中小学公共安全教育论文参考文献范例

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学校安全教育论文_案例(2篇)

学校安全教育论文_案例(2篇)

第1篇摘要:随着社会的发展,校园安全问题日益凸显,学校安全教育成为教育工作的重中之重。

本文以某学校为例,分析了校园安全事故的发生原因,探讨了学校安全教育的有效策略,并提出了加强学校安全教育的建议。

一、引言校园安全是学校教育的重要组成部分,关系到广大师生的生命安全和身心健康。

近年来,校园安全事故频发,给学校和家庭带来了沉重的负担。

为了提高学校安全教育的实效性,本文以某学校为例,分析校园安全事故案例,探讨学校安全教育的有效策略。

二、案例背景某学校位于我国某城市,是一所具有较高知名度的中学。

近年来,该校发生了多起校园安全事故,包括学生溺水、交通事故、食物中毒等。

这些事故的发生,给学校和家庭带来了极大的伤害,引起了社会各界的广泛关注。

三、案例分析1. 案例一:学生溺水事故某学生在周末到附近水库玩耍,不慎溺水身亡。

事故发生后,学校和家庭都感到十分悲痛。

经调查,该学生未向家长报告行踪,也未告知同学,独自一人到水库游泳,最终导致了悲剧的发生。

分析:该事故的发生主要原因是学生缺乏安全意识和自我保护能力,同时家长对孩子的监管不到位。

学校在安全教育方面也存在不足,未能对学生进行系统的防溺水教育。

2. 案例二:交通事故某学生在放学途中,被一辆失控的汽车撞伤。

事故发生后,学校立即组织救援,并及时将学生送往医院。

经调查,该事故是由于驾驶员疲劳驾驶导致的。

分析:该事故的发生与驾驶员的责任密切相关。

学校在交通安全教育方面存在不足,未能对学生进行系统的交通安全教育,导致学生在面对危险时缺乏应对能力。

3. 案例三:食物中毒某学生在学校食堂就餐后出现食物中毒症状。

事故发生后,学校立即采取措施,对食堂进行检查,并安排学生进行救治。

经调查,该事故是由于食堂工作人员操作不规范导致的。

分析:该事故的发生与食堂工作人员的责任密切相关。

学校在食品安全教育方面存在不足,未能对学生进行系统的食品安全教育,导致学生在面对食品安全问题时缺乏应对能力。

公共安全的研究论文

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公共安全的研究论文公共安全的研究论文安全和我们每个人的生活息息相关。

在各行各业都重视安全问题的今天,安全教育也必将引起各界的足够的重视。

下面是小编为大家分享的公共安全的研究论文,欢迎阅读参考!公共安全的研究论文:高校校园安全建设诌议高校作为为国家培养和输送人才的重要机构,肩负着重要的使命和责任,不仅给学生提供优质的教育资源,同时,还要保证学生在学校这样的大家庭里能够健康平安地度过自己的大学时光。

实际上,学校为学生的安全问题一直努力着,比如说,制定一系列的规章制度规范学生的行为,不定期的举行相应的思想教育活动,以此来提高学生的觉悟和道德修养水平,这些措施取得了一定的成效,却还是没能杜绝一些意外事故的发生,问题的根源在哪里?我认为,外因固然要解决,但内因才是真正的源头,只有学生不断让自己的内心强大,从一个社会人的角度出发,学会理智地分析问题,很多悲剧才不会再发生。

本文试着以此为主线展开论述,找寻校园安全建设的可行之路。

一前言安全是一个群体得以生存的最基本的前提和保障,小到一个家庭、一个团体,大到国家甚至整个世界,任何一个环境都需要和谐,只有社会安全稳定了,人们才能有足够的保障进行社交、工作和学习等。

校园稳定作为社会稳定的重要组成部分、随着社会不稳定因素的呈现,影响校园安全的因素也在不断的发生变化,某些影响人身安全的因素超出了人们的意料之外。

从不断更新的新闻、网络等媒体了解到,近几年高校学生的人身安全问题时有发生,十几年的寒窗苦读,家长和孩子都把希望寄托在了大学校园,父母把孩子送到学校希望他们学有所成。

可谁都不曾想到,一个活生生的人却因为一些让人费解的的变故离他们而去,这对父母是多么沉重的打击,所有的期许和希望瞬间破灭,他们心里承受着难以想象的压力和痛苦,对于独生家庭来说也让他们老无所依,失去了生活的希望,很长一段时间不能走出失去孩子的阴影。

因此,如何加强高校校园安全保障成了学校和家长共同关注的`焦点。

中小学公共安全教育论文参考文献范例

中小学公共安全教育论文参考文献范例

中小学公共安全教育论文参考文献一、中小学公共安全教育论文期刊参考文献[1].中小学公共安全教育和伤害防范中的薄弱环节与对策研究. 《杭州师范大学学报(自然科学版)》.2009年5期.[2].浅谈健全完善中小学公共安全教育指导纲要的迫切性. 《科学之友》.2010年21期.踪雪莲.[3].浅析初中开设生命安全教育课程的必要性.《新课程·中学》.2016年3期.魏春华.[4].从桑枣奇迹所想到的——对中小学公共安全教育的思考. 《长治学院学报》.2008年6期.马爱兵.[5].中小学公共安全教育:为学生的安全保驾护航.《软件(教育现代化)(电子版)》.2013年10期.李端.[6].体验式安全教育必要性初探.《青年时代》.2016年6期.李茂平.[7].中小学公共安全教育指导纲要教育部.《现代教育科学:小学教师》.2011年6期.[8].试谈小学青春期性安全教育.《小学教学参考》.2013年33期.项芳梅.[9].中小学生交通法规教育进课堂.《考试周刊》.2016年19期.付祥丽.[10].中小学安全工作现状及对策.《贵州教育》.2007年16期.付刚.二、中小学公共安全教育论文参考文献学位论文类[1].重庆市义务教育阶段校园安全教育研究.被引次数:25作者:易丹.教育学原理西南大学2009(学位年度)[2].中小学安全教育机制研究.被引次数:16作者:陈慧萍.教育经济与管理湖南师范大学2010(学位年度)[3].海口市中小学安全教育调查研究.作者:王丽芳.教育学原理海南师范大学2014(学位年度)[4]小学公共安全教育的实施与效果研究——基于政策分析的视角.作者:赵志红.教育经济与管理北京师范大学2012(学位年度)[5].中小学安全教育现状与问题研究——以J区中小学为例.被引次数:1 作者:王玉政.教育学;教育政策学南京师范大学2011(学位年度)[6].体育视域下的中小学生命安全教育课程内容设置研究.作者:梁佳麒.体育教学郑州大学2015(学位年度)[7].山东省义务教育阶段校园安全教育调查研究.被引次数:2作者:王春萌.教育经济与管理曲阜师范大学2012(学位年度)[8].鄂尔多斯市东胜区中小学安全教育的现状与问题对策.被引次数:1 作者:贾俊如.教育管理内蒙古师范大学2013(学位年度)[9].转型期我国中小学校园安全管理研究.被引次数:12作者:侯莹莹.公共管理;教育经济与管理南京师范大学2011(学位年度)[10].深圳市中小学安全教育问题与对策研究.作者:程锦廷.公共管理哈尔滨工业大学2014(学位年度)三、中小学公共安全教育论文专著参考文献[1]中小学公共安全教育和伤害防范中的薄弱环节与对策研究.白莉.曹士云,2009第五届亚洲安全社区会议[2]我国公共安全教育实训功能及项目设计研究.刘英学.肖宝家,2012第二十届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会暨中国职业安全健康协会2012年学术年会[3]能力取向的公共安全教育模式探索以上海L学校毒品预防教育为例. 彭善民,2008第18届中国社会学年会——改革开放进程中的公共安全管理分论坛[4]深圳市中小学生步行者道路交通伤害流行病学研究.周丽.周国宏.董国营.袁碧涛,2009中华预防医学会第三届学术年会暨中华预防医学会科学技术奖颁奖大会、世界公共卫生联盟第一届西太区公共卫生大会、全球华人公共卫生协会第五届年会[5]上海市中小学多媒体教学环境对学生观看舒适度及视疲劳的影响.杨玉娟.欧阳芳.尤小芳.谭晖.汪玲.王震维.李加,2014第五届中国教育技术装备论坛。

关于小学安全教育的文献

关于小学安全教育的文献

摘要随着社会的发展和科技的进步,小学生面临着越来越多的安全风险。

安全教育作为小学教育的重要组成部分,对于培养小学生安全意识、提高自我保护能力具有重要意义。

本文从小学安全教育的现状、重要性、内容和方法等方面进行探讨,旨在为提高小学安全教育质量提供参考。

一、引言近年来,我国小学生安全事故频发,引起了社会各界的广泛关注。

小学安全教育作为预防安全事故的重要手段,对于保障小学生身心健康、培养其安全意识具有重要作用。

本文通过对小学安全教育的现状、重要性、内容和方法进行分析,以期为我国小学安全教育提供有益的借鉴。

二、小学安全教育的现状1. 安全教育重视程度不断提高近年来,我国政府对小学安全教育高度重视,将安全教育纳入国民教育体系。

各级教育行政部门、学校和社会各界对安全教育投入了大量的人力、物力和财力。

2. 安全教育内容不断丰富小学安全教育内容涵盖了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防地震、防校园欺凌等多个方面,旨在提高小学生的安全意识和自我保护能力。

3. 安全教育方法不断创新小学安全教育方法逐渐从传统的说教式教育向实践体验式教育转变,通过游戏、实验、案例分析等多种形式,使学生在实践中学习安全知识,提高安全技能。

三、小学安全教育的重要性1. 保障小学生身心健康安全教育有助于提高小学生的安全意识,使其在日常生活中能够识别和避免安全隐患,降低安全事故发生的概率,从而保障其身心健康。

2. 培养小学生自我保护能力通过安全教育,小学生可以学习到安全知识和技能,提高自我保护能力,为今后的生活打下坚实基础。

3. 促进社会和谐稳定小学安全教育有助于提高全社会的安全意识,减少安全事故的发生,为构建和谐社会提供有力保障。

四、小学安全教育的内容1. 交通安全教育交通安全教育主要包括遵守交通规则、识别交通标志、乘坐交通工具的安全知识等。

2. 消防安全教育消防安全教育主要包括火灾预防、灭火器使用、逃生自救等知识。

3. 食品安全教育食品安全教育主要包括食品安全知识、食品卫生习惯等。

公共安全教育论文1200字_公共安全教育毕业论文范文模板

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公共安全教育论文1200字_公共安全教育毕业论文范文模板公共安全教育论文1200字(一):公共卫生安全教育要探索长效机制论文今年两会,多位全国人大代表将关注点聚焦到公共卫生安全教育议题上。

有代表提议,应当对公民开展生命教育,倡导认识生命的意义、尊重和珍惜生命、超越生命,从而提升人的生命质量,并增进全社会对医护人员的理解与尊重。

有代表建议,进一步加强全国各级各类学校公共卫生安全教育,加强国家层面顶层设计,建立全民普及知识教育体系,制定各级学校公共卫生安全教育规划和实施方案,开设公共卫生安全等通识课或公共基础课,推动公共卫生安全教育进教材、进课堂、进头脑。

事实上,在延期开学“停课不停学”期间以及开学复课之后,各地教育部门、学校都结合疫情防控,开展了对学生的公共卫生安全教育、生命教育。

但是,总体看来,公共卫生安全教育,还存在一些认识“误区”与“短板”,直接影响公共卫生安全教育的效果。

公共卫生安全教育,不只是“救急”应对疫情防控,而是要形成健康的生活习惯、公共与个人卫生习惯。

为防控疫情,我国各地都用各种方式,加强公共卫生安全教育、宣传,告诉大家要戴口罩、勤洗手、保持社交距离,使用公勺公筷。

客观而言,其中很多措施是专门应对疫情的,如在人流聚集的地方戴口罩,还有一些措施,是需要固定下来,成为一种健康的生活方式的。

比如,聚餐时实行分餐制,使用公勺公筷,注意饮食卫生;饭前便后要勤洗手,保持手卫生等。

而不是等疫情结束,一切又重回老样子。

公共卫生安全教育,不是知识教育,而是生活教育、科学教育,对学生的公共卫生安全教育,不能只是进行公共卫生知识、概念的灌输、说教,而是要对学生进行生活教育,结合校园生活、家庭生活、社会生活,培养学生的卫生意识和习惯。

比如,最近,对于“不太懂事”的幼儿、小学生,有的学校、幼儿园让家长和孩子一起制作“一米帽”“一米翅膀”让孩子戴着进校园,网友在肯定学校教育创意的同时,也担心戴着“一米帽”“一米翅膀”影响正常学习,这就把教育活动和日常活动混淆了。

2020年公共安全作文素材及其范文精选

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2020年公共安全作文素材及其范文精选一提起公共安全,你会想到什么?公共安全涉及公共各个方面的安全,今天小编整理了公共安全作文素材,大家一起来看看吧!公共安全作文素材17月5日12时许,北京一辆554路公交车行驶至丰台区小屯东口公交站附近时,一名46岁男性乘客因投币与司机发生争执,伸手抢夺方向盘,严重影响行车安全。

该人因涉嫌以危险方法危害公共安全罪,被刑事拘留。

这抢的哪是方向盘,分明是一车人的性命!此种恶行严重威胁公共安全,社会必须坚决抨击唾弃,法律更须亮剑严惩。

惨痛教训殷鉴不远。

2018年10月28日,重庆市一辆22路公交车在万州长江二桥坠入江中,车上15条鲜活生命无一生还。

车内监控显示,悲剧是由乘客与司机激烈争执互殴引发。

无独有偶,近年类似险情还在福建莆田、云南马龙、湖南京港澳高速等地出现,令人不寒而栗。

些小得失不足患,冲动极端是魔鬼。

公交车上的司乘冲突起因往往不大,无非是坐过站、几元车票钱、拌了几句嘴,本不至于上演“全武行”,却因为乘客和司机双方或者单方不理智不冷静,火药味儿不断升级,斗气、斗狠、斗殴一股脑上来,导致情况失控。

乘客抢夺方向盘,可能是逼迫停车,也可能是变相袭击。

无论出于何种目的,都是置自身和全车人的安危于不顾,人为制造险情,人为酿成事故,实属“人祸”。

个别人的极端行径,令全车人陷入极度危险中,绝对不可容忍。

不管是从社会公德层面,还是从司法正义角度,有关人员必须接受严厉制裁。

去年5月,“女乘客掌掴公交车司机”一案在海口市美兰区人民法院公开宣判,法院以“以危险方法危害公共安全罪”,判处被告人有期徒刑4年。

该案虽未造成严重后果,被告人仍被判刑,是因为“以危险方法危害公共安全罪”属行为犯,而非结果犯。

换言之,无论是否造成严重后果,只要实施危害公共安全的行为都能构成该罪。

刑法第一百一十四条规定:危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。

所以,掌掴公交司机被判刑四年,一点不冤。

公共安全论文-公共安全相关论文

公共安全论文-公共安全相关论文

公共安全论文:公共安全相关论文公共平安论文1一、城市人行道的公共平安功能传统上城市公共平安的供应是来自国家,而公共平安建设也因缺少市民的参加而削减了其公共性。

正如亚里士多德在论述以何种方式建立城邦时所提到的人们对公共事物与私人事物的不同态度问题时所说,"凡是属于最多数人的公共事物经常是最少受人照看的事物,人们关怀着自己的全部,而忽视公共的事物;对于公共的一切,他至多只留心到其中对他个人多少有些相关的事物。

'[1]在现代社会中,人们越来越意识到事物的普遍联系性,不仅自己和他人有着亲密联系,个人和环境也相互影响,单纯在乎"私人事物'是远远不够的,越是公共的,越是私人的。

人们在城市人行道行走或是驻足,总会有是否"平安'的顾虑。

由于假如该街区或是人行道是"平安'的,就不会考虑是否平安的问题了。

人不是被动的平安受益者,也不是无助危急的受害者。

而一个城市街区的基本平安原则是人们在人行道上身处生疏人之间必需感到人身平安,必需不受潜意识感觉到生疏人的威逼。

因此,城市的人行道必需具有而又实际具有城市公共平安的功能。

二、城市人行道存在的平安问题及其缘由(一)城市人行道平安活力不高维护城市平安是警察的责任,但是城市的公共平安不应当单是主要由警察来维持。

而且,目前街道的警力不足这一现实状况,更加凸显出街道平安活力不高的问题。

城市的公共平安主要应当是由一个相互联动、非正式的网络来维持一个有着自觉的抑止手段和标准的网络,它由人们自行产生,也由其强制执行,这就是城市街区自己的平安活力,它可以依靠街区人行道的平安功能发挥出来。

而目前大部分的街区既没有一个自制网络来抑止担心全事故,又没有完全依靠发挥人行道的平安功能,使街区自身在街区公共平安上无所作为,致使平安活力不高。

(二)街区居民的参加程度不高城市街区管理离不开居民参加,没有居民参加,街区如同"无源之水'、"无本之木'。

中学小学公共安全教育

中学小学公共安全教育

一、引言公共安全教育是中小学教育的重要组成部分,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,公共安全问题日益突出,因此,加强中小学公共安全教育具有重要意义。

本文将从以下几个方面对中学小学公共安全教育进行探讨。

二、公共安全教育的重要性1. 提高学生的安全意识公共安全教育有助于培养学生正确的安全观念,使他们在日常生活中能够识别和规避潜在的安全隐患,提高自我保护能力。

2. 预防和减少安全事故的发生通过公共安全教育,学生可以掌握必要的应急处理技能,一旦遇到紧急情况,能够迅速采取有效措施,降低事故发生的概率。

3. 促进学生身心健康发展公共安全教育有助于培养学生的心理素质,使他们在面对困难和挫折时,能够保持冷静、勇敢面对,促进身心健康发展。

4. 增强学校安全管理水平公共安全教育有助于提高学校安全管理的意识和能力,为学校创造一个安全、和谐的教育环境。

三、中学小学公共安全教育的现状1. 安全教育内容较为单一目前,中小学公共安全教育内容主要集中在交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等方面,缺乏针对性和系统性。

2. 安全教育方式较为传统大多数学校仍采用课堂讲授、观看视频等传统方式进行安全教育,缺乏互动性和趣味性。

3. 安全教育师资力量不足部分学校缺乏专业的安全教育教师,导致安全教育效果不佳。

四、中学小学公共安全教育的对策1. 完善安全教育内容学校应根据学生年龄特点,结合实际情况,制定科学、合理的安全教育内容,涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、网络安全、食品安全、自然灾害防范等多个方面。

2. 创新安全教育方式学校可以采用多种形式开展安全教育,如组织安全知识竞赛、安全演练、安全主题班会等,提高学生的参与度和兴趣。

3. 加强安全教育师资队伍建设学校应加强安全教育师资队伍建设,选拔具备专业知识和技能的教师担任安全教育课程,提高安全教育质量。

4. 家庭、学校、社会共同参与家庭、学校、社会应共同努力,形成安全教育合力。

2023最新-公共安全的议论文(优秀5篇)

2023最新-公共安全的议论文(优秀5篇)

公共安全的议论文(优秀5篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?的小编精心为您带来了公共安全的议论文(优秀5篇),希望能够帮助到大家。

安全的作文篇一车祸猛如虎,它潜伏在我们生活中的每一个角落,不动则已,动就必须带走什么。

国庆假期的第一天,爸爸开车带着我和妈妈去探望我姥爷,途中的美好风景,让人难以忘记。

刚到高速公路站口的时候,就看见无数辆大大小小的轿车、客车、货车堵塞在这里,甚至还有几辆起吊车,我们挤了好几分钟,才上了高速公路。

在高速公路上,一辆车紧挨着一辆车,根本走不动啊,甚至连紧急停车道都被占用了。

就这样,我爸前一秒刚踩油门,后一秒就得踩刹车的走了10分钟,看见前方超车道的车不走了,才意识到了是出了车祸,爸爸连忙掉转车头,进入紧急停车道上行驶。

我在车内看到,有4辆车停止行驶,有好几个人站在一辆车旁说些什么,一个人还被气红了脸,被两个人人拉着双臂,摆出一副前冲状,我估计如果没有人拉,他会像离弦的箭一样嗖的一声窜出去。

在路上,我们又见了好几起汽车追尾事故,能行驶的空间面积被大大缩小,还有好几辆汽车轮胎爆炸,又占据了一部分空间,汽车是寸步难行啊,但还好每过一个车祸地点到下一个车祸地点之间的路程没太多的车,我们一直悬着的心才放了下来。

终于,我们上了滨莱高速,车辆大大减少,但也是车连着车,只不过没有发生交通事故罢了。

在拐入滨莱高速前行驶的20公里高速我们走了40分钟,但平常只需20分钟,可见车祸带来的影响。

如果我们开车只求速度,不求安全的话,那么,不仅给自己带来了厄运,还给他人带来了麻烦,所以:行车,安全第一。

公共安全的议论文篇二亲爱的朋友:你好!你们知道吗?在我们的日常生活中,有许多的重要事,最重要的四件事就是衣、食、住、行,今天我们就来讲讲“食”吧!在我们的生活中购买东西时,是否注意过食品的安全呢?是否没有关心过自己吃的食品是“三无食品”呢?让我们来看看下面一则例子,来了解一下盲目地选购食品的危害吧!在几个学校旁边的小商店里,食品的零售价十分便宜,大多五毛钱一袋,贵的一元钱一袋。

安全主题优秀演讲稿参考文献(精选19篇)

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安全主题优秀演讲稿参考文献(精选19篇)安全主题优秀参考文献篇1朋友,当你早上醒来看到那一缕缕阳光的时候;当你上班前面对家人一声声叮咛的时候;当你下班后陪同家人尽情漫步在夕阳之下的时候;你是否感觉到你是何等的幸福?然而又有多少人,因为自己一时的疏忽,酿成了惨不忍睹的事故,让一切美好的生活在瞬间与他们擦肩而过,留下永远的伤痛。

哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。

安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

有了安全,我们才能以休闲的心情漫步,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

我们集团公司为了员工的安全,为了企业的稳定发展制定了一系列的安全措施,。

但是,尽管如此,还是有些人员麻痹大意,致使一系列工伤事故和机械事故屡见不鲜、屡杜不绝、给员工带来伤痛,给企业带来损失!我们纺织行业是事故的多发部门,我们纺织工人平时操作的一台台机器象一只只温顺的小羊,帮我们整径、穿扣、纺纱、织布、乖乖的为我们服务。

一旦我们违反了安全操作规程,它就马上翻脸成了一只只恶虎,张开血盆大口毫不留情的吞食我们的肢体,轻着皮肉受苦,重者断筋折骨,甚至使我们命丧黄泉。

记得一家纺纱厂,有位年仅十八岁的挡车工,她对生活充满了春的梦幻,夏的火热,秋的斑澜,冬的纯洁,她能歌善舞,活泼开朗,尤其是一头乌黑发亮的长发使她显得更加飘逸秀美。

所以,上岗挡车时,她常常舍不得把头发挽入工作帽,别人劝她时,她总是开玩笑似的说:“没事,有上帝他老人家保佑着我呢。

”但是,上帝也有打顿的时候,一九九四年春天,在一次做清洁时头发散落到细纱锭带上,刹时头发被细纱锭带死死咬住,随着一声撕心裂肺的惨叫,高速旋转的细纱锭带硬是把她的头发同头皮一并揭起露出血淋淋的颅骨,当场死亡。

有关公共安全教育论文

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有关公共安全教育论文公共安全问题越来越受到人们的关注,公共安全教育的缺失使政府在决策上、处理具体问题上出现失误;使灾害、事故频发,灾难扩大,灾情加重。

下面是店铺为大家整理的有关公共安全教育论文,供大家参考。

有关公共安全教育论文范文一:论公共安全教育当车主因为唯利是图超载而引发交通事故时;当旅客心存侥幸地携带危险品上车引起爆炸时;当传染病患者肆无忌惮外出坚持上班或上课导致传染病流行时,我们意识到个人的安危广泛地受到他人行为的影响,自身的行为也在广泛地影响着他人的安危。

在这种环境中,无论个人如何小心谨慎,都无法确保自己免受伤害或威胁,除非我们生活的环境本身安全可靠。

于是,安全不再仅仅是一种个人权利,更是一种公共利益。

安全问题不仅要靠法制和设施的保障,还需要每个公民具备公共安全意识,自觉遵守社会公共道德,不做危害公共安全的事情。

学校虽然无力承担公共安全的使命,但可以从公共立场的角度培养学生的公共理性,培养学生敬畏生命,尊重他人安全权利的意识,促进社会公共安全环境的培育。

一、公共安全与个人安全的辩证关系(一)公共安全的涵义在“安全”前面加上“公共”两个字,说明应该从公共性角度来理解公共安全。

在《辞海》中“公”被解释为“公共,共同”,与“私”相对,因此,公共安全是指不特定多数人生命、健康以及重大公私财产的安全。

公共安全的“公共性”主要体现在三个方面:1.公共安全事件的后果具有公共性,因为受害人是不特定的多数人。

2.造成公共安全事故的成因具有不可控制性,因为行为一旦实施完毕,可能影响的范围是行为人难以控制、难以确定的。

3.公共安全是一种公共利益,和每个人的利益密切相关。

(二)公共安全与个人安全的辩证关系公共安全与个人安全是一种相互依存、相互制约、相互影响的关系。

为了大家的安全,我们每个人做事既应该考虑对自己是否安全,同时也应该避免伤害到他人和社会公共财产的安全。

因此,公共安全是需要全体成员共同努力才能实现的“共同善”。

浅论中小学安全教育的论文

浅论中小学安全教育的论文

浅论中小学安全教育的论文要切实提高全民的安全素质,抓好少年儿童的安全教育就显得尤为重要。

要抓好学生的安全教育,重要的是开展好学校安全防范与处理。

然而我们该如何写有关中小学安全教育的论文呢?下面是店铺给大家推荐的浅论中小学安全教育的论文,希望大家喜欢!浅论中小学安全教育的论文篇一《中小学安全教育的防范与处理初探》【摘要】要切实提高全民的安全素质,抓好少年儿童的安全教育就显得尤为重要。

要抓好学生的安全教育,重要的是开展好学校安全防范与处理。

安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声。

【关键词】中小学安全教育防范处理据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,每年达1.6万之多,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!这些花季少年夭亡再次警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全教育防范刻不容缓。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们中小学校长和教师的天职。

我国现在有2.1亿在校中小学生,他们离开家庭走进学校,学校就应该担负起安全防范的责任,对学生的生命健康负责。

春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。

少年儿童正值人生的春天,对中小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。

俗话说,春种一粒籽,秋收万颗粮。

要切实提高全民的安全素质,抓好少年儿童的安全教育就显得尤为重要。

要抓好学生的安全教育,重要的是开展好学校安全防范与处理。

安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声。

1.学法用法,培养学生的安全意识我们国家历来重视保障少年儿童的合法权益,尤其是他们的人生安全。

然而目前发生的侵害少年儿童的事件仍时有所闻,并且由于受害人缺乏法律意识和法律知识,常常不能想到运用法律来大胆地保护自己,造成违法犯罪者有机可乘,变本加厉。

最近,重庆有四名少女(三名中学生)被带到缅甸卖淫,幸被警方救回。

公共安全的议论文

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公共安全的议论文•相关推荐关于公共安全的议论文(精选28篇)在现实的学习、工作中,大家一定都接触过论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

那要怎么写好论文呢?下面是小编收集整理的关于公共安全的议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

公共安全的议论文篇1今日咱们地球村丢失了安全钥匙一把,此钥匙是唯一能解出克服危险的方法,保证地球居民不受死亡威胁。

自从我村丢失了安全钥匙之后,至少每天有100人死于交通事故。

安全对于我们来讲实在是太重要,因为每天死神都会降临到一个个幸福美满的家庭,让他们因此变得支离破碎,我们不得不引起重视,特此公告!我村的安全分局交通部报道中,有这样一个鲜活的例子。

一个成绩优异的孩子,每天当他的爸爸下班时都会去学校接他,他妈妈做些丰盛的晚餐等着老公和孩子。

每天他们家都过得和乐融融,让街坊邻里羡慕极了。

可一切却被一场突如其来的交通事故而打破。

那件事发生在星期三的下午,天下着倾盆大雨,他爸爸一如既往的去学校接他,在过人行道的时候,他却在接电话,一辆汽车像一支离弦的箭向前开去,突然司机看见了一个人影在前面,可就因为本来开车的速度较快,竟一时停不了车。

汽车毫不留情地向他开去,他躺在满地的雨水上,呻吟着,鲜血源源不断的流出。

这冰冷的案件确实事实,不注意安全的下场令本来和乐融融的家而变得死气沉沉,孩子的妈妈一时间接受不了这个事实,导致患上心脏病。

活泼可爱的他变得也孤僻沉默。

习惯不了没有爸爸的生活,成绩也一落千丈。

因为危险时时埋伏在我们不经意不注意的事情中,当危险来临,你是否会慌张错乱。

也许你根本来不及后悔和闪躲,与其这样,不如找到自己丢失的安全钥匙。

人的生命只有一条,当你不好好爱惜它时,它自然不会留你几分颜面。

不要觉得死亡不可怕,当你真正面对死亡,你会觉得生命的重要性。

安全第一,是我们时常看见的标语,只是为了提醒你常常铭记心中,并不是摆设。

现在大多村民已经丢失了这把安全钥匙,不把它当回事,到头来害的是自己,害苦的是爱自己的是家人,如若有好心人捡到安全钥匙,请与我的球村民广播站联系,让为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。

关于安全教育论文范文

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关于安全教育论文范文“安全第一、预防为主”是保证各行各业顺利运转的最基本前提。

无可质疑,提高安全意识离不开安全教育。

下面是店铺为大家整理的关于安全教育论文,供大家参考。

关于安全教育论文范文一:中小学生安全教育全媒体出版思考中小学生安全问题一直是全社会关注的焦点,它关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。

我国政府历来重视中小学生的安全问题。

早在2007年,在《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》的基础上,教育部制定了《中小学公共安全教育指导纲要》。

《纲要》要求,通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。

本文在分析中小学生安全教育现状的基础上,根据中小学生安全教育要求,提出在中小学生安全教育领域实现全媒体出版,切实推进中小学生安全教育工程。

1中小学生安全教育现状及要求1.1中小学生安全教育现状近年来,中小学校安全事故频繁发生,学校、家庭和社会等各方面对中小学生安全教育的重视程度得到明显提高,但是也存在以下问题:1)思想认识不到位,安全教育流于形式。

有的学校将安全教育简单理解为安全管理,即认为学校发生安全事故,主要是管理上出现了漏洞,没有考虑到是对学生的安全教育不充分。

有的学校虽然将安全教育列入了课程计划,但是相比起语、数、外等主要科目,缺乏系统性和规范性,往往流于形式,不能产生实际效果。

2)教育者缺乏专业知识,影响安全教育效果。

在现实中,安全教育的教育者,不管是教师还是家长,都未经过专业的安全知识培训,缺乏系统的安全专业知识,对很多安全知识也是道听途说,因此使得安全教育的效果大打折扣。

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验【摘要】小学公共安全教育是保障学生生命财产安全的重要环节,本文从研究背景和目的入手,探讨了小学公共安全教育的重要性和管理现状。

通过分析小学公共安全教育的管理经验和研究内容,揭示了当前存在的挑战和问题。

结合研究成果,展望未来小学公共安全教育管理的发展方向,为提升学校安全教育水平提供参考和借鉴。

文章旨在引起社会对小学公共安全教育的重视,促进教育管理的创新与提升,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。

【关键词】小学、公共安全教育、管理、研究、经验、重要性、现状、内容、挑战、成果、展望未来1. 引言1.1 研究背景小学生是社会中最为弱势的群体之一,他们在校园和社会中面临各种安全隐患和风险。

教育部门一直高度重视小学生的安全问题,不仅要求学校加强公共安全教育,还要求学校建立健全的安全管理制度。

由于各地教育资源不均衡,一些地区的小学公共安全教育管理工作仍然存在不足之处,为了更好地加强小学公共安全教育管理工作,有必要进行相关研究。

当前,国内外许多学者已经开始对小学公共安全教育管理进行研究,但是仍然存在许多问题有待解决。

本文旨在深入探讨小学公共安全教育管理的现状和经验,以期为相关研究提供参考和借鉴。

通过对该领域的研究,可以更好地提高小学生的自我保护意识和安全素养,进一步促进小学公共安全教育管理工作的健康发展。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨小学公共安全教育管理的现状和问题,总结有效的管理经验和做法,为提升小学生的安全意识和应对灾难能力提供参考。

通过研究,我们希望能够发现小学公共安全教育的重要性,针对不同地区和学校的特点,制定更具体、更有效的管理措施,提高学校的应急处理能力和安全保障水平。

我们也希望通过研究,为小学公共安全教育管理提供更全面的研究内容和方向,引导相关部门和学校改进管理工作,防范可能发生的安全事故和灾害,保障师生的生命财产安全。

通过本研究,我们可以为学校和社会提供更科学、更系统的管理方法和经验,为构建安全、和谐的教育环境贡献力量。

中小学安全教育文献资料(2篇)

中小学安全教育文献资料(2篇)

第1篇摘要:随着社会的发展和科技的进步,中小学生面临的安全问题日益复杂。

安全教育是中小学教育的重要组成部分,关系到学生的身心健康和生命安全。

本文从中小学安全教育的现状、重要性、内容和方法等方面进行探讨,以期为中小学安全教育提供参考。

一、引言中小学安全教育是指针对中小学生进行的安全教育,旨在提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。

安全教育是中小学教育的重要组成部分,关系到学生的身心健康和生命安全。

二、中小学安全教育的现状1. 安全教育重视程度不断提高近年来,随着国家对安全教育的重视,中小学安全教育得到了广泛开展。

各级教育行政部门和学校普遍加强了安全教育课程建设,加大了安全教育投入,提高了安全教育质量。

2. 安全教育内容不断丰富安全教育内容从传统的交通安全、消防安全、防溺水等扩展到网络安全、心理健康、食品安全等多个方面,覆盖了学生生活的各个方面。

3. 安全教育方法不断创新安全教育方法从传统的课堂讲授、讲座、宣传栏等发展到体验式教学、情景模拟、游戏化教学等多种形式,提高了学生的参与度和学习效果。

三、中小学安全教育的重要性1. 保障学生生命安全安全教育可以帮助学生了解和掌握安全知识和技能,提高自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,保障学生的生命安全。

2. 促进学生健康成长安全教育有助于培养学生的责任感、自律性和合作精神,促进学生身心健康发展。

3. 维护社会稳定中小学生是国家的未来和希望,保障中小学生安全,有利于维护社会稳定,促进社会和谐。

四、中小学安全教育的内容1. 交通安全教育交通安全教育是安全教育的重要组成部分,主要包括交通安全法规、交通安全标志、交通安全常识等。

2. 消防安全教育消防安全教育旨在提高学生的消防安全意识和自防自救能力,主要包括火灾预防、火灾逃生、灭火器使用等。

3. 防溺水教育防溺水教育旨在提高学生的防溺水意识和自救能力,主要包括溺水原因、溺水自救、同伴溺水救助等。

中小学健康公共安全教育(2篇)

中小学健康公共安全教育(2篇)

第1篇摘要:随着社会的发展和科技的进步,中小学生面临着越来越多的安全风险。

本文从健康、交通安全、消防安全、网络安全等方面,探讨了中小学健康公共安全教育的重要性,分析了当前中小学公共安全教育存在的问题,并提出了相应的对策和建议。

一、引言中小学生是国家的未来和民族的希望,他们的健康成长关系到国家的发展和民族的复兴。

然而,近年来,中小学生安全事故频发,给家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失。

因此,加强中小学健康公共安全教育,提高中小学生的安全意识和自我保护能力,已成为当前教育工作中的一项重要任务。

二、中小学健康公共安全教育的重要性1. 增强学生的安全意识通过健康公共安全教育,可以使中小学生认识到各种安全风险的存在,提高他们的安全意识,使他们能够自觉遵守安全规定,避免安全事故的发生。

2. 提高学生的自我保护能力健康公共安全教育可以帮助学生掌握必要的安全知识和技能,提高他们在面对危险时的自我保护能力,减少事故的发生。

3. 促进学生身心健康发展安全健康的成长环境对学生的身心健康发展至关重要。

通过健康公共安全教育,可以为学生提供一个安全、和谐的成长环境,有助于他们的身心健康。

4. 培养学生的社会责任感中小学生是社会的未来,他们应该具备一定的社会责任感。

通过健康公共安全教育,可以培养学生的社会责任感,使他们成为有担当、有爱心的一代新人。

三、当前中小学公共安全教育存在的问题1. 安全教育重视程度不够部分学校和家长对健康公共安全教育重视程度不够,导致安全教育流于形式,未能真正发挥其应有的作用。

2. 安全教育内容单一当前中小学公共安全教育内容较为单一,主要围绕交通安全、消防安全等方面展开,缺乏针对性和实用性。

3. 安全教育方式方法落后部分学校在开展安全教育时,仍采用传统的灌输式教育方式,缺乏互动性和趣味性,难以激发学生的学习兴趣。

4. 安全教育师资力量不足部分学校缺乏专业的安全教育教师,导致安全教育质量难以保证。

四、对策和建议1. 提高认识,加强领导学校和家长要充分认识健康公共安全教育的重要性,将其纳入学校工作的重要议事日程,加强领导,确保安全教育工作的顺利开展。

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验

浅谈小学公共安全教育管理研究与经验随着社会的发展和进步,人们对于公共安全的重视程度也越来越高。

特别是在小学阶段,公共安全教育的重要性更是不言而喻。

如何有效地进行小学公共安全教育管理成为一个亟待解决的问题。

本文将从研究和经验的角度,就小学公共安全教育管理进行探讨,旨在为相关教育工作者提供一些参考和借鉴。

一、公共安全教育的重要性公共安全教育是对学生进行思想教育和行为规范引导的一种重要手段,目的在于将学生的安全意识和自我保护能力培养和提高。

而小学生正处于生理和心理发育的关键阶段,他们的自我保护能力相对较弱,容易受到外界环境的影响而产生安全隐患。

通过公共安全教育,可以有效地提升小学生的安全意识和自我保护能力,帮助他们建立正确的安全观念,养成良好的安全习惯,增强应对突发事件的能力,从而更好地保障他们的人身安全。

1. 研究内容针对小学公共安全教育管理的研究,主要需要围绕以下几个方面展开:(1)学生的安全风险分析:通过对学生所处的社区环境、学校环境以及家庭环境等进行全面的分析,了解学生面临的安全风险和可能发生的安全事故,为制定针对性的安全教育计划提供依据。

(2)安全教育课程研发:针对不同年龄段的学生,设计相对应的安全教育课程,内容包括火灾逃生、交通安全、防拐防骗、防溺水等方面,注重课程的趣味性和实用性,提高学生的学习积极性和实际操作能力。

(3)教育管理体系构建:建立健全的学校安全管理制度,确保安全教育工作的有序进行,包括安全教育领导小组的设立、安全教育培训计划的制定、安全演练和应急预案的实施等内容。

(4)安全教育评估与改进:定期对学校的安全教育工作进行评估,通过学生的安全知识考核和安全技能测试等方式,了解学生安全意识和自我保护能力的提高情况,及时调整和改进安全教育工作。

2. 研究方法小学公共安全教育管理的研究方法主要包括实地调研、问卷调查、实验研究等多种方法。

实地调研能够深入了解学校和社区的实际情况,帮助研究者更好地把握安全教育的需求和瓶颈。

公共安全教育论文

公共安全教育论文

公共平安教育论文公共在中国的教育体系中受到越来越多的重视和关注,中国的中小学和高等院校都开展了行式多样的公共平安教育。

作为体系中的一个重要组成局部,开展成人教育行之有效的公共平安教育是十分必要的。

下面是为大家的公共平安教育,。

经济开展的全球化和社会转型的多元化,使得社会不安定因素日益增多,公众对公共平安治理的要求和期望越来越高,公共平安治理问题已成为国家、组织、个人普遍关心的重大问题。

构建公共平安治理体系、加强公共平安治理能力建立,已成为政府实现公共平安治理目标的根底和保障。

大学作为社会组织的重要成员,承当着为社会输送合格公民的重任。

近年来,随着大学校园内部环境及周边环境的复杂变化,校园公共平安事件频发[1],这对高校公共平安管理和公共平安教育提出了严峻的挑战。

如何有效提高大学生公共平安意识和突发事件防范技能,已成为高校提高公共平安治理能力的重要内容和紧迫课题。

一、高校公共平安教育的内涵鉴于条文的严谨性,从刑法的角度对公共平安的定义进行解读更具说服性。

刑法界对于公共平安的定义主要有如下几种代表性观点:观点一认为,公共平安是指不特定多数人的生命、或者重大公私财产平安[2];观点二认为,公共平安是指多数人的生命、安康和财产平安,包括不特定多数人和特定多数人,或者说不区分特定还是不特定[3];观点三认为,公共平安是指不特定人的生命、安康或者财产平安[4];观点四认为,公共平安是指不特定或者多数人的生命、身体或者财产平安[5]。

以上四种观点一致认为,公共平安应包括不特定多数人的生命、身体或财产平安,只是在是否包括特定人或不特定少数人上存在分歧。

从司法实践上看,人们对公共平安的定义和理解,越来越倾向于公共平安是指不特定或者多数人的生命、身体或者财产平安。

从公共平安概念的界定不难看出,高校公共平安教育的重点是如何保障不特定或多数人的生命财产利益不受侵害。

由此,可以将高校公共平安教育定义为:通过专业公共学习和培训,培养大学生的公共平安意识,保护和防范不特定或多数人的生命、身体和财产利益不受侵害,提高大学生面临突发公共平安事件时自救自护应变能力的活动。

安全措施论文参考文献(推荐98个)

安全措施论文参考文献(推荐98个)

安全措施是为了达到保障人民生命财产安全、维护社会公共秩序稳定、防范生产安全事故发生等目的而采取的举措与行动。

安全规程内容包括安全技术措施和安全组织措施。

以下是整理好的98个关于安全措施论文参考文献,供大家参考。

安全措施论文参考文献一:[1]张治国,留越伟,蒋跃飞,刘桐. 废旧炮弹销毁工程及安全措施[J/OL]. 工程爆破,2018(06):85-90[2019-01-18].[2]山雨,何永春,娄国娇,常亮. 智能变电站安全措施及其可视化技术[J/OL]. 电子技术与软件工程,2019(01):210[2019-01-18].[3]王国辉. 配网电力工程的技术问题分析与施工安全措施[J]. 科学技术创新,2018(33):104-105.[4]胡永涛. 探放水施工设计及安全措施研究[J]. 内蒙古煤炭经济,2018(21):116+120.[5]王琴,赵启祖. 加强生物安全措施是养猪场防控非洲猪瘟的关键[J]. 中国兽药杂志,2018,52(12):1-5.[6]李存宁. 磨煤机防热风隔绝门误动作的安全措施[J]. 电力设备管理,2018(12):70+73.[7]姜琳. 建筑工程现场施工中安全措施和施工技术管理探究[J]. 中国建材,2018(12):114-116.[8]贾世真. 1209运巷超前钻探设计及安全措施研究[J]. 能源技术与管理,2018,43(06):95-96.[9]严辉煌,殷婷婷. 海上风电场通航安全措施体系研究[J]. 中国水运(下半月),2018,18(01):33-34.[10]王攀. 探究有限空间作业危险因素的分析与安全措施[J]. 江西建材,2018(03):248-249.[11]韩明. 分析公路隧道火灾消防救援安全措施[J]. 建材与装饰,2018(01):248-249.[12]王忠民. 浅谈电力设备高压试验的方法及安全措施[J]. 广东化工,2018,45(01):130-131.[13]关墨东. 论山区二级公路长大下坡路段安全措施[J]. 山东工业技术,2018(05):110.[14]张宁,於亚露. 人工挖孔桩施工技术与安全措施[J]. 建材世界,2018,39(01):47-49+53.[15]黄定威,陈深,赖春林,李达扬,黄力鹏. 中文分词在线路工作票安全措施辨识中的应用[J]. 中国高新科技,2018(02):79-81.[16]Yonghyan Kim,赵双成. 预防猪流行性腹泻病毒间接传播的生物安全措施评估[J]. 今日养猪业,2018(01):58-63.[17]孙永强. 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中小学公共安全教育论文参考文献
一、中小学公共安全教育论文期刊参考文献
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二、中小学公共安全教育论文参考文献学位论文类
[1].重庆市义务教育阶段校园安全教育研究.被引次数:25
作者:易丹.教育学原理西南大学2009(学位年度)
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作者:陈慧萍.教育经济与管理湖南师范大学2010(学位年度)
[3].海口市中小学安全教育调查研究.
作者:王丽芳.教育学原理海南师范大学2014(学位年度)
[4]小学公共安全教育的实施与效果研究——基于政策分析的视角.
作者:赵志红.教育经济与管理北京师范大学2012(学位年度)
[5].中小学安全教育现状与问题研究——以J区中小学为例.被引次数:1 作者:王玉政.教育学;教育政策学南京师范大学2011(学位年度)
[6].体育视域下的中小学生命安全教育课程内容设置研究.
作者:梁佳麒.体育教学郑州大学2015(学位年度)
[7].山东省义务教育阶段校园安全教育调查研究.被引次数:2
作者:王春萌.教育经济与管理曲阜师范大学2012(学位年度)
[8].鄂尔多斯市东胜区中小学安全教育的现状与问题对策.被引次数:1 作者:贾俊如.教育管理内蒙古师范大学2013(学位年度)
[9].转型期我国中小学校园安全管理研究.被引次数:12
作者:侯莹莹.公共管理;教育经济与管理南京师范大学2011(学位年度)
[10].深圳市中小学安全教育问题与对策研究.
作者:程锦廷.公共管理哈尔滨工业大学2014(学位年度)
三、中小学公共安全教育论文专著参考文献
[1]中小学公共安全教育和伤害防范中的薄弱环节与对策研究.
白莉.曹士云,2009第五届亚洲安全社区会议
[2]我国公共安全教育实训功能及项目设计研究.
刘英学.肖宝家,2012第二十届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会暨中国职业安全健康协会2012年学术年会
[3]能力取向的公共安全教育模式探索以上海L学校毒品预防教育为例. 彭善民,2008第18届中国社会学年会——改革开放进程中的公共安全管理分论坛
[4]深圳市中小学生步行者道路交通伤害流行病学研究.
周丽.周国宏.董国营.袁碧涛,2009中华预防医学会第三届学术年会暨中华预防医学会科学技术奖颁奖大会、世界公共卫生联盟第一届西太区公共卫生大会、全球华人公共卫生协会第五届年会
[5]上海市中小学多媒体教学环境对学生观看舒适度及视疲劳的影响.
杨玉娟.欧阳芳.尤小芳.谭晖.汪玲.王震维.李加,2014第五届中国教育技术装备论坛
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学好语文的方法和技巧
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。

有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。

其实,这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。


入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

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