培训需求调查表汇总统计表
中小学教师培训需求调查与分析
中小学教师培训需求调查与分析Revised by Jack on December 14,2020中小学教师培训需求调查与分析教育大计，教师为本，有好的教师，才会有好的教育。
加强教师培训是新时期深入贯彻落实科学发展观、提高教师队伍整体素质、促进教育公平，从而全面提高教育质量的重要保证。
当前，参加教师培训是教师提高个人素质的重要途径。
因此，加大教育培训的力度，促进专业教育培训的发展势在必行。
近年来，我国越来越重视教师培训。
2008年，中小学教师培训采取“天网、地网、人网”三结合的方式，实施远程培训项目，2009年的国培计划在远程培训的基础上，突出案例教学和参与式培训，2010年的国培计划首次实施中小学教师置换脱产研修项目，并将短期集中培训和远程培训相结合。
为更好地了解教师对培训的期望，从而为教师培训的开展提供依据，本次调查选取国培计划（2011）山西省中小学数学学科骨干教师200名作为抽样结果，从参训教师基本情况、培训动机、培训资源、培训组织形式等角度设计问卷，并进行数据统计与分析。
一、调查对象与方法本次调查采用了问卷法、访谈法、数据统计法等形式。
调查对象为参与“2011年山西省中小学数学学科骨干教师国培计划”的教师抽样个体，其中包括小学和中学教师各100名，总计200名。
发放问卷200份，回收144份，其中有效问卷有108份，有效率为75%。
数据统计与分析采用和Microsoft Office Excel。
二、调查结果与讨论1.教师的先前培训情况。
在参加2011年国培之前，大多数教师已参加过不同形式及层次的培训，为了了解教师先前培训情况，特调查教师参与过的培训次数、培训层次等，统计结果见表1。
注：表中的百分比为参与了各层次的培训人数与本次调查总人数的比值，“总计”是指参加过相应培训次数的人数与本次调查总人数的比值。
从表1可知，在参加国培之前，教师参加培训的情况复杂，参与培训的层次、次数也各不相同。
培训需求调查报告总结
培训需求调查报告总结培训需求调查报告总结篇一：培训需求调查分析报告总结培训需求调查分析报告内容提要：一、培训需求调查概况二、培训需求调查表的统计三、培训需求调查分析与总结1、公司管理状况调查2、个人工作状态调查3、培训现状调查4、具体培训信息与总结第一部分：培训需求调查概况公司201X年的培训需求调查分析从201X年12月15日至201X年12月26日。
参与部门为公司所有11个部门（包括叶片业务部）。
本次调查问卷主要分四个项目，分别为公司管理状况调查、个人工作状态调查、培训现状调查、具体培训信息。
公司管理状况调查有6项，主要调查员工认为公司和各部门存在哪些问题，各部门之间的沟通情况，以及考核指标是否明确等问题；个人工作状态调查有4项，主要调查个人在工作中存在的主客观障碍以及个人不足的地方；培训现状调查有10项，主要有前期培训存在的问题、培训方法、时间、频率等。
第二部分：培训需求调查表的统计此次问卷统计实际数量为281份，综合管理部（17/17）、设备动力部（21/23）、党群工作部（2/2）、安全环保部（3/3）、仓储物流部（13/34）、叶片业务部（147/413）、财务产权部（8/11）、质量部（16/27）、技术部（9/15）、整机分厂（36/145）。
第三部分：培训需求调查分析与总结根据调查问卷反馈，综合管理部进行了分析，结果如下：一、公司管理状况调查（单位：人） 1、您认为公司主要在哪些方面存在问题：2 、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题：3、您能否充分了解直接上级对您的期望的工作目标：4 、您能否清晰的明确自己的绩效考核指标：5、公司各部门之间的沟通顺畅度：6 、您个人认为将每一个员工参与培训的次数和效果纳入其绩效考核中是否合理：由图1、2、5可知，公司与部门主要存在的问题有内部沟通、管理制度、团队精神、员工技能、企业文化践行等，各部门之间的沟通顺畅度一般。
员工培训需求调查表
2、您认为目前影响培训效果的因素是什么？
□时间安排不太合适 □ 课程内容对工作无太大帮助 □ 培训师的授课水平
□员工培训意识未跟上 □其他
3、您认为通过培训自己得到了哪些提升？
□观念 □技能□态度 □专业知识
4、您认为公司的培训重点应该是：
□企业文化 □入职培训 □规章制度 □专业技能 □核心管理技能
员工培训需求调查表学历
一、企业培训现状调查
已参加过的培训项目或内容
培训实施机构
培训时间
培训方式
以往培训是否针对个人做过培训需求意见征询
□是
□否
□偶尔
入职时是否接受公司岗前培训
□是
□否
培训后技能、绩效是否得到明显提升
□明显提升 □稍有提升 □作用基本不大
二、员工培训需求调查
1、您认为目前公司对培训的重视程度： (请在“□”打 √ )
□营销战略 □后备人才培养□其他
5、您认为公司培训的讲师来源最好是：
□公司内部 □管理咨询公司□行业专家 □其他
6、您最喜欢的培训方式是
□课堂讲授□案例分析 □模拟操作 □音像多媒体 □游戏竞赛
□研讨会□其他
7、您希望培训时段安排在：
□周六上午 □工作日晚上□其他
你希望接受哪些方面知识的培训，来解决工作中存在的问题？
从您所从事的岗位和专业工作的角度考虑，您希望公司在未来为您提供哪些内部和外部的培训？
你对公司的下一年度培训，有哪些建议和意见？
公司培训需求调研表
公司培训需求调研表
公司名称：
调研日期：
调研人员：
1. 公司员工总人数：
2. 公司部门结构（请列出各部门名称及人数）：
3. 目前公司已经开展的培训项目及内容：
4. 员工对目前培训项目的满意度（请列出具体培训项目及满意度评分）：
5. 员工对目前培训项目的建议和意见：
6. 公司员工的培训需求（请列出员工普遍需要的培训项目及内容）：
7. 公司各部门的培训需求差异性（请列出各部门的培训需求及差异性原因）：
8. 公司员工对于培训形式的偏好（例如：在线培训、面对面培训、自主学习等）：
9. 公司员工对于培训时间和地点的偏好（例如：工作日/周末、上班时间/下班时间、公司内/外培训场地等）：
10. 员工对于培训后的效果评估方式的建议：
11. 公司对于员工培训的预算限制：
12. 其他相关意见和建议：
谢谢您的配合，您的反馈对于我们设计并开展更加符合员工需求的培训项目非常重要。
BFPXXQBG01年培训需求调查分析报告
洗煤厂2021年培训需求调查分析报告第一部份培训需求调查一.调查时刻：2021年9月5日至2021年9月11日二.调查问卷的发放情形统计：依照集团公司人资手下发[2021]148号文件“关于培训需求调研通知”的文件精神，更为了准确、详实的做好此项调研工作。
洗煤厂召开《洗煤厂2021年培训调研相关事宜座谈会》，以PPT讲义的方式论述调研的具体流程、施进程及注意事项，并现场讨论，形成《洗煤厂2021年培训需求调研方案》，并严格依照调研方案执行。
中层：9月5日-9月12日期间进行访谈，具体由综合办公室进行汇总和分析；基层及以下：于9月5日-9月12完成了培训需求调研问卷的发放及回收，于9月10日——9月12日各个车间/科室相关人员针对本车间/科室的问卷进行分析汇总，并初步形成自己车间/科室的分析报告。
9月15日厂部完成对整个洗煤厂培训问卷分析报告，9月16日对调研报告进行开会讨论，并对分析报告修改、确信，为准确制定洗煤厂2021年度（二、三）培训打算做好预备工作,为集团针对基层、中层治理者培训提供依据。
第二部份培训需求调查结果分析一.依据企业内外部整体情形及进展分析培训需求1.从企业外部市场环境、行业进展状况、政策法规要求等方面分析：在煤炭行业低迷、直接涉及相关企业单位经济效益低下，企业所需原料供给严峻不足，人工工资降低，人力资源流失等因素严峻制约企业进展的障碍，依据这一形势，公司的培训工作必需符合企业内外部环境进展的需要：（1）与同类企业交流学习：通过交流沟通，学习行业前沿技术，是提升公司生产技术水平的重要途径。
（2）企业治理类培训：在提升职位操作人员业务能力的同时，也要通过增强企业治理能力，来应付外部市场环境的转变。
（3）企业文化精神、制度类培训：企业文化是企业的根基所在，制度是企业治理手腕表现形式。
因此增强此类的培训，强化员工大体素养尤其重要。
2.依照企业内部的进展战略、机构的调整、作业环境、面临的问题、重大事故事件、创新要求等方面分析：依照年度重点工作目标及打算安排分析：（1）增强各项新制度、流程的培训提高工作效率。
创业培训规范表单汇总模板(17个表)
创业培训规范表单汇总模板（17个表）目录创业培训补贴经费申报审批表模板 (2)创业培训学员创业情况统计表模板 (3)参加后续服务活动学员情况表模板 (4)创业培训学员后续支持服务活动报告模板 (5)创业培训学员后续支持服务需求调查表模板 (6)参加培训学员情况表模板 (7)创业培训学员班活动报告模板 (8)创业培训实践成果信息登记表模板 (9)创业培训学员班结束评估表模板 (10)创业培训学员创业情况跟踪调查表模板 (11)创业培训讲师年度考核表模板 (12)创业讲师授课信息反馈表模板 (13)创业培训店铺规划书模板 (14)创业培训实践成果评分表模板 (15)创业培训学员登记表模板 (16)创业培训开班申请表模板 (18)培训学员班每日意见反馈表模板 (19)参加培训学员情况表模板创业培训学员班活动报告模板（由培训机构填写）培训班编号：填写人：提交日期:1.培训班基本信息1.1主办单位:联系人姓名：手机:1.3培训类别：口网络创业（电商）基础班1.4培训人数：培训合格人数:培训时间：至一1.6培训地点：（具体到承办场地）1.7授课讲师：和2.培训班基本情况2.1本次培训是否特定针对以下群体？（可多选）□失业人员□失地农民口在校大学生口毕业大学生口青年（25岁以下）口妇女□残障人士□复转军人口（即将）刑满释放人员口其他2.2培训机构和讲师是怎样吸引学员报名参加本次培训班的？（可多选）口直接推介（组织推介会或发放宣传单等）口大规模推介（在线上线下媒体打广告等）口其他2.3参训学员筛选面试情况：培训机构和讲师是否在开班前对学员进行筛选面试和培训需求分析？口是□否•若是，是否使用《创业培训学员登记表主表/附表》？口是□否•若否，请说明原因：2.4本次培训的资金来源：口政府补贴，补贴标准：元/人；口培训机构预算内经费；口收取参训讲师培训费。
收费标准：元/人口其他：2.5正版学员教材是否在培训班开班时发放到学员手中：口是□否2.6培训机构怎么评定培训讲师在培训班之前和培训期间所提供的技术支持？口很好□好□基本满意口不好2.7关于本次培训的感受、评论和建议:创业培训实践成果信息登记表模板1.尺寸大小：像素宽951,高550-7002.内容：包括用户名、店铺名、店招及轮播等3.要求学员在教学辅助平台登录状态下进行店铺首页截图创业培训学员班结束评估表模板创业培训学员创业情况跟踪调查表模板创业培训讲师年度考核表模板创业讲师授课信息反馈表模板创业培训店铺规划书模板创业培训实践成果评分表模板创业培训学员登记表模板.有何特长:15.要求登记得其他基本信息:创业方向16.请从上至下依次选择接近您的想法的一列，一直找到对应字母（可多选）：填表日期：指导讲师姓名：单位：（请您在符合您的选项“口”处打钩“，”）创业者相关情况17.您是否有网上创业的经历：口否，从未接触过网络创业口否，但有家人创办或正在经营口是，且准备进一步改善，其主营产品（服务）：口是，但准备创办一家新的互联网企业，打算推广产品（服务）：18.您准备创办（或已经创办）哪种类型的互联网企业:口网上开店口线上线下模式口移动互联网创业口自谋体营销创业□其它:19.您是否拥有自己的网（微）店或注册过某电商平台卖家账户？口是，平台名称（可多填）：信誉等级：主营产品（服务）：□否学员信息20.您是否是某第三方电商平台会员？口是，请说明网站名称（可多填：）21.您每年通过互联网进行的交易有多少笔（次）？（包括在任意电商平台网购商品，或在任意020平台进行服务消费，如团购餐、看电影、加油等移动支付行为等）口从来没有口20笔（次）以下□20T00笔（次）口100笔（次）以上22.您所掌握的计算机应用操作技术有哪些？（可多选）□图片处理□文档编辑口办公应用口媒体应用口网络技术□其他：23.您所拥有的电子设备有哪些:口笔记本电脑口台式电脑口智能手机口数码相机口相机口其他：培训需求调查创业培训开班申请表模板培训学员班每日意见反馈表模板讲师:日期:我喜欢的:我不喜欢的:我不理解的:我的建议:今天学到的最重要的课程:。
人力资源工作相关支持表格
人力资源工作相关支持表格一、人事1) 《人员增补申请表》2）《招聘渠道使用申请表》3）《背景调查表》4）《职位申请表》5）《体检通知书》6）《员工报到（变动）通知书》7）《员工录用通知书》8）《新进人员指引表》9）《北京潮皇食府员工手册》回条10）《行政人事规章制度阅签表》11）《侨鑫集团员工廉洁从业承诺书》12）《员工个人行为责任承诺书》13）《员工生育保险权益告知及承诺书》14）《慈善捐款授权书》15）《工资银行转帐委托书》16）《关于参加住房公积金的通告》（包含住房公积金缴存基数和缴存比例确认书）17）《担保书》18）《提前上班承诺书》19）《社会保险确认书》（非本市农村户口）20）《人事变动表》21）《新员工反馈表》22）《催交证照文件通知书》23）《员工排班表》24）《员工考勤表》25）《考勤卡补登表》26）《服务产业高职管理人员外出审批表》27）《外勤工作申请表》28）《加班申请表》29）《假期申请表》30）《销假申请表》BJCH-HR01 BJCH-HR02 BJCH-HR03 BJCH-HR04 BJCH-HR05 BJCH-HR06 BJCH-HR07 BJCH-HR08 BJCH-HR09 BJCH-HR10 BJCH-HR11 BJCH-HR12 BJCH-HR13 BJCH-HR14 BJCH-HR15 BJCH-HR16BJCH-HR17 BJCH-HR18 BJCH-HR19 BJCH-HR20 BJCH-HR21 BJCH-HR22 BJCH-HR23 BJCH-HR24 BJCH-HR25 BJCH-HR26 BJCH-HR27 BJCH-HR28 BJCH-HR29 BJCH-HR3031）《年假延期（补薪）申请表》32）《年假确认书》33）《年假休假计划时间表》34）《劳动合同期满通知书》（部门负责人）35）《续订劳动合同通知书》（员工）36）《员工合同意向表》（转正、调动职级及调动岗位）37）《员工晋升/调动推荐表》38）《离职申请表》39）《离职面谈表》40）《员工离职清退表》41）《工作交接表》42）《员工离职通知书》43）《解除劳动合同通知书》44)《终止劳动合同通知书》45）《（终止）解除劳动关系确认书》46）《离职证明》BJCH-HR31 BJCH-HR32 BJCH-HR33 BJCH-HR34 BJCH-HR35 BJCH-HR36 BJCH-HR37 BJCH-HR38 BJCH-HR39 BJCH-HR40 BJCH-HR41 BJCH-HR42 BJCH-HR43 BJCH-HR44 BJCH-HR45 BJCH-HR46二、行政1) 《员工制服领用登记表》2) 《制服申领表》3) 《文具申购表》4) 《IC卡登记表》5) 《员工更衣柜钥匙领用登记表》6) 《员工宿舍入住申请表》BJCH-AD01BJCH-AD02BJCH-AD03BJCH-AD04BJCH-AD05BJCH-AD067)《员工宿舍情况登记表》8) 《物料报废和处理申请表》9) 《服务业用章申请》10) 《资产清盘表》11) 《电话业务申请表》BJCH-AD07BJCH-AD08 BJCH-AD09 BJCH-AD10 BJCH-AD11三、培训1) 《培训需求调查表》2) 《培训计划表》3) 《（外部）培训申请表》4) 《培训课前准备工作参考事项》5) 《培训通知书》6) 《培训请假单》7) 《培训签到表》8) 《培训课程评估表》9) 《培训考核成绩表》10) 《培训总结表》11) 《在职员工培训情况记录表》BJCH-TR01 BJCH-TR02 BJCH-TR03 BJCH-TR04 BJCH-TR05 BJCH-TR06 BJCH-TR07 BJCH-TR08 BJCH-TR09 BJCH-TR10 BJCH-TR11四、绩效考核1) 《年度总监级员工绩效考核表》2) 《年度经理级及以下员工绩效考核表》3) 《年度操作类员工绩效考核表》4) 《季度绩效完成情况统计表》5) 《年度工作计划表》其他6) 《绩效考核流程图》BJCH-PA01 BJCH-PA02 BJCH-PA03 BJCH-PA04 BJCH-PA05 BJCH-PA06人员增补申请表BJCH-HR01招聘渠道使用申请表BJCH-HR02申请企业：填表时间：年月招聘渠道使用申请表BJCH-HR02申请企业：填表时间：年月BJCH-HR03应聘人员：应聘岗位：前任公司名称：任职时间：由到在职职位：由到岗位职责：薪资水平：由到其他福利：离职原因：其他评价：最杰出的工作：需努力的地方：贵公司是否考虑再录用该应聘人员：□会□否如果选择否，原因是：记录人：调查时间：体检通知书BJCH-HR05尊敬的（先生/女士）：本公司拟录用您，请您在入职前到北京各区预防疾病控制中心体检：体检合格者方可正式入职，本通知自签发之日起十个工作日内有效，过期视作您自动放弃入职资格。
入职指引新员工入职培训规范附表格
（入职指引）新员工入职培训规范(附表格)新员工入职培训规范（附表格）一、入职培训的目的：1.使新员工于入职前对公司有壹个全方位的了解，认识且认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解且接受公司的共同语言和行为规范；2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3.帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象：公司所有新进员工三、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的于岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式：1.脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案且组织实施，采用集中授课的形式。
2.于岗培训：由新员工所于部门负责人对其已有的技能和工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，且指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及壹对壹辅导形式。
五、培训课件六、《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
七、入职培训内容:1.企业简介(公司的历史、背景、运营理念、愿景、使命、价值观)2.组织结构图；3.组织所于行业概览；4.福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等）5.业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望6.薪酬制度：发薪日，如何发放；7.劳动合同、福利及社会保险等；8.职位或工作说明书和具体工作规范；9.员工体检日程安排和体检项目；10.职业发展信息（如潜于的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息）11.员工手册、政策、程序、财务信息；12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等；13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事)14.着装要求；15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。
安徽省中医专科护士培训需求调查分析
安徽省中医专科护士培训需求调查分析左宜管玉香武义华方秀萍徐海霞洪雅华摘要目的了解安徽省中医专科护士培训的需求与期望，以期为安徽省乃至全国中医专科护士培训基地、开展中医专科护士培训提供借鉴和参考。
方法由安徽省某三甲中医医院牵头组织制定的《中医专科护士需求调查表》，采用随机问卷调查的方法，调查安徽省二级及以上中医医院、省级中西医结合医院和设有中医科的西医医院中医专科护士培训的需求。
结果参与问卷调查的796名护士中,97.5%认为有必要接受中医专科护士培训，9287%表示愿意参加中医专科护士培训。
参与问卷调查的50家医院，均表示会选拔护士参加中医专科护士培训,28家医院近五年计划培养3名及以上中医专科护士。
理论培训期望前3位是中医基础理论知识、中医康复护理、中医健康教育；实践培训期望前3位是中医护理技能操作、辨证施护、中医护理养生与康复；中医护理技术期望前3位是灸法、拔罐、刮痧。
结论中医专科护士资质培训具有较强的必要性，培训力度亟待加强。
同时建立系统化的中医专科护士培训体系，提高中医护理培训质量和效能。
关键词：专科护士；中医护理；培训；需求为了贯彻落实全国卫生与健康大会精神、《“健康中国2030”规划纲要》、《“十三五”深化医药卫生体制改革规划》和《全国护理事业发展规划（2016-2020年）》，大力开展中医护理人才培养,促进中医护理技术创新和学科建设，推动中医护理事业发展，发挥和挖掘中医护理特色优势，提升中医护理队伍的专业素质和服务能力。
坚持预防为主、防治结合、中西医并重，转变服务模式，推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平31「3］。
开展中医专科护士培训，培养中医护理专科人才，是推动中医护理发展的良好契机，是促进全民健康的全面举措。
但是目前我国中医专科护理人才及师资匮乏，中医专科护士的培养尚未规范3］,本研究旨在了解安徽省中医专科护士培训的需求与期望,以期为安徽省乃至全国中医专科护士培训基地、开展中医专科护士培训提供借鉴和参考。
绩效管理培训需求调查表——反馈统计
总体说明：共发放30份，收回29份。
统计说明：难度值表示用分值平均数表示。
重要程度值用选择次数和表示。
文字解答部分分类汇总。
绩效管理培训需求调查表本问卷旨在了解目前我们在日常的绩效管理工作中的存在的困难以及需要解决的问题，请您花费几分钟完成培训需求调查表。
人力资源部会将此调查表内容收集整理汇总后，针对大家对绩效管理提出的需求进行培训。
关于本调查表如果您有任何疑问，请联系人力资源部。
部门: 岗位:1、您认为目前在实际操作绩效管理中每个模块相互比较最让您觉得困难度如何？（分值越高难度越大，请给每个项目赋予一定分值。
）A.制定绩效计划（P）Plan——计划 1 2 3 4 5B.绩效沟通与辅导（D）Do——实施 1 2 3 4 5C.绩效考核与反馈（C）Check——检查 1 2 3 4 5D.绩效诊断与提高（A）Action——行动 1 2 3 4 5统计平均值（从高到底排序）制定绩效计划绩效诊断与提高绩效考核与反馈绩效沟通与辅导3.55 3.41 3.34 2.902、在制定绩效计划中，哪个环节让您觉得头疼？难度大？（分值越高难度越大，请给每个项目赋予一定分值。
）A.考核期内重点工作任务确定 1 2 3 4 5B.评价标准的确定和达成共识 1 2 3 4 5C.考核权重的确定和达成共识 1 2 3 4 5D.考核数据的收集和统计 1 2 3 4 5E.其他（请仔细说明） 1 2 3 4 5统计平均值（从高到底排序）评价标准的确定和达成共识考核权重的确定和达成共识考核数据的收集和统计考核期内重点工作任务确定其他3.62 3.21 3.18 2.69 1、有些工作难量化，难用绩效目标表述2、数据反馈3非客观指标较难4突变因素的考虑与计划3、在绩效考核与反馈阶段，对以下工作项目进行难度评估。
（分值越高难度越大，请给每个项目赋予一定分值。
）A.考核结果的统计与分析 1 2 3 4 5B.绩效反馈与面谈 1 2 3 4 5C.绩效申诉 1 2 3 4 5D.绩效改进 1 2 3 4 5E.绩效评价结果的应用 1 2 3 4 5统计平均值（从高到底排序）4、在进行绩效沟通和辅导的时候，对以下工作项目进行难度评估。
管理干部培训需求调查表
管理干部年度培训需求调查问卷第一部分：个人基本信息姓名: __________________ 性别: _____________ 年龄:_____________ 部门: __________________________ 职位: __________________________在本公司工作工龄____________ 年第二部分：具体培训需求信息1.您认为下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾选其中您认为最重要的几门课程。
□领导力提升□组织管理□通用管理技能□战略管理□法律类□统计与审计□IT与信息化□项目管理□人力资源管理□财务管理□行政文秘类□个人职业发展类□专业技能类□其它（请说明）：2.您认为下列课程类别中的课程哪些对您开展或胜任目前的工作最重要?请圈出其中您认为最重要的几门课程。
组织管理类：□激励技巧□授权技巧□沟通技巧□时间管理□绩效管理□团队建设□成功的演讲技巧□如何主持有效的会议□经理的基本职责及能力培养□执行力□领导与教练技术□职业人容易犯的十一种错误□其它(请说明)：____________________________________________________________________行政人力类：□经理人员在人力资源管理与开发过程中的角色□人员规划与工作分析□面试技巧□绩效管理与评估（包括激励）□部属培养与教练技术□岗位评价□胜任素质及其应用□其它(请说明):_____________________________________________________________________法律类：□劳动法相关知识□知识产权相关法律知识□企业合同风险防范□其他，请说明：统计与审计类：□数据统计的现实意义和应用□数据统计与分析方法□内部审计与风险控制□营运管理审计□专项审计开展要点□其他，请说明：项目管理类：□项目管理概论□项目管理的策划□项目计划进度管理□项目管李的九大知识体系（项目整合管理、项目成本管理、项目人力资源管理、项目范围管理、项目质量管理、项目风险管理、项目时间管理、项目沟通管理、项目采购管理）□项目团队组建与管理实务□其他，请说明：个人职业发展类：□个人知识管理□工作计划与时间管理□个人绩效管理□高效能人士的七个习惯□自我激励与压力管理□员工职业化训练整体解决方案□学习型组织研讨□其他，请说明：您认为在战略管理培训课程中至少要包括哪些内容?请圈出其中您认为最重要的内容。
公司员工培训记录统计表常用
公司员工培训记录统计表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）公司员工培训记录统计表公司员工登记表介绍人：培训需求调查问卷姓名：年龄：部门：在本公司工作年限：现任职务：在加入本公司以前工作的公司性质：□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业句话简单描述您的主要工作职责：请您以2-31、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念，您比较认同哪几个选项（可同时选择三项）：□培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□作为销售型公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大力气去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□其他看法：5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样：□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分：□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享7、您目前的学习状态是：□经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持□有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）：1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□建立网络学习平台□其他：2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他：3、您认为以下哪几个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大？请选出您认为影响最大的3个：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他：4、您认为过去举办的培训课程哪些地方有待改进？请选出您认为最需改善的3个：□培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少，可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他：5、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他：6、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？□理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助□知识渊博，引经据典，娓娓道来□授课形式多样，互动参与性强□语言风趣幽默，气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力□其他：7、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为 □乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □乐意，但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任8、 您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□ 2-3小时□7小时（1天）□ 14小时（2天）□ 14小时以上 □无所谓，看课程需要来定□其他：9、 您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□双休日2天 □无所谓，看课程需要来定□其他：10、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次 □半年一次□每年一次□其他：11、您希望的培训地点是：□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□无所谓□其他：1、 您认为个人培训需求重点在于哪个方面？请选出您认为最需的3个：□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划 □行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他：2、 您认为，您部门的主管的培训需求重点可能在于哪个方面：请选出您认为最重要的3个：□领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知□职业道德 □管理理论□职业化□人员管理技能□其他：3、 考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。
培训需求调研通知
培训需求调研通知书
文书名称：培训需求调研通知书编号：受控状态：
集团总部各部门、各事业部、各门店：
针对公司上年度的培训情况及学分制培训方案的开展情况，现决定对公司内部员工、管理人员开展培训需求调研活动，为年度部门、公司培训计划的制订及学分制培训方案的调整与完善提供依据。
具体的培训需求调研活动安排如下。
一、参与对象及相关要求
培训需求调研工作参与对象及相关要求如下所示。
培训需求调研工作参与对象及相关要求一览表
（一）开展培训需求调研时间
总部、事业部及各门店开展培训需求调研时间为月日~ 月日。
（二）完成培训需求调研分析报告时间
门店培训部完成门店报告时间为月日，事业部培训部完成系统的整体报告时间为月日，总部完成集团报告日期为月日。
（三）调研流程
调查表发放—调查表回收—调查表统计与分析—完成调查分析报告。
由部门培训部汇总所有表格数据，进行初步分析，再交由事业部进行整理，并进行整体分析。
三、注意事项
（一）请各门店培训部认真组织本次调研活动，确保调研数据及内容的准确性。
（二）具体按《____年度培训需求调研方案》中的要求执行。
_______集团有限公司
编制人员：审核人员：审批人员：
编制时间：审核时间：审批时间：。
培训需求调查分析报告最终版
2008年度培训需求调查分析报告2007年11月中旬，人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。
该培训需求调查主要包括两个个部分《培训需求调查表－员工篇》和《培训需求调查表－中层管理人员篇》，对公司的培训现状和培训需求进行了调查。
培训现状调查对2007年度的培训工作进行评估是指定2008年度培训计划的一项前提工作，只有对现有工作进行了较为全面的评估，才能发现现有工作中存在问题，才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性。
该调查首先对公司各层次员工对公司对培训工作重视度的认可度进行了调查。
48％和43％的被调查一般员工认为公司对培训工作很重视或比较重视。
被调查的管理人员则100％的认为公司对培训工作很重视或比较重视。
该项统计表明公司各层次员工对公司在培训方面的重视程度有很高的认可度。
为了从一个侧面了解公司各部门2007年度部门内部培训工作的开展情况，本次调查对员工所在部门的培训工作有无按计划开展进行了调查。
虽然整体结果显示47％的普通员工认为部门培训有计划，并按计划开展了。
但在各部门的分部统计中发现不同部门间的差异较大，这表明各部门内部培训工作的开展差异也较大。
同时也发现有些部门同一部门的普通员工对该项的调查就有很大的不同。
有的认为有计划并开展了，有的确认为没有计划也没开展（详见各部门培训需求统计结果）。
这种矛盾的现象需要进一步的思考。
图一：普通员工为了了解各层次员工年度接收培训的次数。
本次调查也对员工参加培训的次数进行了统计，结果发现普通员工在各个选项间的分布较为平均。
而管理人员则有28％的参加了7-8次培训，10％的参加了9-10次的培训，参加10次以上培训的则高达47％。
这项结果也体现出了公司在培训工作上对管理层的倾斜。
为了了解各层次员工对各级培训老师的认可程度，这次调查对各级培训老师的授课水平进行了调查，调查发现各级培训老师的水平得到了大多数员工的认可。
有70％的普通员工认为培训老师的水平很高或比较高。
企业年度培训需求调查分析报告(示范)
xxx年度培训需求调查分析报告导读目录引言第一章培训需求调查概况1.1 调查问卷及调查对象1.2 调查问卷结构与内容1.3 调查问卷的发放与回收第二章培训需求调查统计结果及分析2.1 培训意愿及现状调查统计分析2.2 培训需求项目调查统计分析2.3 培训的意见及建议第三章xxx年度培训计划3.1 xxx年度培训待改善事项3.2 xxx年度培训重点规划项目3.3 xxx年年度培训总计划结束语引言：对xxx年度的培训工作进行评估是指定xxx年度培训计划的一项前提工作，只有对现有工作进行了较为全面的评估，才能发现现有工作中存在问题，才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性和方向。
xxx年11月中下旬，人力资源部在全公司范围内进行了xxx年年度培训需求调查。
该培训需求调查主要包括两个部分《培训需求调查表－纸质档》和《培训需求调查表－邮件档》，对公司的培训现状和培训需求进行了调查，现将相关调查结果分析整理报告如下：第一章培训需求调查概况1.1 调查问卷及调查对象为了有效的提高调查的针对性及可信度，特设置了《培训需求调查表－纸质档》和两个不同的版本，其中《培训需求调查表－邮件档》还对经理级调查内容和主管/职员级调查内做了区分，欲多方位、多渠道的获取相应层级的培训需求和信息，经过数据整理分析，基本能反应客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。
1.2 调查问卷结构与内容调查问卷结构分为三个部分，第一部分为培训意愿调查，在于了解调查对象的培训意愿及对xxx年度培训工作的评价；第二部分为调查的重点，涵盖了五个小模块分别是：A、聚成公司在线商学院课程调研、B、聚成公司xxx 年度公开课目录、C、冠卓公司xxx年度公开课目录、D、在职学历教育、E、英语、计算机专项培训。
第三部分为对培训的意见和建议。
1.3 调查问卷的发放与回收人力资源部共发放纸质档调查问卷125份，回收103份，回收率82.4%；邮件档调查问卷发放274份，回收165份，回收率60.22%；其中回收率100%的部门有采购部、行政部、IT部门、审计部和人力资源部，另外仓务部、五金部、财务部回收率均在80%以上；总体回收率67.17%，基本能代表大部分同事的需求及建议。
年度培训需求统计表
1.培训主题：培训的主要内容或主题。
2.培训时间：培训的具体日期或时间段。
3.培训地点：培训的举办地，可以是公司内部或外部培训机构。
4.参训人数：参加培训的员工人数。
5.培训讲师：负责培训的教师或专家。
6.培训需求原因：填写培训需求的背景或目的，例如提高团队专业水平、加强产品营销能力等。
年度培训需求统计表
年度培训需求统计表：
序号
部门
培训主题
培训时间
培训地点
参训人数
培训讲师
培训需求原因
1
人力资源部
人力资源管理体系建设
2023年3月
公司会议室
10人
王老师
提高团队专业水平，为公司长远发展做准备。
2
市场部
产品营销技巧提升
2023年4月
外部培训机构会议室
20人
李老师
加强产品营销能力，提高销售业绩。
3
技术部
新技术应用与开发培训
2023年5月
公司研发中心实验室
5人
张老师
提升技术创新能力，保持公司在行业中的竞争优势。
4
财务部
财务管理体系优化培训
2023年6月
公司财务部门会议室
8人
陈老师
提高财务管理水平，确保公司财务安全。
5
行政部
高效行政办公培训
2023年7月公司会议室Fra bibliotek15人
刘老师
提高工作效率，提升服务质量。
江西省安全生产监督管理局关于对安全监管执法人员培训需求进行调查的通知
江西省安全生产监督管理局关于对安全监管执法人员
培训需求进行调查的通知
文章属性
•【制定机关】江西省安全生产监督管理局
•【公布日期】2012.09.07
•【字号】
•【施行日期】2012.09.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
江西省安全生产监督管理局关于对安全监管执法人员培训需
求进行调查的通知
各设区市安监局：
为适应市、县两级安全监管执法人员调整变化，依据国家安全监管总局和省局有关规定，省局拟于今年底至明年初集中安排安全监管执法资格培训。
为使培训有序进行，现对全省安全监管执法人员培训需求进行一次调查。
请组织人员认真填写《安全监管执法人员培训需求统计表》，并于2012年9月20日前报送至省局人事处。
联系人：王瑞科，电话：*************（带传真），电子邮箱：
****************.cn。
附件：安全监管执法人员培训需求统计表（略）
江西省安全生产监督管理局
2012年9月7日。
大学生培训需求分析报告
大学生培训需求分析报告通过这次调查，及时掌握大学生技能培训需求状况，以指导大学生有的放矢结合社会需求提高自己，为将来毕业后的严峻的就业形势做好准备。
调查地点：学院宿舍.学院自习室.图书馆调查对象：不同年级在校男女大学生调查方法：实地访问调查.随机问卷调查.最后记录汇总并进行相关的统计分析调查过程：在学院宿舍，自习室以及图书馆随机寻找符合调查条件的男女大学生，通过简单的交流了解他们最为迫切希望提升的技能，然后邀请他们认真填写事先准备好的调查问卷（见附录），最后将调查结果进行汇总分析，得出最终调研报告，并找出相关的问题。
结果讨论：①实际动手操作技能成为大学生最为迫切提升的一项技能。
在我调查的100名不同年级的大学生中，有平均大约76%的大学生认为大学生实际动手操作技能太差，而这一比例又以理工学院的最为明显，达到91%。
实际动手操作技能所占比例如此之高，一方面反映出当代我国大学生中存在的普遍问题，那就是只重视知识的记忆与理解而忽视了这种知识与实践实际的联系；另一方面也暴露出我国高校教育致命的一个弱点：学校培养出的大部分是一个一个“抽象的理论家”，那些“具体的实践家”少之又少。
大学生亟待提升自己的实践能力。
②人际交往能力是大学生亟待提升的又一项技能。
通过调查，我发现许多大学生不善言谈，交际技能有待提升，而这一现象又以大一新生最为明显。
成功学大师，华人成功学之父陈安之曾经说过：“在一个人成功的诸多要素中，你的信心恒心耐心能力占到80%，你所拥有的广阔人脉占到13%，剩下的7%是我们所不能控制的诸如机遇等客观因素。
”我认为在当今这个社交频繁的时代，甚至可以说谁拥有了人脉，谁就可以成功。
另外，大一新生可能由于刚刚进入大学，一切对于他们而言都是新鲜而陌生的，这在一定程度上也影响着他们的日常人际交际，我想随着时间的推移，大一新生的交际能力应该会得以提升。
③团队合作能力也是大学生需要提升的一项技能。
调查发现，有46%的被调查者认为当代大学生团队合作能力非常缺乏。
培训需求信息收集方法
常用的收集培训需求信息方法一般有9种，具体包括：观察法、问卷培训法、访谈法、档案资料法、集体(小组)讨论法、测验法、关键事件法、培训自我分析法、工作样本法。
下面逐一分述之。
1.观察法观察法是培训者亲自到员工工作岗位上去了解员工的具体情况。
通过培训与员工一起工作，观察员工的工作技能、工作态度、了解其在工作中遇到培训的问题及可用培训解决的问题。
观察法比较适用于操作技术方面的工作，对于管理类工作也具有一定培训的帮助价值，但却不适于技术开发(无明显的外部行为特征，主要以内隐培训方式完成工作)、销售(成本过高，可行性差)等工作。
观察法一般是在非培训正式的情况下进行的，否则易造成被观察者的紧张和不适应。
为了提高观察效果，通常要设计一份观察记录表，用来査核要了解的培训各个细节，这样，观察既不流于形式，而且当研究结束时，可有详细的资培训料作为选择培训内容的参考。
◎优点(1) 基本上不妨碍被考察对象的正常工作和集体活动。
(2) 所得的资料与实际培训需求之间相关性较高。
◎缺点(1) 观察者必须十分熟悉被观察对象所从事的工作程序及工作内容。
(2) 观察者个人成见对观察结果影响较大。
(3) 在进行观察时，被观察对象由于意识到自己被观察而可能故意做培训出种种假象，这会加大观察结果的误差。
2.问卷法问卷法是当今收集资料最流行且最有效的方式之一。
它是通过将一系培训列的问题编制成问卷，发放给培训对象填写之后再收回分析来获取有关需培训求信息的方法。
表I培训-13是一张培训需求调查表。
◎优点(1) 可在短时间内收集到大量的反馈信息。
(2) 成本较低。
(3) 无记名方式可使调査对象畅所欲言。
(2) 所得到的信息资料比较规范，容易分类汇总处理。
(3) 在标准条件下进行，相对较客观。
◎缺点(1) 针对性太强，无法获得问卷之外的内容。
(2) 需要大量的时间和特定的技术，例如，问卷设计技术和统计分析培训技术。
(3) 易造成低回收率，夸大性回答，无关性回答和不适当的回答等培训问题。
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附件三：
2016年度培训需求调查问卷统计
1、您认为公司目前培训的状态是？
2
4
6
8
10
12
14
没有成体系的培训机制有培训，效果不明显
其他
4、您认为2014年公司的培训重点应该是？
5、您乐于参加哪种形式的培训？
6、您加入公司的年限？
7、您从事与目前岗位相关的专业工作的年限？
2
4
6
8
10
12
14
16
企业文化
入职培训专业技能项目管理职业道德与素养
安全防范培训员工心态激励职业生涯规划行业基础知识人际关系及沟通技巧
礼仪礼貌
其他0
510
15
公司举办的培训
部门举办的培训外部学习
自学0
2
4
6
8
3个月半年
1年1-3年3
年以上
024
6
8
10
半年1年1-3年3-5年5年以上
8
9、根据您工作压力的程度，您能接受的培训频率是多少？
10、您希望每次培训时间为？
11
024681012每周一次
每月一次
每月两次
每月4次
不定期
12、您认为目前部门内部培训存在哪些问题？
13、您认为公司培训的讲师来源最好是？
14、就您个人角度，您所在部门最需要在哪些方面有所提高？
051015
培训主讲人业务知识不专业培训不到位工作太忙没时间培训员工对培训不重视
领导对培训不重视
0246810
观念知识技能工作流程态度其他
15、下列哪些培训课程最能让您在工作中受利？
16、对培训工作的其他意见及建议：
1、员工培训需要在长时间内才能显示作用，短时间不可能出成果。
因此公司和员工对培训不太重视。
2、培训不是强制性的，培训的好坏都没有相应的机制体现。
3、建议公司和公司各个部门培训从业务角度出发，培训各有重点，公司大而广，部门专而精；建立培训制度，培训有目标有考核。
4、建议培训预算每年人均5000元，其中30%；列入部门自行支配，30%列入员工自行开
123456
78
024*******
246
8上岗证类学历教育职称资格专业资格证
支并可申报报销部分。
5、配套相应的奖惩机制，培训效果到位、分享有效的给予奖励。
公司培训统一安排但参与不认真的给予惩罚。
6、培训的效果与绩效考核挂钩（考核后需要改进的地方作为培训的重点）。
7、培训内部培训师。
8、合理安排培训时间，保证每人都参加。
9、先对整体进行大方向的培训，再根据个人对其一对一的培训。
提出个人不足之处，并针对其不足之处展开交流与讨论，有则改之无则加勉。
10、进行了一系列的培训之后，建议开展心得交流会，每个人上台为大家讲讲培训心得。
11、在安排预算的基础上，根据每个部门、每个员工的实际需求打造量身的培训安排。
建议拟开展的培训活动前，与拟参加的员工做详尽的沟通，做到培训需求与培训内容相匹配。
12、考虑到公司整体培训预算很少，而市场培训费用过高，双方不匹配。
这样的情况下，建议公司鼓励员工利用培训资金购买与专业相关的书籍，通过自学的方式提高自身综合工作能力。
13、建议增加户外培训。
14、希望培训能形成体系。
有固定的时间和场地，有计划性地进行，而不是随工作强度和心情来决定何时培训。
15、建议公司鼓励员工自学，并给出员工一定的时间和空间去自学，创造一个不断学习不停进步的氛围。
16、公司每年有一定的培训计划及经费，对公司认为有培养前途的，能更好为公司所用，服务于公司的，并且自己有培训愿望的各级人员，分批分期进行短期（或业余）的培训，使其有更好的能力提升机会。
17、另外，对于因与自身工作密不可分的国家强制要求的专业资格后续教育培训，公司应该为员工提供带薪培训的时间，比如每年3至5天的时间。
18、对于因岗位要求的专业资格考试，公司应该给予提倡、鼓励，比如每个级别的考试给予3-5天的带薪复习考试时间，报考费用公司给予报销或适当补贴。
19、要加强基层财务人员（如各分公司出纳等）财务基础知识培训，要求认真贯彻执行财务工作流程，以提高财务工作风险意识，更好地加强团队协作和执行力。
20、随着公司预算管理的不断深入，对年度预算编制提出了更高的要求，应对各部门人员加强全员预算管理的培训，要打破“预算只是财务部门的工作”这样的错误观念，让预算管理的理念普及到公司每一名员工。
21、公司应根据各部门岗位、专业需求情况鼓励员工通过自学的方式参加各类专业证书、资质考试，以考代训，并制定相应的奖励、激励措施，对已有相关资质、专业证书和通过考试新取得资质、证书的员工一次性或分期给以一定的物质奖励，以提升公司员工整体综合素质。