神笔马良的神话故事
神笔马良的故事
神笔马良的故事相传在中国古代，有一位名叫马良的画家，他以其神奇的画笔和非凡的绘画技艺而闻名于世。
据说，马良的画笔能够将他所绘制的物体变成真实的存在，令人叹为观止。
马良小时候就展现出了对绘画的天赋和热爱，他常常在家里的墙壁上涂鸦，用自己的想象力创造出美丽的图案。
他的父母看在眼里，也没有阻止他，反而给予了他更多的支持和鼓励。
有一天，马良听说了一个传说，说是有一支神笔可以将画中之物变为现实，他立刻心生向往，决定寻找这支神笔。
于是，他开始了他的冒险之旅。
在旅途中，马良遇到了各种各样的困难和挑战，但他都毫不气馁，坚持不懈地寻找着神笔的踪迹。
经过了许多艰难险阻，他终于找到了传说中的神笔。
拿起神笔，马良迫不及待地开始了他的第一幅作品。
他绘制了一只栩栩如生的小鸟，然后轻轻一挥，那只小鸟竟然从纸上飞了出来，展翅飞向了天空。
这一幕让马良感到非常震惊和兴奋，他终于得到了自己梦寐以求的神笔。
从此以后，马良用神笔创作了许多令人惊叹的作品，他画出了美丽的山川河流，勾勒出了灿烂的花草树木，描绘出了生动的动物人物。
他的作品无论是在艺术价值还是在观赏性上都达到了极高的水准，受到了人们的一致好评和喜爱。
然而，马良并没有因此而骄傲自满，他将自己的神笔用来帮助他人，解决了许多人们的困难和问题。
他用神笔画出了丰收的稻田，画出了平安幸福的家庭，画出了繁荣昌盛的城市，带给人们无尽的希望和幸福。
马良的故事被后人传颂，他的神笔也成为了人们心中的传奇。
人们常常说起神笔马良，都会感叹他的伟大和善良，他用自己的才华和智慧为人们带来了无尽的美好和幸福。
神笔马良的故事告诉我们，天赋和才华固然重要，但更重要的是善良和助人为乐。
马良用自己的神笔帮助他人，让世界变得更加美好，这正是我们每个人应该学习和追求的。
愿我们都能像神笔马良一样，用自己的力量创造美好，为世界带来更多的温暖和希望。
《神笔马良》读后感(15篇)
《神笔马良》读后感(15篇)《神笔马良》读后感1今天我读了《神笔马良》的故事。
这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱作画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。
一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官作画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。
可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学作画？”。
从此马良下了决心想要学作画。
因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。
后来，他画什么就像什么。
一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。
并交待马良要给穷人作画。
马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。
奇怪，公鸡活了！原来这是一只神笔。
后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。
不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。
可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。
大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。
可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。
马良又回到自己的家乡继续给穷人作画。
读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。
《神笔马良》读后感2《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。
马良常用断了的树枝来画画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。
一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。
马良立志说：“我要专给穷人画画。
”马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，无论人们走到哪都有一丝光明。
我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。
少儿神话故事1：神笔马良
少儿神话故事1：神笔马良少儿神话故事1：神笔马良听人家说，从前，有个孩子名字叫马良。
父亲母亲早就死了，靠他自己打柴、割草过日子。
他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊!一天，他走过一个学馆门口，看见学馆里的教师，拿着一支笔，正在画画。
他不自觉地走了进去，对教师说：“我很想学画，借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼，“呸!”一口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画?做梦啦!”说完，就将他撵出大门来。
马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了!”从此，他下决心学画，每天用心苦练。
他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。
他到河边割草时，就用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。
晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
没有笔，他照样学画画。
一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。
他的窑洞四壁，画上叠画，麻麻花花全是画了。
当然，进步也很快，真是画起的鸟就差不会叫了，画起的鱼就差不会游了。
一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。
一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。
不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它!”马良接过来一看，那笔金光灿灿的;拿在手上，沉甸甸的。
他喜得蹦起来：“谢谢你，老爷爷，……”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!他十分高兴，就奔了出来，挨家挨户去敲门，把伙伴都叫醒，告诉他们：“我有支笔啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去，对他喊喊喳喳地唱起歌来。
他用笔画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去，对他一摇一摆地跳起舞来。
精选神笔马良的故事【通用7篇】
神笔马良的故事【通用7篇】我读的是《神笔马良》，它是一本很好的书。
《神笔马良》讲述的是：一个名叫马亮的孩子，每天苦练画画，谁家没有犁耙，他就给谁画犁耙；谁家没有耕牛，他就给谁话耕牛……要什么画什么，这一消息让大财主知道了，财主就让他去华金元宝。
他生下来就是一个硬性子，不肯给财主画画，便被关了起来。
但他运用自己的聪明才智，非但让自己得以逃脱，也帮助其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。
最后然皇上知道了，要他画金山银山，可马良知道他是一个坏皇上，不会给百姓造福，便画了一个大海，大海中间有金山和银山，皇上去乘船拿时，一阵大风将船吹翻，坏人都被淹死了。
这不仅是百姓对恶势力的抨击，也是对就旧社会主义的憎恨，马良审视一个富有正义感，机智勇敢的小英雄。
“富贵不能淫，威武不能屈”，我们要向马良学习！假如我是神笔马良一天，上课时，老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文，我是这样写的：假如我是神笔马良，我就要画出许多的金银财宝，分给那些穷苦的老百姓们，让他们不再受苦，过上快乐、安宁的生活。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多善良的心，送给那些无恶不做的坏人们，让他们全都拥有一颗善良、快乐的心，这样不就“天下无‘敌’”了吗。
假如我是神笔马良，我就要画许多神奇的机器人。
这可不是一般的机器人，它们可是“环保小卫士”，它们只要看到垃圾，就会立马把它捡起来，并且按分类扔进垃圾桶，而且这些机器人不用充电，不用操控，它自己会“吃”那些水果皮什么的，就可以开动了。
假如我是神笔马良，我就要画一些药，送给那些病入高肓，但没有钱买药的人，让他们变得健健康康的，不再让家人担心。
假如我是神笔马良，我要让大地生机勃勃，让人们健健康康，让世界变得和平、安宁。
自从我看了《神笔马良》这个故事后，我也想要一支那样的神笔，20年后，我如愿以偿，但是，我没料到神笔会有那么多缺点，真令人头痛。
一天，我从电视上知道了一些山区的人吃不饱饭，我灵机一动就用神笔画了一车子的食物，美味的牛排，比萨饼，糯米饭……，样样鲜艳夺目，让人垂涎三尺,，我得意洋洋，将这些吃的送了出去，一个月后，我收到了来自山区的回信：“先生，你的东西怎么都带有墨汁味？”“啊！”我惊讶极了，我知道这是神笔留下的墨汁。
神话故事《神笔马良》200字读书笔记5篇
神话故事《神笔马良》200字读书笔记5篇我希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!下面是小编收集整理的《神笔马良》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《神笔马良》200字读书笔记(一)马良很喜欢画画，他每天拿着树枝在地上画画。
一天，天神送给马良一只神笔。
这事情传到了财主那里，财主把马良关了起来。
可马良用神笔在墙上画了一扇门就逃了出来!可不久马良又被国王抓去，在对付国王的时候;他画了一棵摇钱树，旁边都是海，于是国王坐上船向摇钱树的方向开去。
这时，马良立马在海面上画了龙卷风，风把国王的船掀翻了!这个故事告诉我：如果生活中遇到坏人，一定要用智慧才能打败他们!《神笔马良》200字读书笔记(二)在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮帮助下，以打柴，割草为生。
可是他连一支好用的笔都没有!每当马良干活的时侯，他就用树枝画画，他画的活灵现，可他连一支笔都没有，连村民也为他而着急!有一天，一位白胡子老人给了马良一支神笔，这支神笔，画什么就真是什么!但是，马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!如果，我拥有像马良一样的神笔，我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什，而我决不会给贪图钱财的人画钱，我会给他画一些锄呀、耙呀，什么的，让他到地里干民活，结出好粮食来，能养活自己。
这一本书中不但有神笔马良的故事，而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。
作者洪汛涛就是想让小读者们知道：这不但是一本有趣的故事书，而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事，区区三个小故事，说不定就能让我们明白世间大道理。
我推荐大家看一看这本有趣的故事书!《神笔马良》200字读书笔记(三)今天我读了一篇《神笔马良》的故事。
看了这个故事对我启发很大。
马良很善良，也很坚强，以后在学习上我要向他学习。
我还想，假如我有一支神笔……假如我有一支神笔，我会画好多好多吃的，送给灾区的小朋友，让他们和我一样快活地成长。
小学二年级语文《神笔马良》原文、教案及教学反思
小学二年级语文《神笔马良》原文、教案及教学反思【导语】《神笔马良》是一篇深受儿童喜爱、脍炙人口的故事。
讲述了贫苦人家的孩子马良历经坎坷，最后用自己的画笔战胜邪恶，得到穷苦人民爱戴的故事。
表达了我国劳动人民对美好事物和理想生活的向往和不懈追求。
以下是本店铺整理的小学二年级语文《神笔马良》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文《神笔马良》原文孤儿马良，从小喜欢学画。
他没有钱买笔，就用树枝、草根在地上、石壁上练画。
一天，一位白胡子老爷爷送给他一支神笔。
他用神笔画了一只鸟，鸟飞了；画了一条鱼，鱼游了。
马良高兴极了。
从此，他用神笔为村里的穷人画画。
谁家没有耕牛，就给谁家画耕牛；谁家没有水车，就给谁家画水车……村里的财主知道了，就把马良抓来给他画金元宝。
马良不肯画，财主把他关在了马棚里。
夜里，马良画了一个梯子和一匹骏马，翻墙骑马跑了。
财主发现了，骑着马追来。
马良不慌不忙，用神笔画了一张弓，一支箭，把财主射死了。
皇帝知道了，让马良给他画一棵摇钱树。
马良画了大海，在海中的小岛上画了一棵摇钱树。
当皇帝乘船到小岛上去的时候，他又画起了大风。
大风吹翻了小船，皇帝掉进大海淹死了。
【篇二】小学二年级语文《神笔马良》教案教学目标：1、认识9个生字，理解新词。
2、正确、流利、有感情的朗读课文，学讲这个神话故事。
3、通过阅读课文，体会和学习神笔马良的聪慧、善良、正直和勇敢。
并用富有个性的语言表达自己最真实的感受和想法，培养学生的语言表达能力。
教学重点、难点：会讲这个故事，感悟课文内容，用有个性的语言表达自己最真实的感受和想法。
教学策略：读中感悟，读中表达。
教学流程：一、激趣导入，板书课题。
同学们，你们每天都在用手中的笔记录着你们成长的足迹。
假如今天你手中的笔变成了一支神笔，你最想做的事是什么？我们今天要学习的神话故事《神笔马良》中的主人公马良就用他手中的神笔做了他想做的事。
二、初读课文，读通读顺。
1、拼音汉字对照着读课文，要读得正确、流利、有感情。
神笔马良是童话故事吗
神笔马良是童话故事吗神笔马良是一部中国古代文学作品，讲述了一个关于神笔和画马的传奇故事。
这个故事在中国文化中有着非常重要的地位，被广泛传颂和演绎。
但是，有人认为神笔马良只是一个童话故事，而并非真实存在的历史事件。
那么，神笔马良究竟是不是童话故事呢？首先，我们来看一下神笔马良这个故事的内容。
故事中，神笔马良是一个年轻的书生，他得到了一支神笔，只要他用这支笔画出来的东西，都会变成真实的物品。
神笔马良还有一匹画出来的神马，名叫“踏云”。
在故事中，神笔马良用神笔帮助了很多人，解决了很多问题，最终成为了一位受人尊敬的大画家。
神笔马良的故事情节非常离奇，充满了神奇和想象。
然而，我们不能因为故事情节离奇就断定神笔马良只是一个童话故事。
事实上，神笔马良的故事背后，有着深厚的历史文化内涵。
在中国传统文化中，神笔马良被视为一个正直善良、有才华的人物形象，他的故事也被视为对美好生活的向往和追求。
因此，我们可以看出，神笔马良的故事并不仅仅是一个童话故事，而是蕴含着丰富的文化内涵。
此外，神笔马良的故事也在历史文献中有所记载。
在中国古代的一些文献中，也有提到过神笔马良的故事，虽然这些记载并不十分详细，但是却为神笔马良的存在提供了一些历史依据。
这些记载也表明，神笔马良并非完全是虚构的产物，而是有一定历史渊源的。
总的来说，神笔马良的故事并非完全是童话故事。
尽管故事情节离奇，但是其背后蕴含着丰富的历史文化内涵，也在历史文献中有所记载。
因此，我们不能简单地将神笔马良归为童话故事。
相反，我们应该从更广阔的视角去理解和解读神笔马良的故事，探寻其中蕴含的历史文化价值和人文精神。
神笔马良，不仅是一个传奇故事，更是中国传统文化的重要组成部分，值得我们去深入了解和传承。
讲神笔马良总结故事(合集8篇)
讲神笔马良总结故事第1篇《神笔马良》这本书中的主人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。
马良从小就喜欢画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就整天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。
终于感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。
马良有了这支神笔，天天替村里的`穷人画画，帮助他们。
很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。
他用神笔和智慧摆脱了困难，画出了股股大风，愤怒的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。
马良聪明、善良、富有同情心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。
同时，他不怕困难、不怕危险，同坏人斗争到底的勇气和智慧，都值得我们学习。
假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活；假如我有一支神笔，我会画许多学习用品，给买不起的孩子用；假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样快乐长大；假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩；假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清新；假如我有一只神笔，我要画出很多很多，帮助那些需要帮助的人；假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上幸福的生活……讲神笔马良总结故事第2篇书里面讲了一个叫马良的小孩，他家里很穷，父母在他很小的时候就死了，他是在同样贫苦的乡亲们的帮助下长大的。
马良非常喜欢画画，因为他没有钱买笔，所以他就用木棒画，马良连做梦都想有一支笔。
有一天他梦见一个白胡子神仙老爷爷送给他一支笔，说：“这是一支神笔，画什么都可以变成真的。
”说完白胡子神仙老爷爷就变成一道白光飞走了。
马良醒了才知道那不是一场梦。
他真的有一支笔了，而且是一支神笔。
后来马良就用这支神笔帮助乡亲们解决了他们生活中的许多困难。
从来没有为自己画过任何财富。
儿童故事 神笔马良
儿童故事神笔马良从前，有一个叫马良的小孩，他是一个非常有天赋的画家。
他的画技非常高超，每幅画都栩栩如生，栩栩如生，让人叹为观止。
但是，他家境贫寒，无法供他上学学习更多的知识，只好在家自学。
马良非常喜欢画画，每天都在家里画画，他的作品成为了家乡的一大景点。
一天，马良在家里画画时，一位老者路过他的家，看到了他画的画，非常惊讶。
老者对马良说，“小孩，你的画技非常高超，我看过许多画家的作品，但是没有一个能比得上你的。
”马良听了老者的话，非常高兴，他问老者，“您是哪位前辈？能否指点一二？”老者笑着说，“我是一位来自天上的神仙，我看到你的画技非常高超，特地来找你，希望你能够帮我画一幅画。
”。
马良听了老者的话，非常惊讶，他说，“我愿意帮助您，但是我家境贫寒，没有什么值钱的东西，我能帮您画一幅画，但是我不知道您想要画什么？”老者笑着说，“我想让你画一匹神笔马，这匹马可以帮助你实现任何愿望。
”马良听了老者的话，非常高兴，他立刻拿起画笔，开始画起来。
经过几天的努力，马良终于画好了那匹神笔马。
老者看到画面，非常满意，他对马良说，“你的画技非常高超，这匹神笔马会帮助你实现任何愿望，但是你要记住，不要用它来做坏事，否则会有大麻烦的。
”马良连连点头，答应老者的要求。
从此以后，马良和神笔马成了最好的朋友，他们一起去帮助别人，解决了许多困难和问题。
马良变得非常有名，他的画作也越来越受到人们的喜爱。
但是，有一天，有一个坏人得知了神笔马的事情，他非常贪心，想要利用神笔马来获得更多的财富和权力。
坏人找到了马良，要求他把神笔马给他。
马良拒绝了他的要求，坏人非常生气，他绑架了马良，并抢走了神笔马。
坏人得到了神笔马后，开始利用它来实现自己的愿望，但是他并没有听老者的话，做了许多坏事。
神笔马非常生气，它不愿意成为坏人的工具，于是它逃跑了。
坏人非常着急，他四处寻找神笔马，但是始终找不到。
最后，神笔马找到了马良，它告诉马良自己被坏人抢走了，现在想要回到马良的身边。
神笔马良神话故事
神笔马良神话故事神笔马良神话故事篇1从前，有个贫穷的孩子叫马良，他很喜欢画画，也很努力的学习画画，可是他没有钱，买不起纸笔，所以他只能用木棍或石头在沙子上画画。
一天，一个老爷爷进入了马良的梦中，他送给了马良一只神笔，可以使画出来的东西变成真的。
于是马良就给其他贫穷的人画画。
后来，皇帝为了满足自己的贪心，让马良给他画一些值钱的东西，马良很不情愿，于是画出船和风使皇帝掉静了海里。
而马良继续为贫穷的人作画。
神笔马良神话故事篇2很久很久以前，有一个叫马良的穷孩子，他很喜欢画画，但是没有钱买笔，他做梦都想拥有一支笔，一天在梦里他真的得到了一支笔从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。
可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有。
他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画；到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。
马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。
但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀！一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。
马良高兴地惊醒过来，原来是个梦！可他看看自己的手，真是太不可思议了！自己手里确实有一枝笔。
他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。
马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。
邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。
无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。
财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。
傍晚下起了鹅毛大雪，财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。
这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。
财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。
这时马良攀上一架梯子，翻墙走了。
《神笔马良》读后感
《神笔马良》读后感 1《神笔马良》是一篇童话故事。
《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，由于交不起学费，因此上不起学，但他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不但给了他画板，还给他一支神笔。
即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。
马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，可是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。
现在我们的生活如此美好，如此的幸福。
我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。
我们不应该虚度光阴，无所作为。
其实我画得画也不好，由于每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，因此所有的画才画得很不好。
我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。
我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。
同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。
我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。
我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。
人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。
《神笔马良》读后感 2《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢作画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是一个梦。
马良常用断了的树枝来作画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。
一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。
马良立志说：“我要专给穷人作画。
”马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。
我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。
我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。
二年级一分钟演讲稿神笔马良
二年级一分钟演讲稿神笔马良前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉咱们一个道理：坚持就会成功。
这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，之后他意外地得到一支神笔，他用神笔帮忙穷人，惩治坏人的故事。
读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，领悟的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。
就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自我想要的东西。
这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每一天都要十点钟睡觉。
经过两三天练习后有点熟练了，但是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“这天能不能只画人头啊”？父亲对我说：“你线描没练好怎样上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的发奋是不会取得好成绩的”，在父亲母亲的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每一天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。
此刻想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？在领悟中，我要向马良领悟，领悟他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去应对领悟路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。
前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功。
这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。
古今中外的神话故事古代中国神话中的神笔马良
古今中外的神话故事古代中国神话中的神笔马良古今中外的神话故事：古代中国神话中的神笔马良在古代中国的神话故事中，有许多令人着迷和传颂已久的故事，其中一个备受喜爱的故事就是关于神笔马良的。
神笔马良是古代中国神话中的一位传奇人物，他以自己惊人的才华和神奇的笔墨创造了众多动人心魄的故事。
神笔马良是古代中国的一位普通民间艺人，他生活在神话传说的年代。
马良从小就展现出超凡的绘画天赋，他的画技几乎超过了任何一位大师之手。
他的画作常常栩栩如生，栩栩如真，仿佛可以脱离纸张而变成真实的物体。
有一天，一个神秘的老人来到了马良的家中，他自称是天帝的使者。
老人赞赏马良天赋异禀的绘画才华，并向他赐予了一支神奇的笔。
这支笔据说携带着天地能量，能够实现任何人的愿望。
从那一天起，马良开始用这支神笔创作各种不可思议的故事和艺术作品。
他用笔勾勒出了峡谷与山峦、湖泊与草原、森林与河流，创造出一个个令人惊叹的奇妙世界。
而马良的神笔绘画流派也迅速传遍了古代中国，吸引了无数人的瞩目。
他的画作展示了动物、花卉、山水等丰富多样的元素，每一次作品都令人惊叹，仿佛笔下的物象能够活动起来，引发了人们对艺术的深思。
除了画作，马良还使用神笔创造了许多动人的故事。
他通过绘画与文字的结合，讲述了中国古代神话中的许多传说，使得这些神话故事更加生动有趣。
他塑造了许多传奇英雄人物，如伏羲、女娲和神农等，他们的故事流传至今，成为了中国文化宝库中的重要组成部分。
然而，随着时间的推移，马良开始意识到自己笔上的神力可能带来危险。
他发现，一些心术不正的人试图使用他的神笔为个人私利创作出利益，这使得故事和艺术失去了纯真和美好。
为了保护自己的神笔，保护艺术的纯粹性，马良决定将神笔封存起来，他将它藏在了一个无人知晓的地方，并在封存前取下了毫。
他希望通过这种方式，保护他所创作的故事和艺术作品不受腐败之气的侵扰。
马良的举动使得他的神话传说更加神秘起来，人们只能通过他留下的艺术作品和故事来回味和欣赏。
神笔马良是神话故事吗
神笔马良是神话故事吗神笔马良，这个名字在中国文化中是家喻户晓的。
他是一个传奇人物，因为他拥有一支神笔，能够画出栩栩如生的画作。
这个故事在中国的许多文学作品和艺术作品中都有所体现，但是神笔马良到底是不是一个神话故事呢？让我们来探讨一下。
首先，我们需要了解什么是神话故事。
神话故事是指古代流传下来的，以神灵、英雄或者超自然力量为题材的故事。
这些故事往往包含了超乎常人的能力和神秘的情节，是人们对于未知世界的想象和探索。
而神笔马良的故事中，他所拥有的神笔的确展现了超乎常人的能力，但是这并不足以让他的故事成为一个神话故事。
神笔马良的故事最早出现在《列仙传》中，据说他是宋朝的一个画家，因为一次机缘巧合得到了一支神笔。
这支神笔可以随意操控，画出的画作栩栩如生，活灵活现。
神笔马良凭借着这支神笔，成为了一位备受赞誉的画家。
他的故事被后人传颂，成为了中国传统文化中的一个重要元素。
然而，神笔马良的故事并没有涉及到神灵、英雄或者超自然力量。
相反，他是一个普通的人，通过机缘巧合得到了一支不同寻常的画笔。
他并没有像神话故事中的英雄一样，拯救世界或者改变命运。
因此，从这一点来看，神笔马良的故事并不具备典型的神话故事的特征。
另外，神笔马良的故事在中国文化中并不是孤立存在的。
类似的故事在世界各地也有类似的版本，比如希腊神话中的匹里昂的神笔，以及日本的天狗笔等等。
这些故事都有着类似的情节，都是关于一个普通人得到了一支神奇的笔，从而获得了非凡的能力。
这说明神笔马良的故事并不是中国独有的神话故事，而是世界各地都有类似版本的传说。
综上所述，神笔马良的故事并不是一个典型的神话故事。
虽然他拥有神奇的笔，但是他本身并没有展现出超乎常人的能力，也没有涉及到神灵、英雄或者超自然力量的题材。
他的故事更多地是关于普通人的幸运和机遇，以及对艺术的追求和热爱。
因此，我们可以得出结论，神笔马良并不是一个神话故事，而是一个传奇故事，一个展现人性和艺术追求的故事。
神笔马良是神话故事吗
神笔马良是神话故事吗神笔马良，相信大家都不陌生，这是一个家喻户晓的名字。
在中国传统文化中，神笔马良是一个家喻户晓的人物，他以一支神奇的笔而闻名于世。
那么，神笔马良是神话故事吗？这个问题或许并不容易回答，因为神笔马良的故事在中国历史上流传甚广，被广大人民深深地铭记在心。
但是，我们可以从不同的角度来审视这个问题。
首先，我们可以从历史的角度来看待神笔马良的故事。
根据史书记载，神笔马良是中国古代蜀国的一位书法家，他在书法方面造诣极深，被誉为“书圣”。
而关于他用神笔创作的故事，最早见于《史记·艺文志》，这是一个被历史所证实的记载。
这就意味着，神笔马良的故事并非完全脱离历史，至少有一定的历史依据。
因此，从历史的角度来看，神笔马良并不完全是一个虚构的神话故事。
其次，我们可以从文学的角度来审视神笔马良的故事。
无论是《史记》中的记载，还是后来的文学作品，神笔马良的故事都被赋予了浓厚的文学色彩。
在文学作品中，神笔马良的形象往往被渲染得更加丰满，他的神笔更是被赋予了无穷的魔力，可以画出栩栩如生的画面，甚至可以让画中的人物活灵活现。
这些文学作品的加工，使得神笔马良的故事更加富有传奇色彩，更加接近神话故事的范畴。
最后，我们可以从人们的信仰和传说中来看待神笔马良的故事。
在中国的许多地方，都流传着关于神笔马良的传说，人们相信神笔马良的神奇笔法可以给人带来好运和福祉。
这种信仰和传说，使得神笔马良的故事超越了历史和文学的范畴，成为了人们心中的神话故事。
综上所述，神笔马良的故事在历史、文学、信仰和传说中都有着不同的表现形式。
从历史的角度看，神笔马良并非完全是一个虚构的神话故事；而从文学和传说的角度看，神笔马良的故事又具有浓厚的神话色彩。
因此，我们可以得出这样的结论，神笔马良的故事在某种程度上可以被看作是神话故事，但又不完全是一个纯粹的神话故事。
这也正是神笔马良故事的魅力所在，它融合了历史、文学和传说的元素，成为了中国传统文化中的一颗璀璨明珠。
关于马良的民间故事
关于马良的民间故事
马良是中国古代神话传说中的一位人物，他最为人所知的故事是“神笔马良”。
以下是关于马良的民间故事：
神笔马良
从前，有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，但是没有钱买画笔和颜料。
他每天只能用树枝在沙地上练习画画，他的努力和坚持让他的画技越来越好。
有一天，一位神仙老人出现在他面前，送给他一支神奇的画笔。
这支画笔可以在任何物体上画出活灵活现的图案，而且画出来的东西都会变成真的。
马良用这支神笔画出了许多美好的事物，帮助了很多需要帮助的人。
然而，好景不长，这个消息传到了财主的耳朵里。
财主为了得到这支神笔，派人去抢。
马良机智勇敢，用神笔画出了一匹骏马，骑上它逃跑了。
财主骑着马去追，但是马良又画出了许多障碍，让财主追不上他。
最后，马良用神笔画出了一座大山，把财主困在了山里。
这个故事告诉我们，马良是一个善良、勇敢、聪明、坚持不懈的
人。
他的神笔虽然神奇，但更重要的是他的品德和才华。
他用神笔帮助了很多人，也惩治了那些贪婪的人。
这个故事也启示我们，要有勇气和智慧去保护自己和他人，同时也要坚持自己的信念和追求。
除了“神笔马良”外，还有一些关于马良的民间故事，比如“马良画龙”、“马良画虎”等。
这些故事都展现了马良的绘画技艺和聪明才智，也传承了中华民族的文化和精神。
神笔马良的主要内容简短概括
神笔马良的主要内容简短概括 50字左右
神笔马良是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
1《神笔马良》的主要内容
有个孩子叫马良，他喜欢画画并且画什麽像什麽，他的家里非常穷，买不起笔。
一天，神仙给了他一支神笔，结果画的都变成真的了。
财主和官老爷知道此事，想让马良为他们画金山，马良画好后又画了大船，趁官老爷高兴时画巨浪打翻了船，惩治了那些坏蛋。
从此马良专替穷人作画穷苦人都过上幸福的生活。
2《神笔马良》读后感
我读了《神笔马良》这本课外书，里面有一个小孩叫马良，马良以打柴、割草为生。
马良小的时候他父母就去世了，马良喜欢画画。
可是马良一支笔也没有。
村子里的都是穷人，没有一家是有笔的，他们过的都是苦日子。
有一天晚上，在梦中有一个老人给马良一只神笔，马良只给穷人画画，不给富有的人画。
我读了这篇神话故事，我一定要向神话里的马良学习，助人为乐帮助穷人们，不要像那些大官那么喜欢钱，看不起穷人，我要是有一只马量的神笔那该都好啊！我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来，那该有多好啊！
3洪汛涛简介
洪汛涛（1928.4.9—2001.9.22），浙江浦江人。
曾用笔名田野、田多野、了的、吕榆等。
著名儿童文学作家、理论家，“神笔马良”之父。
是与叶圣陶等齐名的中国“童话十家”，毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业的繁荣与发展作出了杰出贡献。
中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺研究会会员、上海作家协会理事、中国儿童文学研究会常务理事。
神笔马良的传奇
神笔马良的传奇在中国传统的神话故事中，有一个举世闻名的人物，他就是神笔马良。
马良以其神奇的绘画技艺和治国才能而闻名于世，他的传奇故事激发了无数人们的想象力和创造力。
马良，又名马远，是中国古代著名的画家和文学家，他生活在唐朝初期。
据传马良自小聪明过人，精通文学和绘画，而他手中的一支神奇的画笔更是成为他传奇的源泉。
马良的画笔不同寻常，它是一支能够将画中物体变为现实的神笔。
当马良挥动这支笔时，画中所绘物体会变得栩栩如生，真实到超越了纸面的界限。
这支神笔不仅仅是为了完成艺术作品而存在的，它也是马良用来帮助人们解决问题的有力工具。
马良的画笔曾经为人们带来了许多奇迹。
有一次，国家遭遇了严重的饥荒，人们无粮可食。
马良想到了一个办法，他利用神笔绘画出了五谷丰登的场景，并将其展示在全国范围内。
不久之后，神奇的事情发生了，真实的五谷丰登如同画中所绘一样，整个国家的粮食问题迎刃而解。
除了解决世间问题，马良的神笔还帮助了国家治理。
当时，唐朝正面临着一场严重的蝗灾，无数的蝗虫摧毁了农田和庄稼。
马良运用他的绘画才能，绘制了一幅虎的图案，并将之悬挂在田间地头。
神奇的事情再次发生了，虎图如同活物一般，震慑了蝗虫，使其不敢靠近田地。
这一举措有效地控制了蝗灾，拯救了无数人的生活。
然而，神笔马良的传奇并不只局限于绘画上。
作为一个具有智慧和才华的人，马良还发挥了自己的智慧和勇气，为国家解决了一系列的难题。
一次，国家遇到了一场难以平息的战争，敌军强大而残暴，人们深陷苦难之中。
马良将自己创作的一篇状告书呈到了国王面前。
在这篇状告书中，马良勇敢地指出了国家的弱点，并给出了破解困境的方法。
国王看到这篇状告书后深受感动，立即采纳了马良的建议，国家也因此重获新生。
马良的智慧和才能使得他成为了传奇人物。
他用自己的绘画技巧改变了世界，用智慧和勇气为国家带来了希望和未来。
他的传奇故事激励着人们，让他们相信无论面对怎样的困境，只要发挥自己的才能和智慧，就能够找到解决问题的办法。
2023神笔马良故事读后感(通用30篇)
2023神笔马良故事读后感（通用30篇）神笔马良故事读后感1这天，我读了一个故事，它的名字叫《神笔马良》。
这个故事的资料是这样的。
以前，有个穷孩子，叫马良，很想学画画，却没有笔。
他以前去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚!”马良想画笔都要想疯了，经常梦到笔。
一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。
这只笔可神了，画什么都能够变成真的。
他高兴极了。
用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。
国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。
马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。
国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。
看了这个故事，对我启发很大。
马良很善良，也很坚定。
以后在领悟上我要向他领悟。
我还想，假如我有一支神笔……假如我有一支神笔，我会画一个超级游乐场，让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;假如我有一支神笔，我会画一个大大的宇宙飞船，让大家都上太空去看一看;假如我有一支神笔，我会画很多很多好吃的，给那些穷苦的人们;假如我有一支神笔，我会画上一双翅膀，让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;假如我有一支神笔，我会画一个世界上最好的篮球，正因我此刻领悟篮球却没有篮球;神笔马良故事读后感2《神笔马良》是古代神话故事，坚信大家都知道一个叫马良的小孩有一支神笔却不知道这个神笔的来历，一开始我也不知道神笔是这么来的，看了《神笔马良》大电影后才知道是有一位叫泼墨仙人的老神仙送给马良的。
故事是这样的：从前，马良和他的小伙伴—小面、花灯子住在美丽的百花村。
他们过着无忧无虑的生活。
但是天有不测风云，一天，一个邪恶将军携持着小皇帝来到百花村。
他派遣自己的部队向这个小山村发起各种挑衅，并且命令村民务必在三天内搬出百花村，否则将给予惩罚。
泼墨仙人料到百花村会有此劫难，就下凡来到百花村，寻找能够拯救百花村的人，这个人务必具有勇气，智慧，善良，而这人正是马良，泼墨仙人找到了马良并将神笔送于马良，这支神笔无所不能，画的东西都活灵活现。
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神笔马良的神话故事
《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。
下面是网为大家整理的，希望对大家有所帮助。
听人家说，从前，有个孩子名字叫马良。
父亲母亲早就死了，靠他自己打柴、割草过日子。
他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊!
一天，他走过一个学馆门口，看见学馆里的教师，拿着一支笔，正在画画。
他不自觉地走了进去，对教师说：“我很想学画，借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼，“呸!”一
口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画?做梦啦!”说完，就将他撵出大门来。
马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了!”
从此，他下决心学画，每天用心苦练。
他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。
他到河边割草时，就用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。
晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
没有笔，他照样学画画。
一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。
他的窑洞四壁，画上叠画，麻麻花花全是画了。
当然，进步也很快，真是画起的鸟就差不会叫了，画起的鱼就差不会游了。
一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。
一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。
不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它!”马良接过来一看，那笔金光灿灿的;拿在手上，沉甸
甸的。
他喜得蹦起来：“谢谢你，老爷爷，……”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在
自己的手里吗!
他十分高兴，就奔了出来，挨家挨户去敲门，把伙伴都叫醒，告诉他们：“我有支笔
啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去，对他喊喊喳喳地唱起歌来。
他用笔画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去，对他一摇一摆地跳起舞来。
他乐极了，说：“这神笔，多好呀!”马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画：谁家没有犁耙，他
就给他画犁耙;谁家没有耕牛，他就给他画耕牛;谁家没有水车，他就给他画水车;谁家没有
石磨，他就给他画石磨……
天下没有不透风的墙，消息很快地传进了邻近村里一个大财主的耳朵。
这财主，就派两个家了来把他抓去，逼他画画。
马良年纪虽小，却生来是个硬性子。
他看透有钱人的坏心肠，任凭财主怎样哄他、吓他，要他画个金元宝，他就是不肯画。
财主就把他关在一间马厩里，也不给他饭吃。
傍晚，雪纷纷扬扬地落着，地上已经积起了厚厚一层。
财主想，马良这一下不是饿死，也准冻死了。
他走过马厩门口，只见门缝里透出红红的亮光，还闻到一股香喷喷的味道。
他觉得奇怪，凑近眼去，往门缝里一张，啊!马良不但没有死，而且还烧起了一个大火炉，一面烤着火，一面正吃着热烘烘的饼子呢!财主知道，这火炉和饼子，一定是马良用神笔
画的，就气呼呼地去叫家丁来，要他们把马良杀死，夺下那支神笔。
十多个凶猛的家丁，冲进了马厩，却不见马良，只见东面墙壁上，靠着一架梯子。
马良趁着天黑，攀上这梯子，翻墙走了。
财主急忙攀上梯子去追，没爬上三步，就摔下来了。
原来，这梯是马良用神笔画的。
#拓展知识#
作品简介：
《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。
《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。
1980年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为很深远的影响，为祖国多次赢得荣誉。
《神笔马良》在国内家喻户晓，马良形象深入人心。
《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作品，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。