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拓展培训地面经典项目文档2篇

拓展培训地面经典项目文档2篇Classic project document of development training groun d拓展培训地面经典项目文档2篇小泰温馨提示：拓展是指通过某种形式达到团队培训的结果，拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动提升受训者快乐能量、学习职场要素，达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。

本文档根据拓展项目要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：拓展培训地面经典项目文档2、篇章2：揭秘十二星座最适合的拓展培训项目文档篇章1:拓展培训地面经典项目文档1、体验安全感和归属感。

2、建立团队成员间的相互信任和支持。

3、了解信任在团队中的重要性。

4、增强自信心、责任感和集体协作精神。

所有队员依次沿着爬梯站在台子上，背向大家，身体后倒，其他队员成两列队形，用双臂接住背摔队员。

专业的器械。

（室外或较宽敞的室内）严格按照操作要求进行操作、操作过程严肃认真，严禁嬉戏打闹、认真体验训练中的心理感受。

（完全服从培训师所下达的口令）四米墙（毕业墙/逃生墙）1、培养团队意识和责任心。

2、增进对团队力量的认识。

3、激励个人对团队的奉献精神。

所有人员，通过相互配合、帮助、在最短的时间内由四米墙正面到达顶部平台。

之后利用扶梯返回地面。

严格按照操作要求进行操作、操作过程严肃认真，严禁嬉戏打闹、认真体验训练中的心理感受。

（完全服从培训师所下达的口令，注意第一个人和最后一个人的上法，发现隐患立即制止。

）1、提高集体合作能力。

2、体验同心协力、精细协作的重要作用。

3、培养经济情境下快速决策和缜密思维的能力。

4、体验团队领导的重要作用。

任何人身体的任何部位，以及任何物品在不借助任何辅助工具前提下所有人从电网中间通过。

高中历史第三单元《米诺斯宫殿遗址与克里特文明》第4课课件新人教版选修5

第4课克里特文明的未解之谜
学习目标概览
目标内容 1.米诺斯、迷宫及其主人 2.公牛、双刃斧与线文A 3.米诺斯文明的消失
理解导向克里特文明未解之谜的原因以及人类对社会历史的认识是一个不断接近真理的过程
学习目标概览
课前自主学案第4要点轻巧突破课
教材习题分析
速效提能演练
课前自主学案
一、米诺斯、迷宫及其主人 1．传说中的“米诺斯”是一个握有实权的国王。 2．“米诺斯”可能是一个_王__朝__的名称。 3．“迷宫”是宫殿、__国__王__居所、全岛的政治经济中心。
教材习题分析
一、本课测评(教材P63) 1．列举克里特文明的未解之谜。提示：(1)米诺斯是国王还是一个王朝的名称？(2)迷宫是宫殿、国王的居所，还是“死人之宫”、神庙，抑或其他？(3) 迷宫的主人是国王，还是“祭司王”,抑或其他？
(4)公牛、双刃斧究竟象征什么？(5) 线形文字A究竟是什么文字，如何解读？(6)米诺斯文明消失的原因是什么？
速效提能演练
本部分内容讲解结束
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•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4

拓展培训项目中英文对照(一)

Objectives
Increase personal confidence,shape the accurate self-recognition;
Foster personal risk taking behavior;
Encourage to face the tough condition;
下降
下降
项目介绍：
每位学员在绳索的专业器材的保护下，从30米的高处独自下降到地面。项目目标：
自我控制的能力；
体会战胜困难的喜悦；
体会人与自然的和谐；
根据目标调整行动计划；
行动是克服恐惧的最好方法。
Descending
Brief introduction
Descend from the height of 30 meters with ropes and other professional mountain-climbing equipment by herself/himself.
Objectives
Ability of self-control;
Enjoying the happiness from overcoming difficulty;
Harmony between human and nature;
Adjusting plan according the necessity of objectives;
Objectives:
Practicethe feeling of surpass oneself;
Try to be positive;
Learn how to set the goal;
Do things step by step.

室内拓展项目：挑战5分钟文档

2020室内拓展项目：挑战5分钟文档MODEL TEXT室内拓展项目：挑战5分钟文档前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。

常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】项目简述1、数字城堡：队员分别手持网球用脚依次踩出1—50号的号码，时间越短越好。

2、不倒森林：在不使棒倒地的情况下移动到旁边人的位置，抓住旁边人的棒连续移动5次。

3、移动高尔夫(golf)：把10个管子连接起来，使golf球在上面移动到达15米前的杯子里。

4、动感颠球：用绑着绳子的鼓把皮球不落地的一次性颠15个。

5、巧接彩珠：2人一组把球抛在林板上，使它弹起来，另一人一次性用pipe把球接住。

6、人体金字塔：全体队员筑好3层的金字塔喊本队口号一次。

项目内容拓展训练项目挑战五分钟规则是要求每个小组不间断地在不同的6个地点完成6个项目，分别是数字城堡、移动高尔夫(golf)、不倒森林、动感颠鼓、巧接彩珠、人体金字塔六个项目，要求整体完成时间要在5分钟之内!通过每个项目的锤炼，找到团队目标最佳完成方法。

项目背景世界500强的平均寿命只有40岁，对于大多数的企业，如果缺乏活力，即使只有十年甚至几年的历史，就已经步履蹒跚、垂垂老矣。

缺乏活力的企业，微观的表现就是形成可怕的惰性，不思进取，自我满足;宏观的表现是忽视公司愿景，各自为政。

这种情况下纵有再多的资金、再好的技术、再优秀的人员，都难逃失败的厄运。

组织活力的体现就是公司全体同仁有共同的目标，强调合作，还有重要的一环“执行力”。

那么拓展训练项目“挑战五分钟”即为这一理论提供一个管理学模型，它是团队工作的缩影，它是一面镜子，给我们带来思索,它是一种体验!让我们激情参与!项目目的1、数字城堡：队员分别手持网球用脚依次踩出1—50号的号码，时间超短越好。

2、不倒森林：在不使棒倒地的情况下移动到旁边人的位置，抓住旁边人的棒连续移动5次。

户外拓展：挑战NO1

体验之旅1-挑战NO.1：在规定的时间内，团队共同协作完成6个项目的演练。

演练时间结束后，进行全面考核：各队进行PK，在不违反规则的前提下，全队协调配合连续完成6个项目的挑战，总计用时最短的队伍将获得“NO.1”的荣誉称号！一、巧接彩珠一名队员用一个直径5厘米的胶筒，接住另一名队员弹起的弹力球。

要求不能借助其它外力，不能用手去接，只允许用筒接。

●要利用团体成员的智慧发现细节、技巧、方法；●用人所长、容人所短；●与人合作协调、配合的重要性；●引发团队成员注重细节关键点；●重复是学习之母，认真演练的重要性。

二、能量运输线每组学员站成一排，在一系列规则约束的情况下，利用手中每人一节半圆形胶管，把一个球从队头传至队尾，直至到达目的地；●相互配合快速增进人与人之间的关系；●突破一些限制性观念，大胆创新，找到更好的方法；●体会执行与责任之间的相互关系；●体会融入团队合作成功的成就。

三、不倒森林独木难支，二木成林，三木即为森，我们大家在一起就组成蕴涵巨大能量的森林，但仍需我们协调配合，共同努力！●看似简单，前路却是荆棘一片；●只要团结同心，崎岖变坦途，平地变森林；●体会“控制节点”在项目中的重要性；●发现“沟通”中的多种技巧。

四、大河之舞一个组的两个人摇大绳，其余人一起跳，在没有人半途绊到绳子的情况下，集体连续跳若干次（教练现场统一规定）。

◆一起动起来，跳出团队的优美舞姿；◆像“动车组”一样，发挥每个人的力量，做到协调一致；◆看似简单，实则不易；◆体现团队统一的重要性五、绝地求存六、六、激情鼓掌团队中所有成员用赋予激情而有洪亮、整齐的声音喊出本队的队训或指定的口号，同时还要完成有旋律的鼓掌，声音鼓掌合二为一，营造团队巅峰气势；●队员精神集中；●团队气氛热烈；●加强团队融合；●鼓舞团队士气；●激发团队潜能；。

户外拓展活动方案范文精选5篇

户外拓展活动方案范文精选5篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面小编给大家带来户外拓展活动方案范文精选5篇，希望大家喜欢!户外拓展活动方案1新学期小学生户外拓展活动方案一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，拟于在__做户外拓展活动。

二、活动时间：待定(周末)三、活动地点：⑴、__湖滨广场沙滩⑵、__公园(拓展基地)四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车(双人、单人)骑行绿地聊天六、活动流程：14：00集合：前往__14：30―14：50参观__后街精品样板房14：50―16：50：沙滩趣味运动会16：50―17：50：自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18：00集合返回。

户外拓展活动方案2一、活动目的通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用1.时间：__年__月__日(星期天)2.地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩3.标准：__元/人(暂按100人核价)现有人员__4.公司购买饮用水：__元__支/人x100人=__元费用合计约：__元/人__人+__元饮用水费+__元晚餐费=__元带家属费用自理。

费用包括：1)50座往返交通费2)培训费(专业教练执教)3)器械费4)培训场地使用费5.西冲景点门票6.一正餐(8菜1汤)7.快艇登岛8.优秀的导游服务费9.横幅特别赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目三、活动内容及时间安排7:20x7:30全体人员7:30x7:35点名清点人数7:40准时出发9:00x11:30开始拓展项目活动(详见下表)12:00x13:30午餐14:10x15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛15:30x17:30沙滩游戏18:00x19:30晚餐户外拓展活动方案3为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。

拓展项目：团队多米诺范文

拓展项目：团队多米诺范文多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动，而且不受时间、地点的限制，对开发参与者的智力、创造力和想象力，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。

多米诺运动之所以吸引人，除了它具有触一发而动全局的独特魅力和倒牌瞬间的精彩和动人心弦，还在于多米诺运动是一项集动手，动脑于一体的运动，同时还是需要最大限度地发挥团队精神的运动。

多米诺运动代表着积极向上的思想，它不但能培养人的创造能力、增强自信心。

参与者必须通过集体的智慧和付出才能感受瞬间的精彩、美丽和动人心弦，并体会成功的结果所带来的喜悦。

在为到达这个美丽的结果所付出的艰辛和汗水的过程中，参与者向自己的体力、耐力和意志的积极挑战，这种全身心的付出只有融入其中才能品出其味。

也许缘于此，它越来越受到那些想激励心志、体验奇特的人们的青睐。

项目规则：以多米诺运动为活动形式旨在通过活动增强团队的凝聚力;给大家提供一个良好的相互交流机会;让大家体味参与多米诺的无穷乐趣;体验团队目标完成后的成功感受。

每个骨牌很小，要求参与者既要细心，又要专心，一旦失误将会前功尽弃，影响整个团队任务的顺利完成。

活动会将整个码放任务落实到参与者个体，要求在有限的时间内完成规定骨牌内容的码放，每一位参与者只有努力完成自身任务，才能共同见证最后激动人心的精彩时刻。

骨牌码放的过程是毅力与耐力的考验，或许是自然因素，或许是无意碰到，码放好的牌会突然倒下，是调整心态重新开始，还是灰心丧气拒绝再玩，你的毅力与耐力将会得到锻炼。

当所有码放任务完成后，随着第一块骨牌被推倒，所有的骨牌依次在清脆的撞击声中倒下，将呈现给我们一幅团队合作的美丽画卷，此时正是工作价值的有交往体现，工作成就感油然而生。

码放过程中的图案组合，码放技巧的提练，都需要开动脑筋才能做到合理有序;码放的过程，亦是体力消耗的过程。

江西省中职语文拓展模块课文米洛斯的维纳斯练习+答案

江西省中职语文拓展模块课文米洛斯的维纳斯练习+答案3、下列句中加点词语使用正确的一项是（C）A.使人不能不感到，这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化．．．．地烘托着作品。

B.我并不是想在这里玩弄独树一帜．．．．之说。

C.人们从考证的角度，从想象的角度，提出五花八门．．．．的复原试案。

D.文学竭力赞颂初次捏握情人手掌时的幸福感受的述怀，才会拥有不可理喻．．．．的严肃力量。

4、对“如果发现了真正的原形，我对此无法再持一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形，而用的正是艺术的名义”这句话解说正确的一项是（B）A.作者实际上不相信会有真正的原形出现。

B.作者会以艺术的名义否定掉即将出现的真正的原形。

C.作者对否定真正的原形的行为怀着一腔怒火。

D.作者不希望有真正的原形出现，因为它会破坏断臂的维纳斯的神秘美。

5、下列各句中没有语病的一句是A．他马上召开常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

B．我们并不是完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望非常渺茫。

C．当前和今后一个相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数量很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。

D．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。

答：C（A“安排应注意的问题”搭配不当。

可改为“交代了应注意的问题”。

B项一共有三个否定词“不是、否认、没有”，“不是完全否认”等于“承认”，则句子的前半部分是“没有希望”，而句子的后半部分又提到“希望渺茫（这就是有希望）”，前后矛盾。

D项“在古代”引起歧义，可删掉“在古代”，将“这类音乐作品”改为“这类古代音乐作品”。

）6、下面各项中，与上文衔接得最恰当的一项是（C）A.这座雕像就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。

B.这座雕像兴许就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。

拓展训练项目大全—协作之谜

A1组任务书
1. 你们是A的下属，C是辅助组。 2. 每完成以下一个任务你们将得到10分:
红桃和方块同花色牌A、3、5、7、9、J、K; 红桃和方块同花色牌2、4、6、8、10、Q; 3. 每完成以下一个任务你们将得到20分：红桃的数字五连顺+黑桃J、Q、K；方块的数字五连顺+梅花J、Q、K； 4. 每完成以下一个任务你们将得到30分：一个炸弹+红色五连顺+一对字母牌 5. 每完成一个任务，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
拓展训练项目大全— 协作之谜
• 一、项目研发背景 • 二、项目简介 • 三、项目内容
➢ 项目概述 ➢ 培训目标 ➢ 项目布置 ➢ 项目控制 ➢ 项目安全监控
明阳天下拓展
研发背景及简介
明阳天下拓展
一、项目研发背景
•项目研发：明阳天下拓展 •项目诞生时间：2013年11月19日
二、项目简介一个团队分成七个组，模拟的是两个运营部门和一个职能部门之间，通过团队完成一系列复杂的
明阳天下拓展
明阳天下拓展
（三）培训布置 •1、把团队成员分为7个小组； •2、把7个组成员分别带至安排好的地方坐好。确定七个组的编号； •3、向所有成员宣布：这个项目叫“团队斗地主”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中，所有人的身体不得离开你们所坐的椅子。你们的任务写在任务书上，完成任务，会有积分，全队在规定的 40分钟内，完成项目规定的任务； •4、把混在一起的54张扑克牌发给各组，注意将大小王交与C组、C组至少发10张扑克牌，其他各组可平分也可随机。提醒学员在项目中使用扑克牌时注意只能手递手传递，严禁抛扔； •5、然后将任务书按顺序发给各组； •6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，争取胜利。

拓展项目之福尔摩斯_拓展项目_

拓展项目之福尔摩斯
时间：
15分钟
人数：
不限
道具：
概述：
这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。

通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。

目的：
向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。

准备：
步骤：
1.让队员们结对儿。

2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。

3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。

4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。

5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。

讨论问题示例：
·多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?。

《米诺斯寻宝》规则详解课件

挂一个美丽的鸟笼在房间里最显眼之处，用不了几天
主人必定会做出下面两个选择之一：
1.把鸟笼扔掉 2.买一只鸟回来放在鸟笼里
鸟笼逻辑
真知灼见,首先来自多思善疑！Βιβλιοθήκη - 洛克威尔 -问题2
完成任务最大的阻碍是什么？
（团队协作不畅？没有领导人？决策错误？）
问题2-延伸分享
◎你真的清楚你的阻碍是什么吗？ ◎你真的清楚这些阻碍出现的原因吗？ ◎你真的清楚这些阻碍对整个流程的影响有多大吗？
宝藏的藏身之地... 据说在钥匙上
任务说明
◎每次行动前，每组需派一位代表至【助教处】报备下一站目的地 ---- 并按要求完成【路线行动记录表】的填写后，方可行动
◎若需领取物品，需在助教处填写完【路线行动记录表】后，向助教索取
Are You Ready？
寻宝开始
寻宝结束
成绩发布
Who wins?
“宝藏在米诺斯湖，但不在贝尔岛”
解题思路-路线拆解
出发地
到达地
路程/米用时/分钟
起点
圣彼得教堂
500
7.5
圣彼得教堂
森林B点
800
12
森林B点
2号小屋（3扇窗）
1200
18
2号小屋
摩尔路
1100
16.5
摩尔路
老橡树
500
7.5
老橡树
圣威尔弗雷兹教堂
400
6
圣威尔弗雷兹教堂
塔克斯墓地
550
8.25
塔克斯墓地
3号小屋
950
14.25
3号小屋
杰尓岔口
500
7.5
杰尓岔口
彭山
650
9.75

拓展培训项目—卡努斯丹之旅完整版

卡努斯丹之旅明阳天下拓展主题分析与应用信息任务消除尽可能多的核武器准备将游戏的内容和规则写在卡片上。

除了“培训师须知”之外，其他卡片都发给团队，以便他们研究细节。

这个游戏既可以在室内做也可以在室外做；在室内要借助一块大白板，在室外则要用绳子标明每个区域。

时间2-3小时。

这个游戏通常需要半天才能完成。

这是本书中时间最长，内容最丰富的游戏。

正是较长的操作时间和详实的内容使游戏的挑战性到达了一个更高的程度。

游戏目的通过这个游戏，团队可以拓展独立工作与相互协作的能力。

具体表现在以下几个方面：处理，分析，与优化信息根据可获得的信息对处境进行评价。

制定一个一致的，能实现团队目标的战略。

合理安排资源并制定计划以实现团队的目标。

执行计划并在执行过程中做出必要的调整。

把握小型团队在解决问题和决策过程中经常出现的问题。

正确面对人为不可控制的模糊性和挫折。

卡努斯丹之旅的情境你被要求带领你的团队到达卡努斯丹，此地在一个新成立的共和国摩塔沃境内。

这个新成立的共和国拥有核武器。

你们的使命就是要与这个临时政府的新的领导人取得联系，并进而让他们作出承诺消减核武器以换取本国的帮助。

由于新共和国的政局混乱，你们的护照只有24天的有效期。

护照的日期是临时政府决定的，因此很难得到延长的时机。

你们在卡努斯丹的日子里，团队中的专家每天可以拆除2件核武器。

摩塔沃拥有的核武器数量仍然是一个国家机密。

你们看到的最新报告是他们拥有10——22件核武器。

另有谣传中东地区有举购买这些核武器。

因为目前形势不安定，所以卡努斯丹的机场是关闭的。

惟一的入境口在邻近的波斯丹，而出境口则在咯兰特斯丹。

在波斯丹你们必须获得给养、汽油和汽车，然后选择一条路线抵达卡努斯丹。

因为局势不稳定，所以很难预先确定最正确路线。

你们有一台精良的无线电收发两用机，可以通过电传与大使馆取得联系。

一旦进入摩塔沃，再要获取给养或汽油是非常困难的，除非在卡努斯丹及期郊区。

因为资源短缺，你们在波斯丹之外要想获取给养必须花两倍的价钱。

拓展训练《挑战NO.1》(操作分享)

挑战NO.1一、针对项目练习过程：（引导式提问）1、练习之前有没有做一个详细的计划？2、你们是怎么开会讨论的？3、做计划的时候，全员有没有参加进来？4、你们是怎样达成共识的？谁来做决策？5、有没有做一个合理的分工？6、有没有对从员进行考量和评估，把合适的人放在合适的位置？7、有没有做一个时间管理？根据项目的难易度规划时间，每个项目要花几分钟练习？8、有没有考虑项目与项目之间的衔接？该怎样做才会更好更合理、更节约时间？9、学员练习过程中，要不断观察并做问题记录，把好的和不好的全部用笔记下，便于总结分享时点评。

10、实施过程中和计划方案有没有偏差？二、针对项目挑战过程：（引导式提问）1、有没有按计划去执行？2、为什么练习的时候很好，可一但正式挑战却出现了问题？3、项目与项目之间衔接有没有问题，可不可以更好的优化一下？怎样优化？4、过程中有哪些问题？该怎样去改进才能做得更好？三、针对每个进行项目分享：１、移花接木（１）、移花接木该注意哪些问题，我们怎样才能做得更好？（２）、水装多少要不要有一个标准？（３）、上一个人抛给你的水瓶其实就是你的目标，该怎样把你的目标紧紧抓住，需要你注意力高度集中，全神贯注，全力以赴！（４）、在抓住目标的同时，也要照顾好下一个人，要站在对方的角度思考，怎样抛他才能接的更好？虽说古语云：各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。

第一句没做，每个人都要做好自己份内的工作，可是第二句，我觉得应该更改一下，兼管他人瓦上霜。

（５）、我们是一个团队，一人出错就会影响全局，就像流水作业线一样，只要有一道工序出现品质问题，就会导至整个成品有问题，如果这个不良品交给客户，会不会给公司带来负面的影响？所以在团队里面每一个人都很重要，缺一不可！２、珠行万里（１）、珠行万里我们应该注意哪些问题，怎样才能避免？（２）、要不要有一个详细的分工？当上面按排给你的工作岗位时，要不要用心把它做好？怎样做？（３）、个人在团队，一定要做到三个定：定身、定心、定位。