《27青山处处埋忠骨》PPT课件
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青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
“忠骨”指忠臣的遗骸,在这里指毛岸英烈士的遗 体。“何须”指为什么要,含有“用不着,不用”的 意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体包裹起来。 这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国, 至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑, 即使长眠于异国的土地上又有何妨。这里既是对毛岸 英烈士的高度评价,又表明了毛泽东对儿子遗体安葬 问题的态度,即尊重朝鲜人民的意愿,将儿子葬于朝 鲜,充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。
为什么要抗美援朝?
新中国刚成立,急需和平建设,但现在美帝的矛 头直指我国的东北,假如它真的把朝鲜搞垮了,我们 在它的威胁中过日子,要进行和平建设也会有困难。 所以,我们对朝鲜问题假若置之不理,美帝必然得寸 进尺,走日本侵略中国的老路,它要把三把尖刀插在 中国的身上,从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾 一把刀插在我国的腰上,从越南一把刀插在我们的脚 上。倘若天下有变,它就从三个方面向我们进攻,那 我们就被动了。我们抗美援朝就是不许它的如意算盘 得逞。打得一拳开,免得百拳来。我们抗美援朝,就 是保家卫国。
◆毛岸英牺牲的消息
◆彭老总请求将遗体运回国 ◆金日成要求把岸英葬在朝鲜
nǐ
xūn
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拟定
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功勋
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殉职
à n
奔赴
踌躇
Βιβλιοθήκη Baidu
黯然
主席勋鉴: 今晨,我“志司”指挥部遭敌机狂轰 滥炸,洪学智、毛岸英将我送入安全地域。 尔后,岸英又返回指挥部取作战图。慌中 未能劝告住他,致使被敌机汽油弹击中。 主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英 同志为了人民的事业光荣殉职……
当毛主席要在电报记录稿上签字时, 他是什么心情?从哪里看出来的?
(1)“主席下意识地踌躇了一会儿.” (2)“主席黯然的目光转向窗外, 右手指指写字台,示意秘书将电文稿 放在上面.” 毛岸英是毛泽东一家为了中国革命 胜利而牺牲的六位烈士中的一位,毛主 席在做最后的决定时,心底又流露出对 亲人的无比眷恋。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
“忠骨”指忠臣的遗骸,在这里指毛岸英烈士的遗 体。“何须”指为什么要,含有“用不着,不用” 的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体裹 起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都 献给了祖国,至于死后是否把尸体运回家乡安葬, 那倒无需考虑,既然长眠于异国的土地上又有何 妨。 这里既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了 毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度,既尊重朝 鲜人民的意愿,将儿子葬于朝鲜,充分显示了 他无产阶级革命家的博大胸襟。
当毛主席在记录稿上签字时,他是什么 心情?从哪里看出的?
(1)“第二天早上,秘书来到毛主席的卧室.毛主席已经 出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字: 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。” “青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,这铮铮的言语下, 是毛主席那宽阔的胸怀和那深深的慈父之情。 (2)电文稿下是被泪水打湿的枕巾。 这是本文的最后一句话,把它单独一句话作为文章的结 尾。透过这句话,我们仿佛看到了漫漫长夜,一位慈爱 的父亲躺在床上辗转反侧,仿佛还可以听到这位父亲在 床上失声痛哭。老年丧子谁不哀痛!此时此刻,千言万 语,都变得苍白无力,以这句话收笔,留给我们深深的 震撼:毛泽东是平凡的,更是伟大的!
毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后, 是什么心情?从哪里看出的?
(1)“从收到这封电报起,毛泽东整整 一天没说一句话,只是一支又一支地 动作描写 吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次, 还是原封不动地放在那里。” (2)“„岸英!岸英!‟主席用食指按着紧锁 语言描写 的眉头,情不自禁地喃喃着。”
岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少 时间.慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了,老 来痛失爱子,使他悲痛欲绝。
当“彭老总请求将遗体运回国”“金日成要求把岸 英葬在朝鲜”时,毛主席是什么心情?从哪里看出 的? (1)“主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛, 神态描写 目光中流露出无限的眷恋.” (2) “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主 席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自 我安慰的说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,心理描写 可是,战争嘛,总是想死日人的。朝鲜战场上我 语言描写 们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道 就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗? 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重 朝鲜人民的意愿吧。” 这里可以看出:(毛主席作为一国的领袖、国家的 主席,他强忍悲痛,一切从大局出发,理智地处理 了自己的情感。)
要抗美援朝,我们不只是物资的援助,金日 成同志的告急电报是明写的“急盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战”,要作战,我要有人, 派谁去呢?我作为党中央的主席,作为一个领导 人,自己有儿子,不派他去抗美援朝,保家卫国, 又派谁的儿子去呢?人心都是肉长的,不管是谁, 疼爱儿子的心都是一样。如果我不派我的儿子去, 而别人又人人都像我一样,自己有儿子也不派他 去上战场,先派别人的儿子去上前线打仗,这还 算是什么领导人呢?
二十年后,主席走完了人生最 后的历程。身边的工作人员在整理 主席遗物时却意外发现平时对个人 生活物品基本不上心的主席的衣橱 里叠得整整齐齐的一叠衣物。那是 两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和 一条毛巾。原来这是岸英的遗 物……
岸英吃过苦,流过血,打过仗,又经 过了农村和工厂的锻炼,新中国多么需要 这样的好苗子啊! ——周恩来 男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬 耳,何能卧床上在儿女子手中邪? ——东汉马援 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 ——清代龚自珍
青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还
铁 骨 铮 铮 的 毛 岸 英
毛岸英在俄当翻译
毛泽东和毛岸英
• 课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国 捐躯的消息后的心情和所作出的决定,歌 颂了 (1)毛泽东崇高的国际主义精神。 (2)毛泽东以身作则,不搞特殊的高 尚情操。 (3)毛泽东为革命事业献出一切的崇 高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。
抗美援朝战争
• 1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国人民激 动自豪,全世界热爱和平的人们高兴万分。可是, 一向推行强权政治的美国却坐立不安,妄想吧新 生的中国扼杀在摇篮中。1950年6月,美国公然发 动了朝鲜战争,并把战火烧到了我国东北边境, 严重威胁新中国的安全。1950年8月,党中央作出 了“抗美援朝、保家卫国”的决定,在彭德怀的 指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取得了胜利。 然而在战争中,志愿军付出了巨大的牺牲,约有 12万志愿军长眠在异国的土地上,其中就有毛泽 东同志心爱的长子——毛岸英。
大弟弟毛泽民(1896—1943), 经过长征后到达陕北,任财政部 长,在新疆被敌人杀害。 小弟弟毛泽覃(1905—1935), 任红军师长、军政委,在瑞金作 战时牺牲。 妻子杨开慧(1901—1930), 在长沙做地方党的工作,被反动 派逮捕,壮烈就义。 堂妹毛泽莲(1906—1929),任游击队队长,在掩 护同志们撤退时,被敌人杀害。 大儿子毛岸英(1922—1950),幼年同母亲一起坐 过牢,解放后到朝鲜前线参加抗美援朝,光荣牺牲。 侄子毛楚雄(1927—1946),毛泽覃之子,随部队 打游击,不幸牺牲,年仅19岁。
要求: 读准字音,读通课文,想想课 文讲了一件什么事情? 听朗读,想一想:课文讲了一 件什么事?哪些地方自己深受感动? 为什么感动?从中体会到了什么? 并标注在书上。
【自学目标】 1、学习9个生字。
2、有感情地朗读课文。 3、了解一代伟人毛泽东作为普通 人的情感世界。 4、学习描写人物的方法。
1、通过预习,谁来说说,课文讲了一件 什么事? (毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争 中光荣牺牲后,毛泽东极度痛苦的心情 和对毛岸英遗体归葬的抉择过程。) 2、分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来 的三封电报的主要内容
人教版五年级语文上册第八组课文
27 青山处处埋忠骨
**毛岸英简介**
毛岸英,1922年10月出生在湖南省长 沙市。8岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱, 毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后,地下 党安排毛岸英和两个、弟弟来到上海。以后,由于地 下党组织遭到破坏,毛岸英兄弟流落街头。他当过学 徒,捡过破烂,卖过报纸,推过人力车。1936年, 毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间, 他开始在军政学校和军事学院学习,以后参加了苏联 卫国战争,曾冒着枪林弹雨,转战欧洲战场。194 6年,毛岸英回到延安,同年加入中国共产党。毛岸 英遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求,在解 放区搞过土改,做过宣传工作,当过秘书。解放初期, 任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿子,但 从不以领袖的儿子自居,相反,总是处处严格要求自 己,努力和普通劳动群众打成一片。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
透过这一句话,我们仿佛看到了什么?
听到了什么?请你展开想像写一个片断,抓
住主席的动作、神态等,把那一个难眠之夜 的情景,具体描写出来。
学习描写人物的方法 通过对毛泽东动作、语言、神态的细 致刻画来反映人物的内心世界。 通过写自己的语言,动作,神态等 方面,来表现做某一件事时的踌躇 心理。
从收到这封电报起, 毛泽东整整一天没说 一句话,只是一支一 支地吸着烟。桌子上 的饭菜已经热了几次, 还是原封不动地放在 那里。
当年,地下党的同志们冒着生命危险找 到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去 苏联留学。在国外的大学毕业后,他又亲自 把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸 英布都平平安安回到自己身边来了吗!这次 怎么会…… 毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分离 及其原因,从中反映出岸英的成长经历。前 三次的分离都平平安安的回到了父亲的身边, 这一次,儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到 震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的, 表现了毛泽东的无比悲痛。
主席仰起头望着天花板, 强忍着心中的悲痛,目光 中流露出无限的眷恋。
“然而,这种想法很快 被打消了……就尊重朝鲜 人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交主席 签字的一瞬间,主席下意识 地踌躇了一会儿,那神情分 明在说,岸英难道真的不在 了?父子真的不能相见了? 主席黯然的目光转向窗外, 右手指指写字台,示意秘书 将电报稿放在上面。