高中历史必修一专题六总结
高一历史必修一每单元知识点总结
高一历史必修一每单元知识点总结第一单元：史前史与原始社会史前史是指人类历史时期的最早阶段，史前史是人类历史时期的最早阶段，它主要包括旧石器时代、新石器时代和青铜时代。
从史前史的学习中，我们可以了解到人类在这个时期的生产生活、社会制度和文化特征等方面的一些基本情况。
在旧石器时代，人类还处于采集狩猎的阶段，他们使用简单的石器和木制工具，居住在山洞或者树枝搭建的简单房屋里。
人类在这个时期主要以采集食物、狩猎和渔猎为生，还没开始耕种作物。
新石器时代是人类社会从旧石器时代向农业时代过渡的一个时期，人类在这个时期开始学会种植粮食。
最具有代表性的就是中国的龙山文化和仰韶文化。
人们学会了种植粮食，开始了定居生活。
青铜时代是农业社会向农业城市社会转变的时期，青铜器的制造与使用标志着社会的进步，农业、手工业和商业都有了相当的发展。
中国的夏代文明、商代文明和西周文明就是在这个时期得到发展的。
第二单元：古代史的基本概念古代史是指古代人类所经历的发展史。
通过学习古代史，可以了解人类在古代的社会制度、政治、经济、文化等各个方面的一些基本情况。
在中国，古代史大体上可以分为夏商周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐时期、五代十国时期、宋辽金西夏时期、元明清时期。
每个时期都有自己的特点和发展状况。
夏商周时期，是中国古代史中的一段非常重要的时期。
这个时期的发展，标志着中国人民从原始社会向农业社会过渡的时期。
夏朝是中国的第一个封建国家，它的建立标志着中国古代社会的第一个高潮。
春秋战国时期是中国古代史中的一个比较混乱的时期。
在这个时期，中国国家分裂成了多个小国，形成了百家争鸣的局面。
这个时期的主要特点就是国家不断变动，社会发展不断滋生。
秦汉时期是中国古代史中的一个较为繁荣的时期。
秦朝的统一标志着封建制度的成熟，这也是中国封建社会的形成时期。
汉朝取得了中国的中央集权制度，统一了全国各地的政治体制，加强了国家的统一和稳定。
高中历史必修一知识点总结
高中历史必修一知识点总结专题一：古代中国的政治制度本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。
中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。
概括掌握中央集权制度发展的历程。
在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。
专题二：近代中国维护国家主权的斗争和专题三近代中国的民主革命中国近代史的基本线索可概括为“两个过程”：即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程（屈辱史），同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义，探索救国救民道路的过程（抗争史和探索史）。
本专题主要涉及：列强侵略与中国沦为半殖民地的过程（屈辱史）、近代中国人民维护国家主权的斗争（抗争史）二个方面的内容。
而探索史主要在专题三中讲。
专题三：近代中国的民主革命近代民主革命是实现近代民主政治的主要途径之一，由于各国生产力水平、社会性质的不同，因此民主革命的内涵也有很大的不同，近代中国的民主革命，指寻求民族独立（反侵略）和社会进步（反封建）而进行的斗争。
近代中国的民主革命，以五四运动为界，分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，本专题主要涉及农民阶级领导太平天国运动；资产阶级领导的辛亥革命；无产阶级领导的新民主主义革命。
专题四：近代中国的政治建设与祖国统一本专题涉及两条主线：中国民主政治建设的曲折发展和实现祖国统一而不懈努力的奋斗历程。
第一、第二课反映的是现代中国民主政治建设的基本线索。
包含三个阶段：（1）建国初期民主政治的起步。
新中国的成立，为现代中国的政治建设与发展奠定了政治基础。
中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》，一届人大通过了《中华人民共和国宪法》，从而逐步确立了国家的三大根本政治制度，即人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，它们共同构成了中国民主政治的核心内容。
人民班高中历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明
专题六古代希腊罗马的政治文明一、选择题1.“确立了个人自由不容侵犯的公民权利，设立新的司法机关——民众法庭(陪审法庭)……平民因此成为司法的主人”。
这一情景在雅典最早可能出现于A.雅典城邦建立之初B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯里克利时期2.公元前6世纪初，雅典执政官梭伦颁布了“解负令”。
这一改革措施A.解放了雅典所有奴隶B.开创了雅典民主政治的“黄金时代”C.缓和了雅典社会矛盾D.打破了部落贵族势力对政权的控制3.梭伦在诗中写道：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”。
它反映了其政治理念是A.中庸原则B.节制思想C.法律面前人人平等D.平均主义4.公元前443年至公元前429年，是希腊民主政治的“黄金时代”，雅典城邦在经济和文化建设上取得辉煌成就。
这一时期雅典的执政者是A.梭伦B.克利斯提尼C.伯里克利D.苏格拉底5.伯里克利在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里。
而是由全体人民掌握。
”最能反映以上原则的机构是A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.四百人会议6.伯里克利执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”，这一时期的雅典公民有权利①参加公民大会②参选“五百人会议”③通过抽签担任所有官职④参政并领取政府津贴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.公元前5世纪后半期伯里克利执政雅典时期，进行改革，使雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。
在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是A.扩大公民参政范围B.提高陪审法庭的权力和地位C.设立“五百人会议”D.向公民发放“观剧津贴”8.古希腊城邦国家雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。
下列有关雅典民主政治的叙述，正确的是A.所有雅典人享有公民权利B.实行间接民主的代议制度C.公民大会是事实上的最高权力机构D.梭伦改革彻底废除奴隶制度9.古希腊雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确的是A.提供了公民参政的均等机会B.贵族制下的“集体领导”C.体现了“主权在民”的原则D.创造了法治基础上的民主动作方式10.从考中古发掘和古典作家提供的材料来看，雅典公民大会日常例会的出席人数只占公民总数的1/4或1/5。
历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结.doc
高中人教版历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结专题六：古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮1.蔚蓝色的希腊(1)自然地理环境%1地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
%1山岭沟壑纵横，将陆地隔成小块。
%1海岸曲折，港湾众多，海洋资源条件得天独厚。
⑵影响%1促进了希腊的广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动。
%1使古希腊形成宽松自由的社会环境，并较早地接受了平等互利的观念，有助于古希腊民主政治的建立。
2.充满活力的城市国家⑴城邦%1建立：公元前8世纪左右。
%1定义：以一个城市为中心，包括周围一些村落而建立的一些城市国家，始终保持着小国寡民的规模。
⑵特点%1彼此分立：建立许多城邦，但保持密切联系。
%1小国寡民、公民政治：公民有机会直接参与城邦的公共事务。
%1比较发达的商品经济：城邦是各种商品的集散地。
%1繁荣的思想文化：城邦是希腊的文化中心。
3.希腊的公民(1)地位：是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量。
(2)组成：通常由祖籍本邦的成年男子组成。
(3)权力：有资格参加各种公共活动，参与城邦行政与司法事务。
(4)素质%1珍视个人自由，敢于表现个性，挑战权威。
%1善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等。
%1具有强烈的集体荣誉感。
二、卓尔不群的雅典1.雅典民主政治的奠基(1)梭伦改革%1背景：在雅典国家形成之初，城邦里的贵族垄断了一切大权；新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣；公元前594年，梭伦当选为执政官，开始民主改革，以缓和社会矛盾。
%1内容：颁布“解负令”，废除债务奴隶制，制定措施促进工商业的发展。
设立“四百人会议”和最高法院等民主机构。
%1影响：在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。
(2)克利斯提尼改革%1内容：组成以地域为基础的“五百人会议”；制定“陶片放逐法”。
由10个选区各选一人组成“十将军委员会”。
%1意义：以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家最终形成。
历史必修一专题六知识点总结
专题六一、民主政治的摇篮——古代希腊（一）独特的地理环境为民主政治形成提供自然条件（非决定因素）（二）希腊城邦制度为民主政治提供了社会条件特征：①基本特点：小国寡民（公民有直接参政的机会）独立自治（难以形成中央集权）②政治：民主政治传统，君主专制未形成③经济：商品经济发达（开放，有利于平等关系形成）——根本④文化：文化繁荣（文化富有民主意识和科学精神）（三）古希腊公民的素质是民主政治的重要保障1、※公民的含义：公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子2、公民地位：是希腊社会的主体阶层是城邦政治的核心力量3、公民权利：参加公共活动，参与行政与司法事务4、公民素质：（1）重视公民参政素养的培养（修辞、演讲、雄辩术）（2）珍视个人自由，富有个性，不屈从于权威。
（3）积极从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等（4）具有强烈的集体荣誉感。
（参与公共活动）二卓尔不群的雅典（一）雅典民主政治的历程1、建立条件：①平民与贵族反复斗争的结果（统治阶级内部矛盾）②工商业的发展使工商业阶级壮大，他们要求发展城邦民主政治。
③梭伦等优秀人物的推动2、历程:——公民权利不断扩大，贵族权利不断削弱的过程(1)梭伦改革——初步奠基目的：缓和社会矛盾，促进经济发展。
措施（公元前594年）①经济上：颁布“解负令”，（使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由），并采取措施促进工商业发展。
②政治上：①按每年收入多少将雅典公民分为四个等级；（第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利）②组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构；（四个部落各选100人，以血缘为基础）③设立新的法院——陪审法庭。
影响：治和商品经济的发展。
(2)克利斯提尼改革——民主政治的确立时间：公元前506年。
措施：（地域部落代替血缘部落）②设五百人会议（抽签）——扩大权利范围（对所有等级的公民开放）③设立“十将军委员会（推选）。
④（陶片放逐法。
高中历史必修一专题六6.2卓尔不群的雅典课件
雅 典 被 称 为 ” 全 希 腊 的 学 校 ”
巩固训练
下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力？ 这些权力哪些是雅典民主政治创造的？
选举权
决策权
知情权
发言权Biblioteka 图A 图B 美国大选期间， 全国人大会议上 美国公民积极投票 代表举手表决
图C 美国国会议员 聆听政府报告
图D 英国议会议 员进行辩论
雅典民主政治在灿烂辉煌的背 后，也有种种难以克服的弊端， 而且恰恰是这些弊端最终导致雅 典城邦走向灭亡。但无论如何， 我们还是要肯定雅典开创的民主 机制，它有效地制约了权利的集 中专制，极大地鼓舞了人性的自 由发挥，创造出令人惊叹的伟大 文化，留给人类一笔珍贵的财富。
因为亚哥斯不孝顺父母， 根据雅典公民大会的辩论 章法，亚斯哥没有发言资 格。
会议结束 后，帕罗耶 很幸运地成 为民众法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
因为根据雅典民主政 治的要求，任何一个 雅典公民都可以通过 抽签的方式担任民主 机构中的公职人员。
苏格拉底（前469－前399）古希腊著 名哲学家，是西方哲学的开创者。现 年70岁，由于直言不讳，得罪了某些 政客，被他们以“不信神”和“误导 青年”的罪名告上法庭。在法庭上， 苏格拉底慷慨陈词，据理力争，为自 己辩护，并再一次重申了自己的哲学 观点。帕罗耶根本听不懂是什么意思， 但他听见苏格拉底说像自己这样目不 识丁的人没有资格参加审判，被激怒 了的帕罗耶决定举手投他有罪！结果, 表决以多数票通过了对苏格拉底死刑 判决。
9%
公民 全体居民
91%
①范围： 建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成年男性 公民）的民主（主要局限）。
材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础
高中历史必修一知识点总结(第六单元)
高中历史必修一知识点总结（第六单元）第六单元现代中国的政治建设与祖国统一（包括26课）（现代：中国）自查点：中华人民共和国成立的背景、标志、意义？建国初期民主法制的建设的内容？“文化大革命”的原因和教训？改革开放以来民主法制建设的内容？“一国两制”的内涵、理论形成过程和实践表现？海峡两岸关系的缓和的表现、阻碍两岸统一的因素、中央政府针对台湾问题的立场？建国初期的外交活动和外交政策？中国恢复联合国席位的标志？中美、中日关系正常化的表现？改革开放以来我国在联合国和地区性组织中的重要外交活动有哪些？新中国的民主建设.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，代行全国人大职责，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》2.新中国民主政治建设主要包括：中国共产党领导的多党合作政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。
3.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。
大会通过了《中华人民共和国宪法》。
宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，是中国第一部社会主义类型的宪法2文化大革命主要原因：党内指导思想的“左”倾错误发展为以阶级斗争为纲表现：“文革”中，公民的民主政治权利及至人身权利遭到严重践踏，典型的事例是刘少奇冤案。
社会主义民主政治和法律制度遭到空前地践踏，最突出的表现是人民代表大会制度名存实亡教训：健全社会主义民主和法制。
3改革开放以来民主与法制的建设.新时期民主法制建设的首要环节是平反一系列冤假错案。
2.法制建设：1982年修订《中华人民共和国宪法》，到XX年一系列法律的颁布，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成。
989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布和1999年《行政复议法》的出台，反映了法律面前政府与人民平等的原则，是我国民主法制建设的一大进步。
999年，“依法治国”被正式写入宪法，成为中国法制建设的里程碑。
民主建设：最突出的是基层民主选举制度的普及，这是社会主义民主政治最基础的一环。
高中历史必修一专题六总结
On the evening of July 24, 2021
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知识框架
蔚蓝色的希腊
古
代
希
充满活力 的城市国
腊家
海洋资源 海外贸易 殖民活动
宽松自由的社 会环境，平等 互利的观念
小国寡民
公民政治
商品经济发达
思想文化繁荣
雅典民主政治的演进历程 Courseware template
内容
特点
意义
扩大公民范围；权利与财产 梭伦改革 相联系，改变贵族专权局面
奠基
克利斯提尼 打破血缘关系，民主的 改革 范围扩大，防止专制
伯里克利改 革
扩大公民参政范围,公民 拥有最充分的权力,贵族 权力被大大削弱
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今天的民主通常是指与专制相对立，少数服 从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治 模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等， 承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等 权利。
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学科支撑
直接民主：是一种民主体制的理论。该理论认
②多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权谋 私的可能性。
③它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求 知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化 领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。
④其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初 的基础。
为每一个公民也应该可以直接参与所有政策的 制订,而方法是全体投票来决定,例如公民投票 便是其中一种实践直接民主的方式。不过要动 用所有公民经常为政策投票,需要动用到过多 人力物力,并不切实际,因此在现实世界上,大 多数民主国家使用的主要是代议民主制,只会 在少数极为重要的政策才举行全民公决。西方 国家只有瑞士通常使用全民投票决定政策。
高一历史必修一知识点总结范文6篇
高一历史必修一知识点总结范文6篇篇1一、古代中国的政治与文化1. 夏商周时期：- 夏商周断代工程：通过考古学、历史学、古文字学等多学科手段，对夏商周时期的历史进行深入研究，确定了夏、商、周三个时期的分界点和重大历史事件。
- 西周分封制：周王室将土地分封给诸侯，诸侯在其封地内享有较高的自治权，形成了一个以周王室为核心的分封制国家。
- 春秋战国时期：各国纷纷进行变法，如商鞅变法、吴起变法等，推动了政治、经济、文化的发展。
2. 秦汉时期：- 秦始皇统一六国：结束了长期的分裂割据局面，建立了统一的中央集权制国家。
- 汉武帝时期：推行推恩令，加强中央集权；开辟丝绸之路，促进了中西文化的交流。
3. 魏晋南北朝时期：- 魏晋时期：曹魏、蜀汉、吴国三分天下，最终晋朝统一。
- 南北朝对峙：南朝和北朝分别以建康和洛阳为都城，进行了长期的对抗。
4. 隋唐时期：- 隋朝统一：隋文帝杨坚建立隋朝，实现了南北统一。
- 唐朝贞观之治：唐太宗李世民推行一系列改革措施，实现了政治清明、社会稳定、经济发展。
5. 宋元时期：- 宋朝建立：赵匡胤建立宋朝，实行重文轻武政策。
- 元朝统一：蒙古族建立元朝，实行行省制度，统一了中国。
6. 明清时期：- 明朝建立：朱元璋建立明朝，推行海禁政策，加强了海防。
- 清朝康乾盛世：康熙、雍正、乾隆三位皇帝在位期间，国家繁荣昌盛、文化繁荣。
二、古代中国的经济与社会1. 夏商周时期：- 青铜器时代：青铜器广泛应用于生产和生活领域，提高了生产力水平。
- 井田制：以井为单位划分土地，实行集体耕作的方式。
2. 秦汉时期：- 铁器时代：铁器逐渐取代青铜器，成为主要的生产工具。
- 小农经济：个体小农经济逐渐发展起来，成为当时的主要经济形式。
3. 魏晋南北朝时期：- 十六国时期：各政权纷争不断，经济受到一定破坏。
- 南北方经济发展不平衡：南方相对稳定，经济发展较快；北方战乱频繁，经济相对落后。
4. 隋唐时期：- 大运河的开凿：隋炀帝开凿大运河，促进了南北经济的交流和发展。
高一历史必修一各专题知识框架
高一历史必修一知识要点爱琴文明与古希腊城邦制度（一）爱琴文明1、克里特文明：王宫建筑、象形文字2、迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战（二）黑暗时代：300年（三）城邦时代1、城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态2、城邦殖民原因：多山多岛、人多地少；航海业发达影响：促进发展，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础城邦特点：小国寡民，各邦长期自治政治类型：贵族制、民主制（最流行）雅典城邦的民主政治1、发展历程君主制：终身制、世袭制贵族制：集体领导的任期制、选举制民主制：前594年梭伦改革将雅典政治引上民主的轨道；克里斯提尼改革确立。
2、特点：人民主权与轮番而治（通过公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的设置来体现其特点）3、评价：创造了一系列民主运作的方式，有利于发挥人的主观能动性和才智，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。
但只是男性公民的民主，外邦移民、奴隶、他国公民和妇女没有享受到民主权利，了这一部分成员的自身发展能力。
既是伟大文明的催化剂，又是社会不估的暴力机器。
高一历史必修一必备知识一、了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。
即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”（2）目的：巩固统治。
（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族；（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。
嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。
大宗与小宗的关系是相对的。
如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
必修一专题6-3罗马人的法律
希腊 文明的拓展 方式 国家形式 靠殖民，吸收 外部文化拓展 希腊文明 分散的城邦制 君主制 贵族制 民主制 雅典民主制
罗马 靠兼并战争，继 承希腊文明拓展 罗马文化 统一的集权制 君主制 贵族制 元首制 罗马法
政治体制
政治文明领 域的贡献
(2011年上海高考历史)公元前509年，罗 马进入共和国时期，这一时间也可表述为 A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末 C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
万民法意即“各民族共有的法律”， 是继公民法之后，逐渐形成和发展起 来的罗马司法体系的一个重要组成部 分，是用来调整罗马公民和异邦人之 间以及异邦人和异邦人之间民事法律 关系的罗马法律。
从公民法到万民法－－对外扩张的结果
比较罗马公民法与万民法的不同点？
• 适用范围：前者适用罗马公民；后者适用罗马 境内各族人民． • 实效性不同：前者注重形式程序繁琐缺乏灵活 与变通；后者简洁灵活，实用有效． • 内容不同：前者侧重国家事务和法律程序等， 个人财产关系等问题的私法不完善；后者注重 调整财产关系． • 指导思想不同：前者具有狭隘的民族性和形式 主义的特点；后者以自然理性为依据，接近自 然法的观念．更能满足社会要求．
罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼， 法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否 则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在 宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等这 些规定后来成为现代法治的重要原则。下列 各项中，符合上述规定的是 A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据
公法是以保护国家（公共）利益为 目的的法律。
私法是以保护私人利益为目的的法 律。
激发和调动了平民的爱国热情和参政 的积极性,推动了罗马帝国的形成 缓和了矛盾,巩固了罗马政权,促进了社 会稳定和帝国境内各民族的共同发展 罗马法成为近代资产阶级法学的渊源 和近现代法律的先驱 罗马法中蕴涵的人人平等、公正至上 的法律观念，具有永恒的价值
高一历史必修一知识点总结归纳5篇精选
高一历史必修一知识点总结归纳5篇精选1. 秦朝统一中国秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权政府，它实现了中国历史上的第一次大一统。
秦朝实现统一的手段主要是通过强力中央集权和法家思想的实施来达到的。
强力中央集权使得全国的政策和法律能够统一执行，同时限制了地方的权力，防止城邦和诸侯割据。
法家思想则助力于加强国家管理和监管力度，为国家的治理提供了规范化的标准和方法。
2. 唐朝开放和谐唐朝是中国古代历史上最繁荣和开放的朝代之一。
唐朝时期的开放，主要体现在它对其他国家文化的包容和吸收方面。
唐朝时期欢迎外来文化，如佛教的传入和中国文化的繁荣，尤其是唐诗、唐画等文化艺术成就。
唐朝还在国内推行了长安城市改革，建立了市场监管，限制商业欺诈行为，使得社会经济更加和谐。
3. 明朝初年的科举制度明朝时期的科举制度是中国封建社会的重要制度之一，它实现了人才的选拔和选拔的公正性。
科举考试是通过提供自由竞争的机会来选拔人才的制度，没有由出身和家庭背景决定。
这一制度在明朝初年被建立，并于后来成为历史上最著名的举行考试，深刻改变了中国历史上传统的家族选才制度。
它为中国封建社会的现代化奠定了一个令人羡慕的基础。
这些例子，仅仅是说明中国历史的一小部分，但是它们都具有重要的历史价值，体现出中国文化的多样性和复杂性。
通过学习这些例子，人们可以更深入地了解中国历史，并更好地理解中国文化。
4. 清朝时期的闭关锁国政策清朝时期，由于外患和内忧的影响，出现了闭关锁国的政策。
这一政策突出了中国文化的保守性和封闭性，使中国在一段时间内失去了外来文化和技术的机会。
但是，闭关锁国也有其积极的效果。
它为一些新兴的工业和手工业提供了保护，促进了国内市场的发展，同时也提高了农业生产的效率。
这一阶段，有的商业城市逐渐发展，如横店，被称为“清代商业重镇”。
5. 新中国的崛起新中国的崛起是中国历史上的一个重要转折点。
1949年10月1日，新中国宣布成立，它的出现标志着中国的历史从封建社会转向现代化社会。
高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修一专题六 古代希腊、罗马的政治文明
做高考真题，提升应试能力
9. （2017·新课标全国Ⅱ卷高考·32）在梭伦改革之后 的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为 僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益， 但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅 典( ) A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础 C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向
A
Hale Waihona Puke 小题快做，夯实基础2．雅典城邦所有拥有实际权力的官职，通常都是由 10位公民担任。这说明( ) A．雅典社会的贫富差距逐渐消失 B．雅典民主具有集体主义特征 C．民主政治具有明显的性别歧视 D．雅典民主具有轮番而治特征
B
小题快做，夯实基础
3．古希腊人最重要的身份是他们的公民身份，整个 城邦最重要的事务是政治事务，“政治的肥大造成经 济的萎缩：民主愈完美，公民愈贫穷”。这表明古代 希腊( ) A．直接民主易导致功能性失衡 B．特别关注全体居民的参政热情 C．城邦公民内部政治分工模糊 D．注重发挥政治精英的主导作用
7.（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·32）公元前5世纪，雅 典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功 “依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能 力”。据此可知，在当时雅典( ) A．公民必须能言善辩 B．参政议政十分活跃 C．民主政治出现危机 D．内乱引发思想纷争
B
做高考真题，提升应试能力
A
小题快做，夯实基础
4．《十二铜表法》规定：“假如流经公共土地的溪 水涧或道使私人领地遭受损失，则(私人领地的)所有 者可提出赔偿损失的起诉。”据此可知当时的罗马 () A．社会矛盾比较尖锐 B．保护私有财产权利 C．公有财产受到法律保护 D．倡导法律面前人人平等
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人民版高中历史必修一复习资料(精华版)
高中历史必修一（人民版）专题复习专题一古代中国的政治制度【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，从整体上讲可分为两大阶段：夏、商、周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。
夏、商、周时期的早期政治制度主要有：王位世袭制（“家天下”制度）、分封制、宗法制等，重点掌握分封制和宗法制，在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。
秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。
首先，中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。
其次，概括掌握中央集权制度发展的历程：秦始皇创立（形成）；“汉承秦制”，并有所创新，如中外朝制度（巩固）；隋唐三省六部制度（完善）；宋设“参知政事”，元朝的行省（加强）；明朝的内阁制，清朝设立军机处（强化）。
第三，在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。
第四，结合地理环境等知识，认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。
【知识梳理】一、夏、商、周时期的早期政治制度1、夏朝：“家天下”制度的形成（1）政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”（即王位世袭制度）形成。
（2）影响：宗族关系开始成为基本的政治关系2、西周分封制（封建亲戚，以藩屏周）（1）目的：巩固西周的统治。
（2）内容：周天子将土地和人口分封给子弟和功臣及亲周先代贵族（分封对象），使其成为各领一方的诸侯。
诸侯在自己的封疆内对卿大夫实行再分封，贵族集团形成天子一诸侯一卿大夫一士的等级序列。
（3）主要封国：见书，分封的主体是子弟，可见，血缘宗族关系仍是西周基本政治关系。
（4）诸侯的权利和义务：（5）影响：加强周天子对地方的统治，有利于开发边远地区，扩大统治区域；但蕴含分裂割据的危机3、西周的宗法制（1）含义（实质）：宗法即宗庙之法，宗族之法，按血缘关系分配政治权力，维护政治联系的政治制度。
历史必修一专题六知识点总结PPT课件
90年代 克林顿 凯恩斯主义、货币 政府 学派、供给学派
2020/1/11
经济政策
充分就业
赤字财政
紧缩财政 赤字财政 削减开支、 紧缩货币、 减税，加大 国防开支
宏观调控、 微观自主
实践结果
经济 繁荣
凯恩斯主 义失灵
经济回升 持续额国债 通货膨胀
“滞胀”
“四高” 并存
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（1）美国在战后频繁地爆发经济危机：1948～ 1949年、1953～1954年、1957～1958年和1960年。 （2）1973年，由石油危机引发了美国在战后最为 严重的经济危机。 （3）2007年8月，美国爆发了次贷经济危机，这 场危机的愈演愈烈正在成为标志美国经济疲软的 重要标志。 （4）2008年1月21日，美国股市遭受沉重灾难。
(1)胡佛政府无力扭转经济危机 (2)全国要求改革的呼声高涨 (3) 罗斯福就任美国总统。
我向你们保证，也向我自己保证，美国人民今 后一定可以有一种新政……这绝不是一种政治游 说，而是战斗口号。
----罗斯福竞选演说
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二、新政的实施
1、阶段（2个阶段） 第一阶段：1933－1935年，着重调整和复兴经
1
经济危机:一个或多个国家经济 或整个世界经济在一段比较长的时 间内不断收缩（负的经济增长率） 。在资本主义经济发展过程中是周 期爆发的，其主要特征是生产相对 过剩。
周期:危机—萧条—复苏—高涨
2020/1/11
2
1、爆发：P110
（1）时间：1929、10、24 “黑色星期四” --1933
（2）地点：美国—资本主义世界 （3）连锁反应： 股票—金融—经济—政治—社会—制度危机
高中历史必修一专题六课件伟大的抗日战争
沈阳 进行大
1935年,华北事变 全面 1937年7,卢沟桥事变
卢沟桥
规模的 进攻, 而中国
侵华 1937年8月,八一三事变 1937年12月,南京大屠杀
武汉
南京 上海
也不能 迅速地
1938年10月,占领广州、武汉
打败日
本。
日军不断扩大侵华战争, 战火遍及近半个中国。 给中国造成巨大的人员 伤亡和财产损失。
—摘自《2015年9.3纪念抗日战争胜利730.周反年法思西想斯汇同报》盟的帮助
为什么说中国人民取得抗日战争 的胜利是彪榜史册的惊天伟业？
(1)反侵略的第一次完全胜利。 (2)为民主革命在全国的胜利奠定坚实基础。 (3)促进了中华民族民族意识的不断觉醒,为新中 国的建立提供了重要条件,开辟了中华民族伟大 复兴的光明前景 。 (4)世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民 为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。 中国的的国际地位提高,成为联合国的创始国和 五大常任理事国之一。
(九一八事变后)英美等帝国主义国家没有采取任何实际行动 来制止日本侵略。在日本拒绝国联限期撤兵的决议后,中国代 ◆表在英国美联等理国事采会取上绥要靖求政对策日本采取经济制裁,但被否决。
——王桧林《中国现代史》
(二)过程
相持:
局部 1931年,九一八事变
日本再
侵华 1932年,一·二八事变
也无力
1932年,成立伪满洲国
目前形势与党的任务的决定》 1.国共合作,全民族抗战
材料2:德国和意大利的投降使日本在太平洋的前景变得更加惨淡。 到1944年中时,他们的本土诸岛已遭到以硫磺岛和冲绳岛为基地的
b-29号轰炸机的轰炸。——摘自斯塔2夫.日里本阿自诺身斯《条全件球难通以史支》撑
高一历史必修一专题六到必修二专题四复习提纲
专题六：古代希腊、罗马的政治文明▲2、卓尔不群的雅典（1）梭伦改革的主要内容和作用公元前594年，梭伦当选为雅典执政官后，开始民主改革以缓和社会矛盾。
主要内容：①经济上：颁布“解负令”，使那些债务奴隶重获自由，并实行一系列措施促进工商业的发展。
②政治上：（A）按财产多寡将雅典自由民分为4个等级；（B）由4个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；（C）设立雅典最高法院——陪审法庭以受理公民投诉。
作用：改革在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。
（2）伯里克利时代雅典民主政治的主要表现①除十将军外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生；②民主政治的主要机构如“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”等拥有最充分的权力，“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权；③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力；④为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
（3）雅典民主政治的得与失得：雅典民主政治开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，是雅典古典时代辉煌局面出现的重要原因。
失：①就民主的范围而言，广大奴隶、妇女、外邦人被排除在民主制度之外。
②就其性质而言，雅典民主政治是一种较原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
③抽签选举和轮流坐庄的参政方式，很可能会导致国家权力被滥用和误用。
▲3、罗马人的法律（1）罗马法的主要内容①《十二铜表法》：内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。
作为第一部有章可循的成文法，是罗马成文法发展史的起点。
②公民法：内容侧重于国家事务和法律程序等方面。
公民法是专门适用于罗马公民的法律。
③万民法：注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。
万民法适用于罗马境内各族人民。
高一历史人教版必修一第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一知识总结
现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的民主政治建设和新时期的民主法制建设（一）了解中国人民政治协商会议第一届全体会议1、概况：时间：1949年9月；地点：北平；2、目的：筹划成立新中国2、主要内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，简称“共同纲领”（国家性质：新民主主义国家；规定了国家各方面的基本方针和政策）（《共同纲领》具有临时宪法的性质，体现了新民主主义原则和人民民主原则。
同时，又是建国初期中央人民政府的施政纲领。
）3．地位：暂时代行全国人民代表大会职能。
4、意义：为新中国的成立作了组织准备，初步建立了中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
【易混(错)警示】中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不是中国人民政治协商会议，中国人民政治协商会议只是这一制度的重要机构。
（二）了解中华人民共和国的成立1、背景：⑴军事：国民党统治被推翻，解放战争即将取得胜利；⑵政治：毛泽东《论人民民主专政》⑶组织准备：第一届中国人民政治协商会议召开2、时间、地点：1949年10月1日、北京、开国大典。
3、意义：①标志着半殖民地半封建社会的结束，标志着新民主主义革命的胜利。
②人民成为国家的主人，中国历史进入新纪元。
③新中国成立，为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。
（三）理解第一部社会主义类型的宪法1、背景：三大改造展开2、目的：确立新中国向社会主义过渡的方向和途径。
3、制定：1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，制定和通过了《中华人民共和国宪法》4、内容：规定了国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
国家根本政治制度：人民代表大会制度。
③规定公民的基本权利和义务。
5、特点：人民民主原则和社会主义原则。
6、意义：是新中国第一部社会主义类型的宪法。
巩固了中国人民革命和建设的成果,为社会主义民主和法制建设奠定了基础,开创了中国人民民主的全新阶段。
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知识框架
奠基：梭伦改革
卓 雅典民主政治的确立 确立：克利斯提尼改革 尔 鼎盛：伯里克利改革 不 主权在民 群 雅典民主政治的特征 轮番而治 的 法律至上 雅 得：开西方民主政治先河 典 雅典民主政治的得失
失：历史局限性
知识梳理
二、罗马法的内容与作用
1.罗马法的发展
2.罗马法的作用
课程标准
了解罗马法的主要内容及其 在维系罗马帝国统治中的作 用，理解法律在人类社会生活 中的价值。
知识梳理
整体评价：
高度发达的民主政治有效协调了公民集体内部各阶层的利 益关系，从多方面鼓励了人们的积极性，为雅典公民充分发 挥主观能动性和聪明才智提供了宽松的社会政治环境，使雅 典在政治、经济、文化方面成为全希腊的学校和样板，为人 类文明作出了卓越贡献。 但是雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的 民主，它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制 了社会另一部分成员的权利和自身发展能力，它是伟大文明 的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维 护社会不公的一种暴力机器。
设立陪审法庭
未能彻底化解社会矛盾。但一定程度上改变了贵族 ⑶评价： 专权局面，有利于雅典民主政治和商品经济发展
知识框架
2.克利斯提尼改革
以地域行政区取代血缘部落 设立五百人会议 ⑴内容 成立十将军委员会
实行陶片放逐法 雅典国家最终形成；
⑵作用 雅典民主政治的确立
知识框架
3.伯里克利改革
⑴背景：由平民和工商业者组成的民主派在 希波战争中提高了政治地位 扩大公民参政范围；
学科支撑
罗马法分广义和狭义两种
广义：前6世纪末——7世纪，罗马制定和实 施的通行于罗马统治的整个地中海世界的法 律制度。 狭义：指罗马公民法，从形式上可以区分为 习惯法与成文法；从整体结构上看包括公民 法、万民法和自然法。
知识梳理
一、罗马法的发展
（一）习惯法：
人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。 没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。
学科支撑
直接民主：是一种民主体制的理论。该理论认
为每一个公民也应该可以直接参与所有政策的 制订,而方法是全体投票来决定,例如公民投票 便是其中一种实践直接民主的方式。不过要动 用所有公民经常为政策投票,需要动用到过多 人力物力,并不切实际,因此在现实世界上,大 多数民主国家使用的主要是代议民主制,只会 在少数极为重要的政策才举行全民公决。西方 国家只有瑞士通常使用全民投票决定政策。
知识框架
2.希腊城邦制度
⑴小国寡民、独立自治 （突出特征）
城邦 特点
⑵健全的民主政治—重视公民的民主权利和责任感 ⑶发达的商品经济 ⑷繁荣的思想文化
知识梳理
3.城邦的公民
地位：希腊社会主体阶层，城邦政治核心力量 构成：由本邦成年男子构成
素质：参政素质、公民修养、集体荣誉感
知识框架
高素质的希腊公民
（二）成文法：
1.雏形——十二铜表法 2.发展——从公民法到万民法（从共和国到帝国的 发展过程中） 3.完备——查士丁尼法典（民法大全）
《十二铜表法》
产生：平民的强烈要求以及长期斗争，第一部成
文法典。
内容： 涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、
财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。
评价：
对平民而言：一定程度上的胜利，一定程度 上保护了平民的利益 对贵族而言：限制了贵族的专横和对法律的 垄断 对罗马而言：罗马成文法的起点 根本目的：维护奴隶主的统治
了解希腊自然地理环境和 希腊城邦制度对希腊文明的影
响，认识西方民主政治产生的
历史条件。
学科支撑
古希腊文明：古希腊文明的序幕是从爱琴文明揭 开的。爱琴文明集中于克里特岛和希腊半岛的 迈锡尼，故又称为克里特·迈锡尼文明。 希腊城邦：公元前8～前4世纪古代希腊的城市国 家。当时数百个城邦并存，出现过许多城邦联 盟。 古代希腊最强大的的城邦中，雅典第一， 斯巴达第二。所谓城邦，就是一个国家，它以 城市为中心，周围是乡镇。
知识框架
海洋资源 蔚蓝色的希腊 海外贸易 殖民活动 小国寡民 充满活力 的城市国 家 宽松自由的社 会环境，平等 互利的观念
古 代 希 腊
公民政治
商品经济发达 思想文化繁荣
民主 政治 的摇 篮
希腊的公民：城邦政治核心力量
知识梳理
二、雅典民主政治
1.雅典民主政治的建立过程 2.雅典民主政治的特征 3.雅典民主政治的得失
学科支撑
间接民主：指公民通过直接或间接选举的方式产生
一定数量的代表，由他们代表人民来讨论、决定和管 理国家与社会事务的民主形式。间接民主通常又被称 为代议制民主。代议制的基础是选举制，通常以议会 作为代表民意的机关。在国家体制上采用间接民主是 目前世界上所有实行民主国家的普遍选择。间接民主 与直接民主不是互相排斥的。在体制上实行间接民主 的同时，吸收和扩大直接民主的因素，有助于进一步 吸纳公民政治参与的热情，巩固间接民主的合法性基 础，提高民主的效率与质量。
知识梳理
（2）消极作用：
法律是统治阶级意志的体现。 罗马法的制定主要是体现帝国统治 者的利益，对于被统治者来说，只 能承担义务，受到不公正的处罚。
知识框架
罗马法的起源
罗 马 人 的 法 律
第一部成文法
十二铜表法 公民法
从治“公民”到治“万民”
万民法 自然法
持久统治的维系：积极作用 罗马法在法制史上的地位
自然法
不是具体的法律条文，而是一种法 1、概念： 律观念（人人平等、公正至上）。
2、提出：西塞罗（“自然法之父”）
自然法是整个法律科学的思想基础 和各种具体法规的指导原则，它高 3、地位： 于一切人定法和人为权力。标志着 罗马法学的高度成熟
知识梳理
（1）积极作用：
①维护了罗马帝国的政治经济统治。 ②是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系， 奠定了近代欧洲法律体系的基础，是近代欧美各国立 法所遵循的范本。 ③公民法的实施，使公民的地位空前提高，极大地提高 了他们的热情和参政的积极性。万民法较好地理顺了 各种利益关系，促进了社会的稳定和帝国各民族的共 同发展。所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念， 具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
万民法 （从共和国到帝国的过程中）
在由共和国到帝国的过程中，罗马社会不断对外扩张， 1.背景： 各种新的社会矛盾日益显现，原来的公民法已经不适 应新的形势。在长期的司法实践中，形成了万民法体 系。
范围：罗马境内各族人民 （与公民法的最大不同） 2.特点 内容：在不改变原有公民法的前提下，广泛借鉴了外邦 人的法律，更注重调解贸易以及财产等经济和民
专题线索
本专题讲述的是西方政治文明的源 头，主要有三条线索：一是古希腊民主 政治产生的历史条件；二是雅典民主政 治的确立、发展以及历史意义及影响； 三是罗马法的创立、完善与发展。
知识梳理
一、古希腊的民主政治
1.希腊民主政治形成的自然地理因素 2.希腊城邦 3.城邦政治的核心力量——公民
课程标准
地处欧亚非三洲要冲 有利于吸收亚非文明，文化交往
平原少，土地贫瘠 优良港口众多
只利于种植葡 萄、橄榄等， 粮食不能自给
商业和海外贸易的 发展
商品经济以平等为交换原则，也需要自由 的环境。这有助于希腊宽松自由的社会环 境和平等观念的形成，有助于民主政治的 建立 山岭、水域将陆地隔成小块 人口增多， 土地短缺 希腊人进行海 外殖民活动 有助于城邦的形成 有助于形成开放、 探索的民族精神
知识梳理
2.局限性
①雅典民主不是现代意义上的民主，它仅仅是对公民群 体而言，而且是对男性公民而言。妇女及外邦移民、 奴隶、他国公民都没有享受民主权利。残忍地窒息、 限制了社会另一部分成员的自身发展能力。 ②对外，雅典政治上奴役统治其盟邦，推行霸权政策， 经济上进行残暴掠夺，所以，雅典民主制是建立在剥 削、压迫非雅典公民的基础上的，依然是维护社会不 公的一种暴力机器。
奠基 确立
伯里克利改 革
扩大公民参政范围,公民 拥有最充分的权力,贵族 权力被大大削弱
完善
知识框架
二、雅典民主政治的特征：
1.主权在民； 2.轮番而治； 3.公民内部平等； 4.法律至上
知识梳理
三、雅典民主政治的得失：
1.积极性
①提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方式 （差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等）。 ②多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权谋 私的可能性。 ③它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求 知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化 领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。 ④其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初 的基础。
⑵内容 民主机构拥有最充分的权力,公民内部平等 为担任公职参加政治活动的公民发放津贴
贵族的政治权力被大大削弱，奴隶制民主政治 ⑶作用： 发展到顶峰。（古代民主的“黄金时代”）
雅典民主政治的演进历程
内容 特点 意义
扩大公民范围；权利与财产 梭伦改革 相联系，改变贵族专权局面
克利斯提尼 打破血缘关系，民主的 改革 范围扩大，防止专制
知识梳理
1.希腊地理概况及影响：
古希腊地处地中海东部的巴尔干半 岛，东邻爱琴海，海岸线曲折，天然良 港多，海岛星罗棋布，导致经济上农业 不发达，其海外贸易和工商业发达；半 岛上重峦叠嶂和海洋的天然阻隔，又把 希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和 海岛上，导致政治上形成小国寡民的城 邦政治。
自然地理环境对希腊的影响：
课程标准
知道雅典民主政治的主要 内容，认识民主政治对人类 文明发展的重要意义。
学科支撑
民主——Democracy 希腊语， 人民”和“权力”两词合成 民主——“主权在民” 今天的民主通常是指与专制相对立，少数服 从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治 模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等， 承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等 权利。