单元整体教学设计 第二章 第二节 消化和吸收
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红旗中学学科教学设计
6.板书设计
第二章人体的营养第二节消化和吸收（第一课时）
一、消化系统的组成和功能
二、探究：馒头在口腔中的变化 淀粉 麦芽糖
7.作业与拓展学习设计下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。
唾液淀粉酶
口腔
（1）在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）。（2）①号和②号试管的实验现象说明了什么？。
（3）③号试管的实验现象说明了什么？。
8.特色学习资源分析、技术手段应用说明