持2分钟;对于在现场装配的平行端子的插头/转换插头,除了每个端子单独测试外,两个端子还应同时做上述测试。
判定:移开砝码后,端子位移不超过3/32英寸(2.4mm)为合格。
绝缘皮结实性测试〔Security of Insulation Test〕依据标准:UL817〔〕测试对象:软线为平行线且名义绝缘厚度小于英寸(1.52mm)的插头/转接插头。
背胶材料性能测试简介
滾珠在膠面停住的距離
认为14#ball)﹐将滚珠以一定倾斜角度自然滚落﹐记录钢
珠滚落后﹐与粘着面上之移动距离
5.记录数值﹐依SPEC判定结果
注﹕测试过程中滚珠需让其自然滚落﹐不可借助于外力
富瑞精密组件(昆山)有限公司
背胶材料性能测试
十.注意事项﹕
1.SUS304#钢板需保证其表面光滑﹐洁净 2.贴合时手不可碰触胶面﹐减少胶面有气泡﹐皱折 3.取料时﹐对于易破损材料必须使用锋利刀片﹐边缘不可有粗糙状﹐以防测 试时材料被拉破 4.无基材背胶材料测试时﹐PET与被测物贴合需均匀﹐不可有气泡﹑皱折 5.测试时测试仪器夹具需夹紧﹐以防测试过程中脱落 6.测试数据需在两组以上﹐以保其准确性 7.测试过程中﹐不可接触材料或测试仪器测试部位
富瑞精密组件(昆山)有限公司 背胶材料性能测试—剥离力测试
三.名词解释﹕
剥离力将﹕背胶材料胶面贴于标准钢板(SUS304#)上﹐利用胶带剥离时之轻重来判断 其能及代表之特性﹐适用于---双面背胶材料
测试标准﹕ASTMD-1000
被粘力﹕将背胶材料胶面贴于材料自身不带胶面﹐然后使用专业仪器测试其力量﹐
注﹕若为无基材背胶﹐先将试片贴于0.025mm离型膜上再测试
圖三
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背胶材料性能测试—初粘力测试
九.背胶材料初粘力测试﹕
步骤﹕
1.将物料按W=200mm*L=400mm规定取好
胶带的保持力、抗拉强度、初粘力、剥离力的测试方法有哪些
胶带的保持力、抗拉强度、初粘力、剥离力的测试方法有哪些?常见的保护膜/胶带,都有它自己的不同粘性,有些大,有些小,佳隆胶带的保持力、抗拉强度、初粘力、剥离力这些我们是怎么测试的呢?保持力:自由端负重时的抗相对滑动能力;另一端粘贴在制定的表面。
淘材网。
测试条件:粘贴面积:25*70MM(1750平方毫米);滚压:2kg,3次,300mm/min;负重:1KG;测试环境:23+-2度65+-5%相对湿度和10/300度实验室烘箱;加强物:聚酯薄膜抗拉强度:在一定的测试条件下及速率下,压敏胶粘带拉断时所需要的切力。
测试条件:在立即的情况下,测试环境:23+-2度65+-5%相对湿度;试验速率:300mm/min初粘力-滚球试验(GB/T4852-84):物体和压敏胶粘带粘性面之间以微小压力发生暂时接触时,胶粘带对物体的粘附。
测试条件:23+-2度65+-5%相对湿度剥离力强度(90度):将一条胶带从标准的测试板以指定速率及90度角度剥下所需要的力。
测试环境:23+-1度50+-5%相对湿度;滚压:4KG,5次,10M/min;加强物:聚合物薄膜;剥离速率:300mm/min剥离力强度(180度):将一条胶带从标准的测试板以指定速率及180度角度剥下所需要的力。
测试环境:23+-2度65+-5%相对湿度;滚压:2KG,3次,300MM/min;加强物:聚合物薄膜;剥离速率:300mm/min以上是佳隆胶带的保持力、抗拉强度、初粘力、剥离力的测试方法,仅供参考!文案编辑词条B 添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
11保持力测试方法
佳川电子材料有限公司
保持力测试方法编号:JC-SIP-NP-11
1.0适用范围:本规范适用于商标纸、胶带类(含特殊)类之检验。
2.0测试条件:
2.1.温度:23±2℃湿度:65±5%RH:标准状态下待测品需静置4h↑2.2.胶带类取样需去除外面三层。
2.3样品采取以MD方向为准。
3.0取样方法:以7"*2cm样板取样.
4.0使用仪器名称:
4.1保持力架:秤外锤1kg荷重
4.2压辊装置:宽度45mmX直径83mmX净重2kg之金属:外层被覆层
6mm*80±5硬度之硫橡胶。
5.0测试方法:
5.1以10cmX5cm的不锈铜板(以280目耐水砂纸器磨光处理;每星
期处理一次)。
5.2将离型纸剥开3/2”,上胶面贴著於钢板中央位置2cmX2cm ;
用1kg压辊不加压力来回一次。
5.3钢板一端悬挂於保持力架;另一端样品固定於1kg秤锤上开始记录时间,待秤锤落下后记录时间。
执行文件版次A1 修订0次页码1/1。
连接器规范和测试要求
【技术&知识】连接器规范和测试要求文:KnightChen/CACT工程部连接器依照其产品功能和使用环境,将规范要求分为四大部分。
1.电气规范要求2.机械规范要求3.环境规范要求4.环保要求一、电气规范要求电气特性是连接器实现连接功能的主要特性。
确定连接器的电气特性,以保证连接器满足连接功能。
连接器的电气特性有:1.接触阻抗(ContactResistance)目的:维持连接器在使用期限内的接触阻抗,以减少信号和能量在传输过程中的损失或衰减。
测试方法:EIA-364-23(EIA-364-06)orMIL-STD-1344A,3004.1。
测试要点:a.测试电流/电压100mA@20mV,被测试连接器(连接系统)无负载。
b.测试电流为低电流是为了避免接触阻抗受到端子(导体)热电效应影响。
c.测试电压为低电压是为了避免端子(导体)之间接触界面绝缘薄膜被击穿和熔化。
规范要求:一般要求50m?(initial);100m?(final,即在寿命测试或环境测试後)。
定义接触阻抗此参数是为了减少信号和能量在传输过程中的损失或衰减,电流就像水流一样。
阻力越小,能量的损失和衰减就越少。
就连接器的接触处而言,影响其阻抗大小的因素有正向力(对於弹性接触结构而言),接触环境,如端子(导体)的表面粗糙度,表面处理方式(如电镀的金属特性和致密性),端子与端子(或其他导体)的结合方式(是焊接or铆合or弹性接触等)。
从电学理论角度来说,接触阻抗为C点绿色圈接触处的阻抗;在客人使用角度来说,连接器提供A点到B点的导通(连接),所以客人要的阻抗应包含从A点到B点的所有导体本身的阻抗和接触处的阻抗(包括焊接、铆合等接触方式)如图一示。
(图一)2.耐电压(WithstandingVoltage)目的:确认两导体(或两回路)之间的绝缘介质(包含气体)及其间距是否适合和足够,以确保连接器在开关冲击电压或意外过载(一定时间内的过电压)状态下能维持正常功能,确保安全性。
力学测试题及答案
力学测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 牛顿第一定律描述的是物体在没有受到外力作用时的运动状态。
以下哪个选项正确描述了这一定律?A. 物体将保持静止或匀速直线运动状态B. 物体将加速运动C. 物体将做曲线运动D. 物体将保持其当前运动状态不变2. 以下哪个公式表示了牛顿第二定律?A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a*m3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力具有以下哪些特点?A. 总是大小相等,方向相反B. 总是大小不等,方向相反C. 总是大小相等,方向相同D. 总是大小不等,方向相同4. 以下哪种力是保守力?A. 摩擦力B. 重力C. 空气阻力D. 弹力5. 在没有其他外力作用的情况下,一个物体的动量守恒。
以下哪个陈述是正确的?A. 动量守恒定律只适用于静止的物体B. 动量守恒定律只适用于匀速直线运动的物体C. 动量守恒定律适用于所有物体D. 动量守恒定律不适用于非弹性碰撞6. 根据能量守恒定律,以下哪个陈述是错误的?A. 能量可以在不同形式之间转换B. 能量可以在封闭系统中被创造C. 封闭系统中能量的总量保持不变D. 能量可以在不同物体之间转移7. 以下哪个选项正确描述了机械能守恒的条件?A. 只有保守力作用B. 只有非保守力作用C. 只有重力作用D. 所有力都是非保守力8. 一个物体从静止开始自由下落,其速度v与时间t的关系是:A. v = gtB. v = gt^2C. v = 2gtD. v = gt/29. 以下哪个公式描述了物体在斜面上的滑动摩擦力?A. f = μNB. f = μmgC. f = μmg cosθD. f = μmg sinθ10. 以下哪个选项正确描述了简谐振动的周期?A. T = 2π√(m/k)B. T = 2π√(k/m)C. T = √(2πmk)D. T = √(2πk/m)答案:1-5 A A A B C 6-10 B A D B B二、填空题(每空1分,共10分)11. 牛顿第二定律的公式是_______。
胶带保持力测试指导书
1.目的:规范压敏胶带保持力测试方法。
2.范围:适用于压敏胶带保持力测试。
3.工作流程和内容3.1工作流程:3.2 工作内容:3.2.1 确认测量设备:确认常温胶带保持力试验机(HY-842A)是否清洁,计时器是否正常。
测试用钢板厚:1.2mm,宽:50mm,长:100mm,材质采用0Cr18Ni9(SUS304)。
测试板表面采用粒度为P280 的耐水砂纸先横向轻轻打磨,在整个表面上磨出轻度痕迹再沿纵向均匀打磨,除去这些痕迹。
使用次数频繁或长期没有使用后,应再打磨后使用。
测试板表面有永久污染或伤痕时应及时更换。
确认压滚用GB/T4851-1998 标准要求制造的重量2000g±50g。
清洗剂和擦拭材料应采用乙醇清洗使用无尘布擦拭。
加载板采用测试板,要求加载板和砝码连接一起重量为1000 g±10g。
3.2.2 取样:除去胶带试卷最外层3-5 圈后以约300mm/min 的速度解开试样卷(对片状试样也以同样的速度揭去其隔离层),每隔 200mm 左右在胶带中部裁取宽 25mm 长 100mm 的不少于三片的试样。
试样取下后在不大于3min 进行测试,且试样胶粘部位不允许被手指等污染影响胶粘性3.2.3 测试环境:样件应除去包材互不重叠放在温度16℃-32℃,相对湿度40%-70%的条件下2h 以上。
测试时依据产品技术要求的环境进行测试。
测试时依据产品技术要求环境进行3.2.4. 产品测试:3.2.4.1 用无尘布沾乙醇清洗测试板和加载板,再用干无尘布将其擦干,反复清洗三次以上直至工作面目视清洁。
清洁后不得用手或其它物体接触工作面。
3.2.4.2 在温度 16℃-32℃,相对湿度40%-70%的条件下依据下图要求的尺寸将试样平行于板的纵向粘贴在测试板和加载板的中部。
用压辊自身的重量以 300mm/min的速度在上滚压三次(有要求时依据要求进行)。
3.2.4.3 试样在板上粘贴后,应在温度 16℃-32℃相对湿度 40%-70%下放置 20min 然后将测试板垂直固定在测试架上将砝码轻轻挂在加载板上开始记录时间。
专注力的测试及检验标准
专注力的测试及检验标准
专注力是指一个人在进行某项任务或活动时,能够集中精力并持续保持注意力的能力。
专注力强弱可以从以下几个方面进行判断:
1. 任务完成时间:完成一个任务所需的时间越短,通常说明该人的专注力较强。
2. 错误率:如果在执行任务时经常出现错误,说明该人的专注力可能比较弱。
3. 分心程度:在执行任务时,如果很容易被周围的干扰因素分散注意力,说明该人的专注力可能比较弱。
4. 自我评估:个人可以尝试自我评估自己在进行某项任务时的专注度和注意力持久性,以及注意力转移的能力等综合指标。
5. 外部评估:可以通过家人、朋友或者专业人士的观察和评估,了解自己的专注力水平,并听取意见和建议,进一步提高自己的专注力。
通过这些测试和检验标准,可以帮助我们更好地了解自己的专注力水平,并有针对性地采取措施提高自己的专注力。
需要注意的是,专注力是一种可以通过训练和锻炼来提高的能力,发现自己的专注力较弱并不代表不能改变,可以通过适当的方法和技巧来提升自己的专注力水平。
连接器规范和测试要求
连接器规范和测试要求【技彳行知言戢】速接器烷IE和测就要求文:KnightChen/CACT工程部逋接器依照其品功能和使用琪境,符祝乾要求分悬四大部分。
1.雷氟祝乾要求2.械械祝靶要求3.琪境祝靶要求4.琪保要求一、霜氟祝乾要求H氟特性是逋接器逋接功能的主要特性。
碓定逋接器的H氟特性,以保瞪逋接器满足逋接功能逋接器的H氟特性有:1.接斶阻抗(ContactResistance)目的:雉持逋接器在使用期限内的接斶阻抗,以减少信虢和能量在AW俞谩程中的揖失或衰减。
UIS方法:EIA23(EIA06)orMIL1344A,3004.1。
测就要黑占:a.测就雷流ABH100mA于,被接器(逋接系统)1m载。
b.测118流悬低ft流是悬了避免接斶阻抗受到端子(醇H)熟重效鹰影簪。
c.测低H屋是悬了避免端子(醇H)之IW接斶界面薄膜被擎穿和熔化规乾要求:一般要求50m?(initial);100m?(final,即在毒命测就或琪境测就彳爰)。
定羲接斶阻抗此参数是悬了减少信虢和能量在AW俞谩程中的揖失或衰减,18流就像水流一檬。
阻力越小,能量的揖失和衰减就越少。
就逋接器的接斶虑而言,影簪其阻抗大小的因素有正向力(封於弹性接斶结情而言),接斶琪境,如端子(醇H)的表面粗糙度,表面虑理方式(如1a8的金JB特性和密性),端子典端子(或其他醇H)的结合方式(是焊接or鲫合or弹性接斶等)。
徙H孥理谪角度来接斶阻抗悬C黑舔景色圈接斶虑的阻抗;在客人使用角度来逋接器提供A 黑占到B黑占的醇通(逋接),所以客人要的阻抗鹰包含优A黑占到B黑占的所有醇醴本身的阻抗和接斶虑的阻抗(包括焊接、鲫合等接斶方式)如圄一示。
I12.而寸HJH(WithstandingVoltage)目的:(或雨回路)之的余色介(包含氟醴)及其fw距是否逾合和足额j,以碓保逋接器在m皆#1?屋或意外谩戴(一定畤内的谩霜屋)状熊下能雉持正常功能,碓保安全性。
运动和力单元测试题及答案
运动和力单元测试题及答案一、选择题1. 一个物体在水平面上受到一个水平力的作用,但物体保持静止,这是因为:A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的力被摩擦力平衡了C. 物体的质量太大D. 物体的加速度为零正确答案:B2. 根据牛顿第二定律,力的大小与物体质量和加速度的关系是:A. 力等于质量乘以速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于质量乘以加速度D. 力等于加速度除以质量正确答案:C3. 以下哪个不是牛顿运动定律的内容?A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与作用力和质量都有关正确答案:B二、填空题4. 牛顿第一定律也被称为________定律。
答案:惯性5. 当一个物体受到的合外力不为零时,它的________将改变。
答案:运动状态6. 力的三要素包括力的________、________和________。
答案:大小、方向、作用点三、简答题7. 请简述牛顿第三定律的内容。
答案:牛顿第三定律指出,对于两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。
四、计算题8. 一个质量为10kg的物体,在水平面上受到一个20N的水平拉力。
如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.1,请计算物体的加速度。
答案:首先计算摩擦力:摩擦力 = 摩擦系数× 正压力= 0.1 ×10kg × 9.8m/s² = 9.8N。
然后根据牛顿第二定律计算加速度:加速度 = (拉力 - 摩擦力) / 质量 = (20N - 9.8N) / 10kg = 1.02m/s²。
五、论述题9. 论述运动和力的关系,并举例说明。
答案:运动和力之间存在密切的关系。
力是改变物体运动状态的原因,而运动状态的改变表现为物体速度的变化。
例如,当一个静止的物体受到一个恒定的推力时,它将开始加速运动。
华勤卡托通用测试标准
9
折
折位置距帽头5mm±0.1mm),启动仪器弯折样品至90°,保持5s,侧臂有钢片卡托弯折1 不允许钢片折断;侧臂无钢片卡托不允许开裂、折
次,侧臂无钢片卡托弯折5次。回复至初始位置,取出样品观察。
断
测
试
判定结果
卡托Βιβλιοθήκη 对10角 折
卡托卡槽面朝上水平放置,如图5弯折杆对准卡托侧臂与门板相交处45°方向,用自动弯 折机固定卡托底部横梁,启动仪器弯折样品至90°,保持5s。回复至初始位置,取出样品 观察
3) 温箱设置为温度TL,相对湿度RH1;
4) 温度用时间tc4升温到TH,相对湿度RH1,保持时间tc1;
5) 然后温度用时间tc4降回TL,湿度RH1,保持时间tc2;
6) 以上为一个周期,重复T次;
7) 然后在温度TL,相对湿度RH2条件下保持时间tc3 ;
8) 取出样品,常温恢复2小时,检查油漆涂层外观,并进行附着力测试
6) 检查油漆涂层脱落状况。
1) 水煮完成后,样品在常温下静置120min之后检
查,不应存在不可恢复的外观改变。同时应保证水
煮过程中以及水煮完成后,塑胶油漆涂层不应有起
皱、脱落;
2) 在常温下静置120min之后,塑胶涂层进行附着力
1) 测试前检查外观无异常,无变色、气泡、裂口、脱落等,并用无尘布将表面擦拭干 测试,要求产品附着力达到3B或以上;
测
充; 4)调整平衡杆,使得压在油漆涂层表面的重力恰好为175g;
要求不露底材,不出现严重异色;
试
5)摩擦至规定要求的圈数。
抗
4
脏 污 测
条件:使用ZEBRA油性笔(型号:MO-120-MC,细头测试),油性笔与涂层表面 呈约90°角,施加约1-2N的力在涂层表面匀速画出5条5-10mm的笔迹,常温静置 10min后立即酒精(浓度≥99.5%)擦拭表面。
保持力测试规范
1.目的规范实验室按客户要求执行保持力测试,明确保持力测试流程,确保产品保持力测试符合客户和标准要求。
2.适用范围凡与产品保持力相关的框口连接器、排针连接器、镶件、塑胶件、五金件等均适用。
3.定义保持力测试就是连接器单PIN端子与连接器公母端塑胶之间的附着力测试。
4.权责4.1营销部以外来文件的方式输入客户对产品性能的测试标准及试验要求发行至实验室。
4.2研发单位负责在新产品开发阶段输入实验标准及要求,并协助界定产品例行测试及夹具和治具的设计制作。
4.3送测单位负责填写样品送测申请单,申请单填写完整后将样品和产品送测申请单一起送测实验室。
4.4实验员负责测试设备的日常点检,保养维护、样品测试及报告编制。
4.5实验室主管负责组织实施规定范围内的测试、报告审核及异常处理。
5.作业程序5.1送测人员依据产品测试需求填写《产品送测申请单》,产品送测申请单需填写完整,否则实验室有权拒收测试样品。
5.2实验员接收到产品送测申请单时,首先确认产品送测申请单信息是否需填写完整,其次目视检查测试样品状态是否良好,检查样品是否按模号送测,每个穴号是否齐全;若无问题可依据测试申请单进行保持力测试,若送测单位未提供测试标准及测试要求,则实验员可按通用测试,测试行程默认设置1mm,且实验员可只提供测试数据不对测试结果进行判定。
5.3测试标准:5.3.1USCAR25.7.1:接触件能够保留在连接器中而不被拔出来的最大的力,测试时用力测试仪给针慢慢施加力,注意并记下把针在塑胶护套或接触板端内最多移动0.2mm所需的最大的力,每个位置的针重复此步。
当合力损伤了连接器的塑胶时,将会影响相邻插孔的读数,那么就换一个没受到影响的针,或用一个新连接器。
接受标准参考如下表:USCAR2-5USCAR2-45.3.2GMW31914.5.2:在两个方向上把针移动0.2mm所需的最小的力接受标准参考如下表:GMW31915.4按样品结构分类测试如下:5.4.1框口连接器:按产品结构分为两类,一类是框口内端子不带肩膀,另一类是框口内端子带肩膀;5.4.1.1框口内端子不带肩膀的连接器:选择适合样品测试的夹具(夹具又分框口外置夹具和框口内置夹具)夹具示意图如图一,然后轻轻固定(样品放置在夹具上时要确保与夹具水平接触不能使样品倾斜)在测试台面上,设置好规定的下压行程后开始测试,装夹示意如图二;5.4.1.2框口内端子带肩膀的连接器:选择适合样品测试的夹具(夹具又分框口外置夹具和框口内置夹具),然后轻轻固定(样品放置在夹具上时要确保与夹具水平接触不能使样品倾斜);若送测单位有要求剪端子的时候,针对框口内端子带肩膀的连接器若需要将端子从框口底部减去(注意减去的时候不要用力拉扯端子,以免影响测试的正确力值)然后设置好下压行程,将端子压出;若送测单位有要求不能剪端子的时候则从框口内部将端子拔出测试。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)
第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题(本大题共7小题,共21分)1. 下列关于力的说法中,错误的是( )A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状D.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的2.下列力的作用效果与其他三个明显不同的是()A.正在弯道上速滑的运动员B.正在进站的火车C.空中减速下落的降落伞D.熊猫拉弯竹子3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0 B.2N 2N C.4N 4N D.8N 8N 4.如图所示,下列四个重力的示意图中正确的是()A.B.C.D.5.乒乓球是我国的国球,我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中,包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景(如图所示),下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时,球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状6.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.感应器会检测到重力的方向发生了变化C.感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D.手机的重心位置不变,但重心高度会变7.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.任何情况下,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)8.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。