播种绿色收获爱

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种菜发芽的文案短句

种菜发芽的文案短句

种菜发芽的文案短句种菜发芽,代表了生命的期许和希冀。

只要点滴的关怀和耐心,即可觅得幸福的脚步。

喜欢看花草叶菜的你,是否曾自愿耕耘一方小小的花园?让种子在温暖的泥土中悄然发芽、长成枝叶繁茂的蔬果,成为身边人赞叹的亮丽风景?让我们一同探索菜发芽的奇妙旅程,品味其中的喜悦和美好。

每一粒种子,都似隐藏在大地深处的宝藏。

当你小心翼翼地将其埋入土壤,仿佛培育起一段心灵的情感。

阳光、空气、水分,构筑起发芽的元素,激发种子内在的生命力。

起初,臻于小小的芽苗,含蓄地钻出土壤,向世界问好。

蓬勃的生长力和顽强的生命力,将你带入一个看似无止境的奇妙旅程。

在这个亦真亦幻的种菜发芽世界里,每个阶段都有着无数的期待和感动。

当那一颗颗嫩绿的芽苗逐渐抬头,靠近太阳,你的心情是否也随之升腾?以往只在餐桌上见到的蔬果,如今却能亲手培育,这份喜悦和自豪感是无法言喻的。

在花草叶菜的摇篮中,你成为这个小小世界的主宰,创造着独一无二的生命奇迹。

当你在花草叶菜的世界里弯腰,去蹲点欣赏细微的变化时,你终于发现,在这片微小的土地上,属于你和芽苗们的故事正在静静书写。

滴水成海,在耕耘种植过程中,你恍如穿越时光隧道,品味时间与生命的融合。

种菜发芽的每一个瞬间,都是宇宙的艺术,每一次触碰,都是心灵的触动。

也许是那脆弱的新绿,也许是那蓬勃的成长,都在述说着先天的智慧和自然的神奇。

种菜发芽的旅程,绵长而又美丽。

从芽苞初绽到枝繁叶茂,时间仿佛静止了。

水滴在叶尖凝聚,犹如一颗颗珍珠,透射出生命的光辉。

每一天的生长,都是孕育着惊喜的希望。

当你看到单调的泥土上,开出斑斓的花朵时,心中是否也油然而生一种不可思议的感动?手中的一抹绿意,将生活装点得更加绚烂多彩。

种菜发芽,不仅是对大自然的尊重和感激,更是对生命的敬畏和珍视。

在悄然培育的过程中,聆听大自然的呼唤,与芽苗们建立起一种特殊的默契。

每一次雨水滋润,每一次日光浴照射,你都在扮演着自然的助手。

种菜发芽的过程,将你们相互联系在一起,创造出一种唯美而独特的生命交响曲。

实践种植活动策划书3篇

实践种植活动策划书3篇

实践种植活动策划书3篇篇一《实践种植活动策划书》一、活动主题“播种绿色,收获希望”二、活动背景随着城市化进程的加快,人们与土地和自然的联系逐渐减少。

为了让更多人亲身体验种植的乐趣,感受大自然的魅力,同时提高对生态环境的保护意识,特策划此次实践种植活动。

三、活动目的1. 让参与者亲身体验种植过程,学习种植知识和技能。

2. 增强参与者对自然和生态环境的尊重与保护意识。

3. 提供一个放松身心、亲近自然的机会。

4. 促进参与者之间的交流与合作。

四、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 种植知识讲解:邀请专业人员讲解种植的基本步骤、技巧和常见植物的特点。

3. 分组进行种植:将参与者分成若干小组,领取种植工具和种子,在指定区域进行种植。

4. 养护指导:讲解种植后的养护要点,如浇水、施肥、除草等。

5. 互动环节:组织与种植相关的小游戏或知识问答,增加活动的趣味性。

七、活动准备1. 联系活动场地,确保场地的可用性和安全性。

2. 准备种植工具,如铲子、水壶等。

3. 采购适合种植的种子和肥料。

4. 邀请专业种植人员进行知识讲解和指导。

5. 准备活动宣传资料和标识牌。

6. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 种植工具采购费用:[X]元。

3. 种子和肥料费用:[X]元。

4. 专业人员指导费用:[X]元。

5. 宣传资料和标识牌费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 遵守活动场地的规定和要求。

2. 听从工作人员的指挥和安排。

3. 注意安全,避免使用工具时受伤。

4. 爱护植物,不随意破坏。

5. 活动结束后,清理好场地,保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,评估活动的效果和满意度。

篇二《实践种植活动策划书》一、活动主题“播种绿色,收获成长”二、活动目的1. 让参与者亲身体验种植的过程,了解植物的生长规律和种植知识。

植树节绿化牌宣传标语

植树节绿化牌宣传标语

植树节绿化牌宣传标语植树节绿化牌宣传标语1、一片叶,一棵树,一片林,让我们向着春天播种绿色的希望。

2、森林工程泽被后世,青春行动开创未来。

3、柳枝经雨重,松色带烟深。

4、护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责众人爱绿护绿,地球常绿永恒双木成林美环境,三木成森净空气创友好型社会,靠你靠我靠大家;建环保型国家,少烟少气少垃圾。

5、全市行动起来,为创建卫生校园努力奋斗。

6、只有维护环境,来日,美好的明天!就为期不远了!7、大力植树种花草,建设美好新榆林。

8、12植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山的日子,也是呼唤人们爱护环境的特别日子。

植树节的时候大家要去郊外种树,如果大家都能在植树节种一棵树的.话,环境也会变得越来越好的。

9、起根不伤根,土要踏得紧。

10、履行植树义务,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境11、为了我们的家园,请植一抹绿吧!12、平安校园春意暖,和谐师生目标新。

13、条儿要青,根儿要新。

14、植树年年长,登山步步高。

15、植树吧,让小鸟有家园。

16、种下一棵树,收获万点绿。

17、爱护环境,人人有责,因为我们都是地球的孩子。

18、建设特色课程,奠基美好人生。

19、春天是美好的,人们迷恋春天,歌颂春天,甚至睡眠里也带着沉醉,“春眠不觉晓”,在明媚的春光里,带着美好愿望,栽下一棵棵树木,种下无限生机,也是在人们的心中栽种一片盎然春意。

20、虽然不能出门种树,那就画颗树。

21、多种一片绿树,就能让风沙乖乖退缩。

22、水土流失沙漠化,植树造林防风沙。

23、你的良好习惯,是发明精美环境的保障。

24、耕作慢慢自动化,土地开始盐碱化,风沙持续扩大化,良田渐渐沙漠化,生活基本现代化,南极冰雪在融化,污染已经全球化。

植树节到了,开始植树造林吧!25、阳春三月,草长莺飞,愿所有美好,不负归期。

植树节绿化牌宣传句子1、祖国四面与八方,处处春山春水春花春树春意闹;神州十亿加三亿,家家新人新事新容新貌新风尚。

播种与收获作文15篇

播种与收获作文15篇

播种与收获作文15篇播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。

播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。

播种洁净的种子,收获那清新的空气。

每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。

那一颗颗保护家园热诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

古老的西安,经历了千年的沧桑,从古至今养育了无数代的中华儿女。

而我们对环境的大肆破坏,使得以往那个美好的家园,再也没有了往日的青春。

昔日的八水饶长安,现在早已是一个支离破碎的梦,只剩下泛着白沫发黄的?汉雍湾焙印2唤鍪钦庋?环境的破坏与日俱增,摩天大楼拔地而起,一棵棵树木被无情的砍掉。

空气中弥漫着有毒物质一点点的侵入着我们的身体。

西安仿佛失去了生命,仅仅只是一个死气沉沉的古城。

不过值得一提的是,近几年来政府开始对西安的环境加以改善,短短的时间内一棵棵充满生机的大树遍布整个西安。

他们吐露着芳香,净化着空气,为西安增添了一份朝气。

人们环保意识也加深了,地面不在是纸屑乱飞,干净的一尘不染.如今的西安风光清秀迷人,道路宽广笔直。

站在钟楼上可以欣赏到西安的古迹和建筑物。

还有那纵横交错的高速公路、风格不同的各种建筑,真是让人心旷神怡。

生机勃勃的西安彰显着古老而年轻的风采。

但是这些远远是不够的,我们应该共同努力,为古都西安优美的环境献上一份力量.蜜蜂之所以能酿出鲜美的蜜来,是因为它采过许多花,假设它只盯在一处,所得到的是非常有限的。

创卫也一样,我们一定要齐心协力,才能更好的帮助西安创卫,假设只有几个人努力,所得到的成果也会非常有限。

我相信,只要我们每个人都迈出一小步,社会就会迈出一大步。

从现在开始,从每个公民做起,为自己的家园奉献出自己的劳动,我们一起手拉手,心连心,共同创立国家模范城市,只要人人都献出一份爱,一份力量,一份帮助。

那么世界将会变成美好的未来。

我们的家园将会充满绿色的气息,我们的生活将会更加美好!……生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种行动,收获一种习惯。

种植活动创意策划书3篇

种植活动创意策划书3篇

种植活动创意策划书3篇篇一《种植活动创意策划书》一、活动主题“播种绿色,收获希望”二、活动目的1. 让参与者亲身体验种植的过程,感受大自然的魅力。

2. 提高参与者对环境保护和绿色生活的认识。

3. 促进团队合作和交流,增强参与者之间的凝聚力。

4. 通过种植活动,培养参与者的耐心和责任感。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备各类蔬菜、花卉、绿植的种子。

2. 采购种植所需的工具,如铲子、水壶、花盆等。

3. 提前布置活动场地,划分好种植区域。

4. 准备相关的知识讲解资料。

七、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 种植知识讲解:由专业人员讲解种植的基本知识,包括土壤选择、播种方法、浇水施肥等。

3. 分组种植:将参与者分成小组,每个小组领取种子和工具,开始进行种植。

4. 创意环节:鼓励各小组发挥创意,对自己的种植区域进行个性化设计。

5. 交流分享:各小组分享种植过程中的经验和感受。

八、活动预算1. 种子费用:[X]元。

2. 工具采购费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,避免使用工具时受伤。

2. 指导参与者正确种植,确保种子能够顺利生长。

3. 活动结束后,安排专人清理场地,保持环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈,了解他们对活动的满意度。

2. 观察种植后的生长情况,评估活动的实际效果。

篇二《种植活动创意策划书》一、活动主题“绿色生活,从种植开始”二、活动目的通过开展种植活动,让参与者亲身体验种植的乐趣和意义,增强对自然的认知和环保意识,同时促进团队合作和交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 种植知识讲解邀请专业园艺师进行种植知识的讲解,包括不同植物的特点、种植方法、养护要点等。

2. 分组种植将参与者分成若干小组,每个小组领取相应的种植工具和植物种子或幼苗,在指定区域进行种植。

关于种植收获的句子-概述说明以及解释

关于种植收获的句子-概述说明以及解释

关于种植收获的句子1.每一粒种子,都是一个希望的开始。

2.耕耘种植,收获的不仅是果实,还有成就感。

3.只要用心种植,就一定会有收获。

4.阳光和雨露,是每一个农民的陪伴。

5.播种希望,收获梦想。

6.勤劳耕耘,丰收在望。

7.用心耕耘,用爱收获。

8.种下希望,等待结果。

9.在每一片土地上,都有劳动者的汗水与付出。

10.只要种下去,必定能收获。

11.收获的果实,是对耕耘的最好回报。

12.每一次收获,都是对自己勤劳的证明。

13.在大地上播种自己的梦想,终会丰收。

14.用心种植,只为收获更美好的未来。

15.每一次播种,都是对未来的一次期许。

16.农民的汗水,灌溉着整片土地。

17.播种快乐,收获幸福。

18.耕耘时辛苦,丰收后甜蜜。

19.以勤劳为种子,以耐心为阳光,一定会有收获。

20.在收获的季节,感悟生命的丰盛。

21.种植是一份投资,收获是一种幸福。

22.用心种植,必定有丰硕的收获。

23.勤劳的双手,必有繁盛的果实。

24.每一粒种子都是一份希望,每一次收获都是一份满足。

25.种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

26.耕耘是为了收获,辛劳是为了幸福。

27.把种子播撒在土地上,就是对未来的信任。

28.耕耘的辛苦种的是希望,劳动的汗水长出的是收获。

29.每一天的辛勤劳作,都会转化为未来的美好收获。

30.种植的过程是艰辛的,但收获的果实却是甜蜜的。

31.种一棵树,最好的时间是现在;做正确的事,最好的时间同样是现在。

32.用爱心播种,用耐心等待,最终将获得满满的收获。

33.每一次的播种都是对未来的一次祈祷。

34.不怕苦,不怕累,因为我们相信,收获必将来临。

35.努力播种,终将迎来丰收的喜悦。

36.人生就像一块田地,种植的是梦想,收获的是成就。

37.耕耘者,是世界上最幸福的人,因为他拥有种植和收获的双重满足。

38.每颗种子,都是一份期待,每一片收获,都是一份期盼。

39.勤奋是种植的灵魂,收获是勤奋的结晶。

40.无论遇到多大的困难,都不要忘记,辛勤耕耘就会带来甜蜜的收获。

播种绿色收获幸福国旗下讲话优秀5篇

播种绿色收获幸福国旗下讲话优秀5篇

播种绿色收获幸福国旗下讲话优秀5篇播种绿色收获幸福国旗下讲话优秀5篇凡是创造自己幸福的人,应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。

人类幸福的两大敌人是痛苦和无聊。

下面给大家分享播种绿色收获幸福国旗下讲话,欢迎阅读!播种绿色收获幸福国旗下讲话【篇1】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《播种绿__种子,收获青春梦想》。

谁不希望头顶的蓝天湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?是啊,水都希望能拥有如此天然的一幅画面,但现在我们却距离它越来越远了。

黄河——我们的“母亲河”,如今竟成为世界上泥沙含量最多的河流,沙尘暴、泥石流等自然灾害接踵而至,唯一可以改变生活环境的办法只有一个:植树造林!今天我们种下一棵棵小小的树苗,明天它将长成一排排浓密的绿荫。

防尘固沙,绿化环境。

今天我们种下绿__,明天我们才能收获希望。

人的心灵何尝不是这样,人们只渴望成功,却忘了重视播种的过程。

假如你栽下野草,那么你收获的一定也是杂乱的野草;加入你播下稗子,那么你什么也不会得到;你只有播下健康的种子,来年它才会长成葱郁的大树。

在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有结果。

即使暂时没有结果,但播下的种子仍带着希望的光芒。

播种+耕耘=收获!这是一个永恒不变的等式,我们只有趁现在播种绿__种子,之后才能收获青春梦想,只要我们心中有所期盼,有所希望,并为之不懈努力,勤奋拼搏,收获希望的曙光就会在前方!播种绿色收获幸福国旗下讲话【篇2】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,从我做起》。

伴随着和煦的春风,绿色的小草染绿了大地,娇艳的鲜花挂满了枝头,这是一年中最美丽的季节,大自然为我们送上了最好的礼物,为我们的学校增添了亮丽的风景,美化着我们的环境,装点着我们的生活,愉悦着我们的心情。

我们热爱这花团锦簇的景色,我们感谢大自然无私的馈赠。

种子销售活动策划书3篇

种子销售活动策划书3篇

种子销售活动策划书3篇篇一种子销售活动策划书一、活动主题“播种绿色,收获希望”二、活动目的1. 推广优质种子,提高市场占有率。

2. 加强与客户的互动和沟通,提升品牌形象。

3. 了解客户需求,为未来产品研发提供参考。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象所有对种子感兴趣的人群六、活动内容1. 现场展示:设立种子展示区,展示各类优质种子,包括蔬菜种子、花卉种子、水果种子等。

2. 产品推介:安排专业人员进行产品推介,介绍种子的特点、种植方法和注意事项。

3. 互动环节:设置有奖问答、种植比赛等互动环节,增加活动趣味性,提高客户参与度。

4. 优惠政策:推出购买种子的优惠政策,如满减、赠品等,吸引客户购买。

5. 现场服务:提供现场咨询、订单处理、送货上门等服务,方便客户购买。

七、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在社区公告栏、超市、农贸市场等场所。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和优惠政策。

3. 发送短信通知老客户,邀请他们参加活动。

4. 在活动现场设置宣传展板,展示活动内容和产品信息。

八、活动评估1. 设立客户反馈,收集客户对活动的意见和建议。

2. 分析活动期间的销售数据,评估活动效果。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传物料制作费用:[X]元3. 现场布置费用:[X]元4. 互动环节奖品费用:[X]元5. 人员费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 合计:[X]元十、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置警示标志,安排安保人员维持秩序。

2. 活动期间要保持现场的整洁和卫生,及时清理垃圾。

3. 提前做好种子的储备工作,确保活动期间供应充足。

4. 活动现场要配备专业的技术人员,为客户提供种植技术指导。

5. 关注天气变化,如遇恶劣天气,及时调整活动方案。

[时间]篇二种子销售活动策划书一、活动主题“播种绿色,收获希望”二、活动目的1. 推广和销售各类优质种子,满足市场需求。

社会实践活动_种菜作文(3篇)

社会实践活动_种菜作文(3篇)

第1篇在阳光明媚的周末,我有幸参加了学校组织的社会实践活动——种菜。

这次活动不仅让我体验到了劳动的乐趣,更让我深刻地理解了“一分耕耘,一分收获”的道理。

那天,我们来到了一个位于郊外的农场。

一下车,映入眼帘的是一片绿意盎然的田野,远处是连绵起伏的山峦,空气中弥漫着泥土的芬芳。

看着眼前的一切,我心中充满了期待。

活动开始了,我们先参观了农场的蔬菜种植区。

农场主向我们介绍了各种蔬菜的生长特点、种植方法以及日常管理。

在了解了这些知识后,我们便开始了种菜的实际操作。

在农场主的带领下,我们分成了几个小组,每组负责一块地。

我们拿起锄头、铁锹,开始翻土、施肥、播种。

虽然过程中遇到了不少困难,但大家齐心协力,互相帮助,很快就掌握了种菜的技巧。

在播种的过程中,我发现种菜并不是一件容易的事情。

首先,要选择合适的土地,保证土壤的肥沃;其次,要挑选适合种植的蔬菜品种;再次,要适时播种,注意浇水、施肥、除草等日常管理。

每一个环节都至关重要,稍有不慎,就会影响蔬菜的生长。

在种菜的过程中,我深刻体会到了农民的辛苦。

他们每天起早贪黑,辛勤劳作,只为了让我们能吃上新鲜的蔬菜。

想到这里,我不禁为他们的付出感到敬佩。

经过几天的辛勤劳动,我们的蔬菜终于发芽了。

看着那些嫩绿的叶子,我心中充满了喜悦。

在接下来的日子里,我们继续照顾这些蔬菜,浇水、施肥、除草,期待着它们的成长。

终于,在一个月后,我们的蔬菜成熟了。

我们收获了新鲜的黄瓜、西红柿、茄子、青椒等蔬菜。

在品尝自己亲手种植的蔬菜时,我感受到了劳动的成果,也体会到了丰收的喜悦。

这次社会实践活动让我收获颇丰。

首先,我学会了种菜的基本技能,了解了蔬菜的生长过程;其次,我体会到了劳动的艰辛,更加珍惜粮食;最后,我明白了团结协作的重要性,学会了与人沟通交流。

在这次活动中,我还结识了许多新朋友。

我们一起种菜、一起分享收获,增进了彼此的感情。

这些珍贵的友谊将成为我人生中宝贵的财富。

回顾这次社会实践活动,我深感受益匪浅。

国旗下讲话】播种绿色·收获希望

国旗下讲话】播种绿色·收获希望

国旗下讲话】播种绿色·收获希望
尊敬的同事们:
大家好!今天,我很荣幸站在这里,和大家一起分享关于环保的话题。

环保是一个全
球性的议题,也是我们每个人共同的责任。

我们身处的这个星球是我们共同的家园,我们必须共同努力保护这片土地。

然而,近
年来,我们人类的活动对地球环境造成了越来越大的破坏。

空气污染、水源污染、土
壤退化、生物多样性减少等问题已经日益严重,并对人类生存和发展造成了极大的威胁。

在这个关键的时刻,我们每个人都应当转变观念、采取行动。

只有通过种植绿色的种子,我们才能收获希望的果实。

以绿色发展为导向,致力于减少碳排放、增加可再生
能源的使用、降低资源消耗,这些都是我们迈向可持续发展的关键步骤。

作为公司的一员,我们有责任在自己的岗位上推动环保工作。

我们可以从小事做起,
比如减少纸张的使用、节约能源、垃圾分类等。

同时,我们也可以积极参与到各种环
保活动中,如植树造林、清洁海滩等,为保护环境发挥自己的作用。

此外,作为一个团结的集体,我们也应该鼓励并支持那些致力于环保事业的人和组织。

通过合作与共享,我们可以更好地推动环境保护的工作,为我们的子孙后代留下一个
更加美好的世界。

最后,我希望我们能够紧密团结在一起,共同努力,落实绿色发展的理念。

让我们一
起播种绿色的种子,在未来收获希望的果实。

谢谢大家!。

播种爱的种子 收获爱的果实

播种爱的种子  收获爱的果实

播种爱的种子收获爱的果实高尔基说过:“谁爱学生,学生就爱他,只有爱学生的人,他才可以教育学生。

”爱是教育的基础,没有爱心就没有育心,没有情的滋润和没有和谐的人际心理氛围,就没有教育的成功。

这是我从教14年及多年来当班主任的亲身感受和体会。

同时,我在14年的耕耘中,还总结出了两句发自内心的心里话,那就是:“心中装满了爱,便拥有了整个世界;心中播种了爱,便收获了整个世界。

”1严中有爱,以爱赢得信任,用爱感受心灵记得八县学生刚入校高一的时候,几个女孩子年龄小,以前什么事都是父母帮做,碰上特殊情况,有时候肚子疼,不知道怎么办,也因为害羞,总是躲躲闪闪,于是我找她们谈心,还咨询了一下医生,准备了一些药。

当我把这些药送到学生手中时,她们激动的说,老师您太好了!所以,我认为作为班主任必须从细微入手,从点点滴滴的小事做起,用自己的爱心真挚的去爱他们,而不能为了完成任务去落实某项工作,甚至应付,这样不仅得不到学生的信任,而且很容易使学生产生敌对情绪。

我经常跟学生强调的一句话就是:“除了学习,你们犯的任何小错误我都能够原谅;但是你们如果不认真学习,那我绝对不会纵容你们的!”不过,我对他们的严格不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严;而是一种有标准的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸多方面都得到发展的严。

例如,在我所任教的班里,有一位男生特别活跃,对于英语有着非常浓厚的学习兴趣。

每次考试前,他都对我说:“老师,这次英语我要考90分!”可是接连几次考试他都没能及格,我仔细看了他的试卷,发现他粗枝大叶的连题目都没看清楚就匆忙答题,以致于答非所问、文不对题。

所以,当他用一副可怜巴巴的样子要求我安慰的时候,我非常严厉的批评了他,而他,那么高高大大的一个男生,居然当着我的面——落泪了。

都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,他流着泪对我说:“老师,我是真的想考好,可是我不知道为什么就是考不好……”。

果树植树活动方案策划书3篇

果树植树活动方案策划书3篇

果树植树活动方案策划书3篇篇一《果树植树活动方案策划书》一、活动主题“播种绿色,收获希望——果树植树活动”二、活动目的1. 增强人们对环境保护和生态建设的意识。

2. 推广果树种植,促进生态农业的发展。

3. 为社区或特定区域增添绿色,美化环境。

4. 提供一个参与公益、体验劳动乐趣的机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象,如志愿者、社区居民等]六、活动准备1. 联系活动场地,确保场地的可用性和安全性。

2. 准备所需的果树苗,确保品种和质量。

3. 购置植树工具,如铲子、锄头、水桶等。

4. 制作宣传海报、横幅等宣传材料。

5. 安排工作人员负责活动的组织和指导。

七、活动流程1. 活动签到,发放活动资料和工具。

2. 开场致辞,介绍活动目的和意义。

3. 讲解植树的方法和注意事项。

4. 分组进行植树活动,工作人员现场指导。

5. 植树完成后,进行合影留念。

6. 清理活动现场,整理工具。

八、活动预算1. 果树苗费用:[X]元。

2. 植树工具费用:[X]元。

3. 宣传材料费用:[X]元。

4. 其他费用(如饮用水等):[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,正确使用工具。

2. 确保植树过程符合规范,提高树苗成活率。

3. 注意保护活动现场的环境,避免造成污染。

4. 如遇恶劣天气,及时调整活动安排。

十、后续工作1. 安排专人对种植的果树进行定期养护。

篇二《果树植树活动方案策划书》一、活动主题“播种绿色,收获未来”二、活动背景随着人们对环境保护和可持续发展的重视,植树活动成为了一种重要的环保行动。

通过种植果树,不仅可以增加绿化面积,改善生态环境,还能为未来带来果实的收获。

三、活动目的1. 提高大家对环境保护的意识,增强环保责任感。

2. 让参与者亲身体验植树的过程,感受劳动的乐趣。

3. 通过种植果树,为未来提供新鲜的水果资源。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[参与活动的具体人员或群体]七、活动准备1. 联系活动场地,确保场地适宜种植果树。

小学生植树实践活动通讯

小学生植树实践活动通讯

正文:春风送暖,万物复苏。

在这个生机勃勃的季节里,为了增强同学们的环保意识,培养他们的社会责任感,我校于近日组织开展了主题为“播种绿色,共筑美好”的小学生植树实践活动。

本次活动旨在让同学们亲身体验植树的过程,感受大自然的魅力,同时培养他们爱护环境、保护生态的优良品质。

一、精心策划,周密部署为确保植树活动的顺利进行,学校领导高度重视,提前制定了详细的实施方案。

德育部门联合总务处、少先队大队部等部门,对活动进行了周密的部署。

从植树地点的选择、树苗的采购、工具的准备到活动的宣传发动,每一个环节都做到了细致入微。

二、动员大会,鼓舞士气活动当天,全体师生齐聚操场,举行了简短而隆重的动员大会。

校长在讲话中强调了植树活动的重要意义,鼓励同学们积极参与,以实际行动为美化校园、保护环境贡献自己的力量。

随后,各班主任向同学们详细介绍了植树的方法和注意事项,确保大家能够安全、高效地完成植树任务。

三、植树现场,热情高涨在一片欢声笑语中,同学们有序地来到了植树现场。

他们手握铁锹,精神抖擞,分工明确,有的挖坑、有的扶苗、有的培土、有的浇水。

在老师的指导下,同学们互相协作,共同完成了每一棵树苗的种植。

活动现场,同学们热情高涨,干劲十足。

他们不怕脏、不怕累,有的甚至汗流浃背,但依然乐在其中。

看着自己亲手种下的树苗,同学们脸上洋溢着自豪的笑容,心中充满了喜悦。

四、总结分享,收获满满植树活动结束后,学校组织同学们进行了总结分享。

同学们纷纷发言,分享了自己在活动中的所见所闻、所思所感。

他们表示,通过这次活动,不仅学会了植树的方法,更深刻地认识到了保护环境的重要性。

五、展望未来,共筑绿色家园本次植树活动虽然短暂,但意义深远。

它让同学们在实践中体会到了劳动的快乐,增强了环保意识,培养了社会责任感。

在今后的学习和生活中,同学们将继续关注环保,从自身做起,为建设绿色家园贡献自己的力量。

此次植树活动得到了全校师生的积极响应,取得了圆满成功。

在未来的日子里,我校将继续开展此类环保实践活动,让绿色理念深入人心,让校园变得更加美丽。

播种希望收获梦想演讲稿

播种希望收获梦想演讲稿

播种希望收获梦想演讲稿播种希望收获梦想演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自高三(__)班的__,今天我国旗下演讲的题目是“播种希望,勤奋学习”。

瞬间严冬已逝,春天悄然而至。

春天,是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。

经过一个短暂、充实的寒假,我们满怀着憧憬,迎来了2019年的新学期。

春天是播种的.季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才可能会有金秋满意的收获。

回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种着希望,勤奋的学习。

在园丁的辛勤哺育下,我们变得更具有智慧,也更加自信。

在过去的一学期中我们取得了许多成功,收获了许多希望。

但作为学校的一员,我想要对你们说:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。

”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。

这些都是我们学校的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。

在新的学期里,我们会更加自信,我们的笑容一定会更加灿烂。

同时,我们要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来的我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养我们教育我们的学校。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的中学生,真正做到“现在,我们以学校为荣,将来,学校以我们为荣”。

最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

我的演讲到此结束,谢谢大家!播种希望收获梦想演讲稿2尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清亮明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。

播种与收获演讲稿

播种与收获演讲稿

播种与收获演讲稿播种与收获演讲稿1早上好!今天我演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么作为一名小学生,我们要养成哪些好习惯呢?一、良好的品德习惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

二、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

三、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

1、养成复习旧课,预习新课的习惯复习旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把平日所学的零散知识系统化,预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学习效率。

2、认真听课的习惯上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与我们交流。

因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学习。

所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

3、养成勤于思考,敢于攻关的习惯我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

4、不懂要问的习惯在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。

”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是习惯养成阶段。

同学们,从现在开始培养自己良好的习惯,你将会收获精彩的人生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!播种与收获演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们演讲的题目是:播种希望,收获梦想!送走春节的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了升入初中以来的第二个学期。

小学蔬菜种植社团活动方案

小学蔬菜种植社团活动方案

小学蔬菜种植社团活动方案一、活动主题“播种绿色,收获成长——蔬菜种植体验之旅”二、活动目标知识与技能目标让学生了解常见蔬菜的生长习性、种植方法和生长周期等基础知识。

通过亲身参与蔬菜种植实践,掌握翻地、播种、浇水、施肥、除草等基本种植技能。

过程与方法目标培养学生的观察力、动手能力和解决问题的能力,让学生在实践中学会如何照顾植物,观察蔬菜生长过程中的变化,并能针对出现的问题采取相应的措施。

引导学生通过小组合作的方式完成种植任务,提高学生的团队协作能力和沟通交流能力。

情感态度与价值观目标激发学生对大自然的热爱之情,增强学生的环保意识,让学生体会到劳动的乐趣和收获的喜悦,培养学生珍惜粮食、尊重劳动成果的良好品质。

三、活动主体[小学名称] 三至六年级学生(自愿报名参加蔬菜种植社团)四、活动时间与地点时间:[具体活动开展学期],每周[X] 下午[X] 点- [X] 点(活动总时长可根据学校课程安排和蔬菜生长周期进行适当调整)。

地点:学校劳动实践基地(或校园内指定的蔬菜种植区域)五、活动准备场地准备提前清理劳动实践基地或指定种植区域的杂物,翻松土壤,划分好不同蔬菜种植的区域,并做好相应的标记。

物资准备购买各类蔬菜种子(如西红柿、黄瓜、豆角、青菜、胡萝卜等常见蔬菜种子)、肥料(有机肥或复合肥)、农具(锄头、铲子、耙子、水桶、喷壶等)、防护用品(手套、遮阳帽等)。

准备一些与蔬菜种植相关的科普书籍、图片、视频资料等,用于活动中的知识讲解。

人员准备邀请学校具有种植经验的老师或校外农业专家担任社团指导老师,负责活动的组织、指导和安全保障工作。

选拔若干名社团负责人(从报名参加社团的高年级学生中选取),协助指导老师进行活动的日常管理和同学之间的协调工作。

六、活动内容与步骤(一)社团成立与知识讲座(第 1 - 2 周)社团成立仪式组织报名参加蔬菜种植社团的学生召开成立仪式,介绍社团的活动目标、内容和规则等,让学生对社团活动有一个初步的了解。

2020世界地球日活动心得及收获5篇精选

2020世界地球日活动心得及收获5篇精选

2020世界地球日活动心得及收获5篇精选每年的4月22日,是世界地球日。

地球日,顾名思义,为了动员全世界的人民群众参与环保事业,提高群众对世界环境问题意识。

通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

那你知道2020世界地球日活动心得及收获需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020世界地球日活动心得及收获5篇精选。

希望可以帮助大家。

2020世界地球日活动心得及收获【一】 4月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。

其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。

各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。

中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。

在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。

在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。

在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。

在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。

幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。

呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。

我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

2020世界地球日活动心得及收获【二】今年4月22日是第__个世界地球日。

中国今年确定的主题是“____”。

为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。

种下绿色新希望植树节作文(10篇)

种下绿色新希望植树节作文(10篇)

种下绿色新希望植树节作文(10篇)春日融融,新绿初绽,大地上的每一个角落都充满了春天的气息,新一年的植树节又悄然而至。

下面是小编为大家整理的种下绿色新希望植树节作文,喜欢可以收藏分享一下哟!种下绿色新希望植树节作文1又是一年植树节,春风微荡,气温回暖,汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”,活动的口号是“动动小手,让花草树木快乐成长”,活动地点是操场东侧花园。

下午第一节课,三五、四一全体同学在许学壮、赵艳伟、葛续超、朱孔奎老师的带领下准时集合,教导处人员讲解活动意义、注意事项、明确分工后,大家立刻分头行动,好一派热火朝天的劳动景象。

有的同学,满花园里捡石头、捡杂物,他们一丝不苟,非常认真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾车。

有的同学,负责捡老师剪掉的花枝,一直跟着老师,及时将剪落的花枝放进垃圾桶,他们聚精会神,一点不落后。

有的同学,负责清理花园里的杂草,有的用手拔,有的用铲子铲,一棵棵的杂草慢慢的被清理掉。

有的同学,负责浇水,水桶大、离水管远,他们走一半、歇一会,坚持着。

人多力量大,经过两节课的时间,在老师和学生的齐心协力、辛勤劳动下,原本杂草丛生、没有生机的花园,竟然大变了个样,焕发神采、春意盎然。

在整理工具的时候,我看到了很多同学的手上、衣服上沾满了土和泥,脸上、头上流了很多的汗,有的同学的鞋被水泡湿了、手被树枝扎破了,可是,同学们的脸上没有一丝的难过,而是无比的兴奋、无比的开心。

是呀,能力所能及的为大自然、为学校做点事,让花草树木快乐成长,让校园环境干净卫生,每个孩子都发自内心的自豪和欣喜,迎风飘扬的少先队旗下,孩子们的身影可爱而灵动。

又是一年植树节,学生很辛苦,他们很快乐;又是一年植树节,草园变花园,校园更美丽;又是一年植树节,花儿长高了,学生长大了。

种下绿色新希望植树节作文2暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

播种与收获话题作文800字(通用36篇)

播种与收获话题作文800字(通用36篇)

播种与收获话题作文800字播种与收获话题作文800字(通用36篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是小编整理的播种与收获话题作文800字,欢迎大家分享。

播种与收获话题作文800字篇1哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。

”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。

因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。

美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。

”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。

面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。

假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。

把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。

宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。

而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。

吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。

他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。

嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。

几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。

退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?智慧善良的人,懂得宽容。

他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。

良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。

学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。

播种与收获话题作文800字篇2春种一粒粟,秋收万颗子。

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播种绿色收获爱
摘要:社会、自然、生活是陶行知先生的课程资源观。

陶行知先生遵循“生活即教育”的主张,对课程资源的认识的视野也极为广阔,他说:“我们的实际生活,就是我们全部的课程,我们的课程就包括了我们的全部生活,一切的课程都是生活。


而幼儿园的孩子正值环境道德意识、情感和行为形成的关键时期。

如果在他们的童年留下环境保护这个意识,他们长大成人后
会懂得人是自然的一部分,会自觉地去保护环境、爱护环境。

感受、认识和参与种植活动是培养幼儿爱护植物意识的前提和基础。

作为一名教师,我们有必要让幼儿参与种植活动,激发幼儿爱护自然的精神。

孩子是自然之子,自然开启了人们的智慧,陶冶了人们的情操。

而智慧和情感在人的生存和生活中有着十分重要的作用。

幼儿园的孩子正值环境道德意识、情感和行为形成的关键时期。

如果在他们的童年留下环境保护这个意识,他们长大成人后会懂得人是自然的一部分,会自觉地去保护环境、爱护环境。

感受、认识和参与实践活动是培养幼儿关爱植物意识的前提和基础。

现在随处都可以见到各种花草树木。

但大多情况下,一些孩子视这些植物为摆设,对于树木花草他们只觉好看,不知关心、爱护。

造成这种现象的主要原因是孩子们没有亲身参与劳动的实践,对它们没有爱怜之情。

因此,作为一名教师,我们有必要让幼儿参与种植活动,激发幼儿爱护自然的精神。

一、充分利用各种途径让幼儿认识植物
1.利用日常活动时间,带领幼儿观察植物我们总是利用中午散步、户外运动等机会引导孩子充分观察种植园地的植物和幼儿园里的植物,在散步的过程中,我们抓住契机,让孩子们通过讨论和谈话了解植物的生长环境和植物的特征,从而知道了植物是我们生活中的好伙伴,因此也逐渐有了爱护植物的意识。

2.利用社区活动,让幼儿触摸大自然每学期我们幼儿园都会进入社区开展一些活动,让幼儿真正地接触大自然,从而感受到大自然的美丽,激发幼儿热爱大自然的情感。

比如,春天来了,我们会带着幼儿来到田间,孩子们看到油菜花后,都惊叹起来:“好美啊!”老师问:“这么美丽的花,如果每个人都用脚踩,那么它们还会美丽吗?”斌斌小朋友摇摇头说:“不美了。

”许多小朋友也附和着说:“对,我们要小心点,不能踩到。

”于是在接下来参观的过程中,孩子们不再乱跑,而是仔仔细细地看着路走了。

孩子们在这过程中感受到了大自然的美,也意识到了这美丽是需要人们去爱护的,因此也更加爱护植物了。

3.调动家长资源,拓展幼儿视野
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

”我们幼儿园有着得天独厚的自然条件,充分地利用家长资源,取得家长的理解与支持,对我们开展种植活动将带来很大的帮助。

我们通过开家长会、晨间谈话等多种形式让家长了解了孩子参与种植活动的重要性,从而使家长认可我们的活动。

不少家长还利用节假日带领幼儿参观认识各种植物,通过家长的帮助,孩子们的视野也变得更加开阔。

二、通过多种形式让孩子们了解植物、认识植物
1.开设活动课,了解植物的作用,激发幼儿爱护植物的精神比如,我们班小启经常会把道路旁的花摘下来带到学校里。

于是我们根据我们班的实际情况开设了活动课程《拜访行道树》。

通过活动,幼儿知道了行道树的作用,从而使小启认识到了自己的错误。

2.参与种植活动,巩固幼儿关爱植物的情感
随着社会的发展,家长和社会对孩子的要求也越来越高,他们要求孩子们把主要精力放在学习上,忽略了对幼儿的品德教育。

从而导致了在物质生活上家长竭尽全力地给予满足,在精神上得到了百般呵护和关爱。

他们往往表现出较强的占有欲,不懂得关心帮助他人,没有感情付出的意识。

而这一切对儿童的身心健康发展是极为不利的。

在生活中孩子们也就很少有时间观察、关心周围的事物。

如何让孩子懂得去关爱植物,我个人觉得不一定要在某节课上完成,教师可以抓住一个点、或某个细节对孩子进行随机教学。

久而久之,孩子爱上了一草一木,懂得植物也是有生命的,植物也是要被呵护、关爱的。

3.展开讨论,形成爱护植物的责任感
根据幼儿的年龄特点,我们开展各种讨论的活动,例如,“怎样让种植园的植物长得更好”引发孩子展开讨论,通过讨论孩子
们真正有了“不乱踩植物”的意识,并能尝试做“请别踩我!”“我会经常来看你们的”等宣传牌插在种植园中,提醒他
人保护种植园里的一草一木,使我们的幼儿园更美丽,使小朋友生活得更健康。

社会、自然、生活是陶行知先生的课程资源观。

陶行知先生遵循“生活即教育”的主张,对课程资源的认识的视野也极为广阔,他说:“我们的实际生活,就是我们全部的课程,我们的课程就包括了我们的全部生活,一切的课程都是生活。

”陶行知先生的这一理论再一次说明了重视种植活动的重要性。

就让我们一
起种下绿色的苗苗,等待爱的果实吧!。

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