八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1330)
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日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的海啸,夺走了很多人的生命。后来人
们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震前产生了
_________声波,这类动物可以听到从而及时逃避,而人却听不到。
23.(3 分)正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________我们能听到蜜蜂飞行的声音,
D.68 m.
15.(2 分)我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是........ ( )
A.鸽子靠次声波导航
B.外科医生利用超声波除去人体内结石
C.月球上两宇航员利用声波进行面对面交流
D.90 dB 是学生学习的理想环境
16.(2 分)有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这
B.他的耳朵有特异功能
C.由于双耳效应,他可以准确地判断声音传来的方位
D.是一种巧合.
2.(2 分)人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 0.1 秒,所以要能听到回声,人离障碍
物的距离应:( )
A. 大于 34 米
B. 大于 17 米
C. 等于 34 米
D. 等于 17 米
3.(2 分)“B 超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因
样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是 ................................................. ( )
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
17.(2 分)下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
29.(3 分)声音是由物体振动而产生的,
停止,声音也停止超声波清洗器是利用
超声波具有
的原理制成的.
评卷人 得分
三、实验探究
30.(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音 小,而如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明: _______ 。 (2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音 了,这是由于________。 (3)如果在用土电话时,线没有拉直,而处于松驰状态,则听的一方就听不到对方的讲话 声,其原因是___________。
蝙蝠 1000Hz~120 000Hz
海豚 150Hz~150 000Hz
猫
60Hz~65 000Hz
大象 1Hz~20 000Hz
A.蝙蝠
B.海豚
C.猫
D.大象
11.(2 分)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声
音。与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细
由于次音 的缘故(选填“音调高”或“音调低”)。
26.(3 分)我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声音的 不同,音调的高低是由发
声体振动的 决定.
27.(3 分)蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行
时能发出
,科学家根据这个原理制造出水声仪器―
。
28.(3 分)正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的
23.20Hz 到 20000Hz 频率
振动
24.音调、响度、音色,音色、响度、音调
25.音调高音调低
26.音色 频率(或快慢)
27.超声波 声呐
28.振动
能量
29.振动能量
评卷人 得分
三、实验探究
30. (3)松驰的线不容易传声. (2)手捏住线阻碍了声波的传播 (1)金属丝的传声性能比棉线好
A.用声呐探测海底深度
B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体
D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨.
评卷人 得分
二、填空题
18.(3 分)声音的高低叫
,它跟声源振动的
有关。
19.(3 分)下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知
图音调高。
20.(3 分)乐器可以分为三种主要类型:
()
A.测海底深度
B.测敌机的远近
C.测与山峰间的距离 D.测雷电发生地与我们间的距离.
8.(2 分)(09 威海)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这
样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量 9.(2 分)城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:( ) A.超声波是清洁剂 B、超声波传递去污信息
C.超声波发生反射 D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除. 10.(2 分)地震时会产生次声波(频率低于 20Hz),在远离地震中心、人无震感的区域, 次声波会引起某些动物的听觉反应。由右表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉
上有较明显反应的动物是...........................................................................................( ) 一些动物听觉的频率范围
而听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。
24.(3 分)声音的特性是指 、 、 ,“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同
来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大,“曲高和寡”中的 “高”是指 高。
25.(3 分)火车的汽笛声很刺耳,这是因为汽笛声 地震时产生人耳听不到的次音,这是
为( )
A.声音太大
B.声音的频率超过人类听觉的上限
C.声音太小
D.声音的频率低于人类听觉的下限
4.(2 分)用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是( )
A.声速
B.音调
C.响度
D.音色
5.(2 分)用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种
乐器所奏,这是因为它们发出的( )
乐器、
乐器和
乐
器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的
发出声音。
21.(3 分)人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟
程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和____________都不同。
22.(3 分)人在游泳时,鱼会吓跑,主要是因为_________能传播声音而 2004 年 12 月 26
倾听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水
()
A.声音的音调 C.声音的响度
B..声音的音色 D.声音是否悦耳动听.
12.(2 分)天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的原理是下面的 ()
A.声音的反射
B.声音在墙壁中的传播
C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象.
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
D.离听众的距离不同
6.(2 分)人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( )
A.房间内声音传播的速度快
B.回声与原声混在一起,使原声加强
C.人耳听不到小于 0.1s 的回声
D.屋里的墙壁阻碍了声音向外传播
7.(2 分)利用回声定位的方法可以很方便地测出距离,但这种方法不能解决下列哪个问题
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人ຫໍສະໝຸດ Baidu得分
一、选择题
1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.D 10.D 11.B 12.A 13.C 14.C 15.B 16.D 17.B
评卷人
得分
二、填空题
18.音调、振幅
19.乙
20.打击
弦
管
21.音调,音色
22.水(或填液体) 次
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为:
()
A.他的眼睛根本就没有失明
13.(2 分)下列距离不能用声波来测量的是( )
A.海的深度
B.相距很远的两高山之间的距离
C.地球到月球之间的距离
D.很长的钢管的长度.
14.(2 分)如果回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 s 以上,人就可以把回声与原声分辨出
来,那么障碍物到发声的人的距离至少是( )
A.10 m
B.34 m
C.17 m