班级破冰活动策划书8篇
破冰游戏策划书通用 破冰游戏活动方案(优秀7篇)
破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案（优秀7篇）拓展开始前，组建团队后，为了队员之间彼此熟悉了解，在团队游戏中倾心付出，配合默契，破冰热身项目能起到很好的作用。
2024破冰活动策划书(25篇)
2024破冰活动策划书（25篇）2024破冰活动策划书（精选25篇）2024破冰活动策划书篇1活动主题：信心责任希望活动背景：青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。
翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。
学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。
我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。
我们无需成熟，但我们已不再无知。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
活动目的：策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。
引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
活动时间：__年4月10日活动对象：09级社工一班全体团员活动地点：田家炳414教室活动内容：环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。
看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二：“击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。
要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。
在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。
环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。
破冰活动策划书最新8篇
破冰活动策划书最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!破冰活动策划书最新8篇为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
学生会破冰策划活动策划书3篇
学生会破冰策划活动策划书3篇篇一《学生会破冰策划活动策划书》一、活动主题“破冰之旅，携手共进”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员学生会全体成员六、活动内容1. 开场致辞由学生会主席或指导老师致辞，介绍活动的目的和意义，欢迎新成员的加入。
2. 团队建设（1）分组：将所有成员分成若干小组，每组人数均匀。
（2）自我介绍：小组成员之间进行自我介绍，增进彼此的了解。
（3）团队任务：每个小组完成一项团队任务，如搭建高塔、拼图比赛等，培养团队合作精神。
3. 互动游戏（1）接力比赛：每组派出若干成员，进行接力比赛，增强团队协作能力。
（2）猜谜语：准备一些有趣的谜语，让成员们在规定时间内猜出答案，增加活动的趣味性。
（3）知识竞赛：设置一些与学生会相关的知识问题，进行小组竞赛，提高成员对学生会的了解。
4. 自由交流成员们可以自由交流，分享自己的兴趣爱好、学习经验等，进一步加深彼此的了解。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知到位。
2. 准备活动所需的道具和奖品，如气球、绳子、谜语卡片等。
3. 安排好活动的工作人员，如主持人、摄影师等。
4. 布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保成员的安全，设置相关安全措施。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二学生会破冰策划活动策划书一、活动主题“破冰之旅，携手共进”二、活动目的1. 加强学生会成员之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
2. 帮助新成员更好地融入学生会大家庭，增强归属感。
3. 通过互动游戏和团队活动，培养成员之间的信任和默契。
三、活动对象学生会全体成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）前期准备1. 策划团队组建：成立策划小组，负责活动的策划和组织工作。
班级团建破冰活动方案策划
班级团建破冰活动方案策划一、活动概述班级团建破冰活动是为了促进同学之间的沟通与交流，增强彼此之间的了解与信任，建立良好的班级氛围而展开的活动。
通过各种团队合作与竞争的游戏，让同学们在活动中体验到团队协作的重要性，并培养出多项能力，如沟通协调能力、团队合作精神、领导能力等，并在游戏中培养友谊与信任感。
二、活动目标1.增强班级凝聚力：活动通过多种合作与竞争的游戏，让同学们围绕活动目标展开互动，增强班级的凝聚力。
2.促进同学相互了解与信任：活动中的合作与竞争让同学们更好地了解彼此，建立起更深厚的友谊与信任。
3.提升团队合作能力：活动中的各种团队合作游戏，培养同学们的团队合作精神与能力，使他们能够更好地在班级中协作合作。
4.培养领导能力：活动中的一些竞争性游戏充分调动同学们的领导能力，培养他们的领导才能与团队管理能力。
三、活动时间与地点活动时间：选择一个周末或者是学校安排的时间，约为半天或者一天时间。
活动地点：可选择学校的室内或室外场地，根据活动内容灵活安排。
四、活动内容4.1冰破活动4.1.1互动自我介绍活动开始时，可以根据班级的人数将同学们分成若干小组，每个小组有一个组长。
然后每个人做一个简短的自我介绍，介绍自己的姓名、爱好、特长等，同时在介绍时要穿插一些有趣的内容，比如有一个爱好一样的人可以举手，或者有一个特长也可以举手。
这样可以增加同学们之间的交流，也为后面的活动做好一个温馨的开端。
4.1.2团队建设游戏在团队建设游戏环节中，可以设置一系列合作性质的游戏，如：（1）同学连鞋带：将同学们分成若干组，每组有两个人，双方手上系上一条绳子或者鞋带，然后让他们尽快解开对方的鞋带然后再重新系好。
（2）人字拼图：将一幅图片分成若干块，每组的同学收到一块图片，然后通过合作，将碎片拼成完整的图片。
（3）口令传递：同学们排成一队，组成一个圆圈，然后首尾相连，首先指定一个人耳语一个数字，然后第一个人将这个数字耳语给后面的人，以此类推，最后一个人将这个数字大声说出来，看是否和最初耳语的数字相同。
破冰趣味活动策划书3篇
破冰趣味活动策划书3篇篇一破冰趣味活动策划书一、活动主题打破坚冰，携手共进二、活动目的通过有趣的互动活动，帮助团队成员或参与者之间迅速打破陌生感，增进彼此的了解和信任，提升团队凝聚力和合作氛围。
三、活动时间与地点[具体时间][具体地点]四、参与人员[具体参与对象]五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程。
2. 名字大串联：参与者围成一圈，依次说出自己的名字和一个特点，下一个人要先重复前面人的名字和特点再介绍自己，以此类推，让大家快速记住彼此。
3. 团队拼图：将一幅大拼图分成若干小块，随机分给各个小组，小组合作完成拼图，培养团队协作能力。
4. 你划我猜：两人一组，一人比划一人猜词语，在规定时间内猜出最多词语的小组获胜，增加互动和趣味性。
5. 接力比赛：设置几个简单的接力任务，如跳绳、运乒乓球等，小组依次完成，激发竞争意识和团队精神。
6. 自由交流时间：给参与者留出自由交流和互动的时间，进一步加深了解。
六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如拼图、词语卡片、跳绳、乒乓球等。
2. 布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。
3. 确保音响、麦克风等设备正常工作。
七、活动预算[列出各项费用的预算，如道具采购、场地布置等]八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免意外发生。
2. 活动过程中要鼓励参与者积极参与，但不要强迫。
3. 主持人要灵活掌控活动节奏和氛围，确保活动顺利进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《破冰趣味活动策划书》一、活动主题“打破冰层，携手共进”二、活动目的通过开展破冰趣味活动，帮助团队成员之间迅速熟悉和了解，打破彼此之间的陌生感和隔阂，增强团队凝聚力和合作精神。
三、活动参与人员[具体参与人员]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）开场致辞由活动组织者进行简短的开场致辞，介绍活动目的和流程。
（二）热身游戏1. “大风吹”游戏：所有人围成一个圈，其中一人站在圆圈中心，喊出“大风吹”，其他人问“吹什么”，中心的人说出一个特征，如“吹穿黑色鞋子的人”，那么符合特征的人就需要交换位置，中心的人也要趁机抢占一个位置，没有抢到位置的人成为下一个中心的人。
班级破冰的活动策划书
班级破冰的活动策划书班级破冰的活动策划书（通用5篇）班级破冰的活动策划书1一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入青岛酒店管理学院的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。
我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。
三、活动目的：1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点：201*年3月22日，大学生活动室五、活动准备：1、将活动室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。
七、活动内容：1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的.了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
班级破冰活动策划书3篇
班级破冰活动策划书3篇篇一《班级破冰活动策划书》一、活动主题携手共进，破冰启航二、活动目的1. 促进班级成员之间的相互了解和认识，打破陌生与隔阂，营造和谐融洽的班级氛围。
2. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神，让同学们更好地融入集体。
3. 提供一个轻松愉快的交流平台，缓解学习压力，丰富课余生活。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点室内（教室或多功能厅）、室外（操场或公园等开阔场地）六、活动准备1. 提前通知班级成员活动时间、地点和内容，确保大家都能按时参加。
2. 准备活动所需的道具，如气球、彩带、拼图、纸笔等。
3. 安排好活动的主持人和工作人员，负责活动的组织和协调。
4. 对活动场地进行布置，营造出温馨、活泼的氛围。
七、活动流程（一）开场环节（30 分钟）1. 主持人致欢迎词，介绍活动目的和流程。
2. 进行简单的自我介绍游戏，让同学们依次站起来介绍自己的姓名、兴趣爱好等，增进彼此的了解。
（二）团队建设（60 分钟）1. 分组游戏：将班级成员分成若干小组，通过抽签或其他方式确定小组名称和成员。
2. 小组展示：各小组在规定时间内设计并展示自己的队名、队旗、口号和团队造型，培养团队合作意识和创造力。
3. 团队合作任务：设置一些团队合作的任务，如拼图比赛、接力比赛等，通过完成任务增强小组之间的默契和协作能力。
（三）互动交流（60 分钟）1. 真心话大冒险：同学们自愿参与，通过抽取卡片或其他方式决定进行真心话或大冒险，促进彼此的深入交流和了解。
2. 趣味问答：准备一些与班级、同学、生活等相关的趣味问题，进行抢答比赛，增加活动的趣味性和知识性。
3. 自由交流：同学们可以自由组合，进行面对面的交流，分享自己的故事、梦想和感受，进一步加深彼此的感情。
1. 主持人引导同学们回顾活动过程，分享自己在活动中的收获和体会。
2. 评选出优秀小组和表现突出的同学，颁发小奖品进行鼓励。
八、活动预算道具费用：[X]元场地布置费用：[X]元奖品费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
校园破冰活动方案策划书3篇
校园破冰活动方案策划书3篇篇一《校园破冰活动方案策划书》一、活动主题“打破隔阂，携手共进”二、活动目的通过举办破冰活动，帮助新生之间迅速熟悉起来，打破彼此之间的陌生感和隔阂，增强团队合作意识和沟通能力，营造一个积极、友好、和谐的校园氛围。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、学校操场五、活动内容1. 开场致辞由主持人进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，欢迎新生们的到来。
2. 自我介绍将新生们分成若干小组，每个小组内成员依次进行自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等，让大家初步了解彼此。
3. 游戏环节（1）“大风吹”游戏：所有人围成一个圆圈，主持人站在圆圈中间。
主持人喊“大风吹”，大家问“吹什么”，主持人说出一个特征，如“吹穿白色衣服的人”，那么所有穿白色衣服的人就要离开自己的位置，跑到其他位置上，同时主持人也会抢占一个位置，没有抢到位置的人则成为下一轮的主持人。
这个游戏可以快速调动大家的积极性，让大家活跃起来。
（2）“解手链”游戏：将新生们分成若干小组，每组人数在 10 人左右。
每个小组的成员手牵手围成一个圆圈，记住自己左右两边的人。
然后松开手，在圈内随意走动。
主持人喊“停”，大家停止走动，然后找到自己原来左右两边的人，重新牵手。
此时大家的手会交织在一起，形成一个复杂的“手链”。
大家要在不松开手的情况下，通过集体的智慧和协作，将“手链”解开，恢复成一个圆圈。
这个游戏可以培养大家的团队合作能力和沟通能力。
（3）“接力比赛”游戏：将新生们分成若干小组，每组人数在 10 人左右。
每个小组排成一列，第一个人手持接力棒。
主持人喊“开始”，第一个人迅速跑向终点，将接力棒交给第二个人，第二个人再跑向终点，以此类推，直到一个人跑完。
最先完成比赛的小组获胜。
这个游戏可以培养大家的竞争意识和团队合作能力。
4. 自由交流游戏环节结束后，给新生们留出一些时间进行自由交流，让他们可以进一步加深对彼此的了解，分享自己的感受和体验。
破冰游戏策划书通用 破冰游戏活动方案【通用7篇】
破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案【通用7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案【通用7篇】在拓展活动的时候，常常用到的破冰游戏有哪些呢？这次本店铺为您整理了破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案【通用7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下本店铺给您最好的朋友。
破冰活动策划书 范文3篇
破冰活动策划书范文3篇篇一《破冰活动策划书》一、活动主题打破坚冰，携手同行二、活动目的1. 增进团队成员之间的了解和信任，增强团队凝聚力。
2. 营造轻松愉快的氛围，缓解工作压力。
3. 帮助团队成员更好地融入团队，提高工作效率。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 确定活动日期和时间，并提前通知参与人员。
2. 预订活动场地，确保场地的安全性和适合性。
3. 准备必要的活动道具，如气球、绳子、眼罩等。
4. 安排好活动的主持人和工作人员。
5. 准备一些小礼品或奖品，用于奖励活动中的获胜者。
七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与人员的到来。
2. 团队建设：分组：将参与人员分成若干小组，每组人数相等。
自我介绍：小组成员相互认识，介绍自己的姓名、爱好和特长。
团队任务：每组选出组长，共同设计队名和队旗，并展示团队风采。
3. 破冰游戏：气球大战：每个小组派代表参加，将气球吹大并系好，然后在规定时间内互相踩爆对方的气球，统计哪个小组剩下的气球最多。
接力比赛：将参与人员分成若干小组，每组人数相等。
每组的第一个成员听到口令后，跑向终点，取回一个标志物，然后跑回起点，将标志物交给下一个成员，依次进行，最先完成的小组获胜。
盲人方阵：每个小组派代表参加，被蒙上眼睛，在规定时间内将一根绳子拉成一个正方形，并且所有成员都要站在正方形内。
4. 团队合作游戏：接力拼图：将一幅拼图分成若干块，每个小组派代表参加，在规定时间内将拼图完成。
拔河比赛：将参与人员分成两组，进行拔河比赛。
每个小组派代表分享在活动中的感受和体会。
6. 颁奖仪式：对活动中的获胜者进行颁奖。
7. 结束活动：主持人宣布活动结束，参与人员可以自由交流。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全，避免发生意外事故。
2. 活动过程中要尊重他人，不得嘲笑或歧视其他成员。
3. 主持人要注意控制活动的节奏和氛围，确保活动的顺利进行。
破冰活动策划书
破冰活动策划书篇一：破冰策划方案主办单位：求真1-3宿生会问源1-5宿生会20XX年9月20日一．活动背景：抱着一个美丽的大学梦，五湖四海的我们千里迢迢走到一起，相聚的第一面总有许多感慨，但我们却不知以何言何语表达我们的情感。
二．活动目的：为了进一步增进新生之间的相互了解，打破初识的陌生感，融化交往过程中相互间的薄冰，以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解，营造一个良好融洽的氛围，为他们即将开始的大学生活做铺垫。
三．活动主题：相聚在城院，四海为一家四．活动概述：1. 主办单位：求真1-3宿生会问源1-5宿生会2. 活动地点：文一1093. 活动时间：9月25日（周日）晚18:30-20:004. 活动对象：求真1-3男生，问源1-5女生5. 活动内容：9月19-23日，前期准备9月24日，彩排9月25日，破冰现场工作展开五．工作人员安排：总负责人：陈雨迪（求真1-3层导师）何卓颖（问源1-5层导师）组长：周子雯（求真1-3层长）张姣（问源1-5层长）主持人：郑大磊詹卓尔张姣（暂定）策划组：何侃伦项仁杰李彬锋沈玲娜宣传组：章哲王鹏张枫何慧秀陈梦菲冯晴颖后勤组：张森吉陈杰虞思琪楼雅琪联络组：秦恺胡纪远孙飞朱安怡龚航越新闻组: 黄毅凯洪挺宋唯岚六．活动过程及方式：互动游戏：一、占领阵地游戏规则：1、随机抽8位男生、8位女生，分4队，每队四人（2男2女）。
2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后，石头剪子布，输的则要折叠脚下的报纸，再设法站上去再撕去一半报纸站，接着输的再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
胜的一组给予奖品，最先踩地的给予惩罚。
二、吸管运输游戏规则：1、随机选取24人，分成4组，每组6人。
2、每队五个队员按顺序站好。
每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。
比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。
班会破冰活动策划书3篇
班会破冰活动策划书3篇篇一《班会破冰活动策划书》一、活动主题“打破冰层，携手共进”二、活动目的通过开展破冰活动，让同学们迅速熟悉起来，打破彼此之间的陌生感，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体班会时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排（一）开场致辞由班长进行简单的开场致辞，介绍活动目的和大致流程。
（二）自我介绍环节每位同学依次进行简短的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等，让大家有初步的了解。
（三）游戏环节1. “名字串串烧”游戏：第一个同学说出自己的名字，下一个同学要先说出上一个同学的名字，再介绍自己的名字，依次类推，出错的同学要接受小惩罚。
2. “你划我猜”游戏：分组进行，一组比划词语，另一组猜测，在规定时间内猜对最多的获胜，获胜小组可获得小奖品。
（四）自由交流时间同学们自由交流，分享自己的感受和想法，进一步增进了解。
七、活动准备1. 提前准备游戏所需的道具，如写有词语的卡片等。
2. 准备一些小奖品，用于奖励游戏获胜者。
八、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免因游戏过于激烈而发生意外。
2. 积极引导同学们参与活动，营造轻松愉快的氛围。
3. 活动结束后，及时清理场地。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《班会破冰活动策划书》一、活动主题“打破隔阂，携手共进”二、活动目的通过开展破冰活动，帮助同学们打破彼此之间的陌生感和隔阂，迅速融入集体，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 自我介绍大接力让同学们依次进行自我介绍，但不能只是简单地说出自己的名字，还要加上一个有趣的特点或爱好。
下一个同学要先重复上一个同学的介绍内容，再进行自己的介绍，依次类推，这样可以让大家更好地记住彼此。
2. 团队建设游戏分组进行一些团队合作游戏，如拼图比赛、搭建高塔等。
通过这些游戏，让同学们在合作中增进了解和信任。
3. 你划我猜将同学们分成若干小组，每组派两名同学，一个比划一个猜。
破冰活动策划书
破冰活动策划书破冰活动策划书一、活动背景破冰活动是指在团队建设或社交场合中，通过一系列游戏、活动和讨论，促进参与者之间的熟悉和友好关系的形成。
这种活动旨在消除陌生感，打破沉默和隔阂，为团队成员或参与者创造一个舒适的环境，促进交流与合作。
二、活动目的1. 建立团队凝聚力：通过破冰活动，帮助团队成员更加了解彼此，增强相互间的信任和理解，提高团队成员的凝聚力和归属感。
2. 促进良好的沟通与合作：通过破冰活动，培养团队成员之间的良好沟通能力和合作意识，为日后的工作合作打下基础。
3. 改善工作氛围：通过活动让团队成员之间建立积极向上、友好和融洽的工作氛围，提高团队的工作效率和产出。
三、活动内容1. 游戏环节：- 名字接龙：参与者依次报出自己的名字，并为自己的名字增加一个形容词，其他参与者需要重复前面的名字和形容词。
- 盲目合作：参与者分成小组，通过盲目的指令和沟通合作完成任务，锻炼沟通与合作能力。
- 解谜游戏：团队成员需要合作解开一道谜题，通过合作完成任务，增强团队凝聚力。
2. 讨论环节：- 自我介绍：团队成员进行简短的自我介绍，包括个人背景、兴趣爱好等，促进了解与交流。
- 团队目标讨论：探讨团队的整体目标和各自的角色定位，明确团队的共同目标，增强合作与协作意识。
3. 小组活动：- 小组合作项目：将团队成员分成若干小组，分别完成一个小组项目，并在规定时间内呈现给其他小组，促进团队成员的合作与沟通。
四、活动时间和地点活动时间：2022年1月10日（周一）下午2点-4点活动地点：公司会议室A五、活动流程安排- 时间 - 活动内容 -- -- - -- 13:45 - 参与者签到 -- 14:00 - 活动介绍 -- 14:10 - 游戏环节 -- 15:00 - 讨论环节 -- 15:40 - 小组活动 -- 16:00 - 活动总结 -六、活动预期效果1. 提高团队成员的互信度：通过破冰活动，促使参与者更好地认识和了解彼此，建立起互信关系。
破冰小活动策划书3篇
破冰小活动策划书3篇篇一破冰小活动策划书一、活动主题打破坚冰，拉近距离二、活动目的1. 帮助参与者更好地融入团队，消除彼此之间的陌生感和隔阂。
2. 增强团队成员之间的沟通和交流，提高团队合作能力。
3. 营造轻松、愉快的活动氛围，让参与者在游戏中放松心情，释放压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动目的和流程，欢迎参与者并调动大家的积极性。
2. 团队建设（1）分组：将参与者分成若干小组，每组人数均匀。
（2）起队名：各小组讨论并确定自己的队名，要求简洁、有创意。
（3）队训：每组设计一句队训，展示团队的精神风貌。
3. 破冰游戏（1）大风吹参与者围坐成一圈，主持人说“大风吹”，大家问“吹什么”，主持人说“吹所有戴帽子的人”，则所有戴帽子的人需要互换位置，没有抢到位置的人则需要表演一个节目。
（2）松鼠与大树三人一组，两人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其他没成对的人担任临时人员。
主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
（3）贴牌参与者们每两人一组，一人拿一张牌，另一人拿一张尾数牌，拿尾数牌的人要想方设法在不让对方察觉的情况下看到对方的牌。
（1）每个小组派出代表分享在游戏中的感受和体会。
5. 结束活动主持人宣布活动结束，邀请参与者一起合影留念。
七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。
3. 主持人要积极引导参与者参与游戏，营造轻松愉快的氛围。
4. 提前准备好所需的道具和设备。
5. 注意活动时间的控制，确保活动按计划进行。
八、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 道具费用：[道具金额]3. 食品和饮料费用：[食物金额]4. 其他费用：[杂支金额]总预算：[预算总额]九、其他事项1. 活动组织者要提前到达场地进行布置和准备工作。
学校扫雪破冰行动策划书3篇
学校扫雪破冰行动策划书3篇篇一《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景随着冬季的来临，降雪天气逐渐增多。
为了确保学校师生的安全和正常教学秩序，需要及时清理校园内的积雪和冰层。
因此，我们计划组织一次学校扫雪破冰行动。
二、活动目的1. 清理校园内的积雪和冰层，确保师生的安全和正常教学秩序。
2. 增强学生的团队合作意识和责任感。
3. 培养学生的劳动意识和环保意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动准备1. 工具准备：扫帚、铁锹、铲子、推雪板等。
2. 人员安排：将师生分成若干小组，每个小组负责一个区域的扫雪破冰工作。
3. 安全教育：在活动前，对师生进行安全教育，提醒大家注意安全，避免发生意外事故。
七、活动流程1. 集合：全体师生在指定地点集合，由活动负责人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 分工：根据人员安排，将师生分成若干小组，每个小组负责一个区域的扫雪破冰工作。
3. 行动：各小组按照分工，开始扫雪破冰工作。
在工作过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
4. 检查：扫雪破冰工作完成后，由活动负责人进行检查，确保校园内的积雪和冰层已经清理干净。
八、注意事项1. 活动前要对师生进行安全教育，提醒大家注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动中要注意保暖，避免感冒。
3. 活动中要注意节约用水，避免浪费。
4. 活动结束后，要将工具归还到指定地点，避免丢失。
九、活动预算1. 工具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过对校园内积雪和冰层的清理情况进行评估，了解活动的效果。
2. 通过对师生的参与情况进行评估，了解活动的吸引力和影响力。
篇二《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景随着冬季的来临，降雪天气逐渐增多。
为了确保学校师生的安全和正常教学秩序，我们需要组织一次扫雪破冰行动，及时清理校园内的积雪和冰层。
二、活动目的1. 保障师生的出行安全，减少滑倒和摔伤的风险。
学生会破冰策划活动策划书3篇
学生会破冰策划活动策划书3篇篇一学生会破冰策划活动策划书一、活动主题“破冰起航，携手前行”二、活动目的1. 加强学生会内部成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
2. 帮助新成员更好地融入学生会大家庭，熟悉学生会的工作和文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员学生会全体成员六、活动内容1. 团队建设游戏设计一系列有趣的团队游戏，如接力比赛、团队拔河、团队拼图等，让大家在游戏中增强团队合作意识，提高团队协作能力。
2. 自我介绍与交流安排自我介绍环节，让每位成员有机会向大家展示自己。
可以设置一些轻松有趣的话题，让大家更好地了解彼此，促进交流与沟通。
3. 主题讨论组织一个主题讨论，让大家围绕某个话题展开讨论。
可以是关于学生会工作、校园生活、兴趣爱好等，鼓励成员们分享自己的观点和想法，增进彼此之间的了解。
4. 互动表演邀请一些有才艺的成员或外请表演嘉宾进行互动表演，如唱歌、舞蹈、小品等，为活动增添欢乐氛围。
5. 自由交流在活动的阶段，安排自由交流时间，让成员们可以自由组合，与感兴趣的人交流，进一步加深彼此之间的了解。
七、活动准备1. 确定活动参与人员，提前通知并邀请他们参加。
2. 准备活动所需的道具和设备，如游戏道具、音响设备、装饰物品等。
3. 安排活动场地，确保场地的布置和装饰符合活动主题。
4. 提前安排好活动的主持人和工作人员，确保活动的顺利进行。
5. 准备一些小礼品或奖品，用于活动中的奖励和互动环节。
八、活动注意事项1. 活动过程中要确保成员们的安全，设置安全警示标识，对游戏环节进行合理安排和指导。
2. 鼓励成员们积极参与活动，但不要强迫或过度参与，尊重每个人的意愿和兴趣。
3. 活动主持人要注意控制活动节奏和氛围，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。
九、活动预算1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 装饰物品和小礼品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册或视频，分享给成员们留念。
班级破冰活动策划书范本
班级破冰活动策划书范本尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX班的班长XX，今天我很荣幸为大家带来我们班级即将进行的破冰活动策划书。
这次破冰活动的目的是为了帮助同学们更好地了解彼此，建立良好的班级关系，增进相互之间的交流和合作。
接下来，我将为大家详细介绍本次破冰活动的内容和流程。
活动名称：XX班级破冰活动活动主题：团结合作，共同成长一、活动目标：1. 帮助同学们更好地了解彼此，减轻陌生感，为建立良好的班级关系打下基础。
2. 培养同学们的团队合作意识和凝聚力，提高团队协作能力。
3. 激发同学们的积极性和创造力，培养领导才能。
二、活动时间和地点：时间：X月X日上午X:X-下午X:X地点：学校操场三、活动内容及流程：1. 热身活动（XX分钟）为了让同学们的身心都得到放松和激活，我们将设置几个简单快乐的热身活动，如队列接力、扔手帕游戏等。
2. 建立小组（XX分钟）根据班级的实际情况，我们将同学们分成若干个小组，每个小组人数大致相同，确保每个小组的成员均来自不同的小组，并保证性别、年级等的平衡。
3. 团队合作游戏（XX分钟）通过一系列的团队合作游戏，帮助小组成员之间建立起初步的互动和合作关系。
具体游戏可根据实际情况进行选择，如有趣的拔河比赛、解密游戏等。
4. 制定团队规则（XX分钟）小组成员将共同制定适合自己小组的团队规则，包括沟通方式、分工合作原则等。
在制定规则的过程中，同学们可以学会倾听和尊重他人观点。
5. 小组展示（XX分钟）每个小组将围绕一个主题进行表演、演讲或其他形式的展示活动。
通过展示，同学们可以展现自己的特长和才能，增进彼此之间的了解。
6. 合作游戏比赛（XX分钟）为了进一步加强同学们之间的合作意识，我们将设计一些有趣的合作游戏比赛，如四人拔河、海盗船等。
这些游戏不仅可以增加同学们的交流和互动，还可以锻炼他们的团队协作能力。
7. 总结讨论（XX分钟）活动结束后，我们将组织同学们进行总结讨论，分享他们在活动中的感受和体会。
班级破冰活动策划书3篇
班级破冰活动策划书班级破冰活动策划书精选3篇（一）策划书活动主题：班级破冰活动活动目的：促进班级成员之间的交流和团结，增进彼此间的了解和互信，营造融洽的班级氛围。
时间：XX年XX月XX日（周X）下午X点地点：学校操场活动流程：1. 开场致辞（10分钟）- 由班主任或班干部致辞，介绍活动目的和意义，鼓励班级成员积极参与。
2. 团队游戏：拔河比赛（30分钟）- 将班级成员分为若干个小组，进行拔河比赛。
- 通过这个团队游戏，增加班级成员之间的合作意识和团队精神。
3. 知识竞赛（30分钟）- 设计一套有趣、有益的班级知识竞赛题目。
- 比赛形式可以选择个人答题，或者小组答题，以增加互动性和竞争性。
4. 互动游戏：人际接触（20分钟）- 设计一些既有趣又能够增加班级成员交流的小游戏，例如猜谜语等。
- 通过这些互动游戏，促进班级成员之间的沟通和交流。
5. 合影留念（10分钟）- 安排一个合影时间，让班级成员共同留下美好的回忆。
6. 活动总结和反馈（15分钟）- 活动结束时，班主任或组织者对活动进行总结，感谢大家的参与，并征求班级成员的反馈意见。
活动准备：- 确定活动时间、地点和流程。
- 准备奖品和奖状，以激励班级成员的积极参与。
- 准备活动所需的器材和道具。
- 设计活动相关的宣传海报或通知，提前通知班级成员。
预算估算：- 奖品和奖状费用：XX元。
- 活动所需器材和道具费用：XX元。
注意事项：- 活动期间，注意保障安全，遵守游戏规则。
- 活动前后要进行及时的组织和协调，确保活动顺利进行。
- 活动结束后，做好清理工作，保持场地整洁。
活动评估：- 活动后进行班级成员的满意度调查，了解活动效果和改进之处。
- 根据班级成员的反馈意见，总结活动经验，以便日后同类活动的更好策划。
以上是班级破冰活动的策划书，希望能对您有所帮助！班级破冰活动策划书精选3篇（二）为了提升班级的社会实践活动的效果和参与度，我制定了以下策划方案：1. 确定社会实践的目标：明确班级社会实践的目的是为了培养学生的社会责任感、拓宽学生的视野和知识面，以及提高学生的实践能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级破冰活动策划书8篇班级破冰活动策划书 (1)一、时间201X年9月21日二、参与人员13级全体成员，12级青素老人们。
三、活动地点情人坡草坪（应急预案：西区教学楼走廊）四、活动流程(一) 游戏环节1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）3.丢手绢4.衔纸杯传水（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）5.过绳子（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。
7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。
（胜利者奖励大白兔奶糖一颗） 8.抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
9.动作接龙（备用）10.歌曲比拼（备用）(二) 惩罚措施A(个人惩罚类）1.躺在地上，脸上依次放上5枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片2.挑右手边第一位异性，双手扣住，对望30S不准笑3.表演疯狂大笑但不准出声4.随便选一个异性路人，在最短的时间内以各种理由要到其电话号码5.背手扭屁股，半蹲学鸭子走路绕人圈一圈6.表演一休思考问题到恍然大悟7.给一个陌生人的电话号码（学长提供吧），与其聊天（或称扯谈）至少一分钟（扬声器打开，让大家听到）8.五人抬举一受惩罚者9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作（以观众是否满意为评判标准）10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下11.右手捏住左耳垂，弯腰顺时针转十圈，再金鸡独立十秒不许倒。
12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》（歌词听我说手牵手跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及明天就会可惜、今天你要嫁给我、听我说手牵手我们一起走、把你一生交给我昨天不要回头明天要到白首、今天你要嫁给我）13.深情亲雕塑5秒钟。
14.拉出左手边的第一位异性，大喊“买拖鞋啦，两元一双，买一送三”B（小组惩罚类）对应！1.（对应衔纸杯）男生被罚涂口红，女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案）2.（对应踩气球）一男一女背夹气球，跑一段路程（气球掉下则重来）3.（对应过绳子）表演四小天鹅五、聚餐活动1、地点校外2、活动：海吃海喝。
六、活动人员安排1、游戏策划:钱怡，成希，冯伟，康宁2、主持：钱怡康宁3、聚餐地点预定及订餐：12级老人搞定七、活动目的为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉，以便今后工作的顺利开展。
八、时间安排1、下午：3点至5点游戏2、晚饭时间:5点半-7点左右九、活动预算1、游戏道具采购：纸杯5元；3+2饼干3个15元；芥末5元；气球5元；毛笔和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一条绳子；四条黑布条；三把椅子（活动室拿）口红（学姐赞助呗）；游戏所需音乐；十枚硬币；总共大概45元2、饮料3种大瓶大概20元3、午餐：六百元十、前期准备工作1、游戏策划人员提前采购道具，进行场地踩点。
2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。
班级破冰活动策划书 (2)一.活动背景：(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。
二.活动主题：“农家乐破冰计划”三.活动目的：(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。
四.活动时间及地点：时间：xx年10月7日地点：桃花村五.具体实施方案：1.活动流程：(1)提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜，全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2.人员安排：总负责：班长刘亚庆策划书：团支书王皓组织和协调：组宣委员徐靖雯预算和安排：生活委员司月峰摄影：心理委员曾安琪3 总结阶段(1)活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
六.经费预算和安排预算：农家乐包场费：28人*10元=280元购买所需材料费用：每组约100元总费用约700元安排：农家乐包场费由班费支付，各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付七.预期效果通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。
八.可能出现的问题的预防和解决方法1.集合时间已到，但同学还未到齐。
预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。
解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外，同学受伤。
预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。
解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。
预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。
解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。
商学院财务管理0903团支部xx年10月04日班级破冰活动策划书 (3) 【活动时间地点】时间：地点：【活动对象】会院艺术团综管部，外宣部，校心协【前期准备】1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响2、主持人解说词(主持人自行准备)3、游戏道具4.其他【活动具体流程】一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名，现场自愿报名班级破冰活动策划书 (4)一、活动背景：抱着一个美丽的大学梦，五湖四海的我们千里迢迢走到一起，相聚的第一面总有许多感慨，但我们却不知以何言何语表达我们的情感。
二、活动目的：帮助新生熟悉周围的环境，以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解，营造一个良好融洽的氛围，为他们即将开始的大学生活做铺垫。
三、活动主题：相聚在新传，四海为一家四、活动主办方：西南大学新闻传媒学院20xx级学长互助中心五、活动地点：四教阶梯教室(具体地点另行通知)六、活动过程及方式：1.破冰会分组：小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。
准备好A、B、C等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例：42个人，分成6组，就准备A到F的纸条各7张)混合在一起，让各班新生在入场前自行挑选。
字母一样的同学即为一组，小组成员以组为单位相聚而坐。
2.主持人挑选：(暂定)或由学长互助中心人员主持，或在上一届同专业的班级挑选。
3.活动第一个环节：学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍，并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。
4.活动第二个环节：小组成员之间相互认识。
活动名称：串名字。
活动要求：一个小组的成员，从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好，第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的，以此类推，最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。
用时最多，出错最多的小组则需表个一个节目。
5.活动第三个环节：小组与小组之间的相互认识。
活动名称：贴字条活动要求：将各个小组的名单写在纸条上，然后不同的小组之间对调名单，由A组开始，例如A组手中拿的名单是B组成员的名单，然后B组就上讲台，A 组的同学就依次上讲台。
根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符，然后就站在旁边，直到小组判断完毕。
然后由B组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意：调换纸条的时候切忌A、B互换的情况出现)，以此类推。
当一个小组判定完以后，由被判定人说出答案，以正确率最高的小组为胜。
表现最差的小组将准备一个表演节目。