自然拼读Phonics韵律诗
自然拼读法(Phonics)
自然拼读法(Phonics)自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。
即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。
在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。
自然拼读六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。
如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。
如d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。
如sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
易贝乐国际少儿英语（E-Blocks）采用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法——自然拼读法(Phonics)作为主要的教学内容。
自然拼读法练习（一）孩子将在提示音下完成英语拼读自然拼读学习步骤步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。
拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。
这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。
A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。
发音不同于读音。
看到字母后，不管读音，找对发音。
这就Phonics要学的。
理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。
因此，知道怎么正确发音就行了。
1、21个辅音字母的发音其实只有18个。
C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。
归在一处，只为方便。
自然拼读法(Phonics)学习步骤详解
天然拼读法(Phonics)进修步调详解天然拼读法（Phonics）,是指看到一个单词,就可以依据英文字母在单词里的发音纪律把这个单词读出来的一种办法.即从“字母发音-字母组合发音-单词-简略句子-整段句子”慢慢进修,让孩子轻松控制“天然拼读”法,造就孩子准确的英语语感,打好英语进修的基本.在英语母语国度的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开端接收天然拼读法的进修了,这种办法是美国及许多英语母语国度孩子进修本身母语的办法.英语是拼音文字,所有的词汇都是有26个字母构成的,而在成千上万的不合拼法中,根本发音音素却只有48个,这解释26个字母与根本音素间是有着必定接洽关系的.但是,英语是属于比较深邃的拼音文字,也就是说26个字母与根本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的庞杂关系,这对进修英语词汇的发音和拼写无疑增长了难度.尽管如斯,人们照样总结出了许多发音纪律,这些纪律对于绝大多半英文词汇都是实用的,这就是天然拼读法.天然拼读在国外是一向沿用学说话的办法,有着成熟的教授教养计划,在国外黉舍,天然拼读进修分为六个阶段：第一阶：树立字母与字母天然发音之间的直接接洽.第二阶：可以或许成功拼读元音+子音（子音+元音）.如：c-a ca a-t at第三阶：可以或许成功拼读子音+元音+子音.如d-o-g dog第四阶：可以或许成功拼读双音节或多音节单词.如sw-ea-t-er sweater第五阶：可以或许听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词.第六阶：单词量大量扩充,可以或许浏览英语文章.天然拼读进修步调步调一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics天然拼音,或叫“天然拼读法”更轻易懂得.拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能天然地读出.读对它的发音.这里,起首要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound).A-Z的26个字母几乎大家都熟悉.都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”;而天然发音指的是字母的“发音”.发音不合于读音.看到字母后,不管读音,找对发音.这就Phonics要学的.理论可以讲许多很深,但Phonics重视的是办法与实践.是以,知道怎么准确发音就行了.1.21个子音字母的发音其实只有18个.C/K发音雷同,只能举动当作一个;W.Y是两个半元音字母.归在一处,只为便利.2.5个元音字母的发音-短元音a.e.i.o.u是进修的重点.步调二：元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音.１.a的字母音----其组合为/a_e/./ai/./ai/,发音为a的字母音(读音),写作/ei/(注--以下都用国际音标符号).规矩举例/a_e/ e在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane/ai/ 出如今以n/l结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail /rail/ai/ 出如今单词末尾 play day today away say may stay2.e的字母音----其组合为/e_e/./ee/./ea/./e/,发音为e的字母音(读音),写作/i:/.规矩举例/e_e/ e在结尾不发音 these Chinese Japanese athlete Pete Eve/ee/ keep tree three sleep meet seenseed/ea/ eat sea tea read meat clean speaksteal/e/ 只有一个元音且在单词末尾 he she we me3.i的字母音----其组合为/i_e/./ie/./igh/./y/,发音为i 的字母音(读音),写作/ai/.规矩举例/i_e/ e在结尾不发音 ice nine ride hide side line bike mike/ie/ 出如今单词末尾 die lie tie pie/igh/ 出如今子音之间且结尾为爆破音right night light bright fright/y/ 满是子音且出如今单词末尾byfly sky spy cry dry try fry4.o的字母音----其组合为/o_e/./oa/./ow/,发音为o的字母音(读音),写作/ou/.规矩举例/o_e/ e在结尾不发音 home nose stone hope rope rose/oa/ 出如今子音之间且结尾为爆破音soap load float road coat/ow/ 出如今单词末尾know slow grow throw low snow5.u的字母音----其组合为/u_e/./ue/./ui/.这个字母发音特殊有味,它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/ 或(英文)字母读音/ju:/.规矩一：当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/ 举例/u_e/ cube tube cute cure dune dupe (破例fuse fume)/ue/ Tuesday due undue cue/ui/ suit规矩二：其他情形下读u的汉语字母音/u:/ 举例/u_e/ rule flute June Jude rude jute/ue/ blue true glue flue clue sue rue（一般都出如今单词末尾）/ui/ juice fruit bruise须要的填补：关于爆破音.摩擦音.清子音与浊子音爆破音.摩擦音各6个,其又分为爆破清子音.爆破浊子音.摩擦清子音.摩擦浊子音.爆破音--发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音p t k 清子音--有气流.无声音.(声带)无振动b d g 浊子音--有气流.有声音.(声带)有振动摩擦音--牙齿张开,气流从牙齿缝中发出来s f th 清子音--牙齿中央无舌头,如bath.mouth.thingz v th 浊子音--牙齿中央有舌头,如the.this.that.thank舌尖略略伸出,放在高低齿之间,轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出转音规矩--摩擦音s与爆破清子音p.t.k联合,转发爆破浊子音b.d.g.sp -->sb spy spill spoonst -->sd stay still stonesk -->sg sky skill关于爆破音与摩擦音一节,很主要,也是初级课程里最难的地方.但学到转音规矩仍然会认为有味.步调三：单词的天然拼读规矩1.先找元音及元音组合;比地契词say.warmer.unhappy(短线划出元音及元音组合);2.肯定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;比方上述三个单词分离有1.2.3个音节3.划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个子音,子音归后;4.按音节拼读,元音或元音组合+比来的子音+次子音(主次以前后为准,前主后次)比地契词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上子音/s/,即ay->say;步调四：子音的混杂 1.双子音双子音在单词中只发一个音(短音节);比方：egg.odd.glass.apple.jazz2.混杂子音(Consonant blends)3.子音连缀主要的子音连缀为5对.7组/s/./br/bl/ break.brush.branch.broom.brake在美国及许多英语母语国度,孩子们在幼儿园都起首要控制天然拼读法,在小学三年级前要把根本轨则全体控制,并成为闇练的浏览者.控制了天然拼读法的根本纪律后,学生们就须要靠大量的浏览来增长词汇量,丰硕本身的脑筋里字母与发音的对应关系,从而可以或许对不熟悉的.发音不规矩词汇的发音做出准确的猜测,到了这个阶段就可以说已经根本控制英语浏览了.后期,我们也会制造天然拼读卡.引进天然拼读绘本,帮忙孩子们进修天然拼读,信任只要有好的办法亲睦的前提,一贯擅长进修的中国孩子英语也必定会很棒的！。
phonics自然拼读教程
A A A [æ] [æ] [æ] appleB B B [b] [b] [b] bananaC C C [K] [K] [K] catD D D [d] [d] [d] dogE E E [e] [e] [e] eggF F F [ f ] [ f ] [ f ] flyG G G [ g ] [ g ] [ g ] girlH H H [ h ] [ h ] [ h ] horseI I I [ ɪ] [ ɪ] [ ɪ] inJ J J [dʒ] [dʒ] [dʒ] jumpK K K [K] [K] [K] kickL L L [ l ] [ l ] [ l ] lookM M M [m] [m] [m] monkey N N N [n] [n] [n] noO O O [ɒ] [ɒ] [ɒ] onP P P [p] [p] [p] pigQ Q Q [kw] [kw] [kw] queen R R R [r] [r] [r] rabbit S S S [s] [s] [s] snake T T T [t] [t] [t] tigerU U U [ʌ] [ʌ] [ʌ] upV V V [v] [v] [v] violin W W W [w][w] [w] window X X X [ks] [ks] [ks] boxY Y Y [j] [j] [j] yesZ Z Z [z] [z] [z] zoo★开音节的拼音：A 发字母本身音[eɪ] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, hate, page, race, same, tame, wake, gave, famous, lady, bake等。
E发字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。
小学阶段英语Phonics自然拼读教程
小学阶段英语Phonics自然拼读教程1. 简介Phonics自然拼读是一种通过学习字母和字母组合在单词中的发音规律，帮助学生实现流利阅读和正确拼写单词的阅读方法。
本教程针对小学阶段的学生，旨在帮助他们在英语学习中更好地掌握自然拼读技巧。
2. 教程目标- 了解英语字母和字母组合的发音规律- 能够准确地拼读和拼写单词- 提高英语阅读兴趣和阅读能力3. 教程内容3.1 字母发音规则- 学习26个英文字母的发音- 学习元音字母（a, e, i, o, u）的发音规律- 学习辅音字母（b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z）的发音规律3.2 字母组合发音规则- 学习常见的字母组合（如 ch, sh, th, wh）的发音规律- 学习双辅音和长元音的发音规律3.3 拼读练习- 通过对单词进行拆分，让学生练习字母和字母组合的发音- 给出例词，让学生进行拼读练习3.4 拼写练习- 给出单词，让学生根据发音规则进行拼写练习- 通过对单词进行拆分，让学生练习字母和字母组合的拼写4. 教学方法- 采用互动式教学，鼓励学生积极参与- 利用图片、卡片等教具，帮助学生直观地理解发音规律- 提供充足的练习机会，让学生在实践中掌握自然拼读技巧5. 教学评价- 定期进行拼读和拼写测试，以评估学生的学习进度- 鼓励学生在课堂上积极发言，提高他们的自信心和兴趣- 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的关注和帮助6. 教学资源- 教材：《小学英语自然拼读教程》- 教具：字母卡片、单词卡片、图片等- 辅助材料：练习册、拼读和拼写测试题等7. 教学计划- 第1-4周：学习字母发音规则- 第5-8周：学习字母组合发音规则- 第9-12周：进行拼读和拼写练习- 第13-16周：进行复习和测试，巩固所学知识8. 结语通过本教程的学习，希望小学阶段的学生能够掌握自然拼读技巧，提高英语阅读和拼写能力，为今后的英语学习打下坚实的基础。
phonics自然拼读练习表（打印版）
phonics自然拼读练习表（打印版）Part 1： CVC a e i o uAa: mat map bag cat hat fan bat appleEe: egg well red pen net hen bed bellIi: lick six bib pig pin kiss ink hill Oo: ox on octopus box sock operateUu: sun umbrella cup bus nut gun uncle underPart 1： CVCe a_e e_e i_e o_e u_ea_e: cape name tape lake game make take hate e_e : these Japanese Chinesei_e: bite five nine kite mine nice ride side o_e: rose nose rope note pose home rode those u_e: tube cube June cute huge Part 2: ai ay ee ea eyai: tail rain paint pain jail rail nail maid ay: bay ray way say hay pay May layee: reed seel bee peel jeep feet see teethea: sea meat peanut eagle peach tea leaf peaey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley Part 2: ie igh oa ow ui ueie: tie pie lie dieigh: right sight night tight hight fight high sigh oa: road toast toad coal goat boat coat soapow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low ui: suit juice fruitue: Sue blue glue truePart 3： ar er ir ur orar: arm car armchair card cart farm park gardener: sister brother under rooster winter mermaidmarker motherir: birthday circus dirty bird circle dirt girl ur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse or: porch pork horse horn fort morning corn forkPart 4： ou ow oi oyou: house out mouth count fountain mountainshout mouseow: cow towel clown owl crown brown flower tower oi: coin oil point noise boil soil poison coil oy: oyster boy cowboy soy toy Part 4： au aw oo oo eaau: august sause sausage naughty autumn applauseaw: paw draw saw straw strawberry lawnoo: moon zoo roof rooster boots food spoon room coolfool boom oo:book cook good foot look hookea: head sweater sweat pear lead bear leather featherPart 5： ch sh wh phch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherrysh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovelwh: whale white wheel wheat whip whistlewheelchair whisperph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabetPart 5： th th kn wr mbth: brother feather leather father motherth: thumb three bathmat thirsty thiefbath mouth teethkn: knob knee knife knock knit wr: wrist wrinkle wrap wreath write mb: thumb lamb bomb comb crumb numbPart 6： bl fl pl cl glbl: blue black blouse bloom bleachblanket blonde hairfl: flat flu fly flame flute floor flag flowerpl: plane play plus planet platform plum plate plantcl: clock cloud clean clay climb close clap clowngl: glove globe glass glue glasses gliderPart 6： br cr gr pr fr tr drbr: bright brook brim bride brown bread brick brothercr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissantgr: gray green grass grapes ground grow grandmapr: prixe price prawn press prince princess prayPart 6： fr tr drfr: frog frost Friday French fries fruit front friend frametr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolleydr: dream drum dry drop draw drive dress drinkPart 7： sm sn sl swsm: smile small smell smoke smoothsn: snowman snow snore snake snailsneakers sneakers snacksl: slow slap sleep slide slope sledsw: switch swallow swan swim sweetswing sweater sweatPart 7： sp st sc sksp: spider spaceship spinach spoon spellst: stockings store star stampstorm stick student standsc: scarf scooter scanner scarecrowscale scorpion scoopsk: skunk skis skirt skatesPart 7： all ew yall: call tall fall ball wallew: dew few view hew new nephew newspaper Yy: sky fly dry spy type shy cry myYy : Miny sunny puppy dizzy dirty ponyhappy babyPart 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音b: bad big bay ban bog barkBen beg bid beed: dad day dan dug dig darkt: tin tab Tim ten teed tubc: class cap cat cut comep: pan pig pack peg pay pork pinPart 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音g: gap game glass gut get gargam gain gaym: mice mine map met mill mailmay meet mann: nice nine nap net nill nan neednay nail night namel: light lab low led lay letlame lob lagPart 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音r: row red rob rain ray ragv: vat van vast vest vent vide vinef: fat fast fan fill fid fit fop feed fenk: keen kit kind kickqu: queen quit quiet quite。
Phonics自然拼读练习表( 打印版)
Part 1：CVC a e i o uAa: mat map bag cat hat fan bat appleEe: egg well red pen net hen bed bellIi: lick six bib pig pin kiss ink hillOo: ox on octopus box sock operateUu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under 文案大全Part 1：CVCe a_e e_e i_e o_e u_ea_e: cape name tape lake game make take hate e_e : these Japanese Chinesei_e: bite five nine kite mine nice ride sideo_e: rose nose rope note pose home rode those u_e: tube cube June cute huge文案大全Part 2: ai ay ee ea eyai: tail rain paint pain jail rail nail maiday: bay ray way say hay pay May layee: reed seel bee peel jeep feet see teethea: sea meat peanut eagle peach tea leaf peaey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley文案大全Part 2: ie igh oa ow ui ueie: tie pie lie dieigh: right sight night tight hight fight high sighoa: road toast toad coal goat boat coat soapow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low ui: suit juice fruitue: Sue blue glue true文案大全Part 3：ar er ir ur orar: arm car armchair card cart farm park gardener: sister brother under rooster winter mermaid marker motherir: birthday circus dirty bird circle dirt girlur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurseor: porch pork horse horn fort morning corn fork 文案大全Part 4：ou ow oi oyou: house out mouth count fountain mountainshout mouseow: cow towel clown owl crown brown flower tower oi: coin oil point noise boil soil poison coiloy: oyster boy cowboy soy toy文案大全Part 4：au aw oo oo eaau: august sause sausage naughty autumn applauseaw: paw draw saw straw strawberry lawnoo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom oo:book cook good foot look hookea: head sweater sweat pear lead bear leather feather文案大全Part 5：ch sh wh phch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherry sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovelwh: whale white wheel wheat whip whistlewheelchair whisperph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet文案大全Part 5：th th kn wr mbth: brother feather leather father motherth: thumb three bathmat thirsty thiefbath mouth teethkn: knob knee knife knock knitwr: wrist wrinkle wrap wreath writemb: thumb lamb bomb comb crumb numb 文案大全Part 6：bl fl pl cl glbl: blue black blouse bloom bleachblanket blonde hairfl: flat flu fly flame flute floor flag flowerpl: plane play plus planet platform plum plate plant cl: clock cloud clean clay climb close clap clown gl: glove globe glass glue glasses glider文案大全Part 6：br cr gr pr fr tr drbr: bright brook brim bride brown bread brick brothercr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant gr: gray green grass grapes ground grow grandmapr: prixe price prawn press prince princess pray文案大全Part 6：fr tr drfr: frog frost Friday French fries fruit front friend frametr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolleydr: dream drum dry drop draw drive dress drink文案大全Part 7：sm sn sl swsm: smile small smell smoke smoothsn: snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snacksl: slow slap sleep slide slope sledsw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat文案大全Part 7：sp st sc sksp: spider spaceship spinach spoon spellst: stockings store star stampstorm stick student standsc: scarf scooter scanner scarecrowscale scorpion scoopsk: skunk skis skirt skates文案大全Part 7：all ew yall: call tall fall ball wallew: dew few view hew new nephew newspaper Yy: sky fly dry spy type shy cry myYy : Miny sunny puppy dizzy dirty ponyhappy baby文案大全Part 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音b: bad big bay ban bog barkBen beg bid beed: dad day dan dug dig darkt: tin tab Tim ten teed tubc: class cap cat cut comep: pan pig pack peg pay pork pin文案大全Part 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音g: gap game glass gut get gargam gain gaym: mice mine map met mill mailmay meet mann: nice nine nap net nill nan need nay nail night namel: light lab low led lay letlame lob lag文案大全Part 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音r: row red rob rain ray ragv: vat van vast vest vent vide vinef: fat fast fan fill fid fit fop feed fen k: keen kit kind kickqu: queen quit quiet quite文案大全Part 8：b,c,d,f,h,j,k,l,m,n,p,qu,r,s,v,w,x,y,z作为单词首字母的发音j: jet jar jam jay job jay joke joke jain w: west went wine wides: sip sit soon soup sandwich sand sayz：zoo zip zit zoom文案大全Part 9：b,ck,d,f,g,k,l,m,n,s,t,v,x,z等作为单词在末位字母的发音b: cab tab cab pub robed: cad tad bad hard mad sad bed led wed bid made foods: mass boss bus booksx: max box foxf: leaf life gift left safe文案大全Part 9：b,ck,d,f,g,k,l,m,n,s,t,v,x,z等作为单词在末位字母的发音v: live five give cave saveck: back pick dick brick hockg: bag pig dig brig hogp: cap lap tap rope pupsap pup map cup文案大全Part 9：b,ck,d,f,g,k,l,m,n,s,t,v,x,z等作为单词在末位字母的发音b: cab lab robe pubm: seem same ham bam dimn: ban din seen ten hant: bat hat sat bet let wet bitmate bite soent foot not cut got文案大全Part 10: a, e, i, o,u的短音，主要在CVC单词中的发音Part 11: a, e, i, o,u的长音，主要在CVCe单词中的发音a: (长音) cake bake gate snake bate came fate lake rate make late date plane take tape face (短音) cat back gas bat can fat tack tap dad fan plan mad jam lack rate: (长音) me mete(短音) met pen Beni: (长音) bite hike life site wipe wine pine Mike bite bike kite(短音) bit hit lick kick lit sit wit win pin Mick big pigo: (长音) hope Coke nose dote note mope rose(短音) not mop rob cock nock hock dotu: (长音) cute dute use(短音) cut duck us bus under文案大全Part 10: a, e, i, o,u的短音，主要在CVC单词中的发音a: (短音) cat back gas bat can fattack tap dad fan plan mad jam lack rate: (短音) met pen Beni: (短音) bit hit lick kick lit sit wit win pin Mick big pigo: (短音) not mop rob cock nock hock dot u: (短音) cut duck us bus under文案大全Part 11: a, e, i, o,u的长音，主要在CVCe单词中的发音a: (长音) cake bake gate snake bate came fate lake rate make late date plane take tape facee: (长音) me metei: (长音) bite hike life site wipe wine pine Mike bite bike kiteo: (长音) hope Coke nose dote note mope rose u: (长音) cute dute use文案大全。
自然拼读法（phonics）
什么是自然拼读法 (Phonic s)我的孩子们以前是在美国上的学，孩子们在一年级之前已经掌握自然拼读法了。
美国小孩都学自然拼读法，中国也在往那个方向走，几年之后，应该都是自然拼读法了。
了解了自然拼读法的发音规则后，看到一个新单词就能对它的读音猜个八九不离十，而且有利于记住拼写。
自然拼读法从简到难的学习顺序为：1、二十六个字母的读音 (Letter Sounds)。
其中五个元音字母（a、e、i、o、u）发两种音，其中一个音是其字母本身的读音。
“y”有时会被作为元音处理。
单音节词“y”在末尾，“y”发“i”的音（one syllab le， y at the end (pronou ncedas“i”)）：my、why、fly、sky。
多音节词“y”在末尾，“y”发“e”的音（two syllab les，y at the end（pronou ncedas“e”））：daddy、mommy、baby。
2、单元音单词拼读（Conson ant-Vowel-Conson ant Combin ation s）。
如：Sam、cat、mat等等。
Beginn ing Conson ants、Ending Conson ants、One VowelWord，ShortVowelSounds。
3、双元音单词拼读（Two VowelWords）。
一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音，后边一个元音不发音。
如：make、mail、may、hay、say、see、sea、five、tie、road、toe、cute等等。
4、双/三辅音在一起时的联读（Conson ant Blends）。
Beginn ing conson ant blends（bl、br、cl、cr、dr、fl、fr、gl、fr、pl、pr、sc、sk、sl、sm、sn、sp、st、sw、tr、tw、scr、spl、str）。
自然拼读Phonics韵律诗
帽子
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
I had a cat who was s 点击句子，跟读。
The fat cat
He could not even sit on his mat.
它甚至不能坐在垫子上。
Read and choose 回忆故事，选择答案。
He had a ___ that did not fit.
它有一顶不适合的_____。
hat
rat
bat
Read and check 尝试拼读，点击单词判断。
rat
sat
bat
chat
flat
that
Read and choose 回忆故事，选择答案。
The cat was so _______.
这只猫非常__________.
rat
fat
bat
Read and choose 回忆故事，选择答案。
He could not sit on his ___.
它不能坐在_____上。
mat
rat
flat
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
He had a hat that did not fit.
它有一顶不合适的帽子。
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
He put it on and then it split!
它戴在头上，帽子撑破了！
The fat cat
自然拼读韵律诗01 -at
Let’s watch 一起看动画
New words with –at 点击图片，跟读新单词
什么是Phonics-自然拼读法
台湾“字母拼读法”简介“字母拼读法”Phonics + Sight words = 英语学习基本功美欧英语学校Phonics (字母拼读)是什么？Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。
也是台湾、香港学生必修课。
在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。
一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。
一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。
为什么从小就要学Phonics？phoincs（字母拼读法）的终极目标是使孩子有「独立阅读能力」。
孩子在学习了phoincs的规则之后，能自行拼读出大部分的单字，快速而正确的念出未曾见过的生字，因而产生自信与成就。
phonics的音节有许多，有些是属于高阶段程度，极少使用，但我的孩子还是该全学吗？当然不该！你会拿起一张印满密密麻麻小字的报纸去作幼儿认字的教材吗？你会拿中学的课本去抹杀孩子的兴趣吗？所以，将phoincs按孩子的学习能力和程度，有系统的编排是十分重要的；在配以幼儿感兴趣的儿歌及童谣，令他们一听就跟着念唱，琅琅上口；学习变得轻松又容易。
过多过难的强求孩子背诵音节，只会一边念一边忘记，最后还扼杀了孩子的学习兴趣。
Phonics教学在美国，至少已经有百年以上的历史了。
适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。
美国学者Adams（1990）在Phonics Instruction for the Nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。
孩子通常能从出现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常使用的词汇。
通过Super Phonics 的系统学习，更是可以拼读2000个以上单词，成为英语拼读小高手！国际音标和Phonics 的区别？国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。
初学英语自然拼读Phonics完整版
st—sd sk—sg
spy spill spoon
stay still stone sky skill
自然拼读学习步骤
步骤三：单词的自然拼读规则 1、先找元音及元音组合； 比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合)； 2、确定音节，有几个元音或元音组合就有几个音节； 比如上述三个单词分别有1、2、3个音节 3、划分音节，两个元音或元音组合之间，只有一个辅音，辅 音归后； 比如单词warmer，在两个元音组合之间，只有一个辅音m，这 个辅音m归后，即war/mer 两个元音或元音组合之间，有两个辅音，前后各一； 比如单词customer，在两个元音/u/和/o/之间，有两个辅音/s/和 /t/，前后各一，即cus/to/mer
自然拼读介绍--自然拼读六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。 如：c-a ca a-t at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。 如sw-ea-t-er sweater 第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该 单词。 第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
自然拼读学习步骤
1、21个辅音字母的发音 其实只有18个。C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个 半元音字母。归在一处，只为方便。
自然拼读学习步骤
2、5个元音字母的发音-短元音 a、e、i、o、u是学习的重点。
自然拼读学习步骤
步骤二：元音的字母音-长元音 5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音， 即该字母的读音，但必须是发长音。
自然拼读法phonics
重音，一般指词、词组、句子里重读的音，英语中的重音为英语的声调奠基了基础。
中文名重音意义指词、词组、句子里重读的音拼音zhòng yīn特点欺软怕硬，厚此薄彼规则落在末音节的字母组合：分类三大类1释义2语言概述3单词4语句▪表意▪逻辑▪修辞▪情感5音乐1释义编辑词目：重音拼音：zhòng yīn基本解释1. [accent]2. 指词、词组、句子里重读的音3. 乐曲中强度较大的音,是构成节奏的主要因素详细解释1. 指一个词、词组或句子里重读的音。
参见“ 重读”。
2. 乐曲中强度较大的音，是构成节奏的主要音符。
3. 用两个音读一字。
[1]2语言概述编辑重音：（1）在语音学中，重音是相连的音节中某个音节发音突出的现象。
重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。
重音还可以分为固定重音和自由重音。
例如：法语词汇的重音总是在词的末音节上；与法语相反的是捷克语，它的重音总是落在词的首音节上，而波兰语却独特一些，重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上，因此，这些语言的重音称为固定重音（fixed stress），而英语和俄语的重音则是自由重音（free stress）。
对于自由重音语言，单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号。
（2）在朗诵艺术中，我们朗诵的文学作品中的语句，是由若干的词或词组组成的，但一句话中它们之间的关系总有重要和次要的区别。
对那些重要的词或词组，要运用轻重对比的手段加以强调，给予突出。
对于这些被强调、突出的词或词组就是重音。
单词编辑特点：欺软怕硬，厚此薄彼重音规则：1.重音落在末音节的字母组合：以-ee，-act，-air，-aire，-duce，-eer，-ect，-ese，-ess，-ire，-ore，-pose，-oon，-que，-ure结尾。
例：employ‘ee，con'tact(v)，a'ffair，millio'naire，pre'pare，intro'duce，engi'neer，a'ffect，Chi'nese，ex'press，de'sire，ex'plore，o'ppose，ba'lloon，an'tique，ma'ture2.重音落在倒数第二个音节的字母组合：以-ial，-ian，-ia，-ic，-ior，-it，-scence，-scent，-tion，-sion结尾。
自然拼读教学大纲
1、教材体系总览2、分级原理安妮花自然拼读教材共包括5个级别（Pre Level--Stage4), 每一级别配有A、B两本主教材、两本xx，另根据级别不同配套有不同训练目的和数量的绘本、韵律诗、分级读物以及相应的音频、点读资源。
预备级（Pre Level）的重点是解决学习自然拼读的前提条件之一：语音意识和音素意识。
这个级别里，学习26个字母最常用的Letter Sound的同时，重点进行单词、音节、押韵、音素（音素重点是单词首音的辨别及部分单词中常用辅音的辨别）级别的语音意识训练。
同时强化磨耳朵、亲子阅读和听力口语词汇，认读简单高频词，建立听读背读能力，提高阅读兴趣形成阅读习惯。
一级（Stage 1）第一单元，用来巩固Pre Level 的内容，并且强化拼读意识。
对于学习过Pre Level的孩子来说，本单元除了复习巩固外，重点在音素的操弄以及拼读（Blending)方面。
没有学习过Pre Level 的孩子，则需要通过本单元建议语音意识、掌握26个字母最常用的Letter Sound并建立拼读意识。
从第二单元开始，主要通过Word Pattern强化短元音组合的快速拼读、Sight Words ,并且在阅读中做到快速反应。
拼读意识、短元音的拼读熟练度、阅读的流利性是检验Stage1是否过关的标志。
阅读能力上实现自主阅读一、二级分级读物。
从二级开始（Stage2）, 除继续强化听力辨音和听力理解能力外，Phonics Skills 内容上在拼读（Blending）中逐渐渗透拼写（Spelling）。
也是从二级开始，配套读物更加多样化。
根据不同的教学目标，分别配有韵律诗（韵律诗节奏训练及语音意识训练）、sight words 读物、Phonics听读读物及自主阅读读物等。
二级和三级这两个级别中除强调流利阅读外，通过阅读，要完成词汇量的进一步扩展。
再通过词汇量的扩展以及听力理解能力保证阅读理解能力的提高。
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自然拼读韵律诗01 -at
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New words with –at Nhomakorabea点击图片，跟读新单词
fat
胖的
New words with –at 点击图片，跟读新单词
cat
猫
New words with –at 点击图片，跟读新单词
mat
垫子
New words with –at 点击图片，跟读新单词
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
He had a hat that did not fit.
它有一顶不合适的帽子。
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
He put it on and then it split!
它戴在头上，帽子撑破了！
hat
帽子
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
I had a cat who was so fat.
我有一只猫，它很胖。
Listen and read 点击句子，跟读。
The fat cat
He could not even sit on his mat.
它甚至不能坐在垫子上。
Read and choose 回忆故事，选择答案。
He had a ___ that did not fit.
它有一顶不适合的_____。
hat
rat
bat
Read and check 尝试拼读，点击单词判断。
rat
sat
bat
chat
flat
that
Read and choose 回忆故事，选择答案。
The cat was so _______.
这只猫非常__________.
rat
fat
bat
Read and choose 回忆故事，选择答案。
He could not sit on his ___.
它不能坐在_____上。
mat
rat
flat
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The fat cat
I had a cat who was so fat. 我有一只猫，它很胖。 He could not even sit on his mat. 它甚至不能坐在垫子上。 He had a hat that did not fit. 它有一顶不合适的帽子。 He put it on and then it split! 它戴在头上，帽子撑破了！