2016年3.3 古诗二首凉州词 浪淘沙练习题及答案
六年级语文3.3 古诗二首凉州词 浪淘沙练习题及答案
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古诗二首基础训练一、看拼音;写词语。
táo qìdiān bǒtiān yá()()()二、给加点字选择正确的读音。
仞.(rěn rèn)之高。
羌.(jiāng qiāng)族的。
曲.(qūqǔ)的道路之后才能到达那个村子。
三、判断正误;对的打“√”;错的打“×”。
1.“万仞”形容数目很大;不使确数。
()2.“杨柳”指的是杨树和柳树。
()3.“羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关”采用的是双关的修辞手法。
()4.“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。
()四、先解释加点字词的意思;再解释诗句的意思。
1.黄河远上白云间;一片孤城万仞山。
孤城:意思:2.九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯。
九曲:浪淘风簸:意思:阅读提升五、阅读理解。
秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游三万里河东入海;五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里;南望王师又一年。
1.解释下列词语的意思。
将晓:三万里:南望:2.读诗歌;谈谈“入”和“摩”字的表达效果。
情?参考答案:一、淘气颠簸天涯二、rèn qiāng qū三、1.√ 2.× 3.√ 4.√四、1.指孤零零的戍边城堡。
黄河远远流淌;仿佛直飞上白云端;孤零零一座边城屹立在崇山峻岭之间。
2.形容河流转弯很多。
黄河卷着泥沙;风浪滚动的样子;形容风大浪大。
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙;大浪翻滚;狂风怒吼;仿佛来自天边。
五、1.天将要亮。
形容很长;三是虚词。
远眺南方。
2. “入”字表现出河的生气;“摩”字突出了山的高峻。
3.这首诗写出了诗人痛惜祖国大海河山流失;也怨恨苟且偷安的南宋统治者;表达出作者希望早日统一疆土;结束战争的深切愿望。
《凉州词》《浪淘沙》练习题
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《凉州词》《浪淘沙》练习题第一篇:《凉州词》《浪淘沙》练习题一、解释下列诗句中加点词的意思,并说说诗句的意思。
1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
何须:_________ 度:_________2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
天涯:___________________________这句诗的意思是:_________二、默写古诗并填空。
凉州词________________________________________________________________________浪淘沙________________________________________________________________________三、搜集资料。
《凉州词》这首诗的写作背景_____________________________________第二篇:凉州词凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
从军行唐王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
芙蓉楼送辛渐唐王昌龄唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《赠花卿》唐杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
《江南逢李龟年》唐杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,野径云俱黑,江船火独明。
古诗二首(凉州词和浪淘沙)
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古诗的解读
• 了解诗人的写作背景,写作对象
唐朝疆域变迁
唐朝前期疆域
盛唐时期疆域 唐朝后期疆域
唐朝时候的凉 州,隶属于陇右道, 大致相当于今天的 甘肃省武威市。
唐朝的陇右道东部地区,也就是古凉 州地区,是一个关系到唐朝生死攸关 利益的重要战略地区
• 1、拱卫唐朝都城长安所在重要的河西走 廊,连接西域地区的安西大都护府和 北庭大都护府辖区; • 4、唐朝放牧战马的重要地区。
• 浪淘沙(刘禹锡) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 先看字面意思,此 句用字好在“淘”与“簸”,既可是名词“涛”、“波” 二字(古人惯用通假,“簸”或可通“波”),又可为动 词,“淘”、“簸”,动名四意,两两相对,到底是唐诗。 既然是这样重重叠叠的二字来自天涯,那么这个天涯的表 面意思就一定不是天涯海角的意思,联系首联“九曲黄河 万里沙”,“九曲黄河”之“淘”、“簸”来自何处—— ——天尽头。所以,“天涯”直译为“天尽头”比较妥当。 再看刘禹锡其人,晚唐诗人,参与永贞革新,变革失败被 贬朗州司马。不知楼主是否知道华夏文人之志,以儒家立 功为始,以道家清静无为而终。通常的文人都是希望报效 国家,功成之后,还做隆亩之民,所以诸葛丞相才说,天 下既定,当复归隆亩。刘禹锡亦然。锐意变革,立志报效, 功成之日,也会还归山林。所以,才有颈联的“如今直上 银河去”(尾联就不必再提了,呵呵),“银河”在九天 之上,“黄河”来自“天尽头”,这一“直上”是又回到 了“天尽头”,这或许才是刘禹锡之所求,始由田亩而来, 报效国家,功成身退,终又复归来处(田亩)。这恐怕也 是很多文人追求的最理想的境界了。
诗歌分类
• 1、诗歌按内容来分类:可分为怀古诗(咏 史诗)、咏物诗、山水田园诗、边塞诗、 羁旅行役诗、闺怨诗、送别诗、讽喻诗等。 • 2、按形式诗歌可分为 :五言律诗,七言律 诗,五言绝句,七言绝句,藏头诗,藏尾诗等. • 3、按表达方式:叙事诗、抒情诗……
部编版六年级语文上册《浪淘沙》一课一练(含答案)
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一、给加点的字选择正确的读音或是解释,用“√”画出。
九曲.(qū qǔ)黄河万里沙。
浪淘.(①冲洗②淘气)
风簸.(bǒ bò) 自天涯.(①边际②范围,限度)。
二、比一比,再组词
沙()簸()
砂()菠()
淘()崖()
掏()涯()
三、写出下面诗句所用的修辞手法。
1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
()
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()
四、判断下面各句的说法是否正确。
(1) “浪淘沙”是唐代-种曲子的名称,后用于词牌名。
()
(2) “九曲黄河里沙”中的“九曲”指的是九条河道。
()
(3) “浪淘风簸”形容风浪很大。
()
(4) “如今直上银河去”中的“银河"指银色的河。
()
五、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的?()
参考答案
一、qǔ①bǒ①
二、泥沙砂锅簸箕菠萝淘气掏出山崖天涯
三、夸张比喻
四、(1)正确; (2)错误; (3)正确; (4)错误
五、诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
六年级下册语文课内阅读及答案-《浪淘沙》
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六年级下册语文课内阅读及答案-《浪淘沙》
浪淘沙
唐刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
1、解释下词语的意思。
浪淘沙浪淘九曲
2、给下列加点的字写上音节。
风簸.()天涯. ( ) 如.今()
3、用“/”划分朗读停顿。
九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
4、黄河有什么特点?
5、“如今直上银河去,同到牵牛织女家。
”是什么意思?
6、表达了诗人怎样的思想感情?
7、比一比,再组词。
沙()簸()砂()菠()淘()崖()涛()涯()8、这首诗写作者看到的诗句是:
这首诗写作者想象的诗句是:
9、你还知道哪些赞美黄河的诗句?
参考答案:
1、解释下词语的意思。
唐代一种曲子的名称。
波浪淘洗。
形容弯弯曲曲的地方很多。
2、给下列加点的字写上音节。
略
3、九曲/ 黄河 /万里沙,浪涛/ 风簸/ 自天涯。
如今 /直上 /银河去,同到 /牵牛/ 织女家。
4、蜿蜒曲折河流漫长像巨龙盘旋
5、诗人想乘着巨浪扶摇直上寻访牵牛织女家。
6、描写了黄河的气势宏大,抒发了诗人对祖国大好河山的热爱,对美好生活的向往。
7、比一比,再组词。
略
8、九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。
如今直上银河去,同牵牛织女家。
9、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——王之涣
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白。
北师大版五年级上册·古诗二首(《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》)·同步练习(精选12篇)
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北师大版五年级上册·古诗二首(《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》)·同步练习(精选12篇)北师大版五年级上册·古诗二首(《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》)·同步练习篇1知识广角一、给带点字选择正确的读音。
桑田(sāng shāng )总相宜(yí yǐ )遂令(suì shuì )潋滟(liǎn liàn )雨亦奇(yì yī )空蒙(méng mēng )二、多音字组词语yǐn( ) hǎo( )饮好yìn( ) hào( )三、比一比,组词语。
桑()轼()亦()宜()叠()试()恋()谊()趣味课堂三、根据理解写出下列各词的相宜----()欲把----()遂令----()平沙----()四、解释加点字,再说说诗句的意思。
1、平沙浩浩四无边平沙:诗句:2、水光潋滟晴方好潋滟:诗句:五、选择自己喜欢的诗句默写下来,比较这两首写“水”的诗,在描写上各有什么特点?拓展训练思维碰碰车四、用自己的语言描绘一下“白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边”反映的壮美博大的画面。
五、两首诗都是描写“水”的,请你认真读一读,说说它们在写法上有什么异同?你更喜欢哪一首呢?试说说自己的理由。
自由空间六、小小资料员1、查找一下作者的相关资料和他们的其他作品,进一步了解诗人。
2、你还知道描写“水”的诗文吗?找一找,读一读,选择自己喜欢的两首抄工整地抄写在下面吧!北师大版五年级上册·古诗二首(《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》)·同步练习篇2教材分析本单元以“母亲河”为主题,《古诗二首》是第三篇课文。
其中王之涣的《凉州词》描写了戍边士兵的还乡情,写得苍凉慷慨,悲而不失其壮。
虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情,但没有丝毫的颓废消沉,表现出盛唐诗人的广阔胸怀。
刘禹锡的《浪淘沙》,用浪漫主义手法,以生动形象的笔调,高度的艺术想象,极大的热情描绘了黄河的雄伟瑰丽。
古诗二首《浪淘沙》《凉州词》练习
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九曲: 浪淘: 簸:
这句诗的意思是:
三、判断
1、“凉州词”和“浪淘沙”都是曲调名()
2、《凉州词》的作者是唐朝诗人王维。()
3、“如今直上银河去,同到牵牛织女家”是作者展开的丰富想象。()
4、《凉州词》和《浪淘沙》这两首诗都是写黄河的,表达的敢抢也是相同的。()
古诗二首《凉州词》《浪淘沙》
练习题
学生姓名: 家长签字:
一、我会填。
(1)“羌”按部首查字法,先查(),再查()画,意思是( )。
(2)“簸”按部首查字法,先查(),再查()画,意思是( )。
二、 解释词语的意思,并说说诗句的意思。
1、 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关5、“一片孤城万仞山”里的“片”和“ 仞”都是量词。()
四、下列诗句各使用了什么修辞手法,写在括号里。
1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。( )
2、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?()
3、白发三千丈,缘愁似个长。()
4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。( )
,这一想象表现了淘金者对的向往,也表现出了诗人的精神和的气概。
六、提升能力。
1、这两首诗,诗人分别是怎样展开想象的?
《凉州词》
《浪淘沙》
2、积累赞美黄河的诗句。
6、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。( )
五、 默写古诗并填空。
1、《凉 州 词》
《凉州词》这首诗的作者是代诗人. 诗中表现作者想象的诗句是:
,描写出了戍边战士的 、 心理,写得苍凉慷慨,悲而不失其壮。
2、《浪 淘 沙》
《浪淘沙》这首诗的作者是代诗人,这首诗用的手法,描绘了黄河的。诗中表现作者想象的诗句是:
浪淘沙刘禹锡答案
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浪淘沙刘禹锡答案【篇一:第二单元训练案及答案】2、下列加点词的解释正确的一项是() a 使.快弹数曲(快速)耳暂.明(忽然)四弦一.声(同时) b 向.黄昏(对着、朝着)六龙回.日(回转、调转)艰难苦恨..(极其怨恨) c 鸟飞回.(回旋)四纪..(四十年)乍.破(突然)d 转徙.(迁移)不盈.尺(满、足)新.停(刚刚)答案:d (a组快—畅快,b组苦恨—极其遗憾,c组四纪—四十八年)3、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()a不久前,通用汽车公司总裁慷慨激昂....地演讲,要求美国政府大力挽救深陷危机的汽车业,今天到国会请求救济时却乘坐豪华私人飞机,这真是一场精彩的滑稽表演。
b新疆清河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们极大的关注,每年夏天,前往游览观光的中外客人及考古探秘的学者不绝如缕....。
c不管是白发苍苍的老人,还是黄发垂髫....的孩童,都被这盛大的场面深深吸引住了。
d在困难的日子里,为节省开支,林海音自己设计服饰,花钱不多,却把三个女儿打扮得花团..锦簇..。
.答案:a(不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
黄发垂髫:借指老人和儿童。
花团锦簇:花成团,锦成簇;形容色彩缤纷,十分华丽的景象。
)4、下列各句中没有语病的一项是() a大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
b我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个用来传递信息、完成交际任务的句子是时候,是需要遵循一定的语法规律的。
c这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
d近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给你带来不变,敬请谅解。
答案:b(a句式杂糅,“拟采用”和“为准”杂糅。
c搭配不当,“基地”和“机构”不搭配。
《古诗两首》一课一练课后同步练习题及答案
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《古诗两首》一课一练课后同步练习题及答案《古诗两首》一课一练课后同步练习题及答案《古诗两首》习题精选闻官军收河南河北示儿一、拼音漫游廊。
1.你能写出这些生字吗?jì nǎi lu家翁阳2.下面红色字的读音只有一组全对,请用“V”标出。
忽传涕泪衣裳漫卷即从(1)cuán tì sāng juǎn jí ()(2)chuan tì shangjuǎn jí ()(3)zhuàn dì sang jiǎn jì ()(4)zuàn dì shāngjiǎn jì ()二、汉字游览园。
下面红色的字有多种解释,你能根据句子内容选择正确的解释吗?(只把序号写在括号里)1.“但”的解释有:A.只B.但是C.姓(1)但悲不见九州同()(2)但爱鲈鱼美()(3)我爱听歌,但不爱唱歌。
()2.“却”的解释有:A.后退B.推辞C再(1)却看妻子愁何在()(2)我见他诚意相邀,就没有推却。
()(3)山高路险,令人望而却步。
()3.“漫”的解释有:A.到处都是B.不受约束;随便C.广阔,长(1)漫卷诗书喜欲狂()(2)漫山遍野都是英勇的战士。
()(3)我们度过了漫长的一夜。
()4.“定”的解释有:A.平静B.平定C.决定(1)王师北定中原日()(2)他一直心神不定()(3)开会时间定在明天上午()三、词语多味店。
对本课的两首古诗你已经掌握得很好了吧,请补充诗句,解释加点诗句的意思。
1.死去元知万事空,不见。
2.却看妻子愁何在,漫卷诗书。
四、句子快乐堡。
1.慧眼辨真伪。
下面说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)诗中“却看妻子”与现代语言“丈夫妻子”中的“妻子”意思相同。
()(2)《示儿》和《闻官军收河南河北》都表达了爱国之情,但诗人的心情一悲一喜,完全不同。
()(3)《示儿》一诗是诗人临终时作的诗,相当于遗嘱。
统编版语文六年级上册《古诗三首》课后习题答案
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统编版语文六年级上册《古诗三首》课后习题答案
1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
浪淘沙(其一)
九曲/黄河//万里沙 , 浪淘/风簸//自天涯。
如今/直上//银河去,
同到/牵牛//织女家。
江南春
千里/莺啼//绿映/红,
水村/山郭//酒旗/风。
南朝/四百//八十/寺,
多少/楼台//烟雨/中。
书湖阴先生壁
茅檐/长扫//净/无苔,
花木/成畦//手自/栽。
一水/护田//将绿/绕,
两山/排闼//送/青来。
2.读读《浪淘沙》(其一),说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。
诗的前两句直接描写,通过“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词,写出了黄河的长度、弯曲、大浪淘沙,表现了黄河奔腾汹涌的姿态;后两句引用相关典故,
“直上银河”写出了黄河之水天上来的雄伟气势。
3.想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。
《江南春》抓住了莺、水村、山边城郭、风中飘扬的酒旗、烟雨中的楼台等景物,写出了江南春天的特点,表达了诗人热爱江南春景的思想感情。
4.读读下面的诗句,说说你发现了什么。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来。
我发现这两句诗是对偶句,它们字数相等,结构相同,对应的词语词性相当,“一水”对“两山”,“护田”对“排闼”,“将绿绕”对“送青来”,对仗非常工整。
我想起了其他古诗里也有这样的诗句,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等。
北师大版六年级上册语文《凉州词》练习题
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北师大版六年级上册语文《凉州词》练习题
北师大版六年级上册语文《凉州词》练习题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己
所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了六年级上册语文凉州词练习题,希望大家学习愉快!
【阅读训练】:
1、首句写诗人眺望黄河的特殊感受。
这一句的观察顺序是____;使画面具有动感的是__;第二句写塞上"孤城"及环境。
从表现"孤城"的角度看,这一句运用了_的手法。
(3分)
2、这首诗如一幅画卷。
如果说"孤城"是"画卷"的主体部分,那么首句与"孤城"是什么关系? (1分)
3、请用简洁的语言概括这首诗的意境。
(2分)
4、这首诗如一幅画卷。
如果说“孤城”是“画卷”的主体部分,那么首句与“孤城”是什么关系?请用简洁的语言概括这首诗的意境。
5.“春风不度玉门关”一句中的“春风”仅是指春天的
风吗?联系本诗的写作背景谈谈。
6. 诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是 ?
7. 下列理解不恰当的一项是(2分)( )
A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的。
小学语文 凉州词 课后练习题
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一、选择题1. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?对诗句理解错误的是()A.这句诗的意思是,即使喝醉了酒,躺在沙场上,大家也不要笑我,自古以来在外作战的人,有几个能够平安回来呢?B.诗句表达了诗人视死如归的豪迈气概。
C.诗句写出了边塞将士们饮酒时的欢快。
2. 以下哪首古诗不属于边塞诗?()A.《凉州词》B.《长歌行》C.《塞下曲》D.《从军行》3. 黄沙百战穿金甲()A.通过,连通B.磨破C.着衣袜二、填空题4. 根据课文内容填空。
(1)草满池塘水满陂,________________________。
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是唐代诗人______,这首诗描述的是诗人在______送别好友______去______,表达了诗人对好友的____________之情。
(3)羌笛何须怨杨柳,__________________。
(4)黄沙百战穿金甲, __________________。
5. 先补充诗句,再完成练习。
凉州词_________________,一片孤城万仞山。
_________________,春风不度玉门关。
(1)这首诗的作者是_____代诗人_______。
这首诗写的是戍边士兵的___________之情。
(2)用自己的话说说后两句诗的意思。
____________________________________6. 我是拼写小能手。
7. 在横线上将《从军行》补充完整。
________________,孤城遥望玉门关。
________________,不破楼兰终不还。
8. 将古诗补充完整并回答问题。
从军行_____________,_____________。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
这首诗是_______代诗人_______写的。
最后两句表达的诗人情感是__________。
浪淘沙刘禹锡阅读题及答案
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浪淘沙刘禹锡阅读题及答案浪淘沙刘禹锡阅读题及答案导语:刘禹锡(公元772年-842年),字梦得,洛阳人,唐代中叶的哲学家和诗人。
下面是由小编整理的关于浪淘沙刘禹锡阅读题及答案。
欢迎阅读!浪淘沙刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
1.诗的开头两句中“吼”字和“触”字用的好,请简要赏析。
________________________________________________2.全诗运用了哪些表现手法?请指出并简要分析。
________________________________________________1.【参考答案】首句“八月涛声吼地来”,写潮来之势,由远而近,以一个动词“吼”字,突出涛声逼近的感觉。
第二句写潮势达到顶点时的壮观场面。
湍急的潮头,昂扬着数丈高的身躯,撞击着两岸的山崖。
一、二两句,以“吼地来”和“触山回”相对照,描写出潮涨潮退的全过程,语气上的急转,更衬托出潮势的奔腾急遽。
2.【参考答案】对比、衬托,动静结合。
由开头的动态描写转入对潮去之后的静态描写,当潮水退出海门之后,汹涌的波涛以另一种形态展示出它的气概——波涛卷起的沙堆似座座雪堆。
以潮去后留下的又一奇景,更衬托出八月潮吼地而来、触山打游的壮观场面。
(意对即可)马上分享给同学据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面这首唐诗,完成问题。
浪淘沙刘禹锡八月涛声吼地来,头高..”主要考查你对古诗词阅读等考点的理解。
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注释:①浪淘沙:唐教坊曲名,其形式为七言绝句。
后又用为词牌名,形制又变。
作品描写的是八月十八钱塘江大潮的壮观景象。
②须臾:指极短的时间。
③海门:江海汇合之处。
译文八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾,吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石,又被撞击回来,发出震耳欲聋的巨响。
似乎在片刻之间,潮水便退向江海汇合之处回归大海,但它所卷起的座座沙堆却留了下来,在阳光照耀下像雪堆一样堆积在江岸。
北师大版六年级上册语文课后训练题:《浪淘沙》
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北师大版六年级上册语文课后训练题:《浪淘沙》
北师大版六年级上册语文课后训练题:《浪淘沙》要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇六年级上册语文课后训练题,以供大家参
考!
阅读下面这首宋词,完成8—9题。
浪淘沙①
欧阳修
把酒祝东风,且共从容②。
垂杨紫陌③洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。
聚散苦匆匆,此恨无穷。
今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?
【注】①本词是诗人春日与友人旧地同游而作的游宴诗歌。
②从容:悠闲舒缓。
③紫陌:京城郊外。
1.本词是一首游宴之作,但作者在上片中并未直接描写宴饮的场面,请结合诗句分析诗人为什么要这样处理?(5分)
2.结合诗句“今年花胜去年红。
可惜明年花更好,知与谁同?”分析作者所表达的情感。
(6分)
答案:
1、诗人不写酒筵之盛,也不写宴饮之欢乐,而是述说举酒向东风祝祷,希望东风不要匆匆离去,停留下来,一同欣赏大好风光;(2分)也是希望人们慢慢游赏,尽兴而归;(1分)同时也以游宴的地点指出此行是故地重游,回忆了往昔的游。
语文A版六年级上册《第29课_古诗二首_浪淘沙》小学语文-有答案-同步练习卷
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语文A版六年级上册《第29课古诗二首浪淘沙》同步练习卷一、基础知识达标1. 《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________,这首诗的前两句描写了________,后两句描写了________,这一想象表现了淘金者对________的向往,表现了诗人的________的精神。
2. “浪淘沙”是这首词的________。
3. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
天涯:________这句诗的意思是:________4. 我能判断下列句子中引号的不同作用。
引号的作用:A.表示引用的话 B.表示具有特殊的含义 C.表示着重论述的对象(1)“流线体”在水中受到的阻力是最小的。
________(2)小刚说:“老师来了。
”________(3)我肚子里的“墨水”还太少呀!________5. 选词填空反应影响反映(1)用户都________“永久”牌自行车质量好。
(2)这堂课在听课的老师中引起了强烈的________。
(3)上课随便说话,会________别人听课。
6. 缩写下面的句子。
①七八个小朋友在茂密的大树下做游戏。
________②这位扎着马尾辫的女孩是我们班的英语课代表。
________③一位老红军讲述长征中过草地的故事。
________④隐藏在芦苇丛中的我们看见船上载着许多货物。
________7. 诵读刘禹锡《望洞庭》,回答问题。
望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
(1)请赏析“湖光秋月两相和”中“和”。
________(2)“潭面无风镜未磨”中的“镜未磨”写出了洞庭湖怎样的景象。
________(3)本诗成功地运用到了比喻的修辞手法,请从诗中找到采用了比喻修辞的诗句。
________参考答案与试题解析语文A版六年级上册《第29课古诗二首浪淘沙》同步练习卷一、基础知识达标1.【答案】唐,刘禹锡,黄河来自天边,奔腾千里的壮丽图景,张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故,宁静的田园牧歌生活,豪迈气概【考点】诗的思想情感古诗二首(池上、所见)【解析】本题考查诗的思想感情,根据课堂所学的知识联系作者生平以及对诗歌内容的理解作答即可。
浪淘沙测试题及答案
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浪淘沙测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. “浪淘沙”是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:C2. “浪淘沙”一词中“浪”字的意思是?A. 波浪B. 浪花C. 浪迹D. 浪子答案:A3. “浪淘沙”一词中“淘”字的意思是?A. 淘金B. 淘洗C. 淘汰D. 淘沙答案:B4. 下列哪句诗不是“浪淘沙”中的诗句?A. 黄河远上白云间B. 一片孤城万仞山C. 烟笼寒水月笼沙D. 羌笛何须怨杨柳答案:D5. “浪淘沙”一词中“沙”字的意思是?A. 沙漠B. 沙滩C. 沙粒D. 沙场答案:C二、填空题(每空1分,共10分)6. “________”是“浪淘沙”中的名句,表达了诗人对黄河的赞美之情。
答案:黄河远上白云间7. “浪淘沙”一词中,“________”一词描绘了黄河水淘洗沙石的景象。
答案:淘8. “________”一词在“浪淘沙”中,用以形容黄河水的气势。
答案:浪9. “________”是“浪淘沙”中表达诗人对黄河的感慨之情的诗句。
答案:一片孤城万仞山10. “浪淘沙”一词中,“________”一词用来形容黄河的宽广。
答案:黄河远上白云间三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述“浪淘沙”一词中诗人对黄河的描绘。
答案:在“浪淘沙”一词中,诗人通过对黄河的描绘,展现了黄河的壮阔与雄伟。
诗人用“黄河远上白云间”来表现黄河的源远流长,用“一片孤城万仞山”来描绘黄河的辽阔与高远,以及黄河水淘洗沙石的景象。
12. “浪淘沙”一词中,诗人是如何表达对黄河的感慨之情的?答案:“浪淘沙”一词中,诗人通过对黄河的描绘,表达了对黄河的无限感慨。
诗人用“一片孤城万仞山”来比喻黄河的壮观,以及黄河水淘洗沙石的景象,来表达对黄河的敬畏之情。
四、论述题(每题10分,共20分)13. 论述“浪淘沙”一词的艺术特色。
答案:“浪淘沙”一词以其独特的艺术手法,展现了黄河的壮丽景色和诗人的豪迈情怀。
《浪淘沙》课堂练习题
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第五单元古诗诵读浪淘沙
一、给带点的字选择正确的读音或是解释,用“ "画出。
1。
九曲.(qū qǔ)黄河万里沙。
2.浪淘.(①冲洗②淘气)风簸(bǒ bō)自天涯.(①边际②范围,限度).
二、写出下面诗句所用的修辞手法。
1。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.()
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()
3.本是同根生,相煎何太急?( )
三、判断下面各句的说法是否正确,对的打“√",错的“×”。
1。
“浪淘沙"是唐代一种曲子的名称,后用于词牌名。
()
2.“九曲黄河里沙”中的“九曲”指的是九条河道.()
3.“浪淘风簸”形容风浪很大.( )
4。
“如今直上银河去”中的“银河”指银色的河。
( )
四、填空。
1.这首诗写作者看到的诗句是:,写作者想象的诗句是: .
2.“九曲”是形容,“万里”是形容 . 古诗中有很多诗句都含有这样的数量词,如:。
3.作者之所以想到“同到牵牛织女家”,是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“”,借用这一传说,表达了作者的情怀.同时,“直上银河去”表达了诗人的气概。
【分层练习】《浪淘沙》练习题
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【分层练习】《浪淘沙》练习题《浪淘沙》分层练◆基础题一、填空。
《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________,这首诗的前两句描写了________,后两句描写了________,这一想象表现了淘金者对________的向往,表现了诗人________的精神和________的气魄。
二、补充诗句。
九曲黄河万里沙,。
如今直上银河去,。
三、诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的特点。
四、对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是()A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。
五、诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。
◆能力题六、本诗抒发了作者怎样的思想感情?七、这首诗前两句用手法写出黄河奔腾而下的雄伟气势,展现的是黄河的雄壮.后两句“如今直上银河去,同到XXX家.”用淘金者的口吻,表明他们八、朗读这首诗,我们不由自主的想起了XXX《将进酒》中的诗句”九、解释下列诗句中加点词的意思,并说说诗句的意思。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
九曲:___________________________浪淘风簸:这句诗的意思是:十、说说你对诗人XXX的了解。
◆提升题十一、古诗七彩园:(填色彩)1、乌云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
2、山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫千()总是春。
4、()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。
十二、古诗百花园填花名。
1、忽如一夜春风来,千树万树()开。
2、客岁昔日此门中,人面()相映红。
3、待到重阳日,还来就()。
4、人闲()落,XXX。
5、借问酒家何处有?牧童遥指()村。
十三、古诗动物园:(填动物)1、春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄()洲。
3、泥融飞(),XXX睡()。
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古诗二首
基础训练
一、看拼音,写词语。
táo qìdiān bǒtiān yá
()()()
二、给加点字选择正确的读音。
1.这座山有千仞.(rěn rèn)之高。
2.那个姑娘是羌.(jiāng qiāng)族的。
3.汽车要绕过几段弯曲.(qūqǔ)的道
路之后才能到达那个村子。
三、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“万仞”形容数目很大,不使确数。
()
2.“杨柳”指的是杨树和柳树。
()
3.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门
关”采用的是双关的修辞手法。
()4.“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。
()四、先解释加点字词的意思,再解释诗句的意思。
1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
孤城:
意思:
2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
九曲:
浪淘风簸:
意思:
阅读提升
五、阅读理解。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.解释下列词语的意思。
将晓:
三万里:
南望:
2.读诗歌,谈谈“入”和“摩”字的
表达效果。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感
情?
参考答案:
一、淘气颠簸天涯
二、rèn qiāng qū
三、1.√ 2.× 3.√ 4.√
四、1.指孤零零的戍边城堡。
黄河远远流淌,仿佛直飞上白
云端,孤零零一座边城屹立在
崇山峻岭之间。
2.形容河流转弯很多。
黄河卷着泥沙,风浪滚动的样
子,形容风大浪大。
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥
沙,大浪翻滚,狂风怒吼,仿
佛来自天边。
五、1.天将要亮。
形容很长,三是
虚词。
远眺南方。
2. “入”字表现出河的生气,“摩”
字突出了山的高峻。
3.这首诗写出了诗人痛惜祖国大
海河山流失,也怨恨苟且偷安
的南宋统治者,表达出作者希
望早日统一疆土,结束战争的
深切愿望。