识别检测晶体三极管(公开课教案)

电子技术基础公开课教案

授课课题：识别、检测晶体三极管

授课时数：1课时

【教学目标】

1、使出学生掌握电子元器件的有关知识；

2、培养学生综合运用万用表检测三极管的能力。

【教学重点】

1、三极管类型和三个极极性检测。

【教学难点】

1、晶体三极管的三个极极性检测。

【教学准备】

各电子元器件若干、指针式万用表。

【教学方法】

教法：分组教学，教师讲解演示。

学法：学生实际操作。

【复习导入】：

任务一：三极管的类型和结构：

按两个PN结组合方式不同，三极管可分为PNP型、NPN型两类。如果边是N区，中间夹着P区，就称为NPN型三极管；反之，则称为PNP型三管。如图所示。

【新课内容】：

任务二：三极管的检测

1、三极管基极判断

万用表置于R×1k挡。用万用表的第一根表笔依次接三极管的一个引脚，而第二根表笔分别接另两根引脚，以测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当第一根表笔接某电极，而第二根表笔先后接触另外两个电极均测得较小电阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。

2、三极管类型判断

如果接基极b的第一根表笔是红表笔，则可判定三极管为PNP型；如果是黑表笔接基极b，则可判定三极管为NPN型。

3、判别几点几和发射极

当基极b确定后，可再接着判别发射极e和集电极c。若是NPN型管，可将万用表的黑表笔和红表笔分别接触两个待定的电极，然后用手捏紧黑表笔和b 极（不能将两级短路，即相当于接一电阻），观察表针摆动幅度。然后将黑、红表笔对调，按上述方法重测一次。比较两次表针摆动幅度，摆动较大的一次黑表笔所接的为c极，红表笔接的为e极。

【小结】：

本次课主要是学习掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别。

【布置作业】

反复练习，能熟练掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别的方法。【课后反思】

附1：项目任务书

班级姓名学号组别项目：认识晶体三极管

所用课时：1课时

任务一：了解三极管的结构、分类、符号。（课前完成）

1.晶体三极管的结构。

2.三极管的分类。

3.NPN型三极管和PNP型三极管的符号。

任务二：三极管的检测

1、用万用表的欧姆挡判别基极；

2、确定管型；

3、判别集电极和发射极。

附件2：

项目计划表

填表日期

附件3：

评价表

项目填表日期