人教版小学五年级分数单元测试题

4. 把下面各分数化成最简分数。（3 分）
8 10
=（
）
10 15
=（
）
64 24
=（
）
13 39
=（
）
54 12
=（
）
45 18
=（
）
5. 把下面的小数化成分数。（2 分）
0.5=（ ） 0.85=（ ） 1.2=（ ） 0.625=（ ）
6. 把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的保留两位小数）
路的 1 。·····························································（
）
5
三、选择正确答案的序号填在（ ）里。（9 分）
1.
下面各图中的阴影部分，能用
1 表示的是（ 3
）。
①②③④
2. 下面各组数中，只有公因数“1”的是（ ）。 ①3 和 6 ②24 和 35 ③8 和 10 ④11 和 33 3. 下面各数中，分数单位最大的是（ ）。
（） 长的绳子平均分成 5 段，那每段长（）m。
（） 5. 林场种有杉树 9 公顷，柏树 12 公顷。杉树的面积是柏树的（），
（） 柏树的面积是这两种树总面积的（）。
6. 5 千克的苹果平均分给 3 个人，每人分得（ ）千克，其中每
人分得全部的（ ）。
7. 12 和 18 的公因数有（ ）个，其中最大的是（ ）。
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8. 6 和 9 的公倍数有（ ）个，其中最小的是（ ）。
9. 根据分数与除法的关系，在下面的（ ）里填上合适的数。 3÷7=（ （） ）94 =（ ）÷（ ）
6÷（ ）=（13）（12）=（ ）÷19 10. 根据分数的基本性质，在下面的（ ）里填上合适的数字。
7 平方米 50 平方分米=（
）平方米
3.
“五（1）班参加第二课堂小组的人数占全班人数的
3 8
。”这句话表
示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，参加第二课堂小组
的人数有这样的（ ）份，这个分数的分数单位是（ ）。
（） 4. 把一根 1m 长的绳子平均分成 5 段，每段长（）m；如果把一根 3m
13. 在横线上面的□里填上适当的小数，在横线下面的□里填上适当
的分数。
□□ 0.4 □ 0.75 0.875
↓↓↓↓↓∣ ↑↑↑↑↑↑
1
3
0
□
5
□□
0.5
1
8 10 8
14. 把 0.54、 5 、 9 、 5 、0.5 按从小到大的顺序排列：
9 20 8
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
15.
（2 分）
1 8
=（
）
9 16
=（
）
13 20
=（
） 14 ≈（ 15
）
五、下面各组分数，先通分，在比较大小。（2+2+3=7 分）
3.
1
千克的
5 8
与
5
千克的
1 8
一样重。···························（
）
4. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大
小不变。·····························································（ ）
5 3 =（ ）
18 6 =（ ）
35 11 =（ ）
96 12
=（
）
103 20
=（
）
108 9
=（
）
3. 把下面的带分数和整数化成假分数。（2 分）
3
1 2
（） =（）6
（） =（5）9
3 8
（） =（）12
Fra Baidu bibliotek
（） =（5）
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①
7
②6
③2
39 ④
18 9 4 65
6. 明明骑自行车行驶 5 千米要 15 分钟，平均每分钟走（ ）千米。
①
1 5
②
1 15
③
1 3
④3
7. 如果“甲数÷乙数=5”（甲、乙都是自然数），那甲、乙两书的最 大公因数是（ ）。
①甲数 ②乙数 ③5 ④甲数×乙数
8.
把5 12
的分子加上 20，要使分数的大小不变，分母要（
）。
①加上 20 ②乘 20 ③乘 4 ④乘 5
9.如果两个数的最大公因数是 12，那么这这两个数的公因数共有
（ ）个。
①5
②6
③7
④8
四、按要求完成下面各题。（18 分）
1 ． 一 个数 既 是 6 的 倍 数 ，又 是 54 的 因数 ， 这个数 可 能 是
（
）。（2 分）
2. 把下面的假分数化成带分数或整数。（3 分）
3 4
=（12）=（12）（4）=
12 15
（）
=
20
56 64
=（32）=（7）（6）=
20 24
=（2） 5
11. 写出分子是 7 的假分数：（ ）；写出分母是 7 的假分数： （ ）。
12. 在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8 ○ 5 1 ○ 1 45 ○ 3 7 ○ 3
9 9 4 3 60 4 12 5
① 1 ② 5 ③11 ④ 13 28 3 9
4. 拖拉机耕一块 5 公顷的地，12 天耕完，平均每天耕（
）公顷。
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1 1 5 12 ①② ③ ④
5 12 12 5 5. 下面各分数，第（ ）个是最简分数。
1 7
＜（ （） ）＜
1 6
3 5
＜（ （） ）＜
3 4
二、判断下面各题，对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（8 分）
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1.
把单位“1”分成
5
份，表示其中
3
分的数可用
3 5
表示。
（
）
2. 两个数的最小公倍数肯定是他们的最大公因数的倍数。 （ ）
5.
妈妈买了一包糖，弟弟吃掉了这包糖的 6 。·················（ 5
）
6.
因为 9 和 3 12 4
的大小相等，所以他们的分数单位也相等。 （
）
7. 真分数一定小于假分数。·····································（ ）
8. 修路队修一条 3 千米长的公路，5 天修完，平均每天修了这条公
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小学五年级数学分数单元测试
一、填空。（每小题 2 分，共 30 分） 1. 用分数表示下面各图中的阴影部分。
2. 在括号里填上合适的分数。
800 千克=（ ）吨 25 厘米=（ ）米
1400 米=（ ）千米 45 分=（ ）小时