原因开闭音节发音规则

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如何识别开音节和闭音节

如何识别开音节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

公式:辅音+一个元音2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

在重读的闭音节中元音字母读做短元音.开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no[+u], he[i:],。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name[ei], fine[ai]， table[ei]。

闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同（包括字母 r），且重读音节在第一个音节： better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor row millet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母 l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。

譬如在单词 little, acre英亩中。

1b. 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母 r），如： attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor rect effect划分成 ef fect support划分成 sup port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。

开音节与闭音节及元音字母发音规则(课堂PPT)

闭音节开音节闭音节开音节开音节闭音节开音节开音节
21
音标卡位战游戏规则：黑板上出现单词，快速做出反应，
你手中的音标是否是这个单词的其中一个音素，如果是，马上到前面将你手中的卡片贴到黑板上。反应快并且正确小组得一分。
例如：fate ，那么持有/f/ /eɪ/ / t/ 的同学应
该马上到黑板前按顺序贴好卡片。
元音字母在闭音节中的发音是 •Aa Ee Ii Oo Uu
/æ / /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/
10
将下列单词划线字母与右边的音标进行连线。
best mad test cut big lost duck dot
/æ / /e/
/ɒ/ /ʌ/
/ɪ/
11
bad
/bæ d/
12
hop
/hɒp/
13
一个不发音e 结尾的重读音节 ( re除外 ) here
即：元辅e
2.绝对开音节指的是以发音的元音字母结尾的音节。
8
/e/
/ɒ/
/æ /
/ɪ/
小小
智慧树
/ʌ/
bhcwcbdlsspbiieaauugsnehaooeudtnpptsodxgttdtp
9
认识一下闭音节
闭音节：以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的重读音节。
/eɪ/
Ee these theme
/i:/
Ii life kite like time five
/aɪ/
Oo joke note hope home rode
/əʊ/
Uu use cute mute
/ju:/
me be we hi go so

英语语音的四类音节

语音:语音是学习用‎英语进行语言‎交流的基础。

同时, 语音与拼写有‎着密切的关系‎,英语中大部分‎单词的读音和‎拼写是有规律‎的。

下面把读音规‎则总结如下:英语中的四大‎音节：开音节、闭音节、-r音节和-re音节。

1. 开音节：以发音的元音‎字母结尾，或以辅音字母‎（r除外）+ 不发音的元音‎字母e结尾的‎重读音节，称为开音节。

在开音节中，元音字母发它‎本身的音。

1）绝对开音节a.以发音的元音‎字母结尾的重‎读音节，其结构是“辅音字母+一个元音字母‎”，在这类结构中‎的元音字母按‎字母表中的读‎音发音.b.单个元音字母‎后面没有辅音‎字母的重读音‎节。

例如：no, she, he, we, baby, studen‎t, secret‎, zebra …2）相对开音节以辅音字母（r除外）加上不发音的‎原因字母e结‎尾的重读音节‎，其结构是“一个元音字母‎+一个或几个辅‎音字母+不发音的e”.a = /ei/ name make mistak‎ee = /i:/ me he; Pete thesei,y = /ai/ my; time typeo = /u/ go; nose homeu = /ju:/ new; use huge excuse‎2. 闭音节a. 指以一个或几‎个辅音字母（r、w、y除外）结尾，中间只有一个‎元音字母的重‎读音节，称为闭音节。

其结构是“元音字母+辅音字母”。

在闭音节中元‎音字母读短音‎。

a = /æ/ tap hande = /e/ pet deski,y = /i/ sit mytho = // not topu = / / tub huntb. 以辅音字母结‎尾，重读部分在后‎面的音节。

ap/ple注意：重读闭音节就‎要双写.重读闭音节即‎两个辅音中间‎夹一个元音.如:sit---sittin‎gbegin---beginn‎i ngput---puttin‎gswim---swimmi‎n g举两个很经典‎的例子：forbid‎---forbid‎d ing (重读闭音节，双写)prohib‎i t---prohib‎i ting （重读在第二音‎节，非重读闭音节‎，不双写）travel‎--- travel‎e d, travel‎l ed (非重读，不该双写l的‎)重读闭音节三‎要素：1. 必须是重读音‎节；2. 最后只有一个‎辅音字母；3.元音字母发短‎元音如何识别开音‎节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音‎字母结尾的音‎节。

开音节闭音节及英语发音规则

开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no she he we ........相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name these bike home excuse like .......也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no, he, table。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name, fine。

一般开音节后面有不发音的“e”闭音节单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag draw begin fish not cup闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音注：y是半音节重读闭音节英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。

重读闭音节变换格式就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting，begin---beginning，put---putting，swim---swimming举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节，双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）元音：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x半元音：r y w重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。

重读闭音节三要素1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音重读闭音节就要双写.如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled如何识别开音节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

开音节与闭音节及元音字母发音规则

2021/6/21 friend.
25
That’s all for today!
Byebye!
2021/6/21
26
/əʊ/
Uu use cute mute
/ju:/
me be we hi go so
2021/6/21
7
认识开音节
分类：开音节分两种,相对开音节和绝对开音节定义：1.相对开音节是指：一个元音字母+一个辅音字母+
一个不发音e 结尾的重读音节 ( re除外 ) here
即：元辅e
2.绝对开音节指的是以发音的元音字母结尾的音节。
• 清辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
• 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/
• 清辅音 /ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/
• 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/
• 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
• 半元音 / j/ / w/
• 舌侧音 2021/6/21 / ǀ/
2021/6/21
21
音标卡位战
游戏规则：黑板上出现单词，快速做出反应，你手中的音标是否是这个单词的其中一个音素，如果是，马上到前面将你手中的卡片贴到黑板上。反应快并且正确小组得一分。
例如：fate ，那么持有/f/ /eɪ/ / t/ 的同学应
该马上到黑板前按顺序贴好卡片。
2021/6/21
2021/6/21
5
/ʃ i:/ /kæ n/ /flaɪ/ /haɪ/ /ɪn/ /ðə/ /skaɪ/.
2021/6/21
6
Aa name gate take late save

音标中的开音节和闭音节

开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no[+u], he[i:], table[ei]。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name[ei], fine[ai]。

闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

如何识别开音节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同（包括字母r），且重读音节在第一个音节：better 划分成bet ter carry 划分成car ryyellow 划分成yel low borrow 划分成bor rowmillet小米划分成mil let little 划分成lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。

譬如在单词little, acre英亩中。

1b. 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如：attack划分成at tack arrive划分成ar riveattend 划分成at tend correct划分成cor recteffect划分成ef fect support划分成sup port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。

【读音规则】开音节和闭音节

【读音规则】开音节和闭音节夺分英语5月30日开音节开音节分为两种，一种叫绝对开音节，一种叫相对开音节。

①绝对开音节：单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。

例如：no she he we me hi②相对开音节：单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外），再加一个不发音字母e构成的音节。

例如：name these bike home excuse like five通俗地讲，也可以这么说：1. 绝对开音节：以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

2. 相对开音节：在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有大于或等于一的辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name, fine。

可以用辅+元+除r辅+e来记住。

闭音节闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(以r结尾称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写规则中与闭音节作相同处理)，而中间只有一个元音音素的音节。

重读闭音节是闭音节，但闭音节不一定是重读闭音节。

例：sit/sit/，film/film/, pen/pen/，dog/d ɔg/，map/mæp/，desk/desk/，apple/ˈæpl/。

除了单音节词外，在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上闭音节规则且重读则为重读闭音节。

在重读闭音节中元音字母读短元音。

英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不发本身字母读音多以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节，比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节字母a不读[ei]且作重读音就是重读闭音节。

闭音节结构可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音。

音标发音规律

之袁州冬雪创作音节：由因素组成，我们知道因素分为元音和辅音，在英语中所有的元音都构成音节，因为它们都发音响亮.而辅音中只有三个较响亮的音可以与它们前面的另外一个辅音构成音节，它们是[m]，[n]，[l].一般来讲，一个音节可以只是一个元音，也可以由一个元音和若干辅音构成.英语中罕见音节的六种类型：1.开音节：以发音的元音字母开首的音节.①相对开音节: 辅音字母+元音字母例如：no，go, hi，she，he, we, so, ba-by, stu-dent, se-cret, ta-ble.②相对开音节：元音字母+ 辅音字母(r除外）+e (以发音的元音字母加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 开首的重读音节)例如：name, these, bike, home, cute.音节：元音字母+1个或几个辅音字母(r除外) （以一个或几个辅音字母开首（r除外），而中间只有一个元音字母的音节.）例如 : map , desk , man, shop, nice, like, test, duck.3. r 音节：以元音字母加辅音字母r为主体构成的音节.其拼写形式为：元音字母 + r（前后都可有其他的辅音字母）.例如：her, nurse, first, north.4. re 音节：以元音字母加re为主体构成的音节.例如：care, where, more, pure.5. 字母组合音节：以元音字母加元音字母，或由元音字母加某些特定的辅音字母为主体构成的音节.例如：meat, food, young, flow.6.成音节: 辅音中三个发音较响亮的音[m] [n] [ǀ]在后面没有元音的情况下，可以和前面的辅音连系构成一个音节，叫成音节：[zn] [sǀ] [fn] [dǀ][vn] [pǀ].如:apple[ˈæpl], pencil[ˈpensl], lessen[ˈlesn], listen [ˈlIsn], reason[ˈri:zn],people[ˈpi:pl],little[ˈlItl]元音字母在重读开音节和闭音节中的读音规律a在开音节中[eɪ] name ,bake, cake, gate, lake, maze, tape, vase, safe, save, take, case, fate, fade, mate, late, hate, game, same, face, plane, Jane,age, skate, wave…在闭音节中[æ]bag, dad, hat, map, black, back,cat, fat, gas, sad, tag, act, mad, fan…e 在开音节中[i:] he , she, me, we, be, these,在闭音节中[e] bed,let, pen, desk, yes, egg, red, get, left, bet, neck, rest, wet, best, beg, ten, set, pet, hen, them, vet…i 在开音节中[aɪ]bike, drive, time, nice, kite, line, file, pipe, wife, bite, fine, hide, hike, life, like, mile, mine, rise, side, site, size, wine, wise, prize, fly ,by, cry, dry…在闭音节中[ɪ] it, is, six, bit, kid, kick, did, fit, fish, big, sit, milk, kiss, fix, zip, dig, swim rich, pick…o在开音节中[əʊ] go, no, old, hope, those, close, home, code, joke, coke, broke, vote, note, bone, tone, rose, nose, pose, stove, Rome…在闭音节中[ɒ] clock, not,got, dot, ox, fox, pop, hot, lost, lot, dog, stop, job, box, shop, sock, knock, lock…u在开音节中[ju:]①当 u__e 位于c, f, h, m或者p 之后时，发[ju:] ：cube, cute, amuse, mute, huge, mule, Muse, pule…②当 u__e 位于j, l, r或者y 之后时, 发[u:] ：June, lube, lute, rude, rule, Yule…③当 u__e 位于d, t或者n 之后时, 发[ju:] 或者[u]：dude, duke, dune, tube, tune, nude,在闭音节中[ʌ] bus, cup, cut, bug, but, dust, gun, fun, hug, must, up, sum, shut, tub, jump, much, lunch, rub, duck, luck…英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）ee: three, tree, green, sheep, meet, beef, see, seek, deep, bee, pee, feed, heel, free, fee, keep, sweet, feel, peel, jeep, Greek, need, seem, keen, kneel, week, cheese, street, agree…ea: eat, tea, meat, meal, pea, sea, peace, peach, read, beat, dream, weak, heat, neat, beast, cream, leap, beach, bean, peak, leave, lead, teacher, team, mean, speak, clean, please…e: he, she, me, we, be…ie: piece, niece, field, thief, achieve, believe…ei: either, neither, ceiling, receive, receipt, deceive, seize...2) [ɪ]发音字母 i y e ui u ai: sit, it, is, list, six, mix, fix, fit, pig, big,miss…y: many, city, busy, story, pretty, lucky, family, twenty, happy…3) [e] 字母组合 ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）ea: head, bread,sweat, ready, weather, dead, pleasuree: sell, shell, bed, desk, yes, egg, leg, beg, ten, set, red, hen, wet, pet, neck, best, them….a: many, any…4) [æ] 发音字母 aa: bag, hand, and, ant,act, add, happy, hat, map, mad, bad, black, back, glad, flag, shall, man…5) [З:] 字母组合ir ur ear er orir: girl,shirt, skirt,thirty,thirteen,third,bird, sir, first, dirty…ur: turn,burn,murder,nurse, turtle, purse, curse, hurt, burger, Thursday...ear: learn, earn,earth, early,heard…er: term, her,nerd,serve, nerve…or: work,worm, word,world…6) [ə] 字母组合 er orar ou o a e uer: teacher,leader, player,speaker, writer, driver,cooker, worker, better, farmer…or: doctor,actor,mayor,author,labor, tutor…ou: delicious,gracious, famous, jealous, fabulous…ar: familiar,collar,dollar…o: together, tomorrow,today,lesson,Washington,control,polite…a: around,account,ago,banana,Canada,Japan,C hina…e: the, men,listen…u: minus, bonus…7) [a:] 字母组合 ar a al auar: car,farm,card,arm,part, park, dark, hard, bar, star, large, mark, garden…a: fast,class,last,glass, ask, task, spa…al: calm, half…au: aunt, laugh…8) [ʌ] 发音字母 u o ou oou: up, cup, us, bus, gun, but, dust, fun, hug, must, bug, sum, shut, rug, tub, supper, lunch, hunt…o: come,mother,dose,brother,love, some,above…ou: trouble,rough,flourishoo: blood,flood…9) [ɔ:]字母组合 al or au our ar oor oughal: all, small,wall,talk,tall,hall, ball,call,walk…or: short,lord, horse,for, forty,sport,corn, born, form, store, perform…au: author, pause, caught,autumn…our: four, your, pour,mourn, court, course…ar: warm,swarm, quarrel,quarter…oor: door, floor…ough: thought, bought, brought…10) [ɒ]发音字母 o ao: hot,lost,lot,fox,box,mop,hop, loss, not, got, dot, dog, stop, shop, job, knock…a: want,wash, what, watch…11) [u:] 字母组合oo o u ue ou ewoo: too, food, moon, mood, shoot, cool, fool, noon,room,gloom,broom,doom,goose,tooth, school, smooth…o: shoe,lose, move, who, do, to,two…u: rule, ruby, rude, truth…ue: true, glue,blue…ou: through, youth, soup…ew: flew, clew, chew\12) [ʊ] 字母组合 oo o u ouloo: look,good,foot,book,wood, cook, hook, took,wool…o: woman, wolf…u: put, full, bull, pull, push…oul: should, would,could…13) [ei] 发音字母 a ay ea ai eya: name,cake,late,gate,maze, mate, fade, hate, game,same, tape, safe, lake, take, plane…ay: play,say,may,way, lay, pay, gay, day, gray,play, ray, hay, stay…ea: great, break…ai: rain, paint, bait, hail, jail, maid, nail, sail,tail, wait, gain, waist, snail, paid…ey: they,grey, prey, hey…. eigh:eight, weight14) [ai] 发音字母 i y igh iei: bike,fine,find,nine, kite, like, life, wife,rise, bite, wise, size, time, wine, hike, hide,mile, mine, line, pipe, dive…y: my,try,fly,cry, shy, by, type, style…igh: high, sigh, fight, light, might, night, right,bright, sight, tight…ie: lie, die, tie, pie…15) [aʊ] 字母组合 ou owou: house, out, about, mouse, shout, found, ground, account,count,sound,loud, around, without…ow: flower, now, tow, down,cow,how, town, bow, allow, browse, towel, power…16) [əʊ] 发音字母 o ow oao: home,go,no,phone, vote, note, bone, tone, joke, nose, rose, close, pose, hope, hole, stove, Rome…ow: know,low,below,grow, blow,show,flow, snow, slow, yellow, window…oa: boat, coat,goal, goat, foam, loaf, soap, toad, road…17) [ɔɪ] 字母组合oy oioy: boy, toy, joy, enjoy, destroy, annoy, oyster…oi: oil,soil,voice, choice, coin, join, boil, spoil, point, avoid…18) [ɪə] 字母组合 eer ear ereeer : beer,deer, peer…ear: ear, hear,near, gear, tear, clear, fear, dear, rear…ere: here, sincere, adhere…19) [eə]字母组合ear airare ereear: pear,bear, wear, dear, year…air: chair,air, pair, hair,fair, stair…are: care, rare, fare, dare, spare, share, bare, square…ere: where, there…20) [ʊə] 字母组合our ure oorour: tour, detour, tourist…ure：sure, assure, pure..oor: poor, moor…21) [p] 字母组合 p ppp: pass, pen, pity, put, play, polite, police, please…pp: happy, shopping…22) [b] 字母组合 b bbb: bag, bed, bite, body, bless, bring, brow…bb: cabbage, robber, stubborn, rabbit…23) [t] 字母组合 t tt edt: at, it, type, time, tale, fright, tuna…tt: little, better, bottom…ed: looked, cooked, finished, dropped, typed…24) [d] 字母组合 d dd edd: day, do, duty, glad, ready, dime, lend, death…dd: middle, sudden, daddy, add…ed: cleaned, played, named…25) [k] 字母组合 c k cc ck ch q que quc : clear, candy, coast, clue, card…k: key, kind, kiss, kill, like…cc: account, accuse…ck: duck, kick, back, black, clock, Jack, deck, lick, lock, neck, pack, rock, sick, sack, sock…ch: chemistry, Christmas, character, Christian…q: question, request…qu: conquer, chequer…que: antique, boutique…26) [g] 字母组合 g gg gh gu gueg : go, goal, good, pig, green…gg: trigger, struggle, baggage, beggar…gh: ghost, Ghana…gu: guilty, guard, guide, guess, guest, guy, guitar…gue：colleague, vogue…27) [f] 字母组合 f ff ph ghf: face, feel, fast, few, foot…ff: cliff, office, coffee…ph: phone, photo, physics…gh: laugh, enough, tough…28) [v] 字母组合 vv: leave，value, vote, voice, favor, vast, vivo, vice…29) [s] 字母组合 s se c ce sc ss s: son, sister, first, save, speak, see, sound, just, seek…se: house, mouse, course…c: city, cent, excited…ce: nice, face, rice, ice, twice, advice…sc: science, scene, scent…ss: kiss, miss, less, pass, success…30) [z] 字母组合 z ze s se zz ssz : zoo, zone, zip, zero, lazy…ze: realize, amaze, prize, apologize…s: photos, leaves, eyes, bags, names…se: nose, whose, use, amuse, rose, these, cheese, seize, because, wise…zz: puzzle, dizzy, jazz…ss: scissor…31) [θ] 字母组合 thth: thank, bath, tooth, thief, think, thick, theme, health, theater, thing, third, wealth…32) [ð] 字母组合 thth: then, they, with, thus, than, there, this, them, mother, whether…33) [ʃ]字母组合sh ss ch ssi ti,si,cish: shout, sheep, she, shy, cash, short, fish, show…ss: issue, pressure, passion…ch: chef, machine…ssi: mission, session…ti, si, ci: station, location, tension, special, social, suspicion…34) [ʒ] 字母组合 s si ges: measure, leisure, pleasure, casual, usually…si: decision, confusion, Asia…ge: massage, beige, mirage…35) [tʃ] 字母组合 ch tch tch: check, lunch, chat, chair, cheep, cheat, change…tch: watch, match, pitch…t: feature, lecture, culture…36) [dʒ]字母组合 j g dge ge j: jail, joke, just, juice, join…g: ginger, danger, genius, energy, engineer…dge: edge, judge, bridge, knowledge…ge: age, change, village, exchange, huge, college…37) [tr] 字母组合trtr: trigger, trip, try, true, train, travel, truck, trap…38) [dr] 字母组合drdr: drive, dress, drug, dream, drink, dry, draw, draft…39) [ts] 字母组合ts tests: lights, boats, coats, nights, cats, eats, acts, lots, fits, meets…tes：dates, kites, bites, hates, graduates, tastes…40) [dz] 字母组合ds desds: birds, words, kids, hands, cards, needs,hundreds…des: provides, sides, besides, decides, fades…41) [m] 字母组合m mm mb mn mem: make, man, milk, swim, mean, mess, mind, drum…mm: swimmer, yummy…mb: comb, bomb, tomb…mn: damn, column…me: time, home, name, volume…42) [n] 字母组合n ne nn knn: note, now, need, new, nice, nature, not, night, clean…ne: nine, alone, fine, dine…nn: annual, announce, annoy…kn: know, knife, knight, knock, kneel, knob…43) [ŋ] 字母组合n ngn: think, pink, drink, bank, thank…ng: sing, song, king, wing, bring, strong, ring…44) [h] 字母组合h whh: have, here, hair, he, hug, half, hero, huge, hope, hide, high…wh: who, whose, whom, whole…45) [l] 字母组合l lll: like, lady, leave, list, last, life, little, feel, fail, girl, school…ll: will, village, fall, tall, hill…46) [r] 字母组合r rr wrr: road, rose, read, rice, rule, row, rise, right…rr: worry, sorry, arrive…wr: wrong, write, wrap…47) [j] 字母组合y iy: yes, yell, young, you, yet, year…i: billion, million…48) [w] 字母组合w uw: want, war, well, wash, way, wind, wet, wing…u: quite, require, language, quarter, question…罕见的不完全爆破音的发音规则爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍，气流冲破阻碍而发出的音.但在某些情况下，发爆破音时，气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，并稍做停顿，也就是说，在发音时只需要做出这个音的口型，但不需要发出音来，这样的音就是我们所说的不完全爆破音.不完全爆破可以发生在单词，短语和句子中，主要有三类：1.两个或两个以上的爆破音相连，只爆破最后一个爆破音，其他爆破音只需做出口型：act [æ(k) t] acttwo[ækt) :tu ]•bookkeeper /bukki:pə/ handbag /hændbæg/• blackboard /blækb :d/ sit down /sit daun/ • that time /ðæt taim/ a red car /əred ka:/• used to / ju:sd tu/2. 爆破音后跟着磨擦音或破擦音[tʃ]/ [dʒ]时，爆破音失去爆破：如：picture['pɪktʃər ] that judge [ðæt dʒʌdʒ]breakfast ['brekfəst], best friend3.爆破音后跟鼻音和边辅音时，爆破音也不爆破：如：good morning [ɡʊ d 'mɔrnɪŋ ] let me [letmi:]浊化：一般情况下，音节开首如果有两个在一起的清辅音，那末第二个清辅音发成与其相对应的浊辅音 .依照英语的读音习惯，在[s] 音后面的清辅音会读成相应的浊辅音，这就是清辅音浊化.如：stick中，t读作[d].辅音浊化也并不是完全的发浊音，它介于清音和浊音之间，发音其实不如浊音那末强烈.•下面是四种罕见的浊化情况：•[sp] -> [sb ][st] -> [sd]•sport stair•space stand•speak start•spoon steam•spring stick •[sk]-> [sg] [str] -> [sdr ]•skirt stream •skate street •sky strike •ski strict •school string。

英语音节发音规则

一、音节一个元音可以构成一个音节，如I, ear；一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节，如my, bed；/ m /, / n /, / l /, / /四个辅音和辅音音素结合也可以构成音节，这种响音叫做成节音，构成的音节往往出现在词的末尾，总是非重读的，如apple。

二、元音字母在重读音节中的读法在重读音节中，元音字母a, e, i, o, u的读法有以下五种情况：1、开音节；2、闭音节；3、-r音节；4、-re音节；5、元音字母组合。

2、开音节绝对开音节：在元音字母后面没有辅音字母。

如，no, me…相对开音节：在元音字母后面有辅音字母（辅音字母r除外），还有一个无声的字母e。

如face, make…在重读开音节中元音字母都读它们字母表中的读音（字母本身音）。

2、闭音节元音字母后面有辅音字母（r除外）时，这个元音字母构成的音节叫做闭音节。

在重读闭音节中，元音字母a读作/ /, e读作/е/(/ε/),i读作/i/, o读作/o/, u读作/Λ/或/u/。

3、-r音节元音字母与辅音字母-r结合，构成ar, or, ir, er, ur音节。

在重读音节中，ar/α:/, or 读作/o:/,ir,er,ur读作/:/。

4、-re音节元音字母与-re结合，构成are, ere, ire, ore, ure音节。

在重读音节中are读作/ε/, 如care, dare, 但are /α:/；ere读作/i/, 如here, 有时也可读作/ε/, 如there, where, 但were /:/；ire读作/ai/, 如fire, tire；ore读作/o:/, 如more, store, wore, sore；ure读作/ju/, 如pure,有时也可读作/u/，如sure。

5、元音字母组合1)a+其他字母a. al /o:/ ball, wall, talk, walk；/o:l/ also, salt, false*al的后面是f或m时，读作/α:/，half, calm, palm。

开音节和闭音节

开音节和闭音节开音节和闭音节是英语单词中的两种音节形式。

开音节有两种形式：第一种是以一个元音字母结尾的重读音节，这个元音字母发它在字母表中的音；第二种是在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母（r除外）与一个不发音的字母e，这个元音字母发它本身的音。

例如，no[əu]、he[i:]、hi[ai]、name[ei]、fine[ai]都是开音节。

闭音节是指含有一个元音字母，并以辅音字母（r。

w除外）结尾的重读音节。

例如，aman、atif、itis、inon、oxupus都是闭音节。

在开音节中，元音字母发字母表音，如Aa /ei/、Ee /i:/、Ii /ai/、Oo /əu/、Uu /总之，了解开音节和闭音节的规则，可以更好地发音和理解英语单词。

1.读音为/i:/的单词包括she、he、me、we、mete、these、deke、pete和pretty。

在开音节中，辅音+元音+辅音+e的情况下，e不发音，例如bed、let、ten和pretty。

在闭音节中，辅音+元音的情况下，读音为/e/，例如red、get、hen、leg、test、yes、net、beg、pen、men、pet、wet、egg、desk、very、when和nest。

因此，选项为B，desk；B，get；C，XXX。

2.读音为/i:/的单词包括rice、nice、nine、like、time、fine、bike、kite、ride、wise、XXX、write和mice。

在闭音节中，读音为/i/，例如if和it。

在元音+一个辅音+辅音的情况下，读音为/i/，例如his、big、pig、sit、rib、kid、lip、win、hit、hill、milk、ship、with、swim和this。

因此，选项为A，mine；B，it；D，kite。

3.读音为/i:/的单词包括rice、nice、nine、like、time、fine、bike、kite、ride、wise、white、write和mice。

原因字母的发音规则

原因字母的发音规则
1.A的发音：
- 在单词开头或音节开头时，发/æ/ 音（如apple、cat）。

- 在非重读闭音节中，发 /ə/ 音（如about）。

- 在辅音字母后发音 /eɪ/ （如make、take）。

- 在单词末尾，发 /ɑː/ 音（如bath、car）。

2.E的发音：
- 在单词开头或音节开头时，发 /e/ 音（如egg）。

- 在闭音节中，发 /e/ 或 /ɛ/ 音（如bed、ten）。

- 在重读闭音节末尾，发 /iː/ 音（如green）。

3.I的发音：
- 在单词开头或音节开头时，发 /aɪ/ 音（如iced）。

- 在闭音节中，发 /ɪ/ 音（如it）。

- 在非重读闭音节末尾，发 /aɪ/ 或 /iː/ 音（如like、ride）。

4.O的发音：
- 在单词开头或音节开头时，发 /ɒ/ 音（如orange）。

- 在闭音节中，发 /ɒ/ 或 /ɔː/ 音（如lot、dog）。

- 在非重读闭音节末尾，发 /əʊ/ 音（如phone）。

5.U的发音：
- 在单词开头或音节开头时，发 /ʌ/ 音（如up）。

- 在闭音节中，发 /ʌ/ 或 /ʊ/ 音（如hut、put）。

- 在非重读闭音节末尾，发 /uː/ 音（如blue）。

需要注意的是，英语中也存在一些不规则的发音规则，像一些特定的单词无法遵循以上规则，在这种情况下，只有通过记忆来掌握其正确的发音。

开音节闭音节及英语发音规则

开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no she he we ........相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name these bike home excuse like .......也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no, he, table。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name, fine。

一般开音节后面有不发音的“e”闭音节单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。

开音节闭音节与英语发音规则

开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no she he we ........ 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name these bike home excuse like .......也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no, he, table。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name, fine。

一般开音节后面有不发音的“e”闭音节单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。

开音节和闭音节

初中英语语法入门开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no[+u], he[i:], table[ei]。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name[ei], fine[ai]。

闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

如何识别开音节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同（包括字母r），且重读音节在第一个音节：better 划分成bet ter carry 划分成car ryyellow 划分成yel low borrow 划分成bor rowmillet小米划分成mil let little 划分成lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。

譬如在单词little, acre英亩中。

1b. 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如：attack划分成at tack arrive划分成ar riveattend 划分成at tend correct划分成cor recteffect划分成ef fect support划分成sup port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。

如何识别开音节和闭音节

如何识别开音节和闭音节？1．开音节1)以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

公式：辅音+一个元音2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

公式：一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例：map，desk，is。

在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

如:no［+u］, he[i:]，. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母（r除外）与一个不发音的字母e,也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name[ei], fine［ai]，table［ei］. 闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母（r，w除外）结尾的重读音节为闭音节。

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点,分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同(包括字母r），且重读音节在第一个音节：better 划分成bet ter carry 划分成car ryyellow 划分成yel low borrow 划分成bor rowmillet小米划分成mil let little 划分成lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母l，r在非重读音节中，有时起元音的作用.譬如在单词little, acre英亩中。

1b。

带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如:attack划分成at tack arrive划分成ar riveattend 划分成at tend correct划分成cor recteffect划分成ef fect support划分成sup port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。

什么是五个元音字母的开音节和闭音节

什么是五个元音字母的开音节和闭音节？如何识别开音节和闭音节？1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

公式:辅音+一个元音2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

在重读的闭音节中元音字母读做短元音.开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。

这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

如：no[+u], he[i:], table[ei]。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。

这个元音字母发它本身的音。

如：name[ei], fine[ai]。

闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同（包括字母 r），且重读音节在第一个音节：better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor rowmillet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：字母 l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。

譬如在单词 little, acre英亩中。

1b. 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母 r），如：attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor recteffect划分成 ef fect support划分成 sup port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。