(完整版)生命体征测量技术操作评分标准
生命体征测量技术(体温、脉搏、呼吸测量)操作考核评分标准
生命体征测量技术(体温、脉搏、呼吸测量)操作考核评分标准操作者编号操作名称生命体征测量技术(体温、脉搏、呼吸测量)总分扣分操作项目操作内容标准分一、操作目的1、判断患者的体温、脉搏、呼吸有无异常。
2、动态测量体温、脉搏、呼吸的变化,协助诊断,为预防、治疗、康复、护理提供依据。
5二、评估患者1、询问患者身体情况:①病情、营养状况、医师状态、年龄、合作程度。
②患者30分钟内有无进食、冷热饮、行冷热敷、沐浴、剧烈活动、情绪激动、使用兴奋剂(如浓茶、咖啡)、使用镇静剂或洋地黄类药物等。
③非测量部位有无创伤、手术、炎症。
2、向患者解释测量体温、脉搏、呼吸的目的,取得患者配合。
三、实施要点操作要点:651、仪表:符合要求 32、操作用物:治疗盘、体温计、清洁容器(内备已消毒体温计1支)、另备一容器(放使用后的体温计)、含消毒液纱布、表(带有秒针)、弯盘、记录本、笔。
测量肛温时另备润滑剂、棉签、卫生纸。
53、操作步骤:1)核对患者床号、姓名,评估患者。
10 2)洗手,戴口罩。
检查体温计是否完好,将水银柱甩至35℃以下。
4 3)根据患者病情、年龄等选择测量体温的方法。
协助患者取坐位或卧位。
3 4)测量体温:按要求放置体温计,计时。
①测腋温:擦干患者腋下的汗液,将体温计水银端放于患者腋窝深处并贴紧皮肤,协助患者屈臂过胸夹紧,防止脱落。
测量时间10分钟。
②测口温:将水银端斜放于患者舌下热窝,闭紧口唇,用鼻呼吸,测量时间3分钟。
③测肛温:先在肛表前端涂润滑剂,将肛温计的水银端轻轻插入肛门3-4里面,测量时间3分钟,并用卫生纸擦净肛门。
85)测量脉搏:①以示指、中指、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感受到脉搏搏动为宜。
②一般患者可以测量30秒,脉搏异常者,测量1分钟,核实后报告医师。
56)测量呼吸:①将手放至患者的诊脉部位似诊脉状,观察换则会胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒。
②危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数1分钟。
生命体征测量技术操作评分标准
操作 流程
卧位不适,姿势不正确(坐 位时肱动脉平第4肋软骨,卧 位时肱动脉平腋中线)上臂 5.测血压: 70 (1)将衣袖卷至肩部露出上臂。伸直肘部。手掌向上外展15度。 暴露不充分,卷袖口过紧, 各扣2分。 保持血压计零度。肱动脉与心脏同一水平。 不检查血压计,袖带不平 (2)放平血压计。排尽袖内空气。平整无折的缠于上臂中部。下 整,松紧不符合要求,部位 缘距肘窝2-3cm。松紧以能放入一指为宜。打开水银槽开关。 不正确各扣2分,一处不符合 (3)带好听诊器。将听诊器胸件紧贴肱动脉处。打气至肱动脉搏 要求扣2分。 动音消失。再上升4kpa(30mmHg);然后以每秒 充气过快扣2分,数值误差扣 0.5kPa(3.75mmHg)的速度慢慢放气。准确测量收缩压。舒张压的 5分(误差〉0.6Kpa),重复 数值。 (4)测量完毕。排尽袖带余气,将血压计右倾45 测量时水银未降至零即充气 度关闭水银槽开关,整理妥当 口2分,气未排尽,袖带不平 整,装盒不符合要求,不记 录各扣2分
提问
每题2.5分பைடு நூலகம்按回答情况给分
监考老师:
时 间:
年
月
日
6.测脉搏: (1)协助病人采取舒适的姿势,手臂轻松置于床上或桌面; 姿势不符合要求足扣2分,时 (2)以食指,中指,无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能 间不足,次数有误者各扣2分 感觉到脉搏波动为宜,一般病人可以测量30秒,脉搏异常的病人 (允许误差±2次) 测量1分钟。 7.测呼吸: (1)观察病人的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒; (2)危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置放于病人鼻孔前, 观察棉花吹动情况,计数1分钟。 每步不符合要求各扣2分,时 间不足,次数有误差者各扣2 分(允许误差±2次)
生命体征测量技术操作评分标准
卧位不适,姿式不正确(坐位时肱动脉平第4肋软骨、卧位时肱动脉平腋中线)上臂暴露不充分,卷袖口过紧,各扣2分
不检查血压计、袖带不平整,松紧不符合要求,部位不正确各扣2分一处不符合要求扣2分
充气过快扣2分,数值误差扣5分(误差>0.6Kpa),重复测量时水银未降至零即充气扣2分。气未排尽,袖带不平整,装盒不符合要求,不记录各扣2分。
6.测脉搏:
(、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感觉到脉搏搏动为宜。一般病人可以测量30秒,脉搏异常的病人,测量1分钟。
姿势不符合要求扣2分时间不足、次数有误者各扣2分(允许误差±2次)
7.测呼吸:
(1)观察病人的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒。
(2)危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数1分钟。
每一步不符合要求各扣2分,时间不足、次数有误差者各扣2分(允许误差±2次)。
8.记录并解释:记录体温、脉搏、呼吸、血压的数值并向病人作简要解释。
不记录扣5分
不解释扣5分
终末处理
10
整理床单位,协助病人取舒适体位,按院感要求处理用物,洗手记录。
未核对扣2分。
未解释3分
3.安置体位:协助病人采取坐位或卧位。
安置体位不当扣5分
4.测体温:根据病人的病情、年龄等因素,选择合适的测量方法:
(1)测腋温:干纱布擦干腋下的汗液,将体温计水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤,屈臂过胸5~10分钟,必要时托扶病人手臂;5~10分钟用酒精纱布擦净体温计,正确读数;
(2)测口温:将口表水银端斜放于舌下热窝(舌系带两侧)3分钟,嘱病人闭唇含住口表,用鼻呼吸,勿用牙咬;
生命体征测量技术操作评分标准
4.测体温:根据病人的病情、年龄等因素,选择合适的测量方法:(1)测口温:将口表水银端斜放于舌下热窝(舌系带两侧)3分钟,嘱病人闭唇含住口表,用鼻呼吸,勿用牙咬;(2)测腋温:擦干腋下的汗液,将体温计水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤,屈臂过胸5~10分钟,必要时托扶病人手臂;(3)测肛温:病人侧卧、屈膝仰卧或俯卧位,露出臀部,在肛表水银端涂润滑剂,将肛温计的水银端轻轻插入肛门3-4cm,测量3分钟;⑷记录
1、用物缺一件扣2分,一项不符合要求扣1分2、评估内容少一项扣2分
操作
流程
70
1.操作前准备:检查体温计、血压计等无破损,清点体温计数目。
每一项不符合要求扣2分,甩表破损全扣。性能不良者扣2分。
2.核对解释:携带用物至床旁,核对并向病人解释。
未核对扣2分。未解释、不说明注意事项扣3分
3.安置体位:协助病人采取坐位或卧位。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生命体征测量技术操作评分标准
生命体征测量技术操作评分标准(100分)班级:姓名:得分:
项目
总分
技术操作要求
评分
得分
仪表
5
仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩。
一项不符合要求扣1分
评估
15
一、用物:治疗盘内备清洁干燥的容器用于放体温计(体温计甩至35℃以下)、一盛有消毒液的容器、血压计、听诊器、有秒针的表、消毒液纱布、记录本、笔,如测肛温可另备液状石蜡、棉签、卫生纸、清洁手套二、病人1.询问、了解病人的身体状况,有无运动、进食、肢体疾病、心肝肾等病史。2.评估病人适宜的测量方法3.了解病人病情、自理程度及心理状况。
卧位不适,姿式不正确(坐位时肱动脉平第四肋软骨、卧位时肱动脉平腋中线)上臂暴露不充分,卷袖口过紧,各扣2分不检查血压计、袖带不平整,松紧不符合要求,部位不正确各扣2分一处不符合要求扣2分充气过快扣2分,数值误差扣5分(误差>),重复测量时水银未降至零即充气扣2分。气未排尽,袖带不平整,装盒不符合要求,不记录各扣2分。
生命体征测量操作评分标准
生命体征测量操作评分标准(标准分100分)程序规范项目分值评分标准扣分得分操作前准备20 分1.仪表端庄,着装整洁。
2 一处不符合要求扣1分。
2.双人核对医嘱、治疗单(有医嘱时)。
5未核对扣5分;一处不符合要求扣1分。
3.评估:(1)评估患者病情、意识及合作程度。
(2)正确评估测量方法、部位、皮肤情况。
(3)了解患者用药及基础血压情况。
(4)向患者解释操作目的,取得配合。
6未评估扣4分,评估不全一项扣1分未解释扣2分。
4.洗手。
2 未洗手扣2分。
5.用物准备:表、记录本、笔、体温计(水银柱在35℃以下)、血压计、听诊器、清洁容器(放置清洁体温针,容器内垫消毒纱布),若测肛温备润滑剂、棉签、污染容器(放置测温后的体温计),必要时备纸巾或纱布。
5 少一件或一件不符合要求扣1分。
操作流程60 分1.携用物至患者床旁,反问式核对患者床号、姓名,获得准确回答后,核对床头卡(腕带)。
3未采用反问式核对床号、姓名扣3分未核对床头卡(腕带)扣2分。
2.告知患者配合方法,协助患者取舒适体位。
6体位不舒适扣2分,一项不符合要求扣2分。
3.体温测量:根据病情、年龄等因素选择测温方法:(1)腋下测量:应先擦干腋窝下汗液,将体温计水银端放于患者腋窝深处并紧贴皮肤,防止脱落。
10min后取出读数。
(2)口腔测量:将口表水银端斜放于患者舌下,让患者紧闭口唇,切勿用牙咬,用鼻呼吸,3min后取出读数。
(3)直肠测量:患者取侧卧位或屈膝仰卧位露出臀部,润滑肛表水银端,轻轻插入肛门3-4cm,3min后取出读数,用纸巾或纱布擦试体温计。
(4)读取体温值后体温针置于污染容器中。
10 一处不符合要求扣1分。
4.脉搏测量:(1)食指、中指、无名指指腹,用适中的力放按于患者前臂掌侧桡动脉处或其他浅表大动脉处诊脉。
(2)一般患者可以测量30s,所得数字乘2。
脉搏异常者,测量1min;核实后报告医生。
(3)如发现患者有心率不齐或脉搏短绌,应由两人同时测量1分钟,一人听心率,另一人测脉搏,记录为心率/脉率。
生命体征测量技术操作考核评分标准
4、清点、检查并擦干体温计、检查血压计稳定性。
2
3
2
3
1
2
1
2
0
1
0
1
0
0
0
0
操
作
过
程
安全与舒适
10
1、核对并向患者做好解释工作;
2、患者体位正确、舒适,心情平静、安全、注意保暖;
3、注意测量用具的使用安全。
3
4
3
2
3
2
1
2
1
0
1
0
测体温
10
腋表法:解钮擦汗→身体紧贴→屈臂过胸夹紧→10分钟→取出检视。
10
8
6
4
测脉搏
10
用食、中、无名指端按于动脉处→计数30秒×2→记录
10
8
6
4
测呼吸
10
保持诊脉状→观察胸腹起伏→计数30秒×2→记录
10
8
6
4
测血压
15
宽袖伸臂→放血压计→开关驱气系上袖带→置听诊器→摸搏动点打气、放气→听数值→整理记录。
15
13
11
9
操作后
10
1、拉齐衣袖,整理床单位;
2、记录绘制:将T、P、R结果绘制在体温单上,BP记录在相应栏内;
生命体征测量技术操作考核评分标准
项目
总分
技术操作要求
评分等级
A
B
C
D
得分
得分
得分
得分
仪表
5
仪表端庄,服装整洁。
5
4
3
2
评估
10
1、了解患者病情、基础血压等,治疗用药、自理程度及心理状况;
生命体征测量技术评分标准
测量时间、结果正确
测量方法、时间正确
测量结果正确 患者体位正确 血压计放置合理,开水银柱开关 缠袖带符合要求放气平稳 测量结果正确 为患者整理衣袖
评分等级及分值 ABCD 5 4 3 2~0 2 1.5 1 0 2 1.5 1 0 2 1.5 1 0
2 1.5 1 0
将结果告知患者,作好记录
2 1.5 1 0
操作后
5 整理床单位,妥善安置患者;整理用物,清点体
温计,正确处理体温表
3210
质量控制 5 对患者的态度,与患者的沟通,操作熟练程度 5 4 3 2~0
总计
100
生命体征测量技术评分标准
项目 仪表
操作前 准备
测体 温
测脉 搏
操 作 测呼 过吸 程
测血 压
项目 评分
5 15
24 10 10
26
操作要求
工作衣、帽、鞋穿戴整齐,符合规范 环境清洁、光线明亮 规范洗手和手卫生,戴好口罩 备齐用物,放置合理 清点体温计 检查体温计有无破损,是否甩至 35℃以下 检查听诊器连接是否妥当,膜片有无破损 检查血压计水银柱有无破裂,袖袋是否完好,充 气情况,水银柱能否上升至 240~260mmHg 核对床号、姓名,向患者解释,评估病情 再次核对体温计 体温计放置部位正确 测量时间正确 读表正确,手不接触水银端 体温表用后妥善放置
3210
3210
3210
3210 3210 5 4 3 2~0 5 4 3 2~0 5 4 3 2~0 3210 5 4 3 2~0
5 4 3 2~0
5 4 3 2~0
5 4 3 2~0 3210 3210 3210 3210 5 4 3 2~0 5 4 3 2~0 2 1.5 1 0
生命体征测量技术操作评分标准
每一项不符合要求扣2分, 未核对扣2分。
3.核对解释:携带用物至床旁,核对并向病人解释。 未解释、不说明注意事项 扣3分 4.安置体位:协助病人采取坐位或卧位。 5.测体温:根据病人的病情、年龄等因素,选择合适 的测量方法: 测腋温:取纱布擦干左侧腋下的汗液,从清洁方盒中 将体温计取出,水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤,屈 肘过胸10分钟,看时间(体温开始测量时间) 安置体位不当扣5分 不说明注意事项扣3分, 放置位置不当扣5分 不擦干腋下扣2分。 不屈臂过胸、不紧贴皮肤 各扣2分
7.测呼吸:移表向前,观察病人的胸腹部,一起一 伏为一次呼吸,测量30秒。
4kPa(30mmHg) ;然后以每秒0.5kPa(3.75mmHg)的 速度慢慢放气,准确测量收缩压、舒张压的数值。 (4)测量完毕,排尽袖带余气,将血压计右倾45° 关闭水银槽开关,整理妥善。
符合要求扣2分 充气过快扣2分,数值误差 扣 5 分(误差> 0.6Kpa ) , 重复测量时水银未降至零 即充气扣2分。 气未排尽, 袖带不平整,装盒不符合 要求,不记录各扣2分。
未看时间扣1分 未交代注意事项扣2分 未清理用物、整理床单位 扣3分
每题2.5分,按回答情况给 分
生命体征测量技术操作评分标准(100 分)
班级: 姓名: 得分:
项目 仪表
总 分 5
技术操作要求 仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩。 一、用物:速干手消毒剂,带盖方盒两个(分别
评分 一项不符合要求扣1分
得分
生命体征的测量操作评分标准
生命体征测量技术操作评分标准
操作中易出现的问题
一、测体温
1、体温计应甩至35度以下。
2、根据病情选择测量体温的部位。
3、测口温询问患者是否进食,测液温时应擦汗和夹紧体温计,测肛温时询问是否灌肠或坐浴。
4、为婴幼儿、意识不清或不合作患者测温时,应有专人守护。
5、发现体温与病情不符时,应复测体温。
二、测脉搏
1、患者如有剧烈活动或情绪激动,嘱先休息20min再测。
2、不可用拇指诊脉。
3、脉搏山细弱难以触诊时可用听诊器代替听诊。
4、为偏瘫患者测脉选择健侧肢体。
三、测呼吸
1、待患者情绪稳定再测呼吸,测量时不必告诉患者。
2、在患者活动或运动后应休息片刻再测呼吸。
3、测量呼吸不规则的患者数1min,当呼吸微弱不易观察的患者可使用棉絮辅助测量。
四、测血压
1、保持测量者视线与血压计水银柱刻度平行。
2、血压监测应在患者平静时进行,需密切观察血压的患者测量时应做到“四定”,即定时间、定部位、定体位、定血压计。
3、偏瘫、乳腺癌根治术患者在健侧手臂上测量。
4、选择合适袖带。
5、血压听不清或异常时,应重测。
连续测量时,先驱尽袖带内空气使汞柱降至“0”,稍等片刻再进行第二次测量。
生命体征测量技术考核评分标准
肋;卧位平腋中线,位置
肘部伸直,外展45度。
错误扣2分
10
3.
血压计平放,保持血压计零点、肱动脉与心脏同一水平
1
注气过猛导致水银柱溢
4.
打开血压计,开启水银开关
1
出扣5分
测
5.
驱尽袖带内空气,将袖带平整无折地缠于上臂中部,松紧以
1
充气不足或充气过度扣5
血
能放入一指为宜。
分
压
6.
下缘距肘窝2-3cm(进出气管置于肱动脉处)
1
夹不紧体温计者禁测腋
(5)1Omin后取出,用纱布擦拭体温计
3
温扣2分
(6朦数
2
(7序消毒并记录结果
2
测肛温
测肛温时未口述:腹泻、
(1)协助患者取侧卧屈膝位或仰卧位,漏出肛门
2
直肠或肛门手术、心肌梗
⑵将肛温计的水银端轻轻插入肛门3-4Cm
2
死及某些心脏疾病患者
⑶3min后取出,用纱布擦拭肛温计
2
不可测肛温,扣2分
测腋温
⑴解开患者衣扣(避免过度暴露患者);协助患者取舒适卧位,
2
呼吸者禁测口温扣2分舌下热窝在舌系带两侧,
注意保暖
位置错误扣2分
⑵用纱布或毛巾擦拭腋下汗液
1
测腋温时未口述:腋下有
⑶将体温计水银端置患者腋下,紧贴皮肤夹紧,屈臂过胸前,
2
创伤、手术、腋下出汗较
避免脱落
多者,肩关节受伤或消瘦
(4)向患者交代测体温的注意事项
测试30sX2
2
4/min扣15分
5.
口述:如有异常,测量IInin,如有脉搏短缁,应有2名护士同时测量,一人听心率,另一人听脉率,由听心率者发出
生命体征监测技术操作考核评分标准
2
2
3
2
2
1
1
2
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
无菌手套
使用法
12
1. 检查无菌手套包装有无破损、灭菌日期及手套号码;
2. 从手套袋内取手套时无污染;
3. 戴手套时手套外面不被污染。
4. 脱手套时,用戴手套的手捏住另一手套腕部外面,翻转脱下,已脱下手套的手指插入另一手套内面,将其翻转脱下
5. 将手套丢弃于医用垃圾桶内
2
3
2
3
2
1
2
1
2
1
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
评价
20
1. 严格执行查对制度
2. 无菌操作时无菌观念强,操作过程无污染(双臂保持在肩以下腰以上,不跨越无菌区;无菌持物钳钳端向下,无菌物品及手套疑有污染立即更换)
3. 操作准确、轻巧、熟练、节力,物品放置合理、取放有序;
5
10
5
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
取用无菌溶液
12
1. 核对瓶签上药名、浓度、剂量、有效期、瓶身有无破损、瓶口有无松动,检查药液质量;
2. 用注射器抽吸溶液及推入无菌碗内,无污染;
3. 注射器按医用垃圾处理,针头弃于锐器盒内;
4. 消毒瓶口、贴瓶口贴或无菌纱布及橡皮筋包盖瓶口,记录开瓶日期、时间及责任者。
生命体征测量技能技术总结操作评分标准
精心整理生命体征测量技术评分标准项目 评分标准及细则 分值 扣分 原因得分准备质量15分 1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩;(少一项扣1分) 2、用物:治疗盘内备清洁干燥的容器放体温计2根(甩至35°C 以下)、棉签、消毒纱布2块;血压计;听诊器;有秒针的表;记录本;笔。
如测肛温可另备液状石蜡。
治疗车下层放体温计消毒液及污物盘。
(物品摆放一处不合理扣0.5分,4 6 5少一种扣1分)3、检查体温计有无破损、血压计、听诊器性能是否完好。
(未做不得分)操作流程质量70分1、携用物至床旁,核对并向病人解释。
(少一项扣1分)2、了解病人的身体状况,有无运动、进食、局部冷热敷、腋下皮肤及肢体活动度。
(少一项扣2分)3、测体温(以腋温为例):擦干腋下的汗液,将体温计水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤,屈臂于胸前5-10分钟,必要时托扶病人手臂。
10分钟后取出并用纱布擦拭体温计;检视体温计读数;将用过的体温计放于消毒液中。
(一项不符合要求扣1分)4、测脉搏:协助病人采取舒适的姿势,手臂轻松置于床上或桌面;操作者以食指、中指、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感到脉搏波动为宜。
一般病人可以测量30秒。
脉搏异常的病人应测量1分钟。
(一项不符合要求扣1分)5、测呼吸:操作者诊脉后手仍保持测量脉搏时的手势测呼吸,观察病人的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒;危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情3888825442况,计数1分钟。
(一项不符合要求扣1分)6、测血压:(1)病人取仰卧位或坐位,将衣袖卷至肩部露出上臂,伸直肘部,手掌向上外展15°,保持血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
(2)放平血压计,排尽袖带内空气,平整无折地缠于上臂中部,下缘距肘窝2--3cm,松紧以能放入一指为宜,打开水银槽开关。
(3)戴好听诊器,将听诊器胸件紧贴肱动脉搏动最明显处,打气至肱动脉搏动音消失,再上升30mmHg;然后以每秒4mmHg的速度慢慢放气,至听诊器听到的第一搏动音,此时水银柱所指的刻度,即为收缩压;当搏动音突然变弱或消失,水银柱所指的刻度即为舒张压。
生命体征测量技术操作评分标准
生命体征测量技术评分标准科室: 姓名: 分数: 注意事项: 1、对腋下有创伤、手术、炎症、出汗较多和极度消瘦的患者,不适宜腋下测温。
2、不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强,易与病人的脉搏相混淆。
脉搏短绌者应由2项目评分标准及细则分 值 扣分 原因得分 准备质量15分1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩;(少一项扣1分)2、用物:治疗盘内备清洁干燥的容器放体温计2根(甩至35°C 以下)、棉签 、消毒纱布2块;血压计;听诊器;有秒针的表;记录本;笔。
如测肛温可另备液状石蜡。
治疗车下层放体温计消毒液及污物盘。
(物品摆放一处不合理扣0.5分,少一种扣1分)3、检查体温计有无破损、血压计、听诊器性能是否完好。
(未做不得分)4 65操作流程质量70分1、携用物至床旁,核对并向病人解释。
(少一项扣1分)2、了解病人的身体状况,有无运动、进食、局部冷热敷、腋下皮肤及肢体活动度。
(少一项扣2分)3、测体温(以腋温为例):擦干腋下的汗液,将体温计水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤,屈臂于胸前5-10分钟,必要时托扶病人手臂。
10分钟后取出并用纱布擦拭体温计;检视体温计读数;将用过的体温计放于消毒液中。
(一项不符合要求扣1分)4、测脉搏:协助病人采取舒适的姿势,手臂轻松置于床上或桌面;操作者以食指、中指、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感到脉搏波动为宜。
一般病人可以测量30秒。
脉搏异常的病人应测量1分钟。
(一项不符合要求扣1分)5、测呼吸:操作者诊脉后手仍保持测量脉搏时的手势测呼吸,观察病人的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒;危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数1分钟。
(一项不符合要求扣1分)6、测血压:(1)病人取仰卧位或坐位,将衣袖卷至肩部露出上臂,伸直肘部,手掌向上外展15°,保持血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
(2)放平血压计,排尽袖带内空气,平整无折地缠于上臂中部,下缘距肘窝2--3cm ,松紧以能放入一指为宜,打开水银槽开关。
生命体征测量技术操作评分标准
生命体征测量技术操作
评分标准
LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
生命体征测量技术评分标准
科室:姓名:分数:注意事项:
1、对腋下有创伤、手术、炎症、出汗较多和极度消瘦的患者,不适宜腋下测温。
2、不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强,易与病人的脉搏相混淆。
脉搏短绌者应由2名护士同时测量。
一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”与“停”的口令,计数lmin。
3、为偏瘫或肢体有损伤的病人测搏或血压时应选择健侧肢体,以免患侧肢体血液循环不良影响测量结果的准确性。
4、呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉患者。
呼吸困难、呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1分钟。
5、需长期观察血压的病人应做到四定:定时间、定部位、定体位、定血压计。
发现血压异常或听不清时,应重新测量。
重测时,应先将袖带内空气驱尽,汞柱降至“0”点,稍待片刻后再测量,一般连测2~3次,取其最低值,必要时可行双侧肢体血压测量对照。
生命体征监测技术操作程序及评分标准
每少一件用物扣1分
实施70分
1、携用物至患者床旁,核对,协助取合适体位。
2、体温测量
(1)根据患者病情、年龄等因素选择测量方法。
(2)测腋温:酌情擦干腋窝,将体温计放于患者腋窝深处并贴紧皮肤,屈臂过胸夹紧患者舌下,闭口3分钟后取出.
测肛温:在肛表前端涂润滑剂,将肛温计的水银端轻轻插入肛门3~4cm,3分钟后取出.擦拭体温计。
10 8 6 4 2
2 1
4 3 2 1
8 6 4 2
2 1
4 3 2 1
6 4 2
8 6 4 2
质量评价10分
1、举止端庄,语言温和。
2、关注患者舒适。
3、与患者交流用语规范、自然、针对性强。
4、操作流程熟练,动作规范。
5、完成时间:8分钟.
2
2
2
4
2 1
2 1
2 1
4 3 2 1
(3)听诊器胸件放于肱动脉搏动点,注气,放气均匀,监听数值,水银降至“0”。
(4)松袖带,整衣袖,取舒适体位。
(5)整理好血压计使水银全部进入贮槽,记录.
6、整理用物,分类处理.
7、洗手,将所测数值按要求绘制。
4
2
6
4
10
10
2
4
8
2
4
6
8
4 3 2 1
2 1
6 4 2
4 3 2 1
10 8 6 4 2
生命体征监测技术操作程序及评分标准
项目
操作程序
标准分
扣分
准备20分
1、着装整齐。
2、准备生命体征记录本。
3、根据操作项目评估患者,解释测量生命体征的目的。
生命体征监测技术评分标准
15
科室:
姓名:
成绩:
后续操作处置
1.协助患者穿好衣服或拉好衣袖,取舒适体位,整理床单位或桌面(2分)。
2.洗手,记录。告知患者所测生命体征的数值(2分)。
3.操作后,再次核对(2分)
4.指导患者如有不适,及时通知医护人员。定时巡视,谢谢配合(2分)
3、驱尽袖带内空气,,按要求选择合适袖带,衣袖不可过紧,将袖带平整的缠于患者上臂中部,松紧以能放进一指为宜,下
缘距肘窝2-3Cm(5分)
4、戴听诊器,将听诊器置于肱动脉位置(放听诊器前先用手捂
热)(2分)
5、测血压时保持测量者视线于血压计刻度平行,正确测量血压(2分)
15
测量脉搏
1、协助患者采取舒适的体位,手臂轻松置于床上或桌面(5分)
2.以示指、中指、无名指的指端按压楼动脉异常者测量一分钟(5分)
15
测量呼吸
1.呼吸的频率会受到意识的影响,测量时不必告诉患者(5分)2.一般与测脉搏同时进行,诊脉后检查者手指仍放于原处,保持诊脉姿势,以分散患者注意力。观察患者胸腹部起伏,一起一伏为一次呼吸,测量30秒(6分)
3.检查体温计(将水银柱甩至35°C以下,放进患者腋下,屈肘过肩,保持5-10分钟后取出(5分).
4.读取体温数值,将体温甩至35℃以下,放入盛消毒液容器中(5分)
5.根据患者实际情况,指导患者或家属学会正确测量体温的方法(2分)
15
测量血压
1、协助患者挽起袖子,请患者放松配合(2分)
2、检查血压计,打开水银槽开关,保持血压计零点与肱动脉、心脏同一水平(4分)
2.询问了解患者身体状况(包括评估上肢、腋下、手腕部皮肤情况)(3分)
生命体征监测操作评分标准
总分
100
4、看时间,取体温表读取数据并告知患者,将体温表甩至35℃以下,用酒精纱布擦拭放于弯盘内;(5分)
5、协助患者整理衣服,取舒适体位,整理床单元。并向患者行疼痛宣教,教会患者进行自我评分并鼓励患者主动告知疼痛。(5分)
55
再次核对,清理用物,洗手取口罩,签名
5
评价
操作正确,熟练,动作轻柔
5
理论提问
理论提问:体温、呼吸、脉搏、血压正常值(8分);注意事项(7分)
核对、评估疼痛及皮肤情况、沟通解释,告知注意பைடு நூலகம்项、心理状况
6
操
作
步
骤
60
携用物至床旁,再次核对、解释,洗手、戴口罩,注意保暖,关门窗、遮挡窗幔
8
1、查看腋下有无汗出,用干纱布擦干腋窝,将体温计放进腋窝深处紧贴皮肤,前臂曲肘过胸夹紧体温计测5-10分钟;(10)
2、将患者近侧手掌朝下(如为偏瘫患者应选择健侧),护士用食指、中指、无名指指端按压在桡动脉上,力道适宜,计数30s×2(异常脉搏测量1分钟),手不离开患者手腕,观察患者胸廓或腹部起伏次数,一呼一吸为一次,计数30s×2(呼吸不平稳时测1分钟)(15分)
生命体征监测操作评分标准
科室姓名考核者考核时间分数
项目
操作流程、质量要求
总分
扣分
扣分原因
准
备
20
人员
着装规范,举止端庄
2
用物
治疗车、治疗盘(听诊器、碗盘一套,内有75%酒精纱布2快、干纱布1块、体温计)、血压计(检查完好)、手消液、护理记录单、笔、秒表针
8
环境
清洁、宽敞、便于操作、避风保护隐私
4
病人
3、暴露上臂,了解患者平时血压情况取血压计放于床旁(肱动脉、心脏、血压计0点在同一水平),打开血压计,驱尽袖带余气,缠绕袖带(袖带下缘距肘窝2→3cm,松紧以能放入一指为宜),手消,戴听诊器,将听诊器置于肱动脉搏动最明显处,打开血压计开关,关闭气门,向袖带内均匀充气至肱动脉音消失再向袖带内充20~30mmHg,以4mmHg/秒的速度缓慢放气,同时观察水银柱下降,听到第一声搏动为收缩压数值,变声或者声音消失为舒张压数值,告知测量结果(如血压过高时要注意告知方式,避免患者紧张),关闭血压计,排尽袖带内余气,收血压计置于治疗车下层,整理患者衣袖→手消→用酒精纱布擦拭听诊器,放在治疗盘内;(20分)
(完整版)生命体征记录技术操作评分标准
(完整版)生命体征记录技术操作评分标准引言
该文档旨在制定一份评分标准,用于评估生命体征记录技术操作的质量。
生命体征记录是医疗过程中重要的一环,准确的记录可以为医生提供准确的诊断和治疗依据。
通过评估技术操作的质量,可以提升生命体征记录的准确性和可靠性。
评分标准
1. 测量准确性
- 操作者应使用准确的测量仪器,确保仪器已校准并符合相关标准。
- 操作者应按照正确的测量方法进行测量,包括正确的位置、正确的姿势和正确的环境条件。
- 操作者应随时保持仪器的清洁和消毒,以避免交叉感染。
2. 数据记录完整性
- 操作者应记录所有测量结果,确保没有遗漏。
- 操作者应记录测量时间和患者身份信息,并将其与测量结果绑定。
3. 数据可读性和一致性
- 操作者应以清晰和易读的方式记录测量结果,避免模糊或难以理解的文字。
- 操作者应按照一致的格式和标准进行数据记录,以方便后续分析和比较。
4. 信息安全和隐私保护
- 操作者应妥善保存测量结果,确保信息不被未授权的人员访问或泄露。
- 操作者应遵守相关的隐私保护法规和组织政策,确保患者的隐私权利得到保护。
总结
该评分标准旨在提供生命体征记录技术操作的标准和指导,以确保操作者能够按照一定的标准进行操作,提高生命体征记录的质量和可靠性。
操作者在进行生命体征记录时应遵守以上评分标准,并不断提升自己的技术水平,以提供更好的医疗服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生命体征测量技术评分标准
科室:姓名:分数:
注意事项:
1、对腋下有创伤、手术、炎症、出汗较多和极度消瘦的患者,不适宜腋下测温。
2、不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强,易与病人的脉搏相混淆。
脉搏短绌者应由2名护士同时测量。
一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”与“停”的口令,计数lmin。
3、为偏瘫或肢体有损伤的病人测搏或血压时应选择健侧肢体,以免患侧肢体血液循环不良影响测量结果的准确性。
4、呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉患者。
呼吸困难、呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1分钟。
5、需长期观察血压的病人应做到四定:定时间、定部位、定体位、定血压计。
发现血压异常或听不清时,应重新测量。
重测时,应先将袖带内空气驱尽,汞柱降至“0”点,稍待片刻后再测量,一般连测2~3次,取其最低值,必要时可行双侧肢体血压测量对照。