小学生六年级读后感【三篇】
小学六年级读后感350字三篇
小学六年级读后感350字三篇这本书里面的语言十分优美，叶圣陶叔叔用他带领的想象力丰富我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界在其中，我们不仅能够感受到爱与美仍然能懂得不少不少做人的道理。
我印象最深的是《稻草人》，这个用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人，当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时，他比任何人都伤心，他特别想用用心去温暖他人，但是连这他都再说不到他，恨自己的无能为力，让人看着都随他一起伤心起来。
从这个故事中，我懂得了做人要有一颗善良的心，要善于为他人着想，多多付出代价自己的爱心，我相信我们的生活肯定会变得更加确实美好。
总之看完这本小说，我真是受益匪浅，希望大家希冀也能多看看这样的名作书籍。
【篇二】当我读到“茨冈说：”我用和条胳膊去挡下鞭子，想把那树条子挡段，两条这样就可以趁他去拿另三条柳枝子时，把你抱走了。
“时，觉得很感动。
茨冈和一点点小主人公没有一点亲戚关系，只是普通的亲朋好友关系，却要不顾自身恶劣终究替小主人公挡鞭子。
他这种精神很值得我们读书。
《童年》这本书让我学到了很多东西。
我希望大家也读一读，相信你们和我一样，也能学到很多东西。
【篇三】《爱的教育》这本书有100个故事，这首诗通过小学生的日记，以充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在一连一年学习生活中的点点滴滴。
每个故事看似简单，其实都蕴含着深刻的道理。
比如《洛马格的鲜血》里，主人公12七岁的洛马格虽然调皮贪玩，但却在关键时刻替外婆下了那致命的一刀，最终到肃穆的天国去了。
他为了保护自己的外婆，不惜牺牲自己的必死无疑，这是多么美德的品质啊！还有《嫉妒》里，因为德若斯考试得了第一名，沃特尼就对德若斯嫉妒起来。
而嫉妒就像是一条毒蛇，会慢慢地腐蚀你的心灵。
沃特尼就深深地体会到这一点。
所以大家也千万不要让嫉妒这条毒蛇钻到自己那洁白的心灵里呀！《爱的教育》这本书让我懂得了许多，他就像一位和蔼可亲的老师，在指引我怎样做人。
小学六年级读后感三百字三篇
小学六年级读后感三百字三篇【篇一】今天，我读了一本很有意思的书，叫《卡诺小镇的新居民》。
这本书讲的是卡诺小镇的生活原来是单纯、快乐的，可是，一个小妖怪的出现，让小镇上的居民觉得好奇的同时还感到害怕、紧张，甚至讨厌。
后来，小妖怪的善良、诚恳打动了小镇居民的心，得到了所有人的认可了，他们一起快乐地生活。
这个故事里的“小妖怪”，给我留下了很深的印象。
虽然他的相貌丑陋，但他的本性是善良的。
在卡诺小镇这个陌生的环境里，尽管只有山米这一个朋友，但他很珍惜他们之间的友谊。
就算不被人们认可，然而，他还是默默地做着一件又一件好事。
最终，融入了小镇。
我想，一个人一生中肯定是会不断地变换学习、生活环境的，我是不可能总在爸爸妈妈的庇护下生活的。
“小妖怪”让我知道了，以后，当我也面对新的陌生的环境时，应该从容面对，不要害怕，也不能气馁，更不能随便放弃。
我要象“小妖怪”那样坚持不懈地去做自己该做的事，努力适应改变的新环境，迅速地成长起来！【篇二】安娜是一个追求个性解放的贵族妇女形象，一个被虚伪道德所束缚和扼杀的悲剧人物。
她的悲剧是她的性格和社会环境发生冲突的必然结果，造成安娜爱情悲剧的内在因素是她独特的个性。
她的感情真挚强烈，有深刻丰富的内心世界。
和渥伦斯基的相遇，唤醒了她长期处于沉睡状态的爱的激情。
在这条艰难的道路上，安娜每走一步，都要付出惨痛的代价，她用她的高傲和勇敢的抵抗上流社会的诽谤和侮辱。
她的独特的个性是把爱当作生命，她的生是为了爱，死也是为了爱，她想以死唤回爱的生，这是她的性格决定的。
造成安娜爱情悲剧的外在因素，是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
在上流社会只要表面上保持“体面，即丈夫和妻子保持虚伪的正常关系，就算合乎体统和常规。
她不愿也不想过这种虚伪和欺骗的生活。
卡列宁为了折磨她，拒绝离婚。
爱情的破碎使安娜失去了生存的精神依据，上流社会通过渥伦斯基的手杀死了她。
她看透了那个社会和那个社会的人，对它不在留恋了。
托尔斯泰揭示了造成安娜悲剧的社会原因，愤怒地谴责了压抑她、摧残她并造成她惨死的社会政治、法律、道德、宗教势力。
六年级读后感600字(精选10篇)
六年级读后感600字（精选10篇）【导语】读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
在这里给大家分享六年级读后感600字（精选10篇），希望对大家能有所帮助。
1.六年级读后感600字篇一在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。
这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。
第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。
第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪弄到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。
我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。
上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。
在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。
跟他比起来，我的这点困难又算什么？我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。
经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。
这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
2.六年级读后感600字篇二今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章。
小学生六年级500字读后感【三篇】
小学生六年级500字读后感【三篇】导读：本文小学生六年级500字读后感【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】读了《一个老人的问题》这篇文章，我感受很深，受益匪浅。
这篇文章让我明白了尊老爱幼是每一个人的美德，是促进社会更加和谐、家庭更加幸福美满的途径。
《一个老人的问题》文中介绍了一位孤独的老人，由于没有人去关心他、尊敬他，而感到十分地寂寞，十分的伤感。
是啊！现在我们这个人类社会普遍出现这种情况，大人辛辛苦苦地把孩子抚育成人，孩子像小鸟一样，当长到全膀高翅的时候，孩子就会远走高飞。
而大人们随着时间的流逝变老了，留给自己的是孤独，是一片寂寞。
酒店伙计和这位孤独的老人就是一个活生生的例子。
老人第一次来酒店问有没有人提起过他，伙计的回答是没有，老人十分伤感地离开了酒店。
十多天过去了，老人又关顾了酒店，问了同样的问题，伙计的回答和先前还是一样，这是老人像受了伤似的，呆呆的望着酒店门口。
几年过去了，老人再一次来到酒店，向伙计了解有没有人提起过他，伙计的回答同样是没有，老人感到十分沮丧，当老人酒后跌倒在地上时，这是伙计冲上前扶起老人，叫了一声“爸爸”。
亲爱的小朋友们，每一个人都有自己的亲生父母，是亲生父母养育了你，你长大了就有责任去关心、尊敬老人。
由此可见，酒店伙计和他的父亲这惨痛的一幕就不应该发生，真是令人痛心啊！我读了这篇文章，我明白了自己从一个娃娃长到今天12岁的少年。
这十二年倾注了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈多少心血啊！无论是生活上、学习上，一步步的成长都离不开他们。
我现在这么小，该怎么报答他们呢？从现在起，我要好好学习，自觉地完成学校和老师布置给我们的学习任务，给他们交一份满意的答卷；在社会上要讲究文明礼貌，在路上遇到老人敬个礼；在车上给老人让座位，做一名优秀少年。
在家里，自己能做的事自己做，不给爷爷奶奶增加麻烦，听他们的话，做他们的得力小助手，争当一名名副其实的好孩子。
待我长大以后，用我的全部精力回报社会，用实际行动去关心老人，决不辜负社会、学校、家庭对我的栽培。
小学六年级读后感500字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学六年级读后感500字【五篇】》，欢迎阅读。
⼩学六年级读后感500字篇⼀ 《城南旧事》是着名的台湾⼥作家林海⾳对⾃⼰⼉时居住过的⽼北京城南的思念⽽写下的回忆录。
通过主⼈翁英⼦童稚的双眼，展现了⼈世间的悲欢离合、喜怒哀乐。
在《城南旧事》中，这些形形⾊⾊的⼈陪伴着英⼦度过了她难忘的童年……第⼀章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序⾔。
叙述了英⼦在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚⽪底下的绒⽑，以及问妈妈春天骆驼去哪⼉了这⼏件⼩事。
当我读到天真的英⼦学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。
多么可爱，多么天真的孩⼦啊!童年是最幸福、最⽆忧⽆虑的时光。
在这充满童真的时光中，每个⼈的做过傻事，连⼩英⼦都不除外。
第⼆章叫《惠安馆》。
英⼦遇见秀贞和妞⼉，并帮助她们重逢，多么感⼈啊!第三章是《我们看海去》，讲了英⼦与“⼩偷”的故事。
他是英⼦的知⼼朋友，⼩英⼦却在⽆意中出卖了他……这些章节都细腻⽣动的描绘了⼀个个性格鲜明的⼈物，表达了英⼦对童年的留恋以及对⽼北京城南的思念。
我们仿佛能听见她轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对时光流逝，物是⼈⾮的感叹。
想要去抓住童年的时光，却只剩下回忆。
那美好的时光悄悄地“溜”⾛，越⾛越远……⼩学六年级读后感500字篇⼆ 《驮盐的驴》讲述了⼀个商⼈，在两座城市间做⽣意，他从这个城市购来货物，运到另⼀个城市卖。
因此，他发了⼤财。
运来运去，商⼈⼀直⽤⼀种动物——驴。
商⼈有⼀个驴队，有货物运了，商⼈就坐在⼤驴上，⾛在最前⾯，⽤绳⼦把驴都串起来，这样，驴就不会丢了。
驴⼦每运东西，就会将前⼀头驴驮着的⼝袋⽤⽛咬破，让粮⾷流出去，驴就可以美美的吃上⼀顿。
时间长了，商⼈发现每当运粮⾷都要想损失⼀些，就不把驴串在⼀起了，让他们分头⾛。
有⼀头⾃以为是的驴，总是不和其他驴和群。
小学六年级读后感五篇
小学六年级读后感五篇【篇一】小学六年级读后感：《董存瑞》在革命战争时期，中国涌现了许多英雄人物，董存瑞是其中之一。
我利用暑假时间，阅读了《董存瑞》这本书。
这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时，一直想要参军，打日本鬼子。
他十七岁时，加入了民兵团，跟其他的同志一起，四处打听日本鬼子的消息，并且袭击他们。
后来，董存瑞当了八路军，他认真训练，刻苦学习，勤动脑筋。
白天，当同志们到训练场准备训练时，董存瑞已经在训练场上，而且满头大汗了；晚上，当大家都已经熄灯睡觉了，董存瑞却还在灯下看着书；每次打仗，董存瑞都会想出好办法，圆满完成组织上交给他的任务；而且，董存瑞还积极帮助老人们提水种菜。
因此，董存瑞深受同志们和人民的爱戴。
一九四八年五月二十五日下午三点半，董存瑞接到任务，用炸弹炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。
董存瑞一会儿匍匐前进，一会儿快速跃进，不一会儿，就到了敌人碉堡旁的空地上。
突然，一颗子弹射中了董存瑞的左腿，可是，他还是不放弃，他坚持到了碉堡墙角，将导火线点燃了。
可是，他来不及跑开，因为，导火线燃烧的时间只有七秒！董存瑞向着国旗，大声喊到：“同志们，为了新中国，冲啊！”话音刚落，只听一声山崩地裂的声响，敌人消失了，碉堡消失了，我们的英雄董存瑞也消失了。
从董存瑞的英雄事迹中，我体会到，每一个人都应该学习董存瑞那认真训练，刻苦学习，勤于动脑，遇到困难不但不退缩，反而勇敢地去克服它的精神。
特别是是董存瑞为了祖国，为了人民解放，他宁愿牺牲自已。
我们这些祖国未来的接班人，应该学习董存瑞，从小认真学习，脚踏实地，志存高远，将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。
【篇二】小学六年级读后感：《滴水穿石的启示》怎样才能够实现我们美好的理想？每个人都有不同的答案。
有人说要有聪明的头脑；有人说要有大量的知识；有人说要有乐观的态度；有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个的答案——成功要有专一的目标，也需要坚持不懈的努力。
小学生六年级读后感400字【六篇】
【导语】读后感是指看完⼀本书或者⼀篇⽂章后，受到启发⽽写成的⽂章。
为⼤家提供《⼩学⽣六年级读后感400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣六年级读后感400字 读完《⼩青⽯》后思考着这样⼀个问题：在⼈⽣的道路上，什么样的⽣活才是真正有意义的⽣活呢？ 《⼩青⽯》向我们讲述了⼀块⼩青⽯被⽔冲到岸上后的故事。
⼀天，⼀块⼩⿊⽯被冲到了岸上，它却厌恶了这种⽣活，羡慕⽔晶和玛瑙。
因为题⽬有的成为了发簪，在⼈们的头上闪闪发光；有的成为纽扣，在⼈们胸前光彩夺⽬。
后来⼩青⽯和⼀些⽯块被运到⼯地去，变成了混凝⼟的⼀部分，被铺在路上成为⼈们⾛的道路。
这时，⼩青⽯不再羡慕⽔晶和玛瑙的⽣活，它悟出了⼀个道理：⽀持⼤众的脚才是最有意义的⽣活。
《⼩青⽯》这篇⽂章使我联想到各⾏各业，都有像⼩青⽯这样的⼈。
他们像铺路的⽯⼦⼀样默默⽆闻地⽀持着⼤众的脚，在为⼈民⼤众服务。
在我们的⽣活中也有像“⼩青⽯”这样的⼈，⽐如警察叔叔，因为他们默默的和坏⼈作⽃争让我们过上安全的⽣活，所以我觉得警察叔叔的精神⼗分像⼩青⽯。
还有⽼师和马路清洁⼯，因为⽼师是默默⽆闻的培育着祖国的花朵。
清洁⼯是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫⽣，所以我觉得⽼师和马路清洁⼯的精神酷像⼩青⽯。
我今后也要成为⼀个像“⼩青⽯”⼀样⽆私奉献的⼈。
【篇⼆】⼩学⽣六年级读后感400字 最初以为《狼王梦》只是⼀本讲动物故事的书，但当我读完后才发现，它没有我想象的那么简单。
它记录的不仅是⼀匹狼的⽣活，更多的是母狼紫岚对命运的反抗与⽆奈。
现实总是那么残酷：当它眼看就要成功时，骤然降临的灾难⾜以将美丽的憧憬毁灭。
此时，只能做出⼀个选择：要么坚强地抗争，要么绝望地等死。
紫岚总会果断地选择前者。
所以，它才会在饥饿难忍时冒险袭击⼈类养的⿅群；才会忍痛吃掉⾃⼰死去的幼崽；才会让孩⼦们⾃⼰去争、去拼；才会费尽⼼机去训练它的狼崽，努⼒让它们完成⽗亲的遗愿，成为狼王。
可命运是如此的残酷，从未怜惜过它的不幸；它奏了⼀⾸⽣命的悲歌，颂完了它辉煌的⼀⽣。
6年级小学生读后感六百字【三篇】
6年级小学生读后有感六百字【三篇】【篇一】这个暑期，我读了一本深深感动我的书——《友善的陌生人》。
书中没有华美的辞藻，也没有波折的故事情节，书中的故事就像发生在你我身旁的真切事件同样，让我随着主人翁一同笑，一同哭，也让我感悟了一个道理——幸福的多少其实就在你我一念之间。
书中的故事是这样的：叶今一的妈妈再次怀胎了，全家人都沉醉在愉悦中。
特别是奶奶，由于奶奶以为妈妈怀的必定是男孩。
全部人都忽视了今一的内心感觉。
她感觉自己变得不重要了，全家人都要为这个“弟弟”让路：自己不可以上网，妈妈不可以带手机出门，没人给她买冰淇淋，家中的苹果也得留给妈妈吃，酷热的夏季还得把空调温度调至 30 度......这全部的改变都让今一感觉全家人都不爱她了，内心的不安感愈来愈重，以致于她选择了负气之下的离家出走，最后好意人把她送回了家人身旁。
奶奶，爸爸，妈妈都不由的自责自己没有提早和今一交流，忽视了她的心理感觉。
今一忽然感觉自己本来仍是那么重要，仍是有那么多人爱她，她仍旧是全家人心中的宝贝，她从内心豁然了，她甚至期盼着“今二”这个弟弟或许妹妹的到来。
在我们四周愈来愈多的同学家庭都成了“四口之家”，很多同学都有了弟弟或许妹妹。
我也有一个可爱的弟弟。
有时我也会想大家是爱我多一点仍是更爱我弟弟。
但是每当我听到弟弟那一声声“姐姐...... ”, 看到他那可爱的笑容时，这个问题就消灭的销声匿迹了。
我也和同学们议论这个问题。
他们大多都以为父亲母亲不会偏爱，还有些人会希望自己的父亲母亲多爱弟弟妹妹一点，都赞同和弟弟妹妹分享全部。
他们为了让父亲母亲有更多的时间陪同弟弟妹妹，会主动帮他们分担一些家务活。
由于我们都理解：“幸福的多少在于你我们的态度，若是我们诚心喜欢弟弟妹妹，不论如何，我们都会感觉幸福，由于不远的将来，我们还会多获得一份爱——弟弟妹妹们的爱，这样的我们怎么会不感觉更幸福呢？”是啊，每个孩子在父亲母亲眼中都是唯一无二、不行复制的宝贝，“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”。
小学六年级读后感五百字三篇
小学六年级读后感五百字三篇导读：本文小学六年级读后感五百字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】其实读书又何异乎读人呢？从扉页开始书的一装帧一色彩就在你眸里刻下了一个身影，或气宇轩昂或伛偻蹒跚。
翻开书页，透在墨香之外的是写书人的呐喊，或铿锵有力或无病呻吟。
然而三毛的文字却始终然人疑惑，她究竟是怎样一个女子？是撒哈拉里潇洒，坚持，而又敏感的?还是闹学记里单纯，快乐，而五彩斑斓的？放下《送你一匹马》，才明白，其实这女子就像一阵风，那又何必去深究。
她那般自在，又让人如何去深究。
这书里有种滋味是自由。
少有人会像三毛一样追逐自由，不管不顾。
她在书里说自己一生爱马痴狂，很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马，当然，是养在心里、梦里、幻想里的那种马。
而这种马世间有几人拥有？被现实利益所束，被贪嗔欲望所束，还剩几人能在心灵的原野里策马奔腾？想最初的我们，谁人不拥有一匹骏马？它带着我们四处驰骋，迸发出各种光芒，各种激情。
可如今的我们，把自己囚在几方桎梏里，为财富，为声望，连出走都变得那么艰难。
如同三毛写给拼命工作的琼瑶的“现在你自己的戏，再没有了太多的枷，你来演一次自己的主角好不好”。
她告诉琼瑶不要嫁给夜夜不眠的灯，嫁给生活。
她告诉我们要松一松绑在身上的绳索，去追随自己想要的。
这书里有种滋味是母爱。
这又是多少人险些忘却的滋味。
“在妈妈的荫庇下，我没有了年龄，也丧失了保护自己的能力，毕竟这份情，这份母爱，这份家的安全，解除了我一切对外及对己的防卫。
”喜欢三毛是因为她的真性情。
在母亲面前卸下所有，像孩童一样天真。
面对父母，我们永远都只是长不大的孩子。
就像三毛渴望回娘家的心像弦上的箭一样，也许某天我们在哪方望着故乡清冷的月光时，便会想起家中的老人，忆起孩童的岁月，于是急切地渴望拿起电话听一听熟悉的声音唤起遥远的乳名，这心情就如同三毛一样。
当我们卸下了伪装，放下了追逐，才可以感受到最本真的母爱。
我还读到了书了最浓的一中滋味叫孤独。
小学生六年级读书心得100字范文【五篇】
小学生六年级读书心得100字范文【五篇】1、《小王子》读后感我非常喜欢《小王子》这本书。
它让我见识到了许多新的事物和想法。
小王子是一个让我感动的角色，他那纯真、善良和爱心都深深地吸引着我。
他所遇到的各种怪异的星球和人物，也让我明白到了许多人生的道理。
例如，在饱受寂寞折磨的狐狸面前，小王子学会了真正的友谊是需要时间培养的。
这本书让我开阔了眼界，也让我更懂得了如何去与人相处、如何去爱和被爱。
2、《哈利波特》读后感《哈利波特》是一本让我热爱阅读的书籍。
在魔法世界中，哈利波特邂逅了许多奇幻的事物和极具个性的角色。
我非常喜欢哈利这个角色，他既勇敢又聪明，同时又主动地接受挑战。
阅读这本书之后，我不仅学习到了许多新词汇，还明白了友谊的珍贵。
同时，书中也让我认识到了一些非黑即白的道理。
总之，这本书不仅充满了魔法的魅力，更蕴含了人生的道理和真谛。
《三体》这本书让我对科幻小说产生了浓厚的兴趣。
书里描写了一群勇敢的科学家们如何与外星人进行沟通和纠纷的故事，给我留下了深刻的印象。
书中有许多关于星际旅行、星际文明和三体人的阐述，非常富有想象力。
作者刘慈欣在书中思考了许多现实问题，例如人类的未来命运和人类科技发展的后果。
总之，这本书让我对科学产生了兴趣，也启发了我的想象力。
4、《倚天屠龙记》读后感《倚天屠龙记》是一部经典的武侠小说。
在这本书中，作者金庸描写了一群英雄豪杰的故事，在领悟武学的同时，也体现了中华文化的精髓。
我喜欢张无忌这个角色，他身怀绝技，一直追随着他的人生信仰。
同时，这本书中也有许多阴谋、斗智斗勇的情节，让我一直保持着看下去的兴趣。
总之，这本书让我感受到了中国古典文学的独特之处，也让我明白了做人的道理和信仰。
《西游记》是一部脍炙人口的神魔小说。
我喜欢孙悟空这个角色，他勇猛、机智、不畏权贵、不怕困难、善于斗争。
在西游取经的路上，孙悟空一路上克服了许多魔障，体现了奋斗不息的精神。
同时，这本书也让我了解了更多的神话和传说，深入了解中国传统文化。
小学六年级读后感200字范文大全(精选6篇)
小学六年级读后感200字范文大全（精选6篇）篇一：小学六年级读后感200字我读完了《木偶奇遇记》这本书，感触良多，受益匪浅。
书中主要讲的是匹诺曹从一个懒惰、撒谎、不爱学习、经不住诱惑的木偶变成了一个勇敢、善良、有主见的真正的好孩子。
当我读到匹诺曹为了看木偶大剧场把识字课本卖掉时，我很气愤，要知道那可是爸爸用自己的外套换来的，爸爸现在还在家里冷得发抖呢!匹诺曹，你真是不懂事，你怎么可以把书卖掉呢?还有比学习知识更重要的吗?没有知识，你肯定要上当受骗。
可想到他毕竟是个孩子，犯了错误会改好的，我又原谅了他。
终于，匹诺曹意识到：“我要改变我的坏习惯，做一个善良、听话的好孩子。
”匹诺曹变得更加勇敢了。
为了救爸爸，他勇敢地与鲸搏斗，鲸是那么的庞大，匹诺曹是那么渺小，可他毫不畏惧，救出了爸爸。
读到这里，我很敬佩他，他终于成为了一个勇敢、善良、好学、有主见的男孩子。
我真为他高兴。
看完了《木偶奇遇记》，我看到了自己的不足：在生活上，有时我有依赖性，在与人交往上，有时我很怯懦。
我要改正这些不足，成为一个勇敢、大方、独立、有主见的孩子。
篇二：小学六年级读后感200字读完了《上下五千年》这本书，我受益匪浅。
《上下五千年》中的每一个故事，都给了我们不少启迪。
我们在上下五千年的历史人物中，可以找找他们的某些思想品格和道德情操，用心去体会，从他们身上获得一些思想与领悟，对我们是有百利而无一害的。
如诸葛亮用计，匪夷所思，变化多端，令人们似懂非懂，可结尾总是惊天动地。
他的舌战群儒，巧借东风，六出祁山，七擒孟获等都无一不让人大开眼界。
而且诸葛亮为人深明大义，总是以大局为重，这些高尚的品德都是深入人心，值得我们学习的。
当然在历史的长廊中，也有部分的奸恶之人，他们的某些行为与罪过也是可恨可悲的。
如吕布勇冠三军，在战场上勇抵刘备、关羽、张飞三面攻击，令人敬佩，但他三易其主，毫无信义，又贪酒好色，只能算是一个徒有武功的的无义之辈。
像吕布这样背信弃义的人我们当然也能从他的身上借鉴到一些教训。
小学生六年级读后感300字【三篇】
小学生六年级读后感300字【三篇】导读：本文小学生六年级读后感300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】很久以前，周文王专程到处访问贤德之人。
一天，周文王一路来一直没吃东西，精神又十分疲倦，于是他便坐在一棵大树下休息了一会。
没过多久，耐不住饥饿，他决定去附近的村里弄点东西吃。
这时一个农妇走过来，周文王问那个农妇：“干嘛去？”农妇说：“去给在田间劳动的丈夫送稀饭。
”周文王听了不禁流出了口水，农妇看周文王如此饥饿的样子，心生怜悯，于是大发善心把稀饭给了周文王吃。
自己则在周文王吃稀饭的时候回家里重新做稀饭了，农妇的美德深深地打动了周文王。
周文王回宫后，让御厨做稀饭给他吃，周文王吃后，觉得远远不及农妇做得好吃，他便问御厨为什么，御厨说：“饥时糠也甜，饱时肉也嫌。
”后来周文王把这美德昭告天下，把这美德一代一代的传下去，就因为这样，周朝江山持续了800年。
读了周文王访贤的故事，我明白了一个重要的道理:饱时不忘饥是苦，富贵常记贫贱寒。
美德是品德的一种，如果品德都没有的话，那要怎么做人呢？小朋友你想一想你有做过周文王访贤这样的事呢？有的话请告诉我，如果没有就去做做看吧！【篇二】大树的挺拔与威严令人敬畏，小草的卑微与刚毅则给人以启迪。
我渴望长成大树，但我更爱小草。
学完了《小草与大树》这篇课文后，让我对夏洛蒂三姐妹不甘向命运屈服的精神，不懈努力的顽强意志，以及敢于冲破旧势力的勇气和胆识肃然起敬，她们的这种品格是对小草精神的诠释。
主人公夏洛蒂坎坷的童年经历令我刻骨铭心：身低微，母亲又不幸早逝。
作为姐姐的夏洛蒂主动承担起维持家庭生计的责任。
拾柴、捡破烂、替富人家带子，一家人就这样相依为命地生活，环境的恶劣和生活的艰辛并没有击垮年幼的夏洛蒂。
她们热爱学习，孜孜不倦地写作，希望用笔来敲开幸运之门，闯出一片属于她们自己的天空。
写作刚刚起步便被无情地泼了一身冷水，当时鼎鼎大名的诗人罗伯特·骚塞以傲慢的口吻训诫她们“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，文学不是妇女的事业，也不该是妇女的事业”。
小学六年级读后感600字3篇
小学六年级读后感600字3篇【篇一】人总是会紧张的，特别是初次经历、陌生的地方或者惊险的情况之下，紧张往往心情慌乱。
作者写了自己紧张的心情，那是一次拍照中发生的。
我也有同样的经历，记得：在一次英语的口语考试时，心情十分紧张，怕上讲台，更怕丢面子于我们班的同学。
无奈上了讲台，越紧张就越说不出来，过了好一会儿，才吞吞吐吐地把话说完。
不过，老师让我重来，我对自己说了一句话“镇定”，有点改变，紧张的心情放松了很多，结果成绩还是不好，只处在全班的中间。
所以，紧张是一个不好的心态，你要相信自己的水平，更不要因为紧张而选择放弃，放弃是让自己失去机会。
在文中，作者在一次拍照中出现了紧张之情，笑不像笑，还有点像哭，导致了作者照片没拍好，还连续拍了三四次，但都是故伎重演。
紧张使照片没有拍好是小事，如果是关键事，损失就大了，因为他有可能会让你永远在失败之中漂浮。
我在电视中看到过这样的场面，一次足球赛上，一个人以为对手强大而紧张。
其实他的对手只不过是一个胖子而已，用不着心神不宁的，自己的实力远远胜过他，但他犹豫不动停在了那里，胖子有机可乘，把球踢给了队友。
结束了这个场漫长的比赛，就因为一个人的紧张过度而导致了整个球队的荣耀没了，这真是痛苦万分啊！紧张是随时随地都会出现的，人是知道它的危害的，只要自己有充足的信心和勇气，就会把紧张之情打下去，获得成功。
那样，才不会像作者那样“不会笑了”，而是会放声大笑！俞岳良简评：“读后感”重在写“感”，初学者往往过多写“读”，即介绍原文内容，这不是成了“内容介绍”。
重点写“感”，能够是好感，反感，甚至恶感。
这篇读后感是写了自己因原文而引发的真情实感，联系生活，摆事实，讲道理。
【篇二】有一篇文章我读了一遍又一遍，它就是我四年级下册语文书里的一篇课文——《自然之道》。
这个故事讲的是，“我”和同伴们以及一个生物学家向导，在四月份去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。
“我们”不懂自然之道，救了一只幼龟，却害了成千上百只小幼龟。
六年级读后感500字【三篇】
六年级读后感500字【三篇】导读：本文六年级读后感500字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】读了狼牙山五壮士有感读完了课文《狼牙山五壮士》，心潮澎湃，在一念之间想了许多。
《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天，五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。
在弹尽粮绝。
就要被敌人俘儒的那一瞬间，五位战士毫不犹豫英勇跳崖，以身殉国，不畏惧死亡，谱写了一曲惊天地。
泣鬼神的英雄事件。
文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶：五壮士高呼着“大倒日本帝国主义，中国*万岁!”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音是那么的惊天动地，气壮山河啊!他们喊出了中国人的肺腑之声，多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。
每当我回想起五壮士伟大壮举，令我感到十分的惭愧。
我作为一名少先队员，一位二十一世纪的*人，在学习上遇到难题就退缩，有时甚至一看到难题就放弃，而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重困难险阻，赴汤蹈火，在所不辞。
宁愿为国捐躯也不愿投降。
而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活，小康社会。
如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么为祖国做贡献呢，我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的*人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
【篇二】爱的教育读后感“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
小学六年级读后感600字三篇
小学六年级读后感600字三篇导读：本文小学六年级读后感600字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】期待阳光普照——读《捣蛋鬼日记》有感我们身边总不乏一些捣蛋鬼的身影，他们总令我们爱笑不得、又爱又恨。
《捣蛋鬼日记》中的加尼诺却*了我对捣蛋鬼的印象。
加尼诺并不是一个坏孩子，他从不说假话而且口无遮拦。
两个姐姐想筹划一场舞会，却因为从乡下来拜访的姑妈感到难堪。
加尼诺偷听了姐姐们的对话，将内容一五一十地告诉了姑妈，却把姑妈气走了。
他还把姐姐对于那些追求者的评价告诉了他们，导致舞会几乎没有男宾。
为了躲避惩罚，他一个人藏在火车上来到姑妈家。
姑妈不但没有因为加尼诺对她说的话而责备他，还对他关怀备至。
因此，他在姑妈心爱的龙胆草上捆了一根棍子，姑妈给龙胆草浇水时，他站在阳台下往上捅，本希望使姑妈高兴一些，却失手打破了花瓶，使妈姑妈火冒三丈。
从大人的角度看，加尼诺只是在源源不断地制造事端，但加尼诺的目的并非捣乱，他十分正直，从不背地里说别人坏话，所以他才会将姐姐的话告诉姑妈。
他虽然打碎了姑妈心爱的龙胆草，但他只希望让姑妈高兴，以此感谢姑妈对他的关怀，这些都将他知恩图报的特点展现无余。
我不禁想起了几天前的新闻，高考期间，受台风影响，广东各地大雨如注，交通不便，一名考生由于记错考场，不得已向路旁巡遇的骑警求助，巡警载着考生一路飞奔终于在考试前将考生准时送达。
事情一发布，网友纷纷点赞。
然而第二天，交警大队就接到考生家长的投诉，原因竟是该生的衣服在路上被淋湿了！巡警冒着风雨送考生，家长非但不感谢，还因为淋湿了衣服去投诉，小事背后，暴露出来的，难道不是人性的冷漠啊!一个调皮捣蛋的孩子尚且懂得的道理，为什么大人却轻易不明白呢？这真是让人费解。
很想学习加尼诺，学习他实话实说、不背地里诋毁别人的态度，学习也知恩图报的良好品行。
期待着我们生活的世界里，每一寸土地都能得到阳光的眷顾，每个人的内心都被阳光照亮，光明又美好……【篇二】打开《爱丽丝漫游仙境》，但看见书的扉页上写着：给一个亲爱的小孩，纪念一个盛夏天。
六年级读后感400字5篇
六年级读后感400字5篇1.六年级读后感400字篇一五年级的时候，我向同学借了一本，《巴黎圣母院》，本来觉得很乏味，但慢慢就被这个故事吸引了。
这是外国的名著，虽然我看完后还是不能完全理解，但起码看懂了。
印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。
她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵。
从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上水和怜悯，对待爱情的牺牲等，我看到她是无瑕的，是没有一点污垢的。
可是，这般天使一样的姑娘，受到的却是最肮脏的对待，流浪，被上流社会排斥和嘲讽，最后，做了彻底的牺牲。
这本书的关键词人性，讲述了当时社会的扭曲。
作者笔下的那些建筑，那些奢华的象征劝力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来表现。
我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。
从那许多的错综复杂的建筑群，人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号！精彩的书，要细细品味，琢磨出其中蕴含的道理。
2.六年级读后感400字篇二在这个暑假里，我读了很多本书，虽然每本书都情节丰富，剧情精彩，但是令我念念不忘的还是一本名字叫做《野猫王》的小说，是由作者张之路写的。
《野猫王》这本小说里有十三个章节的故事。
小说主要记叙了一只名叫“流浪汉”的野猫王，它是整个小区所有“流浪汉”的首领，它像一个黑色的幽灵，来无影去无踪。
他既强悍又残忍，既威风又霸气，它打败了野猫当中所有敢与他争雄的对手，成为了整个居民楼里几百只野猫的大王。
野猫王虽然赢得了整个猫国世界，然而他却得不到任何一只小猫的一个温暖的吻和大家的真心对待，最后忧郁而亡。
这篇故事以野猫王这一个角色告诉了我们一个令人受益匪浅的道理：光凭武力是不能让人全部信服的，得到别人的尊重是一时的，也是虚假的，不是真心的尊重。
六年级读后感300字【三篇】
【导语】读⼀本好书就会有好的读后感，能让我们从书中收获很多!为⼤家带来了六年级读后感300字【三篇】，希望对您有帮助。
【篇⼀】读《卖⽕柴的⼩⼥孩》有感 今天，我读了《卖⽕柴的⼩⼥孩》这篇⽂章，它深深地打动着我的⼼。
那精彩的故事内容时刻告诉我：我是多幸福啊!我们应该珍惜现在所拥有的。
⽂章描写了这样⼀个故事——天冷得可怕，这是旧年的⼤年夜，⼀个⼩⼥孩薄⾐⾚脚地坐在墙⾓。
⼀整天，没有⼈买过她⼀根⽕柴或给过她⼀个硬币。
饥寒交迫之下，她点燃了⽕柴，在⽕光中幻想着各种她所渴望的美好事物，最后在幻想着她和奶奶在⼀起的幸福中死去。
⽂中的卖⽕柴的⼩⼥孩的⾝世是悲惨的，她在幻境中所期待的⽕炉，烤鸭，圣诞树以及最疼爱她的奶奶就是不能在现实中能够不再寒冷，不再孤独，不再贫穷也不再孤独的痛苦活在这个世界上的⼀个残酷的对⽐。
回头看看我们今天美好的⽣活，你是否会深深的为⽂中这命运凄惨的卖⽕柴⼥孩⽽感到深深的同情和不平呢?再次回过头来看看短⽂，下着雪却必须⾚着脚⾛路;刮⼤风却必须穿着单薄破旧的⾐裳，在同样寒冷的屋檐下，⼿⾥就拿了那些卖不出去的⽕柴，在寒风中抽噎着的令⼈揪⼼的场⾯，你是不是就对我们今天幸福感触颇深呢?答案是绝对的。
我们不必在那个贫富悬殊的世界在⼤年夜的街头顶着风雪卖⽕柴，可以在温暖舒适的床上安然⼊睡，可以快乐的上学、快乐的⼯作，开开⼼⼼的在每⼀年的⼤年夜和家⼈团聚在⼀起吃热烘烘的团圆饭。
即使我们⽣活在这美好的世界⾥，依然有⼈对⾃⼰的⽣活不满——不能住上更加豪华的别墅，不能吃上更为名贵珍惜的⼭珍海味，不能有⼀份令⼈满意的⼯作。
我对这种⼈的世界观⼤感不平，相对那样凄惨的⼥孩，我们⽣活的已经够好了，为什么还要希望拥有更⼤的财富呢?本来这种⼼态是对的，可太过于强烈的希望，只会遗忘了已经拥有的美好⽣活，即使你再富有也会感觉到⾃⼰的⽣活很贫穷! 贪欲是永远⽆法被满⾜的，我们要懂得现在的⽣活是多么的美好，所以我们⼀定要更加珍惜每⼀天幸福的时光!就像我们每天都在烦恼没有鞋⼦穿，⽽有的⼈却没有脚。
小学生六年级读后感500字三篇
小学生六年级读后感500字三篇安妮是幸运的，她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一个名叫‘’后屋‘’的地方，并在此居住了很长一段时间，体验到了生命的价值；安妮又是不幸的，她生得一副美人坯，却是无辜受害的基督教徒，最终献出了自己事与愿违宝贵的生命。
凭什么，凭什么生命纳粹德国可以随便剥夺犹太人的生命？凭什么罗姆人就要忍受灭族的悲惨命运？可怜的安妮虽揭示了恐怖份子的历史，但她并没有改变历史！我为此感到痛心：一个正值豆蔻年华的少女竟如此失掉了生命，真是太遗憾了。
回望想想我们回首这一代的孩子们，没有经历过生离死别，天天生活在如此优越的环境里，竟忘了几百年前一个与我们年纪相仿的少女在为自己的明天发着愁；不知道明天明日能否继续活下去，不知道明天认得是否就被别人告了密，被抓到纳粹集中营里面去。
这种对前途的渺茫的遐想，不知道现在有几个学生会考虑这些。
安妮在日记里讲述了自己对人生，爱情的见解［抑或说成感悟］，让我们重新解读这个世界，理解这个世界的种种，读来让人因获益匪浅。
朋友，读读安妮日记吧，确信相信你也会因此变得更成熟，言语更富有哲理！【篇二】读王二小有感王二小出生在一个贫苦的农民的家里，他爸爸妈妈被入侵者杀了。
他11岁就成了孤儿。
乡亲们都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家当了放牛娃，后来王二小参加了儿童团团长，什么事都抢着干。
1942年9月的一天，王二小正在山上静静地，一边放哨，突然敌人来扫荡，王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。
战士和老乡都安全管理了，王二小却被敌人挑在枪尖，活活地摔死在大石头上为。
鲜血染红了大石头，染红了碧绿的田野。
看到这儿，我忍不住哭了……读王二小有感作文500字我们那四岁的王二小，惨死在狙击手的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了干部和老乡的安全管理，他却睡在冰冷的山间，他的满脸含着微笑，他的血染黑了蓝的天。
王二小，你不会孤单寂寞的，中国千千万万的少年儿童都在你的事迹，你永远活在我们的心中，我们一定向你学习，将来正派谈一个正直善良有爱心的好人。
小学六年级读后感范文500字三篇
小学六年级读后感范文500字三篇小房子在乡村的生活环境，是一片铺满小雏菊的山脚下，周围还有苹果树，他们会在月光下所跳舞。
春天，有浅蓝色碧蓝的天空和蓝色的草坪，苹果树开满一树的花，孩子们在小溪边玩耍。
夏天，苹果红了，看不下去孩子们在池塘里欢乐地游泳。
秋天，树叶变得色彩斑斓，人们在田野里收割庄家。
冬天，白雪覆盖着田园，孩子们在溜冰和滑雪橇。
田园生活四季都是荒原这么原野、欢乐、悠闲、美丽。
但小房子还是对城市生活感觉很好奇，很向往。
后来，不断发展壮大的一天天城市渐渐吞食了田园，小房子却变得越来越孤独、寂默，它开始怀念那开满的田野和在月光下跳舞的苹果树。
再后来，它变的更加破旧了，虽然内部尽管是以前的小房子。
过了好久好久，小房子主人的孙子的孙子的孙女终于拉小房子把到一个离城市很远的地方，布季谢在一片原野的中间，周围还有苹果树。
小房子很开心，因为又有人居住进来了，也有人照顾它了。
通过这个故事，给我两点启发。
一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市涵盖，大部分人大都市都进入了城市生活习惯，环境被污染得污染源也越来越厉害，此后我们以后要多注意保护环境。
并对看似很美好的东西，并不一定真的美好。
比如小平房以前在大屋乡村生活时，非常向往商业城市生活，但真生活在特大城市里了，却发现自己并不喜欢。
在我们成长的过程中，一定要注意辨别什么东西对我们区分是真的美好的，什么是有害的，不能总是被好奇心拉着跑。
【篇二】有一篇叫《两个人的纽扣社团》，主要讲到托儿所了陈佳酿从幼儿园到小学，衣服的扣子一直都是扣错的，不知道被同学们笑话了多少次，于是，夏格致为她办了一个纽扣社团，帮助陈佳酿缝纽扣扣纽扣。
夏格致放弃了她最喜欢的高大威武的机器人社团，还把自己珍藏很久的漂亮纽扣都送给陈佳酿练习。
这个故事让我不禁微笑起来，我想起我的朋友赵怡乐了，她跟夏格致一样，也做过这样的“傻事”。
在学校里我们选民间团体团体的时候，赵怡乐看中了奇妙的剪纸社团，而我体育反倒看中的能自由活动的体育社团，我想选体育社团的还有一个原因就是我想练跳绳双飞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生六年级读后感【三篇】
今天，我含着眼泪一口气读了，王二小的故事，我被文中的王二
小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。
是他，为了保障
八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾
自己的安危；是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子；是他，
心中有着一种深深的集体利益感。
王二小出生在一个贫苦的农民的家里，他爸爸妈妈被日本鬼子杀了。
他11岁就成了孤儿。
乡亲们都很同情，但王二小不想拖累大家，
所以到地主家当了放牛娃，后来王二小参加了儿童团团长，什么事都
抢着干。
1942年9月的一天，王二小正在山上一边，一边放哨，突然
敌人来扫荡，王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。
战士
和老乡都安全了，王二小却被敌人挑在枪尖，活活地摔死在大石头上。
鲜血染红了大石头，染红了碧绿的田野。
看到这儿，我忍不住哭
了……
我们那十几岁的王二小，惨死在敌人的*下，他用年轻而宝贵的
生命换来了干部和老乡的安全，他却睡在冰冷的山间，他的脸上含着
微笑，他的血染红了蓝的天。
王二小，你不会孤单寂寞的，中国千千
万万的少年儿童都在传颂你的事迹，你永远活在我们的心中，我们一
定向你学习，将来做一个正直善良有爱心的好人。
在今天，中日两国早已和好，但回想往事，我们心中还是觉得不
痛快，因为我们不会那么容易被打败，不会像以往一样没有勇气。
不
过只有友好世界才能太平，可现在依然有战争，让战争休息吧！不要
让更多的孩子失去家人的关爱，不要让他们和二小一样无家可归，因
为爱国而死的战场上。
让战争平息吧。
【篇二】读养花有感
最近，我们学习了老舍的《养花》一文，让我深有感触。
老舍先生爱养花，已经到了痴迷的地步。
老舍先生养花的种类很多：海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花，老舍先生一次能栽下
三百多棵，一百多个品种。
在老舍先生家的小院里，到处是花，院里，廊下，开的很滋润，这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的，每到下
雨天，老舍先生一家就全家抢救花草，一身热汗，晴天，就再是一身
热汗。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动又长
见识，这就是养花的乐趣。
”老舍先生对养花的感悟。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是我感悟
最深的一个句子。
是啊，不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水，怎
能收获丰硕的果实呢？就拿我们班一个同学来说吧，每天上课不认真
听讲，作业不仔细完成，把老师、家长的教训都当作耳边风，每次一
到考试，结果就可想而知——一塌糊涂。
也如我上一次吧，爸爸让我来养一盆花，开始我很有兴趣，为它
浇水、施肥，天天对它精心呵护，不过到后来，兴趣就淡了。
不浇水，也不施肥，两三天才去看一次，没过多久，花就干枯了。
我十分伤心，爸爸对我说：“这都是你自己造成，不付出汗水和心血连养花这样的
小事都干不了！更何况其他大事呢？”
同学们，要想成功，就必须付出心血和汗水，让我们热爱劳动，
付出汗水，去收获属于自己的丰硕的果实吧！
【篇三】《亲爱的笨笨猪》读后感
我喜欢杨红樱写的书，杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一
个可爱的名称——樱桃；杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园；每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关，每一个樱桃园快
乐大冲关都有三关：第一关——无敌记忆力；第二关——智慧大比拼；第三关——趣味游乐园。
我喜欢认真阅读每一本书，更喜欢快乐冲过
每一关！
这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。
这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事，给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。
这本书中，我最喜欢《鹿妹妹，你大胆地往前走》。
鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿，笨笨猪发现后，和好朋友乖乖熊一起想办法协助鹿妹妹。
他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撑着鹿妹妹，让她站起来；他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿，支撑住鹿妹妹，让她学会了走路。
学会了走路，自然就会跑了，鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。
这个故事使我懂得了：朋友之间，应该互相协助、团结友爱才能战胜一切困难。
我还喜欢这本书中的《你好，小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。
这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽：狼和狐狸。
他们从此不再伤害人和动物，而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄，和村民们一起开开心心地生活着。
我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品，并成为一个个可爱的“樱桃”！。