部编版二年级语文上册第五单元知识要点复习课件
部编版小学二年级语文上册第五、六单元知识整理复习资料
部编版小学二年级语文上册第五、六单元复习资料
一、易错字
喝水口渴前面将来却步晴朗枯草邻居治病奇怪想法盯着感谢山峰蜜蜂刀锋爱慕扫墓开幕吵闹抄写炒饭山坡水波披肩拍球伯父柏树洪水灾难知道认为被子产业多年防洪扁担队伍难忘泼水节向着
二、词语积累
无～无～式词语:无边无际无法无天无时无刻无声无息无情无义
词语搭配:呼呼地刮着冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗
热得像蒸笼疼得直打滚急得直跺脚渴得直喝水
馋得直流口水快得像一阵风
ABCB式词语: 得过且过自然而然将心比心一了百了人云亦云
形容天气寒冷的四字词语:寒冬腊月大雪纷飞冰天雪地天寒地冻
ABAC式词语:自言自语自由自在人山人海十全十美全心全意
词语搭配:细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦慢慢地变黄
洪水泛滥淹没田地冲毁房屋生活痛苦到处奔走吸取教训
疏通河道恢复生产无数的灾难幸福的生活敲起象脚鼓
撒满花瓣清清的水鲜红的地毯水红色的头巾欢乐的鼓点
咖啡色的长裤令人难忘的泼水节火红火红的凤凰花
ABAB式词语:很久很久讨论讨论思考思考打扫打扫收拾收拾
ABAB式表示颜色的词语:火红火红雪白雪白乌黑乌黑
碧绿碧绿金黄金黄
带数字的成语:一年一度三心二意四面八方五光十色
七上八下十全十美九牛一毛
动宾短语:穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食。
部编版语文二年级上册第五单元知识点归纳
第五单元知识点课文12《坐井观天》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：井、观、沿、答、渴、喝、话、际“井”部首“一”易错字：区分“渴、喝”：渴了要水，渴是三点水；喝茶要口，喝是口字旁。
区分“际、迹”：走出足迹，迹是走之；无边无际，际是耳刀。
沿：右上部分不是“几”，不要带钩。
二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：沿、答、渴、喝、话、弄、错、际、抬（多音字：哪）三、词语句子。
1．无边无际（ABAC）：自由自在、自言自语、各种各样、十全十美、人来人往、不声不响、一五一十、人山人海、一字一句2．读读记记：目光远大；见多识广；眼界开阔；目光狭小；自以为是；管中窥豹；一叶遮目，不见泰山。
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（反问句）天不过井口那么大，不用飞那么远。
（陈述句）反问句改成陈述句的方法：问句有“不”（没）去掉“不”（没），问句没“不”加上“不”。
问句有“吗”去掉“吗”。
问句问号改句号。
如：这不就是你的铅笔吗？——这就是你的铅笔。
难道他说的不对？——他说的是对的。
这点小事，还用得着你来做？——这点小事，用不着你来做。
四、课文理解：“坐井观天”：坐在井里看天。
人们常用这个成语比喻眼光狭小，见识短浅。
把这样的人比喻成“井底之蛙”。
《坐井观天》的道理：看事情不能坐井观天，要开阔眼界，做见多识广的人。
推荐阅读：《中国古代寓言故事》《成语故事》课文13《寒号鸟》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：面、阵、朗、枯、却、将、纷、夜“面”部首“面”“夜”部首“亠”或“夕”二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：堵、缝、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、且、腊、狂、吼、复、哀。
多音字：号、当三、词语。
1．量词：一堵石崖，一道缝，一棵杨树，一条河2．得过且过：得，能够；且，姑且。
能过得去就这样过下去。
指没有长远打算，或做事敷衍，不负责任。
3．寒冬腊月、大雪纷飞（表示天气寒冷的成语：冰天雪地、寒风刺骨、滴水成冰、天寒地冻）4．冻得直打哆嗦，热得直冒汗（急得直跺脚，吓得直发抖，累得直喘气，呛得直咳嗽，辣得吐舌头，哭得直流泪）5．冷得像冰窖，热得像蒸笼（急得像热锅上的蚂蚁，壮得像头牛，笑得像朵花，快得像火箭，热得像火炉，硬得像石头）四、理解课文。
部编版二年级语文上册第五单元《坐井观天》课件
体会寓意
想一想
他们的说法为什么不一样？
原因
它们所处的位置不同，眼界不同，所以看法也不同。
故事寓意
认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。
拓展阅读
阅读语文主题学习图书《故事欢乐谷》第9页寓言故事 《郑人买履》。 1.边读边画出人物的对话，读出不同句子的语气。 2.在文中找出蕴含故事道理的句子，说一说故事的寓意。
写字指导
渴
喝
口渴 喝水
左窄右宽
谢谢同学们观看
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你 跳出井来看一看吧。”
分角色朗读
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
对话一
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里， 口渴了，下来找点水喝。”
对话二
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大， 还用飞那么远吗？”
青蛙说：“朋友，别说大话了。天不过井口那么大， 不用飞那么远。”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
对话三
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头 就能看见天。我不会弄错的。”
读文识字
青蛙问小鸟：“你从哪nǎ儿来呀？”哪 dá
nǎ 哪儿 哪里 nɑ 大得很哪
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，
口渴想要水，
kě
hē
口渴了，下来找点水喝。”
人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
部编版统编版二年级上册语文第五单元集体备课教学课件PPT
展开想象
一早，喜鹊会飞到哪些地方寻 找做窝的材料呢？又是怎么寻找的？
山林、田边、草丛……
让我们通过朗读，表达对勤劳的 喜鹊的赞美之情。在朗读时，你会抓 住哪些体现喜鹊勤劳的关键词呢？
一早、东寻西找、忙着、赶快。
出去劳作的时间很早 衔回做窝材料的艰辛 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来
一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟已经在夜里冻死了。
交流讨论
为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
小结
课文中的喜鹊因为目光长远，及早为 过冬做准备，平安地度过了冬天；而寒号 鸟因为不听劝告，得过且过，不及时做窝， 最后冻死了。这真是让人惋惜。
在生活中你有没有遇到这样得过且过 的人？谁又是你身边的“喜鹊”和“寒号 鸟”呢？
寓言：文学作品的一种体裁，以比喻性的 故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
寓意 《坐井观天》这则寓言故事会藏着什么 道理呢？
初读课文
yán
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
联系生活，说说你 还知道哪些“沿”。
碗沿
河沿
自由朗读第2至第7自然段，读读青蛙 和小鸟说的话。
要求：正确朗读课文，读不准的字借 助拼音多读几遍。
第2课时
读课文，用自己的话说说课文主要 写了一个怎样的故事。
分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊 在你心中的形象。
懒惰 勤劳
品读课文
冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在 干什么呢？读第3自然段，找出相关 的语句。
喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝，准 备过冬。寒号鸟却只知道出去玩， 累了就回来睡觉。
青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口， 它一下子惊呆了，看见了_______，于是它对 小鸟说：“_______。”小鸟说：“_____。”
部编版二年级语文上册第五单元核心知识点
部编版二年级语文上册第五单元核心知识点一、字词盘点1．字（1）易读错的字渴（kě）喝（hē）弄（nòng）衔（xián）趁（chèn）狂（kuáng）吼（hǒu）藤（téng）赛（sài）感（gǎn）怪（guài）（2）易写错的字沿：右上部是“”，第二笔是横折弯，无钩。
却：右部是“卩”，第一笔是横折钩。
治：左部是“氵”。
怪：右下部是“土”。
喝、渴：右下部中的“人”捺变点，要写小一些。
知识点睛区分“喝”和“渴”。
小窍门一这两个字都是形声字。
小窍门二“喝”，动词，指用嘴来吸食、饮，所以是口字旁。
“渴”，指口干想喝水，所以是三点水。
以后看到这种偏旁不同的形近字，要多动脑，想想它们的意思。
（3）多音字①必须掌握的多音字哪{na(天哪)nǎ(哪里)号{háo(号叫)hào(口号)当{dàng(上当)dāng(当初)②拓展积累的多音字种{zhòng(种花) zhǒng(种子)2．词（1）必须掌握的词井沿回答口渴大话井口山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来难过枝头从前细长可爱每天南瓜邻居奇怪（2）四字词语天气晴朗东寻西找不听劝告太阳高照（3）成语坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语得过且过寒冬腊月不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语甜言蜜语刻舟求剑不慌不忙（4）近义词坐井观天～管中窥豹观～看回答～答复错～误无边无际～一望无际邻居～街坊晴朗～明朗准备～预备赶快～赶紧劝告～劝说温暖～暖和懒惰～懒散寒冬腊月～数九寒天呼唤～召唤细长～瘦长盯～瞅自言自语～喃喃自语奇怪～奇异慢慢～渐渐（5）反义词坐井观天→见多识广远→近错→对无边无际→弹丸之地笑→哭晴朗→阴沉温暖→寒冷现在→将来懒惰→勤快得过且过→一丝不苟哀号→欢呼细长→粗短开→谢可爱→可恶奇怪→平常慢慢→迅速（6）词语归类①描写声音的词语：呼呼类似的词语：哗哗沙沙咚咚汪汪②与冬天有关的四字词语：寒冬腊月大雪纷飞类似的词语：冰天雪地数九寒冬③和说话有关的四字词语：自言自语类似的词语：三言两语千言万语豪言壮语少言寡语甜言蜜语不言不语只言片语④量词一堵石崖一道缝一条河一棵杨树几朵小花几个葫芦一个邻居一口井一些枯草一棵葫芦⑤动词跳出井做窝伸伸懒腰盯着葫芦⑥修饰词温暖的窝细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦呼呼地刮着不停地叫着自言自语地说慢慢地变黄⑦出自寓言故事的成语守株待兔自相矛盾亡羊补牢狐假虎威画蛇添足二、佳句积累1．感叹句多么可爱的小葫芦啊！“多么”“啊”强调了小葫芦的可爱，表现了种葫芦的人对小葫芦的喜爱之情。
统编版语文二年级上册第五单元复习 课件(共36张PPT).ppt
词语拼一拼
词句灵活用
X言X语式的四字词语
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
不 少
花言巧语
练一练
片
两
自
蜜
不言不语
只言片语 三言两语 少言寡语
千言万语 豪言壮语
照样子写一写
例：冻得直打哆嗦
热得直（ 冒汗 ） 急得直（ 跺脚 ） 吓得直（ 叫唤 ）
《我要的是葫芦》这个寓言故事，讲述了一个 人种葫芦，不顾 叶子 和 果实 的关系，只盯着葫芦， 最后 一个葫芦也没有得到 的故事，告诉我们要注 意事物之间的关系，不能 片面 地看问题，否则会适 得其反，让事情变坏。
闯！
部编版二上语文
流程
生字大闯关
词语拼一拼
词句灵活用
口语交际写话 日积月累
生字大闯关
易错音
多音字
kě hē nòng xián chèn
口渴 喝水 弄错 衔草 趁早
kuáng hǒu
téng sài gǎn guài
狂 吼 葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
多音字
háo （号叫）
号 hào （口号）
dānɡ（当然）
当 dànɡ（当作）
na （天哪）
哪 nǎ （哪里）
né （哪吒）
练一练
√
√
√
√
√
（3）要是当（ dāng ）初你听从我的劝告,就不会上当
（ dàng ）受骗了。
右边是“见”不是“贝” 第五笔是横折弯
右面 是单 耳旁
注意右边是“车”不是“东”
渴了要喝水 喝水要用嘴
第九笔撇上端不出头
左边是“令”不是“今 ”
一望无际的 /广阔的 五彩缤纷的 /形状各异的
部编版二年级语文上册《语文园地五》图文讲解+知识要点
部编版⼆年级语⽂上册《语⽂园地五》图⽂讲解+知识要点电⼦教材⼀、识字加油站“蜜”字是⾍字底，右边⾍字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。
“锋”是⾦字旁，与⾦属有关，左边与⾦属有关的是“⼑”，所以“⼑——锋”。
“幕”是⼱字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。
“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举⾏纪念活动 , 以表⽰对亡⼈的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
做饭需要⽕，所以“炒——饭”。
写字需要⼿，所以“抄——写”。
⼆、字词句运⽤1、读⼀读，猜⼀猜词语的意思。
不⾔不语只⾔⽚语三⾔两语千⾔万语豪⾔壮语少⾔寡语⾃⾔⾃语甜⾔蜜语第⼀⾏抓住数词和否定词来猜。
如“不⾔不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
“只⾔⽚语”中有“只”“⽚”可以猜出词义是个别的词句，零星⽚段的话语。
“三⾔两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是⼏句话，形容话很少。
“千⾔万语”⾥边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
“豪⾔壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是⽓魄很⼤的话。
“少⾔寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
“⾃⾔⾃语”中有两个“⾃”，可以猜出词义是⾃⼰⼀个⼈低声嘀咕。
“甜⾔蜜语”⾥边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖⼀样甜的话，⽐喻为了骗⼈⽽说的动听的话。
2、注意下⾯句⼦中加点的词语，仿照例⼦在括号中加上合适的词语，再读⼀读。
（）天空飘着（）⽓球（）池塘开满（）荷花点拨：先把例⼦读明⽩，例⼦中加点的词语都是形容词，因此填空的时候也必须是形容词，然后考虑，形容天空、⽓球、池塘、荷花的哪些词语⽐较合适，就填哪些词语。
⽰例：( 蓝蓝的 )天空飘着( 五颜六⾊的 )⽓球。
( ⼤⼤的 )池塘开满( 美丽的 )荷花。
三、⽇积⽉累江雪【唐】柳宗元千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭。
孤⾈蓑笠翁，独钓寒江雪。
诗意：所有的⼭，飞鸟全都断绝；所有的路，不见⼈影踪迹。
部编版二年级语文上册5-8单元复习PPT(完整版)
[坐井观天]比喻眼光狭小，看到的有限。
[井沿]井边。[大话]虚夸的话。[弄错]估计错或理解错误。
[无边无际]广大而看不见边际。
《寒号鸟》
[石崖]石壁。 [晴朗]没有云雾，日光充足。 [东寻西找]到处寻找。 [劝告]希望人改正错误或接受意见而说的话。 [哆嗦]因受外界刺激而身体不由自主地颤动。 [懒惰]不爱劳动和工作，不勤快。
爷爷在院子里种（ zhòng 种（ zhǒng ）各样的花。
）植了各
回顾了生字，在学习的过程中， 我们还积累了哪些词语呢？
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
坐井观天 无边无际 大雪纷飞 自言自语
井沿 前面 夜里 邻居
回答 晴朗 从前 奇怪
口渴 枯草 可爱
大话 将来
词义积累
《坐井观天》
凛然 磊落 大量 为人
淹没 冲毁 疏通 穿着
草鞋 河道 房屋 田地
你还记得课文中那些优美的句子吗？
句子分类
1 比喻句
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰 花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
这句话把地上的凤凰花的 花瓣比作地毯，充分表达了人 们对周总理到来的热烈欢迎。
句子分类
2 动作描写
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大
2.小鸟 告诉 青蛙， 天无边无际 ，大得很哪！
3.青蛙不 相信
小鸟的话，它认为天不
过 井口那么大 。
根据课文内容填空。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风 像狮子一样 狂吼， 崖缝里冷得 像冰窖 。寒号鸟重复着哀号:“哆 啰啰，哆啰啰,寒风冻死我，明天就做窝。”
根据课文内容填空。
从前，有个人种了一棵葫芦。 细长 的葫芦藤 上长满了绿叶，开出了几朵 雪白 的小花。花谢以 后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊 ! 那个人每天都要去看几次。
部编版二年级上册第五单元知识要点归纳 (1)
部编本二年级上册第五单元知识要点归纳一、会认的字。
弄（nòng）（弄懂）（玩弄）（弄明白）错（cuò）（错误）（犯错）（错题）哪（nɑ）更多内容请关注微信关注：小学语文抬（tái）（抬头）（抬高）（抬手）号（háo）（呼号）（号叫）（寒号鸟）堵（dǔ）（一堵墙）缝（fèng）（石缝）（缝隙）（裂缝）衔（xián）（衔着）（衔接）（头衔）劝（quàn）（劝告）（奉劝）（规劝）趁（chèn）（趁着）（趁早）（趁热打铁）且（qiě）（而且）（尚且）（得过且过）腊（là）（腊月）（腊梅）（腊八节）狂（kuáng）（狂风）（狂奔）（狂风暴雨）吼（hǒu）（狂吼）（吼叫）（怒吼）复（fù）（重复）（复苏）（复发）哀（āi）（哀号）（哀伤）（悲哀）当（dàng）（当作）（当成）鹊（què）（喜鹊）（鹊桥）葫（hú）（葫芦）更多内容请关注微信关注：小学语文芦（lú）（葫芦）（芦苇）藤（téng）（藤萝）（藤蔓）（葫芦藤）蚜（yá）（蚜虫）（棉蚜）啊（ɑ）（你好啊）赛（sài）（比赛）（赛车）（赛跑）感（gǎn）（感觉）（感想）（感受）慢（màn）（快慢）（缓慢）（慢慢地）锋（fēng）（锋利）（刀锋）（交锋）蜜（mì）（蜂蜜）（甜蜜）（蜜糖）蜂（fēng）（蜜蜂）（蜂王）（马蜂）幕（mù）（开幕）（夜幕）（银幕）扫（sǎo）（打扫）（扫兴）（扫地）慕（mù）（慕名）（爱慕）（仰慕）墓（mù）（坟墓）（扫墓）（墓碑）抄（chāo）（抄写）（抄送）（摘抄）炒（chǎo）（炒面）（炒菜）（翻炒）二、会写的字。
更多内容请关注微信关注：小学语文井（井口）（水井）（坐井观天）观（观看）（观众）（美观）沿（沿岸）（边沿）（沿江）答（回答）（答复）（报答）渴（口渴）（解渴）（望梅止渴）喝（喝水）（喝茶）（大吃大喝）话（话题）（说话）（童话）际（天际）（交际）（无边无际）面（前面）（面包）（面条）阵（一阵）（阵地）（阵阵）朗（晴朗）（开朗）（朗诵）枯（枯草）（干枯）（枯黄）却（却让）（退却）（了却）将（将来）（即将）（将要）纷（纷纷）（纠纷）（大雪纷飞）夜（夜晚）（黑夜）（午夜）棵（一棵）（几棵）更多内容请关注微信关注：小学语文谢（谢谢）（凋谢）（感谢）想（想法）（想念）（梦想）盯（盯着）（紧盯）（盯防）言（语言）（发言）（自言自语）邻（邻居）（相邻）（近邻）治（治病）（医治）（救治）怪（奇怪）（怪罪）（怪物）三、多音字。
二年级上册语文课件-第五单元知识小结人教(部编版) (共16张PPT)
bèi sòng tí shì
5.背诵提示。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——[唐]柳宗元《江雪》
huì xiě zì
6.会写字。
jǐnɡ yán
井沿
ɡuān kàn
观看
huí dá
回答
kǒu kě
口渴
hē shuǐ
喝水
diàn huà biān jì miàn bāo
电话 边际 面包
趁. 机(chèn) 而且. (qiě) 腊. 月(là) 狂. 风(kuánɡ)
吼. 叫(hǒu) 重复. (fù) 蚜. 虫(yá) 葫芦藤. (ténɡ)
吃啊. (ɑ) 比赛. (sài) 感. 谢(ɡǎn) 缓慢. (màn)
锋. 利(fēnɡ) 蜜. 蜂. (mì fēnɡ)
幕布(mù) .
扫. 墓. (sǎo mù) 羡慕. (mù) 抄. 写(chāo)
炒. 饭(chǎo)
duō yīn zì
2.多音字。
(1)不知道哪. (nǎ)里有陷阱,千万要留神哪. (nɑ)! (2)冲锋的号. (hào)角已吹响,敌人们哀号. (háo)遍地。 (3)当. (dānɡ)初考试的时候填个恰当. (dànɡ)的词语就
好了。
cí yǔ jī lěi
3.词语积累。 坐井观天 无边无际 大雪纷飞 不言不语
只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语
少言寡语 自言自语 甜言蜜语
kè wén huí gù
4.课文回顾。
(1)《坐井观天》:小鸟和青蛙争论 天有多大 ,小鸟认为 天无边无际 ,青蛙认为 天只有井口那么大 。这则寓言 告诉我们,认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
部编版二年级语文上册第五单元《语文园地五》优秀ppt课件
作者介绍
柳宗元
我国唐代著名的文学家， 字子厚，世称“柳河东”， 与唐代的韩愈、宋代的欧阳 修、苏洵、苏轼、苏辙、王 安石和曾巩， 并称 “唐宋 八大家” 。一生留诗文作品 达600余篇，其文的成就大于 诗。
我会认
jué jìng zōng gū
绝
径踪
孤
suō lì wēng diào
蓑笠 翁
钓
初读感知
现在，我们 知道了写字前先观 察、保持正确的坐 姿和执笔姿势是写 好字的必要条件。
日积月累
江雪
táng liǔ zōng yuán 【唐】 柳 宗 元
qiān shān niǎo fēi jué 千 山 鸟 飞 绝， wàn jìng rén zōng miè 万 径 人 踪 灭。 gū zhōu suō lì wēng 孤 舟 蓑 笠 翁， dú diào hán jiāng xuě 独 钓 寒 江 雪。
部编小学语文二年级上册
导入 今天，我们学习“语文园地五”的内容。
识字加油站 根据字形特点猜一猜应该怎样连线。
fēng 山（ ） 锋 mì fēng 蜜（ ） 峰
fēng 刀（ ） 蜂
mù 爱（ ） 幕 sǎo mù 扫（ ） 墓
mù 开（ ） 慕
chǎo 吵 （ ）饭
chǎo 抄 （ ）闹
chāo 炒 （ ）写
（蓝蓝的）天空飘着（ 五颜六色的）气球。 （ 一说你发 现了什么？
观观 呼呼
忙忙 如如
我发现有的字左 边短，右边长；有的 字左边长，右边短。
写一写
1.先照着字帖写，一边写一边念笔画名称。 2.再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个 笔画没写好，再重写。
chǎo 吵 （ ）饭
人教版(部编)二年级语文上册 第五单元 (教学课件)12坐井观天第1课时
12.坐井观天
课时1
课时2
第1课时
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学习目标
1.认识“沿、答”等9个生字,会写“井、观”等 8个字,读准多音字“哪”。
2.能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。 3.发挥想象,初步理解故事的寓意。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将会 写字做上标记！
书写提示：左窄右宽,右边“曷”的
“日”略扁,下部的第一撇在竖中线起笔, 里面的“人”捺变点。
笔顺： 形近： 喝水 喝茶 吃喝
hē
音序： H 结构： 左右
偏旁： 口 笔画数： 12
组词： 喝水 喝茶 吃喝
造句：多喝水有益我们的身体健康。
书写提示：“口”略偏上,横笔收在横中
线上；“曷”的“日”略扁,下部起笔在 竖中线上,横折钩略宽。
组词： 答题 回答 问答
造句：小明快速地回答了老师的问题。
书写提示：“⺮”写在上半格中间,竖中
线两侧；“人”撇捺舒展,相接于竖中线； 第九笔横短,“口”扁。
笔顺： 形近： 送给 拾起 哈哈大笑
kě
音序： K 结构： 左右
偏旁： 氵 笔画数： 12
组词： 口渴 解渴 渴望
造句：天热的时候容易口渴。
组词： 交际 天际 际遇
造句：前面是一望无际的稻田。
书写提示：“阝”横撇弯钩收笔在横中线
上；“示”的两横上短下长,“小”从右上 格起笔,两点要呼应。
笔顺： 形近： 标准 标本 表示
沿
际
答
话
井
渴
观
喝
课文解读
自由朗读课文 要求： 1.圈出自己不认识的字。 2.拼读生字 记住字形。 3.朗读课文 读通顺。 4.想一想课文讲述了一个什么故事。
部编版二年级语文上册第五单元知识
六、近义词 晴朗—明朗 劝告—劝说 暖和—温暖 哆嗦—颤抖 懒惰—懒散 将来—以后 奇怪—惊奇 从前—以前 雪白—洁白 得过且过—苟且偷生 无边无际—一望无际
九、词语归类 1.ABAC 式词语： 无边无际 无影无踪 无拘无束 无法无天 无穷无尽 2. 形容天气寒冷的词语： 寒冬腊月 滴水成冰 天寒地冻 冰天雪地 寒风刺骨 寒气逼人
十、佳句积累 1. 感叹句：多么可爱的小葫芦啊！ 2. 祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 3. 比喻句：北风像狮子一样狂吼， 崖缝里冷得像冰窖。 4. 反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
2.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看看吧。” 小鸟在劝告青蛙。如果青蛙跳到井外来，看到的天就不是井口那么大了。
08 问题归纳
1.自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？ 课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。
2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？ (1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。 (2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。
这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的。表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾。
2.一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!” 这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表 现出这个人重视葫芦的样子。
3.那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。