第一模块 语言表达和运正确使用词语(包括熟语).知识点1:实词辨析——区分不同语素和使用对象

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第一模块  语言表达和运正确使用词语(包括熟语).知识点1:实词辨析——区分不同语素和使用对象

第一模块语言表达和运用

考点一正确使用词语(包括熟语)

[考点要求]正确使用词语(包括熟语).

知识点1:实词辨析——区分不同语素和使用对象

【词语/词汇】“词语”,指词和词组,字眼。“词汇”,指一种语言里所使用的词和固定词组的总称,如汉语词汇、英语词汇;也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组,如鲁迅的词汇、《红楼梦》的词汇。

[2014.江西卷.T3.(1)]时下,概括中国教育病症最流行的词语

..莫过于“应试教育”。

网络词汇

..是一种在互联网上使用的特殊语言或文字,是伴随着互联网的诞生和发展而产生的。

【处置/处治】“处置”,动词,处理;发落,惩治。对象一般是物。“处治”,动词,处分;惩治。对象一般是人。

(2013.北京卷.T3.②)一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消

防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急处置

..。

随着我国法治建设步伐的加快,那些触犯法律、通过网络散布谣言恶意中伤他人的人将

受到处治

..。

【传颂/传诵】“传颂”,动词,辗转传布颂扬,如“全村人传颂着他英勇救人的事迹”。“传诵”,动词,有两个义项:一是辗转传布诵读,如“这首诗曾经传诵一时”;二是辗转传布称道,如“他的名字在民间广为传诵”。

千百年来,爱国诗人屈原的事迹被我国人民广泛传颂

..,艺术家曾以多种形式表现过他。

普希金的许多抒情诗感情真挚,给人以温暖和鼓舞,成为人人传诵

..的名作。

【抵消/抵制/抵御/防御】“抵消”,动词,两种事物的作用因相反而互相消除,如“两种药力相互抵消”。“抵制”,动词,阻止某些事物,使不能侵人或发生作用,如“抵制不正之风”。“抵御”,动词,抵挡,抵抗,如“抵御风沙侵袭”。“防御”,动词,抗击敌人的进攻,如“不能消极防御,要主动进攻”。

(2014.重庆卷.T2.①)再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能抵消

..膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

(2014.重庆卷.T2.④)现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。查处淫秽网站,抵.制.网络暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。

(2014.重庆卷.T2.②)在自然环境中怎样才能抵御

..病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

(2014.重庆卷.T2.③)有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我防御

..手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。

【点染/渲染】“点染”,动词,绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字。“渲染”,动词,国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果;也比喻夸大地形容。

画家画完了突起的峰峦,又在其间点染

..了数株绿树。

(2013.湖北卷.T3.①)宋人画雪常不用铅粉,只是把背景用墨衬黑,一层层渲染

..,留出山头的白,树梢的白,甚至花蕾上的白,虚实映衬,意境悠远。

【反应/反映】“反应”有四个义项:一是动词,机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,如“对方射门太突然,守门员没有反应过来”;二是动词,化学反应;三是动词,原子核受到外力作用而发生变化,如“热核反应”;四是名词,事情所引起的意见、态度或行动。“反映”有四个义项:一是动词,物体的形象反着映射到另一个物体上,如“白塔反映在湖面上”;二是动词,比喻把客观事物的实质表现出来,如“小说反映了社会生活”;三是动词,把情况、意见等告诉上级或有关部门,如“他反映的情况属实”;四是动词,通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。

(2014.山东卷.T3.①)本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,

范围之广,反应

..之强烈,出乎意料。

当地居民反映

..万庄村地下频传震动声长达三个月,村民因此受到惊吓,房屋也被震裂。

【高妙/高明/高深】“高妙”,形容词,高明巧妙。“高明”,形容词,(见解、技能)髙超;名词,高明的人。“高深”,形容词,水平高、程度深(多指学问、技术)。

(2015.重庆卷.T2.B)东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红

艳丽,覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙

..,令人惊叹。(“高妙”用于此处,使用对象错误。)

国美入驻当当网的电器城,是一步非常高明

..的棋。

对我个人而言,与其讨论关于时间旅行的悖论,不如探索人类内心世界与现实世界的关

系,至于哲学、物理学和其他高深

..的学科,留给真正有爱因斯坦潜质的人吧。

【宏大/洪大】“宏大”,形容词巨大,宏伟。“洪大”,形容词,(声音等)大。

(2015.山东卷.T2)浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模宏.

大.,气势雄伟,但却玲珑纤巧,别有特色。

这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大

..,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。

【积聚/积淀/积存】“积聚”,动词,(事物)逐渐聚集。着重在“聚集”。“积淀”有两个义项:一是动词,积累沉淀;二是名词,所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。着重在“沉淀”。“积存”,动词,积聚储存。着重在“储存”。

春天来了,李老汉积聚

..一些钱准备去买一些谷种。

(2015.江苏卷.T1)读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来积淀

..的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

对于积存

..账户内的黄金余额,客户可以选择赎回获得货币资金或按商业银行相应黄金产品的实有规格提取黄金实物。

【结余/节余/盈余】“结余”有两个义项:一是动词,结算后余下;二是名词,结算后余下的钱、物等。着重强调“结算后”。“节余”有两个义项:一是动词,因节约而剩下;二是名词,指节余的钱或东西。着重强调“节约”。“盈余”有两个义项:一是动词,收人中除去开支后剩余;二是名词,收人中除去开支后剩余的财物。着重强调“开支后剩余”。

他收入不多,但每月都有结余

..。

(2015.浙江卷.T3.B)在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。(此处“结余”使用错误,应该用“节余”) 2015年韩国国家财政总收入为328.1万亿韩元,总支出为319.4万亿韩元,出现8.7万亿韩元的顺差。这是韩国国家财政自2012年开始连续出现赤字以来,首次转为盈余。

【精细/精确】“精细”,形容词,有两个义项:一是精密细致,二是精明细心。侧重于“细致、细心”。“精确”,形容词,非常准确,非常正确。侧重于“准确、正确”。

(2014.天津卷.T3)中国文人对审美具有精细

..的感知力,他们可以在安然怡悦中凝神谛听鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣蔌簌飘落的声音。

科学家认为要想让时钟走得更加精确

..,我们就应该使用原子钟技术,并将其放入太空中。【蔓延/曼延/漫延】“蔓延”,动词,像蔓草一样向周围扩展,如“火势蔓延”“茲延滋长”。“曼延”,动词,连绵不断,如“群山曼延”“曲折的羊肠小道一直曼延到远方”。“漫延”,动词,有两个义项:一是水向周围扩展,如“洪水漫延”;二是曼延,如“沙漠一直漫延到遥远的天边”。

(2014.山东卷.T3?②)有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,

就要及时处置,严防火势蔓延

..。

小石路在山间曼延

..向前,直到山下的小村子。

山洪暴发,急流滚滚,大水一下子漫延

..到了家门口。

【徘徊/踟厨/彷徨】“徘徊”,动词,有三个义项:一是在一个地方来回地走;二是比喻犹疑不决;三是比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰”,形容词,心里迟疑,要走不走的样子。“彷徨”,动词,走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。

(2015.江苏卷.T1)书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中徘徊

..。

《诗经?邶风.静女》中的“搔首踟厨

..”一句将男子挠着头来回走的着急情态刻画得非常形象。改革是由问题倒逼出来的,现在社会上有很多人纠缠于概念,糾缠于主义,各种各样的争论,

使大家非常彷徨

..,非常混乱。

【品味/品位】“品味”有四个义项:一是动词,尝试滋味,品尝;二是动词,仔细体会,玩

味;三是名词,(物品的)品质和风味;四是名词,格调和趣味。“品位”,名词,有三个义

项:一是官吏的品级,官阶;二是矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率,百分率越大,品

位越高;三是泛指人或事物的品质、水平。

他经过细细品味

..,才明白了那句话的含意。

随着时代的变迁,“土豪”一词已经从政治意义上的贬义词,转化为社会学意义上的社会分层

与贫富差距的一种直白写照,同时也涉及文化意义上的精神品位

..价值取向。

【情调/情趣】“情调”,名词,思想感情所表现出来的格调,事物所具有的能引起人的各

种不同感情的性质。“情趣”,名词,有两个义项:一是性情志趣,二是情调趣味。

如果真想找一个有情调

..的地方,品尝一道美食、一杯香茗带来的淡雅与闲适,感受老香港的韵味……隆涛院绝对是您的不二之选!

(2015.天津卷.T3)散文能够真正地见出一位作家的个性和情趣

..。

【期间/其间】“期间”,名词,(某段)时期里面。“其间”,方位词,有两个义项:一是

那中间,其中;二是指某一段时间。“期间”不能单独充当时间状语,使用时前面必须添加修

饰语,如“在此期间”“这期间”“长假期间”等;“其间”可以单独使用,其前无须添加任

何代词或修饰语,因此“那其间”“这其间”“在此其间”等用法都是错误的。

春节期间

..,山西省各级公安机关精心部署,广大公安民警坚守工作岗位,通过严格落实各项安保措施,圆满完成了春节安保任务。

②(2013.山东卷.T3.B)大学毕业已经十年了,其间

..,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。

【熔化/融化/溶化】“熔化”,动词,固体加热到一定温度变为液体。“融化”,动词,(冰、雪等)变成水,一般指自然环境下的物态改变溶化”,动词,(固体)溶解,如“砂糖放在热水中就会溶化”;也可指(冰、雪等)变成水,此时同“融化”。

(2013.北京卷.T3.③)保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝

就会熔化

..,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

近日气温明显回升,山东黄河封河段冰凌逐步融化

..,至12日,东营市垦利县王院村险工附近最后一段封河顺利开通,全线平稳开河。

肥皂一经使用,便会逐渐溶化

..,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。【色彩/色泽/色调】“色彩”,名词,指颜色,也比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。“色泽”,名词,颜色和光泽。“色调”,名词,指画面上表现思想、情感的色彩及色彩的浓淡,也比喻文艺作品中思想感情的色彩。

太阳渐渐从西方落下,天边出现了彩霞,色彩

..斑斓的霞光映在了湖面上。

扬州炒饭形态上要达到米饭颗粒分明,晶莹透亮;色泽

..上要做到红绿黄白橙,明快、谐和;口感上要咸鮮、软硬适度,香、润、爽口。

我们以红、白、黑为主色调

..,图案圆润流转,不拘一格,既有鲜明的对比,给人以强烈的视觉感受,又饱满厚重,具有历史积淀的空灵悠远之感。

【熟稳/熟悉】“熟稔”,动词,很熟悉。“熟悉”,动词,知道得清楚;了解,使知道得淸楚。

(2015.四川卷.T3.B)对于那些熟稔

..互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

对于困难,每个人都非常熟悉

..,因为我们在学习和生活中都碰到过。

【实行/实施/施行】“实行”,动词,用行动来实现(纲领、政策、计划等)。“实施”动词,实行(法令、政策等)。“施行”,动词,有两个义项:一是法令、规章等公布后从某时起发生效力,执行;二是按照某种方式或办法去做,实行,如“施行手术”。

根据主席特赦令,对依据2015年1月1日前人民法院做出的生效判决正在服刑,释放后不

具有现实社会危险性的四类罪犯实行

..特赦。

在规章制度和重大事项决定实施

..过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,

通过协商予以修改完善。

(2015.重庆卷.T2.A)国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》

即日起开始施行

..,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。

【梳理/疏理】“梳理”,动词,用梳子整理(须、发等);比喻对事物进行归类、分析,使有条理。“疏理”,动词,疏通清理。

(2014.广东卷.T2)梳理

..这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。

随着经济的迅猛发展,我县河道水系产生了诸如填占河道,水体污染,河床淤积,沿河

自然景观、文物古迹和历史风貌遭到破坏等问题,因此疏理

..河道迫在眉睫。

【推托/推脱】“推托”,动词,借故拒绝。强调借助“理由”。“推脱”,动词,推卸,如“推脱责任”。

(2014.浙江卷.T3.A)从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要

推托

..工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。

采访时,水利局的办公室主任说自己不了解这件事的情况,但从他推脱

..扯皮的情形看,他对此事是清楚的。

【原型/原形】“原型”,名词,原来的类型或模型,特指叙亊性文学作品中塑造人物形

象所依据的现实生活中的人。“原形”,名词,原来的形状,本来面目(含贬义)。

(2013.北京卷.T3.①)文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实

生活中的真实人物为原型

..创作而成的。

在这种情况下,煽动闹事的分子,则在人民面前现出了原形

..,失去了活动的市场。

【甄别/辨别】“甄别”,动词,有两个义项:一是审查辨别(优劣、真伪),二是考核鉴定(能力、品质等)。“辨别”,动词,根据不同事物的特点,在认识上加以区别。

(2015.湖北卷.T3)研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分

析甄别

..。

现在是假货横行的时代,我们如果不提高警惕,就很容易买到盗版货,那么怎样辨别

..商

品的真假呢?

【滋养/滋润】“滋养”有两个义项:一是动词,供给养分,补养,如“滋养身体”;二是名词,养分,养料,如“吸收滋养”。“滋润”有三个义项:一是形容词,含水分多,不干燥,

中国现代文学测试题

第一阶段测试卷 考试科目:《中国现代文学》(20年代文学)(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、中国现代文学的发展的开端是发生于年的。 2、20年代新文学阵营先后发起以林纾为代表的旧知识分子、派及派等旧文学阵营的论争。 3、五四后第一个新的戏剧团体成立于1921年的,提倡。 4、早期象征诗派的代表诗人是,他的诗集有《微雨》、《为幸福而歌》及等。 5、“五四”时期周作人发表、两篇文章,成为最有影响的新文学的理论倡导者之一。 6、鲁迅的小说《狂人日记》以和标志着五四新文学的开端。 7、20年代在理论上倡导问题小说的是,他也是重要文学社团的主力成员。 8、现代中国童话的开山者是,他的童话作品有、《古代英雄的石像》等。 9、文学研究会作家小说创作中以传奇色彩独树一帜的作家是,他的代表作如《命命鸟》、等。 10、在随笔散文中形成了非绅士的“流浪汉”风格的作家是,他的散文集为。 二、选择题(20分) (一)、单选题(每小题2分,共10分) ()1、鲁迅短篇小说《风波》中被剪了辫子的人物是: A 狂人 B 涓生 C 子君 D 七斤 ()2、五四文学发动期,论文《文学改良刍议》的作者是: A 李大钊 B胡适 C陈独秀 D周作人 ()3、新文学史上第一部长篇小说《冲击期化石》的作者是: A 张资平 B 茅盾 C 叶圣陶 D 废名 ()4、田汉所属的文学社团是: A《新潮》社 B 新月社 C创造社 D春柳社

()5、最早运用现代话剧的形式表现五四时代精神的剧作是: A《南归》 B《少奶奶的扇子》 C《终身大事》 D《压迫》 (二)、双选题(每小题2分,共10分) ()1、在《新青年》杂志上发表“双簧信”提倡新文学与白话文的是: A郭沫若 B 钱玄同 C田汉 D 刘半农 ()2、下面作品中,属于闻一多的有: A《红烛》 B《死水》 C《春水》 D《两个家庭》 ()3、下列文学社团中得到鲁迅扶持的有: A 南国社 B 创造社 C 莽原社 D 未名社 ()4、下列诗人中属于早期新月社的有: A 朱湘 B 陈梦家 C 孙大雨 D 林徽因 ()5、文学研究会的散文作家中以文字优美而著称的两位作家是: A 许地山 B 俞平伯 C 朱自清 D 冰心 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、爱美剧 2、自叙传抒情小说 3、湖畔诗社 4、“随感录”作家群 四、简述题(每小题10分,共20分) 1、简述新格律诗“三美”理论的内容。 2、简析周作人倡导的“美文”概念及其对新文学散文创作的贡献。 五、论述题(本题20分) 结合作品分析鲁迅散文诗集《野草》的象征艺术。(要求,中心论点明确、有理有据、条理清晰、表达晓畅。) 附:参考答案: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、1917 、五四文学革命 2、《学衡》、《甲寅》

词语(成语、熟语等)题(含详细解答)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 词语(成语、熟语等)题汇编 (新课标卷Ⅰ)13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_______的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_______地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_______地承担了这次出国演出任务。 A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让 C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷 【试题答案】C 【试题考点】成语 【试题解析】所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所偏向的重点是有区别的:“当仁不让”原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”指自己应尽的责任,不能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推辞,理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”,很明显是道义上的,故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义务”,所以应该填“责无旁贷”;③句主要强调的是“不推让”,应填“当仁不让”。故只有选C项。 (新课标卷II)13依次填入下列各句検线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品杨销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐 C 未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防徽杜渐【答案】B【解析】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细分辨各句语境。 考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 (浙江卷)3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托 ..工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同 这种观点的,远不只 ..一个人。 C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,与同地段的

正确使用词语包括熟语测试卷附解析

正确使用词语(包括熟语)测试卷(附解 析) 专题02正确使用词语(包括熟语) ☞解读考点 知识点名师点睛 词词的常识:了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩; 词类:了解词语的分类;主要了解实词和虚词的种类; 各种词的语法功能;并要求学生能够用一定的标准进行 区分词类 考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用,常用易混 同音异义词的辨析和运用;词语辨析与选用的原则是 “词不离句”,要先理解语境意义再关注词语意义。 短语(一)掌握短语的几种类型,注意区分几种容易混淆的类型 (二)了解成语的特点和来源,注意成语运用中典型的错误类型。 (三)了解有关关联词语的知识特点,掌握关联词语的运用规律 成语和关联词语的辨析运用。所考词语,绝大多数是教 材中过的词语。学生应积累各种短语。

☞2年中考 [2015年题组] 1.(2015届江苏扬州中考)下列各句中,加点词语使用正确的一项是() A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。 B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。 C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。 D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。 【答案】A 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2.(2015届辽宁锦州中考)下列句子中加点成语运用正确的一项是() A.此次南太平洋台风登陆,福建省首当其冲。 B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。C.老李参加聚会迟到了整整两个小时,让他的老朋友们觉得相见恨晚。 D.王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛,种类齐全,

《中国当代文学》试卷及复习要点

◆复习要点 一、名词解释 (1)“双百”方针(2)“两结合”创作方法(3)政治抒情诗(4)新民歌运动 (5)山药蛋派(6)社会主义教育剧 (7)主题先行论(8)根本任务论 (9)“三突出”创作原则(10)样板戏 (11)天安门诗歌运动(12)重放的鲜花 (13)归来的诗人(14)朦胧诗 (15)新生代诗歌(16)伤痕文学 (17)反思文学(18)改革文学 (19)寻根文学(20)中国式现代派小说(21)先锋小说(22)新写实小说 (23)学者散文(文化散文)(24)探索剧 (25)京味剧 二、论述思考题 1评述第一次文代会的历史意义? 2谈建国初期文艺界对电影《武训传》、《红楼梦》研究、胡风3文艺思想的批判过程及经验教训问题? 4结合创作实例,试论十七年现实主义创作与新时期现实主义创作的不同? 5评述《保卫延安》在军事题材长篇小说创作上的开创性意义?6分析《保卫延安》中周大勇的性格特征 7分析小说《林海雪原》的传奇性特征? 8分析《红旗谱》反映历史生活与探索民族文化的成就? 9分析《红旗谱》中朱老忠这一人物形象的典型意义? 10评述小说《青春之歌》思想艺术方面的得与失? 11分析《青春之歌》中林道静的性格特点及发展过程? 12比较分析峻青、王愿坚的军事题材短篇小说创作的思想艺术特点? 13结合《百合花》论析茹志娟小说创作细腻动人的艺术风格?14论述《创业史》的史诗特点及艺术成就? 15分析《创业史》中的人物形象梁生宝、梁三老汉的典型意义?16以《三里湾》为例,谈赵树理小说在民族化大众化上的贡献?17试论宗璞小说《红豆》的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。 18评述述十七年诗歌发展的基本状况。 19如何评价“新民歌运动”? 20分析郭小川诗歌的思想和艺术特色。 21试分析郭小川诗歌《望星空》的独特意义? 22比较分析贺敬之和郭小川诗歌创作的思想艺术特点? 23评述闻捷诗歌集《天山牧歌》的思想艺术成就? 24评述十七年散文发展的基本情况? 25试分析杨朔散文的结构艺术特点? 26试分析杨朔散文的诗意表现在哪些方面? 27分析秦牧散文的思想艺术特色? 28论刘白羽散文的思想艺术特色?29比较分析杨朔、秦牧、刘白羽散文的思想蕴涵、艺术特色及缺失? 30以《谁是最可爱的人》为例,评述魏巍散文创作的思想艺术特点? 31简述十七年戏剧文学创作情况? 32分析1958年到1962年间历史剧热潮出现的的原因,它的代表作有哪些? 33分析《龙须沟》中程疯子形象及意义? 34评述话剧《茶馆》的思想艺术成就? 35分析《茶馆》中王利发、泰仲义、常四爷这三个人物形象的典型意义? 36试分析老舍的话剧《茶馆》是如何处理时间与结构的? 37简述《部队文艺座谈会纪要》的内容及反动实质? 38论述四五诗歌产生的背景、内容及意义? 39简述新时期小说发展各阶段的基本情况? 40评析刘心武小说《班主任》的思想价值? 41论述王蒙的创作历程及小说创作的新探索? 42简述王蒙小说《春之声》的思想主题和艺术特色 43以《绿化树》为例,评述张贤亮小说的思想艺术特色? 44分析《乔厂长上任记》中的乔厂长这一人物形象的典型意义?45分析《黑骏马》的主题和艺术特色 46如何理解《芙蓉镇》的乡土气息? 47分析高晓声笔下的陈奂生这一人物形象的典型意义? 48分析《人生》中高加林的性格特征? 49简论陆文夫小说的思想艺术特色? 50分析陆文婷这一知识分子的典型形象? 51简述王安忆小说创作所经历的不同阶段及各阶段的创作特征? 52试析莫言《红高粱》的意义及艺术特色 53评述“寻根文学”出现的意义及创作上的得失。 54《高山下花环》对军旅文学的超越是什么? 55结合具体作品,分析池莉小说的艺术特点? 56以作品为例,谈“新写实”小说的艺术特征? 57试述新时期艾青诗歌创作的基本特点? 58如何评价“新的美学原则”? 59论述舒婷诗歌的思想艺术特色? 60简述韩东诗歌创作的艺术特点? 61简述“后新潮诗”的探索意义及其局限性? 62分析贾平凹散文的思想内容和艺术风格? 63简述余秋雨文化散文的特色? 64新时期报告文学的发展可分为几个阶段?每个阶段的特点又是什么? 65徐迟的报告文学有哪些特点? 66试分析沙叶新戏剧思想特色?

四字词语熟语清单答案

侯门如海工程竣工语无伦次 元气大伤怙恶不悛入场券精神涣散热炕头脉络分明惨绝人寰不卑不亢尚待商榷步步为营却之不恭 病人膏肓刻苦耐劳贪赃枉法富丽堂皇当仁不让张皇失措坑害好人风靡一时绵里藏针望风披靡 食不果腹人参鹿茸山谷震荡呕心沥血名闻遐迩情投意合后悔不迭心灰意懒空前绝后言谈诙谐漠不关心 矫揉造作克难攻坚莫可名状

风雨如晦脍炙人口墨守成规观摩教学孺子可教心狠手辣金瓯无缺浑身是胆功亏一篑碑帖临摹耳濡目染含辛茹苦迫不及待 亟待解决急不可待 (蜡)腊梅盛开欲盖弥彰既然如此味同嚼蜡打架斗殴歃血为盟无独有偶赡养父母丰功伟绩陈词滥调黄粱一梦 模范事迹明察秋毫良辰美景开源节流豹窥一斑独出心裁无耻谰言坚如磐石礼尚往来不计其数可做蓝本篮球健将如法炮制喜上眉梢

养尊处优稍纵即逝受益匪浅蓬荜生辉缄口不言身体羸弱挑拨是非艰难困苦大多雷同披沙拣金草菅人命嗜酒成癖首屈一指利害得失纰漏百出 (三) 授予奖励直截了当变本加厉再接再厉艰苦朴素军事部署情不自禁厉行节约前仆/赴后继不辨菽麦火中取栗 风尘仆仆事过境迁肆无忌惮循序渐进兢兢业业劳动锻炼 星罗棋布辰巳午未即使那样 极目张望

居心叵测半途而废鱼目混珠 声嘶力竭高屋建瓴积铢累寸 珠宝首饰缴获毒品宁缺毋滥 荒诞不经山清水秀神态安详 怨天尤人穿戴整齐不胫而走 军事训练修葺一新到处传颂//传诵 针灸疗法一枕黄粱感情融洽

毛骨悚然赳赳武夫恰如其分 卑躬屈膝寥寥无几鬼鬼祟祟 突如其来不偏不倚食言而肥 水乳交融泾渭分明前倨后恭 书写潦草乔装打扮龙盘虎踞 相距不远浏览一遍提纲挈领 蹚水过去规规矩矩手榴弹名门望族锋芒毕露顷刻之间

;文学专业考研现代文学名词解释必背大集合

文学类、专业考研的同学都知道,专业课的复习大部分就是靠记忆,记住各种文学现象、流派、创作方法等等,才可以区分各种各样的文学现象,才可以对中国乃至世界的文学创作有一个很清晰的认识。记忆在文学专业考研中占取十分重要的位置,当然记忆也不是完全地死记硬背,理解的基础上加强记忆会收到事半功倍的效果。万学·海文专业课研究组分析归纳出文学专业中几乎每年必考的名词解释,供大家参考记忆。 文学论调 《文学改良刍议》:1917年发表于《新青年》,是倡导文学革命的第一篇理论文章,对文学革命在理论上作出了重要贡献。提出文学改良应从"八事"入手:须言之有物、不摹仿古人、须讲求文法、不作无病呻吟、务去滥调套语、不用典、不讲对仗、不避俗字俗语。文章宣扬的是一种反拟古主义的现实主义文学思想,从不同角度针贬了旧文坛的复古主义和形式主义流弊,粗浅的触及了文学内容与形式的关系、文学的时代性与社会性以及语言变革等问题,初步阐明了新文学的要求和推行白话文的立场。 文学革命论:1917年2月发表于《新青年》,表明了更坚定的文学革命的立场,明确提出"三大主义"作为新文学的征战目标。推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的平民文学;推倒陈腐的、铺张的古典文学,建设新鲜的、立诚的写实文学;推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。从内容到形式对封建旧文学持批判否定态度,主张以革新文学作为革新政治、改造社会之途。"人的文学":1918年12月,《新青年》刊登了周作人的《人的文学》,对当时的文学革命影响很大。周作人从个性解放的要求出发,充分肯定人道主义,强调一种"利己而利他,利他即是利己"的"理想生活",提出以"人道主义为本,对于人生诸问题,加以记录研究的文字,便谓之人的文学",认为新文学即人的文学,应充分表现"灵肉一致"的人性。这深深影响了五四时期表现个性解放主题的创作,"人的文学"成为五四时期文学的一个中心概念。在《平民文学》中,周作人进一步阐述"人的文学"的主张,强调文学须应用于人生上,提出"普遍"与"真挚"的原则,并申明"以真为主,以美即在其中"的文学观念,这对五四时期尤其是为人生派的创作影响很大。 文学方法 社会主义现实主义:以左联为核心的无产阶级文学运动,后期从苏联引入这一口号,作为一种创作方法,其影响比以往其它方法更加深远,甚至一直延续到当代。作为无产阶级文学的一种基本创作方法,社会主义现实主义是1932年苏联首届作家代表大会确定的。它要求文艺家从现实的革命出发,真实地历史地具体地描写现实,这种艺术的描写还必须用社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任务结合。这个口号的提出,是为了清算"拉普"机械论的文学思想以及"唯物辩证法创作方法"的偏误,所以有强调"写真实"的一面。(传入时有些变

正确使用词语(熟语)

正确使用熟语练习题(一) 1、下列各句中,横线处词语使用不恰当的一句是: A、这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛! B、在国有企业改革中,某些人偷梁换柱,打着企业改革的幌子,侵吞国有资产。 C、在国有企业改革中,这位领导硬把两个毫不关联的企业拉在一起组成所谓的企业集团,真是乱点鸳鸯谱。 D、一些广告商利用法律法规的漏洞,在制作广告时打擦边球,屡屡得手,可称得上是游走边缘地带的“高手”。 2、(07全国二)下列各句中,横线处成语使用恰当的一句是: A、在这次举办的“当代书法艺术展”上,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。 B、近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。 C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。 3、(07北京卷)下列各句中,横线处成语使用不恰当的一句是: A、没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。 B、在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守,矢志护灵。 C、自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。 D、暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。 4、(07天津卷)下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是: ①我们在送别朋友时,常常引用“”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千万别你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。 ③我们在从事某项工作时,如果进展顺利,,即使时间长一点,也很少感到疲乏。 A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝啬轻车熟路 B、海内存知己,天涯若比邻吝啬得心应手 C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝惜得心应手 D、海内存知己,天涯若比邻吝惜轻车熟路 5、(07湖南卷)下列各句中,横线处成语使用不恰当的一句是: A、回到住所后,我饶有兴味的翻看一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B、在《哈利·波特》系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C、附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。 D、由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。

高考语文二轮复习专题正确使用词语包括熟语教学案

专题01 正确使用词语(包括熟语) 实词辨析主要是同义词、近义词的辨析。要求根据具体的语言环境,利用近义词之间的细微差别来认识不同词语的表达效果,它考查的是词语的“动态”。 正确使用虚词是近几年高考考查的一个能力点,一是辨析句中虚词使用的正误,二是选择恰当的关联词填空,又以近义虚词为主。 本节介绍实词和虚词的使用。从近几年高考试题看,实词和虚词的考查有以下特点: 1.题型丰富多样。 从近几年高考命题来看,以客观题为主,也有主观题。其中客观题的设问一般是较为固定的两种形式:一是大部分省市区的试题都采用“依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组”的形式;二是“加点词语使用不恰当的一句”的形式。 2.考查综合性强。 从近几年高考命题看,有时单独考查实词和虚词;有时也把二者结合在一起考查;或把正确使用实虚词与熟语结合起来考查。 3.考查重点固定。 从近几年的命题来看,本考点侧重考查实词。实词又侧重对词义轻重、大小、褒贬色彩等差异的考查,词语的适用对象、范围、搭配对象等方面也是考查重点。虚词考查相对较少,有时与实词结合命题。虚词考查主要侧重对句子结构和句间关系的理解,其中关联词、介词、副词是主要考查的重点。 4.考查题型多样。 高考对熟语的考查以客观题为主,但也有主观题。有下面四种常见题型:一是判断辨析型选择题,这是大部分省市采用的主要题目形式;二是填充辨析型选择题,这种题型是实虚词结合考查时的常用题型;三是替换辨析型选择题,替换或比较的对象可以是成语,也可以是俗语、谚语、歇后语,如2009年浙江卷;四是填充式的主观题,如2008年高考天津卷第23题。 5.考查重点明确。 从近年的考查情况看,熟语中的成语是考查重点。大部分试题的命题点主要是成语,但也有些省市会涉及一些常见俗语、谚语、歇后语等。 6.考查综合程度较高。 熟语既可单独设题考查,也可结合实虚词、古诗句等其他考点综合设题考查。 一、实词和虚词 汉语的词语十分丰富,从语形式看,有单音词、多音词;从词的构成看,有单纯词和合成词,从词的意义看,有单义词和多义词;还有同义词和反义词;从语汇包含的成分看,有通用词语、文言词语、方言词语和外来词语等。要从丰富的词汇中选用最恰当的词语来表达意思,是需要下一番功夫的。怎样选用词语呢?1.要恰切地了解词语的含意。 现代汉语中近义词语的数量比较大,使用这一类词语是要留心辨别其相同与不同之处。辟如亲密、亲切、

巩固练习_正确使用成语(包括熟语)

巩固练习 1、(2016年山东济南高三一模)下列加红成语使用正确的一项是() A. 过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,招徕顾客。 B. 大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关,牵一发而动全身。 C. 这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,惟妙惟肖。 D. 游人熟视无睹“禁止通行”的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。 2、(2016年江西南昌高三一模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①史书里没说,但是演义里__________地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事,指的是敬德挥出三鞭,而秦叔宝只用两锏就接住了,以此表现叔宝还胜了一招。 ②中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界,人们在看过他的表演后,的确觉得他的模仿__________,印象深刻。 ③古代匠人中潜隐着许多真正的艺术家,他们运用浪漫自由的艺术表现手法,把一龛《牧牛道场》的十组牧牛图,雕琢得__________。 A. 惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B. 绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖 C. 绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生 D. 栩栩如生绘声绘色惟妙惟肖 3、(2015济南高三二模)下列句子中加红成语使用正确的一项是() A.抗战剧《猎豹》中,面对苏联已攻占德国柏林,日寇关东军头目河野说:“苏联红军出兵中国指日可待 ....,我们必须用细菌武器对付苏联。” B.流行文化泥沙俱下 ....,总有真金子,经得住时间的检验。如宋词在其繁盛的时代,却被文学家们认为“词为小道”,如今与唐诗双峰并峙。 C.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块” 为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛 ....而对这些课文心生畏惧。 D.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关 ....。凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。 4、下列各句中,加红词语使用恰当的一句是( ) A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。 C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 5、下列各句中,加红的成语使用不恰当的一项是( ) A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家

现代文学名词解释试题

一.名词解释 1.诗界革命:晚清时期,资产阶级改良主义思潮下形成的文化运动。“诗界革命”为梁启超首倡,黄遵宪为主将。主张诗歌要有新意境,要有新语句,要以旧风格含新意境。“旧瓶装新酒”,要求保留诗歌的旧形式,变革不彻底。其目的主要是以诗歌革命的旗帜为政治改革张目。“诗界革命”在观念上影响到1918年的新诗运动 2.文界革命:梁启超在1899年提出“文界革命”的口号。 “文界革命”的具体内容:吸收西方的雄辩体、随笔体,结合魏晋文风,把古文从“义理、考据、辞章”中解放出来,以西方近代思潮替代圣贤义理,以丰富的世界进化维新的史实突破拘谨的考据,以俗语、外来语入文以丰富文章的表达方法。 3.小说界革命:晚清政治改良思想家希望小说成为改良社会政治的重要工具。梁启超在《译印政治小说序》(1898)、《论小说与群治的关系》(1902)等文中阐释了他的小说革命主张。认为:“小说为文学之最上乘”,“欲新一国之民,不可不先新一国之小说”,“小说有不可思议之力支配人道故” ;小说之力表现为“熏、浸、刺、提”四个方面;小说具有新民救国的效力。 4.四大谴责小说:刘鹗的《老残游记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》,曾朴的《孽海花》、李宝嘉的《官场现形记》。 5. 文学研究会:1921年1月4日成立于北京,1932年解体。是五四新文学运动中成立的第一个纯文学社团,也是《新青年》后第一个主张文学革命的团体。发起人:周作人、郑振铎、叶绍钧、茅盾等。宗旨:“研究介绍世界文学,整理中国旧文学,创造新文学”。为人生而艺术。创作方法上倾向于19世纪俄国和欧洲的现实主义。主要刊物:《小说月报》、《文学旬刊》、《诗》等。创作方面:描写真实生活,反映社会问题,注重对外国文学的翻译和介绍。促进了20年代问题小说的繁荣。批评了鸳鸯蝴蝶派的游戏和消遣文学观,局限:夸大了文学的现实社会作用,过分强调文学的社会价值。 6. 创造社:1921年6月8日于日本东京成立。是五四新文化运动中反帝反封建最重要的社团之一。发起人:前期郭沫若、张资平、郁达夫、成仿吾、田汉等,后期:冯乃超、杨汉生等。前期强调为艺术而艺术,认为对美的追求是艺术的核心,在文学理论上崇尚自我,注重个性,主张忠实的表现“内心的要求”,反对为人生而艺术,反对写实主义、自然主义,倾向于欧洲启蒙主义与浪漫主义文学思潮。推崇文学创作的直觉与灵感。后期:由浪漫主义转入现实主义,提倡无产阶级革命文学,从事并推动无产阶级革命文学运动和我国马克思主义文艺思想的建设。 7. 新月社:1923年在北京徐志摩、胡适等发起聚会,1924年底发展为新月社俱乐部,1933年消亡。发起人:胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等。主要探讨新格律诗的创作,对新诗进行了有意义的创作实践和理论探讨,推动了新诗形式上的发展与繁荣。推崇西方资产阶级的自由主义和个人主义,强调文学表现人性的纯正与文学的形式革新 8.语丝社:于1924年11月17日在北京成立,因孙伏园创办的《语丝》杂志而得名,是“五四”后一个重要的社团。以鲁迅、周作人为中坚,成员有钱玄同、刘半农、林语堂、孙伏园、川岛等。提倡散文,注重社会批评和文明批评,形成了中国现代文学史上“任意而谈,无所顾忌”的“语丝体”散文群,促进了现代散文的成熟,对现代散文的发展产生了深远的影响。

词语(包括熟语)(42页)(含解析)

考点3 词语(包括熟语) 一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖北卷 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是() 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。 A.陵墓点缀虽然绝无仅有 B.陵寝镶嵌即使独树一帜 C.墓茔装饰固然独一无二 D.墓室装点尽管举世无双 【标准答案】B。 【解析】本题将实词、虚词和成语综合进行考查,值得注意。陵墓:指帝王诸 侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫 殿寝庙,借指帝王陵墓。墓茔:墓地,茔地。墓室:坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。 镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。 装饰:①在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;②指装饰品。装点: 装饰点缀。虽然:用在上半句,下半句往往有“但是、可是”等与它呼应,表 示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。即使:连词,表示假设的 让步。固然:连词。①表示承认某个事实,引起下文转折;②表示承认甲事实, 也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副 词,老是;总是;③连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而” 等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。第一、二处从词语搭配的角度分析,

第三处从关联词对应的角度考虑。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非 常少有。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二: 没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。其实本题最 简单的办法就是先确定第四处,根据句意应该选“独树一帜”,据此即可确定 答案。 二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·江苏卷 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满. 城风雨 ...,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来 ....,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取,,”院士的 一番话入木三分 ....,让我们深受教育。 【标准答案】D。 【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚 未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲 之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐代张怀瓘《书

正确使用词语(包括熟语) 教案

正确使用词语(包括熟语) 教案 正确使用词语(包括熟语) 教案 复习目标 1、熟悉成语辨析题的命题特点; 2、熟悉成语辨析的四个方面。 自主复习 一、成语略解: 成语,是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定词组,以高度凝练的语言形式,浓缩了十分丰富的文化内容,堪称汉语宝库中的精华。包括:谚语,惯用语,歇后语,格言,成语 二、考纲解读 1.过去怎么考(命题特点) (1)成语题属容易题。中华成语虽多,但考查立足于常见、常用、常错的成语,不考冷、偏、怪的成语。 (2)语料取自生活,鲜活生动。 (3)判断成语使用的正误(以选择题形式考查大家辨析句中的成语是否使用恰当。); (4)近义成语辨析(以选择题形式考查近义成语的使用) 2.将会怎么考: 极可能继续考查近义成语辨析 (1)考查重点明确。一是熟语中的成语是考查重点,二是考查的误用类型一般集中在望文生义、用错对象、褒贬误用、不合逻辑等方面。 (2)所考熟语一般是常用且易误易混的。尤其突出三不辨(不辨词义、不辨对象、不辨色彩)、三不合(不合语境、不合逻辑、不合习惯)。 三、同学们存在的问题 1. 积累的量不够大,存在盲区 2.积累时未形成体系,似是而非不扎实 3.容易受报刊、电视等媒体成语误用的影响 4、语境意识不够,对所记成语不能灵活应用。 四:如何复习备考: 1、积累是前提,是根本。 坚持记常见、常用、常错的成语。 要多要素并重而有侧重。即意义、色彩、对象、搭配等兼顾,要根据实际情况有所侧重,突出易导致误用的因素。 不可死记,要结合语境识记。要在理解中,在运用中识记,并及时地把它们用到作文中。 近义成语。1.联想记忆;2.不但要记清楚各自的意思,还要理解彼此的差别。 积累的四大途径: 随时记忆,积少成多 追本溯源,了解出处 合理联想,举一反三 课外训练,巩固落实 2、把握语境是关键。知道了成语的意义,只是成功的一半,另一半在于把握语境。要能根据语义找照应,划分关系看搭配。 3、灵活使用做题技巧。考场上要避难就易,灵活使用排除法。

中国现代文学史名词解释及答案55709

欢迎阅读 名词解释 1、“五四”文学革命 “五四”文学革命于1917年开始,以《新青年》为主要阵地,由胡适的《文学改良刍议》一文首先发难,继而陈独秀的《文学革命论》正式举起文学革命的旗帜。响应和参加的主要有钱玄同、刘半农、周作人,李大钊、鲁迅等等。文学革命的主要内容是反对封建旧文学,提倡以现实主义为主要倾向,以“人的文学”为主要内容的新文学;反对文言文,提倡白话文,主张以白话文学为正宗;翻译介绍外国文学为中国文学发展之借鉴。文学革命是中国文学发展的自身要求,也是适应新文化运动思想革命的要求,并在外国文学的影响下发生的。鲁迅的小说显示了文学革命初期的创作实绩。“五四”文学革命开拓了中国文学发展的一个崭新阶段,进入了中国现代文学的发展新时期。 2、 年,3 4 5 文学与抗战关系的论争发生于抗战初期,是针对梁实秋的“于抗战有关的材料,我们最为欢迎,但是与抗战无关的材料,只要真实流畅,也是好的,不必勉强把抗战截搭上去。至于空洞的抗战八股,那是对谁都没有益处的”言论而发生的。罗荪、宋之的、张天翼等撰文批评梁实秋的观点。郁达夫的文章很中肯,既充分肯定文学为抗战服务,也批评分析了八股病的原因。 6.民族形式论争 民族形式论争发生于抗战中期。1938年和1940年,毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》和《新民主主义论》中提出:‘为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”和“中国文化应有自己的形式,这就是民族形式”的问题。国统区文艺界在学习和讨论中发生两种对立的观点。一种是向林冰的观点。向林冰的观点是:①“应该在民间形式中发现民族形式的中心源泉”,他认为喜闻乐见应以习闻常见为基础,而民间形式是大众习闻常见的;②否定“五四”以来新文艺的形式。另一

现代文学试题

2003年硕士研究生招生考试试卷中国现当代文学 417 中国现当代文学史 一、填空(30) 写出下列作品的体裁形式(若是小说,请指明是长篇还是中篇,若是诗歌请指明是叙事诗还是抒情诗,若是戏剧请指明是独幕还是多幕话剧以及是现实题材还是历史剧) 《山雨》 《微雨》 《梅雨之夕》 《写在人生边上》 《月下小景》 2、写出下列文学作品、理论批评文章或重要文献的作者: 《我们夫妇之间》 《不能走那条路》 《论“文学是人学”》 《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》 《无主题变奏》 《九月寓言》 《我与地坛》 《独身女人的卧室》 《0档案》 《檀香刑》 3、写出“好一记鞭子》名词产生的年代以及这个名词所包括的作品名字。 4、写出“主观战斗精神”的理论提出者和在小说创作上的积极实践者及其代表作。 5、写出新文学第一个十年里的10位乡土小说作家。 6、写出四首现代长篇叙事诗篇名及作者、年代。 二、名词解释题(24) 1、“社会剖析小说” 2、马凡陀的山歌 3、“天安门诗歌” 4、“先锋小说” 三、简答题(36) 简述郭沫若历史剧的浪漫主义艺术特点。 简述“第三代诗歌”的主要特点。 简述“文革”后中国现当代文学研究领域中的“重写文学史”实践。 四、论述题(60) 鲁迅称殷夫的政治抒情诗是“属于别一世界”,通过作品分析谈谈你的认识。 试比较张天翼与沙汀的讽刺题材的小说。 在中国当代小说的历史发展中阐述“寻根小说”的重要意义。 317 作品评论与写作 请仔细阅读下面的作品,写一篇1600字以上的评论。(字迹要端正、清晰) 总分值150分。 《期待》(师陀)(文长,略) 2003年 现当代文学专题(复试)

专题十一 词语(包括熟语)(1套)

专题十一词语(包括熟语) 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)() 针对部分地方政府违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼、急于推进城市化建设等现象,社会各界的批评声不绝于耳。专家指出,权利主体的树立,________ 需要权力者转变观念,但________ 开发商野蛮拆迁之风,最根本的还是要通过建全法律法规等为权利主体撑腰,________其合法权益。 A.诚然纠正捍卫B.固然匡正保障 C.纵然校正维护D.虽然改正保护 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)() A.国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,要坚决遏止 ..部分城市房价过快上涨势头,满足民众的基本住房需求。 B.2010“中国寻根之旅”孔子故里行冬令营的50余位来自泰国、菲律宾的华裔青少 年,来到儒家文化的胜地 ..、孔子故里曲阜,参观了孔庙、孔府、孔林,品味儒家文化。 C.现在的舆论对于食品安全极度敏感,一点风声就会引起轩然大波 ....,这说明民众对于食品安全的确已经失去了信心。 D.《金婚风雨情》一改以往电视剧植入广告犹抱琵琶半遮面的低调姿态,植入的广告 不仅内容与形式露骨,甚至时长比一般广告还长,真的是令人叹为观止 ....。 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分)() ①森林的光合作用能够________大气中的氧气和二氧化碳的平衡,森林的蒸腾作用能够促进水在自然界的循环。 ②上个世纪60年代至90年代,韩国本土文化在日本、美国文化以及中国香港、台湾文化的冲击下,几乎被________。 ③船到胥门码头的时候已是皓月当空,美国朋友在频频回望中离开,那神情分明还________在苏州美妙的夜景之中。 A.调控湮没没湎B.调节湮没沉醉 C.调节淹没沉湎D.调控淹没沉醉 4.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分) 青年人富有理想和抱负,憧憬着美好的未来,这是青年的特点,__①__是优点。__②__需懂得,个人的抱负不可能孤立地实现,__③__把时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,__④__能使自身价值得到充分实现。__⑤__脱离时代,脱

【高频考点】高考语文 热身试题3 词语(包括熟语)

2013高考语文高频考点热身试题:考点3 词语(包括熟语) 选择题 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树 ....,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服 务意识,还有闻过则喜 ....的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其 ...手.地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而 ...终.地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地 ....,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲 ....,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍 ....、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花 ....的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B 项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗

现代文学史名词解释及答案最新

名词解释 1、“五四”文学革命 “五四”文学革命于1917年开始,以《新青年》为主要阵地,由胡适的《文学改良刍议》一文首先发难,继而陈独秀的《文学革命论》正式举起文学革命的旗帜。响应和参加的主要有钱玄同、刘半农、周作人,李大钊、鲁迅等等。文学革命的主要内容是反对封建旧文学,提倡以现实主义为主要倾向,以“人的文学”为主要内容的新文学;反对文言文,提倡白话文,主张以白话文学为正宗;翻译介绍外国文学为中国文学发展之借鉴。文学革命是中国文学发展的自身要求,也是适应新文化运动思想革命的要求,并在外国文学的影响下发生的。鲁迅的小说显示了文学革命初期的创作实绩。“五四”文学革命开拓了中国文学发展的一个崭新阶段,进入了中国现代文学的发展新时期。 2、《新青年》 《新青年》是五四时期的着名刊物。1915年创刊(第一卷名《青年杂志》),陈独秀主编。1918年,《新青年》编辑部扩大,李大钊、胡适、钱玄同、刘半农、沈尹默、高一涵、周作人、鲁迅等先后参加编辑工作。《新青年》同仁提倡科学和民主,倡导新文化运动和文学革命,反对旧道德提倡新道德,反对旧文学提倡新文学。《新青年》对我国现代思想和文学的发展产生了重大影响。鲁迅的《狂人日记》等小说,胡适的新诗,多发表于《新青年》。 3.革命文学论争 革命文学论争指的是1928—1929年鲁迅、茅盾等和创造社、太阳社关于无产阶级革命文学的论争。论争起因是创造社、太阳社在倡导无产阶级革命文学时,由于受国内外革命阵营内(包括国际革命文学队伍内)左倾思潮影响及自身世界观原因,在理论主张方面存在严重的机械论错误倾向,以及对鲁迅、茅盾等进行宗派主义的攻击。鲁迅、茅盾等进行反击,阐述自己对革命文学的意见,批评创造社、太阳社的错误。这是革命文学内部的论争。论争在中国共产党的关注下(创造社、太阳社多数成员是党员)停止。论争提高了双方的思想,形成翻译介绍马克思主义文艺理论的热潮,从而为中国左翼作家联盟的成立准备了条件。 4.两个口号论争 两个口号论争指的是1936年上海左翼文学界关于国防文学和民族革命战争的大众文学这两个口号的论争。这两个口号都是因日寇扩大对华侵略和国内阶级关系的新变化,为适应党中央关于建立抗日民族统一战线的策略要求而提出的。国防文学口号先由上海文学界地下党领导周扬等提出,并由此开展了国防文学运动和国防戏剧、国防诗歌活动。民族革命战争的大众文学口号由党中央特派员冯雪峰到上海和鲁迅、胡风等商量后由胡风撰文提出的。受到主张国防文学的一些作家的指责而发生论争。鲁迅撰文提出两个口号可以“并存”,批评了主张国防文学的一些左翼领导人的关门主义、宗派主义错误。这是左翼文学界在新形势下围绕建立文艺界抗日统一战线由于某些思想分歧而发生的论争。通过论争达到了新的团结,为过渡到抗战文艺运动和建立广泛的文艺界抗日统一战线准备了思想条件。 5.文学与抗战关系论争 文学与抗战关系的论争发生于抗战初期,是针对梁实秋的“于抗战有关的材料,我们最为欢迎,但是与抗战无关的材料,只要真实流畅,也是好的,不必勉强把抗战截搭上去。至于空洞的抗战八股,那是对谁都没有益处的”言论而发生的。罗荪、宋之的、张天翼等撰文批评梁实秋的观点。郁达夫的文章很中肯,既充分肯定文学为抗战服务,也批评

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