对外汉语教学《北京的四季》课件

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1. 2. 北京一年中最好的季节是哪个?天气 怎么样? 在周末人们都喜欢做什么?
课堂练习
完成句子 1. A:他的学习成绩怎么样? B:_______________。(数) 2. A:学校的花园里都有些什么?B:_______________。(到处) 3. ___一棵小树,___一片树叶,____一株植物,我们都要爱护它们。 4. A:那是一个怎样的地方?B:_______________。(向往)
谢谢大家 同学们再见
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• 用手或工具把东西堆积起来。如:堆雪人;堆积木
fēng guāng
风 光
• “风本无光,草上有光色,风吹动之,如风有之光也。” • 名词;指风景、景色,亦指繁华景象。 • 形容词;方言可指铺张、热闹、体面。亦作“风风光光”
例句: 1.大明湖畔好风光! 1.我们又不是没钱,一定要把女儿的婚礼办得风光些!

• shǔ〈动〉“数,计也。” 从一数到十、数数儿 • 比较起来最突出 [be uppermost]。如:数一数二 • 例句:这群人当中,数他身高最高。 • 这么多菜,就数这道最好吃。
měi

解释:各个 (each; every) “每”是一个特殊的代词。但是不能单独使用 1、“每”后一般要加上量词才能修饰普通的名词。如:每个学生、 每一分钱、每本书。这类词属于名词性,在句子中自然是做主语 或者宾语。 例如:每个同学都十分地紧张和激动。
瑞雪兆丰年
harvest.
ruì xuě zhào fēng nián
A timely snow promises a good
• 瑞,吉利、吉祥;兆,预示;丰,丰收。这是一句流传比较广 的农谚(agricultural proverb). 意思是适时的冬雪预示着来年是丰收的一年。是来年庄稼获 得丰收的好兆头。包含着人们发自内心对雪的赞叹以及人们 美好的愿望。
北京冬天的风光
huǒ guō
火锅
wéi

xiàng wǎng
• 环绕,四周拦挡起来:围攻、围城、突围、解围。 • 圈起来作拦阻或遮挡的东西:围巾、围墙、围裙。 • 四周:外围、周围。
向往
动词;因敬仰或羡慕某种事物或境界而希望能得到或达到 造句结构:S+V+O 例句:1.他向往着北京。 2.我们向往美好的未来。
北京的四季
(第二课)
讲课人:戴永杰
北京的春天
北京的夏天
第五段
生词 1. 火锅 2. 围 3. 向往 思考题
1. 什么样的情景让作者羡慕和向往?
第六段
生词 1. 风光 2. 堆 3. 瑞雪兆丰年 思考题
1. 2. 孩子们在冬天喜欢做什么? 冬天最美的风光是什么?
第七段
生词 1. 数 2. 到处 3. 每 思考题
2、“每”可以直接修饰表示时间的名词。如:每分、每秒、每年、 每天、每星期天。这类词语在句子充当状语。 例如:我每天都起得很早。
3、“每”后加 动量词 一般作状语。如:每次吃饭、每次摔倒、每回 喝酒。 例如:我每次去公司找他,他都忙得不得了。
• 4、“每”可以直接修饰一些动词(逢、到、至等),一般用于表示 时间或条件的分句中。相当于“每当”。 例如:每到要考试,他都会开夜车。 我每逢佳节倍思亲。 每到十一月,这里天气就特别冷了。 • Tip:有“每”存在的句子中,如果情况一般情况下会发生, 谓语前要加“都”;如果情况一定会发生,谓语前要加“就”。
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