英语社团活动计划最新

英语社团的工作计划范文(5篇)

英语社团的工作计划范文1、指导思想在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

2、学生情况分析本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。

在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。

所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。

例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。

在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

3、教材与教辅的分析⑴内容与结构：每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。

其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

⑵教材特点与重难点：首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。

具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。

高中英语社团的活动计划

高中英语社团的活动计划1. 活动名称高中英语社团：英语角活动2. 活动目的- 提高学生的英语口语表达能力- 激发学生研究英语的兴趣- 增进学生之间的交流与合作3. 活动时间每月第二周的周六下午2:00-4:004. 活动地点学校图书馆报告厅5. 活动对象高中英语社团全体成员6. 活动形式- 英语演讲- 英语辩论- 英语角交流- 英语剧本表演7. 活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 社长或指导老师发表开场白，介绍活动目的和意义。

2. 英语演讲环节（30分钟）- 社团成员提前准备英语演讲稿，围绕主题进行演讲。

- 评委现场评分，观众投票。

3. 英语辩论环节（40分钟）- 社团成员分为两队，就指定话题展开辩论。

- 评委根据辩论内容、表达能力和团队协作进行评分。

4. 英语角交流环节（30分钟）- 社团成员自由组成小组，就指定话题进行讨论。

- 评委现场观察，对表现优秀的小组给予奖励。

5. 英语剧本表演环节（20分钟）- 社团成员自编自导自演英语剧本，表演给大家观看。

- 评委根据剧本创意、表演水平和英语表达能力进行评分。

6. 颁奖环节（10分钟）- 公布各环节获奖名单，颁发奖品和证书。

- 社长或指导老师对活动进行总结，鼓励社团成员继续努力。

8. 活动准备1. 提前通知社团成员活动时间、地点和主题。

2. 准备演讲、辩论、剧本表演等素材，提供给社团成员。

3. 邀请评委、邀请校领导参加。

4. 布置活动场地，准备音响、话筒等设备。

9. 活动预算- 场地租赁费用：500元- 奖品购置费用：300元- 宣传费用：200元- 其他费用：200元总预算：1200元10. 活动效果评估1. 社团成员参与度：通过报名情况、活动现场参与情况等评估。

2. 观众满意度：通过现场调查问卷、线上反馈等方式收集观众意见。

3. 媒体曝光度：统计活动照片、视频等在校园官网、微信公众号等平台的浏览量。

4. 活动成果：观察社团成员在活动后的英语研究积极性、成绩提升等情况。

英语社团主题演讲活动计划

英语社团主题演讲活动计划1. 活动目的为了提高社团成员的英语口语表达能力和公共演讲技巧，同时增进成员之间的交流与互动，英语社团决定举办一次主题演讲活动。

2. 活动时间活动将于2023年5月20日（星期六）下午2点至5点举行。

3. 活动地点活动将在学校图书馆多功能厅举行。

4. 活动对象英语社团的所有成员及对英语演讲感兴趣的在校学生。

5. 活动流程5.1. 开场及致辞活动开始时，社团负责人将进行简短的开场致辞，介绍活动目的和流程。

5.2. 主题演讲活动将分为两个部分，每个部分将有5位成员进行主题演讲。

主题将围绕"The Future of Technology"展开，成员们可以从中选择一个角度进行演讲。

5.3. 互动环节在两部分的演讲之间，我们将进行一次互动环节，成员们可以就演讲内容进行讨论和提问，以此促进交流和互动。

5.4. 评委点评和颁奖活动结束后，评委将对演讲进行评分，并为获奖者颁发奖品。

6. 活动准备6.1. 宣传将在学校公告栏、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。

6.2. 场地布置提前布置活动场地，确保音响、投影仪等设备正常运行。

6.3. 演讲稿收集提前收集成员的演讲稿，以便评委进行评分。

7. 活动预算总预算：1200元。

8. 活动组织者英语社团负责人：李明活动策划：张华、王丽9. 注意事项1. 成员需提前准备好演讲稿，并按时提交。

2. 请成员们提前15分钟到达活动地点，确保活动顺利进行。

3. 活动期间，请保持场内安静，尊重演讲者。

通过本次活动，我们希望能够帮助社团成员提升英语口语表达能力和公共演讲技巧，同时增进成员之间的交流与互动，为英语爱好者提供一个展示自己的平台。

小学英语社团活动计划_共10篇完整篇.doc

★小学英语社团活动计划_共10篇范文一：小学英语社团活动计划13、唱英文歌。

（1）MorningSong（2）IndianBoys（3）Head，shoulders，kneesandtoes.4、师生相互问候。

二、复习旧知。

（六分钟）（课前，老师在教室四周挂上有关单词的简笔画和教学简笔挂图）。

背景二：老师说明活动要求：以小组为单位，以图片为内容进行自由交谈。

（注：这样的设计力图在提高复习强度的同时冲破课堂的柬缚，让学生在轻松、自由的环境中主动参与到学习中去。

）三、轻松三分钟。

（三分钟）1、请语音、语调好的同学上台喊口令，其余学生听音做动作。

如：Attention！（立正！）Atease！（稍息！）Run（跑！）Swim！（游泳！）Touchyournose／face／eye／……Ifyouarehappyandyouknowit。

（注：惜助此环节形成生动活泼的氛围，激发学生学习兴趣，是他们在愉悦的情绪中进行下一环节的练习。

）四、自设情景，表演对话。

（二十七分钟）背景三：老师交代活动的要求：每一组同学的桌上有一些实物。

请利用它们为道具，自己编情景对话。

请按以下步骤进行：1、Ora1practice，（口头练习）（四分钟）要求：口头讨论、练习，不动道具。

2、Choosetherole，thenpractice.（六分钟）（角色实践）要求：进行角色化妆，再利用道具在原地自设情景，练习对话。

3、Sayanddointhegroup，thenchoose2bettergroups．（大组选拔）（七分钟）要求：三个大组同时进行选拔。

各小组在所属大组的表演区里表演对话，每个大组评出表演效果好的两组到全班展示。

4、Sayanddoinclass．（全班展示）（九分钟）（1）全班展示。

（2）同学评价。

（注：在道具方面，我选用了学生熟悉、喜爱的玩具、文具或用来扮演老人、外地人的假胡子、包裹、地图等。

引导学生创设“拾金不昧”“助人为乐”等社会情景，使每个学生感到自己能真正尝尝当演员的滋味，使他们的表现欲得到满足。

英语社团活动方案

英语社团活动方案一、活动目的为了提高学生的英语能力，丰富校园文化活动，特开展英语社团活动。

二、活动时间和地点活动时间：每周三下午4点至6点活动地点：学校英语角三、活动内容1. 英语角交流会定期组织英语角交流会，邀请母语为英语的老师或外教参与，提供纯正的英语环境。

学生可以自由交流，提高口语表达能力。

2. 英语文化沙龙在每个月的最后一个周末举办英语文化沙龙活动。

活动内容包括英语歌曲演唱、英语戏剧表演、英语短片放映等，让学生通过参与各种文化活动来提高对英语的兴趣和理解。

3. 英文报告会学生可以自愿组织小组，进行英文报告会。

每个小组选择一个主题，进行深入研究，并用英语进行展示。

通过这种方式，学生不仅可以提高自己的口语和写作能力，还可以锻炼自己的团队合作能力。

4. 英语辩论赛组织英语辩论赛，提供平台供学生展示英语口语和辩论技巧。

辩题可以涵盖各个领域，既可以提高学生的英语能力，又可以开拓学生的思维和知识广度。

5. 阅读分享会定期组织阅读分享会，鼓励学生分享自己喜欢的英语书籍，以及书籍带给他们的思考和启发。

这不仅可以促进学生之间的交流，还可以提高他们的阅读能力和写作水平。

四、活动规划1. 第一周：英语角交流会2. 第二周：英文报告会3. 第三周：英语文化沙龙4. 第四周：英语辩论赛5. 第五周：阅读分享会五、活动评估1. 设立积分制度，记录学生参加活动的次数和表现，进行积分排名，奖励积分最高的学生。

2. 定期进行学生满意度调查，收集学生对活动的反馈和建议，及时优化活动方案。

3. 组织一次英语社团成果展示活动，展示学生在活动中取得的成果和进步。

通过以上的英语社团活动方案，我们可以为学生提供一个全方位、多元化的英语学习平台，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语能力。

同时，通过丰富多彩的英语社团活动，也能促进学生之间的交流与合作，丰富校园文化氛围，为学生的全面发展做出积极贡献。

中学英语社团活动计划3篇

中学英语社团活动计划3篇时间：每月一次，时间约为1小时。

活动方式：选择一些流行的英文歌曲，让学生跟着歌曲的节奏和歌词一起唱，同时教授一些歌曲中常用的表达和词汇。

2、英语角活动目的：提高学生的口语表达能力，增加学生的词汇量。

活动时间：每周一次，时间约为1小时。

活动方式：学生自由组合，进行英语对话，可以选择一些主题，如旅游、饮食、文化等，同时老师提供一些词汇和表达的指导。

3、英语阅读活动目的：提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读惯。

活动时间：每月一次，时间约为1小时。

活动方式：选择一些适合学生阅读的英文文章，让学生自主阅读，并进行一些相关的讨论和思考。

七、活动评价：通过学生的参与度、活动效果和学生的反馈等方面进行评价，及时调整和改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。

英语阅读社团活动计划xx--xx学年第一学期一、指导思想：通过本社团活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的英语水平和综合素质，促进学生的全面发展。

二、活动目的：1．培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

2．拓展学生的英语知识，丰富学生的阅读经验。

3．通过阅读，增加学生的词汇量，提高学生的语言表达能力。

三、活动原则：1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和研究实际。

四、活动时间：每月活动一次，具体根据各年级课时较少的时间进行安排。

五、参加对象：以各年级各班参加英语社团的学生为主体，可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。

六、活动安排：1、阅读比赛活动目的：通过比赛的形式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

活动时间：每月一次，时间约为2小时。

活动方式：组织学生参加阅读比赛，比赛内容为老师提供的英文文章，比赛形式可以是个人或小组。

2、读书分享活动目的：通过分享的形式，提高学生的阅读理解能力，增加学生的词汇量。

2023年英语社团活动策划书(精选7篇)

2023年英语社团活动策划书(精选7篇)英语社团活动策划书1活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。

集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。

并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。

（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2023年英语社团活动策划书(通用7篇)

2023年英语社团活动策划书(通用7篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的'英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：____全体职工、学生活动时间：每周三下午15：00—17：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。

2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。

2024年度初中英语社团活动计划

2024年度初中英语社团活动计划一、活动背景为了丰富初中学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣和积极性，营造良好的英语学习氛围，特制定2024年度初中英语社团活动计划。

二、活动目标1、提高学生的英语听说读写综合能力。

2、培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3、拓展学生的英语知识面，了解不同国家的文化。

三、活动主体初中部学生四、活动时间及地点时间：每周四下午五点半地点：大会议室五、活动内容1、英语电影欣赏。

定期播放经典的英语电影，如《阿甘正传》《当幸福来敲门》等。

在观看电影前，介绍电影的背景和主要内容，观看后组织学生讨论电影中的情节、人物和主题，引导学生用英语表达自己的观点和感受。

通过电影欣赏，提高学生的听力理解能力和口语表达能力，同时让学生了解不同国家的文化和风俗习惯。

2、英语歌曲学唱。

选择一些简单易学、旋律优美的英语歌曲，如《Yesterday》《Big Big World》等。

在学唱歌曲的过程中，讲解歌曲中的生词、短语和语法知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

组织学生进行英语歌曲比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

3、英语故事演讲。

让学生准备自己喜欢的英语故事，在社团活动中进行演讲。

演讲前，学生可以先将故事写下来，然后进行反复练习，提高自己的口语表达能力和演讲技巧。

组织学生进行故事演讲比赛，评选出优秀演讲者，并给予奖励。

4、英语戏剧表演。

将学生分成小组，每个小组选择一个英语短剧剧本，进行排练和表演。

在表演过程中，学生可以发挥自己的想象力和创造力，对剧本进行适当的改编和创新。

通过短剧表演，提高学生的英语口语表达能力、表演能力和团队合作精神。

5、英语知识竞赛。

定期组织英语知识竞赛，竞赛内容包括英语语法、词汇、阅读理解、听力等方面。

竞赛形式可以采用抢答、必答、选答等多种方式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

对竞赛中表现优秀的学生给予奖励，鼓励他们继续努力学习英语。

六、活动实施步骤1、宣传阶段。

在学校宣传栏张贴英语社团的海报，介绍社团的活动内容和目标。

英语社团工作计划

英语社团工作计划一、目标设定1. 提升社团成员的英语听说读写能力。

2. 增强社团成员的跨文化交际技巧。

3. 组织多样化的英语活动，增进成员间的交流与合作。

二、成员发展1. 定期招募新成员，扩大社团规模。

2. 为新成员提供基础英语培训和社团文化介绍。

3. 建立成员档案，跟踪成员发展和进步。

三、活动规划1. 每周至少组织一次英语角活动，提供语言实践机会。

2. 每月举办一次主题英语沙龙，围绕不同话题进行讨论。

3. 每季度组织一次英语演讲比赛，提高成员的表达能力。

四、资源建设1. 建立社团图书馆，收集英语书籍、杂志和多媒体资料。

2. 与校内外英语教学机构合作，共享教学资源。

3. 利用网络资源，为成员提供在线英语学习平台。

五、文化交流1. 与国际学生组织交流，安排英语社团成员参与国际文化节。

2. 邀请外籍教师或专家进行讲座，拓宽成员的国际视野。

3. 组织社团成员参与国际志愿服务项目，实践英语并了解不同文化。

六、社团管理1. 定期召开社团会议，讨论社团发展和活动安排。

2. 设立社团管理委员会，负责社团日常管理和活动策划。

3. 建立社团规章制度，确保活动顺利进行。

七、评估与反馈1. 定期对社团活动进行评估，收集成员反馈。

2. 根据反馈调整活动内容和形式，以满足成员需求。

3. 年度总结社团工作，表彰优秀成员和活动。

八、宣传推广1. 利用社交媒体和校园广播，宣传社团活动和成果。

2. 制作社团宣传册，介绍社团特色和活动亮点。

3. 与校园媒体合作，提高社团的知名度和影响力。

九、资金管理1. 制定社团年度预算，合理分配资金。

2. 组织筹款活动，如英语角门票、慈善拍卖等。

3. 透明化财务管理，定期向成员公布财务报告。

十、长期发展1. 设立社团发展基金，支持社团长期项目和活动。

2. 探索与企业合作机会，为社团成员提供实习和就业机会。

3. 制定社团长远发展规划，确保社团持续稳定发展。

英语口语社团活动方案

英语口语社团活动方案英语口语社团活动方案【篇一：英语社团活动方案】英语社团活动方案指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质；3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。

社团设置：由3 名英语老师负责指导，下设社长1 名，副社长2 名，干事10 名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。

每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。

社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。

主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。

参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。

活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。

干事：10 名干事分为10 个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。

会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。

成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。

（所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长）每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。

2023年英语社团活动计划14篇

2023年英语社团活动计划14篇英语社团活动计划1一、社团名称：ShiningClub二、活动目标：在上学期社团工作的基础上,通过社团活动的开展进一步开拓学生的视野，延伸英语课堂教学,活跃学生的课外生活,并积极引导和激发学生自主,创新开展活动的兴趣和能力。

同时，也为学校文化节储备节目，培养小主持人,外宾小接待发挥作用。

三、活动宗旨:EnjoyEnglishEnjoyyourself四、活动地点：401教室五、活动对象：选拔在英语语感、口语表达、表演能力等各方面较好的七/八年级学生，各10人。

六、指导老师：苏莉娅瞿建华七、活动内容及时间安排：3月5日选举社团社长,副社长及干事,明确本学期社团活动开展思路3月19日确定排演内容,分配工作4月16日排演并提出改进意见4月30日合排剧本,进行细节推敲5月１1日7,8年级互相观摩6月11日汇报演出英语社团活动计划2一、指导思想当今的学生，总是不甘落后于潮流。

风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。

一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。

因此，教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。

英文歌曲融知识性于趣味性之中。

学生在参与活动中，积极探讨歌词的的问题，发展了思维，激发了他们学习英语的动力。

另外，它可以扩大学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生学习英语的兴趣。

丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英文歌曲的社团活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语英文歌谣演唱能力。

三、活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。

《Ifyouarehappy》《Atthemarket》《Fivelittlemonkeys》《Walking》《Twinkle,Twinkle,littlestar》《Rowyourboat》《Teddybear》四、活动时间、地点每周星期三下午第三节课，二(1)班教室。

英语社团活动计划(14篇)

英语社团活动计划(14篇)英语社团活动计划1一、指导思想：为丰富学生的校园文化生活，营造良好的语言学习环境，拓展学生英语学习的视野，激发学生语言学习兴趣，提高我校学生的整体英语水平，让喜欢英语的同学能有个发展和深入学习的平台。

通过老师的有效指导，学生之间的交流互动，即交流性和学习性与一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的课内外文化生活，使学生在社团活动中增长知识。

结合学校提出的的“五定”，即定活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师的要求，制定本学期计划如下：二、活动目标：1.通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣2.通过大量的语言输入，通过学生的英语水平，提高我校学生的综合素质3.通过针对性的练习和训练，提高学生的口语交际能力4.通过每学期至少一次地英语活动比赛，激发学生的学习兴趣三、社团具体设置：团员：高二年级和初一、初二年级的兴趣同学社团名称或活动内容：初中：themeposterandthemesongs（主题海报制作和主题英文歌曲欣赏）指导老师：芦小阳王莹王本江活动时间：每周三下午的自习课社团活动内容教本：双语报初中版课本内容的有效开发利用高中:Beautifulmind&learnbyheart（心灵驿站佳篇诵读）ClassicalEnglishsongs（英文金曲赏析）指导老师：付培丽吴金菊活动时间：每周三下午的自习课社团活动内容教本：学生辅导报高中版第四版高中选修课本英文歌曲欣赏四、教师安排事宜：1.负责指导的老师要熟悉社团活动并对社团工作做出及时正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并具体工作和活动做出适当时间安排，策划部署社团大型比赛活动，并监督执行。

每个星期至少一次活动，若是教学活动，需要到场指导。

然后将每次社团活动开展活动做出总结并留存。

2.策划组织社团活动，制定计划草案，策划每次的活动主题，提前做好安排工作，活动结束后，汇总学生活动记录。

中职英语社团活动计划方案

一、活动背景随着我国经济的快速发展，英语在国际交流中的地位日益重要。

为了提高中职学生的英语水平，激发他们对英语学习的兴趣，培养他们的英语实际应用能力，我校特成立英语社团。

本次社团活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，提高学生的英语听说读写能力，拓宽他们的国际视野。

二、活动目标1. 培养学生对英语学习的兴趣，激发他们的学习热情。

2. 提高学生的英语听说读写能力，为他们的未来发展奠定基础。

3. 增强学生的团队合作意识，培养他们的领导能力和组织能力。

4. 拓宽学生的国际视野，让他们了解不同国家的文化。

三、活动内容1. 英语角活动（1）活动时间：每周五下午4:00-5:30（2）活动地点：学校多功能厅（3）活动内容：学生自由组成小组，进行英语口语交流，包括日常对话、演讲、辩论等。

教师负责现场指导，纠正发音和语法错误。

2. 英语电影欣赏（1）活动时间：每月第二个周六下午2:00-4:00（2）活动地点：学校图书馆（3）活动内容：挑选适合中职学生的英语电影，组织学生观看，并开展观影后的讨论和交流。

3. 英语歌曲大赛（1）活动时间：每学期末（2）活动地点：学校礼堂（3）活动内容：学生自由报名参加，演唱英语歌曲。

评委由教师和学生代表组成，评选出最佳歌手、最佳团队等奖项。

4. 英语演讲比赛（1）活动时间：每学期末（2）活动地点：学校多功能厅（3）活动内容：学生自由报名参加，进行英语演讲。

评委由教师和学生代表组成，评选出最佳演讲者、最佳创意等奖项。

5. 英语写作比赛（1）活动时间：每学期末（2）活动地点：学校图书馆（3）活动内容：学生自由报名参加，撰写英语短文。

评委由教师和学生代表组成，评选出最佳写作奖、最佳创意奖等奖项。

四、活动组织1. 成立英语社团，选拔社团成员，明确社团组织架构。

2. 设立社团活动策划小组，负责活动策划、组织和实施。

3. 教师负责指导学生参与活动，确保活动顺利进行。

4. 家长、学生代表参与活动评价，对活动进行监督和指导。

英语社团活动计划书(9篇)

英语社团活动计划书（9篇）英语社团活动计划书（精选9篇）英语社团活动计划书篇1英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排1. 课外儿歌《Twinkle，twinkle，little star》、《Shut them open》2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：30--3：20。

不迟到，不早退。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

英语社团活动计划书篇2一、英语兴趣小组目标初中是学习语言的关键时期。

开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，进一步提高英语水平。

增强语感，培养听说能力和口语表达能力，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。

帮助他们解决英语口语学习上的困难。

从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

二、英语社团实施计划1、参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。

人数每班优秀学生3—5名。

英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

15个创意的英语社团活动

15个创意的英语社团活动标题：十五项富有创意的英语社团活动策划方案一、English Movie Night活动内容：定期举办英语电影夜，播放原声英美电影，观影后进行影评讨论，提升社员听力理解及口语表达能力。

二、Themed Debate Competition活动描述：举行英语主题辩论赛，如“Technology: A Boon or Bane？”等，通过角色扮演和论点阐述锻炼社员们的批判性思维和即兴口语能力。

三、Literature Book Club活动规划：设立英语文学读书会，每月选定一本英文原著进行阅读，然后组织分享会，鼓励成员用英语交流读后感与书中的精彩片段。

四、TED Talk Simulation活动构思：模拟TED演讲活动，每位社员选择感兴趣的主题做英语演讲，培养公众演讲技巧并拓展知识视野。

五、Drama and Skit Performances活动设计：组织英语短剧或小品表演，让社员们在编写剧本、排练到演出的过程中，全方位提升英语综合应用能力。

六、Scrabble & Vocabulary Building活动提议：开展英语拼字游戏比赛，如Scrabble，以此丰富社员词汇量，提高词汇记忆与应用技巧。

七、Mock UN Conference活动策划：模仿联合国会议模式，围绕国际热点议题展开讨论，训练社员的外交辞令和谈判技巧。

八、Pen Pal Project活动计划：与海外学校建立笔友项目，通过书信往来，实际运用英语进行日常生活、文化交流。

九、Radio Drama Production活动创新：录制英语广播剧，从剧本创作、配音到后期制作，全面展现社员们的英语语言艺术才华。

十、English Karaoke Contest活动亮点：举办英语卡拉OK大赛，以轻松娱乐的方式激发社员开口说唱英语的热情。

十一、Language Exchange Meeting活动特色：定期举办语伴交流活动，与不同国家学习中文的留学生进行英语-汉语互换练习，增强跨文化交际能力。