魔方社团策划书
魔方主题活动策划书3篇
魔方主题活动策划书3篇篇一魔方主题活动策划书一、活动主题“魔方在手，智慧我有”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 增强参与者的注意力和记忆力。
3. 培养参与者的耐心和毅力。
4. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动内容1. 魔方教学由专业魔方教练进行魔方教学，向参与者介绍魔方的历史、结构和玩法，让参与者了解魔方的基本还原方法。
2. 魔方比赛设置个人赛和团队赛，让参与者在规定时间内还原魔方，根据还原时间和正确率评选出获胜者。
3. 魔方挑战设置一些难度较高的魔方挑战任务，如盲拧魔方、多阶魔方还原等，让参与者挑战自我，突破极限。
4. 魔方交流参与者之间可以互相交流魔方技巧和经验，分享自己的魔方故事和心得。
5. 颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，为获胜者颁发奖品和证书。
六、活动流程1. 13:00-13:30 活动签到2. 13:30-14:00 魔方教学3. 14:00-15:00 魔方比赛4. 15:00-15:30 魔方挑战5. 15:30-16:00 魔方交流6. 16:00-16:30 颁奖仪式7. 16:30-17:00 活动结束七、活动准备1. 准备各种类型的魔方，如三阶魔方、二阶魔方、四阶魔方等。
2. 邀请专业魔方教练担任活动指导。
3. 设计活动宣传海报和宣传单页。
4. 准备奖品和证书。
5. 布置活动场地，确保场地安全整洁。
八、注意事项1. 参与者需提前报名，并按时参加活动。
2. 参与者在活动现场需遵守秩序，听从工作人员的安排。
3. 参与者需爱护魔方，不得损坏或丢失。
4. 如有特殊情况无法参加活动，需提前告知工作人员。
5. 活动现场提供饮用水和小食品，参与者可自行取用。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 魔方购买费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的优缺点，以便今后改进。
魔方活动策划书模板3篇
魔方活动策划书模板3篇篇一《魔方活动策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方文化，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增强参与者之间的互动和友谊。
三、活动主体[具体参与对象，如学生、爱好者等]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备足够数量的魔方，包括不同阶数和种类。
2. 布置活动场地，营造热烈的氛围。
3. 准备比赛所需的道具，如计时器、计分板等。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 准备奖品和纪念品。
七、活动流程1. 签到入场，发放活动资料。
2. 魔方知识讲解：介绍魔方的历史、种类、玩法等。
3. 魔方基础教学：由专业人员进行魔方还原的基础教学。
4. 分组练习：参与者分组进行练习，互相交流和学习。
5. 魔方比赛：个人赛：设置不同阶数魔方的还原比赛。
团队赛：通过组队进行魔方接力等比赛。
6. 颁奖仪式：为比赛优胜者颁发奖品。
7. 自由交流和体验：参与者自由交流魔方技巧和心得，继续体验魔方的乐趣。
八、活动预算1. 魔方采购费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免魔方碰撞造成伤害。
2. 维持活动现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责摄影和录像，记录活动精彩瞬间。
十、活动评估1. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
2. 分析活动的效果和不足之处，为今后类似活动提供经验参考。
篇二《魔方活动策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方文化，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的手脑协调能力和空间思维能力。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体[具体参与对象，如学生、爱好者等]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备足够数量的魔方，包括不同难度级别。
魔方策划书活动流程3篇
魔方策划书活动流程3篇篇一魔方策划书活动流程一、活动主题魔方达人秀二、活动目的通过组织魔方比赛，提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力，同时增强他们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员所有对魔方感兴趣的人员六、活动准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 物资准备：购买魔方、计时器、奖品等物资。
3. 场地布置：根据活动需求，布置比赛场地，确保场地安全、整洁。
4. 人员培训：对工作人员进行培训，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参赛者签到入场，领取参赛号码牌。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则，邀请嘉宾致辞。
3. 分组比赛：根据参赛人数，将参赛者分为若干组，每组[X]人。
比赛内容为还原魔方，每组比赛时间为[X]分钟，用时最短者获胜。
4. 决赛：每组的获胜者进行决赛，比赛内容为还原魔方六面，用时最短者获胜。
5. 颁奖仪式：根据决赛成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
6. 合影留念：所有参赛选手和嘉宾合影留念，记录美好瞬间。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢参赛者和嘉宾的支持。
八、活动预算1. 物资费用：购买魔方、计时器、奖品等物资，预计费用[X]元。
2. 场地费用：租赁比赛场地，预计费用[X]元。
3. 宣传费用：制作海报、宣传单等宣传材料，预计费用[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金、饮料和小吃等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
2. 观众需保持安静，不得干扰比赛。
3. 注意安全，避免魔方掉落砸伤他人。
4. 活动结束后，请参赛者和观众有序离场，清理好现场垃圾。
[日期]篇二魔方策划书活动流程一、活动主题“魔方达人秀，挑战无极限”二、活动目的本次活动旨在通过魔方比赛的形式，提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力，同时增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
魔方社教学策划书3篇
魔方社教学策划书3篇篇一魔方社教学策划书一、策划背景魔方是一种受欢迎的智力玩具，它不仅可以锻炼手眼协调能力、空间思维能力和记忆力，还可以培养耐心和专注力。
为了推广魔方运动，提高社员的魔方技巧水平，我们制定了本教学策划书。
二、教学目标1. 让社员了解魔方的基本结构和玩法。
2. 教授社员还原魔方的基本方法和技巧。
3. 帮助社员提高魔方还原速度。
4. 培养社员对魔方的兴趣和热爱。
三、教学内容1. 魔方的基本结构和玩法介绍。
2. 魔方还原的基本方法（层先法）教学。
3. 魔方还原的技巧和练习。
4. 魔方比赛和交流活动。
四、教学方法1. 理论讲解：通过讲解魔方的基本结构和玩法，让社员了解魔方的基本知识。
2. 示范演示：由教师进行魔方还原的示范演示，让社员直观地学习魔方还原的方法和技巧。
3. 实践练习：社员在教师的指导下进行魔方还原的实践练习，逐步提高魔方还原速度。
4. 比赛交流：组织魔方比赛和交流活动，让社员在比赛中提高自己的水平，同时也增进社员之间的交流和友谊。
五、教学安排1. 每周安排一次教学活动，每次教学时间为[X]小时。
2. 教学活动地点为学校魔方社活动室。
3. 教学活动时间为[具体时间]。
六、教学评估1. 社员在教学活动中的表现和进步情况。
2. 社员在魔方还原速度和技巧方面的提高程度。
3. 社员对教学活动的评价和反馈。
七、教学资源1. 魔方若干。
2. 教学资料（如教学视频、教材等）。
3. 比赛奖品。
八、注意事项1. 教学活动中要注意安全，避免社员受伤。
2. 社员要遵守教学纪律，认真学习魔方还原技巧。
3. 教师要认真备课，确保教学质量。
4. 定期组织社员进行魔方比赛和交流活动，提高社员的兴趣和水平。
篇二魔方社教学策划书一、背景与目标魔方是一种受欢迎的智力玩具，它不仅可以锻炼手眼协调能力，还可以提高空间思维能力和记忆力。
魔方社旨在为魔方爱好者提供一个学习和交流的平台，帮助他们提高魔方技巧，同时也希望通过社团活动丰富学生的课余生活。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一《魔方游戏主题策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方游戏，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 通过比赛形式，激发参与者的竞争意识和挑战精神。
4. 为魔方爱好者提供交流和展示的平台。
三、活动对象面向所有对魔方感兴趣的人群四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 魔方基础知识讲解邀请专业魔方玩家或教练进行魔方基础知识的讲解，包括魔方的结构、还原方法等。
2. 魔方展示与表演安排专业人员进行魔方的快速还原表演，展示魔方的魅力。
3. 魔方新手体验区设置新手体验区，提供魔方和简单的教程，让初次接触魔方的人能够尝试体验。
4. 魔方比赛（1）个人竞速赛：参赛者在规定时间内进行魔方还原，以用时最短者获胜。
（2）团队接力赛：以团队为单位，成员依次接力还原魔方，计算总用时。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请相关领域的网红或达人进行宣传推广。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 魔方道具采购费用：[X]元。
3. 专业人员讲解费用：[X]元。
4. 宣传物料制作费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与人员安排1. 活动策划与统筹：[具体人员姓名]。
2. 场地布置与管理：[具体人员姓名]。
3. 魔方道具准备与管理：[具体人员姓名]。
4. 比赛裁判与计时：[具体人员姓名]。
5. 宣传推广与摄影：[具体人员姓名]。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在活动中受伤。
2. 安排专人负责魔方道具的保管和维护，防止丢失或损坏。
3. 比赛过程中严格遵守规则，确保公平公正。
4. 提前做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
篇二魔方游戏主题策划书一、活动主题魔方大挑战二、活动目的通过举办魔方游戏活动，提高参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力，同时激发大家对智力挑战的兴趣，营造积极向上的氛围。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一魔方游戏主题策划书一、活动主题玩转魔方，益智健脑二、活动目的魔方是一种益智玩具，通过还原魔方可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
本次活动旨在通过魔方游戏的比赛，为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台，同时也希望通过活动的举办，让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员魔方爱好者、学生、社会人士等五、活动内容1. 魔方比赛：设置多个项目，如三阶魔方速拧、四阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等，比赛采用淘汰赛制，最终决出各项比赛的前三名。
2. 魔方教学：邀请专业魔方教练现场教学，向参与者传授魔方还原的技巧和方法，让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
3. 魔方展示：展示各种不同类型的魔方，如三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、金字塔魔方等，让参与者了解魔方的多样性。
4. 互动游戏：设置一些互动游戏，如魔方拼图、魔方还原挑战等，让参与者在游戏中体验魔方的乐趣。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 魔方比赛：按照比赛项目依次进行比赛，决出各项比赛的前三名。
3. 魔方教学：专业魔方教练进行魔方还原技巧的教学。
4. 魔方展示：展示各种不同类型的魔方。
5. 互动游戏：参与者参与互动游戏，体验魔方的乐趣。
6. 活动颁奖：颁发各项比赛的前三名奖项。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请一些知名的魔方玩家或魔方教练作为嘉宾，增加活动的吸引力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、注意事项1. 参与者需在比赛开始前 15 分钟到场签到，迟到将视为弃权。
魔方社教学策划书3篇
魔方社教学策划书3篇篇一《魔方社教学策划书》一、教学背景魔方，作为一种受欢迎的智力玩具，不仅可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，还能培养玩家的耐心和毅力。
近年来，魔方在国内的普及程度越来越高，越来越多的人开始接触和喜欢上这项运动。
为了满足广大魔方爱好者的需求，提高他们的魔方水平，我们魔方社决定举办一次魔方教学活动。
二、教学目标1. 让学员了解魔方的基本结构和玩法。
2. 掌握魔方的基本还原方法。
3. 提高学员的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
4. 培养学员的耐心和毅力。
三、教学时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、教学对象魔方爱好者，年龄、性别不限。
五、教学内容1. 魔方的基本知识：介绍魔方的历史、种类、结构和基本玩法。
2. 魔方的基本还原方法：详细讲解魔方的还原步骤，包括底层十字、底层还原、中层还原、顶层十字、顶面还原和顶角归位。
3. 魔方的高级玩法：介绍一些魔方的高级玩法，如 CFOP 法、桥式解法等。
4. 魔方的比赛规则：介绍魔方比赛的规则和注意事项。
六、教学方法1. 讲解法：通过讲解和演示，让学员了解魔方的基本知识和还原方法。
2. 练习法：让学员在课堂上进行实际操作，练习魔方的还原方法。
3. 讨论法：组织学员进行讨论，分享自己的经验和心得，共同提高魔方水平。
4. 比赛法：组织学员进行魔方比赛，激发学员的学习兴趣和竞争意识。
七、教学准备1. 魔方：准备足够数量的魔方，供学员使用。
2. 教学资料：准备教学 PPT、视频等资料，方便学员学习。
3. 奖品：准备一些小奖品，奖励在比赛中表现优秀的学员。
八、教学过程1. 开场介绍（5 分钟）介绍魔方社的基本情况和本次教学活动的目的。
介绍本次教学活动的讲师和助教。
2. 魔方的基本知识（15 分钟）介绍魔方的历史、种类、结构和基本玩法。
展示一些魔方的基本还原方法，如层先法、CFOP 法等。
3. 魔方的基本还原方法（30 分钟）详细讲解魔方的还原步骤，包括底层十字、底层还原、中层还原、顶层十字、顶面还原和顶角归位。
魔方社成立策划书3篇
魔方社成立策划书3篇篇一魔方社成立策划书一、引言魔方是一种受欢迎的智力玩具，它不仅能够锻炼手眼协调能力，还可以提高空间思维能力和记忆力。
随着魔方在全球范围内的普及，越来越多的人开始对魔方产生兴趣。
因此，我们决定成立魔方社，为广大魔方爱好者提供一个交流和学习的平台。
二、社团名称[具体名称]魔方社三、社团宗旨提供一个交流和学习魔方技巧的平台，让更多的人了解和喜爱魔方。
四、社团目标1. 帮助社员提高魔方技巧水平，达到更高的还原速度和更准确的还原方法。
2. 组织社员参加各种魔方比赛，展示社团的实力和风采。
3. 举办魔方讲座和培训，邀请专业魔方教练或社员分享经验，让更多的人了解魔方。
4. 与其他学校或组织的魔方社进行交流和合作，共同推动魔方文化的发展。
五、社团活动1. 每周定期组织社团活动，包括魔方教学、练习和比赛等。
2. 举办魔方比赛，如个人赛、团队赛等，评选出优秀社员并颁发奖励。
3. 组织社员参加校内外的魔方比赛，展示社团的实力和风采。
4. 邀请专业魔方教练或社员举办魔方讲座和培训，分享魔方技巧和经验。
5. 开展魔方文化推广活动，如魔方展览、魔方义卖等，让更多的人了解和喜爱魔方。
六、社团组织架构1. 社长：负责社团的全面工作，组织和协调社团活动，与其他组织或个人进行沟通和合作。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常管理和活动组织，以及社员的招募和培训。
3. 组织部：负责社团活动的策划和组织，包括活动时间、地点、内容等的安排。
4. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括制作海报、宣传单、宣传视频等，以及社团活动的报道和记录。
5. 外联部：负责社团的对外联络和合作，与其他学校或组织的魔方社进行交流和合作，为社团争取更多的资源和支持。
七、社团经费1. 会费：每位社员缴纳一定的会费，用于社团的日常活动和比赛费用。
2. 赞助：寻求学校、企业或个人的赞助，为社团提供资金和物资支持。
3. 义卖：组织魔方义卖活动，将所得款项用于社团的发展和建设。
魔方社教学策划书3篇
魔方社教学策划书3篇篇一《魔方社教学策划书》一、活动背景魔方，作为一种智力玩具，已经风靡全球。
它不仅可以锻炼人的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，还可以培养人的耐心和毅力。
为了推广魔方运动，提高同学们的魔方水平，我们魔方社决定举办一次魔方教学活动。
二、活动主题“玩转魔方，挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动，让更多的同学了解和喜欢魔方。
2. 提高同学们的魔方水平，培养同学们的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
3. 增强同学们的耐心和毅力，让同学们在学习和生活中更加自信和成功。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校同学七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，宣传活动时间、地点和内容。
2. 魔方准备：准备足够数量的魔方，确保每个参加活动的同学都有一个魔方可以使用。
3. 教学资料准备：准备魔方教学资料，包括魔方的基本玩法、公式和技巧等。
4. 场地布置：提前布置活动场地，确保场地整洁、舒适、安全。
5. 人员安排：安排足够数量的工作人员，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）魔方社成员进行魔方表演，展示魔方的魅力和技巧。
2. 魔方教学（1）魔方社成员介绍魔方的基本结构和玩法。
（2）魔方社成员演示魔方的基本公式和技巧，并让同学们跟着练习。
（3）魔方社成员分组指导同学们练习魔方，解答同学们的疑问。
3. 魔方比赛（1）组织同学们进行魔方比赛，比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛阶段，同学们按照规定的时间和要求完成魔方还原，用时最短的前[X]名同学进入决赛。
（3）决赛阶段，同学们按照规定的时间和要求完成魔方还原，用时最短的前[X]名同学获得奖励。
（2）魔方社成员分享自己的魔方经验和心得，鼓励同学们继续学习和练习魔方。
（3）颁发奖品和证书，表彰在魔方比赛中表现优秀的同学。
九、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 魔方购买费用：[X]元3. 教学资料打印费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 奖品和证书购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
趣味魔方活动策划书3篇
趣味魔方活动策划书3篇篇一《趣味魔方活动策划书》一、活动背景魔方，作为一种智力玩具，自问世以来，就以其独特的魅力和挑战性，吸引了无数人的关注和喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和思维能力，我们决定举办一场趣味魔方活动。
二、活动目的1. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜爱魔方。
2. 提高同学们的动手能力和思维能力，培养同学们的耐心和毅力。
3. 增强同学们之间的交流和合作，提高团队协作能力。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全体同学五、活动内容1. 魔方基础知识讲解由魔方高手为同学们讲解魔方的基本知识，包括魔方的结构、还原方法等。
2. 魔方还原比赛同学们分成若干小组，进行魔方还原比赛。
比赛采用计时制，用时最短的同学获胜。
3. 魔方拼图比赛同学们分成若干小组，进行魔方拼图比赛。
比赛采用计时制，用时最短的小组获胜。
4. 魔方创意比赛同学们可以发挥自己的想象力和创造力，用魔方拼出各种有趣的图案或造型。
比赛采用投票制，得票数最多的同学获胜。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和同学们的到来。
2. 魔方基础知识讲解：魔方高手为同学们讲解魔方的基本知识，包括魔方的结构、还原方法等。
3. 魔方还原比赛：同学们分成若干小组，进行魔方还原比赛。
比赛采用计时制，用时最短的同学获胜。
4. 魔方拼图比赛：同学们分成若干小组，进行魔方拼图比赛。
比赛采用计时制，用时最短的小组获胜。
5. 魔方创意比赛：同学们可以发挥自己的想象力和创造力，用魔方拼出各种有趣的图案或造型。
比赛采用投票制，得票数最多的同学获胜。
6. 颁奖环节：主持人宣布比赛结果，为获奖同学颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 比赛过程中，要遵守比赛规则，不得作弊。
魔方社教学策划书3篇
魔方社教学策划书3篇篇一《魔方社教学策划书》一、活动背景魔方作为一种既有趣又富有挑战性的智力玩具，深受广大学生的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的空间思维能力和手眼协调能力，同时也为了培养同学们的团队合作精神和竞争意识，我们决定成立魔方社，并开展一系列的教学活动。
二、活动目的1. 让同学们了解魔方的基本知识和玩法，掌握魔方的还原技巧。
2. 通过魔方教学，培养同学们的空间思维能力、手眼协调能力和逻辑思维能力。
3. 组织魔方比赛，增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
4. 为魔方爱好者提供一个交流和学习的平台，促进同学们之间的友谊。
三、活动主体魔方社全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 魔方基础知识教学介绍魔方的种类、结构和基本玩法。
讲解魔方的还原步骤和方法，包括层先法、CFOP 等。
组织学员观看魔方还原视频，加深对还原技巧的理解。
2. 魔方还原练习学员在指导老师的帮助下进行魔方还原练习，巩固所学知识和技巧。
设立练习区，供学员自由练习魔方，互相交流和学习。
3. 魔方比赛组织魔方还原比赛，分为个人赛和团队赛。
制定比赛规则和评分标准，确保比赛的公平、公正、公开。
设立奖项，对表现优秀的学员进行表彰和奖励。
4. 魔方交流活动邀请魔方高手来社内进行讲座和演示，分享魔方还原经验和技巧。
组织学员参加校外的魔方比赛和交流活动，拓宽视野，提高水平。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传魔方社的成立和活动内容。
2. 通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
3. 组织社员在校园内发放传单，吸引更多同学加入魔方社。
八、活动预算1. 购买魔方和奖品的费用：[X]元。
2. 宣传海报、传单等制作费用：[X]元。
3. 邀请嘉宾的费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元九、活动评估1. 定期组织学员进行问卷调查，了解学员对活动的满意度和意见建议。
2. 观察学员在活动中的表现和进步情况，评估活动的教学效果。
魔方社团活动方案
魔方社团活动方案魔方社团活动方案（精选10篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是店铺帮大家整理的魔方社团活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
魔方社团活动方案篇1一、指导思想：为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，魔方社团特开展魔方教学活动，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能。
帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。
二、活动目标：1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。
2、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。
3、学会团体合作精神。
三、活动措施：1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。
在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
四、小组成员：四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。
（每批限额40人）五、培训地点：魔方活动室。
六、教学安排：第三周：魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。
第四、五周：学习第一层。
第六、七周：组织社团内比赛；学习第二层。
第八至十二周：学习第三层。
第十三至十七周：抓后进，练速度。
关于魔方的策划书3篇
关于魔方的策划书3篇篇一关于魔方的策划书甲方：[甲方名称]地址：[甲方地址]联系电话：[甲方电话]乙方：[乙方名称]地址：[乙方地址]联系电话：[乙方电话]一、合作目标共同策划并举办一系列魔方活动，包括但不限于比赛、培训、展览等，以推广魔方文化，提高魔方爱好者的技能水平，促进魔方运动的发展。
二、合作内容1. 活动策划：双方共同制定活动方案，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动流程等。
2. 活动宣传：利用双方的资源和渠道，对活动进行广泛宣传，吸引更多的魔方爱好者参与。
3. 活动组织：负责活动的现场组织和管理，确保活动的顺利进行。
三、双方权利和义务1. 双方共同享有活动的知识产权和收益权。
2. 双方应按照协议约定履行各自的义务，确保活动的顺利进行。
3. 双方应保守活动涉及的商业秘密和个人隐私。
4. 如因一方原因导致活动无法正常进行，另一方有权追究其责任。
四、协议变更和终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法进行，本协议自动终止。
五、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
六、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[具体期限]。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二一、活动主题“玩转魔方，挑战自我”二、活动目的通过举办魔方比赛，提高参与者的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
趣味魔方活动策划书3篇
趣味魔方活动策划书3篇篇一《趣味魔方活动策划书》一、活动主题玩转魔方，挑战极限二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的动手能力和空间思维能力。
2. 提供一个交流和展示的平台，让同学们在活动中增进友谊，增强团队合作精神。
3. 通过魔方比赛，激发同学们对智力游戏的兴趣，提高他们的竞争意识和挑战自我的勇气。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，鼓励同学们积极参与。
邀请学校老师、学生会成员等在班级进行宣传动员。
2. 物资准备：购买足够数量的魔方，确保活动顺利进行。
准备活动奖品，如证书、文具、小礼品等。
安排活动场地，布置场地，包括摆放桌椅、设置比赛区域等。
准备音响设备，用于播放背景音乐和比赛规则讲解。
3. 人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
招募志愿者，协助活动现场的秩序维护、计分统计等工作。
邀请专业魔方教练或魔方爱好者担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励同学们积极参与活动。
魔方教练进行魔方技巧展示，激发同学们的兴趣。
2. 分组比赛参赛选手按照报名情况进行分组，每组人数视报名情况而定。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用限时还原魔方的方式，选出每组成绩前几名进入复赛；复赛和决赛采用更加复杂的比赛规则和方式，最终决出冠、亚、季军和优秀奖。
比赛过程中，志愿者负责计时、计分和现场秩序维护。
3. 互动环节在比赛间隙，设置互动环节，如魔方知识问答、魔方技巧教学等，增加同学们的参与度和趣味性。
互动环节设置奖品，鼓励同学们积极参与。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发表感言，分享参赛心得和体会。
八、活动预算1. 魔方购买费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现拥挤和混乱的情况。
魔方社成立策划书3篇
魔方社成立策划书3篇篇一魔方社成立策划书一、活动背景随着魔方在国内的普及，越来越多的人开始喜欢上魔方这项运动。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和空间思维能力，我们决定成立魔方社。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和空间思维能力。
2. 为魔方爱好者提供一个交流和学习的平台。
3. 推动魔方运动在我校的普及和发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[具体对象]五、活动内容1. 魔方教学：邀请魔方高手为社员们进行魔方教学，包括魔方的基础知识、还原方法等。
2. 魔方比赛：组织社员进行魔方比赛，包括个人赛和团体赛，评选出优胜者并颁发奖品。
3. 魔方交流：组织社员进行魔方交流，分享魔方还原技巧和心得体会。
4. 校外魔方比赛：组织社员参加校外的魔方比赛，展示我校魔方社的风采。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动宣传单[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
七、活动组织与人员分工1. 社长：负责活动的策划、组织和协调。
2. 副社长：协助社长进行活动的策划、组织和协调。
3. 宣传部：负责活动的宣传工作，包括制作海报、发放传单等。
4. 外联部：负责与校外魔方组织或比赛的联系和沟通。
5. 组织部：负责活动的组织和现场布置。
6. 教学部：负责魔方教学的安排和指导。
7. 裁判部：负责魔方比赛的裁判工作。
八、注意事项1. 参加魔方社的同学需遵守社团的规章制度。
2. 参加魔方比赛的同学需遵守比赛规则。
3. 参加魔方社的同学需爱护魔方，避免损坏。
4. 魔方社的活动需在安全的前提下进行。
篇二魔方社成立策划书一、活动背景魔方是一项手部极限运动，同时也是一项益智玩具。
它可以锻炼手眼协调能力，提高记忆力和空间想象力，还可以培养耐心和专注力。
随着魔方在国内的普及，越来越多的人开始喜欢上了这项运动。
为了满足广大魔方爱好者的需求，我们决定成立魔方社。
魔方社申请策划书3篇
魔方社申请策划书3篇篇一魔方社申请策划书一、社团名称魔方社二、社团宗旨我们致力于推广魔方文化，提高社员的魔方技巧，培养社员的耐心和专注力，同时也为广大魔方爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、社团活动1. 基础教学：定期组织魔方基础教学活动，帮助社员掌握魔方的基本还原方法。
2. 技巧交流：邀请魔方高手来校进行魔方技巧交流，分享魔方还原的经验和技巧。
3. 竞速比赛：组织校内魔方竞速比赛，激发社员的竞争意识，提高魔方还原速度。
4. 社团联谊：与其他学校的魔方社进行联谊活动，增进彼此的友谊，相互学习和交流。
四、社团组织架构1. 社长：负责社团的全面工作，包括活动策划、组织、协调等。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的财务管理、会员管理等。
3. 组织部：负责社团活动的策划、组织和实施，确保活动的顺利进行。
4. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等，以及利用社交媒体平台进行宣传。
5. 外联部：负责与其他社团、学校相关部门以及校外商家的联系与沟通，为社团争取更多的支持和资源。
6. 技术部：负责魔方技巧的教学和指导，提高社员的魔方技巧水平。
五、社团经费预算1. 活动费用：包括购买魔方、举办比赛、邀请嘉宾等费用，预计[X]元。
2. 宣传费用：制作海报、宣传单、邀请函等费用，预计[X]元。
3. 其他费用：如文具、证书等费用，预计[X]元。
六、申请时间[具体时间]篇二魔方社申请策划书一、活动背景随着魔方运动的普及，越来越多的人开始喜欢上这项既有趣味性又有挑战性的运动。
为了满足同学们对于魔方的热爱，提高同学们的动手能力和思维能力，我们计划成立魔方社。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和思维能力。
2. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜欢上魔方。
3. 为魔方爱好者提供一个交流和学习的平台，促进同学们之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、组织结构1. 社长：负责组织和协调社团的各项工作，制定社团的发展规划和活动计划，定期向指导老师和学校汇报工作。
小学魔方社团活动方案1
小学魔方社团活动方案一、活动背景与目的魔方作为一种经典的智力玩具，不仅能够锻炼孩子们的空间想象力、手眼协调能力和逻辑思维能力，还能培养他们的耐心、专注力和解决问题的能力。
为了丰富小学生的课余生活，激发他们对数学、几何及空间思维的兴趣，特成立小学魔方社团。
本社团旨在通过一系列有趣的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习魔方技巧，享受解谜的乐趣，同时促进同学间的交流与合作。
二、社团名称“智慧魔方社”三、活动对象全校一至六年级对魔方感兴趣的学生，欢迎各年级学生自愿报名参加。
四、活动时间每周二、四下午放学后16:00-17:00（具体时间可根据学校实际情况调整）。
五、活动内容1.基础教学周：o第一周：介绍魔方的历史、种类及基本构造，教授三阶魔方的基础还原方法（如层先法）。
o第二周：巩固基础还原技巧，进行小组练习，互相指导。
2.技能提升月：o每月选择一个周末，举办“魔方挑战赛”，设置不同难度的关卡，如速拧赛、盲拧挑战等，鼓励学生挑战自我，提升速度。
o邀请校外魔方高手或老师进行高级技巧教学，如CFOP法、四阶魔方还原等。
3.创意与展示：o组织“魔方创意秀”，鼓励学生利用多个魔方进行创意拼接，展示作品并讲述设计理念。
o学期末举办“魔方达人秀”，邀请家长和校领导观看，展示社团成员的学习成果和精彩表演。
4.交流与合作：o定期与其他学校的魔方社团进行交流比赛，拓宽视野，增进友谊。
o在社团内部建立小组学习机制，鼓励成员之间互帮互助，共同进步。
六、活动资源•场地：学校多功能教室或指定活动区域。
•物资：购买足够的魔方（包括三阶、四阶等）、计时器、教学视频资料等。
•师资：邀请校内外魔方爱好者或专业教练担任指导老师。
七、活动评估与反馈•定期对社团成员的学习进度进行评估，及时调整教学计划。
•通过问卷调查、座谈会等方式收集学生、家长及老师的反馈意见，不断优化活动方案。
•对表现突出的成员给予表彰和奖励，激发更多学生的参与热情。
八、结语“智慧魔方社”不仅是一个学习魔方的平台，更是一个展示自我、挑战自我、结交朋友的舞台。
魔方计划书（五篇范文）
魔方计划书（五篇范文）第一篇：魔方计划书魔方活动计划书1．活动目的：自世界魔方协会（WCA）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。
越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。
并为了丰富大学生的课余生活，更好地在校园内推广魔方活动.。
2．具体方案：1．活动主题：玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。
2．启动时间：协会招新后第一个周日。
3．活动地点：校园内，市区各大公园。
4．活动时间：每个周日的上午9：00—11：00。
5．参加人：协会全体成员，校外魔方爱好者。
3．活动背景：随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
4．活动内容：1.让协会成员认识魔方。
2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。
3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
4.务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。
5.培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
5．报名组织：此次活动主要目的是让参加本次活动的高校学生享受到活动所带来的快乐。
因此适当扩大覆盖范围，让高校学生充分交流，有更多机会与不同学校的学生进行情感沟通，整个活动以分为两部分：海选；决赛。
4月20日—4月24日活动宣传（1）．社区公告在各大高校的网络社区发布活动信息，并号召广大高校学生积极参与。
（2）．海报横幅在各大高校粘贴宣传海报，悬挂横幅。
（3）．广播台6、活动组织（1）．比赛安排：正式比赛时，选手事先进行签到。
根据参赛活动报名表，通知参赛者进行分组抽签（具体办法：根据预估抽签人数将一定量的参赛卡投入抽号箱中。
因为是分散抽号，可根据实际人数向箱内增加参赛卡）。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一魔方游戏主题策划书一、活动背景魔方是一种智力玩具，它的基本结构是一个正方体，由六个面组成，每个面上都有九个小正方形。
魔方可以通过旋转来改变每个面的颜色，最终还原成每个面都是同一种颜色的状态。
魔方的还原过程需要玩家不断地尝试和调整，锻炼了玩家的空间想象力、逻辑思维能力和手眼协调能力。
二、活动主题“玩转魔方，挑战极限”三、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
2. 提高学生的空间想象力、逻辑思维能力和手眼协调能力。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 魔方教学：邀请专业的魔方老师来校进行魔方教学，让学生了解魔方的基本结构和还原方法。
2. 魔方比赛：设置个人赛和团体赛，让学生在比赛中展示自己的魔方技巧。
3. 魔方体验：设置魔方体验区，让学生现场体验魔方的乐趣。
七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布活动通知和宣传海报，向全校学生宣传活动内容和参与方式。
2. 在学校宣传栏张贴活动宣传海报，让更多的学生了解活动。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动宣传单，提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立裁判组，负责比赛的裁判工作。
3. 安排工作人员，负责活动的现场组织和管理。
4. 做好安全防范措施，确保活动的安全有序进行。
2. 根据评估结果，对活动进行改进和完善，为今后的活动提供经验和借鉴。
3. 对表现优秀的学生和团队进行表彰和奖励。
[策划人姓名][日期]篇二魔方游戏主题策划书一、活动主题“挑战魔方，破解无限可能”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
关于魔方的策划书3篇
关于魔方的策划书3篇篇一关于魔方的策划书一、活动背景魔方作为一种经典的益智玩具，具有极高的趣味性和挑战性，深受广大群众喜爱。
为了丰富人们的业余生活，提高思维能力和手眼协调能力，特策划举办此次魔方活动。
二、活动主题玩转魔方，挑战极限三、活动目的1. 提供一个平台，让魔方爱好者们能够相互交流、学习和展示自己的技巧。
2. 通过活动的举办，激发人们对智力游戏的兴趣，培养创新思维和解决问题的能力。
3. 增强团队合作精神，促进参与者之间的交流与互动。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大魔方爱好者、市民等七、活动内容1. 魔方教学：邀请专业魔方教练进行魔方基础知识和技巧的讲解，包括魔方的结构、还原方法等。
2. 魔方比赛：个人赛：分为初级、中级、高级三个组别，参赛者在规定时间内还原魔方，根据还原时间评选出前三名。
团队赛：由若干名参赛者组成团队，共同完成魔方还原任务，以团队总用时作为评判标准，评选出一、二、三等奖。
3. 魔方展示：设置魔方展示区，展示各种奇特的魔方造型和魔方玩法，吸引观众的目光。
4. 互动环节：魔方拼图比赛：参与者在规定时间内完成魔方拼图任务，根据完成情况给予奖励。
魔方问答环节：设置魔方相关问题，观众回答正确可获得小礼品。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等人员密集场所张贴宣传海报，发放活动传单。
3. 合作伙伴宣传：与相关魔方品牌、商家合作，进行联合宣传推广。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前准备好活动所需的魔方、奖品、道具等物资。
3. 安排专业的工作人员负责活动现场的秩序维护、裁判工作、互动环节的组织等。
十、活动预算1. 魔方、奖品等物资采购费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 工作人员劳务费用：[X]元。
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魔方社团策划书
篇一：
魔方社团策划书
魔方社团
20XX年4月18日
活动背景：
为了响应中国魔方协会推广魔方的号召，在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。
信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。
信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力；信商学院玩魔方的人日渐增多，并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。
鉴于以上条件，我社团特别策划本次魔方大赛，并为次活动做如下具体工作计划和安排。
为了促进我校学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，创建和谐校园添砖添瓦，举办校魔方大赛。
一、活动名称：信商杯魔方大赛二、参赛对象：信商魔方爱好者三、负责单位：信商魔方社团
四、活动时间及地点：5月20号星期五中午12:00~13：30地点：食堂
南门
五、比赛赛制及规则：
1、三阶魔方双手速拧。
（每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名）
2、魔方接力赛。
（每组若干人，看比赛人数而定。
接力赛分为二阶、三阶魔方接力，比赛一次算成绩。
）
3、8片、12片魔片还原。
（赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前
三名。
）
4、二阶魔方双手速拧（可有三次机会还原，取最快成绩）
5、单面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
6、镜面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
7、金字塔魔方还原（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
六、奖项设置
1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。
2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。
（证书由信商魔方协会认证，奖品待定）
七、参赛要求
1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。
2、每个选手报名不得超过五项。
4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。
6、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。
八、比赛注意事项 1、参照WCA的比赛规则
2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器
九、活动主要负责人
承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会顾问：周龙高秋阳主裁判：吴亚辉
负责人：周龙高秋阳
活动组委会
1、魔方打乱组（主要魔方协会人员）职责：魔方的打乱的正确性、公正、公开。
负责人：刘峥
成员：魔方协会会员4名 2、魔方运送、记录组
职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。
负责人：许艳敏
成员：魔方协会会员6（4人运送，2人备用） 3、服务组
职责：为现场所有人提供便利的服务（如：清理垃圾）负责人：郭凯
成员：魔方协会会员2人 4、通讯组
职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。
负
责人：李旻琰成员：王辰思 5、报名组
职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到负责人：秦婧希
成员：魔方协会会员2人 6、机动组
职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到负责人：白静
成员：魔方协会会员2人
中原工学院信息商务学院魔方社团
20XX年4月18日
篇二：魔方社团活动计划书
魔方社团活动计划书
一．活动目的：
为了丰富学生的课余生活，更好地在校园
内推广魔方活动，准备参加区里的魔方交流展示活动。
二．具体方案：
1．活动主题：玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。
2．活动地点：602教室。
3．活动时间：每个周三的下午第二节课。
4．参加人：四—六年级魔方爱好者。
三．活动背景：
随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子
的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
四．活动内容：
1.认识魔方。
2.学习魔方的初级玩法和高级玩法。
3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
4.务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。
5.培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
五．活动安排：
1.第一周让大家更好的认识魔方。
2.第二—六周教大家魔方的初级玩法。
3.第七—十二周练习魔方的初级玩法。
4.第十三周初级玩法PK，举行小型魔方比赛。
5.第十四—十六周教大家魔方的高级玩法。
6.第十七周练习魔方的高级玩法。
7.十八周高级玩法PK，举行小型比赛。
篇三：竞技魔方社团活动方案
竞技魔方社团活动方案
学校：郑东新区白沙中学
教师：李国立
竞技魔方社团活动方案
魔方的发明人是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授，而他发明魔方的第一愿望是来帮助学生们认识空间立方体的组成和结构以及锻炼学生的空间思维能力和记忆力。
大多数人对于魔方依然只是认为那只是一种玩具而已，这是不对的，魔方不仅仅是一种益智的玩具，更是一种健身和健脑的有益于身体健康和心情愉快的工具，因此我在学校组建了竞技魔方社团。