互联网时代的新产品开发培训课程大纲
npdp课程大纲
npdp课程大纲1. 课程简介NPDP（New Product Development Professional）课程是一门专门为从事产品开发和创新的专业人士设计的课程。
本课程旨在提供学习和理解产品开发过程的必要知识和技能，使学员能够成功地引领和管理产品开发项目。
2. 课程目标2.1 了解产品开发的基本概念和原则- 了解产品开发的重要性和作用- 理解产品开发的关键步骤和流程2.2 掌握市场调研和需求分析的方法和技巧- 学习市场调研的基本方法和工具- 掌握需求分析的技巧和模型2.3 学习产品规划和定义的方法和流程- 学习如何进行产品定位和目标市场的选择- 掌握产品定义和规划的步骤和方法2.4 掌握产品设计和开发的原则和方法- 学习产品设计和开发的基本原则和理论- 掌握产品设计和开发的相关工具和技术2.5 理解产品测试和验证的过程和方法- 学习产品测试和验证的基本流程和方法- 掌握常用的产品测试和验证工具和技术2.6 学习产品上市和推广的策略和实施- 学习产品上市和推广的基本原则和策略- 掌握产品上市和推广的相关技巧和方法3. 课程内容3.1 产品开发概述- 产品开发的定义和重要性- 产品开发的基本原则和流程3.2 市场调研和需求分析- 市场调研的方法和工具- 需求分析的技巧和模型3.3 产品规划和定义- 产品定位和目标市场选择- 产品定义和规划的步骤和方法3.4 产品设计和开发- 产品设计和开发的原则和理论- 产品设计和开发的工具和技术3.5 产品测试和验证- 产品测试和验证的基本流程和方法- 常用的产品测试和验证工具和技术3.6 产品上市和推广- 产品上市和推广的策略和实施- 产品上市和推广的技巧和方法4. 课程教学方式本课程采用多种教学方式，包括但不限于讲座、案例分析、小组讨论、实践项目等。
学员将有机会通过案例研究和实践项目，将所学知识应用于实际场景，提升实际操作能力。
5. 评估方式课程的评估方式将包括日常作业、小组项目报告、期末考试等多个环节。
新产品开发培训讲义
2.4 新产品开发程序
新产品概念开发 新产品实体开发
1. 新产品创意形成阶段 2. 创意方案筛选阶段 3.可行性分析阶段 4. 产品概念的形成阶段 5. 产品设计与试制阶段 6. 产品鉴定与市场试销阶段 7. 正式投产阶段：
*正确选择投放市场的时间 *正确选择目标市场 *制定正确的营销组合策略
向系列品种方向发展：专门系列 树型系列 并列系列 藤蔓系列
向新功能方向发展： 高功能、多功能、多样化 简洁化、微型化、便携式 节能型、环保型、健康型
1.3.2 新产品的主要特点： 先进性 效益性 实用性 适应性 创造性
1.3.3 如何改进老产品 （根据产品的三个层次来进行）：
* 改进部分设计，提高产品的工作效率； * 增加辅助装置，改进产品的安全性、可靠性； * 改造产品结构、形式，发展产品有用性，扩大或改
足市场需求的程度。
3.1.2 市场划分及其购买特征
生产者市场划分——最终用户 用户规模
消费市场划分——地理变数 人口变数 心理变数 行为变数
产品寿命周期：产品研制成功后，从投放市场开始，经过 成长、成熟而成为稳定销售的产品，最终 退出市场的过程所延续的时间。
产品寿命周期理论：揭示产品在其寿命周期内的变化过程的 规律。以此促使企业经营者更加自觉地 按照产品自身的发展规律办事。
1.1.4 产品组合
产品项目：所有不同功效不同规格的产品中的每一项 产品均称作一个产品项目。
根据市场需求，完全依靠自身的力量，创新和改进产品。
2.1.1 独创方式：企业自行研制生产新产品。
独创方式的三种基本活动—— 基础研究：往往引发重大发现，产生突破性研究。 应用研究：探索科学发展和新原理应用到生产实践 中的可能性。 开发研究：具有研究周期短、实践性强、成功率大、 风险较小的特点。
新产品开发培训方案
新产品开发培训方案一、背景介绍近年来，市场竞争日益激烈，企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，就需要不断创新和开发新产品。
然而，新产品开发并非易事，需要专业的人员和完善的培训计划，以确保项目的顺利进行和成功实施。
本文将介绍一项新产品开发培训方案，旨在通过培养专业人才和提高团队能力，推动企业的创新和发展。
二、培训目标1. 理解新产品开发的核心概念和流程；2. 掌握市场研究和竞争分析的方法和技巧；3. 提升产品设计和开发能力；4. 培养团队协作和沟通能力；5. 培养创新思维和解决问题的能力。
三、培训内容1. 新产品开发流程介绍- 概述新产品开发的各个阶段和任务；- 强调市场导向和用户需求的重要性；- 运用市场营销和战略规划的知识指导产品开发。
2. 市场研究和竞争分析- 学习如何进行市场调研和用户需求分析； - 熟悉竞争对手分析和市场定位的方法； - 利用市场数据和趋势预测进行决策。
3. 产品设计和开发- 探讨产品策划和设计的关键要素；- 学习如何进行创意生成和概念开发；- 强调用户体验设计和产品可行性评估。
4. 团队协作和沟通- 培养团队合作和沟通的能力；- 学习项目管理和任务分工的方法；- 培养团队协同创新的意识和技能。
5. 创新思维和问题解决- 引导培训学员思考创新的重要性；- 学习思维导图和头脑风暴的工具和技巧； - 培养解决问题和决策的能力。
四、培训方法1. 理论讲授- 通过专业讲师进行新产品开发理论知识的传授； - 结合实际案例分析，提供实用的指导和经验分享。
2. 小组讨论与案例研究- 组织学员进行小组讨论，促进思路碰撞和交流； - 分析和讨论实际新产品开发案例，探索解决方案。
3. 角色扮演与模拟练习- 安排学员扮演不同角色参与产品开发的模拟场景； - 演练项目管理、团队协作和解决问题的能力。
4. 实践项目与实训- 鼓励学员参与实际新产品开发项目；- 提供实训机会，锻炼实践能力和团队合作。
创新产品开发培训方案
创新产品开发培训方案一、培训背景及目的近年来，创新产品的开发迅速发展，成为企业提升竞争力和实现可持续发展的关键。
然而，许多企业在创新产品开发方面还存在许多挑战，例如不了解市场需求、缺乏创新意识和方法等。
本培训方案旨在帮助企业培养员工的创新能力和从事创新产品开发的技巧，以提高企业在市场上的竞争力。
二、培训内容1. 创新思维培养- 破除传统思维限制，培养创新意识- 强化观察力和洞察力，发现潜在市场需求- 探索不同行业的创新案例，激发灵感和创造力2. 市场需求分析- 学习市场调研方法和技巧，了解消费者需求- 利用调研数据进行市场分析和预测- 培养在市场竞争中获取先机的能力3. 创新产品开发流程- 介绍从创意到产品的开发流程及其各个环节- 学习项目管理和团队合作技巧，确保项目顺利进行- 引导学员进行实际案例分析和模拟创新项目实施4. 创新工具和方法- 介绍各类创新工具和方法，如头脑风暴、六顶思考帽等- 学习如何应用这些工具和方法解决实际问题- 指导学员运用工具和方法进行创新产品的设计和优化5. 创新团队建设- 培养团队合作和沟通能力- 提升跨部门协作和知识分享能力- 构建具有创新精神和执行力的高效团队6. 创新风险管理- 分析创新过程中的风险和挑战- 学习如何评估和管理创新风险- 提供风险管理的实操案例和工具三、培训方法1. 理论讲座：通过讲解理论知识和案例分析，帮助学员理解创新产品开发的基本概念和方法。
2. 案例分析：分析各类创新产品的成功案例，学习其背后的创新思维和产品开发策略。
3. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，分享彼此的经验和观点，促进思维碰撞与创新思考。
4. 角色扮演：模拟创新产品开发的场景，让学员在真实环境中练习和应用所学知识和技巧。
5. 实践项目：组织学员分组进行创新项目实践，由培训师提供指导和反馈，加深实际操作能力。
四、培训效果评估1. 培训前测：通过问卷调查和测试，了解学员在创新产品开发方面的基础知识和技能水平。
移动互联网与应用开发培训资料
配置指南
注册账号、选择服务类型 、配置服务参数、创建实 例、设置安全组等。
数据存储、传输和处理技术
数据存储技术
关系型数据库（如MySQL、 PostgreSQL）、非关系型数据库 （如MongoDB、Redis）、对象
存储（如Amazon S3）等。
数据传输技术
HTTP/HTTPS协议、WebSocket 协议、TCP/UDP协议等。
等应用场景。
人工智能与移动应用
分享了人工智能技术在移动应用中的 应用和前景，包括智能语音交互、图 像识别和处理等。
跨平台开发与混合开发
分析了跨平台开发和混合开发的优缺 点及适用场景，以及未来发展趋势。
鼓励学员持续学习和创新实践
持续学习
建议学员保持对新技术、新趋势的关注和学习， 不断提升自己的技能水平和竞争力。
同时降低运维成本。
应用商店发布流程以及推广策略制定
应用商店发布流程
准备好发布所需的资料，如应用描述、截图、视频等，提交至各大应用商店进行 审核。审核通过后进行发布，并关注用户反馈和下载量等数据。
推广策略制定
根据目标用户群体和市场环境，制定相应的推广策略。如通过社交媒体、广告投 放、线下活动等方式进行宣传和推广，提高应用的知名度和用户数量。同时，关 注竞品动态和市场趋势，及时调整推广策略以保持竞争优势。
身份验证和授权管理机制
OAuth授权
采用OAuth等授权机制， 实现用户身份的验证和授 权的细粒度控制。
令牌管理
使用令牌作为身份验证的 凭据，对令牌进行安全管 理和定期更新，防止令牌 泄露。
访问控制
根据用户的角色和权限， 对应用的功能和数据进行 访问控制，防止越权访问 。
隐私政策制定及合规性检查
创新思维与产品开发培训课程大纲
总结提升
案例分享
邀请具有产品开发经验的专家或企业代表，分享他们在产品开发过 程中运用创新思维的经验和教训。
反思与总结
回顾整个创新思维训练实践活动的过程和成果，总结其中的收获和 不足，提出改进建议。
应用展望
探讨如何将创新思维更好地应用于实际产品开发中，提高产品的竞争 力和创新性。
07
课程总结与展望
节的优秀实践。
案例三
某创新型企业产品开发流程解析 ，探讨其如何运用创新思维和设 计思维，打造具有颠覆性创新的
产品。
04
创新思维在产品开发中的应用
用户需求分析与创新点挖掘
用户画像构建
通过市场调研和数据分析 ，深入了解目标用户群体 ，形成清晰的用户画像， 为产品创新提供方向。
痛点识别
挖掘用户在现有产品使用 过程中的痛点和不便，将 这些问题转化为创新机会 。
习效果。
学员表示课程中的团队协作和沟 通技巧培训对自己的职业发展非 常有益，能够更好地适应团队工
作环境。
未来发展趋势预测及建议
随着科技的不断发展，产品创新将更 加注重智能化、个性化等方向的发展 ，建议学员关注新技术、新趋势，不 断提升自己的创新能力。
团队协作和沟通技巧在未来的工作中 将更加重要，建议学员持续加强这方 面的学习和实践，提升自己的团队协 作能力。
创新思维在产品开发中的重要性
应对市场变化
在快速变化的市场环境中，创新 思维有助于企业及时捕捉新的市 场机会，开发符合消费者需求的
产品。
提升产品竞争力
通过创新思维，企业可以开发出具 有独特功能和优势的产品，从而在 激烈的市场竞争中脱颖而出。
推动持续发展
创新思维能够激发企业内部活力， 推动企业不断探索新的增长点，实 现可持续发展。
《互联网软件开发》课程教学大纲
《互联网软件开发》教学大纲一、课程基本信息1.课程代码:211127002.课程中文名称：互联网软件开发课程英文名称：Internet Software Design3.面向对象：信息工程专业4.开课学院（课部）、系（中心、室）：信息工程学院信息工程系5.总学时数：56讲课学时数：40,实验学时数：166.学分数：3.57.授课语种：中文，考试语种：中文8.教材：自编二'课程内容简介本课程是计算机相关专业的一门专业主干课程它使学生通过对网络应用软件开发的学习和使用更加深入理解计算机网络数据库和软件工程的基本概念和原理掌握网络应用软件开发的技术和工具。
本课程介绍了网络应用软件开发的过程、技术和工具使学生了解网络应用需求分析、设计、实现和测试的全过程掌握较成熟的网络应用软件开发的技术方法培养学生具有分析和解决实际问题的基本思路为日后从事网络应用软件开发工作打下良好的基础。
三' 课程的地位、作用和教学目标从专'业人才培养需要出发，《互联网软件开发》课程系统介绍了互联网软件开发的理论、方法和应用技术，是现代信息社会中计算机类相关专业本科生必须具备的专业技能之一。
通过这门课程的学习，可以掌握网站开发与网络编程的技能，得到基本的网站开发动手能力的训练，初步掌握动态网站系统的设计与开发方法，从而为学习后续的其它专业基础课程和专业课程打下基础。
课程主要包含以下几个方面内容：1、了解互联网编程基础知识；2、掌握HTML语言开发；3、掌握ASP与」SP网站开发；4、学会JSP动态创立网站；5、了解并掌握Servlet原理与应用；6、掌握JavaBean；7、掌握JSP访问数据库；8、WebGIS校园导航系统的设计与实现。
四'与本课程相联系的其他课程本课程是专业基础课，需要学生有一定的编程基础，安排在第三个学期开设，安排在《计算机基础》、《空间信息服务》、《数据库》、《VC++》等课程之后开设，学好《互联网软件开发》课必将为学生的动手开发能力打好基础。
《移动互联网技术与开发案例》课程教学大纲
《移动互联网开发技术》课程教学大纲课程编号：学时：培训目标: 通过对移动互联网开发技术的学习，了解什么是移动互联网、云计算、物联网及移动互联网开发技术的平台、开发语言、开发环境以及移动互联网开发的发展与未来。
教学大纲第1章移动互联网概述1.1移动互联网发展现状及趋势1.2移动互联网产业发展机遇1.2.1互联网应用移动化延伸1.2.2创新型应用蓬勃诞生1.2.3产业链发生改变1.3移动互联网的新特征1.4移动互联网开发新变化1.4.1C/S模式和B/S模式1.4.2客户体验1.4.3终端适配1.4.4开发环境1.4.5终端轻量化和应用平台化第2章物联网2.1物联网的基本概念2.2物联网的发展过程2.3物联网的关键技术2.4物联网的应用前景第3章云计算3.1云计算的背景3.2云计算的相关概念3.3 云计算的发展历程3.4云计算的关键技术第4章移动互联网产业链及商业模式4.1产业链分析4.1.1产业链组成4.1.2价值网络构建4.2商业模式4.2.1商业模式组成4.2.2价值提供4.2.3盈利模式4.2.4产业定位4.3移动互联网成功案例4.3.1终端引领者4.3.2平台整合者4.3.3应用创新者第5章移动互联网体系架构5.1概述5.2业务体系5.3技术体系5.4运营商的移动互联网体系架构5.4.1传统通信业务提供技术架构5.4.2现有互联网业务提供技术架构5.4.3新型移动互联网体系架构第6章业务平台6.1平台概述6.1.1平台的分类6.1.2平台的组成6.2典型平台介绍6.2.1通信能力提供平台6.2.2位置服务开放平台6.2.3资源能力出租平台6.2.4支付能力平台6.2.5微博社交网络认证6.2.6应用商店6.3平台开放环境6.3.1PaaS6.3.2Android6.3.3iPhone OS第7章开发准备7.1开发语言7.1.1Java7.1.2C#7.1.3C/C++7.1.4JavaScript7.1.5Visual Basic7.1.6PHP7.2开发环境7.2.1网站的开发环境开发环境7.2.3Java开发环境7.2.4Linux开发环境7.2.5Android开发环境7.2.6iPhone开发环境7.2.7Windows Phone开发环境第8章基于客户体验的设计8.1移动互联网用户需求特点8.2影响WAP形态产品客户体验的要素8.3影响客户端产品客户体验的要素8.4移动互联网产品常见客户体验问题第9章微博9.1微博开发实例概述9.2Web端平台开发9.2.1开发环境准备9.2.2Web服务端部署9.2.3开发环境部署9.2.4Web端开发实例9.3Android手机客户端开发9.3.1开发环境准备9.3.2客户端UI设计9.3.3UI处理模块。
产品开发与创新培训资料
产品开发与创新培训资料产品开发与创新是企业成功的关键因素之一。
在竞争激烈的市场环境下，只有不断创新和开发出符合消费者需求的产品，企业才能保持竞争优势。
本文将介绍一套完整的产品开发与创新培训资料，帮助企业了解产品开发的流程、方法和技巧，从而提升创新能力和市场竞争力。
一、产品开发流程1. 定义产品目标和需求在开发一个新产品之前，首先要明确产品的目标和需求，包括产品定位、目标市场、产品功能和特点等。
只有清楚地了解产品的定位和目标受众，才能有针对性地进行后续的开发工作。
2. 市场调研和竞争分析在产品开发之前，进行市场调研和竞争分析是非常重要的。
通过市场调研，可以了解到目标市场的需求和趋势，以及竞争对手的产品和优势。
这些信息将对产品的开发和定位起到指导作用。
3. 创意生成和筛选在有了产品需求和市场情报的基础上，可以进行创意的生成和筛选。
通过头脑风暴、竞争对比和用户需求分析等方法，收集和产生各种创意。
然后，根据一定的评估标准和市场需求，对创意进行筛选和评估，选择出最具潜力的创意方案。
4. 原型设计和测试选定了创意方案后，需要进行原型的设计和测试。
通过绘制草图、进行3D建模或制作模型样品，来展示产品的外观和功能。
然后，对原型进行测试和改进，不断优化产品的性能和用户体验。
5. 生产和上市在完成原型设计和测试之后，就可以进行产品的批量生产，并计划产品上市的时间和策略。
在这个阶段，需要制定生产计划、建立供应链和制定营销策略，确保产品能够顺利地上市并获得市场认可。
二、创新方法与技巧1. 用户体验设计用户体验是一个成功产品的重要标志，因此，在产品开发过程中要注重用户体验的设计。
可以通过用户调研、用户测试和用户反馈等方法，了解用户的需求和使用习惯，从而优化产品的设计和功能。
2. 快速原型开发快速原型开发是一种快速迭代的开发方法，通过制作简化的原型，早期获取用户反馈和验证产品的可行性。
这样可以减少开发成本和风险，并及时调整产品的设计。
互联网软件应用与开发教学大纲
《互联网软件应用与开发》课程教学大纲一、课程的性质和专业地位为了适应信息技术的发展，更好的了解电子商务软件实现技术，掌握现代网络软件的开发技术基础十分重要。
随着互联网技术的发展，互联网软件技术也层出不穷、门类众多，并且每一门技术都具有相当的复杂程度。
本课程，以当前比较流行且比较容易实现的技术为基本内容，帮助学生理解和掌握互联网应用软件实现的典型技术基础。
二、课程的目的和要求通过本课程的学习，学生应初步掌握服务器端动态网页设计的基本技术。
在HTML语言基础上，掌握服务器的配置与使用，掌握脚本语言的简单使用，掌握Web数据库的连接与使用，理解DHTML的技术构成和简单应用，了解几种当前流行的动态网页设计技术。
三、教学的基本原则和方法《互联网软件应用与开发》是一门实践性、技术性和操作性都比较强的课程。
根据这门课程的特点，本课程教学必须改变落后的思想观念，采用先进的教学方法。
在传授知识的同时，充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，突出学生能力和素质的提高。
因此，在本课程教学中应坚持的基本原则是，根据学时应以传授能在实际工作中可直接运用的知识、能力、技能为着眼点和出发点，参照本专业技能考核要求和实际案例，设计实训内容，根据学生能力适当增加提高性理论应用于实际的能力，为学生今后发展服务。
本课程的教学方法注重讲授与自学相结合，多采用案例、讨论的方式调动学生的积极性和主动性；合理安排实训时间与内容，并定期安排学生参与实际服务器端动态网页制作活动，具体来说包括两个方面：（一）以创建服务器端创建动态网页为线索组织教学众所周知，动态网页的设计是一个过程，从总体规划到各个功能模块设计开发再到网站测试、发布与推广。
本课程教学内容的组织和安排就是根据这一流程进行的，使学生能够从整体角度上服务器以及相关技术。
（二）采用“模仿-创新”的教学模式本课程教学应该充分发挥学生的主观能动性，在老师适度引导下，浏览大量网站经典案例，结合从网上搜集到的源代码资源，模仿进行程序设计，并在此基础上进行创新。
互联网课程大纲
PHP课程大纲【课程目标】就业！这是本课程帮您完成的最终目标。
通过本课程的学习，系统掌握WEB平台应用及实战开发技术，全方位打造WEB开发通用型人才，让你有更多的机会全面接触WEB开发领域的各种知识及技能，帮助你在4个月的时间内迅速变身为“WEB开发紧缺人才”。
·熟练掌握WEB运行环境的搭建、使用·熟练掌握WEB开发环境的搭建及应用·精通WEB前台开发技术·掌握HTML开发语言及实战应用·精通CSS核心技术的应用·精通数据库设计原理及实战应用·精通SQL语言·精通数据库MYSQL·掌握PHP语言·掌握PHP语言实战应用·掌握WEB网站开发设计流程·掌握独立完成WEB实训项目开发·掌握PhotoShop的基础界面操作·掌握PhotoShop图形编辑工具使用·掌握PhotoShop图层概念及其应用·掌握PhotoShop图层蒙版的深入学习和探讨·掌握网络营销常用工具·掌握网络营销之网站优化·掌握网络营销之建站推广【就业方向】·电子商务·门户网站·页面游戏·ERP管理【入学要求】·大学专科及专科以上学历，计算机，电子，自动化，通信，信息工程等相关专业。
·如不具备以上条件，但从事1年以上的计算机软硬件开发的技术人员。
·入学前通过入学测试。
一、开发平台主要熟悉WEB运行环境平台，完成相关配置，达到实战应用的目标。
学习掌握WEB开发环境的搭建、配置、使用。
掌握WEB网站运行的基本原理。
1、系统平台实战操作详解1)UNIX系统平台操作2)Window系统平台操作2、PHP运行环境搭建1)Apache+PHP+MYSQL安装2)系统环境配置3)环境测试3、Web网站运行原理及实战演练二、Web前台技术熟练掌握WEB前台页面设计。
新产品开发实战训练大纲内训-王小伟
新产品开发实战训练大纲内训——王小伟一、课程背景金融海啸席卷全球，全球制造业面临严峻考验。
倒闭、破产、关门、被收购、被兼并每天都在上演，中国制造业也不例外。
但我们也印证了一个不变的事实，那些新产品开发管理好的制造型企业由于开发的新产品能及时满足不同市场、客户的需求，受影响的程度很少；倒闭、破产、关门的制造型企业大多数是新产品开发管理混乱或根本就没有自己开发的产品。
所以说能及时满足市场、客户真正需求的新产品是制造型企业生存和发展的命脉，而对新产品开发进行有效的管理又是以上结果的根本保证。
国内目前大部分企业特别是不规范的中小制造型企业，对新产品开发的管理混乱，情况严重，不容忽视，已成为企业刻不容缓需解决的重大问题。
为帮助广大制造型企业规范新产品开发的管理，我们特别及时开发了此课程，对他们来说好比雪中送炭。
二、课程目的对制造型企业新产品开发实战提供简单实用的工作规范与思路。
三、适用对象制造型企业董事长、总经理、技术开发负责人、营销、设计开发、工艺、生产、品质、采购负责人、设计、工艺、品质技术人员、营销人员四、课程效果1、新产品开发成功率、效率、质量、周期有明显改善2、新产品开发管理明显规范五、课程大纲（一）、新产品开发的概述1、新产品的定义2、新产品分类3、新产品开发定义4、新产品开发的意义与作用5、目前国际上新产品开发发展的最新动向、趋势5．1 高科技技术引进5．2 新产品开发组织流程国际化5．3 同步工程5．4 开发人员与市场的关系5．5 产品经理5．7 网络与软件技术运用6、市场产品生命周期的变化7、新产品开发失败的一般原因分析、风险分析8、研讨（二）、新产品开发设计组织1、新产品项目小组组成、成员要求、职责及分工2、新产品项目小组管理注意事项3、开发设计部门的组织架构、职责4、开发设计部门各岗位人员的一般资格要求5、开发设计部门各岗位的人员管理与考核要求6、新产品项目人员的考核要求7、研讨（三）、新产品开发设计程序1、决策阶段1．1 市场调研与预测1．2 技术调查1．3 先行试验1．4 可行性分析1．5 开发决策2、设计阶段2．1 初步设计2．2 技术设计2．3 工作图设计3、试制阶段3．1 样机试制3．2小批试制4、定型投产阶段4．1 工艺定型4．2 工艺装备定型4．3 设备的配置与调试4．4 检测仪器的配置与标定4．5 外购、外协厂的确定5、产品使用阶段6、研讨（四）、新产品策划管理1、明确新产品推出的目的2、产品点子2．1用户需求研究2．2 竞争分析2．3 其他方式3、销售预测3．1 预测的方法3．2 预测的内容3．3 预测的结果4、点子过滤5、概念修饰与规格要求6、形成产品设计方案文件6．1 新产品开发建议书6．2 新产品设计开发计划书6．3 设计任务书附件：新产品开发检查表7、研讨（五）、新产品设计管理1、方案设计1．1 方案设计的任务1．2 方案设计的输出1．3 方案设计评审1．3．1 设计评审的定义与说明2、技术设计2．1 技术设计的内容2．2 技术设计评审2．3 技术设计程序3、工作图设计4、研讨（六）、新产品的试制管理1、样机试制1．1 样机试制的要求1．2 试制数量的确定1．3 样机的型式试验1．4 样机技术鉴定2、改进设计3、批量试制3．1 小批量试制3．1．1 目的3．1．2 决定3．1．3 试制准备3．1．4 小批量试制3．1．5 小批量试制总结3．1．6 试制产品的检测3．1．7 小批量试制鉴定3．2 批量生产附件1 新产品开发管理办法附件2 新产品量产导入管理制度附件3 新产品开发相关表单4、研讨（七）、设计管理的注意事项1、设计输入2、设计进度管理3、设计作业3．1 设计参考文件3．2 原材料、零部件标准化手册3．3 设计规范书4、设计输出整套技术文件4．1 不同阶段形成的设计输出文件4．2 对不同技术文件的要求5、研讨（八）、设计变更1、设计变更的定义2、设计变更过程管控3、研讨（九）、APQP先期产品质量策划简要介绍1、APQP定义、来源与作用2、APQP流程说明（十）、FMEA潜在失效模式及影响分析简要介绍（十一）、VA/VE价值分析与价值工程简要介绍（十二）、新产品开发设计的绩效考核研讨前国内少见的横跨3大类型企业(国营、外资、民营)、七大制造行业（机械、电器、五金、电子、锁具、服饰、炊具）、做过多种企业中高层职务（曾任世界五百强在华企业生产经理、某知名大型民营企业副总裁）、有20多年制造型大中型企业真正实战型企业管理专家，伟林企业管理咨询有限公司总经理、首席顾问，中国培训网/热线/ASK123教育集团、温州亚美信公司及国内多家知名咨询培训咨询机构特邀高级培训师、咨询师。
互联网公司产品培训计划
互联网公司产品培训计划一、前言随着互联网的发展，越来越多的互联网公司涌现出来，而互联网公司的产品开发是至关重要的。
而制定一套系统的产品培训计划，可以帮助公司员工更好地了解产品，提高产品开发能力，增强市场竞争力。
本文将结合互联网公司的特点，制定一套完整的产品培训计划。
二、目标1. 帮助员工全面了解公司的产品及产品定位，从而更好地推广产品。
2. 提高员工的产品开发能力，使公司产品更符合市场需求。
3. 增强市场竞争力，提高公司产品的市场份额。
三、培训内容1. 基础产品知识公司产品经理将对公司的产品进行详细介绍，包括产品的功能、特点、优势等。
同时，客户服务团队将从客户角度对产品进行介绍，让员工更全面地了解产品。
2. 行业及市场分析了解产品所在的行业发展趋势及市场现状，包括竞争对手、潜在用户、市场需求等。
通过行业分析及市场调研，为产品的开发提供更具针对性及市场化的建议。
3. 产品设计公司产品设计团队将详细介绍产品设计流程、原则及注意事项，帮助员工更好地了解产品设计策略，并结合市场需求进行产品设计。
4. 产品开发公司技术团队将介绍产品开发过程及技术要点，包括技术基础、开发流程、项目管理等。
通过技术培训，提高员工在产品开发方面的专业能力。
5. 产品测试公司质量保障团队将介绍测试流程及方法，包括功能测试、性能测试、安全测试等。
使员工了解产品测试的重要性，并提高产品质量。
6. 产品推广公司市场营销团队将介绍产品推广策略及方法，包括市场定位、渠道策略、传播策略等。
帮助员工更好地促进产品销售。
7. 产品运营公司运营团队将介绍产品运营策略及方法，包括用户运营、数据分析、用户体验等。
加强员工对产品运营的理解，提高产品的用户满意度。
8. 产品服务公司客户服务团队将介绍产品服务策略及方法，包括售后服务、客户维护等。
强调客户至上的服务理念，提高产品用户忠诚度。
四、培训方式1. 线下培训公司可以组织专业培训师进行面对面的产品培训课程，通过讲座、讨论、案例分析等方式，让员工深入了解产品知识。
新产品开发课程
新产品开发课程
新产品开发课程是一门专注于教授如何开发新产品的课程。
这门课程旨在帮助学生了解新产品开发的整个过程，包括市场调研、创意产生、原型设计、测试和上市等环节。
新产品开发课程通常会涵盖以下内容：
1. 市场调研：学习如何进行市场调研，确定目标市场、目标客户和竞争对手的情况，以便更好地定位和设计新产品。
2. 创意产生：探讨各种产生创意的方法和技巧，培养学生的创造力和创新思维，帮助他们想出独特的产品概念。
3. 原型设计：介绍如何创建产品原型，包括手工制作和计算机辅助设计（CAD）等工具和技术。
4. 测试和改进：学习如何对新产品进行测试和评估，收集用户反馈并据此改进产品的设计和功能。
5. 市场推广和上市：了解如何制定市场推广计划，并学习相关的市场营销策略和方法。
同时也探讨如何将产品成功地投放市场并实现商业化。
这门课程可以适用于创业者、企业家、产品经理以及对新产品开发感兴趣的人群。
通过学习这门课程，学生将能够掌握开发新产品所需的技能和知识，提高他们在创新和市场竞争中的能力。
《新产品开发》教学大纲
《新产品开发》课程教学大纲课程名称：新产品开发（Product Development）课程编号：152103总学时数：32学时学分：2学分课程类别：专业方向限选先修课程：教材：《产品设计与开发》卡尔•T•犹里齐斯蒂芬•D•埃平格著杨德林主译东北财经大学出版社。
参考书目：[英]贝思•罗杰斯著王琳琳译《产品创新战略》东北财经大学出版社罗伯特•G•库伯乐著刘崇献、刘延译《新产品开发流程管理》机械工业出版社《课程内容简介》：新产品开发是研究新产品开发流程的一门学科，通过对新产品开发流程的学习，了解新产品开发过程中各个环节具体内容，重点研究新产品开发组织，学习新产品开发的方法，并能够对新产品开发方案进行经济性评价，以寻求最佳的产品开发途径。
一、课程性质、目的和要求《新产品开发》是管理学院工业工程本科专业的选修课，是培养工业工程人才的专业基础课程之一。
本课程的任务是使学生学习产品开发的流程以及经济性分析方法，能够在工作中学会如何对产品开发进行规划，以寻求最佳的产品开发途径。
总的要求：必须掌握产品的规划、识别顾客需要的步骤，掌握产品概念设计的方法，熟悉企业核心产品的质量，并对产品开发的经济性能够进行独立分析，以寻求最佳的产品开发途径。
二、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分九章。
第一章：开发流程和组织主要内容是：基本产品开发流程、采用基本的产品开发流程、产品开发组织重点、难点：基本产品开发流程第二章：产品规划主要内容是：产品规划过程、产品规划步骤重点、难点：产品规划过程第三章：识别顾客需求主要内容是：识别顾客需求的步骤重点、难点：识别顾客需求的步骤第四章：产品规格说明书主要内容是：产品规格说明书的概念，建立产品规格说明书，建立项目规格说明书、确定最终规格重点、难点：产品规格说明书的概念第五章：概念设计主要内容是：概念生成活动及步骤、概念选择的作用以及方法、概念验证的步骤重点、难点：概念生成活动及步骤第六章：产品构造主要内容是：产品构造概念及内涵、建立产品结构、多样化和供应链方面的考虑重点、难点：产品构造的概念及内涵第七章：明确并完善核心产品主要内容是：核心质量的范畴、服务性产品、无形产品的质量评价重点、难点：核心质量的范畴第八章：发展产品战略主要内容是：营销组合的其他方面、定价策略、贯穿产品生命周期的战略调整重点、难点：营销组合的其他方面、定价策略第九章：产品开发项目的经济性主要内容是：经济分析要素、经济分析步骤重点、难点：经济分析要素三、教学方法以教师讲授为主，并结合学生的大量练习。
2024年新产品开发与创新行业培训资料
利用原型设计工具，将产品功能和设计想法转化为可视化的原型 ，便于团队成员和利益相关者理解和评估。
原型制作与测试反馈收集
原型评估
组织内部评审或邀请外部 专家进行评估，对原型进 行全面而细致的审查，发 现问题并提出改进意见。
用户测试
通过用户测试了解用户对 原型的反应和使用情况， 收集用户的反馈和建议， 为产品优化提供依据。
以产生新创意。
六顶思考帽法
采用六种不同颜色的帽子代表不 同的思考方向，引导团队成员全 面、客观地分析问题，提出创新
性解决方案。
团队协作在创新过程中的作用
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促进知识共享
团队成员来自不同领域和 专业背景，通过团队协作 可以促进知识共享，为创 新提供更多灵感和思路。
弥补个人能力不足
团队成员之间可以相互补 充，发挥各自的优势，共 同攻克难题，推动创新项 目的进展。
项目风险评估及应对措施制定
识别项目风险 在项目立项和执行过程中，需全 面识别潜在的风险因素，如技术 风险、市场风险、资源风险等。
监控和调整风险管理计划 在项目执行过程中，持续监控风 险的变化情况，并根据实际情况 调整风险管理计划，确保项目的 顺利进行。
评估风险等级 对识别出的风险因素进行评估和 排序，确定各风险的发生概率和 影响程度。
新产品开发定义
新产品开发是指从创意产生到产 品上市的全过程，包括市场调研 、产品设计、技术研发、生产制 造、营销推广等各个环节。
新产品开发重要性
新产品开发是企业持续发展的重 要保障，能够提升市场竞争力， 满足消费者需求，创造新的增长 点。
2024年行业发展趋势预测
智能化发展
随着人工智能技术的不断进步， 新产品开发将更加注重智能化设 计，提高产品的自动化和智能化
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互联网时代的新产品开发培训课程大纲
课程背景：
互联网时代，面对快速变迁与激烈竞争的市场环境，面对用户不断变化的需求，企业必须持续创新和推出新产品，才能应对产品生命周期急剧缩短所带来的经营危机，新产品的开发效率已经成为企业经营成败的关键。
在国际大公司和国内的大型优秀企业，如华为、海尔、海信、阿里、腾讯、百度等企业，都在公司内建立了产品经理机制，由产品经理或产品部门负责产品的开发管理。
而国内的广大中小企业，则更多的由公司的老板和高管亲自担任着超级产品经理的角色，他们亲自负责产品的需求调研、商业论证、产品组合、开发控制、上市推广、持续迭代等工作，并最终对产品的市场成功和财务成功负责。
在互联网时代的冲击下，无论大公司还是小公司，都迫切需要建立系统的新产品开发流程和产品经理机制，提升新产品开发的效率，缩短新产品上市的周期，快速满足市场用户不断变化的需求，最终实现产品的市场成功和财务成功。
课程收益：
1.认知和了解互联网时代产品的特点和用户需求；
2.系统掌握产品创新工具和方法，实战演练产品开发过程，掌握新产品开发的科学流程；
3.深入了解国内外优秀企业的产品经理机制，掌握企业建立产品经理机制的方法和工具。
授课时间：2天，6小时/天。
授课对象：总经理、销售总监、产品总监、运营总监、中层管理者、与产品管理相关各岗位。
授课方式：讲师讲授+案例分析++角色扮演+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲：互联网时代的产品
1.移动终端的普及与平均在线时间
2.年轻一代消费者的购买力
3.网络购物成为消费的新增长点
4.消费能力与消费习惯的改变
5.案例研讨：三星手机爆炸背后的思考
6.数据发布：新产品对企业经营的贡献分析
7.移动互联网时代的产品特征：高颜值、重体验、快迭代
第二讲：市场（客户需求）洞察与产品创意
一、基于用户痛点（需求）的产品创新
1.阿里巴巴CEO张勇眼中的“人、货、场”
2.应用场景与用户需求的关系
3.案例分享：热水器、智能马桶产品的用户痛点（需求）
4.实战演练：遮阳伞的不同应用场景与用户痛点（需求）
5.基于场景的客户需求调研
6.案例研讨：如何对酒精测试仪产品功能升级进行需求调研？
7.用户需求收集的八种方法汇总
8.实战演练：我们的行业和产品如何获取用户需求？
二、基于外部资源的开放式创新
1.开放式创新的定义与工具
2.案例分享：海尔的开放式创新
3.案例分享：猪八戒网的众包模式
4.实战演练：可以借助哪些外部资源帮助我们进行创新？
第三讲：产品创新的六个方向
一、全球首创的新产品（新问世产品）
1.新问世产品被大众认可中间的鸿沟
2.案例研讨：苹果IPAD、滴滴打车如何跨越鸿沟
二、公司的新产品或新产品线
1.案例研讨：华为引进手机产品线前的技术积累和市场优势
2.案例分享：中银消费贷产品的创意洞察
3.跨界学习产生的产品创意
三、既有产品线的延伸
1.案例研讨：只改变产品包装是有价值的创新吗？
2.基于公司现有产品的减法、除法和加法
3.小组研讨：公司进行既有产品线的延伸，有哪些好处？
四、改良和升级现有的产品
五、重新定位的产品
1.迈克尔波特的竞争战略：聚焦细分市场
2.案例研讨：某智能交通产品的新市场
3.案例研讨：海尔洗衣机针不同市场的产品定位策略
4.两个维度的新定位：区域、人群（应用场景）
六、成本下降的产品
1.迈克尔波特的竞争战略：总成本领先
2.格兰仕与红领西服的降成本之路
3.实战演练：有哪些降低产品成本的路径和方法？
第四讲：新产品开发流程
一、集成产品开发流程（IPD）
1.IPD的核心理念一：新产品开发是一项投资行为
2.IPD的核心理念二：新产品开发是基于市场的创新
3.IPD结构式产品开发的六个步骤
4.案例分享：IBM为华为公司导入IPD的经历和和成功实践
5.案例分享：海尔集团在IPD应用方面的成功实践与工具表格
二、门径法（SGS）新产品开流程
1.SGS为新产品开发过程设置关键的评审点
2.过程管控降低开发风险，提供成功率
3.实战演练：跑步机新产品的开发实战
三、互联网产品敏捷开发流程
1.敏捷开发流程解读
2.用户画像与产品需求
3.团队分工与站立会议
4.实战演练：为某软件产品设计用户画像
第五讲：产品定义与商业论证
一、产品创意实战
1.实战演练：创意一款新产品（可以是公司的新产品）
2.实战演练：对创意的产品进行产品定义（概念定义）
3.创意筛选工具解读
4.实战演练：应用创意筛选工具对产品进行评估。
二、新产品商业论证
1.如何编写产品商业计划书
（行业趋势、市场容量、目标市场、竞争者、产品卖点、风险对策、投入产出、经营计划等）
2.案例分享：某智能产品商业计划书解读
3.实战演练：为自己创意的产品编写商业计划书
4.实战演练：模拟产品商业路演（产品评审会）
第六讲：产品规划与组合管理
1.产品的全生命周期解读
2.案例分享：苹果手机的产品规划
3.案例分享：华为公司的产品组合
4.案例分享：海尔集团的的产品线组合
5.公司的横向产品线组合与纵向产品组合
6.基于产品生命周期的产品规划
7.波士顿（BCG）矩阵解读
8.案例分享：保洁公司的产品规划
9.实战演练：我们公司的产品组合评估与规划
第七讲：产品上市管理
1.案例分享：互联网思维与村长竞选
2.视频案例：华为P9手机上市发布会
3.产品上市的三个阶段活动
4.产品发布前的检查表
5.产品上市各部门的分工与协作
6.案例分享：几种类型产品的上市发布活动
7.产品上市效果评估
8.案例分享：某食品公司的新品在线测试评估
9.实战演练：设计自己公司新产品的上市效果评估计划
第八讲：上市后的产品管理
1.上市后的产品管理工具：产品看板与业务数据对比表
2.导入期的产品管理和市场营销活动
3.成长期的产品管理和市场营销活动
4.成熟期的产品管理和市场营销活动
5.衰退期的产品管理和市场营销活动
6.产品下市的管理：操作流程与职责分工
7.案例分享：华为公司的产品下市管理
8.案例分享：一次错误的产品停产事件
9.实战演练：哪个产品应该停产、下市？
第九讲：新产品开发中的沟通管理
1.新产品开发管理的三要素：进度、成本、质量
2.沟通管理贯穿产品开发全过程
3.建立沟通平台和沟通机制：甘特图、会议制度、报告制度
4.案例分享：某地铁产品开发的沟通管理
5.实战演练：新产品开发的干系人和沟通机制
综合呈现：
通过思维导图，对课程进行总结回顾。