2022届地理人教版旧高考一轮复习课件第1章 第1讲地球仪与地图

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2022届高考地理总复习(第一轮)人教版课件:必修一 第1章 第1节地球与地图

2022届高考地理总复习(第一轮)人教版课件:必修一 第1章 第1节地球与地图

( )。
(3)M和N两点的实际距离约是
( )。
A.4 440千米
B.3 330千米
C.2 220千米
D.1 820千米
(4)若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为
( )。
A.一直向东
B.先东北再东南
C.一直向西
D.先东南再东北
(5)图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等,实际范围的面积由大到小的顺
图解法综合分析经纬网用途
定“方向”
理论依据:“经线指示南北方向,纬线 指示东西方向”。 (1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直 线。(如右图所示) A在B的西北方向。 (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
①如右图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向 判断B在A的正东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B 的正南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据 以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东 南方。
太阳的新活动事件 5.能分析地球运动的特点、意义,认识其对人类的影响 6.地震波及其在探索地球内部构造中的应用,注意与板
块构造理论的联系
命题预测
1.以等高线地形图、地形剖面图、经纬网图切入,考查 地形特征描述、方向判断、区域特征的综合分析
2.关注“神舟号”系列宇宙飞船成功发射、“嫦娥”探月工 程实现重大突破、海南文昌大推力火箭发射基地的建 设,金星、火星探测的最新进展,日食、月食等天文 现象的出现等
南_、___北___两__极___点_
纬线 圆
从赤道向两极逐渐
变_短___,赤___道__最长
所有纬线都相互___平_ 行
间隔
任意相邻两条经线间的间隔在 任意相邻两条纬线间的间隔

2022届高考地理一轮复习教学课件地球仪与地图49页

2022届高考地理一轮复习教学课件地球仪与地图49页

图上1厘米代表实地距
1
离150米 ;转化为数字式为⑦ 1∶15 000 或⑧ 15 000 。
(3)图例和注记 Ⅰ.图例是地图上用来表示地理事物的⑨ 符号 。
Ⅱ.注记是用来表示地理事物的 文字或数字 。 (4)方向 Ⅰ.一般地图:面向地图,上北下南,左西右东。 Ⅱ.指向标地图:依据指向标定方向,箭头一般指向北方。如图中科技园区位 于学校的 正北 方向。 Ⅲ.经纬网地图:经线指示南北方向;纬线指示东西方向。
考向二 利用经纬网定距离
读下表,回答下题。 成都—北京某次高铁时刻与里程表
站名 成都东 西安北 郑州东 石家庄 北京西
到达时间 开车时间 运行时间 里程(千米)
始发站 10:42
0分
0
14:37
14:47
3小时55分 658
17:07
17:13
6小时25分 1 181
19:01
19:05
8小时19分 1 593
一、比例尺大小的判断
1.依据比例尺公式判断 比例尺是个分数,且分子是1,因此判断比例尺的大小,就看分母的大小,分母越 大,比例尺越小。 2.依据实地面积大小判断 图上面积相同时,实地面积越大,则比例尺越小。如下图,甲、乙、丙三个阴 影区比例尺的关系:甲>乙>丙。
二、比例尺的大小与地图的详略
1.规律内容 在同样的图幅上:比例尺越大,地图所表示的实地范围越小,但表示的内容越 详细,精确度越高;比例尺越小,则地图所表示的实地范围越大,内容越粗略,精 确度越低。
2.规律应用 大范围的地区多选用较小的比例尺地图,如世界政区图、中国政区图等。小 范围的地区多选用较大的比例尺地图,如军事地图、区域旅游地图等。 想一想 图幅大小相同的甲、乙两图,甲图代表北京市,乙图代表中国,哪幅 图表示的内容详细?

2022届一轮复习人教版地理)课件:第1讲+地球与地球仪+课件(30张)

2022届一轮复习人教版地理)课件:第1讲+地球与地球仪+课件(30张)

下图为地球局部经纬网图。读图,回答1、2题。
1.图中P地位于X地的方向是( )
A.南方
B.北方
C.西北方
D.东南方
2.从X地到P地经过( )
A.东、西两半球
B.西半球
C.东半球
D.南、北两半球
解析:第1题,按图中纬度分布,判断当地为北半球,沿纬 线自左向右为自西向东方向,故图中P与X相比,P点纬度更 低,位于X点南侧,P点所在经线位置更靠东,故P地位于X 地的东南方向。第2题,X地位于25°W上,由X地到P地经过 20°W经线,20°W与160°E经线圈划分东、西半球。
2022届一轮复习人教版 地理)课件:第1讲+地 球与地球仪+课件(30张

考点导航
பைடு நூலகம்学习目标
1.地球的形状和大小。 2.经线和经度、纬线和纬度、东 西半球和南北半球的划分、经纬 网的作用。
1.识记有关地球形状及大小的相关内容。 2.掌握经纬网的特点,并能够利用经纬网 进行区域定位、方向辨别、估算距离等。
(136)0东°西E半为球东的半分球界,线其是余20_为°__西W_和半_1_球6_0_°。_E_________。20°W~
5.经纬网
在地球仪或地图上,由经_线_和__纬_线__________相互交织构成的网 格。可由此经确纬定度地球表面任一点的__________坐标。
(3)不在同一经纬网图上的判断方向的方法: 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,可把两点转
地球、地球仪与经纬网
1.地球的形状和大小 (1)形状:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 (2)大小
2.地球仪上的要素:
(1)地轴:地球自_转_______运动的旋转轴。

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件
A.太平洋—南美洲—大西洋 B.大西洋—北美洲—太平洋 C.太平洋—亚洲—印度洋 D.印度洋—非洲—大西洋
[解析] 据上题可知,该图所示为北半球,利用经纬 度确定①地所在经度为 45°W,对应的大洋是大西洋; ②地所在经度为 90°W,对应的大洲是北美洲;③地所 在经度是 170°W,位于太平洋。故选 B。
读经纬网图,回答 7~8 题。
7.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确 的是( C)
A.①纬线是②纬线的 1/2 B.②纬线比③纬线长 C.③纬线比④纬线长 D.①②③④四条纬线一样长 [解析] 纬线的长度均不相等,由赤道向南北两极 递减,故③纬线比④纬线长,C 项正确;其他选项不 符合纬线的变化特点,故可排除。
分界线;
② _1_80°__经线大致
与日界线重合
①__30°__纬线是中、低纬度界线;
__60°__纬线是中、高纬度界线;
②_2_3.5°__是热带、温带界线, __66.5°__是温带、寒带界线
1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2.根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合 极地投影图及其变式图。
[解析] 图中显示,甘德机场位于 50°N 纬线以南不 远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在 1 小时 内飞过 650 千米,根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千 米,可推算飞机大致飞行了 6 个纬度,因此 1 小时后飞 机所在纬度位置最北约 56°N,最南约 44°N。故选 A。
考点集训(一) 第一讲 地球和地球仪
(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段 量出总长度,再在经线上标出所跨纬度数,然后用所跨 纬度数×111 km。
2.定范围

2022高考地理一轮复习第1章宇宙中的地球第一节地球和地图课件新人教版

2022高考地理一轮复习第1章宇宙中的地球第一节地球和地图课件新人教版

内容
大小
范围

小 详细

大 简略
2.地图上的方向
精确度
高 低
3.图例和注记
地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字
和数字叫作注记。
例如:“
”,其中“ ”属于图例,“玉山”和“3 952”为 注记 。
(三)认识等高线地形图 1.海拔(绝对高度)与相对高度
(1)海拔(绝对高度):某地高出 海平面 的垂直距离。如图中甲地海拔为 1 500 m,乙地海拔为 500 m。
2.地理位置描述方法
自然地理 位置
如经纬度位置、海陆位置、板块位置、 绝对位置
半球位置等
相对位置
如陆上相邻、海上隔海相望等
人文地理 位置
经济地理 所处经济区及地位,邻近(远离)某经济区
位置
政治位置
政治地位,首都、省会等
所处重要的交通要道、枢纽,控制重要 交通位置
海峡等
(二)定“对称点坐标”
1.关于赤道对称的两点:经度相同,纬度数相同但南北纬相反。如图中的 A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。
简述阿根廷地理位置特征及其意义。 [析题] 关注图中经纬线和图例,可以分析出阿根廷地跨热带、亚热 带和温 带三个热量带,地表热量差异大,适于多种经营;西接安第斯 山脉,东濒大西 洋,海岸线长,利于海洋资源开发与海洋运输发展;与 南极 洲隔海相望,成为 南极科考中转站;又与众多国家相邻,利于与邻国交往与合作。 [答案] 位置:阿根廷位于南美洲东南部;东濒大西洋,西接安第斯山脉, 南与南极洲隔海相望;跨热带、亚热带、温带三带;西邻智利,北与玻利维亚、 巴拉圭交界,东北与乌拉圭、巴西接壤。 意义:纬度跨度大,地表热量差异大,有利于多种农作物生长;与多国接壤, 利于与邻国的交往与合作;海岸线长,利于海洋资源的开发与海洋运输;与南极 洲隔海相望,成为南极科学考察休整和给养补充基地。(任答两点即可)

届高考地理人教版一轮复习配套课件必修一第一章第讲地球仪与地图共张

届高考地理人教版一轮复习配套课件必修一第一章第讲地球仪与地图共张
比例尺放大后的图幅面积=原图(yuán tú)面积×放大到的倍数之平方
扩大到2倍
1:100万
1:50万
比例尺缩小(suōxiǎo)后的图幅面积=原图面积×缩小(suōxiǎo)到的倍数之平方
第二十九页,共34页。
考点二 地图上的方向和比例尺 深化探究
(一)比例尺的缩放与计算
2.比例尺中有关(yǒuguān)距离的 计算
一个经线圈,将地球
(dìqiú)平, 分为两个半 球
基础梳理
第四页,共34页。
考点一 经纬网及其应用
2.地球仪
纬线(wěixiàn)的特点 纬线(wěixiàn)是大小不等的圆圈
赤道是最大的纬线圈,越往两极,纬 线圈越小
每条纬线与每条经线垂直(chuízhí)相交
基础梳理
第五页,共34页。
考点一 经纬网及其应用
深化探究
第十八页,共34页。
考点一 经纬网及其应用
(2)弧线式经纬网图(以极点(jídiǎn)经 纬网图为例)
①A、B两地经度(jīngdù)差小于180°, 顺时针自转
B在A的正东方
②B、C位于(wèiyú)同一经线上,C位于 (wèiyú)B的正南方
③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬
线上,根据以上原理分别判断东西、南北
160km C.尤卡坦半岛的图上面积为80cm2 D.如果将该图比例尺放大3倍,则
其比例尺为1︰6 000 000
结合经纬网知,坎昆位于墨西哥城的东北 方向;坎昆与墨西哥城的图上距离(jùlí)约 2.5厘米,根据比例尺即可计算出其直线距 离(jùlí)大约125km;根据比例尺与面积之间 关系知尤卡坦半岛的图上面积为80cm2;如 果将该图比例尺放大3倍,则其比例尺为现 比例尺的4倍,为1︰ 1 250 000。

届高三地理一轮复习精品资料:第1讲 地球与地图 课件(人教版)(75张PPT)

届高三地理一轮复习精品资料:第1讲 地球与地图 课件(人教版)(75张PPT)
第一章 行星地球
第 1 讲 地球与地图
第一章 行星地球
最新考纲 1.结合有关数据,描述地球的形状和 本讲内容为地理基础
状和大小, 大小。
知识部分,在高考中单
地球仪、经 2.掌握经线、纬线的特点和经度、 独命题的频率很低,它
纬网及其地 纬度的划分。
往往和区域图相结合,
理意义。 3.能够利用经纬网确定地球上某点 在区域空间定位和判
2.地图上的 的位置、判断方向、计算距离等。 读地图方面显得尤为
方向、比例 4.能够正确地判断地图上的方向, 重要。因此要养成良好
尺、常用图 掌握比例尺的应用,识记常用的图 的读图习惯,掌握正确
例与注记。 例。
的读图方法。
第一章 行星地球
经纬网及其应用 1.地球的形状和大小
栏目 导引
第一章 行星地球
特殊经 线
界线
纬度 ②__1_8_0_°___经线 ②_2_3_°__2_6_′_纬线是热带、温带分
大致与国际日界 界线,66°34′纬线是温带、寒
线重合
带分界线
栏目 导引
第一章 行星地球
[自我检测] 读下图,完成下列问题。
栏目 导引
第一章 行星地球
(1)若图甲中点 O 为北极点,则 OA、OB、OC、OD 均表示 ________,且 A、B、C、D 均位于 O 点的________(方向)。 若图甲中点 O 为除极点外的任意一点,AB 和 CD 相互垂直, 当 AB 为经线时,CD 一定为________线;当 AB 为赤道时, C、D 两点的度数不大于________。 (2)图乙中 A 在 B 的________(方向),D 在 C 的______ (方向)。 (3)图丙是________(南或北)半球经纬网局部图,其中 D 在 C 的________(方向)。

2022届新教材高考地理一轮复习第一章行星地球第一节地球与地图课件新人教版

2022届新教材高考地理一轮复习第一章行星地球第一节地球与地图课件新人教版

若飞机匀速、等高飞行,则在甲-乙-丙间单位时
间内飞过的纬度差( )
A.持续变大
B.先变大,后变小
C.持续变小
D.先变小,后变大
[解题思路] 第一步:获取信息。 题干信息:“图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球 大圆周飞行轨迹示意图。”则说明飞机在甲-乙-丙间 沿最短航线飞行。
图表信息:甲、乙、丙在北半球,且丙在甲的东方向。 第二步:审题判断。 甲、乙、丙在北半球,且丙在甲的东方向,则飞机在甲 -乙-丙间沿最短航线飞行时,是先向东北飞,再向正东 飞,最后向东南飞。在由甲飞向乙时,随着纬度的升高,飞 行方向越接近与纬线平行,所以,单位时间内飞过的纬度差 变小,在乙点时达到最小;而飞机由乙地飞向丙地时,飞过 的纬度差变大,故飞过的纬度差先变小,再变大。 [试做答案] D
三、地图三要素 1.比例尺。 (1)公式:比例尺=图上距离÷实地距离(1 km=105 cm) (2)表现形式。
图上1 cm代表
典例
1∶500 000
实地距离5 km
Байду номын сангаас
形式 ①文字式
数字式 ②线段式
(3)图幅相同的两幅地图特点比较。
比例尺 表示的实地
内容 精确度
大小
范围

③小
详细 ⑤高


④简单 低
解析:第1题,根据图中经纬度信息可知,②位于南 半球高纬度地区,南寒带,位于西半球,①位于北半 球、西半球,北寒带,高纬度地区,C正确。第2题,根 据自转方向可知右图为北极俯视图的部分区域,丁地的 地理坐标是(60°N,150°W),D正确。
答案:1.C 2.D
下图为我国南海诸岛区域示意图。读图,完成3~4 题。
[名师提醒] 比例尺大小的判断

2022版高考地理一轮复习第1讲地球课件新人教版

2022版高考地理一轮复习第1讲地球课件新人教版

关键能力·提高综合性
能力点1 突破经纬线中“方向问题” 【能力突破】 在经纬网图中,可以依据以下定位流程确定两点之间的方位:
1.同一经纬网图上的方向判断:
2.不在同一经纬网图上的方向判断: 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到 同一经纬网图上再来判断方向。如下图甲、乙不在同一经纬网中,画出转绘后 的经纬网图,转绘后可知甲位于乙的东南方。
【加固训练】 (2021·成都高二检测)2019年5月考察队员抵达中国科考站黄河站,开始
执行我国2019年黄河站科学研究任务。如图为黄河站和格陵兰岛位置示意图。 据此完成(1)~(3)题。
(1)黄河站位于 ( )
A.南半球
B.西半球
C.北温带
D.高纬度
(2)考察队抵达黄河站时,黄河站五星红旗飘扬的方向是 ( )
【应用创新】 角度1“金砖五国”之南非——位置优越性分析 1.结合图文材料,回答问题。
区域备考第二步//素养培优·应用创新
素养点1 区域认知——学会描述地理位置 【素养立意】
区域认知的第一步是区域位置的认知,即区域定位。通过区域经纬网图或 海陆位置图,学会描述区域位置,评价地理位置的特点。
【素养探究】 1.学会地理位置的描述: (1)对小比例尺地图中的区域,一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆位置。 (2)对大比例尺地图中的区域,一般描述其经纬度位置、海陆位置、相对位置。
(3)判断实例。 ①同一经线上的两点:其最短距离的劣弧就在经线上。 ②若两地的经度差为180°:过两点的大圆即经线圈,最短航线为过两极点的劣 弧。 ③若两地的经度差不等于180°:过两点的大圆与经线圈斜交,最短航线不过两 极点,而是向两极方向靠拢。
上图中: AB之间的最短航线: A→B;航向为:正北方向。 从B到P的最短航线为:弧BNP,航向为先向正北,后向正南。 从A到Q的最短航线为:弧ASQ,航向为先向正南,后向正北。 从M到K的最短航线是:弧MPK,航向是先向东北,后向东南。

2022届地理人教版旧高考一轮复习ppt课件第1章地球的公转及其地理意义

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第一章 行星地球
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(1)若从地球上看土星环如甲所示,则土星位于
( B)
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
(2)若黎明时分,地球上观测到土星从东侧的天空升起,则土星位于
(D)
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
第一章 行星地球
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同一地点两日 期对称特点 关于春分日(或 秋分日)对称 关于夏至日(或 冬至日)对称
昼夜长短 相反 相等
正午太 阳高度
日出、日落方位
ห้องสมุดไป่ตู้
相等
相同
第一章 行星地球
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3.太阳高度的对称 (1)以太阳直射的纬线为对称轴,在南北对称分布的纬线上,正午太 阳高度相等。 (2)同一地点,以地方时12时为中心,上午、下午距12时时段相等的 两个时间,太阳高度相等。
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第一章 行星地球
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[名师点睛] “一轴两面三角度” “一轴”指地轴;“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指 黄 道 平 面 和 赤 道 平 面 的 夹 角 为 23°26′ ; 地 轴 与 黄 道 平 面 的 夹 角 为 66°34′;地轴与赤道平面的夹角为90°。
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
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设问信息:1.若从地球上看土星环如甲所示,土星的位置;2.若黎明时 分,地球上观测到土星从东侧的天空升起,土星的位置。

届高考地理人教版一轮总复习配套课件第一章第讲地球与地球仪共张

届高考地理人教版一轮总复习配套课件第一章第讲地球与地球仪共张

解析 首先依据图中河流的流向可以判断山脉的位置,然后
据经纬网确定山脉的走向。
答案 B
第二十三页,共36页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
2.(2014·山东师大附中月考)读图(图中阴影表示黑夜(hēi yè)),完成下列各题。
(1)甲在乙的________方向,丙在丁的________方向。 (2)丙地位于________(东、西)半球,________(高、低、 中)纬度,________(热量带)。
第二十页,共36页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最 短距离具体应该是哪一段弧线,则 由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两 点间的弧度小于180°,如右图中PQ 间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间的 劣弧为下侧一段弧。沿劣弧的行进 (xíngjìn)方向即为最短航线。
第1讲 地球(dìqiú)与地球(dìqiú)仪
第一页,共36页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
考纲定位 最新考纲 地球的形状和大小; 地球仪经纬网及其地 理意义。 考纲解读 1.掌握经纬线的特点
及应用。 2.学会利用经纬网来
确定位置、判断方 向、计算球面距离 及时差等。 3.学会用经纬网为背 景,通过提供关键 性点、线和面的信 息,综合各要素进 行区域空间定位
第十二页,共36页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
在分析只给出两点坐标(zuòbiāo)而无图的情况,或是两点 分别位于不同图中的情况时,可将两点绘制在同一幅图 中,这样直观性明显增强,有利于提高判断的准确性。
第十三页,共36页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
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(1)同一经纬网图上的方向判断
类型
方格状经纬网图
弧线式经纬网图
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图示
具体 定位 方法
一般可依据“上北下南、一般依据自转方向判定东西方向
左西右东(劣弧)”原则 (劣弧),依据与极点的远近定南北方
来判断。图中 B 位于 A 向。图中 B 位于 A 的东方,C 位于
的东南方
A 的东南方
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
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〔拓展延伸〕 地球上对称点的判断 (1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如图中 A点(40°N,20°W)与B点(40°S,20°W)关于赤道对称。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°,纬度相同。如图中 A点(40°N,20°W)与C点(40°N,160°E)关于地轴对 称。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和 为180°,纬度相反,数值相等。如图中A点 (40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)关于地心对称。
线是温带、寒带分界线
第一章 行星地球
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3.经纬网及其地理意义 (1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。 (2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和_计__算__距__离____等 方面有重要作用。
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
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5.定“最短路线” 球面上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长 度。所谓“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。 地球上有三种“大圆”是确定的,如下图所示:
第一章 行星地球
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(1)若两地同在赤道上,则沿赤道走劣弧。 (2)若两地经度差为180°,即位于同一经 线圈,则沿经线圈走劣弧。 ①同在北半球,先向北,过极点后再向 南,如A到E。 ②同在南半球,先向南,过极点后再向 北,如B到D。 ③两地位于不同半球,则看劣弧过哪个极 点再做讨论,如A到C。
经线
概念
地球仪上连接南北两极,并和 纬线__垂__直___相交的线
特 点
形状
__半__圆___
方向 指示__南__北___方向
长度
都相等(约2万千米)
间隔 关系
任意两条经线间的间隔在 __赤__道___上最大
所有经线都相交于南北两极
纬线 地球仪上同___赤__道__平行的 线
圆 指示_东__西____方向 自赤道向两极逐渐__变__短___ 任意两条纬线间的间隔 __相__等___ 所有纬线都相互__平__行___
第一章 行星地球
高考一轮总复习 • 地理(人教版)
考向一 利用经纬网定“位置” (2021·北京市顺义区模拟)2019年10 月15日,中国首艘自主建造的极地科学 考察破冰船“雪龙2”号从深圳出发, 首次前往南极执行科考任务。下图为我 国南极考察站分布图。读图,完成(1)~ (2)题。
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第一章 行星地球
经纬网及其地 2019·北京,2题
理意义。
2018·北京,9题
3.地图上的方 2018·课标Ⅱ,4~5题
1.高考中直接考查经纬网的题 目较少,一般与区域图相结合进 行考查,常以区域经纬网及热点 事件为背景,考查经纬网的空间 定位、最短航线和相关计算,突 出空间思维能力的考查。
向、比例尺、 常用图例与注
第一章 行星地球
高考一轮总复习 • 地理(人教版)
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(3)若B、C两点不在同一经线,也不在同一纬线上,计算两点间距 离时需要进行估算。①可以先假设B、C两点的经度相同或纬度相同, 然后再根据实际情况扩大或缩小,或利用勾股定理进行计算;②可以先 算出比例尺,进而算出两点间距离。
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
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2.地球仪 (1)地轴:地球仪上,地球绕其自转的轴,其倾斜方向不变——北端 始终指向__北__极__星___附近。 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
第一章 行星地球
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(3)经线与纬线
160°E~180°~20°W为__西___半球 球,以南为南半球
①__3_0_°___纬线是中、低纬度
①0°和180°经线为东西经度分界 分界线;__6_0_°___纬线是中、
线
高纬度分界线
②__1_8_0_°___经线大致与国际日界 ②__2_3_°__2_6_′___纬线是热带、
线重合
温带分界线,___6_6_°__3_4_′__纬
第一章 行星地球
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考向二 利用经纬网定“方向” (2021·河北省张家口市阶段检测)下图为某半球经纬网图,据此完成 (1)~(2)题。
第一章 行星地球
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(1)图中B在A的
(D)
A.西北方向
B.东北方向
C.西南方向
D.东南方向
各划分 180°
90°
第一章 行星地球
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分布 规律的度数越向东越__大___,西 北纬的度数越向北越__大___,
经的度数越向西越__大___
南纬的度数越向南越__大___
20°W~0°~160°E为__东___半球, 以__赤__道___为界,以北为北半
第一章 行星地球
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[易错点拨] 在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧进行判 断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。
第一章 行星地球
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(4)经度和纬度 经度
纬度
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图示
划分 从_本__初__子__午__线____向东、向西 从__赤__道___向南、向北各划分
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(1)科考船从悉尼出发沿最短航线航行前往N地,途中的航行方向是
(D )
A.东北
B.东南
C.西北
D.西南
(2)考察船到达M地时,依次向正西、正北、正东、正南方向分别航
行200千米,对其附近海域进行勘察,最终位置在
2017·课标Ⅱ,4~5题 2016·北京,2题
2.以区域图、剖面图等为背景, 考查图例、比例尺。
记。
第一章 行星地球
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2 研清教材·固基础
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一、地球与地球仪 1.地球的形状和大小 (1) 地 球 的 形 状 : _两__极____ 稍 扁 , __赤__道___ 略鼓的不规则球体。 (2)地球的大小:地球平均半径约为6 371 千米,极半径A约为___6_3_5_7__千米,赤道半径 B约为__6_3_7_8___千米,赤道周长C约为__4_万___ 千米,表面积约为5.1亿平方千米。
第一章
行星地球
第1讲 地球仪与地图
1 研析高考·明规律 2 研清教材·固基础 3 研析考点·破疑难 4 研透技法·提素养
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1 研析高考·明规律
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课程标准
考情统计
命题分析
1.识记地球的
形状和大小。 2020·江苏,7题
2.掌握地球仪、2020·浙江,19题
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(2)不在同一经纬网图上的方向判断 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把 两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通 过下面转绘来判断。
第一章 行星地球
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3.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,约 是111 km,如下图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬 度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线 弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφ km(φ表示 该纬线的纬度数值),如图中AC。
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(1)中山站
A.纬度高于泰山站
B.位于西半球
C.位于长城站西南
D.濒临印度洋
(2)昆仑站到南极点的直线距离最接近
A.1 100千米
B.3 300千米
C.6 600 千米
D.8 800千米
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(D ) (A )
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
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②根据北极星仰角确定纬度: 在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。 (2)确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区 域。
第一章 行星地球
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2.定“方向”
理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
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[解析] 第(1)题,读图可知,中山站纬度大约69°S,泰山站纬度约 为74°S左右,泰山站纬度高于中山站,A错误;中山站的经度位置约为 76°E,属于东半球,B错误;结合经纬网判定方位可知,中山站位于长 城站东南,C错误;经度位置大约76°E,临南印度洋,D正确。第(2) 题,读图可知,昆仑站大致纬度为80°S,其距离南极点的距离可以根据 同经线两点计算距离的方式来估算,两者相差纬度10°,1°对应距离为 111 km,两者的直线距离约为1 110 km,A选项最接近,故选A。
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