机械制图螺纹紧固件及其连接的画法教案
机械制图-螺纹、销、键的画法
• 被连接件的孔径=1.1d
0.3 d
• 两块板的剖面线方向相反
螺
•两被连接件接触面形成一
δ2 L
栓 连
条轮廓线。
接 画
δ1
• 螺栓、垫圈、螺母按不剖画
法
•螺栓的螺纹大径和被连接件
光孔之间有两条轮廓线，零
与轴线成30°
⒋ 螺纹牙型的表示方法
⑴ 重合画法
⑵ 移出局部放大画法
(3) 局部剖视
⒌ 螺纹旋合的画法
A
A－A
A 不
剖
旋入深度
螺纹深度
钻空深度
相邻两零件剖 面线方向相反
螺纹旋合画图要点：
Ø 外螺纹与内螺纹大径线和大径线对齐； 小径线和小径线对齐。
为什么？
Ø 旋合部分按外螺纹画； 其余部分按各自的规定画。
⒉ 标注示例
例1： M 20 ×2 LH -5g6g - s
普通螺纹 大径d＝20 螺距P2 (细牙)
左旋
短旋合长度 顶径公差带代号 中径公差带代号
例2： Tr40×7(14/2)－7H－L
梯形螺纹
大径D＝40
螺距P7导程14线数2
长旋合长度
中径、顶径公 差带代号
右旋
⒊ 标注方法
M20×2
外螺纹 G1’
牙底
牙顶
小径 大径
牙顶
牙底
螺纹的中径：
一个假想圆柱的直径。该圆柱的母线通过牙型上沟槽 和凸起宽度相等的地方。
牙底
牙顶
小径D1、d1 中径D2、d2 大径 D、d
牙顶 内螺纹
牙底 外螺纹
机械制图教案-螺纹连接装配图的画法
教学设计
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
一二三组织教学与引入前言
问候同学，自我介绍，强调课堂纪律，以及本学期的作
业和课堂笔记的要求。
复习、提问
1、螺纹的画法
2、内外螺纹连接
导入新课
一、螺纹连接装配图的画法
螺纹连接件的连接：螺纹连接件连接是一种可拆卸的
连接。
常用的形式有：螺钉连接、螺栓连接、螺柱连接等。
二、螺栓连接：
用螺栓、螺母和垫圈将两个不太厚、而且又允许钻成通
孔的零件连接在一起。
适用范围：用来连接不太厚、而且又允许钻成通孔的零
件。
装配过程：螺栓穿过被连接件的通孔。
（为便于装配,
此通孔应稍大于螺栓杆的直径d,约为1.1d ）
在制有螺纹的一端装上垫圈,拧上螺母。
(加垫圈的目的
是为了避免拧紧螺母时损坏被连接件的表面。
师生问好，强调课堂
纪律。
提问学生回答问题
详细讲解常用螺纹
装配图的画法
螺纹连接件的比例
画法
5分
10分
20分
15分
10分
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
四、螺纹连接常见错误:
课堂小结
20分
10分。
机械制图 螺纹等部分
滚动轴承的完整的代号由前置代号(略)、基本代号、 后置代号(略)构成。基本代号由轴承类型代号、尺寸 系列代号和内径代号三部分组成，轴承通常用基本 代号表示。
滚动轴承的标记示(基本代号)例： 滚动轴承 6
深沟球轴承类型代号
2 08 GB/T 276-1994
简化画法：
0.8d 2d
其中： d = 螺纹大径
⒉ 六角头螺栓
标记示例： 简化画法：
螺栓 GB/T 5780 M12×80
0.1d×45° d 0.7d 2d （由设计决定） l
螺栓长度
⒊ 垫圈
简化画法：
0.15d
标记示例：
规格 指用于M12的 螺栓或螺钉
1.1d 2.2d
垫圈 GB/T 97.1 12
特征代号 公称直径 × 导程(P螺距) 旋向
右旋 左旋
－ 公差带代号 － 旋合长度代号
中径和顶径 公差带代号 长：L 短：S 中等：N
★单线螺纹
导程(P螺距)
改为 螺距 。
★粗牙螺纹不标注螺距。 ★右旋螺纹不用标注旋向，左旋时则标注LH。 ★公差带代号应按顺序标注中径、顶径公差带代号。 ★旋合长度为中等时，“N”可省略。
轴 承 类 型 代 号
代号 轴承类型
0 1 2 3 4 5 6 7 8 N U QJ
双列角接触轴承 调心球轴承 调心滚子轴承和推力调心滚子轴承 圆锥滚子轴承 双列深沟球轴承 推力球轴承 深沟球轴承 角接触轴承 推力圆柱滚子轴承 圆柱滚子轴承 外球面球轴承 四点接触球轴承
★第二位数字是尺寸系列代号。 尺寸系列是指同一内径的轴承具有不同的 外径和宽度，因而有不同的承载能力。 ★右边的两位数字是内径代号。 当内径尺寸在20-480mm范围内时， 内径尺寸=内径代号 X ×5 。 如：轴承代号 6204 6—类型代号（深沟球轴承）。 2—尺寸系列（02）代号。 04—内径代号（内径尺寸=04×5=20mm）。
工程制图课程教案
工程制图课程教案授课类型__理论课____ 授课时间 2 节授课题目（教学章节或主题）：第1章制图基本知识§1-1 国家标准的基本规定§1--2 手工绘图工具及其使用方法§1--3 几何图形的画法§1--4 绘图的方法和步骤本授课单元教学目标或要求：1、了解现行国家标准《技术制图》和《机械制图》中有关基本规定。
2、掌握手工绘图工具及其使用方法。
3、掌握几何图形的画法。
4、掌握绘图的一般方法与步骤。
本章知识点为：国标的基本规定，几何图形的画法。
本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）：通过讲授法、图纸引导学生解决重点难点的问题。
本授课单元教学手段与方法：教学软件《工程制图》本授课单元思考题、讨论题、作业：P1~P6。
用A3作P8。
《工程制图》配套习题集《工程制图习题集》本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）[1]、左宗义、冯开平、莫春柳主编，《工程制图》，华南理工大学出版社。
[2]、左宗义、冯开平、莫春柳主编，《工程制图习题集》。
[3]、左宗义、冯开平、莫春柳主编，《工程制图》配套光盘。
[4]、参考书：国家标准《机械制图》，国家标准出版社工程制图课程教案授课类型__实训课____ 授课时间 2 节授课题目（教学章节或主题）：第1章制图基本知识§1-1 国家标准的基本规定§1--2 手工绘图工具及其使用方法本授课单元教学目标或要求：1．掌握国家标准《机械制图》的基本规定；2．学会正确使用绘图工具；本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）：通过引导学生求出连接圆弧的圆心、切点以解决圆弧连接的重点难点问题。
本授课单元教学手段与方法：指导学生绘制A3图。
本授课单元思考题、讨论题、作业：用A3作P8。
《工程制图》配套习题集《工程制图习题集》本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）[1]、左宗义、冯开平、莫春柳主编，《工程制图》，华南理工大学出版社。
机械制图教案——常用件的特殊表示法
标准件和常用件③在剖视图中，相邻两被连接件的剖面线方向应相反，必要时也可以相同，但要相互错开或间隔不等。
在同一张图纸上，同一零件的剖面线在各个剖视图中方向应相同，间隔应相等。
2）螺栓连接螺栓连接适用于连接两个不太厚的零件。
螺栓穿过两被连接件上的通孔，加上垫圈，拧紧螺母，就将两个零件连接在一起了。
为了作图方便，一般采用简化方法画图，采用简化画法画图时，其六角头螺栓头部和六角螺母上的截交线可省略不画。
l≥δ1+δ2+h+m+aδ1、δ2——被连接件的厚度（已知条件）；h——平垫圈厚度（根据标记查表）；m——螺母高度（根据标记查表）；a——螺栓末端超出螺母的高度，一般可取a=0.2~0.4d。
螺栓连接简化画法H 0=n t +(n 0-0.5)d弹簧展开长度L 弹簧丝展开后的长度。
2）弹簧的规定画法在平行于弹簧轴线的投影面的视图中，各圈的轮廓线画成直线。
螺旋弹簧均可画成右旋，但左旋弹簧不论画成左旋或右旋，一律要注出旋向“左”字。
压缩弹簧在两端有并紧磨平时，不论支承圈数多少或末端并紧情况如何，均按支承圈数2.5圈的形式画出。
有效圈数在四圈以上的螺旋弹簧，中间部分可以省略。
中间部分省略后，充许适当缩短图形长度。
3）弹簧在装配图中的画法在装配图中，弹簧的画法要注意以下几点：螺旋弹簧被剖切时，充许只画簧丝剖面。
当簧丝直径小于或等于2mm 时，其剖面可涂黑表示。
当簧丝直径小于或等于2mm 时，充许采用示意画法。
弹簧被挡住的结构一般不画，其可见部分应从弹簧的外径或中径画起。
课后练习7-3到7-8的习题221)(t d n L +=π（a ） （b ） （c ） （d ）圆柱螺旋压缩弹簧的画法返回21。
《机械制图教案》常用螺纹紧固件
教学目的：介绍螺纹紧固件的规定标记，讲解螺纹紧固件的连接画法教学重点：常用螺纹紧固件的连接画法。
教学难点：常用螺纹紧固件的连接画法教学方法：讲授法教学过程：一、复习旧课1、螺纹的五个要素是什么？螺纹的三个基本要素是什么？2、什么是中径？螺距合导程的关系是什么？3、在画单个螺纹时，大径和小径的近似关系时什么？4、内、外螺纹的顶径和底径分别指什么？二、引入新课题用螺纹紧固件连接，是工程上应用最广泛的一种可拆连接方式。
螺纹紧固件一般属于标准件，它的结构形式很多，可根据需要在有关的标准中查出其尺寸，一般无需画出它们的零件图，只需按照规定进行标记。
（一）常用螺纹紧固件的种类和标记常用螺纹紧固件有螺栓、双头螺柱、螺钉、螺母和垫圈。
它们的结构、尺寸都已分别标准化，称为标准件，使用或绘图时，可以从相应标准中查到所需的结构尺寸。
表9－2中列出了常用螺纹紧固件的种类与标记。
对照表9－2讲解。
1、螺栓螺栓由头部及杆部两部分组成，头部形状以六角形的应用最广。
决定螺栓的规格尺寸为螺纹公称直径d及螺栓长度L ，选定一种螺栓后，其它各部分尺寸可根据有关标准查得。
例：螺栓GB/T5782－2000 M12×80，是指公称直径d =12，公称长度L = 80（不包括头部）的螺栓。
2、双头螺柱双头螺柱的两头制有螺纹，一端旋入被连接件的预制螺孔中，称为旋入端；另一端与螺母旋合，紧固另一个被连接件，称为紧固端。
双头螺柱的规格尺寸为螺柱直径d及紧固端长度L，其它各部分尺寸可根据有关标准查得。
例：螺柱GB/T898－1988 M10×50，是指公称直径d =10，公称长度L = 50（不包括旋入端）的双头螺柱。
3、螺母螺母通常与螺栓或螺柱配合着使用，起连接作用，以六角螺母应用最广。
螺母的规格尺寸为螺纹公称直径D，选定一种螺母后，其各部分尺寸可根据有关标准查得。
例：螺母GB/T6170－2000 M12，指螺纹规格D=M12的螺母。
机械制图《螺纹紧固件及其连接的画法》教案
任务实施
一、螺栓连接
（1）螺栓连接的适用场合
螺栓用来连接两个不太厚并能钻成通孔的零件，并与垫圈、螺母配合进行连接。
（2）螺栓连接的画法
（3）螺栓连接画法的注意点
五线口诀：一条线，两条线，）双头螺柱连接的适用场合
当两个被连接件中有一个很厚，或者不适合用螺栓连接时，常用双头螺柱连接。
机械制图《螺纹紧固件及其连接的画法》教案
课题
§7.2螺纹紧固件及其连接的画法
授课教师
授课班级
一、教学目标
1.知识目标：
（1）掌握螺栓连接、双头螺柱连接的规定画法；
（2）比较两种螺纹连接画法的联系与区别。
2.能力目标：
（1）培养学生观察能力和分析能力；
（2）加强学生看图能力和绘图能力的培养。
3.情感目标：
（2）双头螺柱连接的画法
（3）双头螺柱连接画法的注意点
七线口诀：一条线，两条线，相同线，相反线，外形线，平齐线，对齐线
课堂练习
（见附纸）
1、分析螺栓连接、双头螺柱连接画法的错误。
2、（09高考题）按简化画法，补全螺栓连接图中的缺线。
课堂小结
一、螺栓连接的画法
二、螺柱连接的画法
三、两种连接画法的比较
布置作业
一、复习本节课的内容
二、完成习题纸的作业
三、预习螺钉连接的画法
（1）通过学习培养学生耐心细致的工作作风
（2）通过学习培养学生严肃认真的工作态度
二、教学重点与难点
重点：掌握螺栓连接的画法
难点：明确螺栓连接、双头螺柱连接画法中的联系与区别
三、教学方法
创设情景法、讲解点拨法、分析比较法
四、教学过程
教学过程
教学内容
第十二讲 螺纹紧固件螺纹连接画法PPT课件
(二)齿轮和齿条啮合的画法
齿轮直径无限大时，齿顶圆、齿根圆、分度 圆和齿廓都变成直线，齿轮成为齿条。
齿轮与齿条啮合的画法与齿轮啮合画法基本 相同。
25
六、滚 动 轴 承
（一）滚动轴承的结构、分类
● 结构 由内圈、外圈、滚动体 和保持架组成。
● 分类 按其承受的载荷方向分为：
☆向心轴承—主要承受径向力
★ 螺栓、垫圈、螺母按不剖画
t1 ★ 螺栓的有效长度按下式计算
l计=t1+t2+0.15d(垫圈厚) +0.8d(螺母厚)+0.3d
计算后查表取标准值
5
画图步骤：
先画俯视图较方便
6
⒉ 螺钉装配图的简化画法
t
l bm
0.5d 螺钉长度：l计=bm+t
bm:
钢： bm=d 铸铁: bm=1.25d或1.5d 铝: bm=2d
b
D+t1
注: t1 —轮毂上键槽深度
b —键槽宽度 t1、b可按孔径D从标准中查出。
18
四、 销 联 接
(一)销的功用、种类及标记
⒈ 销的功用 销主要用于零件之间的定位，也可用于零件之
间的联接，但只能传递不大的扭矩。
⒉ 销的种类 ⒊ 销的标记
圆柱销 圆锥销
公称直径10mm，长50mm的B型圆柱销
23
⑵ 两圆柱齿轮啮合的画法
画图要点：
★在非圆投影的剖视图 中，两轮节线重合， 画点划线。齿根线画 粗实线。齿顶线画法 为一个轮齿为可见， 画粗实线，一个轮齿 被遮住，画虚线。
★在投影为圆的视图中， 两轮节圆相切，齿顶 圆画粗实线，齿根圆 画细实线或省略不画。
（注：标准齿轮的节圆=分度圆。） 24
机械制图螺纹以及螺纹紧固件画法
二、直齿圆柱齿轮几何(jǐ hé)要素的尺寸计算
名称 齿顶高 齿根高 齿高 分度圆直径 齿顶圆直径 齿根圆直径 标准中心距
代号
ha hf h d da df a
计算公式
ha=m hf=1.25m h=ha+hf=2.25m
d=mz da=d+2ha=m(z+2) df=d-hf=m(z-2.5) a=(d1+d2)/2=m(z1+z2)/2
第二十六页，共51页。
三、圆柱齿轮的画法(huà fǎ)规定
1．单个圆柱齿轮
第二十七页，共51页。
2．啮合(nièhé)的圆柱齿轮
第二十八页，共51页。
啮合(nièhé)齿轮间的顶隙
第二十九页，共51页。
*四、锥齿轮、蜗杆与蜗轮的画法(huà fǎ)
图7－20 锥齿轮画法(huà fǎ)
图7－21 锥齿轮啮合(nièhé)画法
特征代号
圆锥外螺纹
R1
55°密 圆柱内螺纹
Rp
封管螺
纹 圆锥外螺纹
R2
圆锥内螺纹
Rc
标记示例 R13 Rp1/2 R23/4
Rc11/2-LH
螺纹副标记示例 Rp/R13 Rc/R23/4
第九页，共51页。
普通螺纹标记(biāojì)示例：
第十页，共51页。
2．螺纹标记的图样(túyàng) 标注（1）公称直径(zhíjìng)以mm为单位的螺纹，其标记应直
常用滚动轴承 常用滚动轴承表示法
第四十一页，共51页。
二、滚动轴承(gǔndòngzhóuchéng)的标记
轴承名称(míngchēng) 轴承代号 标准编号
例：滚动轴承(gǔndòngzhóuchéng) 6210 GB/T 276－1994
第十二讲 螺纹紧固件螺纹连接画法PPT课件
计算后查表取标准值
5
画图步骤：
先画俯视图较方便
6
⒉ 螺钉装配图的简化画法
t
l bm
0.5d 螺钉长度：l计=bm+t
bm:
钢： bm=d 铸铁: bm=1.25d或1.5d 铝: bm=2d
7
允许将螺 纹画到底
8
常见的几种错误画法：
螺纹终止线应画 到什么位置？
螺钉末端应画 到什么位置？
小径线未对齐 9
015d垫圈厚08d螺母厚03d螺栓的有效长度按下式计算计算后查表取标准值被连接件的孔径11d二螺纹紧固件装配图的画法同样大小的气缸容积可以发出更大的指示功气缸工作容积的利用程度越佳
画法几何与工程制图
一.螺纹紧固件的画法
二.螺纹紧固件 装配图的画法
第十三讲 螺纹紧固件、 螺纹连接画法
三.键连接 四.销连接 五.齿轮、轴承、弹簧
You Know, The More Powerful You Will Be
29
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
30
齿根圆 齿顶圆
★在非圆投影的剖 视图中轮齿部分 不画剖面线。
分度圆
23
⑵ 两圆柱齿轮啮合的画法
画图要点：
★在非圆投影的剖视图 中，两轮节线重合， 画点划线。齿根线画 粗实线。齿顶线画法 为一个轮齿为可见， 画粗实线，一个轮齿 被遮住，画虚线。
★在投影为圆的视图中， 两轮节圆相切，齿顶 圆画粗实线，齿根圆 画细实线或省略不画。
项机械制图模块4目1机械制图模块
螺
纹 管螺纹 G
传 梯形螺纹 Tr
动
螺 锯齿形
纹 螺纹
B
外形图
用
途
是最常用的连接螺纹
用于细小的精密或薄壁零件 用于水管、油管、气管等 薄壁管子上，用于管路的 联接。
用于各种机床的丝杠，作 传动用。
只能传递单方向的动力。
任务检测：
填空：
1．螺纹的五要素包括： 、 、 、 、 。
2．螺纹的直径有 径、 径和 径之分，公称直 径是指螺纹的 径。
梯形螺纹和锯齿形螺纹的标记
单线梯形螺纹：
特征代号 公称直径 × 螺距 旋向代号
－ 中径公差带代号 － 旋合长度代号
例如：Tr40× 7 LH－7H－L 多线梯形螺纹：
特征代号 公称直径 × 导程（螺距）
旋向代号 － 中径公差带代号 － 旋合长度代号
例如：Tr40× 14 (P7)LH－7H－L
说明：
★内外螺纹连接画法 ：内、外螺纹的连接以剖视
图表示时，其旋合部分按外螺纹绘制，其余各部分仍
按各自的画法表示
A
A－A
按不剖画
A
旋入深度
内、外螺纹剖面线方向相反
任务实施：
分析下列图形中螺纹画法的错误，并在其 下方画出正确的图形。
任务检测：
完成下列内、外螺纹的图形。
（1）
（ 2）
任务3 学会螺纹的标记及标注
☆特征代号梯形螺纹为“Tr”，锯齿形螺纹的 特征代号为B；
☆单线螺纹标注螺距，多线螺纹标注导程，括 号内标注螺距；
☆右旋省略不注，左旋要标注LH；公差带只 标注中径公差带代号。
管螺纹的标注
密封性管螺纹 特征代号
尺寸代号 － 旋向代号
机械制图-螺纹和螺纹紧固件详细课件讲解
螺纹分类——连接螺纹
螺纹分类
牙型及牙型角
普 通
粗牙
螺 纹
细牙
非螺纹
连
密封
接
圆
螺
锥
纹
管 螺 纹
用 螺 纹 密
封
的
外
圆 锥 内
管
螺圆 纹柱
内
§13-2 螺纹和螺纹紧固件
牙型 符号
说明
用于一般零件的连接
M 用于精密零件，薄壁零件或负荷大
的零件
G 用于非螺纹密封的低压管路的连接
R
RC 用于螺纹密封的中高压管路的连接 RP
牙顶
§13-2 螺纹和螺纹紧固件
一、螺纹的形成及其要素
3.线数
螺纹有单线和多线之分。 沿一条螺旋线所形成的 螺纹称为单线螺纹。
沿两条或两条以上且在 轴向等距分布的螺旋线所形 成的螺纹称为多线螺纹。
单线螺纹
双线螺纹
§13-2 螺纹和螺纹紧固件
一、螺纹的形成及其要素
4.螺距和导程
相邻两牙对应点在中径上的轴向距离称为螺距，以P表示。
螺杆不剖 §13-2 螺纹和螺纹紧固件
A
大小径线分别对齐
剖面线方向 间隔一致
二、螺纹的规定画法
8. 螺纹尾部与螺纹长度
螺纹尾部一般不画，需要表示时，用与轴线成30°的细 实线绘制。
螺纹长度指不包括螺尾在内的有效螺纹长度。
螺纹有效长度
螺尾
螺纹有效长度 螺尾
外螺纹
§13-2 螺纹和螺纹紧固件
内螺纹
三、螺纹的分类
在圆柱、圆锥等内表面上所形 成的螺纹称内螺纹。
§13-2 螺纹和螺纹紧固件
一、螺纹的形成及其要素
螺纹的要素：
教案：绘制螺栓连接图
机械制图教案第 1 页
机械制图教案第2 页
〖任务分析〗
螺栓连接由螺栓、螺母、垫圈等标准件组成。
连
接特点是：两个被连接件上加工出通孔，装配后通孔
与螺杆之间有间隙，螺栓连接一般可用来连接不太厚
并能钻通孔的零件。
〖知识学习〗
一、螺栓及画法
螺栓常用的是六角头螺栓，它由头部和杆身组
成。
头部为六棱柱形状，杆身上加工了外螺纹。
机械制图教案第3 页
二、螺母的画法
螺母的外形近似为正六棱柱，内部加工有螺孔
、内螺纹的画法
机械制图教案第4页
其画法如下：
探索思考：
垫圈的内圆直径为多少？〖任务实施〗
螺栓连接的画法
〖布置作业〗
、分析下图螺纹画法，并改正错误2、补全下图螺栓连接
外形图
、大径线→粗实线
、小径线→细实线且入倒角
四、螺栓连接的画法
〖布置作业〗
绘制M20的螺栓连接图。
机械制图—螺纹、螺纹紧固件
规格为16 mm、材料为65Mn、表 面氧化的标准型弹簧垫圈：
完整标记：垫圈 GB/T 93—1987-
16-O 简化标记：垫圈 GB/T 93 16
（从标准中查得，该垫圈的d最小为 Φ 16.2 mm）
螺纹紧固件的画法
1．查表法 按国家标准规定的数据画图。
螺母查表画法
2．比例画法
结束
作业2
• 57 • 54 画徒手轴测剖视图（左题）、
徒手轴测图（右题）
参考教材 p214-228 、p325-335
注意：分清大小径、粗细线 剖面线：不同零件区分开(改变剖面线方向或间隔)
同一零件应一致； 剖面线画至粗实线； 剖面线是45°细实线，用45°三角板画
起到连接其他零件的作用。
螺栓一般用于被连接件钻成通孔的情况。
螺栓
螺栓连接演示
点击播放
螺柱 用于被连接零件之一较厚或不允许钻成通孔的
情况，两端都有螺纹，旋入被连接零件螺纹孔内的一 端称为旋入端，与螺母连接的另一端称为紧固端。
螺柱
螺柱连接演示
螺钉 用于不经常拆卸和受力较小的连接中，按用
途可分为连接螺钉和紧定螺钉 。
螺纹紧固件
螺纹紧固件的种类及用途 螺纹紧固件的标记 螺纹紧固件的画法 螺纹紧固件连接的画法
螺纹紧固件的种类及用途
常用的螺纹紧固件有螺栓、螺柱、螺钉、螺母和垫圈。
六角头螺栓
双头螺柱
开槽沉头螺钉
开槽圆柱头螺钉
内六角圆柱头螺钉
紧定螺钉
六角螺母
六角开槽螺母
圆螺母
平垫圈
弹簧垫圈
圆螺母用止动垫圈
螺栓、螺柱和螺钉都是在圆柱表面上制出螺纹，
=32 mm +30 mm +0.15d +0.8d+0.3d
高职机械制图课程信息化教学设计——以螺纹的规定画法为例
内燃机与配件0引言随着“中国制造2025”国家战略的提出，推动工业化和信息化两化融合，大力发展智能制造，促进制造业由劳动密集型向技术密集型转变[1]。
中国制造业发展需要大量具备精湛技术和创新精神的从业人员，对高职院校人才培养提出了新的要求。
2015年10月21日，教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》，提出了利用信息技术应用改造传统教学的战略，指出“构建数字教学资源共享体系，开发仿真软件和仿真实训系统，建设职业数字校园和教学信息化平台，提高职业院校教师信息技术应用能力”[2]。
信息化教学是教师在教学中运用信息技术、数字资源、教学平台开展的教学活动，对所授课程进行信息化教学设计是提升教师教学水平，提高教学效果的重要手段[3]。
本文以高职院校机械类专业基础课程《机械制图》中螺纹的规定画法为例，对信息化教学设计进行探讨。
1教学分析1.1课程分析图样是工程界的技术语言，是工程技术人员和加工制造人员之间交流技术思想的重要工具。
机械制图是机械类专业学生的专业必修课，上承高中数学的平面和空间几何知识，安排在大一学年，为机械设计、机械制造基础、液压传动等专业课程提供图样识读和绘制方面的基础。
1.2内容分析螺纹的规定画法这部分内容是机械制图由用视图综合表达机件部分向机械零件画图的过渡性内容，也是学习装配图的前提[4]。
总共分为外螺纹的规定画法、内螺纹的规定画法、圆锥螺纹的画法、内外螺纹的连接画法等4部分内容。
1.3学情分析职业院校机械类专业一年级的学生，年龄大多在18岁左右，学习习惯较差，学习主动性不强，基础较薄弱，不适应教师、教材、黑板的传统教学模式。
对理论知识接受能力较低，对实操课程感兴趣，喜欢视频、动画、三维模型等新鲜事物，喜欢使用智能手机，能熟练利用网络搜集信息。
1.4教学目标①知识目标：巩固牙型、直径、线数、螺距和导程、旋向等螺纹基本要素；了解公称直径、孔口倒角、钻孔深度、螺纹长度、螺纹深度等概念的含义；掌握螺纹终止线、牙顶线、牙底线的用线和画法，能按规定进行内外螺纹、螺纹连接的画图。
机械制图螺钉螺栓的画法
2. 螺钉连接的比例画法
3. 紧定螺钉连接画法
8-2 键
键的作用:键用于连接轴和轴 上的传动件（如齿轮、皮带 轮等）,使轴和传动件不发生 相对转动，以传递扭矩或旋 转运动。
轴
键
皮带轮
一、 键的种类 二、 键的标准编号、图例和标记示例 三、 平键联结的画法 四、 半圆键联结的画法 五、 钩头楔键联结的画法
1. 螺柱连接的装配过程
2. 螺柱连接的比例画法
3. 螺柱连接的简化画法
六、螺钉连接画法
螺钉连接多用于受力不大的零件的连接, 且不经常拆装的场合。被连接件之一为通孔 而另一零件一般为不通的螺纹孔。
1. 螺钉连接的装配过程 2. 螺钉连接的比例画法 3. 紧定螺钉连接画法
1. 螺钉连接的装配过程
公称直径d＝10mm，公称长度l ＝60mm，材料为35钢，热处 理硬度28－38 HRC，表面氧化 处理的A型圆锥销： 销 GB/T 117 10×60
公 称 直 径 d＝mm， 长 度 l＝ 50mm，材料为低 碳钢 ，不经 表面处理的开口销； 销 GB/T 91 5×50
五、 销连接的画法
1 圆柱销的连接的画法 2 圆锥销的连接的画法 3 开口销的联结画法
二、滚动轴承的基本代号
表示内径： d＝ 06 × 5＝ 30mm 表示直径系列（指相同内径尺寸的轴承有不同的外径尺寸）和 宽度系列（相同内径、外径尺寸的轴承有不同的宽度尺寸） 表示类型：“ 6”—深沟球轴承；“ 3”—圆锥滚子轴承；
“5”—推力球轴承
三、滚动轴承的画法
1. 深沟球轴承的画法 2. 推力球轴承的画法 3. 圆锥滚子轴承的画法
三、常用螺纹紧固件的比例画法
1. 螺母的画法 2. 螺栓的画法 3. 垫圈的画法 4. 螺柱的连接比例画法 5. 螺钉头的比例画法 6. 钻孔、螺孔和光孔尺寸
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机械制图螺纹紧固件及其连接的画法教案
LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
机械制图《螺纹紧固件及其连接的画法》教案
二、双头螺柱连接
（1）双头螺柱连接的适用场合
当两个被连接件中有一个很厚，或者不适
合用螺栓连接时，常用双头螺柱连接。
（2）双头螺柱连接的画法
（3）双头螺柱连接画法的注意点
七线口诀：一条线，两条线，相同线，
相反线，外形线，平齐线，对齐线
课堂练
习（见附纸）1、分析螺栓连接、双头螺柱连接画法的错误。
2、（09高考题）按简化画法，补全螺栓连接图中的缺线。
课堂小结一、螺栓连接的画法
二、螺柱连接的画法
三、两种连接画法的比较
布置作业一、复习本节课的内容
二、完成习题纸的作业
三、预习螺钉连接的画法。