高三学生演讲稿用规则看守校园用理性伸张权益

高三学生演讲稿-用规则看守校园用理性伸张权益

高三学生演讲稿：用规则看守校园用理性伸张权益

老师、同学们大家好，今天我们国旗下演讲的题目是《用规则看守校园，用理性伸张权益》

散文家张丽钧在谈到“规则”的重要性时，肯定地说：“世界上如果真有所谓的天堂地狱，那么，天堂的规则一定比地狱的更加详细。”

在我们的生活中，漠视规则、不守规则的行为不胜枚举。面对前些日违xxx物园规则而被老虎咬伤的年轻女子，我们感到同情惋惜；逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎”和“苍蝇”，我们感受到法律的力量。整个社会在呼唤规则，全社会的目光，聚焦在规则意识上。

规则不是为了束缚人，而是为了更好地保护我们。尊重和遵守规则，不仅是一种教养，也是一种文化，是一个人必须具备的品格。规则意识的缺失，不仅会带来社会秩序的混乱，也会使得当事人付出沉重的代价。

国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。规则意识的培养，来自家庭的熏陶，学校的教育，只有在家守家训，在校守校规，播下规则意识的种子，走上社会时，才能自觉遵守

法律法规、公共道德。在我们的校园生活中，处处都有规则。大

到中学生守则、学校管理规定；小到班级量化、宿舍内务标准。

这些大大小小的规则，无不浸润着文明与修养，滋养着每一位济

外人的心田，如一位尽职尽责的守护者，悉心看守着我们的校园。

规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务，

按时进班学习；文明就餐，不奔跑进入食堂；着装统一，仪表端庄；遇到师长主动问好，与人相处相互谦让；自习课保持安静高效；晚休铃声过后，我们安然入梦，没有闲聊与拖沓。每一条规

则的践行，都在我们的心里播下规则意识的种子。

但是，在我们的成长历程中，面对纷杂的世界，难免会遇到

问题。在此，我们与大家分享学校倡议的《人际交往信条》&S226;道德银行里的存款是永恒的财富，一生都在享受他的

利息。

&S226;你大度世界才开朗，你善良人生才美好。

&S226;面对纷争，沟通是最好的溶剂。

&S226;先理解别人，再赢得别人的理解。

&S226;在公开场合要表扬你的朋友，而在私底下要时刻忠告

你的朋友，

&S226;争吵需要两个人，停止争吵只需一个人。

&S226;冲口而出的话往往是错的，冲动之后的结果往往是后悔。

&S226;不能去剥夺他人的合法权益，尽管是以爱的名义。

&S226;我可以不认同你的意见，但我会尊重你发言的权利。

&S226;用规则看守校园，用理性伸张权益。

&S226;真正的强者是含着眼泪依然奔跑。

&S226;以惠己之心惠人，以恕己之心恕人。

身为济外的一员，我们有责任提高规则意识，自觉遵守校园规则，内化于心，外化于行，将规则意识付诸于实践，落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中，坚守道德“底线”，守卫道德标准真正用“规则”守护好我们的校园，用“理智”维护好我们的正义。

仰观苍穹，北雁南飞，排成一行人字，有规有矩，方能抵南而御寒；俯察后土，行蚁繁杂，各自严格分工，有规有矩，才能化渺小为强大。

愿我们每一位同学，用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想，用规则看守校园，用理性伸张权益。

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

高三六班全体同学

xxxx年10月24日