征村乡小学教师师德师风考核实施方案(优选.)
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赠人玫瑰,手留余香。
征村乡小学教师师德师风考核实施方案为认真开展“正师德、抓常规、促发展”活动年活动,提高广大教师的师德修养,树立教育的良好形象,使广大教师树立教书育人、爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献的精神,树立良好的教师形象,办人民满意的教育,特制定本考核细则。
一、师德师风等级的确定
90分以上为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,60分以下为不及格,
二、师德师风考核考评方法
1.综合考评:以各校平时记载为主,按《考核细则》相关要求进行记载,占60%。
2.学校考评:学生家长测评,由考核领导小组组织进行,占2 0%。
3.乡校考评:中心学校考核领导小组考核评议,占20%。
三、师德考核细则
(一)、依法执教
学习和宣传“三个代表”重要思想和科学发展,拥护党的基本路线、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,
在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
(二)、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
(三)、热爱学生
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
(四)、严谨治学
树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育学规律,改进教育学方法,提高教育、教学和科研水平。
(五)、团结协作
谦虚谨慎,尊重同志,和谐共事,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉、共创文明校风。
(六)、尊重家长
主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
(七)、廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
(八)、为人师表
模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。作风正派,注重身教。严于律已,以身作则。
对以上内容的扣分要点详见《考核细则》。
注:对上述未涉及到的考核内容,经考核小组研究后确定。
征村乡中心小学
2012年2月9日附件1:征村乡小学教师师德师风考核细则
附件1
征村乡小学教师师德师风考核细则
(试行)
学校:姓名:得分:
附件2:
教师师德师风问卷表一(样表)
亲爱的同学:
您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢!
教师姓名:
1.教师对你的生活、学习是否关心
()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明
()文明()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
()会()不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
()有()没有
6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟
()会()偶尔()不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
()存在()不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
()存在()不存在
9.教师是否存在有偿家教现象
()存在()不存在
10.教师是否按时上下课
()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批
()按时()不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
()存在()不存在
13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
()会()不会
14、您对任课教师师德师风的总体评价是
()优,即8 0分以上;()良,即70—80分;()差,即70分以下
15、您对其他课任教师有什么意见或建议:
(计分办法:肯定的得3分,中性的得2分,否定的得1分。)
教师师德师风问卷表二(样表)
尊敬的家长:
您好!
为了进一步开展师德师风建设,更好地“教育孩子、服务家长”,请家长配合填写此表。
教师姓名:
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何()
A、强
B、较强
C、一般
2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心()
A、关心爱护
B、较关心爱护
C、不关心爱护
3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解()
A、了解
B、一般
C、不了解
4、你的孩子对任课教师是否喜欢()
A、喜欢
B、较喜欢 C不喜欢
5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为()
A、没有
B、偶尔
C、经常
6、你觉得你孩子的课任教师对你交换孩子在校表现情况的态度如何()
A、好
B、较好
C、差
7、老师对你交换意见的联系方式()
A、家访
B、打电话或告诉学生
C、没联系过
8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课()
A、没有
B、偶尔
C、有