表单与流程培训

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临床路径管理原则表单和流程

临床路径管理原则表单和流程

阜平县医院临床路径管理指导原则第一章总则第一条为提高医疗质量,保障医疗安全,指导医疗机构开展临床路径管理工作,制定本指导原则。

第二条各临床科室应当参照本指导原则实施临床路径管理工作。

第二章临床路径的组织管理第三条开展临床路径工作的医疗机构应当成立临床路径管理委员会和临床路径指导评价小组(以下分别简称管理委员会和指导评价小组)。

医疗机构可根据实际情况指定本机构医疗质量管理委员会承担指导评价小组的工作。

实施临床路径的临床科室应当成立临床路径实施小组(以下简称实施小组)。

第四条管理委员会由医院院长和分管医疗工作的副院长分别担任正、副主任,相关职能部门负责人和临床专家任成员。

管理委员会履行以下职责:(一)制订本医疗机构临床路径开发及实施的规划和相关制度;(二)协调临床路径开发及实施过程中遇到的问题;(三)确定实施临床路径的病种;(四)审核临床路径文本;(五)组织临床路径相关的培训工作;(六)审核临床路径的评价结果及改进措施。

第五条指导评价小组由分管医疗工作的副院长任组长,相关职能部门负责人任成员。

指导评价小组履行以下职责:(一)对临床路径的开发、实施进行技术指导;(二)制订临床路径的评价指标和评价程序;(三)对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析;(四)根据评价分析结果提出临床路径管理的改进措施。

第六条实施小组由实施临床路径的临床科室主任任组长,该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员任成员。

临床路径实施小组履行以下职责:(一)负责临床路径相关资料的收集、记录和整理;(二)负责提出科室临床路径病种选择建议,会同药学、临床检验、影像及财务等部门制订临床路径文本;(三)结合临床路径实施情况,提出临床路径文本的修订建议;(四)参及临床路径的实施过程和效果评价及分析,并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。

第七条实施小组设立个案管理员,由临床科室具有副高级以上技术职称的医师担任。

个案管理员履行以下职责:(一)负责实施小组及管理委员会、指导评价小组的日常联络;(二)牵头临床路径文本的起草工作;(三)指导每日临床路径诊疗项目的实施,指导经治医师分析、处理患者变异,加强及患者的沟通;(四)根据临床路径实施情况,定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议,并向实施小组报告。

简单的培训计划表单

简单的培训计划表单

简单的培训计划表单培训名称:员工沟通与协作培训培训目标:通过本次培训,提升员工的沟通能力和团队协作能力,增强团队凝聚力,提高工作效率。

培训对象:公司所有员工培训时间:3天培训地点:公司会议室培训内容:第一天上午9:00-9:30 培训开幕式9:30-10:30 沟通的重要性及沟通技巧讲解10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 有效沟通的实践与练习下午13:30-15:00 团队协作的意义和团队协作技巧讲解15:00-15:15 茶歇15:15-16:30 团队协作的案例分析和讨论第二天上午9:00-10:30 团队凝聚力的培养方法讲解10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 团队凝聚力的实践与练习下午13:30-15:00 冲突管理与解决技巧讲解15:00-15:15 茶歇15:15-16:30 团队冲突案例分析和解决方案讨论第三天上午9:00-10:30 团队目标设定及执行力讲解10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 团队目标执行力的实践与练习下午13:30-15:00 员工沟通与协作培训总结与分享15:00-15:30 培训结业式15:30-16:30 自由交流和互动培训方式:主讲+小组讨论+角色扮演+案例分析培训师资:具有丰富企业管理经验,曾多次成功组织员工培训的专业培训师担任主讲。

培训评估:培训结束后,将通过问卷调查和实际操作情况来评估员工的培训效果,并针对性地进行后续跟进和辅导。

培训费用:公司全额承担培训费用。

培训效果:通过该培训,员工将提高沟通技巧,增强团队协作意识,能够更好地适应公司内部的沟通与协作需求,提升工作效率和工作质量。

特别提示:培训期间需全员参与,不得擅离岗位,如因特殊情况需要请假,需提前向培训主管部门进行请假申请。

同时,为确保培训效果,员工需主动配合培训师的教学安排,积极参与各项训练和练习。

以上为公司员工沟通与协作培训的培训计划表,希望能够得到大家的认可和支持,共同为培训活动的顺利举行和取得好的效果而共同努力。

培训计划表单

培训计划表单

培训计划表单培训计划表单是组织和规划培训活动的关键工具,它能够帮助培训负责人清晰地了解培训内容、时间、地点、参与人员等信息。

以下是一份详细的培训计划表单模板,供您参考和借鉴。

**培训计划表单**一、基本信息1.培训主题:(请填写培训的主题或名称)2.培训目标:(请简要描述培训的目的和预期效果)3.培训时间:(请具体说明培训的开始和结束时间)4.培训地点:(请填写培训的具体地址)5.培训负责人:(请填写负责本次培训的联系人姓名及联系方式)二、培训对象1.参训人员:(请列出参训人员的部门、岗位、姓名等)2.参训人数:(请填写参训人员的总人数)三、培训内容1.培训课程:(请列出本次培训的课程名称及课程时长)2.授课教师:(请填写每位授课教师的姓名、职务及简介)3.培训方式:(请说明培训采用的教学方法,如讲授、讨论、实操等)四、培训安排1.培训日程:(请详细列出每天的课程安排,包括课程名称、时间、授课教师等)2.休息时间:(请说明培训期间的休息时间和安排)3.考核方式:(请说明培训结束后的考核方式,如考试、作业、实操考核等)五、培训资源1.教材及资料:(请列出培训所需的教材、资料名称及数量)2.设备支持:(请说明培训过程中所需的设备支持,如投影仪、音响、电脑等)六、培训预算1.培训费用:(请详细列出培训所需的各项费用,如教师课时费、教材费、场地租赁费等)2.资金来源:(请说明培训资金的来源,如企业内部预算、政府补贴等)七、培训效果评估1.评估方式:(请说明培训效果评估的方法,如问卷调查、学员反馈、考试成绩等)2.评估指标:(请列出评估培训效果的关键指标,如学员满意度、知识掌握程度等)八、其他事项1.注意事项:(请提醒参训人员注意的相关事项,如着装要求、防疫措施等)2.备注信息:(如有其他需要说明的事项,请在此处填写)请根据实际情况完善以上信息,确保培训计划表单的准确性和完整性。

培训流程模板

培训流程模板

培训流程模板一、培训前准备阶段。

在进行培训之前,首先需要确定培训的目标和内容。

这包括确定培训的主题、培训的对象、培训的时间和地点等。

在确定这些基本信息之后,需要编制培训计划,明确培训的具体内容和安排。

二、培训准备阶段。

在培训开始之前,需要进行相关的准备工作。

这包括准备培训所需的教材、PPT、视频资料等。

同时,还需要准备好培训的场地和设备,确保培训进行顺利。

三、培训实施阶段。

1. 开场白。

培训开始时,需要进行开场白,介绍培训的主题和目的,以及培训的流程安排。

同时,还可以对培训对象进行简单的介绍,拉近和培训对象的距离。

2. 知识讲解。

在培训的过程中,需要进行知识的讲解。

这包括对相关知识点的详细讲解,以及案例分析、互动讨论等形式,使培训对象能够更好地理解和掌握知识。

3. 实例演练。

在知识讲解之后,可以进行实例演练。

通过实际操作和练习,培训对象可以更好地将所学知识运用到实际工作中,加深对知识的理解和掌握。

4. 互动交流。

在培训的过程中,需要进行互动交流。

这包括提问、回答问题、小组讨论等形式,促进培训对象之间的交流和学习,增强学习效果。

5. 总结反馈。

在培训结束时,需要进行总结反馈。

对培训的内容进行总结,强调重点和要点,同时收集培训对象的反馈意见,为今后的培训提供参考。

四、培训结束阶段。

在培训结束后,需要进行相关的总结和归档工作。

这包括对培训过程进行总结,整理培训资料,归档相关文件等工作,为今后的培训工作提供支持。

以上就是一个完整的培训流程模板,希望能对您的培训工作有所帮助。

如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系。

祝您的培训工作顺利成功!。

表单管理培训课件

表单管理培训课件
数据验证
使用软件提供的数据验证功能,以确保录入数据的准确性和完 整性。
数据导出
将表单数据导出为常用格式(如CSV、Excel、PDF等),以便 后续分析和报告。
表单数据分析与报告
数据统计
对表单收集的数据进行基本的统计分析,如平均值、中位数、 标准差等。
数据可视化
使用图表(如柱状图、饼图、时间线等)将表单的种类和用途
订单表单
01
02
03
定义
订单表单是一种用于记录 和跟踪订单信息的表格。
目的
确保订单信息的准确性和 完整性,便于后续订单处 理和交付。
内容
通常包括订单号、客户信 息、产品信息、数量、价 格、交付方式等。
采购表单
定义
采购表单是一种用于记录 和跟踪采购信息的表格。
目的
确保采购信息的准确性和 完整性,便于后续采购结 算和报销。
案例二:采购表单的数据分析和报告应用
总结词
通过对采购表单的数据分析,为企业提供有价值的报告 和决策支持。
详细描述
采购表单是企业采购过程中必不可少的工具之一,通过 对采购表单的数据进行分析,可以为企业提供有价值的 报告和决策支持。具体措施包括:收集并整理采购表单 的数据,进行数据清洗和整合,运用数据分析工具对数 据进行深入挖掘和分析,生成可视化的数据报告,为企 业的采购决策提供支持和参考。
明确表单审核和批准的流程和标准
详细描述
在表单提交后,需要进行审核和批准。审核和批准是保证表单数据质量的重 要环节。需要制定审核和批准的流程和标准,包括审核环节、审核人员、审 核标准、批准环节、批准人员和批准标准等。
表单的查询与统计流程
总结词
规范表单数据的查询和统计要求

培训内容及培训计划表模板

培训内容及培训计划表模板

培训内容及培训计划表模板培训目的:通过培训,提高团队成员的合作能力和沟通技巧,帮助团队更好地协作,提升工作效率和团队凝聚力。

培训对象:团队成员培训时间:2天培训地点:公司会议室培训方式:讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演培训内容及计划表:第一天上午09:00-09:30 开班仪式09:30-10:30 团队合作的重要性- 介绍团队合作对于工作的重要性- 分享成功的团队合作案例- 讨论团队合作中可能遇到的问题10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 团队建设活动- 进行团队建设活动,增进团队成员之间的了解和信任12:00-13:30 午餐下午13:30-15:00 团队合作的技巧- 学习如何有效地与其他团队成员合作- 掌握团队沟通的关键要点- 学习如何分配任务和协调工作15:00-15:15 茶歇15:15-17:00 团队危机处理- 探讨团队危机常见情况及处理方法- 角色扮演,模拟危机处理情境第二天上午09:00-10:30 团队沟通技巧- 学习有效的沟通技巧- 练习倾听和表达意见的能力- 学习如何在团队中进行积极的反馈10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 小组案例分析- 小组讨论团队合作和沟通案例,分析问题并提出解决方案12:00-13:30 午餐下午13:30-15:00 团队沟通技巧实践- 小组活动,练习团队沟通技巧- 角色扮演,模拟团队沟通情境,共同解决问题15:00-15:15 茶歇15:15-17:00 培训总结及反馈- 对整个培训过程进行总结- 请团队成员分享培训收获和反馈- 补充个人学习计划,提出对团队合作和沟通的改进建议以上为团队合作与沟通技巧培训内容及计划表,希望本次培训能够为团队成员的发展和团队的进步提供有益的帮助。

流程文件编制培训

流程文件编制培训

02 流程文件编制基础
流程文件的分类
作业指导书
用于指导具体作业或操 作的流程文件,包括操 作步骤、注意事项等。
管理流程文件
用于描述组织内部管理 流程的文件,如审批流
程、报告流程等。
业务流程文件
描述组织内各业务部门 之间的协同工作流程的
文件。
质量控制文件
用于描述质量控制标准 和检验方法的文件。
流程文件的编写规范
流程文件的分类与编制方法
培训详细介绍了不同类型流程文件的编制方法和 要点,如作业指导书、操作规程、管理规定等。
3
流程文件的管理与维护
培训涉及了流程文件的管理制度、版本控制、更 新机制等方面的内容,以确保流程文件的时效性 和准确性。
对未来流程文件编制工作的展望
01
持续优化和完善流程文件体系
鼓励员工在日常工作中不断总结经验,提出改进意见,以逐步完善流程
修改
根据实际操作反馈或其他 需求,对流程文件进行修 改和更新。
版本控制
对流程文件的版本进行控 制,确保使用的是最新版 本的流程文件。
03 流程文件编制实践
实际工作流程分析
确定流程范围
明确流程涉及的部门、岗 位和任务,确保流程覆盖 全面。
现场调研
深入了解实际工作流程, 记录关键节点和操作步骤。
流程图绘制
有助于企业创新和发展
流程文件的编制和实施可以激发员工的创新精神,推动企业的创新 和发展。
05 案例分析
成功的企业流程文件案例
案例名称
某制造企业的生产流程优化
案例描述
该企业通过对生产流程进行全面梳理和优化,实 现了生产效率的提高和成本的降低。
成功因素
明确的目标、科学的分析方法、有效的沟通与协 作、持续改进的态度。

生产企业每周培训计划表单

生产企业每周培训计划表单

生产企业每周培训计划表单第一周星期一:员工安全培训- 了解工厂安全措施和事故预防- 学习紧急情况下的应急处理方法星期二:生产流程培训- 介绍生产流程和每个环节的重要性- 演示工艺流程,并进行实际操作星期三:质量管理培训- 了解产品质量标准和检测流程- 讲解质量管理的重要性及方法星期四:团队协作培训- 团队建设活动,增强团队协作精神- 学习团队协作的重要性和方法星期五:职业发展规划- 职业规划讲座,了解个人职业发展路径- 讲解企业内部晋升机制和培训计划第二周星期一:新员工入职培训- 新员工介绍和培训- 了解公司文化和价值观星期二:设备操作培训- 学习设备操作规程和安全注意事项- 实际操作练习,并接受考核星期三:生产技能提升- 工人技能竞赛,提升生产技能- 交流分享经验和技巧星期四:沟通技巧培训- 学习有效沟通的技巧和方法- 角色扮演练习,提高沟通能力星期五:绩效考核与激励- 介绍绩效考核机制- 讲解激励制度和奖惩政策第三周星期一:员工安全培训- 了解工厂安全措施和事故预防- 学习紧急情况下的应急处理方法星期二:生产流程培训- 介绍生产流程和每个环节的重要性- 演示工艺流程,并进行实际操作星期三:质量管理培训- 了解产品质量标准和检测流程- 讲解质量管理的重要性及方法星期四:团队协作培训- 团队建设活动,增强团队协作精神- 学习团队协作的重要性和方法星期五:职业发展规划- 职业规划讲座,了解个人职业发展路径- 讲解企业内部晋升机制和培训计划第四周星期一:新员工入职培训- 新员工介绍和培训- 了解公司文化和价值观星期二:设备操作培训- 学习设备操作规程和安全注意事项- 实际操作练习,并接受考核星期三:生产技能提升- 工人技能竞赛,提升生产技能- 交流分享经验和技巧星期四:沟通技巧培训- 学习有效沟通的技巧和方法- 角色扮演练习,提高沟通能力星期五:绩效考核与激励- 介绍绩效考核机制- 讲解激励制度和奖惩政策以上是生产企业每周培训计划,通过这样的培训计划,可以有效提升员工的技能和素质,提高企业的生产效率和产品质量。

(完整版)培训流程及操作流程

(完整版)培训流程及操作流程

培训流程及操作流程日常培训流程及操作流程外训流程及操作标准导购员总体培训规划日常培训评估表(月度) 姓名:培训时间:编号:评估人:门店:评估日期:督导人员民意测评调查表连锁店督导检查处罚单填写日期:年月日督导人员巡店工作汇报表督导员:日期:年月日培训课程规划连锁企业店面家电连锁导购员年度培训计划实用标准文案参训人员签到表培训主管岗位说明书职务编号NO :版次:外聘培训讲师审核表培训主题:培训对象:培训讲师姓名:培训行为跟踪反馈表连锁店整改督促函填写日期:年月日门店:姓名:日期:年月日评语:考核者:评估等级:85分以上优秀 75-85分良好 65-75分需改进 65分以下差团队月度评定表该团队本月考评的最后得分为:鉴定级别为级团队连锁店检查表(“影子顾客”用)员工培训评估考核表课程名称:时间:年月日任课讲师:日常培训评估考核表课程名称:时间:年月日任课讲师:培训成果总结报告编号:日期:培训通知编号:教材一览表编号:日期:培训申请表编号:日期:店长训练课程店长助理/见习店长训练课程收银员培训课程收银员必备的岗位知识与技能收银员集中培训课程表收银员日常培训课程表培训效果评估表(外部)培训效果评估表(内部)培训讲师岗位说明书(一)职务编号NO :_______________ 版次:____________培训讲师岗位说明书(二)职务编号NO :______________ 版次:______________课程的开发流程及操作标准年讲师授课记录表审核:制表:。

培训表单管理制度

培训表单管理制度

培训表单管理制度一、制度目的为规范企业内部培训活动,提高培训效果和管理水平,加强对员工培训的监督和控制,特制定本制度。

二、培训表单管理的范围本制度适用于企业内部所有培训活动,包括但不限于新员工入职培训、职业技能培训、管理培训等各类培训项目。

三、培训表单的种类1、培训需求分析表:用于了解员工培训需求,制定培训计划。

2、培训报名表:用于员工报名参加培训活动。

3、培训签到表:用于记录员工参加培训的出勤情况。

4、培训反馈表:用于收集员工对培训活动的反馈意见和建议。

5、培训考核评价表:用于对员工培训成果进行评估。

四、培训表单管理流程1、培训需求分析阶段①培训主管部门收集员工培训需求信息,填写培训需求分析表。

②主管部门根据需求分析结果,制定培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间等。

2、培训报名阶段①员工填写培训报名表,提出参加培训的申请。

②主管部门根据报名情况,确定培训的开班时间、地点和教师。

3、培训实施阶段①培训开始前,发放培训签到表,管理培训人员的出勤情况。

②培训结束后,发放培训反馈表,收集员工对培训活动的评价和建议。

4、培训评价阶段①主管部门根据培训反馈表和培训考核评价表,对员工培训成果进行评估。

②根据评估结果,总结经验,不断改进培训方式和内容。

五、培训表单的保密原则1、培训需求分析表中所涉及的员工个人信息,应严格保密,不得外泄。

2、培训签到表中的出勤情况,仅限于培训管理部门和培训教师查看,不得向外界透露。

3、培训反馈表和培训考核评价表中所收集的员工意见和评价,仅用于内部评估和改进培训活动,不得用于其他用途。

六、培训表单管理的监督和检查1、由培训管理部门负责对培训表单的使用和管理进行监督和检查。

2、每年定期对各项培训表单进行清点和审查,发现问题及时整改。

3、对培训表单管理情况进行定期验收,对工作表现良好的员工进行表彰奖励。

七、培训表单管理的责任人1、培训主管部门负责制定和实施培训表单管理制度,确保培训活动的顺利进行。

新员工培训计划和方案表单

新员工培训计划和方案表单

新员工培训计划和方案表单一、培训目标本培训旨在帮助新员工尽快融入公司的文化和工作环境,掌握必要的技能和知识,提高工作效率和能力,促进团队合作,实现个人和公司的共同发展。

二、培训内容1. 公司概况介绍- 公司使命、愿景和价值观- 公司组织结构及各部门职能- 公司产品和服务介绍2. 岗位职责和规范- 岗位职责及工作内容- 公司规章制度及工作流程- 工作安全及环境保护3. 专业知识和技能培训- 工作所需的专业知识和技能- 公司内部工具和系统的使用- 团队合作与沟通技巧4. 个人职业发展规划- 职业规划和目标设定- 心理素质和职业素养- 自我评价和改进方法5. 知识测试及岗位实操- 对培训知识进行测试- 岗位实操演练和辅导- 拓展训练和团队建设活动三、培训时间和地点培训时间:为期两周培训地点:公司培训中心四、培训安排1. 筹备阶段- 确定培训内容和计划- 搭建培训平台和资源- 设定培训目标和评估标准2. 培训阶段- 第一周:公司概况介绍和规范培训- 第二周:专业知识技能培训和实操演练3. 考核评估- 进行知识测试和岗位实操考核- 进行个人能力评估和反馈- 制定个人职业发展规划五、培训师资1. 培训主讲人- 公司高管经理- 各部门主管- 专业培训师及外部专家2. 培训辅导员- 各部门内部培训师- 资深员工和导师六、培训方法1. 理论讲授- 通过讲座和课件介绍公司概况和规范- 通过案例分析和问题讨论提高学员的理解和思考2. 实践操作- 模拟公司实际操作流程,让学员亲自操作- 授课老师现场指导和辅导3. 互动交流- 采用小组讨论、游戏、角色扮演等形式- 提高学员的合作意识和沟通技巧七、培训考核与评估1. 知识测试- 对学员的理论知识掌握情况进行测试2. 实操考核- 对学员的操作技能和工作流程进行考核3. 能力评估- 对学员的职业素养和团队合作能力进行评估4. 反馈意见- 对学员的培训效果进行问卷调查和个人面谈- 对培训方案和方法进行总结和反馈公司新员工培训计划及方案表培训名称:新员工入职培训培训时间: 2023年3月1日 - 2023年3月15日培训地点:公司培训中心培训对象:公司新员工培训目标:帮助新员工快速融入公司文化,掌握工作技能,提高工作效率和能力培训内容:- 公司概况介绍- 岗位职责和规范- 专业知识和技能培训- 个人职业发展规划- 知识测试及岗位实操培训师资:- 公司高管经理- 各部门主管- 专业培训师及外部专家培训方法:- 理论讲授- 实践操作- 互动交流培训考核与评估:- 知识测试- 实操考核- 能力评估- 反馈意见八、培训效果跟踪和措施1. 跟踪跟进- 聘用跟踪员工练习成果 - 督导实操练习情况2. 格外搜聚- 确认培训成果情况- 范围内搜索鉴定3. 控制校准及时奖惩- 遵守密集讲课和授课- 遵守考场规则4. 奖励惩罚- 当日演习有参加者五分加分- 当日演习优胜者多给会客惊想九、管理支持与保障- 培训资源及场地的提供和保障- 组织和协调培训师资源- 监督和检查培训进度与效果- 建立培训档案和反馈机制总结新员工入职培训计划的实施,将帮助新员工更好地理解公司文化,掌握工作技能,迅速进入角色,并使其对公司作出更大贡献。

规范表单填写培训报告

规范表单填写培训报告

c)当表单需要装订时,要预留好装订位置,避免因装订时打孔导致填写的信息受损
d)打印表单时,要预调好打印格式,确保打印出的表单上的表格框线条要完整清晰
e)打印表单时,要确保打印机保养完好,不会因卡纸导致表单起皱,或因漏黑粉导
致表单脏污
PE department
f)为确保填表人员了解该如何正确填写表单,表单应在下方尽可能注明详细的填写 参照要求
×(悬挂不美观)
×(框线不清晰)
×(卡纸表单起皱)

Thank You !
January 4, 2014
×(涂改)
×(乱画)
×(破损)

PE department
6、其他特殊要求说明 a)所有表单如需黏贴,悬挂,必须保持美观整洁 b)当表单需要使用透明塑料套固定在机器设备或墙壁等上面展示时,塑封套背面如 需贴双面胶或磁性贴的,则双面胶或磁性贴要呈现“=”字型,以A4纸为例如 需横向黏贴,则在长方形的两长边沿边缘平行贴“=’字型的双面胶或磁性贴
PE department
过程要求:
1、字体颜色
a)在正常填写表单时(含签名)仅允许使用黑色签字笔或黑色圆珠笔。
b)在凸显异常时仅允许使用蓝色签字笔或蓝色圆珠笔。
×(使用3种不同颜色笔)

PE department
2、日期格式
a)表单上设置好的日期栏必须填写日期,不可空置。
b)表单上未明确设置日期栏时,在签名后须填写日期。
日期统一格式:年-月-日。年份要写完整。例如:2013年11月3日应写为: 2013.11.03。
×(年份不完整)

PE department
3、签名、字符、符号的格式
a)表单需要签名时,主管级及主管以下级员工须以正楷格式填写中文全称,易于辨识。 b)表单内填写的文字,数字,字母等,须工整易于辨识。 c)表单需填写符号(“√”“×”)时,必须按照表单的备注规定要求填写,符号必须工整规 不可擅自填写和创造非规定的符号。且必须填写在栏目居中处,不能超出表单格式框线。

仓库管理制度及流程培训

仓库管理制度及流程培训

一、培训目的为了提高公司仓库管理水平,规范仓库操作流程,降低仓库管理成本,确保物资安全,提高工作效率,特举办本次仓库管理制度及流程培训。

通过培训,使员工熟悉仓库管理制度、操作流程,增强安全意识,提高业务技能。

二、培训对象公司全体仓库工作人员、相关部门负责人及管理人员。

三、培训内容1. 仓库管理制度概述(1)仓库管理的重要性(2)仓库管理制度的基本内容2. 仓库操作流程(1)采购入库流程(2)销售出库流程(3)内部调拨流程(4)物资借用流程(5)维修、更换、退货和返修流程3. 仓库日常管理(1)库存管理(2)仓库安全管理(3)仓库卫生管理4. 仓库管理表单及使用方法(1)入库单、出库单、调拨单等表单的填写要求(2)表单的使用流程5. 仓库盘点管理(1)盘点目的及意义(2)盘点流程及方法(3)盘点结果处理四、培训方式1. 讲师讲解2. 案例分析3. 实操演练4. 互动交流五、培训时间本次培训时间为一天,具体时间另行通知。

六、培训考核1. 培训结束后,进行书面考试,考核合格者可获得培训证书。

2. 考核不合格者,需重新参加培训。

七、培训要求1. 请参训人员提前准备好笔记本和笔,以便记录培训内容。

2. 请参训人员遵守培训纪律,认真听讲,积极参与互动。

3. 请参训人员认真完成培训任务,提高自身业务水平。

4. 请各部门负责人加强对培训内容的传达和落实,确保培训效果。

通过本次培训,我们希望全体仓库工作人员能够深入了解仓库管理制度及流程,提高自身业务素质,为公司仓库管理工作做出更大贡献。

记录、表单填写的培训内容

记录、表单填写的培训内容

培训内容:记录的填写要求和注意事项⑴、记录的原始性:记录要保持现场运作,如实记录,这就是原始性。

原始就是最初的第一手的。

原始性就是当天的运作当天记,当周的活动当周记,岗位操作人员须按操作顺序填写。

做到及时和真实,不允许添加点滴水分,使记录真实可靠。

记录保持其原始性,不可以重新抄写和复印,更不可以在过程进行完后加以修饰和装点。

⑵、文字、数字书写要标准,要求不出格,一般占表格1/2到2/3的范围,并略偏于格子下方。

⑶、记录用笔要求:记录用笔可以用钢笔、圆珠笔或签字笔,不应用红笔,字迹清晰端正,且笔画应粗细均匀,这些笔能够确保记录永不褪色(记录填写时选择笔的颜色应一致)。

用笔一定要考虑其字迹的持久性和可靠性。

⑷、记录填写应完整,不得有空缺,如无内容填写,其填写的方法是在空白的适中位置画一横线,表示记录者已经关注到这一栏目,只是无内容可填,就以一横线代之,以示再有内容属无效内容。

如果纵向有几行均无内容填写,亦可用一斜线代之。

⑸、内容与上项相同时,应重复抄写,不得用“····”或“同上”表示。

⑹、数字要上下对齐,左右对齐并按规定保留小数位数(有小数的要求保留2位),且小数点后数字应比整数数字提高半格书写。

⑺、原始记录不得撕毁和任意涂改,在填写记录出现笔误后,不要在笔误处乱写乱画,正确的处理笔误的方法,是在笔误的文字或数据上,用原使用的笔墨画一横线或两横线,再在笔误处的上行间或下行间填上正确的文字和数值,或在旁边填写正确内容并签名(对确实无地方签名的表单,可加在备注栏注明),并使原数据仍可辨认,切不可用刀刮、修改液涂改、橡皮擦或有重笔描写。

⑻、记录的清晰准确:记录是作为阐明质量管理体系所取得结果或提供体系所完成活动的证据的文件而策划设置的,即是证据,首先要属实,要做到属实,就要将过程做到位并运作事实记得正确和清晰,语言和用字都要规范。

不但使自己能看清楚,也能使别人都看清楚。

管理制度化制度流程化流程表单化表单数字化

管理制度化制度流程化流程表单化表单数字化

管理制度化制度流程化流程表单化表单数字化简介现代商业运营中,管理制度的建立和执行是企业高效运转的关键。

管理制度化、制度流程化、流程表单化、表单数字化是管理实践中的重要趋势。

本文将探讨这四个方面的概念、特点以及实施方法,帮助企业建立更加高效、透明的管理体系。

管理制度化管理制度化是指将企业管理中的一系列规范、标准化的流程、政策以书面形式规范化,以便全公司或相关部门员工遵循。

管理制度化的好处在于可以提高整体管理效率、统一行为标准、明确责任,减少管理漏洞。

制度流程化制度流程化是在管理制度的基础上,进一步将各项规定进行流程化设计,明确每个工作环节的具体流程和执行步骤。

通过制度流程化可以有效规范工作流程、提高工作效率、降低工作风险。

流程表单化流程表单化是将制度流程中所涉及到的各类信息、数据以表格形式整理,使之可视化、便于管理和执行。

通过流程表单化,可以实现信息共享、数据准确记录、方便查询统计,提高工作的透明度和准确性。

表单数字化表单数字化是指将流程表单中的信息、数据转化为电子格式,并利用信息技术进行存储、处理和传输。

数字化表单可以减少纸质文档的使用、提高工作效率、方便数据管理与分析,是企业信息化管理的重要一环。

实施方法要实现管理制度化、制度流程化、流程表单化、表单数字化,企业可以采用以下方法:- 明确制度目标: 设立明确的管理制度目标,明确制度设计的方向和重点。

- 制度优化: 对现有管理制度进行评估和优化,修订不合理之处。

- 流程设计: 将制度转化为流程,明确每个环节的责任人和执行步骤。

- 表单设计: 设计规范、易用的表单,确保信息录入准确。

- 数字化转型: 选择适当的信息化系统,将流程表单进行数字化处理,实现信息的快速传递和管理。

- 培训与执行: 向员工进行相关培训,确保他们理解并有效执行制度流程。

结论管理制度化、制度流程化、流程表单化、表单数字化对于企业管理水平的提升和运营效率的提高有着积极作用。

2024版表单管理培训PPT课件

2024版表单管理培训PPT课件
急处理预案制定
针对可能发生的表单数据安全事件, 制定相应的应急处理预案,明确处置 流程、责任人和联系方式。
预案演练
定期组织应急演练,提高应急处置的 熟练度和效率。
2024/1/26
事件处置
在发生表单数据安全事件时,及时启 动应急处理预案,进行事件处置和恢 复工作。
总结与改进 对演练和事件处置进行总结分析,不 断完善和优化应急处理预案。
运用编程语言进行高级数据分析,如数据挖掘、预测模型等。
Tableau/Power BI
利用数据可视化工具进行数据展示、探索性分析和交互式分析。
20
数据可视化呈现技巧
选择合适的图表类型
根据数据类型和分析目的,选择合适的图表 类型进行可视化呈现。
添加必要的图表元素
添加标题、标签、图例等必要元素,使图表 更具可读性和解释性。
率。
确保数据准确性
表单管理可以确保数据的准确性 和一致性,避免数据错误和遗漏。
2024/1/26
加强内部沟通
表单管理可以促进企业内部各部 门之间的沟通与合作,实现信息 共享和协同工作。
提升客户满意度
通过表单管理,可以更好地了解 客户需求和反馈,及时响应并改
进服务,提升客户满意度。
5
表单管理目标与原则
04
表单数据分类
根据数据的重要性和敏感程度, 对表单数据进行分类,并采取
相应的保护措施。
访问控制
通过身份认证和权限管理,确 保只有授权人员能够访问和操
作表单数据。
2024/1/26
数据加密
对存储和传输的表单数据进行 加密处理,防止数据泄露和篡
改。
安全审计
记录表单数据的操作日志,以 便进行安全审计和追溯。

电厂培训计划表单

电厂培训计划表单

电厂培训计划表单培训计划目的:本培训计划旨在通过系统化的学习和实践,提升电厂员工的专业能力和技术水平,提高工作效率,保障电厂安全运行和生产质量。

培训对象:电厂所有员工培训时间:持续时间为一年,每月安排一次培训活动,每次培训时间为2天。

培训内容:1. 理论知识培训1.1 电力系统基础知识1.2 电厂设备和工艺流程1.3 安全生产法规和操作规程1.4 能源管理和节能减排1.5 工程建设和设备维护2. 技能实训2.1 设备操作技能2.2 应急预案演练2.3 检修维护技能2.4 安全事故处理技能2.5 知识交流和经验分享培训形式:1. 课堂培训1.1 讲师授课1.2 理论学习1.3 知识测试2. 实训操作2.1 设备操作模拟2.2 应急预案演练2.3 设备检修实践2.4 安全事故模拟3. 知识交流3.1 经验分享3.2 小组讨论3.3 实践案例分析培训考核:1. 知识测试培训结束后进行知识测试,考核员工对培训内容的掌握程度,不合格者需进行强化培训。

2. 操作技能考核对某些操作技能进行考核,确保员工掌握了必要的操作技能。

3. 动态管理培训过程中,对员工的学习态度和效果进行动态监测,并对不合格员工进行跟进培训和辅导。

培训考核标准:1. 理论知识掌握程度1.1 80%以上为合格1.2 60%-80%为待加强1.3 60%以下为不合格2. 操作技能掌握程度2.1 安全操作2.2 效率2.3 准确度培训资源:1. 培训讲师由电厂内部专业技术人员担任培训讲师,也可邀请外部专家进行部分专题讲座。

2. 培训设施提供具备模拟操作功能的培训设施,保障实训环境的安全和真实性。

3. 培训材料提供相关学习资料和教材,供员工学习和复习使用。

4. 培训经费由公司统一安排培训经费,确保培训能够顺利进行。

培训方案执行计划:1. 培训前的准备工作1.1 制定培训计划1.2 安排培训讲师和场地1.3 准备培训资料和设备2. 培训过程中的监督与检查2.1 培训过程中定期进行培训效果评估2.2 发现问题及时进行调整和改进3. 培训结束后的总结和评估3.1 对培训效果进行总结和评估3.2 为后续培训进行改进和完善培训计划总结:本培训计划旨在通过系统的理论学习和实践操作,提高电厂员工的专业素质和技术水平,确保电厂的安全运行和生产质量。

表单功能培训

表单功能培训

表单统计设置思路
选择要统计的表单,填写统计表名称,进行统 计表的授权;
设置统计字段及数据域; 可设置统计范围及调用范围,使统计结果更加
精确。
注:表单统计有汇总统计及交叉统计两种形式, 这两种形式在设置及调用的操作方法相同,在 此以汇总统计为例,但演示时两种统计形式都 会详细演示。
表单统计设置效果图
表单查询设置思路
选择要查询的表单,填写查询表名称,进行查 询表的授权;
设置查询表的数据域; 可设置查询范围及调用范围,使查询结果更加
精确。
注:PPT讲解表单数据查询,但两查询形式都会 详细演示。
表单查询设置效果图
表单查询调用
选择表单查询表,可分别对三种表单状态明
选择表单统计表,可分别对三种状态表单进行 统计;
如设置了调用范围,可新增统计条件进行统计; 对于经常用到的统计表,可保存为我的统计,
以便下次使用时直接调用; 点击统计表字段,可链接到相关的表单,体验
穿透查询效果; 统计表可打印、转EXCEL下载、转发协同,方
便使用。
表单统计调用效果图
已发布表单修改表单格式后,要修改节点权限对新增 字段的字段权限;
修改表单格式后对原表单的数据会产生影响,与修改 后的表单格式操持一致。
修改流程示例
表单格式修改示例(对已发布的表单)
答疑
表单制作; 绑定流程; 调用表单; 表单查询统计; 表单维护。
表单流程绑定
设置表单流程; 设置流程中各节点的节点权限及表
单字段权限; 表单授权; 保存表单,表单状态为发布状态。
表单流程绑定效果图
流程绑定补充说明
可按不同角色设置节点,灵活变通; 设置节点对字段的追加功能及非发起人的表单重

02培训素材-03表单流程配置考试

02培训素材-03表单流程配置考试

物资采购申请单申请单编号:申请部门申请人申请日期物品名称采购金额采购等级采购范围采购类型申请采购理由序号物项名称、技术要求需要日期数量备注部门经理审核行政管理部审核合同管理部意见总经理审批董事长审批备注当采购金额大于等于50,000元时,必须由董事长审批。

表单设置:1、文件编号:要求系统自动生成,不同年和月独立使用一组号码。

例:环购字【2010-08】-017;2、申请部门、申请人、申请日期:系统自动带出。

3、采购等级:下拉框方式选择(关键/重要/一般)采购范围:单选(合同内/合同外)采购类型:单选(正常采购/紧急采购);4、需要日期:要求弹出日历选择;工作流设置:1、流程采取逐级审批的方式进行,任何一个审批环节发现问题时,都可以直接退回给拟稿人进行修改;2、当采购金额<50000时,总经理审批后即可结束,当采购金额≥50000时,必须由董事长审批;3、此流程的使用者:【总经办-制造中心-采购部-OEM外购组】的所有成员和超级用户,其他用户不得使用;总经理李明健、总经理助理赵美美和系统管理员朱宾芬、超级用户拥有流程监控的最高权限;4、在拟稿环节,物品名称、申请采购理由2个字段要求为必填项,各级别审核、审批字段为只读;5、流程配置完成后,用周永红(密码:000000)的身份登录系统并拟稿,拟稿完成后发送给部门经理审核环节时,要求自动定位采购部总监邵丽华。

考核标准:考评项目考评细则表单设置1、表单整体设计思路(30%)2、字段类型(10%)3、字段基本信息(30%)4、表单格式排版(10%)5、字段值(20%)工作流设置1、节点类型(30%)2、流程图(30%)3、字段控制(15%)4、成员控制(15%)5、权限(10%)。

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提问一
• 1、如何合理解决集团部办、分公司的请假 问题?如何实现快速统计请假数据,进行 员工分析? • 2、如何应对停电等意外情形而补办申请、 签批文件? • 3、如何处理分公司、部办与集团的请假数 据关系,实现集成整合?
提问二
• 1、如何解决审批时看不见内容的情形? • 2、如何解决审批人经常变更问题?如何解 决实际流程临时变更问题? • 3、如何解决财务备案字据争议问题? • 4、如何解决快速备案、自动汇总等问题? • 5、如果落实执行人的责任,进行跟踪反馈?
►请假单据二:自由顺序流中请假表单的相关操作图
1、注意红线区的操作。 2、同意即指向下一步;不同意即指向申请人;退文选择退回到哪一步重 审,前加签指参考下属某人的意见,后加签指向比自己职务高或必须由 其签署的员工,被加签的人员只有保存功能;保存是指对签写的情况进 行保存,但不向下进行流转,以便二次再签再流转。
►请假单据二:历史请假记录查询
• 分公司、集团各部员工的请假同在一张审批查询数据表上,员工请假 数据历史查询很方便。同时可以导出EXCEL表中,进行分类汇总。
►请假单据二:阅读分发
• 这种单据在审批监控中,由监控人进行分发阅读操作,提醒告之公司 有关人员。
►请假单据二:消息提醒
ห้องสมุดไป่ตู้
作为集团领导、工作关联人,会及时收到每位员工 的请假信息,做到员工请假事项、人员去向全掌握。
►请假单据一:原请假单据固定的流程图
每个流程点(方框)背后包含数理逻辑判断,表明如何指向下一流程点。 申请人发送单据后,先选择下一审批人,或由流程自动指到下一个固定审批 人。这种方式只适用于非常固定的管理结构,比如用友财务单据。
►请假单据二:请假单据表样(新式)
增加了销假天数,改所在部门为所在公司,把流程改为自由顺 序流,由申请人一次性指定签批的所有人。在签批中的人员可以前 后加签,最后审批人不得后加签。
OA表单与流程培训
讲解人:钱俊华
前言
• 审批流转文件是公司的一件大事,能不能责任担 当,首先看我们对流转文件的态度。信息分享、 工作践行,合理的表单操作和流程体系,是团队 和谐沟通的重要形式,“保持共振、持续共振”, 让团队获得新起点、方向和巨大力量。 • OA不是某一个人的事,是公司每一个部门的事, 每位和谐员工的事。 • 提高岗位风险意识,工作质量就越高。壮大自己 靠团队。
►请假单据一:原请假单据表样
特点:延用纸质请假审批的设计风范,处理逻辑判断引导流程走向 较为复杂,必须固定流程关键结点。比如请假管理员请假,还需要自己 申请自己签。见流程图
►请假单据一:特殊情形的请假说明
• 特殊情形包括遭遇停电、无网络、应急事件等,解决办法是员工可代 请假,也可事后补假,但需告之实情,即不影响正常流转。杜绝无电 话告之,无请假审批手续,无通知短息等三无事情发生。
►请假单据二:请假审批监控及查询
请假管理人员或公司领导(统称监控员)可随时在审批查询中, 调出个人请假的历史记录,请假管理人员可及时调出员工请假情况 作出统计表,并进行分析。
►请假单据二:权属关系及实操流程

理顺权属关系:请假管理人员是公司制度管理的解释人 员和统计人员,直属部门经理或负责人是部属人员的直属长 官,有建议权和半天决定权,集团副总或分公司领导有决定 权和建议权,集团总经理以上有一票否定权。
请假案例
• 1、需制作公司请假网络电子单据表样和流程程序, 用于员工请假。 • 2、设定规则。个人请假,首先由请假管理人员汇 总个人请假历史情况,判断请假是否合乎制度规 定,以此达到辅助部门的目的,二部门根据个人 工作任务情况或部门实际判断是否可以请假,三 公司领导的签批。 • 需适用于各分公司、集团部办,便于数据集成。
传媒公司、销售公司、网络科技、集团部办的实操流程是什么?
1、请假管理员:王莉、杨衡、钱俊华、罗佳菊 2、部门经理或部门负责人 3、公司负责人:宋新巧、饶海、陈黎明、符友成 4、集团负责人:符友成、张军
►审批文件:审批文件的流程
公司管理结构不固定,为了灵活处理,现采用了公司自由顺序 流和下一步自由流程两种(任选一种)。 下一步自由流程是指,每个申请提交发送时,需要写下一个流 程到谁,给谁提醒。流程中,给谁去补充去审核,全撑握在前一个 流程节点人的手中。有人便会问,如果某一人不合理结束了怎么办? 公司负责文件管理跟踪的部门,会提醒申请人重新申请,处理或删 除不合理流程文件。 提醒:(处罚类当事人只有选择“申诉”或“同意”权限,没 有结束流程权力,恶意申诉将加倍处罚)。
►审批文件:审批文件的样式
网页文件网络审批是最佳审批形式,IE浏览器是官方指定的浏览器, IE工具是否正常是关键。过去我们在编写模板时过多依赖WORD、 EXCEL和固定审批版式,若IE与之联接不正常也会出现打不开的情况,于 此受到多重制约,今后只会受IE单一制约,每一个流程环节都可以是网文 +附件的形式出现,为审批者提供更多的自由度。
流程管理员:系统管理员 文件跟踪管理员:传媒公司王莉、销售公司杨衡、网络公司钱俊华、集团部办罗 佳菊 财务核算:张清华 财务审核:汪祥志
►审批文件:审批文件统计表(以方案为例)
可以查询具体审批文件的内容历史,可以导出到excel表格中进行分类汇总。
►审批文件:审批文件相关制度及要求
• 理顺流程约束关系:由公司指定的流程管理员负责解释和提醒。文件 跟踪管理员提供任一流程调度和咨询服务。在部门经理后增加财务核 算与财务审核结点流程,若是分公司大项目提案,分公司领导介于财 务核算与财务审核之间。 • 若财务备案需要个人签名字据,打印后找相关领导进行签名补写。 • 取消(禁止)纸质审批内部文件,实现公司审批文件的网络化管理, 便于历史备查和学习,同时给予一定文件共享渠道,方便管理者需求 汇总分析。 • 审批环节中的人具有及时审批的责任,一般流程一天内审批完成,重 要流程三天内审批完成。未及时审批的、无字审批的均视同不作为行 为,按职级分别给予50元(主管级)、100元(经理级)、200元 (领导级)处罚,直至取消审批权为止(取消审批权即为降职或撤职)。
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