员工职业素养提升培训资料

合集下载

员工职业素养培训讲义

员工职业素养培训讲义

员工职业素养培训讲义员工职业素养培训讲义第一部分:职业道德与职业操守一、职业道德的重要性1. 职业道德对个人的影响2. 职业道德对企业的影响二、常见的职业道德规范1. 诚实守信2. 尊重他人与团队合作3. 保护企业利益4. 遵守法律法规5.保守商业秘密三、职业操守的培养1. 培养正确的工作态度2. 培养积极的职业心态3. 培养良好的人际关系4. 培养自我约束能力第二部分:职业形象与仪容仪表一、职业形象的重要性1. 职业形象对个人的影响2. 职业形象对企业的影响二、仪容仪表的基本要求1. 衣着整洁2. 发型整齐3. 注意口腔卫生4. 配饰适度三、塑造专业形象的技巧1. 了解职业环境的需求2. 根据自身特点选择合适的形象3. 注意个人形象与企业形象的统一第三部分:沟通技巧与团队合作一、良好的沟通技巧的重要性1. 沟通对工作的影响2. 沟通对团队合作的影响二、有效的沟通技巧1. 善于倾听2. 清晰表达3. 避免冲突与误解三、团队合作的基本原则1. 明确目标与角色2. 分工合作3. 相互支持与合作第四部分:积极反馈与问题解决一、积极反馈的重要性1. 正面反馈对员工的影响2. 正面反馈对团队的影响二、提供积极反馈的技巧1. 公平公正2. 及时性3. 具体明确三、问题解决的原则1. 认真调查2. 理性分析3. 积极解决第五部分:持续学习与个人发展一、持续学习的重要性1. 应对变革的能力2. 提升个人价值二、持续学习的方法1. 参加培训与学习计划2. 阅读与研究3. 寻求反馈与改进三、个人发展的策略1. 制定发展计划2. 锻炼与拓展能力3. 寻求职业发展机会参考资料:1. Nair, G. G., & Keuhlmann, T. M. (2017). Work ethic and generational cohorts in the United States: A review and implications for future research. Frontiers in Psychology, 8, 1509.2. Karsten, L. (2011). Job attitudes, work values and generations: Different or alike? The International Journal of Human Resource Management, 22(09), 1843-1865.3. Wilkins, S. (2011). Professionalism and ethics: A value-driven reflective learning model for professional development. Management Learning, 42(2), 183-198.4. Wanous, J. P., Poland, T. D., Premack, S. L., & Davis, K. S. (1992). The effect of met expectations on newcomer attitudes and behaviors: a review and meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 77(2), 288.第一部分:职业道德与职业操守职业道德是指一个人在职业生涯中应该具备的道德准则和行为规范。

员工基本职业素质培训教材(共96张)

员工基本职业素质培训教材(共96张)

法律法规案例
总结词
加强员工的法律法规意识,确保合规操作。
详细描述
通过实际发生的法律法规案例,向员工普及法律法规知识,包括劳动法、税法、知识产权法等ห้องสมุดไป่ตู้面的 案例,以及如何在实际工作中遵守法律法规,避免违规操作。
THANKS
感谢观看
常见的心理健康问题
常见的心理健康问题包括焦虑、抑郁、自卑、强 迫症等,这些问题可能会对个人的工作和生活造 成负面影响。
压力管理
压力的来源
压力主要来源于工作、家庭、人际关系等方面,不同的人可能会面 临不同来源的压力。
压力对个人的影响
适度的压力可以激发个人的积极性和创造力,但过度的压力会对个 人的身心健康和工作生活造成负面影响。
02
尊重和保护公司的知识产权,包括专利、商标、著作权等。
竞业禁止
03
在离职后一定期限内,员工不得在与公司业务相竞争的行业工
作或自己创业。
05
心理健康与压力管理
心理健康简介
1 2 3
心理健康的定义
心理健康是指个体心理活动在各个方面都处于良 好状态,包括认知、情感、行为和意志等。
心理健康的重要性
心理健康对于个人幸福感、工作绩效、人际关系 等方面都有重要影响,是个人整体健康的重要组 成部分。
不断学习新知识、新技能,提高自己 的职业能力。
团队合作
与同事保持良好的合作关系,共同完 成工作任务。
02
职业技能培训
沟通能力
总结词
沟通能力是员工在职场中不可或缺的基本素质,它决定了员工与同事、上下级 之间的信息传递效果。
详细描述
良好的沟通能力可以帮助员工准确表达自己的观点,理解他人的需求和意图, 从而促进有效的沟通与合作。员工需要学会倾听、表达和反馈,以建立良好的 人际关系,提高工作效率。

职业素养培训资料

职业素养培训资料

职业素养培训资料职业素养是指在工作场所中所需要的一系列能力和行为准则,它涵盖了职业道德、沟通技巧、个人形象、职业操守等多个方面。

职业素养的提升对个体的职业发展起着至关重要的作用。

本文将介绍职业素养培训的相关资料,以帮助读者提升自己的职业素养水平。

一、职业道德培训资料职业道德是职业素养的基础,它涉及到职业伦理、职业操守、诚信等方面。

在职业道德培训中,以下几个方面的资料是必不可少的:1. 职业道德准则:包括企业的职业道德准则、行业的职业道德准则等,用于指导员工在工作过程中的行为规范。

2. 职业道德案例:通过具体案例的讲解,让员工了解职业道德的重要性,并引导他们学会正确处理职业道德问题。

3. 职业道德培训PPT:通过PPT的形式,将职业道德的基本原则、标准以及相关案例进行系统化的讲解,以提高员工的理解和接受度。

二、沟通技巧培训资料良好的沟通技巧对于职业发展非常关键,它涉及到口头表达、书面沟通、非语言沟通等多个方面。

以下是沟通技巧培训中需要的资料:1. 沟通技巧手册:包括有效倾听、明确表达、善于反馈等方面的技巧指导,帮助员工提高沟通效果。

2. 沟通案例分析:通过具体案例的分析和讨论,培养员工在不同场景下进行沟通的能力,并解决沟通中的难题。

3. 沟通技巧视频:通过演示视频,展示出不同沟通技巧的应用场景,帮助员工更好地理解和掌握这些技巧。

三、形象修养培训资料个人形象在职场中起着至关重要的作用,它能够传递出一个人的专业形象和个人素质。

以下是形象修养培训中需要的资料:1. 仪容仪表指南:详细说明了在职场中应该注意的形象细节,例如着装、仪容仪表等,帮助员工树立正确的形象意识。

2. 形象形成案例:通过分享成功人士的个人形象修养经验和案例,为员工树立正确的职业形象标杆。

3. 形象修养平台:提供形象修养的在线学习平台,包括形象培训课程、形象沟通交流论坛等,方便员工进行自主学习和进一步提升。

四、职业操守培训资料职业操守是职业素养中非常重要的一部分,它涉及到职业纪律、职业规范、职业道德等方面。

职业素养提升课程培训

职业素养提升课程培训

职业素养提升课程培训本次培训介绍职业素养提升课程培训旨在帮助员工在职场中表现更出色,更专业的工作态度和技能。

培训内容主要包括职业形象塑造、沟通技巧、团队合作、时间管理和自我提升等方面。

职业形象塑造是职场中不可或缺的一环。

培训将指导员工如何着装得体、塑造良好的仪态和形象,以提升职场自信和信任感。

沟通技巧是职场中最重要的技能之一。

培训将教授有效的倾听、表达和说服技巧,帮助员工与同事和上级建立良好的沟通和合作关系。

团队合作是职场成功的关键。

培训将通过团队建设和小组讨论等环节,培养员工的团队意识和协作能力,学会与他人共同解决问题和达成目标。

时间管理是提高工作效率的重要因素。

培训将实用的时间管理工具和技巧,帮助员工合理规划和安排工作,提高工作效率和生产力。

自我提升是职场发展中不断进步的动力。

培训将鼓励员工持续学习和自我反思,培养积极的心态和习惯,不断提升个人能力和职业素养。

通过本次培训,员工将能够掌握实用的职业素养提升技巧,塑造专业的职场形象,提高沟通和团队合作能力,有效管理时间,并持续进行自我提升。

这将有助于员工在职场中取得更好的发展和成就。

以下是本次培训的主要内容职场竞争日益激烈,员工需要不断提升自身职业素养,以适应不断变化的工作环境。

本次培训背景基于公司对员工职业素养提升的需求,结合员工在日常工作中遇到的实际问题,旨在帮助员工解决这些问题,提升个人职业素养,从而提高整体工作效率和团队协作能力。

二、培训目的本次培训目的在于帮助员工树立正确的职业观念,提升个人职业素养,增强团队凝聚力,提高工作效率,促进公司业务发展。

通过培训,员工将学会如何更好地与他人沟通、协作,如何有效地管理时间,如何保持积极的心态,以及如何持续进行自我提升。

三、培训内容本次培训内容主要包括以下几个方面:1.职业形象塑造:培训将指导员工如何着装得体、塑造良好的仪态和形象,以提升职场自信和信任感。

2.沟通技巧:培训将教授有效的倾听、表达和说服技巧,帮助员工与同事和上级建立良好的沟通和合作关系。

职业素养培训资料

职业素养培训资料

职业素养培训资料职业素养是指在职业环境中展现出的一种良好的职业行为、道德品质和职业态度。

它不仅仅是一种技能,更是一种综合素质和个人修养。

随着工作环境的不断变化和竞争的加剧,培养和提升职业素养已成为各行各业中的重要任务。

本文将为您介绍一些关于职业素养培训的资料,帮助您进一步了解和提升自己的职业素养。

1. 培训材料职业素养培训的关键在于提供全面的培训材料,包括理论知识、案例分析、技能实操等。

这些材料应该覆盖不同行业和职位的要求,以满足不同人群的学习需求。

一份好的培训材料应该具备以下几个特点:1.1 全面性:包含涵盖职业素养各方面的内容,如沟通能力、团队合作、决策能力、职业道德等。

1.2 实用性:材料中应包含真实案例,以帮助学员更好地理解和应用所学知识。

1.3 系统性:将各个要素有机地结合起来,形成一个完整的培训体系,帮助学员全面提升自己的职业素养。

2. 培训方式为了有效地提高职业素养,培训方式也至关重要。

以下是一些常见的职业素养培训方式:2.1 线下培训:传统的面对面培训方式,适合于小规模的培训班。

通过与讲师互动和同行交流,学员能够更好地吸收和消化培训内容。

2.2 在线培训:随着互联网的发展,在线培训成为职业素养培训的一种重要方式。

学员可以通过网络随时随地学习,灵活性更高,而且可以选择适合自己的学习节奏。

2.3 组织内部培训:很多公司会组织内部培训活动,通过邀请专业讲师或内部高层进行培训,帮助员工提升职业素养。

3. 培训内容职业素养培训的内容应当根据不同行业和职位的需求来确定。

以下是一些常见的职业素养培训内容:3.1 沟通能力:包括口头和书面沟通,如演讲技巧、有效沟通技巧、团队协作等。

3.2 领导能力:培养学员的领导才能,包括目标设定、团队管理、决策能力等。

3.3 职业道德:加强对职业道德的培养,包括诚信、责任心、敬业精神等。

3.4 自我管理:帮助学员提高自我管理能力,包括时间管理、压力管理、情绪管理等。

员工职业素养提升培训

员工职业素养提升培训

员工职业素养提升第一节企业文化一.企业的奋斗目标内强素质,外树形象,迎接挑战以“内强素质,外树形象”作为条件,以“迎接挑战”为动力,将“争创业界一流的航空通信公司”作为奋斗目标。

这样一个目标,是公司恒之不息、持续发展的原动力,是集合万联人力量、思想、价值观于统一矢量的强大磁场,是人步调一致的基础。

二.企业核心价值观1、尊重员工自我价值的实现1)员工与企业共同成长2)业绩优于资历,能力优于学历3)你有多大能力就给你多大的舞台4)今天工作不努力,明天努力找工作5)脚踏实地,敬业爱岗2、客户是企业生命所在1)客户永远是对的2)客户的需要就是我们的工作3)力争市场份额,更要创造新的市场4)让客户120%的满意3、创新是可持续发展的动力1)观念创新是第一位的创新2)鼓励创新,容忍失误3)不创新就要遭淘汰4)学习是知识经济时代的立身之本4、发扬团队精神实现企业目标1)团结:1+1大于2,不团结:1+1小于12)工作就是服务3)只有企业好,员工才能好4)你想别人怎样对你,你就怎样对别人三.企业精神沟通从心开始:沟通,是现代信息社会发展和人们生活的普遍需要,为沟通提供便利、快捷的服务是我们移动通信企业的使命所在。

只有通过沟通,人们的目标和抱负才能得以实现,良好的人际关系才能得以建立,各种矛盾和误解才能得以化解,人们的生活才会更加和谐和美好。

从心,就是讲沟通要从心里沟通,发自内心,做到人与人之间的交流真心诚意,谦和大度,亲善友好,认真负责,一丝不苟。

开始,表明沟通永远需要,追求永无止境。

四.企业形象1.在社会公众中的形象:责任型、贡献型2.客户中的形象:优质、真诚3.在员工中的形象:公平、信任4.股东认可的形象:发展型、效益型5.在行业中的形象:守法经营、竞争双赢五.管理模式:人性化管理:企业要建立一种机制,使人性中的优点得到最大的发挥,使人性中的弱点得到最大限度的制约,从而使企业可持续发展与个人的需要满足和人生幸福得到最佳的结合。

完整版员工职业素养培训PPT课件

完整版员工职业素养培训PPT课件

技能的提升与实践
提供实际操作机会,使员工在实践中提升技能,提高工作效 率。
鼓励员工参加外部培训和交流活动,拓展技能领域,增强个 人竞争力。
问题解决与决策能力
培养员工分析问题和解决问题的能力,使其能够独立应对 工作中遇到的问题。
提高员工的决策能力,使其能够在复杂情况下作出明智的 判断和决策。
时间管理与工作效率
指导员工设定明确的职业 目标,包括长期和短期目 标,并制定实现这些目标 的计划。
时间管理
教授员工有效的时间管理 技巧,以提高工作效率和 实现职业目标。
职业发展通道与晋升机制
职业发展通道
激励措施
明确员工在不同岗位上的晋升路径和 发展空间,提供相应的培训和轮岗机 会。
提供相应的激励措施,如奖金、福利 等,以激发员工的工作积极性和创造 力。
,而不是抱怨和逃避。
积极的工作态度有助于提高员工的创造力和工作效率,同时也能为团队 营造积极向上的氛围。
责任心和敬业精神
总结词:责任心和敬业精神是员工职业素养的核心品质,它表现为员工对工作的认 真负责和全身心投入。
详细描述:员工应该对自己的工作负责,尽职尽责地完成各项任务。同时,还应该 具备敬业精神,对待工作要精益求精,追求卓越。
完整版员工职业素 养培训PPT课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
contents
目录
• 员工职业素养概述 • 员工职业态度培训 • 员工职业技能培训 • 员工职业行为规范 • 员工职业心理健康 • 员工职业规划与发展
01
员工职业素养概述
职业素养的定义
01
职业素养是指员工在工作中所表 现出的专业能力、职业道德、行 为规范等方面的综合品质。

公司员工职业素养培训

公司员工职业素养培训
职业态度
成本意识 客户意识
公司层面
团队意识 责任意识 完美意识
学习意识 竞争意识 诚信意识
工作层面
个人层面
职 业 化 精 神
主要内容
2. 职业人和职业素养
3. 优秀员工的十大职业素养
4. 如何提高职业素养
1. 导言
十大职业素养
发展
职业素养
9
5
1
2
3
7
4
6
8
10
敬业
主动
责任
执行
品格
绩效
协作
智慧
形象
职业态度
为什么要服从? 服从是所有团队协调运作的前提条件,只有服从,企业的运作才能步调一致,企业的发展战略、规划才能得到有效执行,各项工作才能得以顺利开展。因此,在企业内部下级服从上级,是开展各项工作的首要条件。 我们提倡积极主动地工作态度、强有力的执行力度和自动自发的想象力和创造力。 在日常的工作中,解决问题、处理事务、策划市场、管理企业、每一件是事都没有捷径可走,大量的工作都是由一些琐碎、繁杂、细小的事情组成。只有踏踏实实从每件小事做起,不断从中总结提炼其中的精华,把工作做得比别人更完美、更迅速、更正确,才是我们职业人的工作态度。 工作就意味着责任。 持续不断地、有意识地学习,这样你才能适应各种环境和职业的变化,不被飞速发展的社会所淘汰。
十大职业素养
主要内容
2. 职业人和职业素养
3. 优秀员工的十大职业素养
4. 如何提高职业素养
1. 导言
如何提高职业素养
基本的职业素质
职业技巧
基本的职业素质
坚持原则
1
有服务精神
2
积极主动
3
有序工作

完整版员工职业素养培训PPT课件

完整版员工职业素养培训PPT课件

效果评估:通过培训后的反馈和 评估,证明这次培训对于提高员 工职业素养起到了积极的作用。
案例五:海尔员工职业素养培训案例
公司背景:海尔集团,中国知名家电企业 培训目的:提高员工职业素养,提升工作效率和团队协作能力 培训内容:涵盖职业道德、沟通技巧、团队合作等多个方面 培训效果:员工素质得到全面提升,企业绩效明显提高
根据员工职业规划,设置不 同阶段的课程
结合行业特点,设置通用型 课程及专业型课程
课程设置流程
确定培训目标 设计培训内容 制定培训计划 实施培训计划 评估培训效果
课程设置效果评估
培训目标是否达到 学员的反馈评价 培训后的工作表现 培训课程设置的改进方向
PART 5
员工职业素养培训实施方案
实施方案目标
职业素养的重要性不言而喻,它是企业选拔人才、晋升员工的重要标准之一,也是员工在职场中 获得长久发展的核心竞争力。
职业素养的重要性
提高员工综合素质
增强企业竞争力
促进企业可持续发展
实现员工个人价值
PART 3
员工职业素养培训内容
员工职业素养培训目标
提升员工职业形象和礼仪
培养员工团队合作精神
提高员工工作效率和工作 质量
PART 4
员工职业素养培训课程设置
课程设置原则
针对不同员工级别制定不同难度的课程 注重实践与操作,提高员工实际操作能力 融入企业文化和价值观,培养员工对企业文化的认同和归属感 定期评估和调整课程,确保课程内容和效果符合企业和员工需求
课程设置标准
结合企业文化,制定符合企 业特色的课程
针对不同岗位、级别设置不 同课程
提升员工的职业素养和技能水平
培养员工的团队协作和沟通能力

全面提升职业素养公司培训方案

全面提升职业素养公司培训方案

全面提升职业素养公司培训方案一、培训目的公司作为一个现代企业,为了适应激烈竞争的市场环境,需要培养一支具有高职业素养的员工队伍。

因此,我们制定了全面提升职业素养的公司培训方案,旨在帮助员工提升工作技能和职业素养,提高个人综合素质,为公司的可持续发展提供有力支持。

二、培训内容1. 沟通技巧与人际关系管理具备良好的沟通技巧和人际关系管理能力对于职业素养的提升至关重要。

通过培训,我们将提供沟通技巧的讲座和案例分析,帮助员工掌握有效的沟通方式,并学会处理各种人际关系冲突。

2. 时间管理和工作效率提升时间是有限的资源,合理地管理时间能够提高工作效率。

在培训过程中,我们将介绍时间管理的方法和工具,培养员工合理安排工作计划、优化工作流程、提高工作效率的能力。

3. 职业道德与职业操守职业道德和职业操守是职业素养的重要组成部分。

通过案例讨论和道德伦理讲座,员工将了解职业道德的内涵和职业操守的重要性,明确行为准则,提升职业道德水平。

4. 职业形象与仪容仪表员工的职业形象和仪容仪表直接影响公司形象和职业素养。

我们将组织形象设计和仪容仪表培训,教授员工如何树立正确的职业形象和维护良好的仪容仪表,提升个人的职业素养。

5. 团队合作与协作能力在现代企业中,团队合作和协作能力是必备的职业素养。

通过团队建设和协作技巧培训,我们将帮助员工了解团队合作的重要性,提升协作能力,增强团队凝聚力。

三、培训方式为了保证培训效果和参与度,我们将采用多种培训方式:1. 线下面授培训:由专业的培训讲师进行面授培训,包括讲座、案例分析和小组互动讨论等形式。

2. 在线培训:利用公司内部网络平台或第三方培训平台,提供在线培训课程,员工可根据自身时间和需求进行学习。

3. 实践演练:结合工作实际情况,组织员工进行实践演练,巩固培训内容,并加强实际操作技能。

四、培训效果评估为了评估培训的有效性和员工的学习成果,我们将采取以下措施:1. 培训前评估:通过问卷调查或测试,了解员工在培训内容方面的基础知识和技能水平。

优秀员工的十大职业素养培训图文PPT教学课件

优秀员工的十大职业素养培训图文PPT教学课件
目录
一:如何看待工作的意义
二:优秀员工的十大职业素养
1 敬业 2 发展 3 主动 4 责任 5 执行
6 品格 7 绩效 8 协作
9 智慧 10 形象
1一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。
我的满足感。他真正体味到了工作的乐趣,
生命的意义。他才是最优秀的员工,才是社
会最需要的人。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
尊重需求
的乐趣。
社交需求
充分发挥自身潜能的需要
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
问第一个工人,请问您在做什么?
工人没好气地回答:
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。

员工职业素养培训

员工职业素养培训
员工职业素养培训
STAFF PROFESSIONAL QUALITY TRAINING
1
什么是 职业素养
目录
2
职业素养 的内容
3
为何要有 职业素养
4
如何提高 职业素养水平
01 什么是职业素养
什么是职业素养
职业素养是指一个人在从 事某项工作时应具备的素 质与修养。
1 2
它是指一个人在品德、知 识、才能和体格等诸方面 先天的条件和后天的学习 与锻炼的综合结果。
为何要有职业素养
(二)职业素养标准能让我们拥有和谐的工作氛围
对员工来说
对员工来说
可以调节从业人员与服务对象之间的关系: 如果你遵守了职业道德,服务到位了,那 么顾客肯定愿意接受你,你与服务对象之 间的关系就会和谐。
它可以调节从业人员内部关系: 职业道德规范要求从业人员团结、互助、爱岗、 敬业,齐心协力为发展本行业、服务。 若都能自觉遵守,内部关系就会协调; 再如,对热情服务道德标准的遵守与否。不同 标准的人会有不同态度。
主讲人:小哇哇哇
时间:20XX.XX
C
O
N
-01- 质量基础知识
目录
T
E
N
T
S
-04- 产品质量的重要性
-02- 质量管理的概念
-05- 员工需具有质量意识
-03- 质量文化酝养质量意识
- PART -01-
质量基础知识
质量意识是质量理念的表现形式,包括对质量的认知、质量信念和相关质量知识,具有对质量行 为的控制作用。质量意识是一种人们的理发认知,但可能受着客观实践活动的影响和制约
l 学习的心态 l 老板的心态 l 羞耻的心态 l 奉献的心态
l 服从的心态 l 竞争的心态 l 专注的心态 l 感恩的心态

员工素养培训教育资料

员工素养培训教育资料

尽职尽责
员工应严格按照岗位要求完成工作任务,不 推诿、不敷衍,提高工作效率。
保守秘密
员工应对企业的商业秘密和机密信息严格保 密,不泄露、不传播。
公司文化和职业道德的融合
将公司文化贯穿于…
发挥领导干部的示范作用
建立激励机制
通过培训、宣传等方式,使员工充分理解 和认同公司文化,并将其融入到日常工作 中。
提高个人竞争力
通过不断学习,员工能够增强自己的专业能力和综合素质,提高 在职场中的竞争力。
实现个人成长
学习能够开拓员工的视野,丰富内心世界,实现个人价值和成长 。
自我提升的方法与途径
参加培训课程
通过参加公司或外部组织的 培训课程,系统性地学习新 知识和技能。
自学
利用业余时间,通过阅读书 籍、观看教学视频等方式自 学。
提高工作效率
职业道德要求员工尽职尽责,有助 于提高工作效率,推动企业发展。
保障企业长远利益
遵守职业道德有助于减少企业内部 的不良行为,保障企业的长远利益 。
职业操守的核心内容
诚实守信
员工应始终保持诚实,不撒谎、不欺诈,遵 守承诺,维护企业信誉。
尊重他人
员工之间应相互尊重,不歧视、不侮辱他人 ,营造和谐的工作氛围。
合理规划工作和生活时间,设定优先级, 避免时间压力造成的过度紧张。
寻求支持
专业求助
与家人、朋友、同事分享自己的困扰和压 力,获取情感支持和建议。
在必要时寻求心理咨询等专业帮助,获取 更专业、个性化的压力应对策略。
05
不断学习与自我提升
持续学习的重要性
适应快速变化的环境
持续学习能使员工适应不断变化的市场需求和技术进步。
实践经验积累
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一家公司把上市最重要的时候献给了普通的客户,马云到底是 怎么想的呢?现场媒体对马云进行了采访:“您经过多年的努力拼 搏,终于迎来今天成功的一刻,理应接受世界的瞩目。可您为什么 让普普通通的客户代表做敲钟人,享受这份尊贵礼遇?” 马云笑着说:“客户普 通?错了!他们都是金质沙 粒。中国有句古话叫‘聚沙 成塔,集腋成裘’。这些客 户就像一粒粒沙子,如果没 有他们,阿里巴巴不可能建 成今天这样的金字塔,我也 不可能站在金字塔的顶尖。 所以,阿里要感谢他们。在 未来的日子里,阿里也要靠 着互联网的粘合力,将他们 聚合成可以抗击石头的力 量。”
公司市场部王经理将某产品上市促销活动会场布置的任务交代给员 工小刘。要求他在星期五下午下班前完成会场布置,以便第二天的促销 活动能够顺利开展。小刘接到这个任务就立即开始准备工作。 星期五下班前王经理来到会场。看到小刘布置的会场状况,很不满 意地对小刘说:“怎么把桌子排成一排排的呢?不便于大家交流嘛。这么 少的座位怎么够呢?明天过来的客人很多。还有,怎么不准备一些水果?” 小刘心里挺委屈。他是个在工作上认真负责,埋头苦干的员工。但 情况似乎经常是这样,干了不少事情,却常常只落下上司的批评。在他 眼里,王经理是个挑剔、苛刻、不给属下留情面的上司。 而王经理也是一脑门子的火。对他来说,这样的情况也有很多次了。 他不是不知道小刘做事很认真很负责。但交代给小刘任务,得到的总不 是他要的结果。批评重了,他知道小刘很委屈。但事到临头要他耐住脾 气不发火他又做不到。一个上司、一个下属就这样陷入了一个怪圈。
请研讨: 1.你有没有过小刘这样做了很多工作,却没有一点成就感? 2.你认为究竟是什么原因导致小刘和上司王经理同时对彼此的不满 3.你觉得用什么方法来改进工作、改善关系?
1、用笔记本记录主管交办事项的重点 • 记录、备忘、核对
2、正确理解交办任务
• 让主管把话说完后再提意见和疑问
• 用自己语言复述,向主管确认
卓越的员工 能力 斗争:
有能力完成任务, 但不愿做或敷衍了 事
勉强: 完成任务有困难但 也不问
糟糕
优秀: 交付的任务能及时完成
良好: 完成任务有困难但通 过请教,能及时完成
完成任务有困难也 不问,你问他,他 一堆理由
责任心
责任意识的关键行为 • • • • • • • 主动地承担更多的工作 关注影响圈 结果导向 不抱怨、不责备 及时兑现承诺 找上级寻求帮助时,带上你的问题和建议 为人诚信
员工职业素养提升培训
主讲人:郝晓燕
•认识职业化
内容纲要
内 容 纲 要
•对待工作—职业化的责任意识
•对待公司—职业化的目标意识 •对待客户—职业化的客户意识 •对待上级—职业化的沟通意识 •对待同事—职业化的协作意识 •对待自己—职业化的学习意识
什么是职业化?
职业化是一种工作状态的标准化、 规范化、制度化,即在合适的时间、合 适的地点,用合适的方式,说合适的话, 做合适的事。职业化包括职业素养、职 业技能和职业行为规范、观 念、思维、态度、 心理上符合职业 规范和职业标准。
职业化标准:
职业化,就是以最小的成本追求最大的效益; 职业化,就是细微之处做得专业; 职业化,就是尽量用理性的态度对待工作; 职业化,就是别人不能轻易替代; 职业化,就是以此为生,精于此道; 职业化,就是具有高度的责任心和强烈的敬业精神;
• • • • • •
把任务转化成目标是下级的天职 把任务转化成目标:Why-What-How 及时了解和确认上级的需求 利用书面的方式来确认目标 目标的Smart原则 利用好周工作计划表
SMART原则
SMART原则是在外企中普遍适用的“个人绩效目标”考核方案, 该原则是在工作目标设定中,被普遍运用的法则。 S就是specific (明确性):意思是设定绩效考核目标的时候, 一定要具体,也就是目标不可以是抽象模糊的。 M就是measurable (可衡量性):就是目标要可衡量,要量化。 A是attainable (可达成性):即设定的目标要高,有挑战性, 但是,一定要是可达成的。 R是relevant (相关性):设定的目标要和该岗位的工作职责 相联系。 T是time-bounding(时限性):对设定的目标,要规定什么时 间内完成。
• 使用6W、3H来理解
6W是什么?
3H是什么?
1、什么事?(WHAT)
2、什么时候?(WHEN) 3、在哪里?(WHERE) 4、对象是谁?(WHO) 5、什么目的?(WHY) 6、哪些选择?(WHICH)
1、怎样办?(HOW)
2、多少数量?(HOW MANY) 3、费用如何?(HOE MUCH)
• 职业素养:指职业态度,是否从内心尊重本职业, 是否从内心尊重本职业的规则,是否能够按照职 业的操作规范和流程来开展工作,这是衡量一个 人职业素养的重要指标。
• 职业技能:指工作岗位对工作者专业知识的要求。 例如:律师要对法律有深入了解,从事人力资源 管理者就要对劳动人事法规政策熟悉,等等。 • 职业行为规范:也叫职业行为标准。规范是效果 和效率的保证,能对工作中的疏漏进行有效防范。 职业化程度高的员工总是能够按照规范来开展工 作,以确保少犯或不犯错误,从而提高工作效率, 保证工作效果。
职业化,就是持续学习,不断进步。
职业化:企业发展的加速器
员工队伍职业化有利于提高企业生产效益。 员工队伍职业化有利于提升企业形象。
员工队伍职业化有利于员工自身发展。
•认识职业化
内容纲要
内 容 纲 要
•对待工作—职业化的责任意识
•对待公司—职业化的目标意识 •对待客户—职业化的客户意识 •对待上级—职业化的沟通意识 •对待同事—职业化的协作意识 •对待自己—职业化的学习意识
“生产型”特点
程序
个人
生产型
“友好型”特点 程序 — 慢、不一致、无组织、 混乱。 个人 — 友好、优雅、有兴趣、 机智。 告诉顾客:我们在努力,但实 在不知道在做什么。
程序
个人
友好型
程序 —及时、有效率、统一。 个人 —友好、优雅、有兴趣、机 智。
告诉顾客:我们关心你,我们提 供服务来满足你。
•认识职业化
内容纲要
内 容 纲 要
•对待工作—职业化的责任意识
•对待公司—职业化的目标意识 •对待客户—职业化的客户意识 •对待上级—职业化的沟通意识 •对待同事—职业化的协作意识 •对待自己—职业化的学习意识
• • • • • • • •
使用目光接触 积极地倾听 赞许性点头和恰当的面部表情 避免分心的举动或手势 开放式提问 复述与确认 避免中间打断说话者 恰当地反馈
“优质型”特点
程序
个人
优质型
• • • • • •
了解他们的显性和隐性需求 把客户的需求作为行动的方向 建立第一负责制 把你的上级也当成你的客户 在公司流程要求与客户要求间提供优质服务 主动留下你的手机号或家庭电话,让你的客户 在需要的时候容易找到你
请不要吝啬您的微笑
加强微笑训练,养成微笑 习惯,掌握微笑训练的六种方法: 一是平和快乐深呼吸,放松 面部肌肉;二是两眉自然舒展, 眉间稍向上扬;三是双眼略睁大, 目光柔和发亮;四是嘴角微微上 翘,让嘴唇略呈弧形;五是微张 双唇说“E——”,让嘴的两端朝 后缩;六是以自然露出上下六颗 牙为宜,但不要露出牙床,否则 影响美观。
从被动消极到自动自发
螺丝钉
上级驱动
打工: 被动完成任务 对领导负责
发动机
客户驱动 目标驱动
主人: 主动体现价值 对自己负责
•认识职业化
内 内容纲要 容 纲 要
•对待工作—职业化的责任意识
•对待公司—职业化的目标意识 •对待客户—职业化的客户意识 •对待上级—职业化的沟通意识 •对待同事—职业化的协作意识 •对待自己—职业化的学习意识
什么是优质服务?
个人特性。 ——与顾客打交道 时采用怎样的 态度、行为和 语言技巧。
程序特性 ——提供产品和服务 的方法和程序。
程序 — 慢、不一致、无组织、混乱、 不便。 个人 — 不敏感、冷淡、缺乏感情、疏 远、不感兴趣。 告诉顾客:我们不关心你。
“冷淡型”特点
程序
个人
冷淡型
程序 —及时、有效率、统一。 个人 —不敏感、缺乏感情、疏远、 不感兴趣。 告诉顾客:你是一个数字,我们 在此对你排列。
他出差了,我有什么办法?
产品市场部的马经理告诉负责培训的主管方军说,产品市场 部最近要对全公司的员工进行新产品知识方面的一项培训。他要 求方军找一位既懂得新产品、又能够讲课的人来负责撰写培训课 程的教材,并要求两周内完成该任务。方军说:“没问题,小赵 是这项工作的最佳人选,可以让他来做这件事。” 两周后,马经理向方军要这份培训教材,并询问培训课程什 么时候开始安排。方军说,教材还没做完,要等两天才能完成。 马经理不高兴地说:“我两周前就交代你这个任务了,当时你说 没问题。怎么到现在还没有完成?”方军面带难色地说:“我也 没 有办法。两周前从你这里领了任务我就召开了会议,明确交代给 小赵了。没想到他第二天就去山东出差了几天,回来后又病了, 请了两天病假。我一直在催促他,可他偏又是个慢性子。这事就 这么耽搁了。小赵的责任感太差,我也拿他没办法。”
请研讨: 1.你认为这项任务没能按时完成的原因是什么? 2.如果你是马经理,你是否会接受方军的解释? 3.如果你是小赵,你听到方军的解释会怎样想?
销售不好是因为俄罗斯的矿山爆炸了
如果我们说有一家公司的销售会议,得出一个结论,销售不好是 因为俄罗斯的矿山爆炸了。你一定会觉得很荒唐,但下面这些对话我 相信你一定不会陌生: 营销部门经理:“最近销售做得不好,我们有一定责任,但是最 主要的责任不在我们,而是竞争对手纷纷推出新产品,比我们的产品 好,所以我们很不好做。” 研发部门经理:“我们最近推出的新产品是少,但是我们也有困 难呀,预算太少!” 财务部门经理:“是,我是削减了你的预算,但是你要知道,公 司的成本在上升,我们当然没有多少钱。” 采购部门经理:“我们采购成本是上升了10%,为什么上升你们知 道吗?俄罗斯的一个矿山爆炸了,导致不锈钢价格上升。” 总经理:“ “噢,原来如此呀!这样说来,我只好去考核俄罗斯 的矿山了!” 结果是:销售不好是因为俄罗斯的矿山爆炸了。
相关文档
最新文档