述职考核统计表模板

年终述职报告评分表

年终述职报告评分表
年终述职报告评分表
一、工作目标完成情况评价：
1. 工作目标的明确性和合理性（10分）
2. 工作目标的完成度（20分）
3. 工作目标的质量和效果（20分）
二、工作态度和情绪评价：
1. 工作积极主动性和主动性（10分）
2. 工作态度和沟通能力（20分）
3. 工作压力和情绪控制能力（10分）
三、团队合作和协调能力评价：
1. 团队意识和团队协作能力（20分）
2. 团队合作和协调能力（20分）
3. 团队中的责任心和带头作用（10分）
四、问题解决和创新能力评价：
1. 问题解决能力和应变能力（20分）
2. 创新能力和思维能力（20分）
3. 学习能力和适应能力（10分）
五、自我管理和资源整合能力评价：
1. 自我时间管理和任务优先级管理（10分）
2. 资源整合和利用能力（10分）
3. 个人发展和学习计划（10分）
六、绩效考评：
1. 工作业绩（10分）
2. 管理者评价（10分）
3. 同事评价（10分）
4. 客户评价（10分）
七、综合评估：
根据以上各项评价的加权得分，对员工年度述职进行综合评估，并提出评价意见和建议。

评价意见：
建议：
备注：以上评价标准可根据具体岗位进行一定的调整和补充，以更好地评估员工的综合能力。

评价时要充分考虑员工的工作内容、工作环境、团队文化等因素，既要突出员工的优点和亮点，也要给予客观、公正的评价。

同时，建议在评价时采用具体、可量化的指标，避免主观性评价的出现，以提高评价的准确性和公正性。

管理人员年度述职考核表

管理人员年度述职考核表考核周期: 年月至年月注: 1、绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息，并最终提高员工的业绩；2、绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排，并报人力资源部备案。

3、员工/部门考评所得分值对应等级:91-------100分----------------A;81-------90分-----------------B;61-------80分-----------------C；0--------60分-----------------D；下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。

美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。

令沅湘兮无波，使江水兮安流。

望夫君兮未来，吹参差兮谁思。

驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。

薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。

望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。

扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。

横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。

桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。

采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。

心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。

石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。

交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。

朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。

公司年终述职考评表

公司年终述职考评表附表一：年终述职考评表（管理岗位）述职人信息考评时段姓名:部门:职务:入职日期:述职考评：评价说明：每一单项分值为0-110分评分的最小单位是5分单项评分超过90分和低于60分需在评价说明栏说明原因；评分标准：100-110分—杰出在各方面的绩效都十分突出并且明显地比其他人的绩效优异得多/ 90-100分—很好工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求工作绩效是高质量的并且在考核期间一贯如此。

/ 80-90分—好是一种称职的和可信赖的工作绩效水平达到了工作绩效标准的要求 / 70-80分—需要改进基本达到了绩效要求但在绩效的某一方面存在缺陷需要改进 / 60-70分—不令人满意工作绩效水平总的来说无法让人接受必须立即改进 / 60分以下—-差工作绩效完全达不到工作要求考核项目考核标准及要求评价1. 领导能力具有从事管理工作的理念及技能激励及带动员工提升团队士气达成团队目标合理分配工作任务及授权有效辅导员工员工素质及行为有整体提升促进工作任务完成20%评价说明：2. 工作质量和成效工作实效强服务质量高客户满意度高及时、有效地领导部门按时、按质完成工作目标分解措施得力确保工作一次性正确完成30%评价说明：3. 责任感与信誉度诚实守信履行承诺以高度的责任心主动推动工作是上级工作交付、下级寻求支持的可靠人选及时、准确地报告工作状况共享工作信息勇于承担责任不谋私利一切以公司利益为出发点评价说明：4.成本意识成本意识强烈能积极节省避免浪费10%评价说明：5. 学习创新能力通过问题的出现及解决增加对潜在问题的预见性不犯相同错误解决难题时有创造性的新思想、新方法不断学习提升个人素质及工作技能并将新知识传授给员工10%评价说明：6. 沟通合作建设并管理好自己的团队团队融合度高成员关系融洽建立并维持与他人良好的工作关系沟通协调通过共同协作解决意见分歧合作意识强能倾听有建设性的建议和批评与各部门沟通合作以大局利益为重不惜牺牲部门利益10%评价说明：其他要素（适用于特殊职能人员）7.部门特定的考核要素待定评价说明：考核汇总得分1_20 + 2_30% + 3_20% + （4+5+6）_10%=第三步:请根据上述评估内容提出综合评价和反馈意见优点缺陷及不足评价人签名：注：此表由人力部门专职人员收集汇总不同评价人的的评分情况不向本人进行反馈。

述职评价表(管理岗位)

考核项目
考核标准及要求
权重
评分
1. 领导能力
具有从事管理工作的理念及技能
激励及带动团队，提升团队士气，达成团队目标
合理分配工作任务及授权，有效辅导员工
能给予团队成员业务指导，不断提升其业务素质
20%
2. 工作质量和成效
能带领团队按时、保质的完成工作
工作积极主动，有效性强
工作完成措施得力，确保工作一次性正确完成
2、在点评过程中，如有工作出现重大异常的，最低扣分项为20分，直属领导权重占总分的50%
3、直属领导点评过程中需提出可表扬和需改进工作，便于员工能更好的成长
80-90分—好：工作绩效达到了绩效标准的要求，且工作兢兢业业，热情度高；
70-80分—需要改进：工作绩效基本达到了要求，但在某一方面存在问题，需要改进提高；
60-70分—不令人满意：工作绩效无法让人接受，必须立即改进；
60分以下—-差：工作绩效完全达不到工作要求。
述职人信息
姓名:
考评时段
职务:
部门:
年终述职考评表（管理岗位）
评价说明：每一单项分值为0-110分，评分的最小单位是5分，单项评分超过90分和低于60分，需在评价说明栏说明原因；
评分标准：
100-110分—优秀：工作绩效在各方面都十分突出，且明显比其他人的工作绩效优异；
90-100分—良好：工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效质量较高，且在考核期间一贯如此；
团队合作意识强，能促进团队成员积极配合其他部门完成协作工作
10%
考核
汇总
得分
1*20 + 2*30% + 3*20% + （4+5+6）*10%

个人述职评议情况表(6个单表格)1

个人述职评议情况表姓名胡胜性别男所在工作单位及部门隆回县小沙江镇中学现从事何专业技术工作中学体育教学已获专业技术职务任职资格及获得资格时间中学二级教师2003年9月拟申报何专业技术职务中学一级教师任工现作职实以绩来及的写主实要本人自任现职以来，思想上积极上进，工作认真扎实，成绩显著。

2005年评为镇德育先进个人 2006年评为镇优秀团干2007年记三等功份 2007年评为镇优秀班主任2007年评为县优秀教练员 2005年2月评为镇优秀班主任2008年被评为镇优秀班主任 2006年初三体育获镇第二名、县第二名2007年初三体育获镇第一名、县第二名2008年初三体育获镇第一名、县第一名2007全县中小学生田径运动会获团体育第六名2005、2007、2009年全县中学生广播体操比赛获一等奖2006年论文《浅谈新课标下农村体育教学的课堂组织形式》获县二等奖2008年成果《农村初中体育教学改革的探讨》获国家一等奖2008年论文《组织教学是上好初中体育课的关键》获国家一等奖2007指导学生在新课标教育研究杂志社举办的“新蕾杯”作文竞赛中获一等奖2008年“奥运之光，梦想再望”全国书法美术摄影大赛中获辅金奖2007年“我心中的社会主义新农村”征文活动获优秀指导奖2008年论文《体育教学中的情感激励》在科教新报上公开发表2008年论文《体育运动对中学生非智力因素培养》获省级叁等奖。

所众在评部议门意群见部门负责人：年月日所事审在职核单改意位部见人门年月日（盖章）注：1、述职人在任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。

评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。

2、群众评议意见和单位审核意见由组织填写，其余由个人填写。

一、参评信息表申报专技资格中学一级教师分支专业中学体育参评年度2010年是否破格否国家级刊物发表论文2省级刊物发表论文数 2职称外语语种等级及成绩职称外语考试是否合格继续教育是否合格合格上次证书验证是否合格合格2005年考核结果2006年考核结果2007年考核结果2008年考核结果2009年考核结果合格合格优秀合格合格二、基本信息表姓名胡胜身份证号430503197711242515性别男出生时间1977年11月毕业时间2007年1月学历本科毕业学校邵阳学院参加工作时间2000年7月现工作部门及行政职务小沙江镇中学现专技职务等级中学二级教师取得资格时间2003年9月分支专业中学体育现职聘任累计年限7年所在单位隆回县小沙江镇中学单位性质全民事业主管部门隆回县人事局胡胜同志申报中学一级教师职务参评资格审查材料目录序号内容份数1 参评人员资格审查意见表（不装订）2 岗位职数卡3 相应层次的教师资格证书原件。

述职评价表模板

3、直属领导点评过程中需提出可表扬和需改进工作，便于员工能更好的成长
80-90分一好：工作绩效达到了绩效标准的要求，且工作兢兢业业，热情度高；
70-80分一需要改进：工作绩效基本达到了要求，但在某一方面存在问题，需要改进提高；
60-70分一不令人满意：工作绩效无法让人接受，必须立即改进；
60分以下一-差：工作绩效完全达不到工作要求。
述职人信息
姓名：
考评时段
职务：
部门：
30%
3.工作态度
能以高度的责任心主动推动工作
能及时准确地汇报重要工作进展，共享工作信息
勇于承担责任
20%
4.成本意识
成本意识强烈，能积极节省，避免浪费
10%
5.创新能力
能带领团队成员解决工作难题
对潜在问题有预见性，且不犯相同错误
能及时发现工作中存在的问题，且提出合理化建议
10%
6.沟通合作
所在团队融合度高，成员关系融洽
团队合作意识强，能促进团队成员积极配合其他部门完成协作工作
10%
考核
汇总
得分
1*20+ 2*30% + 3*20% +
（4+5+6）*10%
优点
缺陷及不足
评价人签名：
注：此表由人力部门专职人员收集汇总，不同评价人的的评分情况不向本人进行反馈。
注：1、首先直属领导点评，其他人点评，点评完后再打分
2、在点评过程中，如有工作出现重大异常的，最低扣分项为20分，直属领导权重占总分的50%
考核项目
考核标准及要求
权重
评分
1.领导能力
具有从事管理工作的理念及技能
激励及带动团队，提升团队士气，达成团队目标合理分配工作任务及授权，有效辅导员工能给予团队成员业务指导，不断提升其业务素质

述职评价表

附表一：年末述职考评表（管制岗位）之阳早格格创做
述职考评：
评介证明：每一单项分值为0-110分，评分的最小单位是5分，单项评分超出90分战矮于60分，需正在评介
证明栏证明本果；
评分尺度：100-110分—良好，正在各圆里的绩效皆格外超过，而且明隐天比其余人的绩效劣同得多/ 90-100分—很佳，处事绩效的大普遍圆里明隐超出天位的央供，处事绩效是下品量的而且正在考核功夫一贯如许./ 80-90分—佳，是一种称职的战可疑好的处事绩效火仄，达到了处事绩效尺度的央供/ 70-80分—需要矫正，基础达到了绩效央供，但是正在绩效的某一圆里存留缺陷，需要矫正/ 60-70分—没有令人谦意，处事绩效火仄总的去道无法让人担当，必须坐时矫正/ 60分以下—-好，处事绩效真足达没有到处事央供
第三步:请根据上述评估真量，提出概括评介战反馈意睹。

(完整)述职报告评分表

述职报告评分表★请在述职人后的评价项目下分别计分,总分最后由人资部统计,择日公布。

评分人: 日期：涉及到的问题:1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作?取得了哪些成绩?请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议?6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位(公司现有的)？涉及到的问题:1、你个人的主要职责是什么?2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能?5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题?有什么建议?6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的)？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么?2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题?有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗?你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？涉及到的问题:1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好?4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题?有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位(公司现有的）？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩?请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能?5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位(公司现有的）？。

员工年终述职考评表

年终述职考评表（管理岗位）
述职考评
评价说明：每一单项分值为0-110分，评分的最小单位是5分，单项评分超过90分和低于60分，需在评价说明栏说明原因；
评分标准：100-110分一杰出，在各方面的绩效都十分突出，并且明显地比其他人的绩效优
异得多/ 90- 100分一很好，工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效是高质量的并且在考核期间一贯如此。

/ 80-90 分一好，是一种称职的和可信赖的工作绩效水平，
达到了工作绩效标准的要求/ 70-80 分一需要改进，基本达到了绩效要求，但在绩效的某
一方面存在缺陷，需要改进/ 60-70 分一不令人满意，工作绩效水平总的来说无法让人接
受，必须立即改进/ 60分以下一-差，工作绩效完全达不到工作要求
第三步：请根据上述评估内容，提出综合评价和反馈意见
评价人签名：
注：此表由人力部门专职人员收集汇总，不同评价人的的评分情况不向本人进行反
馈。

述职评价表

述职人
所属部门
述职评价表
1-2月
3月
年度绩效情况（无则空缺）
4月
5月
6月
7月
8月
9月
司龄
目前岗位
10月
本年度工作总结下一年度工作规划
评价内容
绩效达成工作亮点差距分析向上支撑性落地可行性效果预判性
围绕年度责任制达成、年度绩效达成及整体工作完成质量（其中单位围绕预算、经营管理等，职能部门围绕年度责任制、赋能支持、体系建设等）
评分说明
扣分说明
（对述职人主要扣分项进行简述）
年中述职得分
评分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准对照
参照下表维度进行评分 90-100分：表现卓越，几乎完美地达成期望； 80-90分：表现优秀，较大部分地达成期望； 70-80分：表现良好，部分达成期望； 60-70分：表现普通，小部分达成期望，存在较大改善空间； 0-60分：表现较差，几乎无法达到基础要求。
有工作亮点，对业务产生实际推动（对亮点分析到位，有数据和事实支撑，具有说服力）
对目标差距背后的根本原因分析到位（包括但不限于经营绩效、管理提升、文化塑造、梯队建设、外部环境等维度）
能结合集团/单位/部门整体目标制定下一年度的经营与管理计划，能有效支撑单位/部门整体目标达成，兼顾了单位/部门目标的全面性、有效性以及短期和长期目标，具有较高挑战性
对下一年度工作规划作出清晰的布局，有可支撑计划落地的具体举措，有清晰的里程碑关键节点，确保计划落地的可行性
对可能面临的关键内外部挑战进行了前瞻性的深入思考，按计划实施后达到预想结果的可能性进行提前研判
得分
权重 20% 10% 10% 20% 20% 20% 100%

述职评价表(汇总表)

管理干部述职评价表（汇总用表）
述职者：部门：职务：述职时间：
参与考评人数：人，其中下属：人，平级：人，上级：人一、您如何评价述职者在本年度内的工作业绩？
二、您如何评价述职者在本年度内的业务水平和领导才能？
三、您如何评价述职者在本年度内的工作积极性和责任心？
四、您认为述职者是否胜任现在职务
五、您认为述职者在下一年度内应该
六、季度考核情况
七、本年度出勤状况：
迟到次；早退次；事假天；病假天；其它假类天。

综合评价：
总经理办公会任免决定：
填写说明：
1．本表由行政人事部根据各级员工述职评审结果汇总填写；
2．本表“第一——三项”中的“下级评定和平级评定”采用算术平均数；
3．“第四——五项”中的“下级评定和平级评定”的各项汇总计数采用选项百分率表示；4．“第六项”为述职者各季度考核上级领导考评得分；
5．行政人事部将汇总结果交总经理办公会，由总经理办公会作出任免决定；
6．述职评审完后本表由行政人事部归入述职者个人人事档案保存。

述职评价表

综合分数
1 2 3 4 5 6 7 8
注：此分数作为干部职级晋升、岗位异动、薪资调整、解聘、年终奖金等年终管理基础数据，请部门领导公正、公平打分！
岗位述职考评评价表（一）
评分人（签名）：
德（20分）能（20分）勤（20分）绩（40分）
序号部门
职务

姓名
1、工作态度是否端正（8分） 1、工作职责是否胜任（5分） 2、工作业绩是否完成（30 2、办事效率是否果断（8分）分） 3、活动出席是否踊跃（4分） 3、执行能力是否坚决（5分）执行能思想品行职业操守团结协作职务能力协调能力开拓能力工作态度办事效率活动出席工作职责工作业绩力最高5 最高5分最高5分最高10分最高8分最高8分最高4分最高8分最高8分最高4分最高5分最高30分分 1、思想品行是否严谨（5分） 1、职务能力是否胜任（8分） 2、职业操守是否得体（5分） 2、协调能力是否到位（8分） 3、团结协作是否主动（10分） 3、开拓能力是否具备（4分）

年终述职报告考核表

年终述职报告考核表年终述职报告考核表一、岗位职责（一）岗位职责描述在过去的一年里，我担任的岗位是XXXX，岗位职责主要包括XXXX。

在这个岗位上，我按照公司的要求，完成了下列工作任务：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX（二）岗位职责完成情况在完成岗位职责时，我主要面临的困难和挑战是XXXX。

为了应对这些困难和挑战，我采取了以下措施：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX通过我的努力，我成功地克服了这些困难和挑战，并顺利完成了岗位职责。

二、工作成果（一）工作目标设定在过去的一年里，我设定了以下工作目标：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX（二）工作成果实现情况在完成工作目标的过程中，我取得了以下成果：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX通过我的努力，我成功地实现了上述工作目标，并取得了这些成果。

三、个人能力提升（一）自我评价在过去的一年里，我通过不断学习和提升自己的能力，取得了一些进步。

我主要在以下方面进行了提升：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX（二）未来能力提升方向在未来的工作中，我将继续努力，提升以下方面的能力：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX通过不断提升自己的能力，我相信我能够更好地完成工作任务，并为公司的发展做出更大的贡献。

四、团队合作（一）团队合作情况在过去的一年里，我与团队成员保持了良好的沟通和合作，共同完成了工作任务。

在团队合作中，我主要负责了以下工作：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX（二）团队绩效通过团队的合作努力，我们取得了以下成绩：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX在未来的工作中，我将继续加强团队合作，共同努力，为公司的发展做出更大的贡献。

五、改进建议在过去的一年里，我深入了解了岗位要求和公司的发展需求，我认为公司在以下方面有待改进：1. XXXX2. XXXX3. XXXX4. XXXX我希望公司能够重视这些建议，并采取相应的措施，为公司的发展做出更大的贡献。

述职评价表

附表一：年终述职考评表（管理岗位）述职考评：评价说明：每一单项分值为0-110分，评分的最小单位是5分，单项评分超过90分和低于60分，需在评价说明栏说明原因；评分标准：100-110分—杰出，在各方面的绩效都十分突出，并且明显地比其他人的绩效优异得多/ 90-100分—很好，工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效是高质量的并且在考核期间一贯如此。

/ 80-90分—好，是一种称职的和可信赖的工作绩效水平，达到了工作绩效标准的要求 / 70-80分—需要改进，基本达到了绩效要求，但在绩效的某一方面存在缺陷，需要改进/ 60-70分—不令人满意，工作绩效水平总的来说无法让人接受，必须立即改进/ 60分以下—-差，工作绩效完全达不到工作要求具有从事管理工作的理念及技能激励及带动员工，提升团队士气，达成团队目标合理分配工作任务及授权，有效辅导员工，员工素质及行为有整体提升，促进工作任务完成工作实效强，服务质量高，客户满意度高及时、有效地领导部门按时、按质完成工作目标分解，措施得力，确保工作一次性正确完成诚实守信，履行承诺以高度的责任心主动推动工作，是上级工作交付、下级寻求支持的可靠人选及时、准确地报告工作状况，共享工作信息勇于承担责任不谋私利，一切以公司利益为出发点成本意识强烈，能积极节省，避免浪费通过问题的出现及解决，增加对潜在问题的预见性，不犯相同错误解决难题时有创造性的新思想、新方法不断学习，提升个人素质及工作技能，并将新知识传授给员工建设并管理好自己的团队，团队融合度高，成员关系融洽建立并维持与他人良好的工作关系，沟通协调，通过共同协作解决意见分歧合作意识强，能倾听有建设性的建议和批评与各部门沟通合作以大局利益为重，不惜牺牲部门利益第三步:请根据上述评估内容，提出综合评价和反馈意见。