如何做科研(研一学生必读)
大学生如何做科研

5、准 备好 结项
立项背景和意义 国内外研究现状 研究目标和研究内容 研究实施方案
(研究方法、技术路线、进度安排) 创新点 预期成果 经费预算
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选择研 究课题
提出研 究目标
搜集资 料阶段
研究设 计阶段
整理分 析阶段
得出结 论阶段
1.这个问题从理论到现实都很重要。 (1)理论层面 (2)现实层面 2.学术界现有研究不够
提纲的设计(问卷的基本类型) 数据资理分析 统计描述法、计量经济分析
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1、二手资料搜集渠道:网络文献检索、各种纸 质材料,与本研究相关的报刊、杂志等。
2、一手资料实地调研:问卷、访谈等
1、归类整理 2、分析:对比、归纳等定性分析与描述、方差等
定量分析相结合 3、总结提炼
1、结论应与前面内容保持逻辑上的一致性 2、结论语言表达应简明扼要 3、结论的各个观点之间不能重复 4、结论的各个观点之间要具有内在的逻辑性
就是一个创新过程。 ➢ 培养大学生人格素质 严谨务实的科学态度,百折不饶的奋斗精神 敢于承认错误的优秀品质 良好的团队合作精神 ➢ 促进学生更好就业 用人单位的要求日益提高(强调社会工作经验、创新意识和团队精神)。
2
1、找 准好 导师
2、选 择好 题目
3、写 好申 报书
3、搜 集好 资料
4、准 备好 论证
通过研究综述,阐述目前研究这个问题的重要性
3.宜小不宜大,切实可行 这个问题很重要;但目前研究不够;而你能完成
这个研究
提出研究目标
确定研究目的
总结前人相关研 究的经验与不足
写出文献综述
文献收集与梳理 研究问题
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制定研究方案——实施研究方案——来自出研究结果 研究方案 人员分工—调查方案—数据资料整理分析 调查方案 调查点、调查样本抽取方法、样本数量—调查问卷和
科学研究的正确指南与步骤

科学研究的正确指南与步骤科学研究是指为了获取新知识、发现规律以及解决问题,以科学方法进行的系统性实践活动。
无论是自然科学还是社会科学领域,科学研究都需要遵循一定的指南与步骤,以确保研究的准确性和可信度。
本文将介绍科学研究的正确指南与步骤,并探讨其重要性。
一、确定研究主题和问题科学研究的第一步是确定研究主题和问题。
研究主题应与研究者的兴趣和专业领域相关,并具有一定的科学实践意义。
研究问题应明确、具体且具有一定的挑战性,能够引发科学界的关注和讨论。
二、回顾相关文献在进行科学研究之前,研究者应先回顾与研究主题和问题相关的文献。
回顾文献可以帮助研究者了解前人的研究进展、发现现有的知识空白,并确保自己的研究能够与前人的工作紧密联系,避免重复劳动。
三、制定研究计划在进行具体的实践操作之前,研究者应根据研究主题和问题制定研究计划。
研究计划应包括研究的目的、假设、方法、实验设计以及数据分析等内容,以确保研究的科学性和系统性。
四、进行实践操作根据研究计划,研究者可以开始进行实践操作。
实践操作可能包括实验、调查、观察等,具体取决于研究的性质和目的。
在实践操作中,研究者需要准确记录实验数据、观察结果以及实践过程中的各种变量,以确保研究的可重复性和可验证性。
五、数据分析与结果解释在实践操作完成后,研究者需要对收集到的数据进行分析和解释。
数据分析可以通过统计学方法、模型建立等方式进行,以得出科学结论。
研究者需要遵循严谨的科学分析方法,确保数据的准确性和可信度。
六、撰写研究报告在得出研究结论后,研究者需要撰写研究报告。
研究报告应包括研究的背景、目的、方法、结果以及对结果的解释等内容。
研究报告应遵循学术规范,准确清晰地描述研究过程和结论,以便其他研究者能够了解和评估研究的可靠性和有效性。
七、学术交流和评估完成研究报告后,研究者还应积极参与学术交流和评估活动。
学术交流可以通过学术会议、研讨会、期刊投稿等途径进行,以便与同行交流和分享研究成果。
研究生如何做好科研(精选)
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研究生如何做好科研(精选)研究生如何做好科研科研是研究生阶段非常重要的一项任务,它既是展示研究生综合能力的窗口,也是培养研究生科学素养和创新能力的重要途径。
然而,如何才能在科研中做得好呢?本文将从科研前期准备、科研方法与思路以及科研成果的撰写与发表等方面,给予一些指导和建议。
一、科研前期准备1.明确研究方向与目标:在开始科研之前,研究生应该有明确的研究方向和目标。
可以通过阅读大量的文献资料,了解目前该领域已有的研究成果,找到自己的切入点和创新点,并明确所要解决的科学问题。
2.制定科研计划:科研计划是科研工作的指导性文件,它能够帮助研究生合理安排时间和任务,防止工作的混乱和拖延。
科研计划应该包括研究的时间节点、实验步骤和预期结果等内容。
3.学习科研方法与技巧:研究生在科研过程中,需要运用一定的科研方法和技巧来解决科学问题。
可以通过参加学术培训、听取学术报告以及与导师和同学交流等途径,积累科研经验和提升科研能力。
二、科研方法与思路1.深入学习理论知识:研究生应该对所研究的领域进行深入学习,并有效补充相关理论知识,掌握科研工作所需的基础理论。
只有通过理论知识的牢固掌握,才能更好地运用科研方法和思路来解决问题。
2.严谨的科学态度:科研工作需要有严谨的科学态度,包括具备主动学习和探索的精神、严谨细致的实验操作,以及科学实验数据的记录与分析等。
同时,还需要具备批判性思维和创新能力,勇于挑战现有的理论和观点。
3.合理搜集科学文献:科研过程中的文献搜集是十分重要的一环。
研究生应该能熟练地利用学术搜索引擎和图书馆资源,搜集和筛选相关领域的科学文献,并善于从中找到有价值的信息和思路。
4.准确的实验设计与数据分析:科研工作离不开实验与数据的支撑。
科研人员需要对实验设计有清晰的思路和操作规范,确保实验方案的可行性和可重复性。
同时,对实验数据的分析与统计也是十分重要的,需要熟悉相应的数据处理方法和软件工具。
三、科研成果的撰写与发表1.论文写作能力的培养:科研成果通常以论文的形式进行发布。
科学研究方法
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科学研究方法
科学研究方法是指科学家在进行科学研究时所采用的一系列系统性的方法和步骤。
科学研究方法的正确运用对于科学研究的结果具有至关重要的影响。
下面我们将介绍一些常见的科学研究方法。
首先,科学研究的基本方法包括归纳法和演绎法。
归纳法是从具体的事实、现象中归纳出一般规律或原理,而演绎法则是从一般原理出发,推演出具体的结论。
这两种方法相辅相成,共同构成了科学研究的基本逻辑。
其次,科学研究的方法还包括实证研究和理论研究。
实证研究是通过实验、观察等手段,收集和分析数据,从而验证或推翻某一假设或理论。
而理论研究则是在已有的理论基础上,进行推理和逻辑分析,以发展和完善理论。
另外,科学研究还需要运用统计学方法。
统计学是科学研究中常用的一种数学方法,通过对数据的收集、整理和分析,揭示数据之间的规律和关系,从而得出科学结论。
此外,科学研究还需要运用逻辑学方法。
逻辑学是研究人类思
维和推理规律的学科,科学研究中的推理和论证都需要符合逻辑规律,才能得出科学的结论。
最后,科学研究还需要具备创新意识和实践能力。
科学研究需
要不断进行创新,寻求新的问题、新的方法和新的解决方案,同时
还需要具备实践能力,将理论付诸实践,验证理论的正确性。
总的来说,科学研究方法是科学研究的基础和核心,科学家们
需要在科学研究中灵活运用各种科学研究方法,不断提高科研水平,推动科学的发展。
希望本文介绍的科学研究方法对大家有所帮助,
谢谢阅读。
做科研的方法
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做科研的方法科学研究是人类认识和改造自然、推动社会发展的重要手段,而科研方法则是科学研究活动的基本规范和程序。
在当今科技飞速发展的时代,科研方法的选择和运用直接关系到科研工作的效率和质量。
下面将从科研目的、设计、实施、分析和传播等方面,详细探讨做科研的方法。
在确定科研目的时,研究者应明确自己的研究动机和目标,要有明确的研究问题和假设。
科研目的的明确性有助于研究者更好地确定研究方向,选择适当的研究方法和手段。
在科研设计阶段,研究者应充分了解前人的研究成果,找出研究的空白和不足之处,然后根据自己的研究目的和问题,合理选择研究方法和实施方案。
在实施研究过程中,研究者需要遵循科学的方法论原则,例如实验要求具有可重复性、实验方法应具备严谨性、观察数据要准确可信等。
科研人员还应该严格遵守伦理规范,确保研究过程中不伤害研究对象,不侵犯他人的合法权益。
在数据分析方面,科研者应该运用合适的数理统计方法,对实验数据进行分析,得出科学合理的结论。
要遵循数据分析的科学原则,注意排除干扰因素,避免主观臆断,确保数据分析结果的科学可靠性。
在研究成果的传播上,科研者应该以客观、真实的态度向学术界和社会公众传播研究成果,必要时可以通过发表论文、参加学术研讨会、进行学术交流等方式,推广自己的研究成果,促进科学知识的传播和应用。
科研方法是科学研究活动的灵魂和核心,科研者必须严格遵循科学的方法论原则,合理选择研究方法和手段,保证科研工作的严谨性和可靠性,促进科学研究活动的良性发展。
希望科研者能够深入研究和探讨科研方法,提高科研水平,为人类社会的发展贡献更多的科学力量。
大学生如何在寒假期间开展科研项目
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大学生如何在寒假期间开展科研项目在寒假期间,大学生可以利用这段时间开展科研项目,拓宽自己的知识面,提升科研能力。
下面将从明确研究方向、寻找合适导师、制定科研计划以及充分利用资源等方面,介绍大学生如何在寒假期间开展科研项目。
首先,明确研究方向是开展科研项目的首要任务。
大学生可以从自己的专业知识出发,选择一个自己感兴趣并有一定了解的研究领域。
此外,可以通过阅读相关文献和参考资料,了解当前热门的科研问题和前沿的领域。
对于刚刚接触科研的大学生,可以选择一些小的研究方向,逐渐积累经验和能力。
寻找合适的导师也是开展科研项目的重要环节。
大学生可以通过与老师、研究生以及其他科研人员的交流,了解导师的研究方向和项目,以及导师对学生的要求和期望。
选择一个与自己研究方向相符合,对学生有一定指导能力和兴趣的导师,能够帮助学生更好地开展科研项目。
制定科研计划是科研项目开展的基础。
在寒假期间,大学生可以充分利用时间,详细规划自己的科研工作。
首先,明确研究的目标和问题,确定实验设计和方法。
然后,分解任务,制定每个阶段的具体工作计划和时间节点。
合理分配时间和资源,确保能够按计划进行科研项目。
此外,还可以反复修改和完善科研计划,提高项目的可行性和准确性。
在开展科研项目中,充分利用资源也是至关重要的。
大学生可以利用寒假期间,到图书馆、实验室、学术论坛等地,查阅文献、寻找资料,并与其他科研人员进行交流。
此外,还可以利用网络资源,如学术期刊、学术网站等,扩大视野,获取最新的科研成果和相关领域的研究动态。
同时,利用学校提供的实验设备和实验室资源,进行实践操作和数据分析,积累科研经验。
在寒假期间开展科研项目,也需要合理安排时间和生活。
大学生可以设定每天的科研时间,坚持每天专注于科研工作一段时间,同时也要注意合理调节自己的身心状态。
适当的休息和娱乐,能够提高效率和创造力。
同时,与导师和其他科研人员保持沟通,及时向他们请教和汇报自己的工作进展,以获得更多意见和建议。
如何做科研、搞研究
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“由于现在科技进步很快,即使是自己从事的领域,也有很多新技术、新观点不停的出现,所以,即使是个“老手”,如果懒于更新自己的知识,也会很快落后。
”做研究的心态:态度要积极,为人要谦卑!文献阅读:1.每天坚持读文章数量,量(多数摘要)+质(几篇重要的精读),“真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
”2.需要下载的重要文献,命名(作者简写+时间+标题)2.要批评性第看文献,记录和标记,关键部分用标识符标出,成分用文本写出3.文献读完后分类,大类(按问题分,精简),文献按重要性加A+、A++、A+++4.需要引用的文献一定要亲自看!5.学习文献表达方式。
实验与记录:1.做实验一定会遇到问题,如果有条件,不如多交流,先问再试。
如果没人指导,多看文献总结。
肯问问题是一种对别人的尊重,切记闭门造车!。
2.科研靠积累、文献要追踪、记录要复习、问题想明白!3.下笔要严谨,思路要清洗,架构要合理,行文要流畅,表达要清楚、成果有创新、来源可追踪如何做研究1. 先看综述,后看论著看综述搞清概念,看论著掌握方法2.早动手在师兄师姐离开之前学会关键技术3.多数文章看摘要,少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。
真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
4. 集中时间看文献①最好不要看中文的文献。
我从来没有看过中文的文献,可能有一个原因是我这个方向国内作的很少。
我个人觉得中文的文献有很多漏洞甚至错误的地方,作为科普读物可能还算合格。
但是作为一种参考好像是不太合适。
再说,咱们毕业一般要求是要发sci,我也没有见过sci引用中文的文献的。
②看英文的文献不要怕难,要坚持下去。
我的基础很一般,本科时候挂了好多科。
英语是大一过了四级,以后再也没有拾起。
刚开始的时候没有一点基础,偏偏我还是作理论的,那叫一个费劲。
科学研究方法与实验操作技巧
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科学研究方法与实验操作技巧一、科学研究方法的重要性科学研究方法是科学家们在进行研究时所遵循的一套系统性的规范和程序。
它不仅可以帮助科学家们更加有效地进行研究,还可以确保研究结果的可靠性和准确性。
因此,掌握科学研究方法是每一个科研工作者都必须具备的基本能力。
在科学研究中,科学家们通常会遵循一系列的步骤来进行研究。
首先,他们会明确研究的目的和问题,并制定研究计划和方案。
然后,他们会收集和整理相关的资料和信息,进行实地调查和观察。
接着,他们会根据研究目的和问题设计实验方案,并进行实验操作。
最后,他们会对实验结果进行分析和总结,得出科学结论。
二、实验操作技巧的重要性实验操作技巧是科学研究中至关重要的一环。
一个优秀的科研工作者不仅需要具备扎实的理论基础和科学素养,还需要具备精湛的实验操作技巧。
只有掌握了正确的实验操作技巧,科研工作者才能够顺利地进行实验,并获得可靠的实验结果。
在实验操作中,科研工作者需要注意许多细节。
首先,他们需要准确地掌握实验仪器的使用方法,并严格按照操作规程进行操作。
其次,他们需要注意实验环境的控制,确保实验条件的稳定和一致。
此外,他们还需要注意实验过程中可能出现的问题,并及时进行调整和处理。
三、科学研究方法与实验操作技巧的结合科学研究方法和实验操作技巧是密不可分的。
只有将科学研究方法与实验操作技巧结合起来,科研工作者才能够进行高效、准确的科学研究。
在实际的科学研究中,科研工作者需要不断地提升自己的科学研究方法和实验操作技巧,以应对复杂多变的科研环境。
总之,科学研究方法与实验操作技巧是科学研究中不可或缺的两个方面。
只有掌握了科学研究方法和实验操作技巧,科研工作者才能够进行高质量的科学研究,为人类社会的发展和进步做出更大的贡献。
愿每一位科研工作者都能够不断提升自己的科学研究方法和实验操作技巧,开创更加美好的科学未来。
科研工作计划(精选10篇)
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科研工作计划(精选10篇)科研工作计划篇1身为一名教师,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。
一、指导思想:积极学习20__年版《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的主人。
二、努力方向及教科研计划:(一)自身业务方面:1.争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。
2.努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。
3.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。
4.认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真参与每一次班级活动,协助班主任管理好班集体。
(二)个人进修方面:1.坚持参加小学继续教育学习。
坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
2.学习信息技术,不断提升教育教学水平。
3.提高自身素质,不断学习进取。
要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。
因此,要不断的学习,不断的积累。
4.主动认真练习写字。
(三)互相交流方面:1.做好读书笔记。
知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。
2.写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。
这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
3.写好随笔。
随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。
做科研的几点经验教训

做科研的几点经验教训1. 在科学发现上,第一个做出来的是冠军,第二个做出来的什么都不是;2. 合作研究当中最核心的问题是合作;3. 当你追赶人们常说的海潮时,其实海潮已经过了。
所以不如追求你的梦想;4. 多学科研究的意思是指你会结交很多有意义的朋友;5. 好的实验设计不一定会成功,但失败了也有意义;6. 坏的实验设计不一定会失败,可是成功了也没有意义;7. 天上不会掉馅饼,只会掉困难;8. 相信你的研究伙伴,怀疑那些不干活的人;9. 以前成功的实验,不一定到处都能用;10. 学习管理,至少学习管理你冰箱里保存的克隆;11. 学会备份,别等到大火把一切烧光以后才开始啼哭;12. 多看原始文献,少读研究综述;13. 研究方向在实验结果里,不在研究综述的“展望”里;14. 结果中的原始数据也有不可信的可能,更何况是讨论;15. 能发一流专业期刊的论文不一定能发Top Journal,反之亦然;16. 实验交给一个可靠的人做,比交给100个不可靠的人做强胜一万倍;17. 对会做的人,监督,对不会做的人,训练;18. 和会想的人,讨论,和会吹的人,Byebye;19. 相信一个人的未来要根据他的能力,相信一个人的能力要根据他的历史;20. 做坏的研究花的精力远远超过做好的研究,做好的研究花的脑力远远超过做臭的研究;21. 靠项目培养自已,靠合作提高自已;22. 易者易为,难者可为(common things should be easy, advanced things should at least be possible);23. 怀疑一切;24. 坚持到底。
外一条:让别人去计算SCI IF,让自已去计算研究对学科的贡献怎样读文献1. 目标:漫无目的则毫无效率,抓不住重点才效率低下。
选题之前可能会有一段时间处于迷茫状态,不知从哪入手。
胡乱看了大量文献,却不知所以然。
在导师的指导下,在同行的启发下,有些人可以迅速明确目标,有的放矢,入门就从这里开始。
学校教科研工作计划表5篇
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学校教科研工作计划表5篇本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。
本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。
教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。
学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。
新的教育形势要求教师不能墨守陈规。
要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。
思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。
本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。
每周至少1篇,每学期不少于15篇。
学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。
二、优化教研常规管理,提高工作的实效性1、教研组教学教研计划。
学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。
计划每学期制订一次。
教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。
研究生科研工作总结(四篇)

研究生科研工作总结一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念。
1、欲给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。
从事班主任工作以来,我潜心钻研教育理论,掌握教育规律,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验,还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。
因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。
干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
要想让学生学到更多的知识,首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高自身的素质。
在教育工作中,我力争做到干一行、爱一行,钻一行、精一行。
2、“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。
多年来,我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。
目前,基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。
课堂教学中,我把课本知识与学生的生活实际相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。
在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。
二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作。
作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。
几年来,我坚持在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。
我的具体做法是:1.教研活动制度化,平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。
要求全组教师端正教育思想,全面____教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的学习进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。
科学研究方法

科学研究方法科学研究方法是指科学家在进行科学研究时所采用的一系列系统、科学、合理的方法和步骤。
科学研究方法的正确运用对于科学研究的结果具有重要的影响,因此,科学研究方法的学习和掌握对于科研工作者来说是至关重要的。
首先,科学研究方法的第一步是确定研究目标。
确定研究目标是科学研究的首要任务,只有明确了研究目标,才能有针对性地开展后续的研究工作。
在确定研究目标的过程中,科研工作者需要充分了解研究领域的现状和问题,明确自己的研究方向和重点,确立研究的具体目标和任务。
其次,科学研究方法的第二步是制定研究方案。
制定研究方案是科学研究的重要环节,科研工作者需要根据研究目标和任务,确定研究的内容、方法、步骤和计划,明确研究的时间节点和进度安排,确保研究工作的有序进行。
接着,科学研究方法的第三步是采集研究资料。
科研工作者需要通过实地调查、文献查阅、实验测试等方式,收集和整理相关的研究资料,为后续的研究工作提供必要的信息和数据支持。
然后,科学研究方法的第四步是分析研究资料。
在收集到足够的研究资料后,科研工作者需要对研究资料进行深入分析和研究,找出其中的规律性和特点,为研究结论的形成提供理论和实证支持。
最后,科学研究方法的最后一步是总结研究成果。
在完成了研究工作后,科研工作者需要对研究成果进行全面的总结和归纳,提炼出研究的核心观点和结论,撰写研究报告或论文,向学术界和社会公众进行交流和展示。
总的来说,科学研究方法是科学研究的基本工作方法和规范,科研工作者需要在科学研究的各个环节中,严格按照科学研究方法的要求,系统地开展研究工作,确保科学研究的严谨性和可靠性。
同时,科学研究方法也是科学研究的灵活工具,科研工作者需要根据具体的研究对象和问题,灵活运用科学研究方法,不断提高科学研究的水平和质量。
研究生学习计划研一
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研究生学习计划研一引言研究生学习计划是研究生生活中至关重要的一部分,它可以帮助研究生合理安排学习时间,提高学习效率。
本篇研究生学习计划将以研一学习计划为主要内容,通过制定合理的学习计划,增强自己的学习能力,提高学术水平。
1. 个人背景及研究方向我是来自XX大学本科毕业生,专业是XX,对于自己的研究方向已经有一定的了解,希望通过研究生学习更深入的研究自己感兴趣的课题。
我的研究方向主要是XX方向,在本科期间,我通过对相关课程的学习和实践,对这个领域有了初步的了解,但是还需要更深入的研究和学习。
2. 总体学习目标在研一阶段,我的学习目标主要有以下几点:1)深入学习和掌握研究生阶段必要的基础理论知识,提高学术水平;2)积极参与研究项目,扩大学术视野,提高专业素养;3)培养科研能力,能够独立撰写学术论文,参与学术讨论,提高学术交流能力;4)加强对本研究方向的了解,找准研究课题,为研究生及博士阶段的学习和研究做准备。
3. 学习计划3.1 基础理论课程学习(9月-12月)在研一阶段,我将深入学习课程《XX》、《XX》、《XX》等专业课程,主要包括研究领域的基础理论知识、研究方法等,通过系统学习,加深对学科知识的理解和掌握。
3.1.1 列具每门课程的详细学习计划,包括课本阅读进度安排、课程论文撰写等。
3.1.2 每周安排固定的复习时间,加深对理论知识的记念和理解,及时解决学习中遇到的问题。
3.2 科研项目参与(10月-12月)积极参与导师的科研项目,与导师和团队成员合作,学习科研方法和技巧,提高科研能力,为日后的科研工作做准备。
3.2.1 参与导师课题的研究工作,承担科研任务,主动学习研究方法和技巧。
3.2.2 参与课题的设计和实验方案的制定,学习实际操作技能。
3.2.3 阅读相关学术文献,了解前沿科研动态,积累科研素材。
3.3 学术交流与实践(10月-12月)参加学术交流会议,加强学术交流,提高学术交流能力,积累学术圈的经验。
2024年科研工作计划(7篇)
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2024年科研工作计划一、引言2024年是未来科研领域的一个重要年份,随着科技的发展和创新的推动,我们将迎来更多的机遇和挑战。
为了做好未来一年的科研工作,我制定了以下科研工作计划。
二、研究方向和目标2024年,我将继续在人工智能领域进行研究。
具体研究方向包括机器学习、深度学习和自然语言处理等。
我的研究目标是深入理解和掌握人工智能技术,提出新的算法和模型,解决实际问题,并取得具有重要意义的研究成果。
三、研究计划1. 梳理文献、学术交流和合作首先,我将梳理相关研究领域的文献,了解目前的研究热点和前沿,掌握最新的研究进展。
同时,我将积极参加学术会议、研讨会等活动,与同行学者进行交流和讨论,提升学术水平。
此外,我还将主动寻求合作机会,与其他研究团队开展合作研究,共同攻克难题。
2. 设计和实现实验在研究过程中,我将设计一系列合理的实验来验证和评估提出的算法和模型。
实验的设计应该具有科学性和可重复性,能够准确地反映研究的效果和有效性。
同时,我还将积极运用现有的开源工具和数据集,节约研究的时间和资源。
3. 数据分析和结果解读在实验完成后,我将对实验数据进行分析和处理,得出科学和准确的结果。
同时,我将深入理解和解读实验结果,分析其中的规律和趋势,总结和归纳科研成果。
如果有必要,我还将进行数学建模和统计分析,提高研究的客观性和可信度。
4. 学术论文撰写和发表研究工作完成后,我将撰写学术论文,将研究过程、实验结果和研究成果完整地呈现出来。
论文的撰写应该符合学术规范和写作规范,结构严谨、逻辑清晰。
除了撰写学术论文,我还将积极申请参加学术会议和期刊的投稿,争取将研究成果及时地发表出来,为科学研究做出自己的贡献。
四、预期成果和影响通过2024年的科研工作,我期望能够取得以下成果:1. 发表一篇高水平的学术论文,能够在本领域具有重要影响力,被同行广泛引用和关注。
2. 参与或主持一个重要的科研项目,取得具有创新性和实用性的研究成果。
如何培养自己的科研能力
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如何培养自己的科研能力培养自己的科研能力是一个长期的过程,需要不断的努力和实践。
下面我将分享一些建议,帮助你提高自己的科研能力。
1.培养科学思维:科研需要科学思维,意味着要注重观察、分析和逻辑推理。
培养科学思维的方式包括阅读科学文献、解决问题时运用科学方法、思考科学现象的原理等。
2.学习基础知识:科研的第一步是建立在扎实的基础知识上。
要求自己学习并掌握相关领域的基础概念、原理和方法。
可以通过阅读教科书、参加课程、听讲座等方式来学习基础知识。
3.提升文献阅读能力:文献阅读是科研中的重要环节。
要学会找到合适的文献,并能够将其中的关键信息提取出来。
可以使用学术引擎、阅读综述文章等方式来提升文献阅读能力。
4.锻炼实验技能:实验是科研的重要组成部分。
要掌握科学实验的基本技能,包括实验设计、仪器操作、数据分析等。
可以通过参与实验室研究、参加科学实验课程等方式来锻炼实验技能。
5.培养写作能力:科研成果需要通过论文等方式进行交流和传播。
因此,要培养一定的写作能力,能够将研究成果以清晰、准确的方式呈现出来。
可以通过参与写作工作坊、读优秀论文等方式来提升写作能力。
7.参与学术活动:参与学术活动是展示自己研究成果的机会,也是与其他研究者交流的平台。
可以参加学术会议、研讨会、学术讲座、研究生论坛等活动,与其他研究者交流学习,分享自己的研究成果。
8.保持好奇心和创造力:科研需要不断地提出问题和解决问题。
要保持好奇心,对待问题抱有疑问和新奇感,提出新的研究方向和思路。
同时,要培养自己的创造力,提出创新的想法和方法。
9.持之以恒:科研是一个需要长期坚持的工作。
要对自己的研究充满热情,并持之以恒地进行。
即使遇到困难和挫折,也要保持积极的心态,寻找解决问题的方法。
总之,培养自己的科研能力需要不断的学习和实践。
通过打好基础,提升技能,积极交流和沟通,并保持好奇心和创造力,相信你能够不断提高自己的科研能力,并在科学研究领域有所成就。
学生如何进行学术研究
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学生如何进行学术研究标题:学术研究:挖掘学生潜力的钥匙导言:学术研究对于培养学生的创新精神和探索能力具有重要意义。
那么,学生如何进行学术研究呢?本文将从设立研究目标、查找文献、合理运用方法、数据分析等方面为您进行详细解读。
一、设立明确的研究目标学术研究的首要任务是确定一个明确的研究目标。
研究目标应当具有可操作性,便于进一步的深入研究。
这样的目标可以是解决某个实际问题或者探索某个未知领域。
二、系统查找相关文献在进行学术研究之前,充分了解已有的文献是必不可少的。
通过阅读相关的学术期刊、专业书籍和科学论文,能够对目标领域已有的研究成果有一个清晰的了解,并避免重复做已有的工作。
三、合理选择研究方法研究方法是学术研究的核心。
根据研究目标和问题的具体情况,选择和应用适合的研究方法。
常用的研究方法包括实证研究、文献综述和实验研究等,每种方法都有其独特的优劣和适用范围。
四、采集、整理和分析数据学术研究常需要通过实际观察或实验来获得数据。
收集到的数据需要进行整理和分析,以便深入挖掘其中的信息和规律。
数据分析是研究项目中的关键步骤,常用的分析方法包括统计分析、内容分析和质性分析等。
五、遵循学术道德学术研究必须遵循严格的学术道德规范。
尊重知识产权、不抄袭他人成果、正确引用文献是学术研究的基本原则。
此外,研究中还应遵循隐私保护原则,尊重被调查对象的权益。
六、持续探索和批判思考学术研究是一个不断探索的过程。
学术研究者应保持持续的学习和自我更新,不断批判思考。
在研究初期,可以通过开展小规模的研究课题来提高对问题的认识,进而形成更具深度和广度的研究方向。
七、沟通与交流学术研究的成果需要与他人进行沟通和交流,这有助于审视和改进自己的研究。
参加学术会议、撰写学术论文、与同行交流都是学术研究的重要途径。
同时,积极参与讨论和争辩,可以拓宽研究视野。
八、利用科技手段现代科技手段的应用对学术研究产生了极大的影响。
学生可以利用网络和电子数据库查找文献、使用统计软件进行数据分析、利用数据可视化工具展示研究结果等。
研一必读———研究生期间应该做什么
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研一必读———研究生期间应该做什么研一必读—研究生期间应该做什么研究生期间是我们人生中一段重要的阶段,是进一步深造和专研的时期。
对于每一位研究生来说,如何有效利用研究生期间,提升自己的学术能力和职业发展,是非常关键的问题。
本文将介绍研究生期间应该做的几件重要事情,希望对正在或将要进入研究生阶段的同学们有所帮助。
1.确定研究方向和目标进入研究生阶段后,第一件需要做的事情是明确自己的研究方向和学术目标。
通过了解自己的研究兴趣和思考未来的职业规划,可以有针对性地选择导师和课题,提高研究效率。
同时,制定长期和短期的目标,以及相应的计划和策略,有助于更好地管理时间和资源。
2.深入学术研究作为研究生,深入学术研究是必不可少的任务。
通过深入研究文献资料、开展实验和调查,不断积累新的知识和技能,并提高自己的学术水平。
此外,多参加学术交流和讨论,与导师和同学们共同分享研究成果和经验,可以拓宽视野、提高思维能力。
3.发表学术论文研究生阶段,发表学术论文是评判学术水平和研究能力的重要标志之一。
因此,努力撰写和发表高质量的学术论文是非常重要的。
除了在毕业论文中体现自己的研究成果,还可以积极参与学术会议和期刊投稿,与国内外学者交流,提高自己的学术声誉和影响力。
4.参与科研项目和实践除了独立的科研工作,研究生还可以积极参与科研项目和实践,拓宽自己的研究领域和实践能力。
参与科研项目可以锻炼独立思考和解决问题的能力,而实践经验则可以增加对实际问题的理解和处理能力。
5.积累社会实践和职业技能研究生期间,适当参与社会实践活动和职业技能培训是非常有益的。
社会实践可以让研究生了解社会的发展和需求,培养社会责任感和团队合作精神。
而职业技能培训可以提高就业竞争力和职业发展潜力,为未来找工作和职业发展打下基础。
6.保持身心健康研究生期间,保持身心健康是非常重要的。
良好的身体状态和心理健康可以提高学习和工作效率,保持积极的心态和良好的人际关系。
如何做科研(研一学生必读)
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如何做科研(研一学生必读)研一学子们:读研首先要改变的是自己的心理状态,说起来简单,但实际上很困难。
不过既然已经上了研,就不要抱怨了,努力想想自己该干啥才是王道。
首先需要明确几种好的心态。
1.无论做研究还是做工程,不要期待导师给你太多的指导,这点全世界都一样,不要抱怨,独立解决问题的能力就是这样锻炼出来的。
好的导师能够在大方向上给一些意见,但具体的工作是需要自己去做的。
2.别人没有义务来帮助你,不管是师兄或同学,最可靠的人永远是自己。
别人帮助你,要表示感谢,并努力帮助别人。
别人不帮助你,也不要抱怨。
3.不要抱怨课程无聊,老师讲的不好。
读到研究生,自学能力没有的话不如退学。
4.研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力强的人,不是给学历高的人,见到nb的本科生,也要虚心学习。
研究生期间应该做的事情:1.养成锻炼身体的习惯,30以前你找病,30以后病找你。
2.如果你学的专业,中国不是最好的,那么请好好学英语,请不要说什么英语教育是毒瘤的狗屁话,研究生毕业前,至少也要达到能够进行英语面试的准备。
3.努力做一个善良的人,学着改变自己,控制自己的欲望。
善待你周围的人4.学习时间管理的方法,订计划,执行计划。
这个习惯会让你终身受益。
5.学习怎么使用google scholar ,包括各类搜索方法6.争取每一个能让自己能力增强的机会(实习,比赛之类的),个人建议大家要努力争取实习机会,和导师好好商量,3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大。
对找好的工作也是一个有利的筹码。
7.每天看书。
除本专业的相关书籍外,看半个小时其它方面的书:经济学,管理学,各类励志书籍。
还可以看看一些牛人的blog <8.养成写东西的习惯。
定期写blog是一个好办法,写做是一个锻炼自己逻辑思维能力的好办法。
9.多动手,对cs的同学来说,多写程序,多看程序。
自己去找英文论文看。
10.培养游戏之外的一些爱好。
11.和别人讨论的时候,先理解别人的观点,学会聆听。
研一学习计划详细
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研一学习计划详细第一章课程学习计划一、研究生课程学习计划作为研究生,课程学习是非常重要的一部分。
在研一的学习计划中,我将认真学习导师安排的专业课程,努力提高专业知识和实践能力。
在这一年中,我将学习以下几门课程:1.《xx专业基础课程》它是我的专业基础课程,我将通过学习这门课程,打好专业基础,为今后的学术研究和工作打下坚实基础。
2.《xx领域前沿课程》作为研究生,我们需要了解所在领域的最新研究进展和前沿技术,这门课程将帮助我掌握最新的知识和技能。
3.《xx实验室实践课程》在这门课程中,我将学习实验室技能,并完成相关实验室项目。
通过实践,我将提高自己的实验操作能力和实践能力。
4.《xx英语课程》提高英语能力是研究生课程学习的一部分,我将抽出时间加强专业英语学习,为今后的学术交流做好准备。
二、研究生科研课题选择在研一的学习计划中,我将认真思考和选择科研课题,在导师的指导下展开科研工作。
我将选择一个符合自己兴趣和导师研究方向的课题,力求做出有意义的科研成果。
三、研究生学位论文研究生学位论文是研究生阶段的重要任务,我将在研一的学习计划中,开始构思和准备学位论文的选题和研究方向,力求能够在研究生学习的最后阶段能够有一个扎实的论文成果。
第二章学习方法计划一、专业知识学习(一)理论学习通过课堂学习和参考专业书籍、论文等资料,深入学习专业理论知识,努力掌握专业基础知识和理论。
(二)实践学习通过实验、实训、实习等方式,掌握专业技能和实践经验,提高自己的动手能力和实际操作能力。
(三)科研学习通过选题、调研、论文写作等方式,提高科研能力,掌握科研方法和步骤,培养科研素养。
二、英语学习(一)课堂学习认真学习英语课程,提高听、说、读、写能力,积极参与教学活动,多练习英语口语和写作。
(二)阅读学习多读英文书籍、论文、杂志等资料,扩大英语词汇量,提高阅读理解能力。
(三)口语练习多参加英语角、英语沙龙等活动,多交流,提高英语口语表达能力。
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研一学子们:读研首先要改变的是自己的心理状态,说起来简单,但实际上很困难。
不过既然已经上了研,就不要抱怨了,努力想想自己该干啥才是王道。
首先需要明确几种好的心态。
1.无论做研究还是做工程,不要期待导师给你太多的指导,这点全世界都一样,不要抱怨,独立解决问题的能力就是这样锻炼出来的。
好的导师能够在大方向上给一些意见,但具体的工作是需要自己去做的。
2.别人没有义务来帮助你,不管是师兄或同学,最可靠的人永远是自己。
别人帮助你,要表示感谢,并努力帮助别人。
别人不帮助你,也不要抱怨。
3.不要抱怨课程无聊,老师讲的不好。
读到研究生,自学能力没有的话不如退学。
4.研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力强的人,不是给学历高的人,见到nb的本科生,也要虚心学习。
研究生期间应该做的事情:1.养成锻炼身体的习惯,30以前你找病,30以后病找你。
2.如果你学的专业,中国不是最好的,那么请好好学英语,请不要说什么英语教育是毒瘤的狗屁话,研究生毕业前,至少也要达到能够进行英语面试的准备。
3.努力做一个善良的人,学着改变自己,控制自己的欲望。
善待你周围的人。
4.学习时间管理的方法,订计划,执行计划。
这个习惯会让你终身受益。
5.学习怎么使用google scholar,包括各类搜索方法6.争取每一个能让自己能力增强的机会(实习,比赛之类的),个人建议大家要努力争取实习机会,和导师好好商量,3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大。
对找好的工作也是一个有利的筹码。
7.每天看书。
除本专业的相关书籍外,看半个小时其它方面的书:经济学,管理学,各类励志书籍。
还可以看看一些牛人的blog。
8.养成写东西的习惯。
定期写blog是一个好办法,写做是一个锻炼自己逻辑思维能力的好办法。
9.多动手,对cs的同学来说,多写程序,多看程序。
自己去找英文论文看。
10.培养游戏之外的一些爱好。
11.和别人讨论的时候,先理解别人的观点,学会聆听。
写了一些,如果不足,大家补充。
研究生毕业前应该具备的能力:1.能把自己的观点说清楚。
口头+书面2.能够顺利的专业英语论文,基本不要翻译软件3.对自己的职业有初步的规划和想法。
4.知识面扩大,做好踏入社会的准备。
5.身体健康,还能打打球。
6.有一帮不错的朋友,能够互相帮助。
book list:1.高效能人士的七个习惯(建议多读几遍)2.要事第一(学学定计划,规划时间)3.聪明人的训练(励志的看以上三本就可以了)4.经济学(第17版)5.什么是数学理工科强烈推荐6.人性的弱点如何充实地度过研究生生活:笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。
”一、研究生期间我们应该做什么1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。
知足长乐、量力而行1、研究和娱乐要相结合2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。
二、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。
保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。
有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。
在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。
学会倾听心音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。
三、如何进入一个研究领域?进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材,比如协作学习,可以看Robert E.Slavin 《Cooperative Learning》。
当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。
这种工作必须要先做,不可以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念自相矛盾。
有此认识还算幸运,有的人恐怕被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。
四、如何选定一个研究课题对于现在我们研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:1。
浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题2。
翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。
英文文章写作1.阅读10 篇文献,总结100 个常用句型和常用短语。
经常复习。
注意,文献作者必须是以英文为母语者,文献内容要与你的专业有关。
这属于平时看文献的副产品。
2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。
写出论文的草稿。
要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。
这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。
3. 针对论文的每一部分,尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面,各找5-8 篇文献阅读,充实完善。
这里讨论的只涉及英文表达,也只推荐给缺乏英文写作经验的人。
4. 找到你想投的杂志的稿约,再找2-3 篇该杂志的article,按它的格式改写。
注意,每次改写都要先另存为不同的文件名,以免出了问题不能恢复。
5. 找英文高手改。
找不到合适的人,就去找提供英语论文编辑服务(English correction and improvement,not translation)的公司,在此向有钱没时间的人强烈推荐。
文献管理1. 下载电子版文献时(caj,pdf,html),把文章题目粘贴为文件名。
注意,文件名不能有特殊符号,要把 \ / : * ? < > | 以及换行符删掉。
每次按照同样的习惯设置文件名,可以防止重复下载。
2. 不同主题存入不同文件夹。
文件夹的题目要简短,如:PD,LTP,PKC,NO。
3. 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。
4. 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重要的文献就排在最前了。
5. 复印或打印的文献,用打孔器(¥10-15)打孔,装入硬质文件夹(¥10-20/个)。
我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明,殊不知这些都会降低论文质量。
投稿1. 知而不引明明借鉴了同行的类似工作,却故意不引用同行的类似工作,使自己工作看上去"新颖""领先"。
实际上审稿的可能就是同行。
2. 断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。
3 引而不确没有认真看原文,引文错漏。
4. 来源不实某些字句来源不可靠(比如非正式的或非学术的出版物),且不注明来源。
常见于一些统计数字。
5. 盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系,而是单纯为提高自己文章被引用次数而自引。
写毕业论文1.先列提纲不列提纲,上来就写,是坏习惯。
几百字没问题,几千字勉强,几万字就难了。
必须列出写作提纲,再充实完善,以保证思路的连贯和字数的均衡。
2. 平时多写及时总结阶段性的工作,多写文章多投稿。
到最后阶段,把这些文字有机地组合起来,就是一篇很好的毕业论文。
3. 不要罗列所有数据为了保证毕业论文的分量,研究生往往会观测较多的指标。
但毕业论文并非数据越多越好。
一定要舍弃那些与主旨关系不大的数据。
否则,要么显得累赘松散,要么成为破绽。
4. 打印修改在电脑上直接修改,会遗漏很多错误。
要尽可能地减少任何错误,一定要打印出来修改。
5. 让别人指出错误自己修改,仍然受个人习惯的局限。
错误摆在那里,却熟视无睹。
让别人给你指出错误吧,不管他与你是不是同一专业。
怎样读文献1. 目标:漫无目的则毫无效率,抓不住重点才效率低下。
选题之前可能会有一段时间处于迷茫状态,不知从哪入手。
胡乱看了大量文献,却不知所以然。
在导师的指导下,在同行的启发下,有些人可以迅速明确目标,有的放矢,入门就从这里开始。
即使导师不导,没有定题,自己也要先设定一个具体的问题看文献。
不管你将来做不做这些东西,总比没有目标好得多,保证有收获。
科研的一般法则是共通的。
2. 层次:对于一个具体的课题来说,相关文献分属于三个层次:研究方向、研究领域、研究课题。
例如有人研究干细胞定向分化治疗帕金森病,对他来说,研究方向就是帕金森病,研究领域是帕金森病的干细胞治疗,研究课题是某种物质诱导干细胞定向分化为分泌多巴胺的神经细胞。
看文献时要分清手上的文献是属于那个层次,这决定你对它要掌握到什么程度。
研究方向层次的文献:一般涉及,基础知识,学科水准,了解当前重大进展与趋势,达到专业人员水平;研究领域层次的文献:了解焦点与热点,已/正/将进行的课题,达到专家水平;研究课题层次的文献:要全面,了解历史、现状、展望、主要方法、手段,达到No1专家水平。
正确分辨文章的层次,才能把精力用到点子上。
3. 形式:广义的文献包括可以阅读的所有出版形式。
教科书、专著、会议摘要汇编、期刊、网页、甚至ppt文件。
比如要了解免疫应答的基本形式,最好是看教科书;要参考大鼠脑立体定位图谱,最好是看专著;要知道最新进展,最好是查阅期刊;要了解别人的研究动向,最好是参会或看会议论文汇编。
不要找错信息源。
4. 程度:对文献的熟悉程度不同,阅读文献的方式大不相同。
新手学习式阅读,逐字逐句,搞清细节,掌握最基本的知识点。
最初的十几、几十篇要精读,精华的几篇甚至要背诵。
老手搜索式阅读,已熟悉各种研究的常见模式和一般套路,能够迅速提取关键信息,把握思路,经常不按常规顺序阅读。
有人看图说话,有人辨数识字。
高手批判式阅读,一针见血,直指问题所在。
实际上没有一篇论文是无懈可击的。
新手要稳,老手要准,高手要狠。
新手、老手、高手的代表人物分别是研究生、导师和审稿人,但认真钻研的研究生完全可以在3年中实现从新手到高手的嬗变。
对自己有清醒的定位,才能选择正确的阅读方式。
5. 矛盾:文献读的多了,脑子里塞满了信息。
公说公有理,婆说婆有理,反而无所适从?为了解决这个问题,循证医学划分临床试验证据的等级;同理,我们看文献也要重视实验证据的强度。