儿童诗《天空有多大》_小学作文
四年级下册语文作文第三单元《天空》诗
四年级下册语文作文第三单元《天空》诗全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:天空真漂亮大家好,我是小明。
我特别喜欢看天空,因为每天的天空都不一样,千变万化,美不胜收!今天老师布置了一项很有趣的作业,就是根据课本第三单元《天空》这一诗写一篇作文,表达我们对天空的感受和想象。
听到这个作文题目,我可高兴了,立马就有了好多想说的话了。
大家可别小看了那蓝蓝的天空哦!虽然它看上去好像每天都一成不变,但其实每一天的天空都在不断变化着。
有时它是淡蓝色的,整个天空干干净净的,好像刚刚洗过澡似的;有时它是深蓝色的,好像穿上了漂亮的深蓝衣服;有时它又是浅蓝色的,温柔温柔的,让人看了心里特别舒服。
不但如此,天空经常还会穿上别的"新衣服"哦。
有时它会穿上洁白的"雪纺长裙",那就是白云朵朵飘过的场景;有时它又会穿上灰色的"长裙",那是阴雨天气呢;有时还会穿上黑色的"长袍",那是在暴风雨来临前暗沉沉的阴云密布的场景。
真不愧是最喜欢变化装扮的天空"模特"!天空最迷人的时候,莫过于早晚时分的那一抹抹斜阳了。
早晨太阳从东边升起,暖暖的阳光像是柔和的橘红色水彩,温柔地染遍整个天空。
傍晚时分,夕阳西下,那一抹抹红橙色又像是被浓重的颜料渲染上的。
不过,再好看的夕阳景色,也无法比得上繁星满天的夜空!晚上只要远离城市的灯光,远眺星空,满眼都是闪烁着的亮晶晶的星星。
想象一下,每一颗星星就像是一盏明灯,把整个夜空装点得灯火辉煌,真是美极了!说不定几百上千年以前,古人们仰望这片繁星大地,就孕育了那么多浪漫唯美的神话传说。
有时天空还会露出"调皮"的一面,变出各种有趣的图案来。
比如说,有时会显现出巨大的太阳或月亮;有时还会出现各种奇奇怪怪的形状,好像天使在天空里涂鸦似的。
我最喜欢看彩虹了,那就像是神仙拉起了一道七彩的桥梁,真是太梦幻了!可是,我最期待的还是下雨天。
【诗歌】天空 诗歌100字
【诗歌】天空诗歌100字天空，是一幅绚丽多彩的画卷，是大自然的杰作，是无垠的蔚蓝，是浩瀚无垠的辽阔。
天空，仿佛是上帝的乐曲，时而轻盈欢快，时而深沉悲伤，时而狂暴激荡，时而恬静如水。
天空，是诗人笔下的灵感源泉，如何描述天空的美丽和壮丽永远都不够。
蓝天白云，是人们心中和畅的天堂，是人们向往的理想境界，是灵魂栖息的地方。
清晨的天空，透出一丝纯洁与清新，夕阳西下的天空，染上一抹绚丽与温暖，深夜的天空，点缀着无数颗璀璨的星星，令人心醉神迷。
天空的美，不仅仅在于它那无穷无尽的广袤，更在于它那变幻无穷的神奇。
它永远是那样丰富多彩，时而湛蓝如洗，仿佛一汪清澈的湖水，时而飘着朵朵白云，如同棉絮悠悠飘飞，时而阴霾密布，暗淡无光。
它的变幻莫测，时而阳光明媚的，晴空万里；时而烟雨蒙蒙，云层密布；时而惊雷闪电，风卷残云。
就像诗人笔下的一首首诗歌，时而激昂慷慨，时而婉约动人。
天空，是自然界中最美丽的景色之一，没有任何一种景色可以超越它的美丽。
天空，是大自然的杰作，它展现的美丽和壮丽无疑是无与伦比的。
当地平线消失的时候，蔚蓝的天空与白云相伴，让人仿佛置身令人迷醉。
这片广袤的天空仿佛是一块巨大的布，上面绘满了各种各样的图案，五光十色，变幻莫测。
有时候，蓝得近乎透明；有时候，云雾缭绕，朵朵白云在天空中像是在跳舞。
当太阳缓缓升起的时候，天空也在慢慢改变着颜色。
它从灰蒙蒙的阴霾渐渐变成了淡蓝色，然后是蔚蓝色，最后是湛蓝如洗，宛若一块碧玉镶嵌在大地上。
夜幕降临时，星星闪烁，月光晶亮，点缀着这片宁静的天空。
无论是晴朗的天空，还是阴霾的天空，都让人感受到了大自然的伟大和神奇。
天空不仅是我们的寄托，更是我们的精神寄托，它让人心旷神怡，让人心情舒畅。
天空，是诗人挥毫泼墨的最佳题材，无论是古典诗歌还是现代诗歌，都少不了对天空的赞美和歌颂。
在古代，诗人李白在《将进酒》中写道“天生我才必有用，千金散尽还复来”，展现了对天生我才的赞美之情，展现了对大自然的敬仰之心。
五年级诗歌作文：天空_500字
三一文库（）五年级诗歌作文
天空_500字
天空妈妈好蓝好蓝，比大海还要美丽，她
也是那么的神奇，晴天是蔚蓝的，让人看了很
舒服。
阴天是暗灰的，保持着一种神秘的感觉。
夜晚更美了，是蓝得闪闪发光的。
她有好几个
儿女。
（云）雪白雪白的漂浮着，好像孩子手中
的棉花糖，每天都很悠闲的样子，在天空妈
妈的怀中荡漾。
可她很孝顺，当天空妈妈想
洗脸的时候，她会把自己集中在一起，给妈妈
当遮掩。
（雨）接着，小儿子雨就出来了，别以为
他那小不点儿没什么，假如雨越下越大，你就
没那么幸运了。
他有时调皮，把人们淋湿；他
有时懂事，帮农民浇灌田野，照顾花草树木。
（太阳）红色的，像一团暖暖的火球。
冬天，给我们光明和温暖，春天，给我们明媚
和灿烂。
每天都是面带笑容，早上早早地挂在
天空妈妈的怀里，看着我们起床。
每天像妈妈
一样照耀着大地，给我们释放着温暖。
20 × 20。
天真大啊 作文300字
天真大啊
青蛙以为天只有井口那么大，而小鸟却告诉它：“天无边无际，大得很哪!”
青蛙不相信小鸟说的话，它想跳出井底看个究竟。
它想尽一切办法，使出浑身力气，终于跳到了井上。
青蛙看着无边无际的四野，望着天空一会儿变成小燕子、一会儿变成小白兔、一会儿变成小熊猫的朵朵云彩，千变万化有趣极了。
它瞅着绿油油的草地、五颜六色的鲜花、快乐嬉戏的小动物，觉得井外的世界非常广阔、特别奇妙。
青蛙看着看着，感叹道：“天真大啊!原来小鸟说的话是真的。
”。
大班散文《量天空》
大班散文《量天空》【篇一：大班散文《量天空》】文章来源课件 w w活动目标：1、理解诗歌内容，知道天空是无边无际的。
2、产生探索天空的兴趣。
活动准备：1、挂图第13号。
2、户外活动时观察过天空，对天空高得无边、大得无际有感性认识。
活动过程：一、产生悬念激发幼儿学习的兴趣1、蓝蓝的天空中，飞来了一群小鸟它们想知道天空有多大，有多高，想去量量天空。
2、教师问：“小朋友们，那你们猜猜小鸟怎样量天空呀！”6、幼儿互相讨论7、个别幼儿说说自己的想法8、老师总结：你们帮小鸟想了这么多量天空的方法，那小鸟们究竟是怎么量的呢？二、欣赏诗歌1、老师绘声绘色的，第一段要带神秘的口吻，引发幼儿的遐想。
2、小鸟怎样去量天空？3、老师提问：天空究竟有多高，有多宽？小鸟为啥量不出来?三、肢体表演1、小鸟是怎样量天空的？我们再来听听诗歌。
2、幼儿用动作表现小鸟量天空的情景。
如:跳一跳、蹦一蹦；飞到东，飞到西，手臂张开比划等。
四、量天空。
你们想变成小鸟去量一量天空吗？那我们一起到户外去量一量吧！文章来源课件 w w上一篇幼教：下一篇幼教：【篇二：大班散文《量天空》】大班活动：《量天空》的相关内容【篇三：大班散文《量天空》】游戏名称及规则：1. 游戏名称：传递圣火准备：3只篮球，3个篓子，3张小椅子玩法：将每3个家庭分成三组站成三个纵队，（以孩子、妈妈、爸爸为顺序），幼儿手托圣火（小篓子上面放上篮球），以最快速度绕小椅子跑一圈，然后将手中的圣火交给妈妈，妈妈手托圣火绕椅子跑一圈，最后传送给爸爸，爸爸跑玩后，最快完成游戏的一组为胜利。
规则：1.每人双手托圣火时要远离身体。
2.如果圣火掉下地，则捡起来，返回起点，重新开始。
参加者（六名幼儿）：2. 游戏名称：抬花轿准备：红盖头3块，3张小椅子玩法：父母面对面双手交叉互搭手腕，中间形成1个十字底座，然后让宝宝自己把小腿分别跨入“十字底座”两边的“圈”中，坐在父母交叉的“十字底座”上。
爸爸妈妈同时把宝宝抬起（如同抬花轿）一样轻轻摇晃，上...游戏名称及规则：1. 游戏名称：传递圣火准备：3只篮球，3个篓子，3张小椅子玩法：将每3个家庭分成三组站成三个纵队，（以孩子、妈妈、爸爸为顺序），幼儿手托圣火（小篓子上面放上篮球），以最快速度绕小椅子跑一圈，然后将手中的圣火交给妈妈，妈妈手托圣火绕椅子跑一圈，最后传送给爸爸，爸爸跑玩后，最快完成游戏的一组为胜利。
【四年级】天空 小学随笔350字
【四年级】天空小学随笔350字天空天空是一片无垠的蓝色，它像一个大海，庄重而深邃。
清晨的天空是一片温柔的湖泊，躺在人们的头顶上。
老太太用一个大帽子盖住脸，步履轻盈地走在路上。
渺小又忙碌的人们欣赏不到这个稀罕的场面，他们忽略了老太太那温和的目光，没有人看到她的微笑。
这是那个独特而宽厚的世界。
中午的天空更像一个大盖子，紧紧地压在大地上。
走在大街上，阳光笼在我们的头顶，炙烤着。
只见到无情的阳光，却感受不到那寄托着我们想象力和梦想的天空，人们在百忙之中遗忘了那个和他们有着千丝万缕的世界。
傍晚的天空是橘红色的，火烧云如薄纱一般飘在天空。
人们脸有倦容，步履有点无力，家长们正奋力地抚平孩子的不满，孩子们在背后小心翼翼地谐调着没有音调的歌谣。
他们都忙着自己的事情，任凭那刺痛人心的红阳光霞如水雾般都收进心里。
夜晚的天空是一幅画，象黑色的丝绸。
一颗颗小小的、可爱的星星点缀在里面，一闪一闪地蠕动着。
人们围着电视机发广告里的傻乐，没有人欣赏那幅美丽的画卷。
他们听音乐，可是没有人感受到了宇宙的歌声。
他们在浓浓的欢乐里，把天空如此另类的遗弃。
天空是宽厚而善良的，他没有要求任何回报。
它是我们的母亲，是我们的家园，是我们生活的一部分。
我很喜欢天空，甚至爱上了她。
每当我低头，心情不佳时，我就抬头看天空，她好像让我有了一片忘却所有痛苦的绿洲。
天空可以看见许多奇妙的景象，这些景象既是美丽的，也是朴素的。
天空上只有三种颜色，蓝色、白色和灰色，但他们在天空上组成了许多奇形怪状、变幻无穷的景象。
有时候，天空是一种宁静的笔触，画出奇山异岭；有时候，天空是一个调皮的表情，画出竖起嘴唇的老奶奶；有时候，天空是一阵华丽的风，画出云彩舞蹈……每天天空都有不同的展示，不仅是给人们带来愉悦，更是给人们展示出生活的美好。
如果你心情不好的时候，不妨抬头看看天空，让天空带走你的忧愁，带给你快乐和梦想。
仿写儿童诗50字以上
篇一:《学生仿写儿童诗》妈妈，我只能是一个小孩子吗？我要是一只小蜜蜂就飞进花丛中采一些花蜜送给你采一些花朵送给你妈妈，我只能是一个小孩子吗我要是一个太阳就成天照耀着你留一片光明送给你留一丝温暖送给你妈妈，我只能是一个小孩子吗？我要是一条小鱼就从小溪游到大海揣一杯海水送给你。
摘一株珊瑚送给你。
我要是一颗种子，就开一朵太阳，留一个夏天送给你，留一片火红送给你。
我要是一只小蜜蜂，就从天空飞到花朵上，采来花蜜送给你，采来云朵棉花糖送给你。
我要是一个太阳，就散发光芒，把一片光明送给你，把一片温暖送给你。
我要是一颗星星，就飞到天空，把月亮送给你，把天空送给你。
我要是一只小猴子，就从桃子树上，摘来最好吃的桃子送给你，把一个大惊喜送给你。
我要是一条小溪，就慢慢地流到远方，摘一朵鲜花送给你，摘一筐水果送给你。
我要是一只小猴子，就爬上树，摘最红的桃子送给你，摘最大的香蕉送给你。
我要是外星人，就飞上外星，把太阳送给你，把月亮送给你。
我要是一朵花，就从泥土长到天空，摘一篮蜂蜜送给你，摘一片香味送给你。
我要是一条小鱼，就从小河游到大海，捧来一堆贝壳送给你，捧来一片夕阳送给你。
我要是宇宙飞船，就飞到夜空中把满天的星星送给你，把圆圆的月亮送给你。
我要是一条海豚，就飞跃进大海里，把我的精彩表演送给你，把海里最美丽的贝壳送给你。
我要是一只小鸟，就飞到你面前，把最动听的歌声送给你，把我最美丽的羽毛送给你。
我要是一只蜜蜂，就飞到美丽的花丛里，盛一碗最甜的花蜜送给你，摘一朵最美的花儿送给你。
我要是一只萤火虫，就从森林飞到屋里，给你照亮，给你快乐。
我要是一条小鱼，就从小河游到大海，吐一个泡泡送给你，衔一棵海草送给你。
我要是小仙女，就在天空中飞来飞去，摘一颗星星送给你，摘一朵小花送给你。
我要是一只小蚂蚁，就爬到高山顶上，摘一颗雨点送给你，摘一朵小花送给你。
我要是小兔子，就从草地跳到胡萝卜园，把一根胡萝卜送给你，拔一些青菜送给你。
我要是潜水艇，就开进海里，采一颗五彩的水草送给你，摘一簇金色的珊瑚送给你。
天真的很大200字作文
天真的很大200字作文
青蛙在小鸟的帮助下终于跳出了井口,它看到了天原来是无边无际。
青蛙对小鸟说:“小鸟,你是对的,天果然如你所说的那么大。
”小鸟说:“这是我应该做的!”
后来,小鸟带着青蛙飞到草地上,青蛙看到了小草绿绿的,小草在向它点头。
接着它们来到了我们的学校,青蛙看到了又宽又大的操场,上面有许许多多的同学在做运动,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳远……大家玩得开心极了!
小鸟带着青蛙找了一个新家,是池塘。
青蛙很快就喜欢上了池塘。
青蛙对小鸟说：“谢谢你小鸟,是你让我看到美丽的天空这么广大。
”小鸟开心地笑了!。
【三年级作文】儿童诗八首_300字
【三年级作文】儿童诗八首_300字
儿童诗是孩子们最喜欢的形式，因为它们简单而有趣，易于理解和记忆。
下面是我为三年级学生写的八首儿童诗，希望能够激发他们的创造力并培养他们对诗歌的兴趣。
第一首：《春天的花儿》
春天到来了，花儿开了。
红色的玫瑰，白色的茉莉，
黄色的郁金香，紫色的藤萝。
花儿香香的，美丽又可爱。
把花儿种下去，一年四季好。
第二首：《小鸟飞飞》
小鸟飞飞，飞上蓝天。
飞向山头，飞向远方。
小鸟唱歌，歌声多美。
它告诉我们，快乐是无边。
小草，小草，绿油油。
太阳照耀，爬到山头。
小草快乐，舞动身体。
风吹过来，让它更美。
第四首：《月亮和星星》
夜晚的天空，明亮又美丽。
月亮和星星，照亮大地。
月亮弯弯，像一个笑脸，
星星闪闪，像钻石一样美。
小鱼儿，小鱼儿，游来游去。
红色的鱼儿，在水中漂。
蓝色的鱼儿，在岩石旁。
小鱼儿，快乐又自由，
它们在水中畅游。
小蜜蜂，小蜜蜂，忙碌又勤劳。
飞到花朵上，采集花蜜。
它们辛勤工作，做出了美酒。
让我们喝上一杯，感受快乐与幸福。
小白兔，小白兔，奔跑又跳跃。
毛茸茸的身体，纯白又可爱。
它们绒绒的耳朵，像两朵云朵。
让我们捉住它，抱在怀里笑。
第八首：《童年的快乐》
童年的快乐，像阳光一样明亮。
无忧无虑，无尽的欢笑。
在游戏中成长，在乐曲中飞翔。
童年的记忆，永远铭刻在心房。
儿童诗——《金子美玲的儿童诗》
儿童诗——《金子美玲的儿童诗》《向着明亮那方》向着明亮那方。
哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。
寒夜里的飞虫啊。
向着明亮那方向着明亮那方。
哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
《的清晨》雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
《全都喜欢上》我好想喜欢啊，这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢。
因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢。
因为世界的全部，都是上天创造的。
《我和小鸟和铃铛》我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都好。
铃铛、小鸟、还有我我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都很棒。
《花儿的眼泪》谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。
《云》我想变成一朵云。
又松又软飘在蓝天里从这头到那头看够了风景，晚上就跟捉迷藏。
玩腻了就变成雨。
跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去《踏步》蕨菜叶一样的云彩飘过来，春天来到天空中。
我一个人望蓝天，一个人踏步走。
我一个人踏步走，一个人笑起来。
我一个人笑起来，有人也跟着笑起来。
枸橘树篱发了芽，春天也来到小路上。
《气球》拿气球的娃娃站在我身旁，就像是我拿着一样。
远处传来，滴的一声笛子响，庙会散去的背街上，红气球，白月亮，挂在春天的天空上。
拿气球的娃娃不见了，我的心里空落落。
儿童诗58：天空
儿童诗58：天空
配图：纳芙朗学员
天空
天空蓝蓝的
像大海
白云想去海里玩
怕打湿衣裳
几只鸟飞来飞去
没有找到鱼
太阳胆子大
从早到晚
在海里玩
玩得满脸通红
他肚子饿了
就回到山那边的家
月亮是调皮的公主
等到夜晚
悄悄来海边玩
一个个星星卫兵
小心地保护她
月亮抬头看到我
开心地叫道
快看快看
外星人
点击下面标题，可阅读儿童诗系列：儿童诗55：魔术师
春天来了，让我们一起读读诗儿童诗53：我喜欢秋天，这没有什么好奇怪的
看来，小朋友们都是天生的诗人
多肉，满脸的婴儿肥
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儿童诗21：秋天来了
献给六一 || 世界真美好
小朋友眼里的“长江新城”
儿童诗17：妈妈的爱儿童诗20：夏雨娃娃。
【四年级】天空 小学随笔350字
【四年级】天空小学随笔350字
天空
天空是蓝色的，像一幅美丽的画，没有一丝杂质。
白云像是棉花糖，飘在天空中，看
上去很美丽。
蓝天上有一轮太阳，像一颗红红的火球，映在云彩上。
别说，真的像一幅美
丽的油画。
我喜欢看天空，因为它是那么的美丽。
蓝天是那么的宽广无垠，飞鸟在上面飞得那么高。
还有那一轮太阳，那么温暖。
看见蓝天，我总是心情舒畅。
有时，我坐在院子里，看着天空，想象着自己飞到云层之上，和飞鸟一起飞。
也有人
用望远镜看天空，看到星星或者其他行星。
天空也是多变的。
有时候，蓝天会被白云遮住，看上去像一段白色的地毯。
有时候，
蓝天会变得很翻腾，接着就会下雨。
还有时候，太阳会把云彩打破，就像揭开了一层面
纱。
我还记得，有一次我和妈妈出去散步，突然乌云密布，接着就下起了大暴雨。
雨水打
在我的伞上，发出沙沙的声音。
我觉得那场雨下得非常大，把地面都淋湿了。
天空还有彩虹，彩虹不是常常能看见，但只要天空出现彩虹，那就是一份幸运的象征。
彩虹像一座美丽的桥，伸向天空。
天空是那么美丽，那么神奇，让人流连忘返。
我常常期待能亲眼见到蓝天上的白云，
期待能触摸到天空中的星星，期待能看见不断变换的天空。
因为天空不止是蓝天白云，还
有雨天，还有雪天，还有雷雨天。
天空的美丽就像一首优美的乐曲，婉转悠扬，令人陶
醉。
《儿童诗两首》仿写作文
《儿童诗两首》仿写作文儿童诗两首（仿写）我想把鼻子安在花苞中。
闻着鲜花的气味，享受这美好的时光。
闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想要把眼睛上装在白云上。
看看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想把双腿安在太阳上。
使太阳学会走路，回去点亮世界每一个角落。
跑啊！跑——使地球充满著了明亮！我想要把耳朵上装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话！听啊！听——大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，装在海草上，看金鱼吹跑跑。
看看章鱼猎食。
看看呀！看看——海底就是我的游乐园。
我想把眼睛装在小鸟上，看大地的美丽，看儿童的笑容，看啊，看——看世界的美丽光彩。
我想把眼睛装在小鱼的身上，看浩瀚的大海，看海里的美，看啊，看——看到了美丽的波浪。
我想要把鼻子安在花苞中.言着鲜花的气味，享受这美好的时光.言啊，言——香味把我带入了甜美的梦乡.我想要把眼睛装在白云上.看看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看看啊！看看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想要把双腿安在太阳上.使太阳学会走路，去照亮世界每一个角落.跑啊！跑——让地球充满了光亮！我想要把耳朵装在鱼儿身上.听到鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话！听到啊！听到——大海是我温暖的港湾.我想要把眼睛，装在海草上，看看金鱼吹起irmscher.看章鱼捕食.看看呀！看看——海底是我的游乐园.我想要把眼睛装在小鸟上，看看大地的美丽，看儿童的笑容，看看啊，看看——看世界的美丽光彩.我想要把眼睛装在小鱼的身上，看看茫茫的大海，看海里的美，看看啊，看看——看到了美丽的波浪.望对你有帮助提问难于，例如存有协助回忆起接纳！儿童诗两首（仿写）我想要把鼻子安在花苞中。
言着鲜花的气味，享受这美好的时光。
言啊，言——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想要把眼睛装在白云上。
看看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看看啊！看看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想要把双腿安在太阳上。
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儿童诗《天空有多大》
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秋天来了，
一群群小鸟忙开了，
它们要量量天空有多大。
有的小鸟量量天空有多高，
小鸟这儿蹦一蹦，
那儿跳一跳，
咦，它们怎么上不了天空的最顶峰？
有的小鸟量量天空有多宽，
小鸟张开翅膀，
飞到东又飞到西，
咦，它们怎么飞不到天空的尽头？
叽叽喳喳，
喳喳叽叽……
量了又量，
算了又算，
哎，谁能告诉它们天空到底有多大？
六年级:童年de美好
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