12.2杜绝不良嗜好
江苏连云港市岗埠中学八年级政治下册 12.2 杜绝不良嗜好学案(无答案) 苏教版
杜绝不良嗜好
______年级_____班姓名__________
一、课前预习：
1、青少年可能产生的不良嗜好有哪些？
2、吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性各是什么？
二、课堂训练（单选）
[一]、精挑细选走进生活
1．当你在电影、电视上看到暴力、色情、凶杀等情景时，你会
A、津津有味地看下去
B、马上走开，因为这些内容会毒害我们的思想
C、看一看而已，不去做就行了
D、感到好奇并将所看到的内容在同学中传播
[二]、明辨是非感悟生活
有人说：“网络美丽但有陷阱。
”这种说法对吗？请你评析。
三、课后巩固（简答）
[三]实践探究题
7．材料一随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。
互联网大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式。
在未来社会，不懂网络的人就是文盲。
材料二据报载，某校女生小李，自从迷上了网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。
材料三某市对中学生在网吧上网内容调查统计表：
中学生上网有哪些利与弊？
（2）谈谈你对怎样保护青少年健康成长的看法。
八年级政治 杜绝不良嗜好
八年级政治杜绝不良嗜好课程目标：能够分辨出生活中的不良习惯；知道吸烟、酗酒、网络成瘾等对青少年的影响；青少年要杜绝不良嗜好，培养良好的生活习惯；培养全面的、辩证的看问题的能力；重、难点：吸烟、酗酒、网络成瘾的危害教学过程：一、课堂导入：师：同学们！在我们生活中，每个人都有自己的爱好，这些爱好成癖、为一种习惯，我们把它叫嗜好，你个人或同学，有哪些嗜好？谁来说说。
生：（略）师：(投影)这里是我们学生生活片段，也有刚才同学们说到的，哪些是不良嗜好？生：（略）师：为了培养同学们良好生活习惯、杜绝不良嗜好，我们今天一起来学习（第十二课、第二节）杜绝不良嗜好（投影）二、学习新课：师：在生活中我们每个人都有自已的嗜好，有些嗜好本身就属于不良行为；有些嗜好本身没错，如果把握住“度”，有助于人身心健康，提高生活质量；反之，玩物丧志，自毁前程，甚至败家丧身。
作为我们青少年就要培养良好的生活方式，培养良好的生活方式的有什么重要性？（个人、家庭、民族和社会作用）。
生：（略）师：对！（投影）培养良好生活方式，不但关系个人的健康成长；家庭的幸福，也关系整个民族和社会的前途。
师：通过前面的了解。
我们看，对于我们中学生不良嗜好，主要集中在吸烟、酗酒、网络成瘾等问题上。
下面，我们来看（投影）不良嗜好一：吸烟的危害师：我们来看一看，（投影）这是什么标志？师：谁能说说你身边吸烟者的表现。
生：（略）师：同学们欣赏书18页的漫画，在看屏幕（投影）它告诉我们什么？生：（略）师：为了更好的了解吸烟对人体的健康，我们先来看一个实验：（教师演示、并展示给同学看）我们来看，滤纸。
烟燃烧时会释放出1000多种化合物，这些大部分对人体有害，且有44种致癌物。
焦油、尼古丁，一氧化碳、醛类（如苯甲醛）胺类（联苯胺）二恶英。
同学们！可不要小看这两部分物质。
（投影）1支香烟里的尼古丁可以毒死1只老鼠，20支香烟里的尼古丁能够毒死一头牛。
那么我们人吸了会怎样？师：同学们可以得出什么样的结论？生：略师：烟是人类健康的第一杀手，世界卫生组织（WHO）1987年将每年的5月31日定为世界无烟日。
八年级政治下册 第四单元 分清是非 第12课 面对诱惑,学会说“不”第2框《杜绝不良嗜好》教学案
江苏省淮安市八年级政治下册第四单元分清是非第12课面对诱惑，学会说“不”第2框《杜绝不良嗜好》教学案苏教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省淮安市八年级政治下册第四单元分清是非第12课面对诱惑，学会说“不”第2框《杜绝不良嗜好》教学案苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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杜绝不良嗜好【学习目标】1、了解生活中各种不良嗜好的主要表现2、培养独立思考和抵御各种不良是好的自控能力3、不断提高分辨是非的能力,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择4、能够不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜好。
【教学重点】帮助学生认识到生活中一些不良嗜好的危害【教学难点】培养学生抵御各种不良嗜好的自控能力。
【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦!1、每个人都有自己的嗜好,有些嗜好本身属于；有些嗜好本身没错,但如果把握不住“”,最终也会成为妨碍的不良嗜好。
2、青少年吸烟可能导致、以及影响下一代的发育。
吸烟还会助长青少年的生活态度，增加父母的，促成 ,诱发不良，甚至引发。
3、青少年酗酒，则可能荒废，甚至。
4、网络成瘾不仅影响人的，还影响人的。
【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明!1、课本中列举了哪些不良嗜好？2、吸烟成瘾危害是什么？青少年吸烟的危害是什么？3、饮酒过量危害是什么？青少年饮酒的危害是什么？4、网络成瘾的危害是什么？网络对青少年有什么影响?5、谈谈你身边的不良嗜好造成危害的事例。
【目标检测】有目标才能成功！选择题1某校严格遵照有关规定，禁止在校园吸烟。
青年节期间如何引导青年人远离不良嗜好
青年节期间如何引导青年人远离不良嗜好青年，是国家的未来，民族的希望。
在青年节这个特殊的时刻，我们不仅要欢庆青春的活力与激情，更要关注青年人成长过程中可能面临的问题，其中之一便是如何引导他们远离不良嗜好。
不良嗜好，犹如隐藏在暗处的陷阱，可能会让青年人在成长的道路上迷失方向。
常见的不良嗜好包括沉迷网络游戏、吸烟酗酒、赌博等。
这些不良嗜好不仅会损害青年人的身心健康，还可能影响他们的学业、事业和人际关系。
那么，在青年节期间，我们可以通过哪些方式引导青年人远离不良嗜好呢？首先，加强教育是关键。
学校和家庭应携手合作，为青年人提供全面的教育。
在学校，老师可以通过课堂教学、主题班会等形式，向学生讲解不良嗜好的危害。
比如，开展关于健康生活方式的课程，让学生了解吸烟、酗酒对身体造成的损害，以及沉迷游戏对学习和社交能力的影响。
同时，可以邀请专业人士，如医生、心理咨询师等，来校举办讲座，以真实的案例和科学的数据，让学生深刻认识到不良嗜好的严重性。
家庭在这方面也起着至关重要的作用。
父母要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
如果父母自身有不良嗜好，孩子很容易受到影响。
因此，家长要注意自己的行为举止，养成健康的生活习惯。
在日常生活中，家长要与孩子保持良好的沟通，关注他们的心理变化和需求。
当发现孩子有接触不良嗜好的倾向时，要及时耐心地进行引导和教育，而不是一味地批评指责。
可以通过讲述自己的经历或者身边人的故事，让孩子明白不良嗜好的后果，从而自觉远离。
其次，丰富青年人的课余生活是重要途径。
很多青年人之所以会沾染不良嗜好，往往是因为课余生活单调乏味，缺乏有意义的活动。
因此，在青年节期间，可以组织各种各样的文体活动，如篮球比赛、诗歌朗诵、书法绘画展览等。
这些活动不仅能够让青年人发挥自己的特长和兴趣，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
同时，也可以鼓励青年人参与志愿者服务活动，让他们在帮助他人的过程中，感受到自我价值的实现，从而减少对不良嗜好的依赖。
.杜绝不良嗜好
2020年4月21日星期二
12.2 杜绝不良嗜好 一、吸烟及其危害 二、酗酒及其危害 三、网络成瘾及其危害
就中学生而言，不良嗜好主要集中
在 吸烟 、 酗酒 和
网络成瘾 等事情上。
1、世界卫生组织将_______列为全球性流行
病，并确认烟草是目前对人类健康最大威 胁。
• 2、____支香烟里的尼古丁可以毒死1只老 鼠，____支香烟里的尼古丁可以毒死1头牛 。
诱发不良行为，甚至引发犯罪
如法 [ 享用 ] 、 合法杀人， 只有 做得到
。
烟 草
一位患急性黄疸型肝炎后刚恢复正常出院的 中年患者，适逢新春佳节婚宴接二连三，开始他 还能牢记出院时医生的一再嘱附，做到了不管什 么酒，也不管什么人劝说，确实一滴不沾。可就 在一次特殊的餐桌上，一位挚友问他闻到什么味 道时，他终于再也拒绝不了扑鼻而来的茅台酒的 诱惑，心想只饮一小杯尝尝新总该不会出事吧！ 可就是在喝下这杯酒后的第二天，他发现自己小 便发黄了，身体乏力、恶心 ······就是这杯酒引 起他肝炎复发，并很快发展成急性重型肝炎，终 因抢救无效而丢掉了性命。
• 3、每天吸烟10支以上的人肺癌死亡率要比 不吸烟者高_____倍。
• 4、烟是人类的第一杀手，每年全世界因吸 烟死亡的人数达______万之多。
答案：
•
吸烟、
•
1、25
•
9-14倍
•
250万
你们讨厌别人吸烟吗？为什么？
吸烟有害
1 致癌作用 2 诱发犯罪
青少年是开始吸烟的高发期
感悟
可能导致早衰，早亡以及影响下一代发育。 吸烟可能引起思维能力的严重退化和智力功 能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障 碍。吸烟还会助长青少年追求享乐的生活态 度，增加父母的经济负担，促成不良交往，
2019-2020年八年级政治下册 杜绝不良嗜好教案 苏教版
2019-2020年八年级政治下册杜绝不良嗜好教案苏教版第12课面对诱惑学会说“不”第2课时杜绝不良嗜好一、教学目标：[情感、态度与价值观]通过图片、文字深切感受各种不良嗜好的巨大危害；[知识与能力]了解生活中各种不良嗜好的主要表现；培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。
二、教学重点和难点：教学重点：杜绝网络成瘾教学难点：杜绝网络成瘾三、教学方法：在启发式教学思想指导下，采用以学生探究为主和重点内容的讲授相结合。
四、教具准备：多媒体及课件五、教学设计：第二课时：杜绝不良嗜好教学过程：说说心里话引出生活中的各种嗜好。
你在课余生活中有哪些特殊的爱好（嗜好）？探究平台①吸烟的比例调查请调查吸第一口烟的年龄大约在几岁？在我国，吸烟比例比较高的主要原因有哪些？②漫画：吸烟危害③劝烟戒烟倡议书。
播放视频并结合图片让学生认识吸烟的危害社会调查引出过度饮酒的不良嗜好。
你家中亲友有喝醉酒的经历吗？你准备怎样劝导他不过量饮酒？人间万象概括总结过度饮酒的危害。
（结合身边的事例说明）探究平台引出沉迷网络游戏的不良嗜好张潇艺的嗜好是什么？你如何看待这种嗜好？我们应该从张潇艺的悲剧中吸取哪些教训？图片绿色上网政策法规网络游戏对青少年的巨大危害已经越来越引起有关部门的重视。
国家新闻出版总署与教育部、公安部等8部委联合下发通知，将于xx年4月15日起，在全国网络游戏中推行防沉迷系统，xx年7月16日全面实施。
届时，所有网游必须增加防沉迷系统，否则可能不允许运营。
据了解，目前多数网游都设置了通过长时间在线累计，获得经验值增长和虚拟物品奖励的功能，导致自我调节能力较弱的未成年人过度沉迷网游。
而防沉迷系统将采用限定时间、降低游戏收益的办法，强迫未成年人下线。
这个举措实施后，将对未成年人沉溺网络游戏起到一个有效的抑制作用。
小帖士《拒绝技巧》介绍如何学会杜绝不良嗜好。
板书设计：杜绝不良嗜好一、培养良好的生活习惯二、不良嗜好及其危害教后感。
不良嗜好整改情况
不良嗜好整改情况
不良嗜好整改情况可以根据实际情况具体分析，下面是一些可能的情况和对应的整改措施：
1. 吸烟：整改措施可以包括戒烟辅导、心理疏导、采用替代品如口香糖或电子烟等帮助戒烟。
2. 酗酒：整改措施可以包括戒酒辅导、心理疏导、寻求专业治疗帮助或入住戒酒所等。
3. 涉毒：整改措施可以包括强制戒毒、心理疏导、寻求专业治疗帮助等。
4. 赌博：整改措施可以包括找到替代娱乐活动、寻求心理治疗帮助、参加赌博匿名团体等。
5. 沉迷网络或游戏：整改措施可以包括设定合理的上网和游戏时间限制、寻求心理治疗帮助、参与其他有意义的活动等。
6. 过度使用手机：整改措施可以包括设定合理的手机使用时间限制、寻求心理治疗帮助、制定计划进行其他活动等。
整改嗜好的关键在于找到解决问题的根本原因，并寻求适当的帮助和支持。
同时，个人的自律和意愿也是整改的重要因素，需要相应的支持和鼓励。
健康生活远离不良嗜好
健康生活远离不良嗜好在当今社会，面对快节奏的生活和各种诱惑，保持健康生活方式变得越来越重要。
我们经常听到一句老话：“生命是对的，健康才是金钱。
”如何远离不良嗜好，过上健康的生活，成为了我们需要关注的问题。
一、养成良好的饮食习惯养成良好的饮食习惯对于保持健康至关重要。
首先，我们应该尽量避免食用高糖、高盐、高脂肪食物，如糖果、薯片和油炸食品等。
高糖食物会导致血糖升高，增加患上糖尿病和肥胖症的风险。
其次，我们应该多吃新鲜蔬菜和水果，以摄入足够的维生素和纤维素。
此外，合理的饮食结构也非常重要，保证每天摄入适量的蛋白质、碳水化合物和脂肪。
二、坚持适度的运动适度的运动对于维持身体健康至关重要。
运动可以促进血液循环，增强心肺功能，强健身体。
每天坚持适度的有氧运动，如散步、慢跑、游泳等，可以减轻压力，增强体质。
此外，还可以选择自己喜欢的运动项目，如瑜伽、太极等，使运动成为一种乐趣和生活方式。
三、保持良好的睡眠品质良好的睡眠品质对于身体康健至关重要。
睡眠不足会导致身体疲劳、注意力不集中，甚至引发心理压力等问题。
因此，我们应该养成良好的睡眠习惯，保证每晚7-8小时的睡眠时间。
为了提高睡眠质量，可以遵循一些原则，如睡前避免饮酒和咖啡因摄入，保持舒适的睡眠环境等。
四、远离不健康的嗜好不健康的嗜好对身体健康产生负面影响，如抽烟、酗酒、过度使用电子产品等。
吸烟会导致呼吸道疾病和癌症等严重问题。
酗酒则引发肝脏疾病和心脑血管疾病等。
此外，过度使用电子产品，如手机、电脑等，容易导致颈椎病和眼疲劳等问题。
因此，我们要制定一个明确的计划，逐步戒除这些不健康的嗜好。
五、保持良好的心态心态对于健康的影响不可小觑。
保持良好的心态可以帮助我们更好地应对压力和困难，保持身心平衡。
可以通过适当的放松方式，如读书、听音乐、约朋友聚餐等来缓解压力。
同时，我们还应该积极乐观地对待生活，保持积极的心态。
综上所述，健康生活远离不良嗜好，对于我们的身心健康至关重要。
反对不良嗜好倡议书
反对不良嗜好倡议书亲爱的朋友们：大家好！在我们的日常生活中，每个人都有自己的习惯和爱好。
然而，有些习惯和爱好却被称为“不良嗜好”，它们不仅对我们自身的身心健康造成损害，还可能影响到我们的家庭、社交生活以及整个社会的和谐与进步。
今天，我想借此机会向大家发出呼吁，让我们共同反对不良嗜好，追求更加健康、积极和有意义的生活。
首先，让我们来明确一下什么是不良嗜好。
不良嗜好通常是指那些对个人、家庭和社会有负面影响，且不符合道德、法律规范或健康标准的习惯和行为。
常见的不良嗜好包括吸烟、酗酒、过度沉迷网络游戏、赌博、吸毒等。
这些不良嗜好往往具有很强的成瘾性，一旦陷入其中，就很难自拔，给我们的生活带来无尽的痛苦和困扰。
吸烟，被公认为是一种严重危害健康的不良嗜好。
烟草中含有大量的有害物质，如尼古丁、焦油等，这些物质会损害我们的呼吸系统、心血管系统，增加患癌症、心脏病、呼吸系统疾病等的风险。
而且，吸烟不仅对吸烟者本人有害，二手烟还会对周围的人造成伤害，尤其是儿童、孕妇和老年人等弱势群体。
为了自己和他人的健康，让我们坚决抵制吸烟这一不良嗜好。
酗酒也是一个不容忽视的问题。
过量饮酒会损害肝脏、心脏、神经系统等多个器官，导致肝硬化、高血压、心脏病、记忆力减退等疾病。
此外，酗酒还容易引发交通事故、家庭暴力等社会问题，给家庭和社会带来极大的危害。
我们应该适量饮酒，避免酗酒，珍惜自己和他人的生命安全。
随着互联网的普及，过度沉迷网络游戏成为了许多青少年面临的问题。
长时间沉迷于网络游戏，不仅会影响视力和身体健康，还会导致学习成绩下降、社交能力减弱、性格孤僻等。
青少年正处于身心发展的关键时期，应该把更多的时间和精力投入到学习和有益的活动中，培养良好的兴趣爱好，远离网络游戏的诱惑。
赌博，更是一种违法且危害极大的不良嗜好。
它不仅会让人倾家荡产、妻离子散，还会滋生犯罪、破坏社会秩序。
许多赌徒为了筹集赌资，不惜走上盗窃、抢劫等违法犯罪的道路，给社会带来了极大的安全隐患。
杜绝不良行为,养成良好习惯
杜绝不良行为，养成良好习惯学情分析:小学生对自己的周围世界充满好奇，但他们的世界观，人生观尚未形成，生活经验缺乏，法律意识淡薄，分辨是非的能力较差，自我控制力不强，极易受周围环境的影响，产生某些不良行为，如不及时提高认识，进行纠正，便可能滑向严重不良行为乃至犯罪，影响自身的发展。
因此，对学生进行杜绝不良行为教育是非常重要，也是非常迫切的。
主题班会目标：1、情感态度价值观目标自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯；提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。
2、能力目标发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自我保护能力。
逐步增强法律意识和法制观念。
3、知识目标了解一般违法与犯罪的区别和联系，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
主题班会重点：学生将心动化为行动，坚持拒绝不良习惯，养成好习惯。
主题班会难点：让学生真正得到内心的感动和启迪，起到教育的效果。
主题班会准备：学生准备：仔细观察自己以及身边的同学，了解不良习惯。
教师准备：了解学生日常生活中存在的不良行为及学生对违法犯罪的认识，做到教学中有的放矢；搜集有关案例；课件。
主题班会教学方法：讨论式、情境教学法、合作探究法。
辅助教学手段：多媒体课件主题班会过程：一、创设情景，合理想象播放课件：猜谜语；看故事：教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“看到什么？有何体会、想法？”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。
二、进行主题班会本节课为学生设计了四个活动画，面目的是从不同的方面展示不良行为的表现，让学生扩大知识层面。
活动一一、小学生不要做违法和犯罪的事（出示课件）（一）让学生理解概念，做到心中有数。
违法：只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。
犯罪：严重的违法行为构成犯罪。
关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。
二(2)杜绝不良嗜好
你还知道哪些过度饮酒的危害？
1.兔宝的嗜好是什么？ 2.你如何看待这种嗜好？ 3.我们应该从兔宝身上吸取哪些教训
？
直接拒绝： 找寻借口：找一个适当的借口，以拒绝他人的要求 转移话题：引出新话题，以摆脱不正当的引诱 自我解嘲： 自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人的邀约 离开现场： 找理由快速离你和你的家人的爱好(嗜 好)?你觉得这些嗜好对你们 的生活造成什么影响？
每个人都有自己的嗜好，有些嗜好属 于不良行为；有些嗜好本身没错，但如果 把握不住“度”，最终也会成为妨碍身心 发展的不良嗜好。 培养良好的生活方式，不但关系到个 人的健康成长，也关系到整个民族和社会 的前途。
2.你准备怎样劝导他不过量饮酒？
1994年9月，时任俄罗斯总统的叶利钦从华盛顿飞回 莫斯科，按计划他将在途中与爱尔兰总理进行会谈。在离 开华盛顿的前一天，美国总统克林顿宴请他，尽管没有烈 性酒，但葡萄酒应有尽有。叶利钦只吃了一小块肉，却频 频举杯，杯杯见底，由于酒精的作用，他的话因此多了起 来，说了不少错话，翻译官为此绞尽了脑汁。当飞机抵近 会面地点善农机场时，叶利钦醒酒了，夫人把衬衫递给他 ，但他扣纽扣的手总不听使唤。陪同的官员见事不妙，经 过一番讨论后，决定让副总理代替他去会谈。当副总理下 飞机后，叶利钦掉下了眼泪，并对陪同官员羞愧地说：“ 你们这么做，让我在世界面前丢尽了脸”。
青少年是开始吸烟的高发期
青少年吸烟危害
可能导致早衰，早亡以及影响下一代发育。 可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤， 严重的会导致思维中断和记忆力障碍。 还会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母 的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚 至引发犯罪。
1.你家中亲友有喝醉酒的经历吗？
杜绝不良嗜好
高__2_.5__倍。
4.烟是人类的第一杀手，每年全世界因吸烟死亡的
人数达__2_5_0__万之多。
如何杜绝青少年吸烟？
学
家
社
校
庭
会
青
少
（ 关
年键
自）
身
幽默一下
老 师：吸烟吗？ 男生A：不吸。 老 师：不吸？好，吃根薯条吧。 男生A：因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。 老 师：不给同学带根回去吗？ 男生A：接过薯条后顺手就夹在耳朵上……
请认真自读课本P18—25的内容，精读大字， 略读小字，15分钟后比谁能正确回答：
1.正确认识嗜好（嗜好的分类） 2.培养良好生活方式的意义 3.正确认识网络（网络的两面性） 4.正确认识诱惑（诱惑的分类） 5.青少年如何对待不良诱惑？
嗜好
吸烟 饮酒过量
上网成瘾
诱惑
吸毒 赌博
不良书刊、光盘 等
邪教
酗酒危害
• 酗酒影响的身体部位
2011年5月17日，北 京市东城区人民法院今日一 审宣判：高晓松以危险驾驶 罪被判处拘役六个月，并处 罚金四千元人民币。
学会拒绝——Say“NO”
学会拒绝——Say“NO”
直接拒绝： 找寻借口：找一个适当的借口，以拒绝他人的要求 转移话题：引出新话题，以摆脱不正当的引诱 自我解嘲： 自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人的邀约 离开现场： 找理由快速离开现场，摆脱纠缠
1.认识烟、酒和网络的消极影响。 2.不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜
好。 3.培养全面、辩证地看问题的能力。
请认真自读课本P18—25的内容，精读大字， 略读小字，15分钟后比谁能正确回答：
江苏省宜兴市培源中学八年级政治下册 第四单元 12.2 杜绝不良嗜好教学设计 苏教版
3、杜绝不良嗜好的措施
教
学
反
思
生动现象，学生喜闻乐见，感受深刻。本课有学生列举生活中的不良嗜好，认识其危害，从而达到杜绝不良嗜好的教学目的。
1.身体
2.经济
看
想
算
四、人间万象
酗酒的危害
1.身体
2.生命
3.酒驾的危害：案例
4.社会调查
5.你的劝导
看
想
算
五、探究平台
沉迷网络的危害
1.X潇艺的案例
2.X潇艺的嗜好是什么？
3.你如何看待这种嗜好？
4.我们应该从X潇艺的悲剧中吸取哪 些教训？
看
想
算
六、拒绝的技巧
介绍如何学会杜绝不良嗜好。
板
书
设
计
12.面对诱惑学会说“不”—杜绝不良嗜好
教学
难点
培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。
教学
方法
情景陶冶 合作讨论 阅读感悟
教学准备多Leabharlann 体教学过程教学内容
教师活动
学生活动
一．揭示学习目标
1.了解各种不良嗜好的主要表现；
的巨大危害；
3.培养抵制各种不良嗜好的自控能力。
二．提问
“嗜好”？
2.书中主要提到了哪些不良嗜好？
讨论回答
三．探究生活
吸烟的危害
杜绝不良嗜好
课题
“不”—杜绝不良嗜好
课型
新授
教师
时间
班级
教
学
目
标
知识技能
1.了解生活中各种不良嗜好的主要表现；
2.通过图片、文字深切感受各种不良嗜好的巨大危害；
3.培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。
12.2抵制不良诱惑-杜绝不良嗜好
·材料二：多年恶习 终酿惨案 。住南京市东山街道金盛路的张
某事前与他人在金盛路一家饭店吃饭，喝下七八两白酒后驾车
回家，在1400米的路段上撞倒9名路人，并撞坏路边停放的6
辆轿车，造成5人死亡、4人受伤的特大交通事故。受害人中的
一名孕妇被撞后，胎儿从她腹部滑落到地上，斑斑血迹，惨不
忍睹。
2021/4/9 这两则材料说明了什么？你有何感悟？
抽烟还造成？？？
2021/4/9
3
多年恶习 终酿惨案
住南京市东山街道金盛路的张某事前与他人在金盛路一家 饭店吃饭，喝下七八两白酒后驾车回家，在1400米的路段上 撞倒9名路人，并撞坏路边停放的6辆轿车，造成5人死亡、4 人受伤的特大交通事故。受害人中的一名孕妇被撞后，胎儿从 她腹部滑落到地上，斑斑血迹，惨不忍睹。
2021/4/9
7
比一比 诱惑的分类
诱惑
积极的诱 惑
消极的诱惑
合理利用
相对有害
绝对有害
坚决拒绝
2021/4/9
8
青少年已成为毒品的主要受害者
1.《2011年中国禁毒报告》显示，青少年成为我国毒品消费的主要群体，占整体吸毒 人群的87%。截至2011年11月7日，我国经公安机关查获并登记在册的吸毒青少年人 数已达178万。超九成初次吸食新型毒品的青少年并不知道它有危害。吸毒成瘾后想 戒毒是十分困难和复杂的，97%的吸毒人员都会复吸，就像一句俗语说的那样：“一 日吸毒，十年戒毒，终生想毒。”
10
法 轮 功 （ 邪 教 ）
自焚前的陈果青春靓丽
自焚后的陈果容颜尽毁
2021/4/9
自焚者刘思影的手已成焦炭状
11
受不良诱惑的原因
好奇心理
杜绝不良嗜好
洪泽县实验中学初二思想品德讲学稿课型：新授总课时数：审核：政治组备课时间：上课时间：主备人：高红春课题：杜绝不良嗜好教学目标：知识与能力目标了解生活中我们的不良嗜好有哪些，它们对我们的影响，掌握一些杜绝与克服这些不良嗜好的方法，为培养高雅的生活情趣奠定基础；培养全面、辩证看总是的能力情感态度和价值观目标树立不以恶小而为之的观念，从小做起，杜绝不良嗜好重点和难点重点：生活中的不良嗜好及它们影响难点：如何杜绝不良嗜好教学方法学生的探究活动、教师指导、活动情感激励法；讨论法；课时安排：1课时教学过程教学设计：导入环节设计16岁的魏某曾被评为三好学生,家长老师都为他高兴,同学都羡慕他,但自从结识社会上一些游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了，他学会了吸烟并开始喝酒。
由于经受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常……小组讨论，魏某是怎样走上犯罪道路的。
探究环节设计小组讨论魏某起初是什么行为?(小偷小摸)后来是什么行为?(犯罪)魏某是怎样走上犯罪道路的?由以上材料引出内空1、一般违法与犯罪的区别是什么?(三个方面) ,引出法律的三个特征及一般违法与犯罪的区别与联系,从违反法律,对社会危害及受到的惩罚分析.2、不良嗜好对人有极大的危害，我们应该从小杜绝不良嗜好学生讨论:1.周围同学存在那些不良嗜好?2. 这些行为带来哪些危害?3.自己打算怎样帮助他?一、生活中的不良嗜好1、生活中不良嗜好主要有哪些吸烟酗酒沉迷网络2、这些嗜好有哪些危害？吸烟危害身体健康；引起思维能力严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍；还会影响青少年追求享乐的生活态度，增加父母的负担，甚至引发犯罪；饮酒过量，有害身体健康，严重会出现酒精中毒而死亡；酗酒者妨碍社会，害人害己；青少年酗酒则可能荒废学业沉迷网络不仅影响人的心理，还影响人的身体健康；导致学习成绩下降，加重家庭经济负担，引发许多问题。
二、杜绝不良嗜好1、如何杜绝不良嗜好2、对中学生有什么要求小结：板书设计教学后记：。
杜绝不良嗜好
如何杜绝不良嗜好
• 1）要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识, 克制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志. 2）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和 信心,我们应该相信,经过我们自己的努力,我们是 完全可以拒绝和战胜不良诱惑的； 3）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合自己的 实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度、清 醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对 自己的危害.
小节
通过本课的学习，我们知道了要杜绝不良嗜好，如吸烟酗酒网瘾，注意培养 健康向上的生活方式
习题
• 明明很喜欢玩电脑游戏，上中学后，因为学 习紧张，他主动提出不再玩游戏了，但头脑 总会出现游戏的激烈画面，在游戏和学习中， 他最终选择了游戏，因为他觉得游戏的吸引 力太大了，他无法控制自己的行为。 如果你是他的好朋友，该如何帮助他呢？
网络成瘾
★意义；正确利用网络，会 给中学生的成长、发展带来 巨大的促进作用 ★危害；若沉溺于网络，尤其是沉迷 于网络上的游戏、色情，不仅影响身 体健康，而且有可能导致学习退步， 甚至走上歧途。
青少年要怎么做？
要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 要树立良好榜样,不违反行为准则。
想一想
看书第18的一组漫画，从吸一支无妨开 始到难以自拔，告诉我们什么道理？
答；要防微杜渐，防患于未然。 把不良嗜好扼杀在萌芽状态。
感悟
接下来，书上还给我们出了到计算题，给吸烟者算笔经 济帐:每天抽1包烟,每包烟5元钱,一年要抽掉多少 钱?1825元。如果从20岁开始吸烟,一直吸到70岁,将吸 掉多少钱?91250元。这笔钱可以做些什么?
职工不良嗜好专项整治方案
职工不良嗜好专项整治方案一、背景分析当前，随着社会的发展和生活节奏的加快，职工群体中不良嗜好的现象日益突出。
不良嗜好包括吸烟、酗酒、吸毒、赌博等，这些行为不仅损害了职工个人的身体健康和心理健康，也对企业的生产经营和社会稳定造成了不良影响。
因此，对职工不良嗜好的整治成为了当前亟待解决的问题。
二、整治目标1. 增强职工健康意识，提高自我约束力，主动抵制不良嗜好的诱惑；2. 减少职工不良嗜好行为的发生率，提高工作效率和质量；3. 提升企业整体形象，增强社会责任感和社会担当。
三、整治措施1. 完善相关法律法规，建立制度规范。
通过完善相关法律法规，建立健全企业内部管理制度，规范职工行为，促使职工自觉遵守公司规章制度，严格执行相关政策。
2. 增加健康宣传教育力度。
通过举办健康讲座、健康知识竞赛等形式，加强对职工健康知识的宣传和普及，提高职工对健康的关注度和自我保健意识。
3. 开展心理辅导和心理健康教育。
对那些有不良嗜好倾向的职工，开展心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，提高心理素质，增强自我保护意识。
4. 加强管理监督，规范行为规范。
通过加强对职工的管理与监督，对存在不良嗜好行为的职工进行精准管控和指导，防范不良嗜好行为对企业生产经营秩序的破坏。
5. 加强职工体育锻炼，提高身体素质。
通过组织各种形式的体育活动和健身教育，增强职工的体格素质和身体健康水平，为职工提供身心愉悦的机会，减少不良嗜好的可能性。
6. 尝试心理咨询和康复服务。
针对有不良嗜好问题的职工提供心理咨询和康复服务，帮助他们摆脱不良嗜好的困扰，重新投入到工作和生活中去。
7. 鼓励积极向上的文化娱乐活动。
鼓励职工积极参与各项文化娱乐活动，开展精神文明建设，增强正能量，培养健康的生活方式，将不良嗜好逐步排斥在生活之外。
8. 加强对职工家庭的关爱。
通过建立健全的福利政策和家庭服务机构，为职工提供身心健康的家庭环境，切实关心和帮助有困难的职工，解决他们的实际问题。
八年级政治 12.2 杜绝不良嗜好 教案苏教版
第十二课面对诱惑学会说“不”第二课时杜绝不良嗜好教材分析本课时侧重介绍了吸烟、酗酒、网络成瘾三种不良嗜好。
首先，告知学生有些嗜好本身就属于“不良行为“；有些嗜好本身虽没有错，但有个“度”的把握问题，由此上升到培养良好的生活方式关系到个人、国家与民族的前途的高度。
学情分析每个人都有自己的嗜好，对那些本身属于不良行为的嗜好，如教材所述的“吸烟”、“酗酒”，学生相对比较容易认识。
对那些本身没错的嗜好，学生的认识就会有不小的难度。
本文运用多种方式队某些不良嗜好进行利弊分析，尤其是网络问题，在客观地肯定其功能的同时展示其危害性，培养学生辨证地看问题的能力，帮助他们杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。
教学目标[知识与能力]1、知道吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性。
2、不断提高分辨是非的能力，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。
3、培养全面,辩证地看问题的能力。
[过程与方法]通过一系列的教学活动，让学生在活动中体会本课的教学目标。
[情感、态度与价值观]不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜好。
教学重点和难点重点：知道吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性。
难点：培养全面,辩证地看问题的能力。
教学方法本课通过情境体验、阅读感悟、合作探究、思辨归结等方式。
让学生体会正义的要求、维护正义的意义，知道如何去“智为”，掌握“智为”的方法。
教学过程一、【设境示标】视频播放：(可用演示视频，可用小品表演，可用语言描述)《吸烟及其危害》（可用文本P18）、《酗酒及其危害》（可用文本P19）、《网络成瘾及其危害》设疑导思：◆我们生活中的不良嗜好主要集中在哪些方面◆它们主要有哪些危害？探究抢答：引导学生观察思考，分组讨论，合作探究，并抢答畅谈。
归结导入：在生活中，我们每个人都有自己的嗜好，有些嗜好本身就属于不良行为；有些嗜好本身没错，但如果把握不住“度”，最终会成为妨碍身心发展的不良嗜好。
从刚才我们观看的视频资料发现，就我们中学生而言，不良嗜好主要集中在吸烟、酗酒和网络成瘾等事情上，通过上面的讨论，我们都认为它们对我们的成长和健康都有着一定的危害。
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【课堂小结】：在日常生活中，我们要能够自觉地杜绝吸烟、酗酒、网络成瘾等不良的生活方式，注重培养健康向上，格调高雅的生活方式，让阳光与快乐永远伴随着我们生活的每一天。
【板书设计】：
第12课面对诱惑学会说“不”
（二）杜绝不良嗜好
1.吸烟
2.酗酒
学生自由交流发言。
[实战演练]：请你为禁止吸烟的公共场所拟定几条宣传标语。
学生思考，自由发言，教师点评。
活动二：酗酒误人误己
情境再现：2009年6月30日晚，南京市江宁区东上山街道金盛路发生一起醉酒驾车导致的重大交通事故，事故造成3人当场死亡，2人经医院抢救无效死亡，另有4人受轻伤，同时撞坏6辆路边停放的轿车。经抽血化验，肇事司机的血液中酒精含量为每百毫升381毫克，而每百毫升80毫克就属于醉酒。肇事司机张明宝已被人民法院依法判处无期徒刑。
3.网络成瘾
思考交流：你想对张明宝式醉酒驾驶的人说些什么？
学生小组交流，自由回答。
指导学生阅读课本，进一步交流认识酗酒的危害。
教师归纳：酗酒不仅危害个人的身体健康，而且会引发交通事故，妨害社会，害人害己。尤其是青少年酗酒，则可能荒废学业，甚至蹉跎一生。
活动三：网络是把“双刃剑”
随着计算机的普及和信息化时代的到来，网络成为人们生活中不可缺少的一部分，那么，我们该如何正确地利用网络呢？
第12课面对诱惑学会说“不”第2课时杜绝不良嗜好
教学目标
知识目标：知道吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性。
能力目标：发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非的能力。
情感态度与价值观目标：不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜好。
教学重点
杜绝不良嗜好
教学难点
正确地把握网络
教学媒体
投影等
教学过程
【导入新课】：在生活中，我们每个人都有自己的嗜好。有些嗜好本身属于不良行为，有些嗜好本身没错，但如果把握不住度，最终也会成为妨碍身心发展的不良嗜好。今天这节课，我们就一起来认识和探究几种不良嗜好的表现和危害。
杜绝不良嗜好（板书）
活动一：吸烟有害健康
投影材料：
1.《2008年中国控制烟草报告》中指出：中国大地已经发生了翻天覆地的历史巨变，中国的经济飞跃发展，中国人民为创造自己的美好生活积极进取，但是烟草正在吞噬中国人的健康。中国多个烟草与健康的研究指出，到2025年因烟草所致疾病死亡才会达到高峰，吸烟者的死亡水平是非吸烟者的1.33倍。到2050年，这个数据会增加到300万。
学生分组探究：青少年该如何正确上网？（各组一名代表发言）
投影：《全国青少年网络文明公约》，学生齐读。
[反思践行]：请同学们写下自己文明上网的承诺，并在全班交流。
教师点拨：引导青少年文明上网，不仅要靠青少年自身的自觉和自制，也需要家庭、学校、社会的共同努力。
[各抒己见]：学校、家庭、社会应如何为青少年文明上网“保驾护航”？
学生讨论交流，自由发言。
教师点拨：网络既不是美女，也不是野兽，它是把“双刃剑”。正确利用网络，会给中学生的成长、发展带来巨大的促进作用；若沉溺于网络，不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步，甚至走上歧途。
案例警示：“花季少年迷网吧入室盗劫触刑法”
河北省唐山市南区人民法院审理了一起4名未成年被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。本案4名被告均为十五、六岁在校学生。一次4人出于好奇走进一间网吧。上网聊天，玩游戏使他们感觉新鲜刺激，从此一发不可收拾，有时甚至旷课，整日呆在网吧里。4少年沉迷网吧后，经常夜不归宿，学习成绩出现大滑坡。后来，手头的零用钱已远远不能满足他们上网的需要，于是，便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间，共盗窃现金27100元及手机、手表等物，案值近三万元。
学生阅读，小组交流，自由发言。
指导学生阅读课本，进一步感受吸烟对人的危害，尤其是对青少年的毒害。
教师归纳：烟是人类的第一杀手，尤其是对青少年的毒害更大。青少年吸烟不仅危害身体健康，还会阻碍思维的发展，助长青少年追求享乐的生活态度，甚至引发犯罪。所以，我们一定要远离烟草。
[实话实说]：你的亲人、朋友中有人吸烟成瘾吗？如果有，你会怎样劝他（或她）戒烟呢？
2.《2008年中国控制烟草报告》指出：尼古丁具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。大多数人吸烟始于青少年时期，90%的成年吸烟者在18岁前开始吸烟。开始吸烟的年龄越早，成为常吸者的可能性越大，戒烟的可能性越小，成年后的吸烟量越大，烟草的危害就越大。
问题探究：上述材料分别说明了什么？给我们青少年怎样的警示？
思考：上述案例给了我们怎样的警示？
学生小组交流，自由发言。
说一说：我们身边有没有青少年网络成瘾的事例呢？网络成瘾给他们带来了怎样的危害？
学生自由交流。
引导学生阅读教材第20页的案例，进一步感悟交流网络成瘾的危害。
教师引导：网络成瘾不仅影响人的身体健康，还影响人的心理健康，并可能诱发违法犯罪行为。因此，我们青少年必须杜生方某，迷恋网吧，搜索色情、凶杀等信息，导致精神萎靡，无心学习。一次，他连续三个晚上长时间上网，晕倒在电脑旁边。
2.“非典”期间，北京八年级学生袁某利用“空中课堂”与老师和同学交流、学习，功课一点都没有耽误。
思考交流：这两位同学是如何利用网络的？他们各自的行为产生了怎样不同的结果？