最新精选苏教版语文七年级上册第六单元 奇思妙想二十七 蔚蓝的王国复习特训第八篇

最新精选苏教版语文七年级上册第六单元奇思妙想二十七蔚蓝的王国复习特
训第八篇
第1题【单选题】
下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是( )
A、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B、这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。

C、设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D、我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。

【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
找出错别字并改正：
金磷和煦肺腑筹唱颤栗明澈船弦咫尺
______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
下面每个句子中都有错别字，请找出并改正。

①我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的壁玉宝石光艳夺目。

______
②驾驶它的是我们自己无犹无虑的心灵——我们心中稍一动念______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
我能辨别下列形近字，并组词。

栗______ 澈______
粟______ 辙______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
给划线字注音
明澈______ 长翼______ 船舷______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
划线字注音
蔚蓝______ 闪烁______ 和煦______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
比一比再组词
烁______腑______
乐______腐______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
下面每个句子中都有错别字，请找出并改正。

①四周的海洋也情不自禁地颤粟起来。

______
②我们轻快的小船在微波中漂荡，时起时伏。

______
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
读课文《蔚蓝的王国》，在空格处填上恰当的词语。

②周围的一切：天空、海洋、微微______的风帆、船尾______的水流——一切都在______着爱情，倾诉着______幸福的爱情。

②我们有时发出______、______的笑声，仿佛天堂里______的笑声
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
根据意思写出相应的词语。

①颜色繁多而零乱。

______
②形容距离很近。

______
【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
读课文《蔚蓝的王国》，“鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。

”请想像一下这幅奇妙的画面。

然后用不超过30个字的语言描绘出来。

【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
读课文《蔚蓝的王国》，“突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……”不说“大海波浪在轻轻翻卷”，却说“海洋也情不自禁地颤栗”，这是采用了什么修辞手法？这种说法的好处在哪里？
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
解释词语
①和煦
②绝伦
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读理解
蔚蓝的王国
我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。

并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。

我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的碧玉宝石光艳夺目。

——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。

鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。

随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！
她，我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。

不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂！
怎样理解“驾驶它的是我们自己无忧无虑的心里”这句话的含义？
反复朗读课文，说说你从这篇文章中感受到了作者怎样的思想情感。

【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
课外阅读
白蝴蝶之恋
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一阵冷雨。

我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。

蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。

它奄奄一息，即将逝去。

它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！
它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。

忽然像有一点圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。

这已经冻僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。

我呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。

它是给刚才那强暴的风雨吓坏了吧？不过，它确实太纤细了。

你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，向前伸展着的两根黑色的须，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。

可是，这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴暗不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。

它活过来了，我感到无限的喜悦。

这时，风过去了，雨也过去了。

太阳明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样黄的小花朵。

我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上，我向草地上漫步而去了。

但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……，我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。

谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。

阳光闪发着一种淡红色，在那叶片上燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。

我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。

这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。

在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、惆怅。

“唉！人啊人……”我默默伫望了一阵，转身向青草地走去。

结合文意解释下列词语：
①蠕动：______
②弃置不顾：______
③婆娑：______
给下列加下划线的词语注音：
发蔫______ 吓懵______ 惆怅______
【答案】：
【解析】：。