第五讲遮罩动画

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遮罩动画制作ppt

遮罩动画制作ppt

06
总结与展望
遮罩动画的优缺点
创意性
遮罩动画能够产生独特的视觉效 果,为观众带来新颖的体验。
动态感
通过遮罩的移动、缩放和旋转, 可以创造出动态的视觉效果,增 强影片的动感。
遮罩动画的优缺点
遮罩动画的优缺点
技术要求高
制作遮罩动画需要较高的技术水平,包括对遮罩的精确控制、动 画的流畅度等。
制作时间较长
交互性增强
随着交互技术的发展,遮罩动画将更多地应用于交互场景中,增强观 众的参与感和互动性。
感谢观看
THANKS
Blender
01
免费的3D图形软件
Blender是一款开源的3D图形软 件,具有强大的建模、动画和渲 染功能。
02
03
内置遮罩功能
社区支持
Blender内置了遮罩工具,可以 方便地创建和编辑遮罩,用于实 现各种动画效果。
Blender拥有庞大的用户社区, 提供了丰富的教程、插件和资源, 方便用户学习和交流。
03
遮罩动画制作流程
创建遮罩
选择合适的图像或形状作为遮罩 的底层。
使用绘图软件或设计工具创建自 定义遮罩,确保其符合所需动画
效果的要求。
根据需要调整遮罩的大小和形状, 以适应不同的场景和元素。
设置动画
确定动画的时长和节奏,以及 各个阶段的效果。
在动画软件中导入已创建的 遮罩,并设置其运动路径、
速度和时间。
根据需要添加过渡效果、阴影、 光照等细节,以增强动画的视
觉效果。
渲染
1
根据项目需求选择合适的渲染引擎和输出格式。
2
调整渲染设置,以确保动画的质量和性能达到最 佳平衡。
3
将渲染完成的动画导出为可在网页、视频或移动 应用中播放的文件格式。

遮罩动画教案信息技术

遮罩动画教案信息技术

遮罩动画教案信息技术教学目标:1. 了解遮罩动画的概念和作用;2. 学会使用遮罩动画的制作工具;3. 能够独立制作简单的遮罩动画。

教学内容:第一章:遮罩动画概述1.1 遮罩动画的概念1.2 遮罩动画的作用1.3 遮罩动画的应用场景第二章:遮罩动画制作工具2.1 遮罩动画制作工具的选择2.2 遮罩动画制作工具的使用方法2.3 遮罩动画制作工具的注意事项第三章:遮罩动画的制作流程3.1 确定遮罩动画的主题和内容3.2 设计遮罩动画的草图3.3 制作遮罩动画的素材3.4 合成遮罩动画第四章:遮罩动画的制作技巧4.1 遮罩动画的timing 控制4.2 遮罩动画的过渡效果第五章:遮罩动画的应用实例5.1 遮罩动画在广告中的应用5.2 遮罩动画在动画电影中的应用5.3 遮罩动画在网页设计中的应用教学方法:1. 讲授法:讲解遮罩动画的概念、作用和制作方法;2. 演示法:展示遮罩动画的制作过程和应用实例;3. 实践法:让学生动手制作遮罩动画,巩固所学知识。

教学评价:1. 学生能准确回答遮罩动画的概念和作用;2. 学生能熟练使用遮罩动画制作工具;3. 学生能独立制作出简单的遮罩动画。

第六章:遮罩动画的高级技巧6.1 遮罩动画中的动态遮罩6.2 遮罩动画中的层控制6.3 遮罩动画中的色彩调整第七章:遮罩动画与音频的结合7.1 音频在遮罩动画中的作用7.2 遮罩动画中音频的导入与处理7.3 遮罩动画与音频的同步技巧第八章:遮罩动画的优化与输出8.2 遮罩动画的输出设置8.3 遮罩动画的输出格式选择第九章:遮罩动画案例分析与实战9.1 遮罩动画案例分析9.2 遮罩动画实战演练9.3 遮罩动画的创意与创新第十章:遮罩动画在实际工作中的应用10.1 遮罩动画在广告行业的应用10.2 遮罩动画在影视制作中的应用10.3 遮罩动画在教育领域中的应用教学方法:1. 讲授法:讲解遮罩动画的高级技巧、与音频的结合方法、优化与输出技巧;2. 演示法:展示遮罩动画案例分析与实战过程;3. 实践法:让学生动手实践,创作出具有创新性的遮罩动画作品。

公开课教案遮罩动画

公开课教案遮罩动画

公开课教案-遮罩动画第一章:遮罩动画概述1.1 教学目标了解遮罩动画的概念和作用掌握遮罩动画的基本原理和制作方法1.2 教学内容遮罩动画的定义和应用场景遮罩动画的原理和制作流程遮罩动画的制作工具和技巧1.3 教学步骤1.3.1 导入:展示一些遮罩动画的例子,引导学生对遮罩动画产生兴趣。

1.3.2 讲解:讲解遮罩动画的定义、作用和制作原理。

1.3.3 演示:通过实际操作,演示遮罩动画的制作过程。

1.3.4 练习:让学生尝试制作简单的遮罩动画,巩固所学内容。

第二章:遮罩动画的制作工具2.1 教学目标了解遮罩动画制作工具的种类和功能掌握常用的遮罩动画制作工具的使用方法2.2 教学内容遮罩动画制作工具的介绍和比较常用遮罩动画制作工具的使用方法和技巧2.3 教学步骤2.3.1 导入:介绍遮罩动画制作工具的种类和作用。

2.3.2 讲解:讲解常用遮罩动画制作工具的使用方法和技巧。

2.3.3 演示:通过实际操作,演示常用遮罩动画制作工具的制作过程。

2.3.4 练习:让学生尝试使用常用遮罩动画制作工具制作简单的遮罩动画。

第三章:遮罩动画的制作技巧3.1 教学目标了解遮罩动画制作中的一些高级技巧掌握遮罩动画制作的优化方法和技巧3.2 教学内容遮罩动画制作的优化方法和技巧遮罩动画中的色彩处理和过渡效果3.3 教学步骤3.3.1 导入:介绍遮罩动画制作中的一些高级技巧。

3.3.2 讲解:讲解遮罩动画制作的优化方法和技巧。

3.3.3 演示:通过实际操作,演示遮罩动画制作中的色彩处理和过渡效果。

3.3.4 练习:让学生尝试使用高级技巧和优化方法制作遮罩动画。

第四章:遮罩动画的应用场景4.1 教学目标了解遮罩动画在不同场景中的应用掌握遮罩动画在不同场景中的制作方法和技巧4.2 教学内容遮罩动画在不同场景中的应用场景和实例遮罩动画在不同场景中的制作方法和技巧4.3 教学步骤4.3.1 导入:介绍遮罩动画在不同场景中的应用。

4.3.2 讲解:讲解遮罩动画在不同场景中的制作方法和技巧。

遮罩动画教案

遮罩动画教案

遮罩动画教案教案标题:遮罩动画教案教案目标:1. 学生能够理解什么是遮罩动画,以及遮罩动画的应用领域。

2. 学生掌握使用遮罩动画创作动画效果的基本技巧。

3. 学生能够运用所学的技巧设计和制作自己的遮罩动画作品。

教案步骤:引入:1. 教师通过呈现一段有趣的遮罩动画视频,引发学生的兴趣和好奇心,激发学生对遮罩动画的学习兴趣。

2. 教师解释遮罩动画的定义和应用领域,并给出一些实际应用案例作为示例,帮助学生理解遮罩动画的意义和价值。

探究:3. 教师介绍遮罩动画的基本原理和技巧,包括遮罩层的制作和运动方式,使用透明度和形状变化实现动画效果等。

4. 教师通过示范向学生展示使用遮罩动画制作常见效果的步骤和方法,例如文字渐隐渐现、图片逐渐展开等。

实践:5. 学生分组进行实践活动,设计和制作自己的遮罩动画作品。

教师可以提供几个主题供学生选择,例如四季变换、动物奇观等,或者鼓励学生自行设定主题。

6. 学生运用所学的技巧和创意,使用软件工具或手工制作,完成自己的遮罩动画作品。

7. 学生展示和分享自己的遮罩动画作品,互相欣赏和评价。

总结:8. 教师引导学生回顾整个学习过程,总结遮罩动画的基本原理和技巧,并与学生一同讨论遇到的问题和解决方法。

9. 教师鼓励学生思考遮罩动画在其他领域的应用可能性,例如广告、电影特效等。

拓展:10. 针对对遮罩动画有更高要求的学生,教师可以引导他们深入学习高级遮罩动画技术,例如使用多个遮罩层叠加制作复杂动画效果等。

评估:11. 教师根据学生的遮罩动画作品和课堂参与情况,进行个别评估,并给予积极的反馈和建议。

延伸活动:12. 鼓励学生在家继续探索和实践遮罩动画技术,制作更复杂、精美的作品,并可以在班级或学校的展览活动中展示。

这个教案旨在通过引入、探究、实践等环节,让学生全面了解遮罩动画的概念、原理和技巧,并通过实践活动提供机会让学生运用所学知识创作自己的遮罩动画作品,从而培养学生的创造力、动手能力和团队合作精神。

Flash遮罩动画教案

Flash遮罩动画教案

Flash遮罩动画教案第一章:Flash遮罩动画概述1.1 教学目标了解Flash遮罩动画的概念掌握遮罩动画的创建方法和应用场景1.2 教学内容Flash遮罩动画的定义遮罩动画的优点和应用场景遮罩动画的基本创建方法1.3 教学步骤引入遮罩动画的概念演示遮罩动画的创建方法让学生尝试创建简单的遮罩动画1.4 课后作业学生自己尝试创建一个简单的遮罩动画第二章:Flash遮罩动画的基本创建方法2.1 教学目标掌握Flash遮罩动画的基本创建方法2.2 教学内容遮罩动画的创建步骤遮罩动画的属性设置2.3 教学步骤介绍遮罩动画的创建步骤讲解遮罩动画的属性设置让学生动手实践,创建一个简单的遮罩动画2.4 课后作业学生自己尝试创建一个具有复杂遮罩效果的动画第三章:Flash遮罩动画的高级创建方法3.1 教学目标掌握Flash遮罩动画的高级创建方法3.2 教学内容动态遮罩动画的创建方法遮罩动画的缓动效果设置3.3 教学步骤介绍动态遮罩动画的创建方法讲解遮罩动画的缓动效果设置让学生动手实践,创建一个动态遮罩动画3.4 课后作业学生自己尝试创建一个具有动态遮罩效果的动画第四章:Flash遮罩动画的应用场景4.1 教学目标了解Flash遮罩动画的应用场景4.2 教学内容遮罩动画在实际项目中的应用案例4.3 教学步骤分析遮罩动画在实际项目中的应用案例让学生思考如何将遮罩动画应用到自己的项目中4.4 课后作业学生自己思考如何将遮罩动画应用到自己的项目中,并制定一个实施计划第五章:Flash遮罩动画的优化和调试5.1 教学目标掌握Flash遮罩动画的优化和调试方法5.2 教学内容遮罩动画的性能优化遮罩动画的调试方法5.3 教学步骤介绍遮罩动画的性能优化方法讲解遮罩动画的调试方法让学生动手实践,对一个遮罩动画进行优化和调试5.4 课后作业学生自己尝试对一个遮罩动画进行优化和调试第六章:遮罩动画与滤镜效果6.1 教学目标了解Flash遮罩动画与滤镜效果的结合应用掌握如何为遮罩应用滤镜效果6.2 教学内容遮罩与滤镜效果的基本概念滤镜效果的种类及其对遮罩动画的应用滤镜效果的属性设置和调整6.3 教学步骤介绍遮罩与滤镜效果的基本概念演示如何为遮罩应用滤镜效果讲解滤镜效果的属性设置和调整方法让学生动手实践,为遮罩应用滤镜效果6.4 课后作业学生自己尝试创建一个应用了滤镜效果的遮罩动画第七章:遮罩动画与动态文本7.1 教学目标学习如何在遮罩动画中嵌入动态文本掌握动态文本的属性设置和遮罩动画的结合使用7.2 教学内容动态文本的基本概念动态文本的创建和编辑动态文本与遮罩动画的结合应用7.3 教学步骤介绍动态文本的基本概念和创建方法演示如何在遮罩动画中嵌入动态文本讲解动态文本的属性设置和遮罩动画的结合使用让学生动手实践,创建一个含有动态文本的遮罩动画7.4 课后作业学生自己尝试创建一个含有动态文本的遮罩动画第八章:遮罩动画与按钮交互8.1 教学目标学习如何将遮罩动画与按钮交互结合起来掌握按钮元件的制作和遮罩动画的触发方法8.2 教学内容按钮元件的基本概念和制作方法遮罩动画与按钮交互的实现方式动作脚本的基本编写方法8.3 教学步骤介绍按钮元件的基本概念和制作方法演示如何通过按钮触发遮罩动画讲解动作脚本的基本编写方法让学生动手实践,制作一个触发遮罩动画的按钮8.4 课后作业学生自己尝试制作一个触发遮罩动画的按钮第九章:遮罩动画在商业案例中的应用9.1 教学目标分析遮罩动画在商业案例中的应用学习如何将遮罩动画应用于实际项目中9.2 教学内容遮罩动画的商业应用案例分析实际项目中遮罩动画的应用策略项目实施步骤和注意事项9.3 教学步骤分析遮罩动画的商业应用案例讨论实际项目中遮罩动画的应用策略讲解项目实施步骤和注意事项让学生思考如何将遮罩动画应用于自己的项目9.4 课后作业学生自己思考如何将遮罩动画应用于自己的项目中,并制定一个实施计划第十章:Flash遮罩动画的综合实战10.1 教学目标综合运用所学的遮罩动画知识完成一个完整的遮罩动画项目10.2 教学内容项目需求分析项目设计思路项目实施步骤10.3 教学步骤分析项目需求设计项目思路讲解项目实施步骤让学生动手实践,完成遮罩动画项目10.4 课后作业学生自己完成一个完整的遮罩动画项目第十一章:Flash遮罩动画的性能优化11.1 教学目标学习Flash遮罩动画的性能优化方法提高动画的运行效率和性能11.2 教学内容动画性能的影响因素优化遮罩动画的技巧性能测试和调试方法11.3 教学步骤分析动画性能的影响因素演示优化遮罩动画的技巧讲解性能测试和调试方法让学生动手实践,对遮罩动画进行性能优化11.4 课后作业学生自己尝试对一个遮罩动画进行性能优化第十二章:Flash遮罩动画的发布和输出12.1 教学目标学习Flash遮罩动画的发布和输出方法掌握动画作品的分享和传播技巧12.2 教学内容动画的发布格式和选项输出动画的设置和导出方法动画作品的分享和传播途径12.3 教学步骤介绍动画的发布格式和选项演示输出动画的设置和导出方法讲解动画作品的分享和传播途径让学生动手实践,发布和输出遮罩动画作品12.4 课后作业学生自己尝试发布和输出一个遮罩动画作品第十三章:Flash遮罩动画的创新与拓展13.1 教学目标激发学生的创新思维学习Flash遮罩动画的创新方法和拓展应用13.2 教学内容动画创新的基本原则和方法拓展遮罩动画的应用领域结合其他动画技术和效果13.3 教学步骤探讨动画创新的基本原则和方法展示拓展遮罩动画应用领域的案例介绍结合其他动画技术和效果的方法让学生动手实践,创作创新的遮罩动画作品13.4 课后作业学生自己尝试创作一个创新的遮罩动画作品第十四章:Flash遮罩动画的教学案例分析14.1 教学目标分析Flash遮罩动画的教学案例提高教学效果和学生的学习兴趣14.2 教学内容教学案例的选择和分析方法遮罩动画在教学中的应用策略教学反思和改进方法14.3 教学步骤介绍教学案例的选择和分析方法分析遮罩动画在教学中的应用策略讲解教学反思和改进方法让学生动手实践,结合遮罩动画进行教学活动14.4 课后作业学生自己尝试结合遮罩动画进行教学活动,并总结教学经验第十五章:Flash遮罩动画的未来发展趋势15.1 教学目标了解Flash遮罩动画的未来发展趋势跟上动画技术的发展步伐15.2 教学内容动画技术的发展趋势新兴动画技术的特点和应用Flash遮罩动画在未来的发展前景15.3 教学步骤分析动画技术的发展趋势介绍新兴动画技术的特点和应用探讨Flash遮罩动画在未来的发展前景让学生思考如何适应动画技术的发展变化15.4 课后作业学生自己思考如何适应动画技术的发展变化,并制定个人发展规划重点和难点解析本文主要介绍了Flash遮罩动画的概念、创建方法、应用场景、优化和调试技巧,以及在商业案例中的应用和未来发展趋势。

第五课 制作遮罩动画 课件

第五课 制作遮罩动画 课件

试一试1: 制作流动的“桂林山水”动画。
试一试2: 制作放大镜效果动画。
谢谢!
第五课 制作遮罩动画
遮罩动画的制作
一、什么是遮罩动画? 将某层作为遮罩,遮罩层下的一层
就是被遮罩层, 遮罩层上必须是填充色 块, 遮罩层也可以是影片剪辑.
遮罩动画的原理
二、遮罩的原理: 遮罩层下面层的内容,被遮住的部分才
看得见, 没有被遮住的部分反而看不见. 遮 罩层决定形状, 被遮罩层决定内容.
• 遮罩层在编辑时是可见的, 在生成动画中 被隐藏.
遮罩动画的制作
三、如何制作遮罩层?
• 创建补间动画 • 创建遮罩图层( 在补间动画上一层) • 在遮罩图层右键 遮罩层 • 也可以直接右击图层属性遮罩层
例1 制作一个动画,产生文字在探照灯 照射下逐步显示出来的效果。
例2 运用遮பைடு நூலகம்层制作一个具有望远镜效果 的Flash动画。

五年级上册信息技术课件-秋诗秋画-制作神奇的遮罩动画|清华版

五年级上册信息技术课件-秋诗秋画-制作神奇的遮罩动画|清华版

• 布置作业,内容拓展

• 设置悬念,拓展知识:刚才我们制作遮罩层运动 止的效果的实例;如果采用遮罩层静止、被遮罩层运 产生什么效果呢?
五年级上册信息技术课 件-秋诗秋画-制作神奇的
遮罩动画|清华版
2020/9/6
《遮罩动画》
•一、浏览图片、flash动 画 二、问:这几幅图片描述
的是哪个季节呢? 三、播放动画(计算机同步 演示):遮罩动画。
“遮罩”含义
• 首先我在纸板(遮罩层)上挖一个洞,把它放在图片(被 上,随着纸板的移动,大家可以观察到的一个蓝色圆洞在 明我们是透过纸板上的这个洞看到下面的内容的。这个洞 透光区,所在层为遮罩层。它下面被遮着的层叫被遮罩层 张不透明的纸遮住它下面的图层,使你看不到下面图层中 在遮罩层中的图片或文字,就像是在这张纸上开的孔,透 看到下面图层中的内容,这就是遮罩动画的原理。(揭示 层就是一个形状。如:矩形、圆形、三角形等。
二、新建图层3,在第1帧画一个矩形,把矩形拖到 诗歌文字上方(矩形不要太大,宽度:跟最长一句 诗歌文字相当,高度:圈住3—5行诗歌) 教师:黑 板上提示。
三、在图层3上单击鼠标右键—遮罩层命令,一个遮 罩动画就完成了。
• 按Ctrl+Enter键测试影片。
讨论制作(老师指导)
1、哪位同学做的又快又好呢?请同学演示遮罩层是怎
演示动画制作
一、分析遮罩动画图层
• 最下层:秋色图层。
• 中间层为:秋诗图层。
• 上层:遮罩层。
二、输入秋诗

秋天是一首诗
••
秋天是一个美丽的梦

秋天很美,美在一份清澈。
一、动作补间:插入关键帧,并将诗歌整体选中后 平行上移。形成位置差异。“秋诗”图层第一针进 行动作补间。(出现补间成功标志)

《Flash动画制作——遮罩动画》PPT课件

《Flash动画制作——遮罩动画》PPT课件

步骤 3 步骤 4
“姓名+2”保存 上传至教师机
2021
Ctrl+Enter 测试影片
遮罩层的动 画如何完成
14
课堂小结
1 2 3
1、要产生遮罩,至少要__遮__罩____层和__被___遮__罩___层。 2、遮罩层决定看到的___形__状___,被遮罩层决定看到的__内__容____。 3、图形必须转换为___元__件____才能制作动作补间动画。
2021
15
谢谢
2021
16
5
专题一
初步了解遮罩动画
2021
6
吉祥如意.fla
有几个图层?
各自包含了什么内容?
01
02
03
遮罩层与被遮罩层之
04
间的关系是什么?
2021
圆形做的是什么动画类型? 动作补间or形状补间?
7
微课1:遮罩
制作简单的遮罩动画
2021
9
典型实例1
1、分析图层
谁是遮罩层, 谁是被遮罩层
2、创建图层
先做哪个层, 后做哪个层
2021
3、设置运动对象
分析谁在动,怎么动
4、设置图层属性
右击图层—遮罩层
10
微课2:元件
2021
11
专题三
水中倒影的制作
2021
12
水中倒影
2021
13
水中倒影的制作
舞台属性 的设置
素材的导入 元件的转换
需要几个图层? 依次的顺序?
步骤 1 步骤 6
步骤 2 步骤 5
Flash动画制作—— 遮罩动画
乳山银滩高中 王春艳
2021

2024年遮罩动画课件精华

2024年遮罩动画课件精华

2024年遮罩动画课件精华一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学信息技术教材四年级下册第五课《制作简单的动画——“遮罩”动画》。

本节课的主要内容是让学生了解遮罩动画的概念,学会使用Flash软件制作简单的遮罩动画。

通过本节课的学习,学生将掌握遮罩动画的制作方法,培养学生的创新能力和实践能力。

二、教学目标1. 让学生了解遮罩动画的概念,理解遮罩动画的原理。

2. 培养学生运用Flash软件制作遮罩动画的能力。

3. 提高学生运用信息技术解决实际问题的能力,培养学生的创新精神和团队协作精神。

三、教学难点与重点重点:掌握遮罩动画的制作方法。

难点:理解遮罩动画的原理,能够独立创作出具有创意的遮罩动画。

四、教具与学具准备学具:学生自带的笔记本电脑、Flash软件。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师通过向学生展示一个精美的遮罩动画作品,引发学生的兴趣,让学生初步感受遮罩动画的魅力。

2. 知识讲解:教师通过讲解遮罩动画的概念和原理,使学生了解遮罩动画的基本知识。

3. 操作演示:教师通过操作演示,向学生展示制作遮罩动画的步骤和方法。

4. 学生实践:学生在教师的指导下,运用Flash软件制作遮罩动画。

5. 作品展示与评价:六、板书设计板书设计如下:1. 遮罩动画的概念2. 遮罩动画的原理3. 遮罩动画的制作方法七、作业设计作业题目:制作一个遮罩动画作品。

作业要求:运用所学知识,独立制作一个具有创意的遮罩动画作品。

答案:由于作业答案具有开放性,无法给出具体的答案。

学生可以根据自己所学的知识,发挥创意,制作出独特的遮罩动画作品。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,分析学生的学习情况,针对存在的问题,调整教学策略,为下一节课的教学做好准备。

拓展延伸:学生可以进一步学习Flash软件的其他功能,如补间动画、引导动画等,提高自己的动画制作水平。

同时,学生可以尝试将遮罩动画应用于实际生活中,如制作课件、宣传海报等,提高自己的信息技术应用能力。

学习课件《Flash遮罩动画》教学课件.ppt

学习课件《Flash遮罩动画》教学课件.ppt
2. 是什么在移动? 3. 哪一层是遮罩层?哪一层是被遮层?
思考:与《探照灯》效果有什么不同?
.精品课件.
6
问题分析
(1)
.精品课件.
7
问题分析
(2)
.精品课件.
8
《探照灯》 《电影胶片》
1.《探照灯》,《电影胶片》两个动画的共同点和区别? 2. 是不是一个遮罩层只能有一个被遮层呢?
.精品课件.
14
(二). 揭示了遮罩层与多个被遮层的关系
(3)
3. 一个遮罩层能有多个被遮层吗? 能
4. 这个动画如果少掉一个被遮层,类似于刚才做的什么动画?电影胶片
.精品课件.
15
(三). 揭示了遮罩层与普通层的关系
(4)
4. 遮罩层一定能遮住普通层吗?不一定
5. 如果没有放大镜和小动物图层,类似于刚才做的什么动画? 探照灯
9
《爱莲说》
观察:1. 有哪些在移动?
2. 透过什么形状看到了这些移动内容? 3. 请你思考这里有几个图层?
从上往下图层的顺序是什么?
4. 你能判断出哪个是遮罩层,哪些是被遮层?
尝试操作: 通过图层 属性 来.精设品课置件.第二个被遮层
10
问题分析
(1)
(2)
.精品课件.
11
问题分析
(3)
.精品课件.
这里放大镜、小动物图层的使用是为了产生一种逼真的放大的视觉效果。
动画的关键:是镜片图层(遮罩层)与大动物(被遮层)的遮罩效果。
.精品课件.
16
镜片图层与放大镜图层镜片的重合
《水中倒影》
《徐徐展开的画卷》
.精品课件.
17
——Flash遮罩动画

遮罩动画教案

遮罩动画教案

遮罩动画教案第一篇:遮罩动画教案《Flash遮罩动画》教学设计教材分析遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型,很多效果丰富的动画都是通过遮罩效果来实现的。

然而这个内容也是本门课的重点和难点。

因此,我通过多媒体技术,利用图片与动画相结合的方法让学生掌握Flash遮罩应用的各种技巧,从简单到复杂,逐层递进,步骤精要,图片清晰,还附有操作演示及各种效果图,大力增强了学生学习的主动性和积极性,激发学生的兴趣。

从知识性、教育性、创新性等方面使学生展开学习,进而学会学习,学会做人,学会创新,达到培养综合素质人才的要求。

教学目的1、认知目标:理解遮罩的概念,掌握遮罩层的应用。

2、能力目标:培养学生举一反三,分析解决问题的能力。

3、情感目标:提高学生的鉴赏分析能力,激发学生设计与学习的欲望,培养他们对本课程的热爱学生分析四年级学生,对计算机操作不够熟练。

以制作简单动画的能力来锻炼举一反三的能力,通过本节课对这些内容进行锻炼,以接近生活的实例培养学生的学习兴趣。

教学过程设计边演示教学软件边进行教学,在计算机教室进行教学(打开软件,欣赏软件片头)1.师:同学们,今天我们的活动就围绕着“遮罩动画”这个话题展开。

课前,大家都搜集了大量有关遮罩动画的资料,下面我们来交流一下,你都搜集到了哪些资料?2.引导学生回答。

(说说对遮罩动画的印象,资料是怎么得来的?)(播放软件,单击)3.开门见山,明确这次课的学习目的,重难点。

讲授新课A、认识遮罩:1.师:同学们观察所给出的Flash小动画,仔细观察、体会并且小组同学一起讨论这些动画与大家以前学过的普通运动动画有什么区别?能否总结出这些动画有什么共性?2.生:各自说出自己的观点。

3.师:看完了这些动画,此时此刻你们有什么感受?4.生:这些动画很漂亮,要是我也能做出这么好的作品该多好!(此时,学生的学习兴趣被充分调动起来了)B、操作步骤:第一步:打开Flash软件,新建两个图层,分别命名为“遮罩层”和“被遮罩层” 注意:“遮罩层”位于“被遮罩层”上方第二步:在“被遮罩层”中输入文字。

flash制作遮罩动画

flash制作遮罩动画

第五课制作遮罩动画Flash中的普通层是透明的,普通层叠在一起不会互相遮罩。

与普通层相对应的层是“遮罩层”,“遮罩层”是不透明的,只有有图像或文字的地方才是透明的。

利用遮罩层,可以制作一些特殊的动画效果。

一、探照灯效果【例2-5.1】制作一个动画,产生文字在探照灯照射下逐步显示出来的效果。

分析:在普通层上放入文字,再建遮罩图层,遮罩图层上画一个圆。

遮罩图层中的圆移动时,它下面的文字就随着显示出来了,就像探照灯将文字照出来了一样。

【操作步骤】第一步:新建一个动画文件,将第一个图层的名字改为“文字”。

第二步:单击菜单【修改】 【文档】,设置背景色为黑色。

在“文字”层的第1帧输入“欢迎光临”;在第15帧处插入帧,将第一帧延伸至第15帧。

见图2-5.1。

图2-5.1 文字层第三步:新建图形元件“圆”。

见图2-5.2。

图2-5.2 图形元件“圆”第四步:新建图层“灯”。

将元件“圆”拖入第1帧的舞台左边,遮住左边的文字;在第15帧处插入关键帧,将“圆”实例移至舞台右边,遮住右边的文字;打开帧属性面板,在第1帧创建“运动补间动画”。

图2-5.3 “灯”图层动作补间动画第五步:在“灯”图层上单击鼠标右键,选择“遮罩层”,如图2-5.4所示。

图2-5.4 遮罩层测试影片,效果如何?【试一试】制作一个广告字幕效果的动画,要求文字从左到右逐步显示出来。

提示:遮罩层静止,对文字层中的文字元件作“动作补间动画”。

二、望远镜效果【例2-5.2】运用遮罩层制作一个具有望远镜效果的Flash动画。

见图2-5.5。

图2-5.5 遮罩效果【操作步骤】第一步:新建“风景”图形元件,导入风景图片;新建“望远镜”图形元件,画两个相交圆作为望远镜。

第二步:将元件“风景”拖入图层1的第1帧,调整到和舞台一样大小,与舞台对齐,插入静止帧至第45帧。

见图2-5.6 第三步:将元件“望远镜”拖入图层2的第1帧;在第25帧插入关键帧,移动望远镜的位置。

遮罩动画课件

遮罩动画课件

实例2-2:(遮罩层圆放大,被遮罩层文本静止) 操作步骤: 1. 图层1,导入图片作为背景,第80帧插入关键帧。 2. 添加图层2,输入文本,文本的内容、字体、颜色、
字号跟 舞台大小匹配,文本静止。 3.添加图层3,绘制圆,转换成元件,第80帧将圆放大, 创建补间动画。 4.将图层3设置为遮罩层。 5.测试影片,观看效果,导出影片。 文件名为:学号+姓名+实例2-2。
二、遮罩动画的图层结构
遮罩层(显示轮廓,居上方)
被遮罩层(显示内容,居下方) Nhomakorabea实例2-1:(遮罩层是滚动的圆,被遮罩层是静止的文本) 操作步骤: 1.图层1,第1帧选择背景图片,导入到库再拖至舞台,将图片大小调整符合 舞台大小,第80帧插入关键帧,将图层1锁定。 2.添加“图层2”,输入文本,适当的编辑,第80帧插入关键帧,锁定图层2。 3.添加图层3,第1帧绘制无边框的圆,任意填充色,位置在第一行文本起始 点,第40帧,插入关键帧,将圆拖至第一行文本结尾处,第41帧插入关键帧, 将圆拖至第二行文本起始处,第80帧插入关键帧,将圆拖至第二行文本结尾 处;分别在第1帧和第41帧处创建补间动画。形成圆逐渐覆盖第一行文本和第 二文本的效果; 4.右击图层3,选择遮罩层,形成遮罩特效。 5.控制菜单中选择测试影片,观看效果。 6.导出影片。 文件名为学号+姓名+实例1。
实例3: 送出节日的祝福(三个图层)
1.图层1,导入一幅图片作为背景,锁定。 2.图层2(被遮罩层),输入文本,文本内容、字体、 字号位置跟图片主题协调,被遮罩层形式自定。 3.图层3(遮罩层),形式自定。 4.右击“图层3”,选择“遮罩层”。 5.测试影片,观看效果,导出影片, 文件名为:学号+姓名,提交影片。

《遮罩动画》PPT课件

《遮罩动画》PPT课件

图6-11 光线掠过文字完成效果图
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Flash动画制作
➢【案例拓展3】——光线掠过文字
1.新建文档,文字的制件
图6-12 文字
2.白光的制作 3.组织场景 4.测试影片并保存文件
图6-13 白光的颜色面板设置
Flash动画制作
➢思考与练习Biblioteka 一.选择题 1.被遮罩层上可以是〔 〕。 A.矢量图形 B.影片剪辑 C.图像 D.以上都不正确 2.遮罩层中不能直接使用的对象有〔 〕。 A.影片剪辑 B.图形 C.按钮 D.线条 3.遮罩层中的对象的属性被忽略的有〔 〕。 A.形状 B.颜色 C.透明度 D.线条样式 4.被遮罩层在遮罩层的〔 〕。 A.上面 B.下面 C.里面 D.以上都不正确
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Flash动画制作
➢相关理论
图6-2 多层遮罩动画
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Flash动画制作
➢相关理论
〔2〕构成遮罩和被遮罩层的元素 遮罩层中的内容可以是按钮、影片剪辑、图形、位图、文字等,
但不能使用线条,如果一定要用线条,可以将线条转化为“填充〞。 被遮罩层,可以使用按钮、影片剪辑、图形、位图、文字、线
条。
〔3〕遮罩中可以使用的动画形式 可以在遮罩层、被遮罩层中分别或同时使用形状补间动画、动作
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Flash动画制作
➢相关理论
3.应用遮罩时的技巧
(4)不能用一个遮罩层试图遮蔽另一个遮罩层。 (5)遮罩可以应用在GIF动画上。 (6)在被遮罩层中不能放置动态文本。
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Flash动画制作
➢【案例1】——画轴的展开操作步骤
1.新建文档,导入素材
图6-3 卷轴图
2.利用遮罩动画制作卷轴的拉开
Flash动画制作
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遮罩动画的制作要点
1、遮罩效果的颜色,取决于被遮罩图层对象的颜色。
2、要创建动态效果,可以让遮罩层或被遮罩层动起来。
百叶窗效果
小结

通过本节课的学习,能使用遮罩层命令制作遮罩 效果,使用按宽度平均分布命令制作百叶窗效果,使 用动作面板设置脚本语言。
形元件的实例或影片剪放置需要被显示内容的图层,无论是各种
图形(包括线条),还是文字图片,都可以被遮罩显 示。 注意: 1、遮罩层位于被遮罩层的上方 2、遮罩层只能有一个,被遮罩层可以有多个。
创建遮罩动画的方法
使用图层快捷菜单—>遮罩层 遮罩层的下一层自动关联为被遮罩层。
第五讲 遮罩动画
教学目标
掌握遮罩动画的定义和特点
遮罩动画的制作方法 遮罩动画的制作要点
教学重点难点
遮罩动画的创建方法
百叶窗的制作
遮罩动画定义
也称蒙版,就是通过上面的某个形状的孔,有选择地
显示下方的内容,在孔之外的其他对象,都无法显示 出来。
遮罩层:遮罩项目可以是填充的形状、文字对象、图
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