第1课时电解的原理
第一课时 电解原理
第一课时 电解原理 课前预习学案一、预习目标预习实验“电解池原理”,初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。
二、预习内容“电解池原理”实验 1.实验原理:2.材料用具实验仪器:小烧杯、玻璃棒、碳棒、导线、电流表、 电源、改进的塑料制电解槽; 实验药品:CuCl 2溶液、淀粉碘化钾试纸、NaOH 溶液、CuSO 4溶液、 片、 片。
3.实验步骤:⑴ ; ⑵ ; ⑶ 4.观察和记录: 三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中课内探究学案一、学习目标1.知道电解的基本原理,会判断一般电解反应产物;2.能说出电解、电解池及形成条件;3.正确使用实验器材,完成“电解池原理”实验操作。
学习重难点:知道电解的基本原理,会判断一般电解反应产物。
二、学习过程 (一)电解原理 1、试验探究如图所示:与电源正极相连的电极叫 极,与外电源正极相连的电极, 电子, 反应。
与外电源负极相连的电极, 电子, 反应。
定义: 把 转化为 的装置。
组成:两个电极、 电解质溶液、 直流电源 电极极:极: 电解池与电源负极相连的电极叫 极。
若烧杯中的液体为CuCl 2溶液,合上电源开关, 能否看到小灯泡发光? 。
给CuCl 2溶液通电时现象:阴极上 , 经检验该物质是 。
阳极上: , 经检验该物质是 。
两支电极上发生的反应为:阳极: 。
反应类型: 反应。
阴极: 。
反应类型: 反应。
总反应式: 。
过程分析:CuCl 2溶液能导电是因为存在 ,通电后这些自由移动的离子,在电场作用下作 移动,根据 相互吸引的原理,带负电的氯离子向 极移动,在阳极,氯离子失去电子被 为氯原子,并两两结合成氯分子,从阳极放出,带正电的铜离子向 极移动,在阴极铜离子获得电子被 成铜原子,覆盖在阴极上。
2、电解:使电流通过 溶液而在阴、阳两极引起 的过程。
所用电流一般为直流电还是交流电较好? !该过程中 能转化为 能! 这是一个物理过程还是一个化学过程? 过程!显然:电解质溶液的导电过程就是 的过程。
电解反应的反应原理
电解反应的反应原理电解反应是指在电解质溶液中,当通电时,正负电荷离子在电场作用下向相反方向移动,从而发生化学反应的过程。
电解反应是电化学中非常重要的一种化学反应类型,它在生产、实验室分析和环境保护等方面都有着广泛的应用。
电解反应的基本原理是离子在电场中的迁移,它遵循着离子在电场中迁移的规律。
在电解质溶液中,正离子向阴极迁移,而负离子向阳极迁移。
当正离子在阴极接受电子并发生还原反应时,负离子在阳极失去电子并发生氧化反应。
这样,电解质溶液中的正负离子就会发生化学反应,从而导致电解反应的发生。
电解反应的原理可以用化学方程式来表示。
以氯化钠为例,当氯化钠溶液被电解时,其中的氯离子在阳极发生氧化反应,生成氯气:2Cl^→ Cl2 + 2e^-。
而钠离子在阴极发生还原反应,生成钠金属:2Na^+ + 2e^→ 2Na。
这样,氯化钠溶液就发生了电解反应,生成了氯气和钠金属。
除了溶液电解反应外,固体电解反应也是电解反应的一种形式。
在固体电解反应中,固体电解质在高温下被电解,正负离子在固体电解质中迁移并发生化学反应。
固体电解反应在工业生产中有着重要的应用,例如氧化铝的电解制取铝金属,氯化钠的电解制取氯气和氢气等。
电解反应的原理也与电解槽的结构和电解条件密切相关。
电解槽通常由阳极、阴极和电解质溶液组成,通过外加电源施加电压,使阳极和阴极之间产生电场,从而促使正负离子在电解质溶液中迁移并发生化学反应。
电解条件如电流密度、温度、电解质浓度等也会对电解反应的进行产生影响。
总之,电解反应是离子在电场中迁移并发生化学反应的过程,它是电化学中的重要内容之一。
通过深入理解电解反应的原理,我们可以更好地应用电解反应在生产和实验室分析中,为社会和科学研究做出更大的贡献。
邳州市第二中学2013年高中化学选修四课件第1课时 电解的原理
如何使电解后溶液恢复原状?
提示:欲使电解后的溶液恢复原状,可遵循 “出什么加什么”。
要点归纳 1 . 电 解 水 型 : 包 括 高 价 含 氧 酸 (H2SO4 、 HNO3)、强碱[NaOH、Ba(OH)2]、活泼金属 的 高 价 含 氧 酸 盐 [Na2SO4 、 K2CO3 、 Al2(SO4)3]。 电极反应式:阴极:4H++4e-===2H2↑;
即时应用 2.(2012· 南平高二检测)右图为直流电源电 解稀Na2SO4水溶液的装置。通电后在石墨 电极a和b附近分别滴加一滴石蕊溶液,下列 实验现象中正确的是( )
A.逸出气体的体积,a电极的小于b电极的 B.一电极逸出无味气体,另一电极逸出刺 激性气味气体 C.a电极附近呈红色,b电极附近呈蓝色
现。
【解析】 因 MnO-是紫红色,由题意可知 4 - MnO 4 向 A 极移动,根据“阴离子移向阳 极”这一规律可判断 A 为阳极;再根据“阳 极与电源正极相连”,可知与 A 相连的是电 源的正极。 因 A 为阳极,所以 A 极发生反应 Cu-2e- ===Cu2 +,有蓝色出现。 【答案】 正 A 蓝
- - -
2-
【解析】
(1)该题找两极分别放出 H2 和 O2
+ +
的电解质,其阳离子是 H 或比 H 放电能力 弱的 Ba2+;阴离子是 OH-或比 OH-放电能
- 力弱的 SO2 -、NO3 ,则分别由阳离子和阴离 4
子组成的可溶性电解质符合题意。
(2)阴极上的阳离子应是比 H+放电能力强的 Cu 、Ag ,阳极上阴离子应是放电能力弱 于 OH 的 NO3 、SO4 ,由阳离子和阴离子 组成的可溶性电解质,即符合题意。 (3)阴极放出的是 H2,阳极是 Cl-放电生成 Cl2 。
鲁科版高中化学选择性必修第1册课后习题 第1章 第3节 第1课时 电解的原理
第1章化学反应与能量转化第3节电能转化为化学能——电解第1课时电解的原理课后篇素养形成必备知识基础练1.用铂电极(惰性电极)电解下列溶液时,阴极和阳极上的主要产物分别是H2和O2的是( )A.稀NaOH溶液B.HCl溶液C.酸性NaCl溶液D.酸性AgNO3溶液解析电解稀NaOH溶液时,阳极:4OH--4e-O2↑+2H2O,阴极:2H2O+2e-H2↑+2OH-,阴极和阳极上的主要产物分别是H2和O2,故A正确;电解HCl溶液、NaCl溶液时,阳极:2Cl--2e-Cl2↑,阴极:2H++2e-H2↑、2H2O+2e-H2↑+2OH-,阴极和阳极上的主要产物分别是H2和Cl2,故B、C错误;电解AgNO3溶液时,阳极:2H2O-4e-O2↑+4H+,阴极:Ag++e-Ag,阴极和阳极上的主要产物分别是Ag和O2,故D错误。
2.用石墨棒作为阳极、铁棒作为阴极电解熔融的氯化钠,下列说法正确的是( )A.石墨棒周围有大量的Na+B.铁棒质量增加C.电子通过熔融电解质由石墨棒流向铁棒D.阴极发生氧化反应解析阴离子移向阳极(石墨棒),发生氧化反应:2Cl--2e-Cl2↑,阳离子移向阴极,发生还原反应:2Na++2e-2Na,A、D项错误,B项正确;电子不能通过熔融电解质,熔融的电解质是由于其内部自由移动的离子定向移动而导电的,C项错误。
3.某校化学兴趣小组的同学在一次活动中做了一个“彩虹”实验。
其装置如右图所示,在一U形管中装入含有紫色石蕊溶液的Na2SO4溶液,通直流电,一段时间后U形管内会形成一个倒立的三色“彩虹”,从左到右颜色的次序是( )A.蓝、紫、红B.红、蓝、紫C.红、紫、蓝D.紫、红、蓝解析阳极电极反应为4OH--4e-2H2O+O2↑,阳极区溶液呈酸性,溶液呈红色;阴极电极反应为4H++4e-2H2↑,阴极区溶液呈碱性,溶液呈蓝色;中间仍为紫色石蕊溶液。
4.用惰性电极电解下列各组中的三种电解质的溶液,在电解的过程中,溶液pH的变化依次为升高、不变、降低的是( )A.AgNO3CuCl2Cu(NO3)2B.KCl Na2SO4CuSO4C.CaCl2KOH NaNO3D.HCl HNO3K2SO4:由上述分析可知,B项符合题意。
电解和原电池原理
电解和原电池原理
电解和原电池原理可以分别描述如下:
电解的原理:
电解是指通过电流在电解质溶液中产生化学反应的过程。
当电解质溶液被通电时,正极吸引阴离子,负极吸引阳离子,从而形成电解质的离子迁移。
随着离子在溶液中的运动,它们会在电极表面发生电化学反应,从而引发一系列化学变化。
例如,当盐水(即氯化钠溶液)被通电时,氯离子在阳极发生氧化反应,钠离子在阴极发生还原反应,从而产生氯气和金属钠。
原电池的原理:
原电池是一种将化学能转化为电能的装置。
它由两个电化学电池组成,每个电化学电池间通过连接器相连。
每个电化学电池包含一个阳极和一个阴极,在它们之间有一个电解质溶液或一个导电性固体。
当原电池不连接任何外部电路时,电化学反应在两个电池之间平衡进行,形成电势差。
然而,一旦外部电路连接上,电子将从阴极流到阳极,产生电流。
同时,在电化学电池中,化学物质会发生氧化还原反应,从而不断地产生电子以维持电流的稳定。
不同种类的原电池采用不同的电化学反应,如锌-铜原电池利用锌在阳极的氧化和铜离子在阴极的还原。
鲁科版高中化学选择性必修1第1章第3节第1课时电解的原理课件
课堂小结提升
【知识整合】
一、电解池的工作原理
二、电解时电极产物的判断
【易错提醒】
1.误认为离子放电顺序是一定的,不会改变。其实不然,离子放电顺序是各离子浓度
相同、且浓度较小时的一种理论上的理想情况。离子浓度改变、温度改变、电极材
料改变、电解电流改变都可能会影响放电顺序。所以要根据题目信息做出判断,若无
在过程中起催化剂作用,故 D 错误。
Fe2+、4Fe2++O2+4H+
Cl2↑,总反应为 4HCl+O2
2Cl2+2H2O,根据题中信息得到 Fe3+
学习任务2
离子放电顺序与四种电解类型
自主梳理
一、离子放电顺序
1.阳离子在阴极放电顺序
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>H+(H2O)>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。
D.外电路上每转移 1 mol 电子,理论上可催化还原标准状况下 CO2 气体 11.2 L
-
-
解析:从图示中可以看出,b 极上 Cl 失去电子生成 ClO ,b 极为电解池阳极,a 极上
CO2 得到电子生成 CO,a 极为电解池阴极;与 b 极相连的电源电极为正极,与 a 极相
连的电源电极为负极。根据分析,a 极与外接电源的负极相连,A 正确;因右池电解
2+
D.Fe 在过程中起催化剂作用
Fe2+、4Fe2++O2+4H+
高中化学优质学案【电解的原理】
第2节电能转化为化学能——电解第1课时电解的原理目标与素养:1.理解电解原理及电解池的组成。
(证据推理与模型认知)2.了解电解规律及其应用。
(宏观辨识)1.电解熔融氯化钠实验(1)实验装置(2)实验现象通电后,在石墨片周围有气泡产生,在铁片上生成银白色金属。
(3)实验分析①熔融氯化钠中存在的微粒Na+、Cl-。
②通电后离子的运动方向:阳离子Na+(填离子符号)移向铁电极;阴离子Cl-(填离子符号)移向石墨电极。
③电极上发生的变化:铁电极:2Na++2e-===2Na,石墨电极:2Cl--2e-===Cl2↑。
(4)实验结论熔融氯化钠在电流作用下发生了化学变化分解生成了Na和Cl2。
2.基本概念(1)电解:让直流电通过电解质溶液或熔融的电解质,在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。
(2)电解池①定义:将电能转化为化学能的装置。
②构成条件:直流电源、固体电极材料以及电解质溶液或熔融的电解质并构成闭合回路。
(3)电极阳极——发生氧化反应的电极(与电源正极相连)阴极——发生还原反应的电极(与电源负极相连)(4)电极反应在电极上进行的半反应,可以用电极反应式表示。
3.电解池的工作原理微点拨:电解质的导电过程是被电解的过程,属于化学变化;金属导电过程是电子的定向移动,属于物理变化。
1.判断对错(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。
)(1)与电源正极相连的是电解池的阴极。
()(2)用惰性电极电解NaCl溶液时可以得到Na和Cl2。
()(3)电解池工作时,阳极发生还原反应,失去电子。
()(4)电解池工作时,阳极上的电子通过电解质溶液移向阴极。
()(5)电解AgNO3溶液时,Ag+移向阳极,NO-3移向阴极。
()[提示](1)×电解池的阳极连接电源的正极。
(2)×用惰性电极电解NaCl溶液得H2、Cl2、NaOH。
(3)×电解过程中,阳极发生氧化反应。
(4)×电解池中电子不通过电解质溶液。
12第1课时电解的原理55页[可修改版ppt]
(1)例题中若铁片做阳极时,阳极的电极反应式如何书写? (2)若两电极连接电源的方向互换,是否还能“黑笔写红字”? 答案:(1)Fe-2e-===Fe2+。 (2)不能。
3.电解原理
阴极:与电源的□15 ________相连,溶液中的□16 ________在电极 上发生□17 ________反应。 阳极:与电源的□18 ________相连,活泼电极或溶液中的 □19 ________在电极上发生□20 ________反应。
电解过程是在直流电作用下发生的非自发的氧化还原反应,在 电解过程中电能转化为化学能,从而使许多情况下不能发生的 反应得以进行。
(2)阴极:根据阳离子放电顺序进行判断,阳离子的放电顺序为 Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+ >H+(水)>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。
(1)离子在电极表面失去或得到电子的过程也叫做 “放电”。 (2)在水溶液中活泼金属离子不放电,即 K+、Ca2+、Na+、Mg2+、 Al3+等不会在阴极上放电,这些活泼金属的阳离子只在熔融状态 下放电。
(1)实验现象:通电后,石墨片周围有□1 ________产生,铁片上 生成银白色金属。
(2)实验分析 ①熔融 NaCl 中存在微粒 Na+、Cl-。 ②通电后离子运动方向:Na+移向□2 ________电极;Cl-移向 □3 ________电极。 ③电极上发生的反应:铁电极:□4 ________; 石墨电极:□5 ________________。 (3)实验结论:熔融的 NaCl 在□6 ________作用下发生了□7 _____, 分解生成了□8 ________。
1.判断正误 (1)任何化学反应都可以设计成电解池反应。( ) (2)电解质溶液导电的过程发生化学变化。( ) (3)某些不能自发进行的氧化还原反应,通过电解可以实现。 () (4)电解饱和 NaCl 溶液可以得到金属钠。( ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
高中化学鲁科版学选修4第一章 第2节 第1课时 电解的原理
电解原理 1.电解熔融 NaCl
(1)实验现象:通电后,在石墨片周围有 气泡 产生,在 铁片上生成 银白色金属 。
(2)实验分析:①熔融氯化钠中存在的微粒 Na+、 Cl-。 ②通电后离子的运动方向:阳离子 Na+(填离子符号)移向铁
则 Cu2+首先被还原生成铜:Cu2++2e-===Cu;Cl-、OH-应在阳极
发生氧化反应,由于还原性 Cl->OH-,Cl-首先被氧化生成氯气:
2Cl--2e-===Cl2↑,即阴极产物是铜,阳极产物是氯气。
1.电解池电极的判断
2.电解池的工作原理 接通外界电源后,电子从电源的负极沿导线流入电解池的阴 极,经过阴、阳离子的定向运动形成内电路,再从电解池的阳极 流出,并沿导线流回电源的正极,如图所示。
A.CuCl2(CuSO4)
B.NaOH(NaOH)
C.NaCl(HCl)
D.CuSO4[Cu(OH)2]
解析
解析: C 中电解 NaCl 溶液时 NaOH 仍留在原溶液中,H2、Cl2 逸 出,则损失了 H、Cl 两种元素,且物质的量之比是 1∶1,故加入 HCl 是正确的;A 中电解 CuCl2 溶液时,损失了 Cu 和 Cl 两种元素, 加入 CuSO4 不能弥补 Cl-,而多了 SO24-;B 中电解 NaOH 溶液时, 损失了 H、O 两种元素,若加入 NaOH 则增加了 Na;D 中电解 CuSO4 溶液时,损失了 Cu、O 两种元素,若加入 Cu(OH)2 则增加了 H2O。
4-2-1 电解原理(教学课件)-高中化学人教版(2019)选择性必修1
e- 阳极 C
CuCl2溶液 【思考3】在电解过程中,电子、离子是如 何形成闭合回路的?
电子的流向: 电子从外加电源的负 e- 极流出,流到电解池的阴极,再 阴极
e- 阳极
从阳极流回电源正极。(注意: C
C
电子只在外电路定向移动,不能
从溶液中移动)
离子定向移动的方向: 阳离子向阴极移动, 阴离子向阳极移动。
戴维(1778 ~1829)
探究实验电解氯化铜
现象:
阳极:黄氯气气体产生,
该气体能使润湿的淀粉碘
铜
氯气
化钾溶液变蓝。
阴极:有红色物质析出。
电解
CuCl2 ==Cu+Cl2↑
电解原理
1. 电解:使电流通过电解质溶液(或熔融电解质) 而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。 注意:①电流必须是直流而不是交流。 ②熔融态的电解质也能被电解。
第1课时 电解原理
学习目标 1. 会描述电解池的工作原理,能正确书写电 解池的电极反应式和总反应方程式。 2. 熟悉电解规律和电解产物的判断方法。
科学史话
伏打(1745~1827)
伏打电池
1799年意大利物理学家伏打发明了将化学能转化为电 能的装置,使人类第一次获得了可供实用的持续电流。
科学史话
减小 增大 不变
H2O
仅 质溶电放氢无氧生酸碱
HCl
解
不活泼金属的 无氧酸盐
CuCl2
溶质
活泼金属的无
氧酸盐
NaCl
和溶
阳 阴极 极::22CHl+-+-2e2-e=-===HC2l↑2↑
阳 阴极 极::2CCul2-+-+2放e2-e=氧- ===C生Cul↓2酸↑
高中化学鲁科版化学反应原理课件:1.2.1 电解的原理 课件(40张)
(3)写出下列电解的化学方程式:③_2_H__2O___=通_=_=电_=_=_2_H__2↑__+__O__2↑__; ⑥_2_N_a_C__l+__2_H__2O__=_通=_=_电=_=__2_N_a_O_H__+__H_2_↑__+__C_l_2_↑; ⑦__2_C_u_S_O__4_+__2_H_2_O__=通_=_=电_=_=__2_H__2S_O__4+__2_C__u_+__O_2_↑_。 (4)只有水发生电解的是_①__③__④__,只有电解质本身发生电解的是_②__⑤_,电解 质和水都发生电解的是_⑥__⑦__。 (5)电解后溶液的pH显著增大的是_②__③__⑥__,减小的是_①_⑦__,不变的是④__⑤__
3.用惰性电极电解下列酸、碱、盐电解质溶液:①H2SO4;②HCl;③NaOH; ④Na2SO4;⑤CuCl2;⑥NaCl;⑦CuSO4。回答下列问题: (1)阴极反应式与①相同的有_②__③__④__⑥__,其电极反应式是_2_H_+__+__2_e_-_=_=_=_H__2↑_; 与⑤相同的有_⑦__,其电极反应式是_C_u_2_+_+__2_e_-__=_=_=_C_u_。 (2)阳极反应式与①相同的有_③__④__⑦__,其电极反应式是_4_O_H__-_-__4_e_-_=_=_=__O_2_↑_ +__2_H__2O__;与②相同的有_⑤__⑥__,其电极反应式是_2_C_l_-_-__2_e_-_=_=_=__C_l2_↑_。
(2)①写出c极上反应的电极反应式: _2_C_l_-_-__2_e_-_=__=_=_C_l_2↑_。
②写出Y池中总反应的化学方程式: _2_N_a_C__l+__2_H__2O__=_通=_=_电=_=__2_N_a_O_H__+__H_2_↑__+__C_l_2_↑。 ③写出Z池中e极上反应的电极反应式: _C_u_-__2_e_-_=_=__=_C_u_2_+_。 答案
新教材2021-2022学年人教版选择性必修1 第四章 第二节第1课时 电解原理 学案
第二节电解池第1课时电解原理学习目标导航学习任务1 探究电解原理NO.1自主学习·夯实基础1.电解和电解池(1)电解:使电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阳极、阴极引起氧化还原反应的过程。
(2)电解池(也称电解槽):在外接电源的作用下,将电能转化为化学能的装置。
(3)电解池的电极名称阴极:与直流电源的负极相连的电极,发生还原反应;阳极:与直流电源的正极相连的电极,发生氧化反应。
(4)电解池的构成条件2.电解池的工作原理微点拨:(1)电解质溶液导电实际上是电解过程,发生氧化还原反应,是化学变化。
(2)金属导电是因为在电场作用下,自由电子发生定向移动,是物理变化。
NO.2互动探究·提升能力如图所示,甲、乙两个装置中的烧杯分别盛有足量的CuCl2、NaCl 溶液。
探究1 原电池和电解池的区别问题1:如图所示装置中哪个是原电池,哪个是电解池?提示:甲为原电池,乙为电解池。
问题2:如何判断一套装置是原电池还是电解池?提示:一看有无外接电源,二看电极材料。
电解池中的阳极一般为活泼性较差的导电材料,且两极可以使用相同材料。
探究2 电解池阴极、阳极的判断及电极反应式的书写问题1:上述乙装置中哪个电极是阳极,哪个是阴极?提示:与电源正极相连的Pt电极是阳极,与电源负极相连的C电极是阴极。
问题2:阴、阳离子在电解过程中的移动方向与在原电池中的移动方向有什么区别和联系?提示:原电池中,阳离子移向正极,阴离子移向负极;电解池中,阳离子移向阴极,阴离子移向阳极。
即阳离子都是移向发生还原反应的电极,阴离子都是移向发生氧化反应的电极。
问题3:在乙装置中,氯化钠溶液中除了Na+和Cl-之外还有H+和OH-,哪两种离子先得或失电子?如何表示其反应过程?提示:Cl-、H+。
阳极:2Cl--2e-Cl2↑、阴极:2H2O+2e-H2↑+2OH-。
NO.3应用体验·形成素养题点一电解及其装置(电解池)1.若某电能与化学能的转化装置(电解池或原电池)中发生的总反应的离子方程式是Cu+2H+Cu2++H2↑,则下列关于该装置的有关说法中正确的是( B )A.该装置可能是原电池,也可能是电解池B.该装置只能是电解池,且金属铜为该电解池的阳极C.该装置只能是原电池,且电解质溶液为硝酸D.该装置只能是原电池,电解质溶液不可能是盐酸解析:铜和盐酸或稀硫酸不能自发地进行氧化还原反应,铜和硝酸能自发地进行氧化还原反应,但生成的气体是氮氧化物而不是氢气,所以该反应只能是电解池反应而不是原电池反应,该装置只能构成电解池不能构成原电池;该电解池中,铜作阳极,阳极上铜失电子发生氧化反应,阴极上氢离子得电子发生还原反应,所以该电解池的阳极必须是铜电极,故选B。
《电解池第一课时》课件
电解池的组成
原理电池
原理电池由阳极、阴极和电解质 组成。
电解池
电解池由电极、电解质和电源组 成。
燃料电池
燃料电池利用燃料和氧气的反应 来产生电能。
电解池的工作原理
1
电解质的选择
2
选择合适的电解质是保证电解池电压稳
定的关键。
3
氧化还原反应
电解质的离子在电极上接受电子,同时 发生氧化还原反应。
电极的作用
《电解池第一课时》PPT 课件
பைடு நூலகம்本课程将为您介绍电解池的基础知识,并探讨其在金属提纯、电镀和电解水 中的应用。让我们一起来探索这个神奇的化学仪器。
电解池的定义
什么是电解池?
电解池是一种将电能转化为化学能的设备,其 中含有电解质溶液和至少一个电极。
历史渊源
电解池这一概念最早可以追溯至18世纪,卢瑟 福和福斯特是最初探索电解池的科学家之一。
1. 准备电解池及电解质溶液。 2. 装置电路,测量电压。 3. 更换不同电解质溶液,再
次测量电压。 4. 记录实验数据。
我们得出结论,电解质浓度越高, 电解池电压越大。
电极通过导电作用将电子传输给离子, 触发氧化还原反应。
电解池的应用
金属提纯
电解池可以将铜、铝等金属从矿物中提取出来。
电镀
电解池可以在金属表面形成一层保护膜,防止腐蚀。
电解水
电解池可以将水分解成氧气和氢气,应用于制氢或泳池消毒。
电解池的优缺点
优点
• 低成本 • 高效能 • 绿色环保 • 可控性强
缺点
• 对环境有污染 • 某些物质难以电解 • 需要耗费大量电能
与其他方法的比较
方法 电解池 溶剂萃取 湿法冶金
高中化学新教材同步选择性必修第一册第4章第2节第1课时电解原理
第二节电解池第1课时电解原理[核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析:从宏观和微观的角度理解电解池中电子的移动、阴阳离子的移动、阴阳两极上的反应及其变化、电流形成的过程和原理。
2.证据推理与模型认知:建立对电解过程的系统分析认识的思维模型,理解电解的规律,会判断电解的产物,会书写电解的电极反应式和总反应式。
一、电解原理1.实验探究:电解CuCl2溶液(1)按下图所示装置完成实验,并填写下表。
实验现象实验结论原因分析电流表指针发生偏转说明电解质溶液导电,形成闭合回路电解质溶液导电的过程就是被电解的过程与负极相连的b极上逐渐覆盖了一层红色物质析出金属铜阴极:Cu2++2e-===Cu(还原反应)与正极相连的a极上有刺激性气味的气体产生,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝产生了氯气阳极:2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应)2.电解和电解池(1)电解:使电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阳极、阴极引起氧化还原反应的过程。
(2)电解池:将电能转化为化学能的装置(也称电解槽)。
(3)电解池的构成条件①直流电源;②两个电极;③电解质溶液或熔融电解质;④形成闭合回路。
3.电解原理(1)电解池的两个电极必须是两个活动性不同的电极(×)(2)在电解池中与外接电源负极相连的电极是阴极(√)(3)电解池中,电子从阳极流入电源正极(√)(4)电解质溶液的导电实验发生化学变化(√)(5)电解池的阳极发生还原反应(×)1.如下图所示装置中属于电解池的是________(填序号)。
答案③⑥解析根据电解池的构成条件逐个判断。
①②⑤无外接直流电源,不能构成电解池;④无电解质溶液或熔融电解质;⑦中蔗糖属于非电解质,不能构成电解池;⑧没有形成闭合回路,不能构成电解池。
2.如图所示是电解稀盐酸的装置,其中c、d为石墨电极。
试回答下列问题:(1)a电极为________,b电极为________。
(2)c 电极为________,电极反应式为________________________,发生了________反应。
电解反应的机理分析
电解反应的机理分析电解反应是一种化学反应过程,它涉及到电子的转移和离子的移动。
通过电解,我们可以将化学物质分解成离子,并且可以利用离子间的相互作用来合成新的化合物。
在这篇文章中,我将对电解反应的机理进行详细分析。
1. 电解的基本原理电解是通过外加电源施加电压,使得离子在电解质溶液中移动,从而发生化学反应。
电解过程中,正离子向阴极移动,接受电子并还原,而负离子则向阳极移动,失去电子并氧化。
这种移动过程是由于电场力的作用。
离子在电场力下,受到库仑力的作用而移动。
2. 电解反应的机理电解反应的机理可以通过几个基本步骤来解释。
首先,电解质溶液中的离子会受到电场力的作用而移动。
正离子向阴极移动,负离子向阳极移动。
当离子到达电极表面时,它们会与电极发生反应。
在阴极上,正离子接受电子并还原,形成中性物质。
这个过程称为还原反应。
在阳极上,负离子失去电子并氧化,形成中性物质或者释放出气体。
这个过程称为氧化反应。
3. 电解速率与电解条件的关系电解反应的速率取决于多个因素,包括电解质浓度、电场强度和温度等。
较高的电解质浓度会增加离子的浓度,从而增加反应的速率。
较强的电场强度可以加快离子的移动速度,从而增加反应的速率。
温度的增加也可以提高反应速率,因为更高的温度可以增加离子的动力学能量。
4. 应用领域电解反应在许多领域有着广泛的应用。
一个典型的应用是电镀过程,其中金属离子被还原到固体金属表面,形成均匀而有光泽的金属涂层。
另一个应用是电解水制氢,通过电解水溶液可以将水分解成氢气和氧气。
此外,电解还用于工业上的化学品制造、药物合成、废水处理等方面。
通过控制电解反应的条件和电解质的选择,可以实现具有特定结构和性质的产物。
5. 电解反应的限制虽然电解反应在许多方面都有着重要的应用,但是它也存在一些限制。
首先,电解反应通常需要消耗大量的能源,因为电解过程需要外部电源提供电能。
其次,某些化合物的电解并不容易,因为它们需要较高的电势来发生反应。
电解原理
练习:如果要在某铁制品表面镀上一层银,请 你选择合适的电极材料和电镀液,并写出电极 反应方程式。 阴极——某铁制品 阳极——金 阴极:Ag++e-=Ag
《谋行天下》143-145页例题
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个电 极,通电电解(不考虑水分蒸发),则: ⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液溶 质浓度将怎样变化 不变 。 ⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式是 Zn -2e-=Zn2+ ⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电 当电路中有0.04mol电子通过时,阴极增重 1.28 g, 阴极上的电极反应式是 Cu2+ +2e-=Cu 。
1. Na2SO4溶液、H2SO4溶液、NaOH溶液 2.盐酸、CuCl2溶液 3、AgNO3溶液、CuSO4溶液 4. NaCl溶液
3.电解质溶液用惰性电极电解的规律小结:
举 例 电解 类型 物质类别 含氧酸 强碱 活泼金属的 含氧酸盐 无氧酸 不活泼金属 的无氧酸盐 活泼金属的 无氧酸盐 不活泼金属 的含氧酸盐 电极反应 溶液pH 溶液复 变化 原方法
增大 增大
HCl
CuCl2
NaCl CuSO4
增大 HCl 减小 CuO
7.电极反应书写规律:
• 分析电解质溶液中存在的离子; • 分析阳极电极金属; • 比较阳离子与氢离子氧化性,谁强谁先放 电,阴离子与氢氧根离子还原性(电极失 电子); • 合并写出化学方程式。
例1:某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,它们的物质 的量之比为3:1,用石墨做电极电解该混合溶液时,根 据电极产物,可明显分为三个阶段。下列叙述不正确的是 ( )
《导学与评价》147-148页
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为什么铝制品在当时那么昂贵呢?但是今天铝制品却被广泛使用,这又是为什
么呢?因为当时铝的冶炼比较困难,但是今天我们找到了铝的冶炼方法——电 解法。我们这节课就来学习一下电解的原理。
化学
【学习目标】 1.理解电解的原理,掌握电解、电解池、电极反应的概念。
化学
第2节 电能转化为化学能——电解 第1课时 电解的原理
化学
【新课导入】 (教师用书备用)
在现代生活中,金属铝以及铝合金制品大量应用于我们的生活中,由于其优越 的抗腐蚀性能,在很多场合代替了钢铁。但是在100多年前,铝曾是一种稀有
的金属,被称为“银色的金子”。法国皇帝拿破仑三世为了显示自己的富有
化学
【疑难剖析】
1.阴阳离子放电顺序 (1)阴极 阳离子在阴极放电,其顺序为 Ag Hg 2 Fe3 Cu 2 H 酸 Fe 2 Zn 2 H H 2O
在水溶液中只考虑此部分
化学
解题导引:解答本题需抓住两个关键点:①在两极放电的离子,②利用电极 反应式或电解总方程式进行计算。
解析:根据两极均产生气体知,阴极电极反应有:Cu +2e H2↑,阳极电极反应有:2Cl--2e-
2+
-
Cu 和 2H +2e
+
-
Cl2↑和 4OH--4e-
O2↑+2H2O,设
x ,解得 2
阴极生成 x mol H2,结合 n(CuCl2)=0.1 mol 和电子守恒得:x=0.1+
B.b 电极上的电极反应为:4OH--4eC.通电一段时间后,溶液的 pH 减小 D.通电一段时间后,欲使电解液恢复到起始状态,应向溶液中加入适量的 CuSO4
)
2H2O+O2↑
A.a 是电解池的阴极、b 是电解池的阳极
解析:根据题中的电流方向,很容易知道 a 接电源负极是阴极,b 接电源正极是
SO 2 阳极,A 正确;溶液存在的阴离子有:OH-、 4 ,在电解过程中都向阳极 b 电极
(2)欲使电解后的溶液恢复原状,可遵循“出什么加什么”。如电解 NaCl 溶液时,发生反应为:2NaCl+2H2O 加入相当量的 HCl 即可。 2NaOH+H2↑+Cl2↑,出的是 “H2、 Cl2” ,
化学
3.电极反应式和总反应式的书写步骤 以石墨为电极电解 NaCl 溶液为例 第 1 步:判断电极材料(主要是阳极)是惰性电极还是活性电极。 第 2 步:分别写出两极上出现的离子。阴极:Na 、H ,阳极:Cl 、OH 。 第 3 步:根据放电顺序写出电极反应式。阴极:2H +2e 2Cl -2e
x=0.2。电路中共转移电子:(0.1×2+0.2×2)mol=0.6 mol,A 正确;阳极得到 气体中含 O2:
0.2 mol=0.1 mol,B 错误;阳极的质量不变,C 错误;电解后 2
H2SO4 的物质的量不变,但水减少,故溶液的体积减小,故 c(H2SO4)>1 mol/L, D 错误。
2.能正确判断阴极、阳极,根据阴、阳离子在电极上的放电顺序,能正确写 出电极反应式和电解总方程式。 3.初步掌握有关电解的简单计算。
化学
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回顾知识衔接
1.电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。 2.化学反应过程中的能量变化可看做“储存”在物质内部的能量(化学能)转
A13 Mg 2 Na Ca 2 K
只在熔融状态放电
(2)阳极 ①活性电极(除 Au、Pt 等以外的金属)时,电极自身放电:R-ne②惰性电极(Au、Pt、石墨等)时,阴离子在阳极放电,其顺序为:
2 S I Br C1 OH 含氧酸根 在水溶液中只考虑此部分
+ + + -
H2↑,阳极:
+ -
Cl2↑。
第 4 步:将两电极反应式相加,可得总的电解方程式。若 H 或 OH 来自水, 则在电解方程式中以水的形式出现。2H2O+2NaCl H2↑+Cl2↑+2NaOH。
化学
【例1】 化学兴趣小组的同学用如图实验装置电解硫酸铜溶液,a、b为惰性
电极。则下列说法错误的是(
移动,根据离子的放电顺序,只有 OH-可以放电:4OH--4e2+ + 2+ + +
2H2O+O2↑,B 正确;
此时在阴极上阳离子有:Cu 、H ,Cu 得到电子,H 留在溶液中,随电解的进行, 溶液中 H 浓度逐渐增大,pH 逐渐减小,C 正确;由于 a、b 电极上析出的分别是 Cu、O2,所以只有加入 CuO 才能使电解液恢复到起始状态,D 错误。
B.石墨电极为正极
C.Na+在铁电极上得到电子被还原为钠原子解规律及电极反应式的书写
问题导引
解疑难 提能力
1.阴极、阳极上离子的放电顺序是怎样的?
2.请写出以惰性电极材料为电极电解NaCl、H2SO4、CuCl2的溶液时的 电极反应式及总反应式。 3.用惰性电极电解NaCl、H2SO4、CuCl2等的溶液时,溶液的pH如何变化? 如何能将电解质溶液复原?
答案:A
化学 【跟踪训练2】 以惰性电极电解CuSO4溶液,一段时间后取出电极,加入 9.8 g Cu(OH)2后的溶液与电解前的溶液完全相同,则电解过程中阳极产 生的气体在标准状况下的体积为( C A.1.12 L B.1.68 L C.2.24 L ) D.3.36 L
以惰性电极进行电解时
【思考2】 电解质溶液完成导电过程时,一定发生化学反应吗? 答案:一定发生。电解质溶液的导电过程是通过溶液中的阴、阳离子分 别向阳、阴极定向移动并在电极上失、得电子而实现的。阴、阳离子在 两电极上失、得电子发生了氧化还原反应。
化学
自评预习效果
1.下列关于电解池的叙述中不正确的是( A.与电源正极相连的是电解池的阴极 B.电解质溶液中的阳离子移向阴极 A )
Rn+。
化学
【特别提示】 ①Fe 在阴极放电时,电极反应为:Fe +e Fe +3e Fe-3e3+ -
3+
3+
-
Fe ,而不是 Fe ,而不是
2+
2+
Fe。②阳极材料为 Fe 时,电极反应为:Fe-2e Fe3+。
化学 2.惰性电极电解规律
类型 电解 水型 电解 电解质型 放 H2 生碱型 放 O2 生酸型 电解质溶液 含氧酸、强碱、活泼 金属(K、Ca、Na、Mg、 Al)的含氧酸盐溶液 无氧酸(HF 除外)、不 活泼金属的无氧酸盐 (氟化物除外)溶液 活泼金属(K、Ca、Na、 Mg、Al)的无氧酸盐 (氟化物除外)溶液 不活泼金属的含氧酸 盐溶液 电极反应特点 阴极:4H++4e阳极:4OH -4e
化学 【跟踪训练1】 用惰性电极电解某溶液时,发现两极只有H2和O2生成,则电 解一段时间后,下列有关该溶液(与电解前同温度)的说法中正确的有( C ) ①该溶液的pH可能增大 ②该溶液的pH可能减小 ③该溶液的pH可能不变 ④该溶液的浓度可能增大 ⑤该溶液的浓度可能不变 ⑥该溶液的浓度可 能减小 A.仅①②③ B.仅①②③④
(2)通电后离子的运动方向 阳离子 Na+ (填离子符号)移向铁电极,阴离子 Cl- (填离子符号)移向石墨电极。
(3)电极上发生的变化 铁电极: 2Na 2e
2Na ,石墨电极: 2Cl 2e
Cl 2 。
化学
4.实验结论 熔融的氯化钠在电流作用下发生化学变化分解生成了 Na 和 Cl2:
C.在电解池的阳极发生氧化反应
D.电子从电源的负极沿导线流入电解池的阴极
化学
2.以下关于电解的说法中正确的是(
①电解是把电能转变成化学能 ②电解是把化学能转变成电能
D )
③电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化
④某些不能自发进行的氧化还原反应,通过电解可以实现 ⑤任何溶液被电解时,必须导致氧化还原反应的发生 A.仅①②③④ B.仅②③⑤ C.仅③④ D.仅①③④⑤ 3.如图是电解熔融NaCl制备金属钠的装置示意图,下列有关判断正确的 是( C ) A.通过该装置可以将化学能转变为电能
C.仅①②③④⑤
D.全部
解析:用惰性电极电解时两极只得到H2和O2,则实质上电解的是水, 电解质不参与反应。该电解质溶液有3种可能的类型,如电解H2SO4 溶液时,水被电解,H2SO4浓度变大,pH减小;电解NaOH溶液时,水被电 解,NaOH浓度变大,pH增大;电解Na2SO4溶液时,水被电解,Na2SO4浓 度变大,pH不变;但如果电解的NaOH溶液、Na2SO4溶液是饱和溶液, 则电解后浓度不变,①、②、③、④、⑤都有可能,⑥不可能。
化学
探究2
有关电解的计算
问题导引
1.请讨论在实验室中以惰性电极电解500 mL 0.03 mol· L-1 NaCl溶液, 通电一段时间后溶液中的c(OH-) 变为0.01 mol· L-1 时(设电解过程中 溶液体积变化忽略不计),阴极产生气体的体积(标准状况)。 2.请你归纳电解计算时常用的方法有哪些。
(2)电解池
①定义:将 电能 转化为 化学能 的装置。 ②组成:直流电源、固体电极材料以及电解质溶液或 熔融电解质 。 (3)电极 阳极——发生 氧化 反应的电极(与电源正极相连) 阴极——发生 还原 反应的电极(与电源负极相连) (4)电极反应 在电极上进行的半反应,可以用电极反应式表示。
化学
2.工作原理
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