河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试语文答案
河北省2019-2020学年高二下学期语文试卷含解析
5．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A．文章第一段主要论述白银货币化的阐述背景及作用，并对有些学者的观点进行反驳。
B．文章第二段阐释明代中国为全球化开端做出重要历史贡献的具体原因和主要方式。
得分
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成各题。
铜钱在秦代之后成为中国古代通行两千多年的货币，而中国又是世界上首先发明和使用纸币的国家。十五世纪后半叶，即明代成化、弘治年间，中国社会内部涌动变革的潜流，白银货币化开始全面铺开。《万历会计录》的大量数据资料，清楚展现了货币与财政的紧密联系。白银货币化参与了新的财政体系的建构，以白银货币化为重要取向的财政改革，对社会发展的正面作用极为明显，直接导向了现代货币财政的开端。白银货币化一方面加速了传统社会的解体，另一方面促进了国家与社会向近代国家与社会的转型。有学者认为是海外白银拯救了中国市场，促成了明代一条鞭法的推行。这里存在一种自后向前的推演，并未按照历史发展顺序进行实证研究。考诸史实，明代赋役改革虽然改革名称多样，内容也不完全一致，但是几乎都把折银征收作为最主要的改革内容，一条鞭法是此前明代一系列赋役改革的延伸与总结。折银成为明代赋役改革的一条主线，说明赋役改革与白银货币化是同步的，赋役折银是明代白银货币化的重要表现形式。外在的表现，说明了内在的巨大需求。
变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹，躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得________________。浩劫与创伤、不屈与桀骜，全都原始地裸露着，棱棱角角，没有被精于世故的圆熟覆盖，也没有来得及被________________的传说消费。我的目光与之相撞，仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上，那刀刃伤着了我的心，好疼。
2019-2020学年高二下学期开学考试语文试题
高二（下）入学考试语文注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，将答案写在答题卡上黑色方框以内，否则答案无效。
3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在杂剧产生以前,正统的诗文一直占据着文坛的统治地位,而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴,可以说从根本上改变了这种状态。
读元明杂剧,既要看到它与我国传统文学艺术的联系,更要注重它的特殊性。
说到联系,我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响,它首先是诗的戏剧,是“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。
元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美,还熔铸了诗的灵魂和精神。
只要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词,就不难领略到这一点。
如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之【圣药王】曲曰:“清丽流便,语入本色;然殊不浓郁,宜不谐于俗耳也。
”然而,元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。
它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有机结合起来,甚至必须与表演艺术水乳交融。
《元曲选》的编订者臧晋叔谈到:“词本诗而亦取材于诗,大都妙在夺胎而止矣。
曲本词而不尽取材焉,如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语,无所不供其采掇,而要归断章取义,雅俗兼收,串合无痕,乃悦人耳。
”杂剧展现的是广阔的社会生活画面,故须兼收并蓄,雅俗共赏,便是所谓“情词稳称之难”。
王国维激赏《窦娥冤》第二折的【斗虾蟆】等曲,说:“此一曲直是宾白,令人忘其为曲,元初所谓当行家,大率如此。
”王国维是真正读懂、读透了元曲,他不仅将其当作戏剧的文学剧本来读,且当成美文来读:“由是观之,则元剧实于新文体中自由使用新言语,在我国文学中,于《楚辞》《内典》外,得此而三。
”王国维在《宋元戏曲考》中说:“元曲之佳处何在?一言以蔽之,曰自然而已矣。
河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试语文试题[001]
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知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
--培根高二语文开学考试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5 小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一她身着中国传统服饰,在山间汲泉水,在菜地摘时蔬,在幽静的院落里烹饪传统美食,周围鲜花灼灼,山林森森,流水潺潺,仿佛在世外桃源……近日,以李子柒美食文化为主线,围绕衣食住行四个方面展开的视频从国内火到了国外。
不少外国人通过视频,开始了解“有趣又好看”的中国传统文化,进而开始喜欢中国人,喜欢中国这个国家。
好的传播,一定要有好的故事。
一个故事如果只停留在反映情感的层面,充其量只能算是有内容。
当今时代,有内容的故事未必能取得良好的国际传播效果。
好的故事还必须具备积极向上的价值观,而且能够发挥引领作用。
当然,有价值并不是在价值观的外面生硬地套个文艺外壳,而是要将价值观不露痕迹地融入内容。
李子柒视频散发着一种原生态的美,并且“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。
外国观众对中国文化不甚了解,但他们喜欢李子柒视频里传递的美,而美是有力量的,它牵引着外国观众继续了解中国和中国文化。
就短时间内的影响力和传播效果来看,李子柒视频可能抵得上甚至超过花费大量时间制作的影视、舞台艺术作品。
这是因为对外文化传播有了新媒介与互联网的结合,所产生的影响力和传播力已大大超越了传统媒体。
过去很长一段时间里,在对外文化传播中,我们把目光多放在传统形式上,如推动中国影视作品走出去等。
虽有一些成绩,但我们要看到,传统媒介形式的传播力和影响力有限。
新媒介降低了传播的门槛,李子柒自己或许没有对外文化传播的主观目的,但她不经意间成了这方面的“高手”。
河北省曲周县2019-2020学年高二语文下学期第一次月考试题（扫描版）
河北省曲周县2020-2021学年高二语文下学期第一次月考试题（扫描版）高二月考语文参考答案1、D（A、“化解了龌龊与清洁的冲突”错。
B、“全部内容”确定化。
C、“还原宇宙的原来面目”无中生有，“我们”应是“画家”）2、D（“反衬”错，原文是“在静寒氛围中呈现生命的跃迁。
以静观动，动静适宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生气跃动供应了一个背景”）3、A（B、目的是论证“以静观动，动静适宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生气跃动供应了一个背景”。
C、应是融合成安静空茫的境界，“听觉艺术”属无中生有。
D、原文是“不介入社会的简单文化活动”，而非“隔绝俗世”）4．C E（A项守旧并不合理；B项急迫粗鲁是欣喜的原因，自私粗俗无教养不合情理；D项“小说语言冷峻、客观”不精确，本文语言细腻雅致，有情感热度。
）5.①作为线索，统摄全篇。
整篇小说围绕“家”开放，以租房的所见所闻所为来推动情节进展。
②交代主要内容。
小说以夫妻俩回忆过去的“家”，观看现在的“家”，谈论自己心中的“家”为主要内容。
③揭示小说主旨。
小说围绕“家”行文，到结尾笔锋一转，点出“这不是你的家”，更显对家和归宿的渴望之猛烈。
（共计4分，答对两条即可给4分，言之成理可酌情给分。
）6.能找到。
①从主题上看，有爱的地方就有“家”。
“家”是避风的港湾，夫妻俩真诚疼惜彼此，简陋的旧房子也由于这爱而暖和，双方相互依偎相濡以沫，对家有着猛烈的渴求，有这样的情感基础，两人相依为命的居所就是“家”。
②从人物来看，两人坚韧坚韧乐观。
虽然贫困漂泊，居无定所，但言谈举止纯真奇特，比明眼人更懂得生活的情趣；且渴望归宿，并坚韧坚韧、辛勤努力去奔波查找，肯定会有自己的“家”。
③从情节上看，二人融入新生活快速，适应性强。
进新屋时妻子称离开的租处为“现在的房子”，还不时埋怨和旧房子水乳交融，格外亲切；可是刚进新居间不久，两人就欣喜于陈设的完备，兴奋拘束地弹奏起钢琴来，在床边并肩倚坐弹跳，吹口哨，稳健迈步行动自如，适应很快，他们定能找到自己的“家”。
河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含答案
曲周一中2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类做贡献的责任。
当今时代，知识更新的节奏不断加快。
有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识如果不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。
据测算，1950年前的知识半衰期为50年，21世纪知识的半衰期平均为3.2 年，IT高级工程师的仅为1.8年。
如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。
增长知识见识，可以说是一辈子的功夫。
另一方面，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识获取的成本大大下降。
“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。
因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。
然而，宽度之外，同样需要有深度。
书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。
将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。
因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避免陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。
既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。
面对全球化竞争，教育者需要引导学生，摆脱简单的记诵，在慎思明辨上下功夫；关注知识的积累，更注重思维的锤炼。
换句话说，一种好的教育，既教会学生如何数清掉落的苹果，更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。
知识传承很重要，见识的培育更关键。
知是获取信息，是第一层级；识是具备见解，是更高层级。
由知而识，方为智慧。
一方面，正所谓“师父领进门，修行在个人”，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，才算得上学懂弄通；而另一方面，具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力把握时代大势的洞察力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。
2019-2020年高二开学考试语文试题 含答案
2019-2020年高二开学考试语文试题含答案语文廖松艳秦勇明注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。
考试时间：150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
开车会成为穷人的标志吗在狄更斯的《匹克威克外传》风行英伦之时，如果说将来富人多是瘦子，穷人多是胖子，谁都会觉得是异想天开。
如今呢，在发达国家，穷人的肥胖症最为严重。
走进富人区，则苗条的人明显多起来。
可见，未来往往在我们的想象之外。
那么，在现今这个开法拉利炫富的时代，如果说日后开车的多是穷人，富人反而很少开车出行——这种预言，是否会像贫富的胖瘦一样兑现呢？展望汽车的前程：目前地球上有十亿多辆汽车。
仅xx一年，就增加了6000余万辆新车。
预计到xx，世界汽车拥有量可能翻一番。
不过，未来汽车拥有量的增长，将主要集中在发展中国家。
发达国家的汽车拥有量已经到顶，甚至有可能下降。
根据对人口社会学的初步分析，我们能够推断出这些现象是一个长期的趋势，而非一时经济波动所造成的短期失常。
在发达国家，1945年左右出生的人，大部分都开车的。
如今开车的退休老人比任何时代都多。
六十几岁的英国人中，79%有驾照。
美国60—64岁这个年龄层的人中，90%以上开车。
比任何年龄段的比例都高，他们是最痴迷汽车的一代。
然而，也恰恰是正在退场的一代。
新一代的年轻人考驾照的年龄普遍偏晚。
驾照拿得晚的人，一般开车比较少。
英国一项研究显示，快三十岁时领到驾照的，比起年轻十岁就开始开车的人来，开车要少30%。
河北高二高中语文开学考试带答案解析
河北高二高中语文开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成下列小题。
游戏和艺术的异点究竟在什么地方呢？儿童游戏时常怕旁人看见，所以躲在成人的背后。
他们只图自己高兴，并没有意思要拿游戏来博得同情和赞赏。
尽兴极欢，便已达到游戏的目的，不必有美丑的分别。
儿童在游戏时，愈没有人看见，精神愈专注，幻想愈浓密，兴致也愈畅快淋漓。
他抓住一个玩具，可以单独一个人接连玩上几点钟之久，不觉困倦。
他没有把我和物分清楚，自己高兴时以为旁人和鸟兽草木器皿等也都和自己一样高兴，所以没有把自己的情感传达给旁人以求同情的意思。
儿童自然也有时欢喜成群作戏，但是每个人仍只顾到自己。
他既然可以和猫狗玩，和玩具玩，自然也就可以和同年的小伴侣玩，但是他并没有想到这些小伴侣是旁观者或是同戏的伙伴，他把他们也不过当作玩具一样，借以实现自己的幻想罢了。
他扮店主，他弟弟扮主顾时，他弟弟就只是主顾而不复是他弟弟，如果他弟弟不在时，他也可以拿傀儡做主顾。
他玩得高兴时，他的伴侣头撞痛了在号啕大哭，他心里却若无其事地仍然继续玩他的。
从此可知游戏的动机中很少有社会的成分。
年龄渐长，游戏中或许逐渐杂入社会的成分，但是那就不是纯粹的为游戏而游戏了。
游戏不必有欣赏者，艺术的创造就不能不先有欣赏。
游戏只是表现意象，艺术则除“表现”之外还要“传达”。
艺术家见到一种意境或是感到一种情趣，一定要使旁人也能见到这种意境，也能感到这种情趣，心里才得安顿，所以他才把它表现出来，传达给旁人。
传达欲是同情心的表现。
人是社会的动物，到能看出自我和社会的分别和关联时，总想把自我的活动扩张为社会的活动。
同情心是为群的也是为我的。
它是为群的，因为它要分享旁人的苦乐；它也是为我的，因为它要把自我伸张到社会一样大。
因为游戏缺乏社会性，而艺术冲动的要素却恰在社会性，所以游戏不必有作品，而艺术则必有作品。
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高二语文试题答案
一、现代文阅读（35分）
1.C(A项,“只要……就……”说法绝对。
除了“积极向上的价值观,引领人们的心灵积极、向上、趋善”外,还要有“传播途径”等因素。
B项,“关键因素在于其将自己的作品通过新媒介与互联网进行结合”分析错误,关键因素材料中并未提及。
D项,“两者地位同等重要”曲解原意,从文中“实际上后者的影响更大”可看出)
2.C(“但近年来我国神化色彩浓重的抗日神剧在海外市场的传播不在此列”分析错误,根据文中“前者受市场利益驱使,从内部实现对中华文化及其价值的自我解构”的信息可知,抗日神剧属于历史虚无主义的解构)
3.C(C项能作为论据论证材料三中“加强中国文化理念的国际传播”的论点)
4.①先提出问题,再进行具体分析,论证思路清晰。
②综合运用了举例论证、对比论证等多种论证方法。
(每点2分)
5.观点一:肯定。
①李子柒短视频以美食文化为主线,围绕衣食住行等方面展开,不仅散发着一种原生态的美,而且将“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。
②李子柒短视频是民间传播,是对文化传播方式的一种创新,丰富了传播渠道。
③李子柒短视频短时间内的影响力和传播效果优于传统媒体。
观点二:否定。
①李子柒短视频反映的是中国农村旧式生活,田园牧歌式的生活,无法勾勒出中国文化的全貌。
②李子柒拍摄视频更多是为吸引关注,其商业化、网红式的行为不能和严肃而宏大的文化传播挂钩。
③李子柒短视频可在短时间内造成轰动效应,但持续性欠缺。
6.答案B 解析“在他俩之间‘我’选择留下刘建华”错，原文只说“老黄也三天两头在我们面前撺掇，还暗示刘建华要不走，他走”，并没有交代老黄真的走了。
7.答案C 解析本文隽秀凝练的语言风格。
8.答案①技术精湛，认真敬业。
②热爱生活，讲求条理。
③执拗狭隘，狡黠尖刻。
9.答案①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信。
②在叙事中夹杂着“我”的心理活动，有利于在塑造人物的同时表达“我”的看法。
③结尾的“纪念”印证了开头他给“我”的“尖刻”的
感觉，使人物隐伏的性格变得清晰具体。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
10．D
11．C(“后泛称管辖京城附近地区的官职”错，应为“后泛称辖京城附近地区”)
12．B(“李世民曾以百万钱和裴寂赌博”错，张冠李戴，原文为“乃出私钱数百万，阴结龙山令高斌廉，与寂博戏”)
13．(1)裴寂就告诉(高祖)情况说：“二郎秘密聚集兵马，想要举起义旗，正因为我裴寂是晋阳宫里的人，就怕事发之后被牵涉诛杀，所以急着向您禀明此事”。
(落实“白”“攒”“及”等词语的翻译，保持语句通畅。
共4分)
(2)况且关中有很多流寇在此聚集，没有确定的主帅，很容易被招降，盗贼依附我们之后，兵马强盛，什么城池不能攻克呢?(落实“屯结”“招怀”“附”“克”等词语的翻译，保持语句通畅。
共4分) 14．①裴寂与高祖有旧交；②裴寂劝高祖起兵举事有功；③高祖举事之时，裴寂曾进献军粮和铠甲；
④有谋略，能为高祖李渊出谋划策。
(每点1分，答出任意3点即可得3分)
15.B 诗人虽说不觉得有离别的悲伤，但未必没有“离伤”，只是为了宽慰友人，不得不将“离伤”强压心底，不让自己的“离伤”感染对方。
“完全没有离愁别绪”，说法太绝对；“昂扬的情感基调”，也不恰当。
16. ①这两句诗的意思是:你我虽然分隔两地，但有青山相连，同沐云雨，在同一轮明月照耀之下，彼此心意相通，就如同身处一地，何必悲伤呢！真挚地表达了对朋友的宽慰之情。
②日本朋友借此要表达的意思是:日本与中国虽然是两个国家，但中日一衣带水，在同一片蓝天下，同一个世界里，中国人遭受的灾难，我们感同身受。
表达了对中国人深切的关怀与激励，令人倍感温暖。
③借用中国的诗句来表达对中国人民的深情厚谊，非常恰当得体；不仅表现出对中国人民和中国文化的尊重，也表明了中日之间深厚的人文渊源，而且语言典雅，展示了日本的文明感。
（每点2分，大体意思对即可）
17答案(1). 温故而知新(2). 可以为师矣(3). 好古文
(4). 六艺经传皆通习之(5). 羽扇纶巾(6). 樯橹灰飞烟灭
18.A
19.①“简笔水墨勾勒”照应美术作品这一说法，点明了画境；
②“在巨大的木板中”突显了渔人的渺小，契合作者在这幅美术作品前的观感。
20.①哪怕再稍稍用一点力气②唯有对母亲绵绵不绝的思念
21．（４分）①“休戚相关”改为“息息相关”；③“增加”改为“拓展”；
④“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”；⑥删去“的因素”。
22．①世卫组织将新冠病毒命名为COVID—19，②并给出了合理解释，
③这是世卫组织为新型冠状病毒正式命名。
23.略
【文言参考译文】
裴寂，字玄真，是蒲州桑泉人。
祖父裴融，官至司本大夫。
父亲裴瑜，官至绛州刺史。
裴寂小时候失去双亲，由他的几个兄长抚养成人。
十四岁那年，补任了州主簿之职。
等到长大后，眉目疏朗，身材魁梧，外貌秀美。
隋朝开皇年间中期，为左亲卫，家中贫困没有什么来发展自己的产业，常常步行去京城。
后来升任了齐州司户。
大业中期，他的官位历经御史、晋阳宫副监等职。
唐高祖李渊任太原留守时，和裴寂有旧交，常厚待并非常信任他，常常请他宴饮交谈，有时一起下棋，以致到了通宵达旦，情绪高涨甚至忘记了疲倦。
当时太宗准备起兵但不敢说，看到裴寂很受高祖厚待，于是就拿出自己的数百万钱，暗中结交龙山令高斌廉，让他和裴寂赌博游戏，慢慢把钱输给裴寂。
裴寂赌博赚了很多钱，非常高兴。
每天跟随太宗出游。
太宗看见裴寂很高兴，就将起兵举事的事情告诉了裴寂，裴寂立刻答应了他。
裴寂又派晋阳宫人私下去侍奉高祖。
有一次裘寂陪高祖饮酒。
酒酣畅快之时，裴寂就告诉高祖情况说：“二郎秘密聚集兵马，想要举起义旗，正因为我裴寂是晋阳宫里的人，就怕事发之后被牵涉诛杀，所以急着向您禀明此事。
如今天下正大乱之时，城门之外随处都是盗贼横行。
假如只为守着君臣的小节，随时都有可能被祸乱牵涉而死；假如发动义军起事，必
定可以得到天下。
其他人的意思都妥了。
您意下如何?”高祖说：“我儿果真有这个计划，而且既然决定了，可以依从他。
”等到起兵举事，裴寂送来了米粮九万斛，铠甲四十万领，作为军用，大将军府建立之后，任命裴寂为长史，并赏赐爵位闻喜县公。
装寂随李渊攻至河东，隋将屈突通据城坚守，久攻不下，京城附近归顺李渊军队的豪杰有上千人。
李渊想要先攻占京城，众谋臣又怕屈突通在后方会成为义军的后患，李渊犹豫难以决断。
裴寂给高祖进言说：“现今屈突通据守蒲关，假如不先攻取，我军必将被前后夹击，有腹背受敌之险，是危险的军势。
还不如先集中兵力把蒲州攻下，然后从蒲关入取京师。
京师断绝了后援。
可以不用攻打就平定了。
”李世民说：“不是这样。
兵法崇尚权变，权变在于迅速。
(我军)应该乘机早渡黄河，以使敌军害怕。
我方假如迟疑逗留。
他们就会另想计谋。
况且关中有很多流寇在此聚集，没有确定的主帅，很容易被招降，盗贼依附我们之后，兵马强盛，什么城池不能攻克呢?屈突通只是据守自固的盗贼罢了，不足为虑。
假如失去了现在这个大好的时机入关，那么事情的变化难以预料。
”高祖两方面的计策都听从了，留下一部分兵力围攻河东，又率领兵马进入关内。
等到京师平定，裴寂转任大丞相府长吏之职，晋封魏国公，食邑三千户。